Pajaritos a volar!

16
¡PAJARITOS A VOLAR!

Transcript of Pajaritos a volar!

Page 1: Pajaritos a volar!

¡PAJARITOS A VOLAR!

Page 2: Pajaritos a volar!

Aplicadores:

Maritza Gpe. Bautista Cobos. Iris diana Loya del Angel. Cynthia Morgado Perez. Karla Yazmin Ramirez Hernandez. Karla Yedit Vidal Guerrero.

Page 3: Pajaritos a volar!

Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo.

Aprendizajes esperados: Identifica por percepción, la cantidad de elementos en

colecciones pequeñas y mayores mediante el conteo. Compara colecciones e identifica donde hay Más qué

Menos que La misma cantidad. Usa y nombra los números que sabe, en orden

ascendente. Identifica los números mediante objetos concretos y

entiende qué significan.

Génesis

Page 4: Pajaritos a volar!

Competencia: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican reunir igualar comparar y repartir objetos.Aprendizajes esperados: Usa procedimientos propios para resolver

problemas. Identifica entre distintas estrategias de

solución que permiten encontrar el resultado. Comprende problemas numéricos que se le

plantean, estima sus resultados y los presenta usando dibujos, símbolos y/o números.

Francisco

Page 5: Pajaritos a volar!

Francisco 2do Grado Preescolar

Page 6: Pajaritos a volar!

• Identifica colores.

• Reconocecaracterísticas de los pájaros.

Page 7: Pajaritos a volar!

Distingue diferencia de magnitudes.

Usa y nombra los números que sabe, en orden ascendente.

Page 8: Pajaritos a volar!

Muestra habilidad motriz.

Presenta facilidad de palabra.

Page 9: Pajaritos a volar!

Reconoce el conjunto con el número que se presentó.

Hace uso del principio de valor cardinal

Page 10: Pajaritos a volar!

Emplea y reconoce el valor del 0 en situaciones de sustracción.

Page 11: Pajaritos a volar!

Génesis 3er Grado Preescolar

Page 12: Pajaritos a volar!

Realizaba operaciones mentalmente de sustracción y adición.

Page 13: Pajaritos a volar!

• Hace distinción entre conjuntos nohomogéneos.

Page 14: Pajaritos a volar!

• Maneja el principio de abstracción del número mediante tarjetas.

Page 15: Pajaritos a volar!
Page 16: Pajaritos a volar!

CONCLUSION…