Pädagogisches Vorgehen bei sexuellen Übergriffen durch Kinder im Vor- und Grundschulalter
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Zartbitter 2015
Pädagogisches Vorgehen bei sexuellen Übergriffendurch Kinder imVor- und Grundschulalter
Das ist kein Spiel!
Ursula Enders
Illustrationen: Dorothee Wolters
Zartbitter FachtagungBetzdorf, den 14.10.2015
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•wahrnehmen
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• stoppen und benennen
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• uneindeutige Reaktionen
reichen nicht!
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• uneindeutige Reaktionen reichen nicht!
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Zartbitter 2015
• klar stoppen und benennen!
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• einzeln befragen und Stellung beziehen
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Fragen an das übergriffige Kind
• Wer hat dir das beigebracht?• Wo hast du das schon mal gesehen?
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Zartbitter 2015
Fragen an das übergriffige Kind
Merke:Bei Hinweis auf Gewalterfahrungen des Kindes keine intensive Befragung durch päd. Fachkräfte
Achtung: •Bei aktuellen/nicht verarbeiteten Gewalterfahrungen Kindeswohlgefährdung abklären•(§ 8a SGB VIII)
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dokumentieren
Wichtig:•Spiegelstrichdokumentation - zunächst kein Bericht!!!•sachliche und genaue Wiedergabe der Fakten, Aussagen und Verhaltensbeobachtungen (wie Notizen nach einem Unfall)
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• kooperieren mit Fachstelle gegen sexuellen Missbrauch
• abklären ob Kindeswohlgefährdung (§ 8a SGB VIII):• betroffenes Kind• übergriffiges Kind• kindliche Zeuginnen und Zeugen
• ggf. Kooperation mit Jugendamt
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•mit Müttern und Vätern•mit Fachstelle gegen sexualisierte Gewalt•mit Jugendamt…
kooperieren
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sexuelle Übergriffe kindgerecht sanktionierenwichtig:•Zwischen Person und Verhalten unterscheiden
Botschaft:•Wenn jemand deine Grenzen verletzt, dann halte ich auch zu dir!
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Zartbitter 2015
abklären•ob Verbleib des übergriffigen Kindes in der Gruppe möglich ist•Schutz der anderen Mädchen und Jungen sicher stellen
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Zartbitter 2015
mit Klasse/Gruppe sprechen
wichtig:•Persönliche Grenzen achten, kein Kind durch Detailschilderung entblößen!
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•Informationsabend für Mütter und Väter
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nachhaltige Aufarbeitung
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Zartbitter 2015
• Würdigung des Leids der unmittelbar und mittelbar betroffenen Mädchen und Jungen und deren Eltern
• langfristige externe Hilfen für alle
nachhaltige Aufarbeitung
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Hilfen für Opfer und übergriffige Kinder
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Zartbitter 2015
diagnostische Abklärung evtl.Traumafolgen
Verlaufsdiagnostik (kontinuierliche Beobachtung unter fachl. Anleitung)
keinesfalls ausreichend:• Punktdiagnostik etwa durch übliche kinderpsychiatrische Testdiagnostik • Ergotherapie
Hilfe für Opfer
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Zartbitter 2015
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Zartbitter 2015
Belastungen der betroffenen Kinder und der Zeuginnen/Zeugen ernstnehmen!
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Zartbitter 2015
Erste Reaktion auf Gewalterfahrungensagt nichts über Langzeitfolgen aus!
Dissoziation Erstarrung Verzweiflung
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Zartbitter 2015 Zartbitter: Enders/Wolters 2014
Anpassung Kampf Flucht
Erste Reaktion auf Gewalterfahrungensagt nichts über Langzeitfolgen aus!
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Zartbitter 2015
(geschlechtsspezifische) Hilfenfür kindliche Zeuginnen/Zeugen sowie Gruppe/Klasse
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Zartbitter 2015
Hilfen für übergriffige Kinder
• übergriffigem Kind keine vermehrte Aufmerksamkeit schenken!
• Verantwortung für die Aufarbeitung des übergriffigen Verhaltens abgeben• verhaltens- bzw. traumatherapeutische Fachkräfte• Kindeswohlgefährdung an Jugendamt
Achtung: Ergotherapie nicht geeignet!Spieltherapie nur begrenzt geeignet!
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Hilfen für Mütter und Väterder Opfer, übergriffigen Kinder und Gruppe/Klasse
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Zartbitter 2015
• Hilfen für…Hilfen für Mütter und Väter
• Elterngespräch• Vermittlung von Beratungsangebot• Infoabend für alle Mütter und Väter der
Gruppe
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Zartbitter 2015
Spezialisierte Hilfen fürMütter und Väter betroffener Kinder
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Zartbitter 2015
Mütter und Vätersexuell grenzverletzender Kinder
Spezialisiertes Beratungsangebot, da oftmals …
• fehlendes Wissen über (Un-)angemessenheit sexueller Aktivitäten von Kindern
• Angst vor Beschuldigungen• Abwehr massiver Schuldgefühle in der
Erziehung des Kindes und als Familie versagt zu haben
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Zartbitter 2015
Mütter und Vätersexuell grenzverletzender Kinder
• Abwehr der eigenen Traumageschichte• familiäre Kultur, die Annahme von Hilfe erschwert - insbesondere bei schambesetzten Themen
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Fachberatung/Fortbildung/Supervisionder Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
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Zartbitter 2015
Fachberatung/Fortbildung/Supervisionder Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
![Page 34: Pädagogisches Vorgehen bei sexuellen Übergriffen durch Kinder im Vor- und Grundschulalter](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022092623/58727c5d1a28abc7068b56c1/html5/thumbnails/34.jpg)
Zartbitter 2015
Fachberatung/Fortbildung/Supervisionfür …•Pädagoginnen/Pädagogen und Team (Fachberatung)•nicht pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter•Leitung (Supervision/Coaching)•Fachberatung bei Entwicklung eines institutionellen Kinderschutzkonzeptes
![Page 35: Pädagogisches Vorgehen bei sexuellen Übergriffen durch Kinder im Vor- und Grundschulalter](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022092623/58727c5d1a28abc7068b56c1/html5/thumbnails/35.jpg)
Zartbitter 2015
Wenn ein Mädchen oder Junge sich Ihnen anvertraut…
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Zartbitter 2015
Reaktionen• Reagieren Sie besonnen und nicht mit Panik!
• Machen Sie dem Kind keinen Vorwurf!
• Stellen Sie ruhige und sachliche Fragen über den Ablauf des Missbrauchs!
• Trösten Sie das Opfer, ohne zu dramatisieren!
• Beziehen Sie sachlich Stellung, wenn ein Kind über Missbrauchshandlungen spricht! („Das ist nicht in Ordnung…“, „das ist gemein…“)
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Zartbitter 2015
• Spontane physische Reaktionen sind in Ordnung und nicht übertrieben (Weinen, Zittern, Magenkrämpfe…).• Auf keinen Fall zum Entspannen auffordern!• Bewegung ist hilfreich, um Kinder in die Realität zu holen.• Sprechen Sie das Kind nicht vor dem Einschlafen auf die sexuellen Gewalterfahrungen an.
• Behalten Sie eine möglichst klare und normale Tagesstruktur bei.
Reaktionen
![Page 38: Pädagogisches Vorgehen bei sexuellen Übergriffen durch Kinder im Vor- und Grundschulalter](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022092623/58727c5d1a28abc7068b56c1/html5/thumbnails/38.jpg)
Zartbitter 2015
• Vermeiden Sie die Forderung nach drastischen Strafen für den Täter/die Täterin!
• Holen Sie sich eine fachliche Beratung, um dem Kind eine wirkliche Hilfe zu sein!
• Loben Sie das Kind, weil es den Mut hatte darüber zu sprechen!
• Die Verantwortung für einen sexuellen Missbrauch trägt immer der Täter/die Täterin!
Reaktionen
![Page 39: Pädagogisches Vorgehen bei sexuellen Übergriffen durch Kinder im Vor- und Grundschulalter](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022092623/58727c5d1a28abc7068b56c1/html5/thumbnails/39.jpg)
Zartbitter 2015
Ursula Enders:
Grenzen achten. Schutz vor Missbrauch in Institutionen.
Ein Handbuch für die Praxis.Köln 2012
![Page 40: Pädagogisches Vorgehen bei sexuellen Übergriffen durch Kinder im Vor- und Grundschulalter](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022092623/58727c5d1a28abc7068b56c1/html5/thumbnails/40.jpg)
Zartbitter 2015
Ursula Enders/Dorothee Wolters:
Wir können was, was ihr nicht könnt.Ein Bilderbuch über Doktorspiele und
sexuelle Übergriffe mit didaktischem Begleitmaterial Köln 2009
![Page 41: Pädagogisches Vorgehen bei sexuellen Übergriffen durch Kinder im Vor- und Grundschulalter](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022092623/58727c5d1a28abc7068b56c1/html5/thumbnails/41.jpg)
Zartbitter 2015
Danke für eure Aufmerksamkeit!
www.zartbitter.de