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Campaña: Campaña: VíveLA Universidad VíveLA Universidad Elizabeth Chiuyare – Erika Donoso – Virginia Morales 2011

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Campaña: Campaña: VíveLA UniversidadVíveLA Universidad

Elizabeth Chiuyare – Erika Donoso – Virginia Morales2011

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Tabla de contenidos

1. Objetivos General Específicos

2. Investigación Público objetivo Servicios ofrecidos Líneas de investigación Instrumentos Procedimiento Resultados

1. Desarrollo de la campaña Mensaje Slogan Estrategias de influencia Materiales Medios propios

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1. Objetivos

OBJETIVO GENERAL

Promover en los estudiantes una mayor permanencia en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Barcelona.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•Fomentar la participación del alumnado.•Incrementar el tiempo de permanencia de los alumnos en las actividades.•Mantener la participación en aquellas actividades que cuentan con mayor demanda por parte de los estudiantes.

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2. InvestigaciónPú

blic

o ob

jetiv

o

Población estudiantil de Grado: 32 334Grupo etario: 18 a 25 años

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2. InvestigaciónSe

rvic

ios

ofre

cid

os

Escuela Bressol GespaAgencia de promoción de

actividades y de congresos.Asociación de amigos de la UABCultura en Vivo Fundación Autónoma SolidariaSAFSAFOR

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2. InvestigaciónLí

nea

s

Tiempo de permanencia.Motivos de permanencia.Demandas estudiantiles.Sugerencias e

inquietudes.

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2. InvestigaciónIn

stru

men

tos Encuesta online

Focus group

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2. InvestigaciónPr

oced

imie

nto

Conocer la población estudiantil de la universidad.

Conocer las diversas actividades y servicios realizadas.

Seleccionar los instrumentos a emplear.

Determinar la estructura y contenidos de los instrumentos.

Identificar el público objetivo. Aplicar los instrumentos. Analizar los resultados.

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2. InvestigaciónRe

sulta

dos

Tamaño muestral: 34 alumnos

Edad media: 21 años Sexo:

Facultad %

Ciencias de la comunicación

26.5

Economía y empresa 64.7

Traducción e interpretación

2.9

Otros 5.928 6

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2. InvestigaciónRe

sulta

dos Zona %

Vallés occidental 44.1

Maresme 23.5

Barcelonés 11.8

Bajo Llobregat 8.8

Bages 5.9

Vallés oriental 2.9

Alto Penedés 2.9

¿En qué zona vive?

Horas %

1 a 3 5.9

4 a 6 58.8 7 a 9 35.3

Más de 10 0

En promedio, ¿cuántas horas al día permanece

en la universidad?

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2. InvestigaciónRe

sulta

dos

ESTUDIO

Valoración de las actividades realizadas

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2. InvestigaciónRe

sulta

dos

ESTUDIO

¿Qué te gustaría que ofrezca la UAB para estar más tiempo en ella?

61.8%

32.4%

23.5%

20.6%

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2. InvestigaciónRe

sulta

dos

¿Por qué no te quedas más tiempo en la UAB?

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3. Desarrollo de la CampañaM

ensa

je

Que los estudiantes:

Se sientan como en su casa. Se formen integralmente. Participen activamente y con compromiso. Aprovechen las instalaciones. Asistan a eventos académicos y/o

culturales.

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3. Desarrollo de la CampañaSl

oga

n

“VíveLA Universidad”

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3. Desarrollo de la CampañaEs

tra

tegia

s d

e in

flue

ncia Horario Búho (ampliación de los horarios de

las bibliotecas y de los espacios de estudio durante todo el período académico).

Cómodos lugares para estudiar y trabajar.  

Sistema de puntos. Participación a través de Más deporte. Más cultura.

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3. Desarrollo de la CampañaM

ate

ria

les

Carteles de lanzamiento y audiovisuales Perfil en facebook y Twitter Productos audiovisuales proyectados en las

facultades de la universidad. Cuñas de radio Weblog Volantes

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3. Desarrollo de la CampañaM

edio

s p

rop

ios

Sitio Web de la Universidad Autónoma de Barcelona http://www.uab.cat/

Pantallas plasma de las Facultades de la Universidad.

Paneles y periódicos murales ubicados en los espacios abiertos.

Revista interna ‘Campus’.