Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a...

20
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_RUBMO_CESKYJAZYK_06 Název materiálu: Riskuj 1 Tematická oblast: Český jazyk, 2. ročník Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy . Cílem práce je vytvořit podpůrný kontrolní a soutěžní didaktický materiál pro úroveň žáků tříletých učebních oborů. Očekávaný výstup: Žáci si prostřednictvím soutěže riskuj zopakují a upevní již probrané učivo. Klíčová slova: zájmena, číslovky, slovesa Metodika: Materiál slouží jako soutěžní i kontrolní, lze ho promítnout elektronicky pro celou třídu nebo rozeslat v elektronické verzi. Třída se rozdělí na dvě skupiny, každá skupina si střídavě volí otázky určitých hodnot. Prémie se vybírá na konec a skupina vsadí libovolný počet bodů, které zatím získala. Musí být určen někdo, kdo bude zapisovat a sčítat body. Žáci mohou tento materiál použít i pro samostatné opakování. Obor: tříleté učební obory Ročník: 2. Autor: Mgr. Monika Rubešová Zpracováno dne: 1. 11. 2012 Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např . práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla.

Transcript of Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a...

Page 1: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

• Označení materiálu: VY_32_INOVACE_RUBMO_CESKYJAZYK_06

• Název materiálu: Riskuj 1

• Tematická oblast: Český jazyk, 2. ročník

• Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce je vytvořit podpůrný kontrolní a soutěžní didaktický materiál pro úroveň žáků tříletých učebních oborů.

• Očekávaný výstup: Žáci si prostřednictvím soutěže riskuj zopakují a upevní již probrané učivo.

• Klíčová slova: zájmena, číslovky, slovesa

• Metodika: Materiál slouží jako soutěžní i kontrolní, lze ho promítnout elektronicky pro celou třídu nebo rozeslat v elektronické verzi. Třída se rozdělí na dvě skupiny, každá skupina si střídavě volí otázky určitých hodnot. Prémie se vybírá na konec a skupina vsadí libovolný počet bodů, které zatím získala. Musí být určen někdo, kdo bude zapisovat a sčítat body. Žáci mohou tento materiál použít i pro samostatné opakování.

• Obor: tříleté učební obory

• Ročník: 2.

• Autor: Mgr. Monika Rubešová

• Zpracováno dne: 1. 11. 2012

• Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla.

Page 2: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

RISKUJ

zájmena

500

1000

2000

5000

prémie

slovesa

500

1000

2000

5000

prémie

číslovky

500

1000

2000

5000

prémie

Page 3: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

zájmena 500

• Urči druh zájmena „ JÁ“

• zpět

Page 4: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

zájmena 1000

• Urči druh zájmena „ NĚKDO“

• zpět

Page 5: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

zájmena 2000

• Urči druh zájmena „NIC“

• zpět

Page 6: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

zájmena 5000

• Urči druh zájmena „ SÁM“

• zpět

Page 7: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

zájmena - prémie

• Vyjmenuj všechny druhy zájmen

• zpět

Page 8: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

Správné řešení

• zájmena 500 - já – osobní

• zájmena 1000 – někdo – neurčité

• zájmena 2000 - nic – záporné

• zájmena 5000 - sám - ukazovací

• zájmena – prémie - druhy zájmen: osobní, přivlastňovací, ukazovací, tázací, vztažná, neurčitá, záporná

Page 9: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

číslovky 500

• Urči druh číslovky „ STO“

• zpět

Page 10: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

číslovky 1000

• Urči druh číslovky „TŘETÍ“

• zpět

Page 11: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

číslovky 2000

• Urči druh číslovky „DVAKRÁT“

• zpět

Page 12: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

číslovky 5000

• Urči druh číslovky „DESATERO“

• zpět

Page 13: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

číslovky - prémie

• Urči druh číslovky „MNOHO“

• zpět

Page 14: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

Správné řešení

• číslovky 500 - sto - základní

• číslovky 1000 - třetí - řadová

• číslovky 2000 - dvakrát – násobná

• číslovky 5000 - desatero – druhová

• číslovky – prémie - mnoho - základní

Page 15: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

slovesa 500

• Jaké osoby rozlišujeme u sloves

• zpět

Page 16: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

slovesa 1000

• Jaké časy rozlišujeme u sloves

• zpět

Page 17: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

slovesa 2000

• Jaké způsoby rozlišujeme u sloves

• zpět

Page 18: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

slovesa 5000

• Jaké rody rozlišujeme u sloves

• zpět

Page 19: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

slovesa - prémie

• Vyjmenujte všechny mluvnické kategorie, které určujeme u sloves

• zpět

Page 20: Označení materiálu: VY 32 INOVACE RUBMO CESKYJAZYK 06 · • Anotace: Určování a používání zájmen, číslovek a sloves dělá žákům velké problémy. Cílem mé práce

Správné řešení

• Slovesa 500 - osoby - 1., 2., 3.

• Slovesa 1000 – časy-minulý, přítomný, budoucí

• Slovesa 2000 – způsoby – oznamovací, rozkazovací, podmiňovací

• Slovesa 5000 – rody - činný, trpný

• Slovesa – prémie - mluvnické kategorie: osoba, číslo, čas, způsob, rod, vid, třída, vzor