Osztály-kaland onismeret
-
Upload
szasz-istvan -
Category
Documents
-
view
34 -
download
1
description
Transcript of Osztály-kaland onismeret
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
1/302
Osztly - kaland
1
Ksztettk:
Resch Andrs Pedaggiatanr Trtnelemtanr MA 2 !"
#i$%s &%nria Pedaggiatanr Tanter!"e'leszt( tanr MA 2 !")rda *ik%lett Pedaggiatanr Tanter!"e'leszt( tanr MA 2 !"
2+12-+,-1
.e!ezet(/
1 htt$0itlys3y.k,42+12-+,-156
http://bit.ly/sWyBk4http://bit.ly/sWyBk4 -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
2/302
Pedaggiai k%nce$ci,
7%gal%mtr5
89rric9l9m05
*yit%tt c9rric9l9m05
Pr%gramcs%mag0:
;%m$etencia0
#z%cilis k%m$etencia0 !"%lyam szmra Jz egy A2-es
tG$9s@ $r%gramcs%mag 4lsd "%gal%mtr6
A kKlnz( k%m$etenciaterKletekhez tart%z k$essgek tsge h%ssz@ id(n tI
"%lyamat%san "e'l(dikI kz!etett hats%k alatt "%rmldik .r a *emzeti ala$tanter!
hangs@ly%zza a sz%cilis k%m$etencik s az rzelmi intelligencia kiemelt "e'lesztsi
"eladat%ka s tantrgyaka gyaz%tt "e'lesztsnek "%nt%ssgtI ezekre a k$essgekre
irny9l direkt "e'leszts nagy%n ritkn "igyelhet( meg
A $r%gram ezrt segGtsget kG!n ny@'tani az%knak a $edagg9s%knakI s "(leg
%sztly"(nkknekI akik "elismertk ezen k%m$etenciaterKlet "%nt%ssgtI s kz!etlen
md%n is "e'leszteni kG!n'k tan9lik sz%cilis rzkenysgtI rzelmi intelligenci't
2
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
4/302
Pedaggiai koncepci
Osztly"(nki $r%gramcs%mag9nkan els(s%ran az rzelmi intelligencia s a sz%cilis
k%m$etencik "e'lesztst tHztKk ki cl9lI melyek !lemnyKnk szerint a kz%ktatsan
httre sz%r9lnak 7el"%gs9nkan minden gyermek egyediI egynisgI teht a
szemlyisgKk s k$essgeik "e'lesztse is di""erenciltan trtnik 7%nt%snak tart'9k
minden"le k$essgH gyermek tm%gatst
Az el(irny%z%tt %sztly"(nki te!kenysg a kiemelt "e'lesztsi "eladat%k kr $KlI
ezek mentn trtnik a k%m$etencik s az rzelmi intelligencia "e'lesztseI h%gy a
gyermekek k$esek legyenek a trsadal%ma !al eilleszkedsk%r a r9galmassgra
F clunk, hogy a dik:
k$es legyen a cs%$%rtan meg!alsGtani nmagt k$es legyen megszer!ezni sa't tan9lsi "%lyamattI szKksg szerint ehhez segGtsget
krni k$es legyen nllan s cs%$%rtan egyarnt d%lg%zni "elismer'eI megl'e s kim9tassa rzelmeit
Alapelveink:
Minden dik kKlnz(I teht elengedhetetlen a di""erencils Pr%lmakz$%nt@sg ;%m$etencia ala$@sg Lyak%rlat%rientlt megkzelGts =letkzeli tan9lsi krnyezet
/
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
5/302
Fogalot!
"u!!iculu:
EA c9rric9l9m 'elentse "%lyamatter!I te!kenysgter!I $r%gram 7%lyamatter! aan az
rtelemenI h%gy a tanGtsi "%lyamat 4cl%ktl az rtkelsig6 tel'esI els(s%ran !ertiklis
leGrst tartalmazza Te!kenysgter!I hiszen szm%s tanri te!kenysget tartalmaz Pr%gramI
mert egy 'l krKlhatr%lt alg%ritm9st "%galmaz megF2
EA c9rric9l9m a tan9lsiI tanGtsi "%lyamat 4meghatr%z%tt tartalmi egysgeihez
h%zzrendelhet(6 ter!ezst s leGrst 'elenti a cl%ktl az rtkelsigF/
Jzek a "%lyamatter!ek tet 'elentenek tehtI mint a tananyag ki!lasztst s
elrendezstI mi!el %lyan %ktatsi s k$zsi "%lyamatter!ek megter!ezst "%glal'k
mag9kaI amelyek a cl-I tananyag-I k!etelmnyrendszer k%ntet9san s ter!ezsen
kszKlnekI s szer!esen egymsra is $Klnek ;z$%nti krdse0 h%gyan tan9l a gyermekN
Jnnek ala$'nI !ezrel!e a gyak%rlat%rientlt tan9lsI melyet tan9lssegGtsnekI
tan9ls"e'lesztsnekI s tan9lsszer!ezsnek tekint 7igyeleme !eszi aztI h%gy a tan9lk
kKlnz( k$essgHekI ms rdekl(dsHekI s ms%k az rdekeikI azt h%gy tan9ls nem csak
intzmnyes keretek kztt !als9lhat megI r9galmas m9nka"%rmkat s mdszereket
sz%rgalmazI nll tan9lsiI alk%tsiI n"e'lesztsiI nki"e'ezsi lehet(sgeket s "eltteleket
izt%sGt
#yitott cu!!iculu:
2Dn0 Per's Dst!nI )ass )ilm%s0 A c9rric9l9melmlet mH"a'i "e'l(dse ' Pedaggiai #zemleI
2++
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
6/302
EOlyan tan9lsiI tanGtsi "%lyamatter!I $r%gramI amely gyak%rlatkzeliI amely megad'a a helyi
krKlmnyekhezI a cs%$%rt%kI a tan9lk szKksgleteihez !al alkalmazk%dsI alakGts
lehet(sgtI amely kiszlesGti a $edagg9sI a dik k%m$etenciitI dntsi szaadsgtI
"elel(ssgi krtF ,
A nyit%tt c9rric9l9m egyik nagy el(nye a zrttal szemenI h%gy teret enged a sz%cilis
tan9lsnakI mi!el a tan9l tan9lsi "%lyamatl ind9lnak kiI Ggy a tantrgyi tan9lst sszekti
a sz%cilis tan9lssal Jzltal a tanrnak meg!an az a lehet(sge s szaadsgaI h%gy az
anyag%kat a tan9lk szKksgleteihezI rdekl(dshez meg"elel(enI s sa't elk$zelseihez
mrten szer!ezze megI s $Gtse az %ktatsa s a t%!"e'lesztse A nyit%tt c9rric9l9m
teht "%k%z%tta tan9lkz$%nt@sg%t 'elentI s tga teret enged az %lyan %ktatsszer!ezsi
md%knakI mint a "el"edez!e tan9lsI a $r%'ektm9nkaI a szer!ezett "%rman trtn( tanGts s
tan9ls "%rminak Jzt a nyit%ttsg%t ragad'9k meg $r%gramcs%mag9nkanI lehet(! t!e a
$r%gram helyi szintH rtelmezst s "elhasznlst5
P!og!acsoag:
EAz %ktatsi $r%gramcs%mag%k a tanGts-tan9ls megter!ezstI megszer!ezst segGt(I
!laszthat d%k9ment9m%kI szakmai eszkzk rendszere Ceg"( "9nkci'a a tanGtsi-
tan9lsi "%lyamat%k segGtse @gyI h%gy a cl%kh%z !ezet( 9takatI el'rs%kat Gr'a le
Jls(s%ran a Eh%gyanNI illet!e a EmirtN krdsekre !lasz%lF:
,Dn0 .rd%ssy Dldik0 A c9rric9l9m"e'leszts elmleti s gyak%rlati krdsei Dn0 .rd%ssy
DldikI 7%rray R ;atalin s ;ri ;atalin 4szerk60 Tananyag%k a $edaggia szak%s
ala$k$zshez PTJ .T; &J7OP $r%'ektI .lcssz ;%nz%rci9mI .9da$est PcsI 2++:I11/-1,>%ld
5)0 4;r%nI 1>>6 idzi0 .rd%ssy Dldik0 A c9rric9l9m"e'leszts elmleti s gyak%rlati
krdsei Dn0 .rd%ssy DldikI 7%rray R ;atalin s ;ri ;atalin 4szerk60 Tananyag%k a
$edaggia szak%s ala$k$zshez PTJ .T; &J7OP $r%'ektI .lcssz ;%nz%rci9mI .9da$est
PcsI 2++:I 11/-1,>%ld
:)0 #9li*%!a Adatank0 htt$0QQQs9lin%!aadatankh9inde$h$Naktmen9S1//42+12-
+,-+26
5
http://www.sulinovaadatbank.hu/index.php?akt_menu=133http://www.sulinovaadatbank.hu/index.php?akt_menu=133 -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
7/302
EA $r%gramcs%mag egy ad%tt cllal ltre'!( tan9lsi-tanGtsi "%lyamat meg!alsGtst
sz%lgl k%m$le taneszkz egyKttesI amely az ismeretek kz!etGtst a kszsgekI
k$essgek t9dat%san megter!ezett "e'leszts!el ka$cs%l'a sszeI 46 k%m$le md%n
tartalmazza mindaz%kat az elemeketI amelyek a tan9lsi-tanGtsi "%lyamatan hagy%mny%san
a tanter!ekI tankny!ekI m9nka"KzetekI gyH'temnyekI tanri kzikny!ek s segdletekI
!alamint mrsi-rtkelsi eszkzk k$!iselnekF Olyan m%d9lris "el$GtsH k%m$le
eszkzegyKttesr(l !an teht szI amely h%ssz@ t!%n is m%zgsGthatI s alkalmazsk$es
t9dst kGnl A $r%gramcs%mag%k teht t "elhasznlsi lehet(sgetI t"le e'rsi 9tat
kGnlnakI amely lehet(! teszi az egysgek t"le cs%$%rt%sGtstI a s%rrend s a
tananyagmennyisg h%zzigazGtst a helyi $edaggiai szKksgletekhez A $r%gramcs%mag
nagy hangs@lyt helyez a di""erencilt "e'lesztsreI a cs%$%rtra !agy az egynre sza%tt
"e'lesztsi $r%gram%k kialakGtsra Te!kenysgre $Kl( mdszertan 'ellemziI amely a
tan9li akti!itst helyezi el(tre
A $elhasznlsi ke!eteket tekintve az oktatsi p!og!a lehet:
integrlt 'ellegHI !agyis t"%ghat t mH!eltsgterKletet s!agy t tantrgyat
ka$cs%ldhat egy mH!eltsgterKletheztantrgyh%zI illet!e ezeken elKl egy-egy
rszterKlethez
kereszttanter!i 'ellegHI !agyis irny9lhat !alamilyen "e'lesztsi cl t"le tartalmi
terKleten !al $rh9zam%s meg!alsGtsra s
tanrn kG!Kli keretek kztt meg!alsGthat
A tpus:Az ad%tt k%m$etenciaterKlethez tartalmilag legkzele ll mH!eltsgterKletet tel'es
egszen le"ed( 4A16 $r%gramcs%mag !agy az ad%tt k%m$etenciaterKlethez tartalmilag
ka$cs%ld t mH!eltsgterKletet rszen "ed( 4A26 $r%gramcs%mag
B tpus:;ereszttanter!i $r%gramcs%magI amely %lyan m%d9l%k rendszert kGnl'aI melyek az
ad%tt k%m$etencit ms mH!eltsgterKletek tananyaga gyaz%ttan "e'lesztik
" tpus:A tanrn kG!Kli keretek kztt "elhasznlhat m%d9l%kat kGnl $r%gramcs%mag
Az %sztly"(nk "eladataI h%gy a rGz%tt %sztly lettI m9nk't megszer!ezzeI
irnyGtsaI segGtse Jzen kG!Kl "igyelemmel kGsri a tan9lk isk%ln kG!Kli lett isI ismeri a
csaldi krnyezetetI htteret *em csak a tan9lmnyi el(menetelre KgyelI de "igyelemmel
kGsri a tan9lk egszsgi lla$%tt s szemlyisg"e'l(dst is Mindezek mellett
adminisztrcis "eladat%kat is ellt
Az osztly$n3k $eladata:
Dsmeri a tan9litI k$essgeiketI szKleiket s csaldi htterKket A rGz%tt %sztlyt clt9dat%s irnyGt'aI a tan9lkkal megter!ezett m9nkan 7igyelemmel kGsri a tan9li isk%lai s isk%ln kG!Kli lett #egGti a tehetsges s a $r%lmkkal kKzd( gyerekeknek egyarnt
1>Dn0 #za ;lmn0 Osztly"(nki kzikny! *emzeti Tankny!kiadI .9da$estI 1>>I
21%ld
11
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
13/302
*e!elsi mdszert sszehang%l'a az isk%la s a sa't $edaggiai trek!sei!el A "elmerKl( k%n"likt9s%k meg%ldsan segGtI kz!etGt
Az osztly$n3ki unka sznte!ei:
Osztly"(nki rk Dsk%ln elKli rendez!nyek ;irnd9ls%k Osztlydl9tn%k 4Pl0 karcs%nyi a'ndk%zs6 Jgyni megeszlsek
Az ?@? odell *0
?hangolds $zisa:
a tan9lk "elidzik az ad%tt tm!al ka$cs%lat%s el(zetes t9ds9kat elkezdenek g%nd%lk%dni a tmrl s !izsglni kezdik "%nt%sI h%gy minden maradand t9ds e legyen gyaz!a a mr megrtett ismeretek
k%ntet9sa a k%ntet9sa gyaz%tt t9ds knnyeen sszeka$cs%ldik a sa't t9dssal s
nehezeen merKl "eledse az @' ismeretek sszeka$cs%lsa a mr ismert t9dssal az @' in"%rmci e$Klsre meg"elel( ala$%t izt%sGt a "elidzett ismeret
@elentste!ets $zisa0
megismerkeds az @' ismeretekkel a rhang%ldsan kialakGt%tt "igyelem "enntartsa megrtsi "%lyamat ny%m%n k!etse sa't megrtsi "%lyamat k!ets!elI '%an eillesztik a sa't t9ds9ka az @'
in"%rmcit clirny%san t9d'k sszeka$cs%lni a mr megl!( t9ds9kat az @' ismeretekkel
?e$lektls $zisa0
@'%nnan tan9lt ismeretek megszilrdGtsa
2+)0 .rd%ssy DldikI 9ds MargitI Peth(n *agy 8silla s Priskinn Rizner Jrika0 A kritikai g%nd%lk%ds"e'lesztse Az interaktG! s re"lektG! tan9ls lehet(sgei Pcsi T9d%mnyegyetemI Pcs .9da$estI 2++2I 1/-
1,%ld
12
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
14/302
itt trtnik a e$Kls a maradand ismereteke g%nd%lk%dsmd alakGtsaI az @' g%nd%lat%k e"%gadsa !gett g%nd%lat%kI in"%rmcik a tan9lk sa't nyel!n !al meg"%galmazsa megrts maradand! !lsnak "elttele az @' in"%rmci k%ntet9lis kerete
helyezse g%nd%latcsere generlsaI a sa't s ms%k g%nd%lati rendszernek megismerse
cl'l @' k%nce$cik kialak9lsnak "zisa
A .anulk &!tkelse *':
A tanulk !tkelsnek alapelvei: O'ektG!I s megGzhat rtkels #%k%ldal@ rtkelsi rendszerI !lt%zat%s "%rmkkal 7elel'en meg a tan9lk letk%ri sa't%ssgainak #egGt(I tancsad 'ellegH 7e'l(dsi lla$%t s helyzet elemzse Tantrgytl "KggetlenKl a sz$I helyes magyar eszdI a ki"e'ez(k$essgI az el(adi
kszsg rtkelse Tantrgytl "KggetlenKl ttekinthet(I rendezett kKlalak@ m9nkk Az rtkels cl'ai s k!etelmnyei mindenki el(tt ismertek legyenek
Az !tkels clai
A szemlyisg "e'lesztse Vnrtkel( k$essg kialakGtsa Vnll tan9lsra !al k$essg s igny kialakGtsa M%ti!ls T9dsszint mrse T'k%ztats a m9nka eredmnyeir(lI az el(rehaladsrl
21)0 .th%ry U%ltn0 Tan9lkI isk%lk kKlnsgek Jgy di""erencilis tanGtselmlet
!zlata Tankny!kiadI .9da$estI 2/-2,/ %ld htt$0itly?+,U,42+12-+,-156
1/
http://bit.ly/J0D4Z4http://bit.ly/J0D4Z4 -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
15/302
2asznlati k:
A m%d9l%k a'nl%tt "eld%lg%zsi terKlte az %sztly"(nki ra A (!GtettI nagy'l >+
$ercre ter!ezett "eladats%r%k rmilyen ms "e'leszt( "%glalk%zs kereten meg!alsGthatak
Minden m%d9lan megtallhat a m%d9l r!id leGrsaI "el$GtseI cl'aI a lehetsges
rtkelsi $%nt%kI az a'nl%tt "eld%lg%zsi md s a m%d9l ltal "e'lesztett k%m$etencik Jzek
9tn k!etkeznek az rater!ek a "eladat%kkal Jgyes m%d9l%k !gn mellklet tallhatI
amelye az%k az elemek kerKltek eI melyeket a tanrnak ny%mtatnia kell Jzzel is szeretnnk
a tanr m9nk't megknnyGteni
A m%d9l%k mdszer s technikk tekinteten , ala$!et( ir%dal%mra tmaszk%dnak0
.rd%ssy DldikI 9ds MargitI Peth(n *agy 8silla s Priskinn Rizner Jrika0 A
kritikai g%nd%lk%ds "e'lesztse Az interaktG! s re"lektG! tan9ls lehet(sgei Pcsi
T9d%mnyegyetemI Pcs .9da$estI 2++2
Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2I Pedell9s Tankny!kiadI
erecenI 2++:
Lnczi ;r%lyI )arga Drn s Pintr Dst!n0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye Pedell9s
Tankny!kiadI erecenI 2++,
Pinczsn r Palsthy Dldik0 Vnismereti tKkr Pedell9s Tankny!kiadI erecenI
2++>
Az egy "elhasznlt s a'nl%tt ir%dalmakI !alamint az internetes hi!atk%zs%k a
$r%gramcs%mag !gn tallhatak
A m%d9l%k kz egy 'a!aslat%kat s ti$$eket helyeztKnk el a em9tatk%zsI az
%sztlykirnd9ls megter!ezseI !alamint a "l! s ! !gi rtkels megknnyGtshez
1,
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
16/302
Cltozatok:
A m%d9l "eld%lg%zsa kt "( !lt%zatan trtnhet0 ,5 $ercesI illet!e >+ $erces "%rmanI
!alamint az ignyekhez igazGt!a egy "%rman is lehetsges(/ pe!c: Az %sztly"(nki rk kereten legink meg!alsGthat !lt%zat Az rk a
rhang%ldsI 'elentsteremtsI re"lektls tan9lsi m%dell kr szer!ez(dnek Jzen
egysgekhez a legt eseten t "eladat is ka$cs%ldikI amelyek kzKl !lasztani lehet
6 pe!c0 Osztly"(nki rk illet!e egy $l szakkri "%glalk%zs%k kereten
meg!alsGthat "eladat%kI aan az esetenI ha t id( ll a !ezet( $edagg9s
rendelkezsreI !agy nagy% "igyelmet szentelI illet!e szKksg !an az egyes rszterKletek
hangs@ly%z%tta "e'lesztsre
7gy: a m%d9l igny szerint (!Gthet( t%!i "eladat%kkalI te!kenysgekkelI !alamint
ms "e'lesztsi $r%gram%kh%z is ka$cs%lhatI amelyek !alamilyen "%rman illeszkednek a
sz%cilis k%m$etencia "e'lesztsnek tmakrhez
@el!endsze!:
A -gal ellt%ttI zis "eladat%k a ,5 $ercesI %sztly"(nki id(keretre ter!ezettekI de csak
a'nls%kI alkalmazs9k nem ktelez( Az egy "eladat%kI gyak%rlat%k igny szerint
!arilhatakI tetszs szerint (!Gthet(ek
7szk3zigny:
m9nkala$%kI tesztek %llI $a$GrI szGnes "ilcekI cs%mag%l$a$Gr 'tkeszkzk mdiale'tsz eszkzk internetka$cs%lt ala$ir%dalmak 4technikk6
15
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
17/302
Bevezet !a
?tk%kI "eladat%k n!tan9lsh%zI ismerkedshez
A neve!l
8l0 em9tatk%zsI ismerkedsI naz%n%ssg-t9dat meger(sGtse
Jszkzk0 -
Mdszerek0 eszlgets
Dd(keret0 1+-15 $erc
A cs%$%rt kren Kl Mindenki m%nd !alamit a sa't ne!r(l 4h%gyan !laszt%ttk szmra a
szKleiI szereti !agy semI ka$%tt-e ecene!etI st6
#vso! szken
8l0 ismerkedsI egyKttmHkds "e'lesztse
Jszkzk :szkek 4a rszt!e!(k szmnak meg"elel(en6
Mdszerek0 'tk
Dd(keret0 /-5 $erc
7elllGt'9k a szkeket egy s%raI ma'd mindenki "elll egy-egy szkre A "eladat0 a ne!ek
egyszeri elm%ndsa 9tn n!s%ra llni a szkeken @gyI h%gy senki nem l$het le a "ldreMikzen tKlekedKnkI rkrdezhetKnk trsaink ne!re ezzel is segGt!e mem%rizls9katDn0 Lnczi ;r%lyI )arga Drn s Pintr Dst!n0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye Pedell9s Tankny!kiadIerecenI 2++,
Pkhl nvtk
8l0 egyms ne!nek megtan9lsaI az sszetart%zs rzsnek tlse
Jszkzk0 egy "%nalg%m%lyag ' er(s "%nallalMdszerek0 'tk
1:
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
18/302
Dd(keret0 1+-15 $erc
A cs%$%rt tag'ai kren KlnekI !agy llnak Az els( dik meg"%g'a egy $am9tg%m%lyag
kezd( szltI megm%nd'a a ne!tI s a g%m%lyag%t td%'a az egyik trsnak W is
megm%nd'a a ne!t s t%! d%'a a g%m%lyag%tI s Ggy megy t%!I amGg ilyen md%n
!alamennyi tan9l rszese a hlnak A hlt aztn le kell "e'teni %lyan md%nI h%gy "%rdGt%tt
s%rrenden d%'a !issza mindenki a g%m%lyag%t annak a trsnakI akit(l eredetileg ka$ta A
!isszad%snl mindig meg kell ne!ezni a "%gadt
Tancsok, javaslatok:
A gyak%rlat ne!ek m%ndsa nlkKl is !gezhet(I illet!e "%nalg%m%lyag helyett lad!al is
'tszhat 7%nt%sI h%gy a g%m%lyag%t mindig a "%nal "ltt d%'k A "eladat Kgyessget s
"igyelmet rdemelI "egyelmezettsget "elttelez *agy ltszm@ cs%$%rt esetn 'a!as%lt a
cs%$%rt kett%sztsa0 az egyik trsasg "igyeli a gyak%rlat%tI a msik !gziI ma'd szere$csere)0 ?tkgyH'temny htt$0'atekgy9'temenyc%m'atekszaaly5:$h$42+11-11-26
Dsipp ; zsupp tk
8l0 egyms ne!nek ala$%s megtan9lsa
Jszkzk0 -
Mdszerek0 'tk
Dd(keret0 5-1+ $erc
A rszt!e!(k kren KlnekI !agy llnak Mindenki megkrdezi a sz%mszd'a ne!t &a a
gyak%rlat !ezet('e a kr kze$n rm9tat !alamelyik dikraI s azt m%nd'aI h%gy zsi$$I akk%r
annakI akire rm9tatI az%nnal meg kell m%ndania a '% %ldali sz%mszd'a ne!t &a azt
m%nd'aI h%gy zs9$$I akk%r a al %ldali sz%mszd'a ne!t kell m%ndania &a azt m%nd'aI zsi$$
zs9$$I akk%r mindenki helyet cserl !alaki!elI s "%lytatdik a 'tk ellr(l Aki elt!eszti a
ne!etI !agy s%kat g%nd%lk%dikI az ell a kr kze$re gyak%rlat!ezet(nek)0 ?tkgyH'temny htt$0'atekgy9'temenyc%m'atekszaaly5:$h$42+11-11-26
1
http://jatek.gyujtemeny.com/jatekszabaly/756.phphttp://jatek.gyujtemeny.com/jatekszabaly/756.phphttp://jatek.gyujtemeny.com/jatekszabaly/756.phphttp://jatek.gyujtemeny.com/jatekszabaly/756.phphttp://jatek.gyujtemeny.com/jatekszabaly/756.phphttp://jatek.gyujtemeny.com/jatekszabaly/756.php -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
19/302
+se!kedsi tk kpekkel +)
8l :em9tatk%zsI nismeret "e'leszts
Jszkzk0 kKlnz( "ig9rkat rz%l krtyk
Mdszerek0 megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
A dik%k kren Klnek A gyak%rlat!ezet( a kr kze$re kKlnz( "ig9rkat rz%l
krtykat tesz 4memriakrtya is lehet6 Mindenki !lassz%n /-, dara%tI s ezek
segGtsg!el m9tatk%zz%n eX 4A krtyk%n kKlnz( "ig9rk legyenekI $l na$I hzI !irgI
madrI %rGtkI alakI st6Dn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
+se!kedsi tk kpekkel ++)
8l0 em9tatk%zs
Jszkzk0 kKlnz( stGl9s@ s tm'@ k$ek
Mdszerek0 megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
A tan9lk kren Klnek A gyak%rlat!ezet( a kr kze$re kKlnz( k$eket tesz A tan9lk
ki!lasztanak mag9knak egy k$etI amely !alamilyen "%rman 'ellemz( r'9kI s a k$
segGtsg!el egy $r m%ndatan em9tatk%znak
Kpessg$a
8l0 k$essgekI er(ssgek "eltrk$ezseI t9dat%sGtsa
Jszkzk0 nagyalak@ ra'zla$I "ilct%llak
Mdszerek0 megeszlsI szemlltets
Dd(keret0 1+-15 $erc
A dik%k az ll ra'zla$ra kzsen ra'z%lnak egy "t A "nak annyi ga !anI ahnyan !annakaz %sztlyan Az gak !gre rGr'k ne!Kket Az gak%n l!( le!elek egy-egy k$essgr(lI
1
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
20/302
t9dsrl tan@sk%dnak T alkal%mmal trtn( 4s "%lyamat%s6 eszlgets ny%mn
kerKlnek "el a le!elek az gakra A le!eleke eGr'k a tan9lk a r'9k 'ellemz( t9dstI
k$essget
A "a ki"Kggeszthet( az %sztlyanI s amik%r !alamelyik dik @gy rziI h%gy az gra @'
le!elet ra'z%lhatI 'elzi az %sztlynakI ma'd "elra'z%l'a s eGr'a a 'elentst A "a egsz
tan!en @'a le!elekkel gyara$%dhatDn0 Lnczi ;r%lyI )arga Drn s Pintr Dst!n0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye Pedell9s Tankny!kiadIerecenI 2++,
K3z3s pontok
8l :egyms megismerseI kzs ka$cs%ldsi $%nt%k megtallsa
Jszkzk0 minden rszt!e!( szmra szk
Mdszerek0 'tkI megeszls
Dd(keret0 15 $erc
A dik%k $r%nkntI egymsnak szeme Klnek kt s%ranI @gyI h%gy a trdKk kztt 2+ cm
t!%lsg legyen Minden $r%snak ,5 m$ !an arraI h%gy / kzs $%nt%tI d%lg%t tall'%n azleten Jzek ne legyenek tri!ilisak &a letelt a ,5 m$I az egyik s%r tag'ai egyel '%ra
Klnek 7%lyamat%san $rg'n a 'tkI ne legyen szKnet &a !geztekI Kl'enek e egy kre
s eszl'k meg egyes!elI h%gy kinek ki!el ment a leggy%rsaanI s mik !%ltak ezek a
kzs $%nt%k Persze lesznek t"edsekI de mindenki eszl'enDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
A k3z3ssg !tk!ende teszt
8l0 ssz$%nt%sGtsI szeli sz!egalk%tsI "antziaI sszehas%nlGtsI egymsra "igyels
"e'lesztse
Jszkzk0 GreszkzI tesztla$%k
Lsd 1. szm mellklet!
Mdszerek0 tesztI megeszls
Dd(keret0 25 $erc
1>
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
21/302
Jnnek a mdszernek a segGtsg!el a tan9lk rtk$re"erencii trhatk "el A mellkelt
t9la'd%nsglistt a !izsglatan rszt!e!(k szmnak meg"elel(en kell s%ksz%r%sGtani
rtkels, javaslatok:
A t9la'd%nsglista ,+ eleme az ali cs%$%rt%kra %nthat0
a6 tan9lmnyi0 5I 11I /+
6 magatarts0 1I 2I /I >I 1I 1>I 2/I 2I 2
c6 m9nkh%z !al !isz%ny0 ,I I /I ,+
d6 trsakh%z !al !isz%ny0
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
22/302
-7EE&KE7. A B7C7D7.G H?I2JD
')sz) ellklet
A KLDL%%&= &?.&K?7#0@7
Az el(ttetek l!( la$%n !%nz emeri t9la'd%nsg%kat %l!ashatt%k Yr't%k le annak a 1+
t9la'd%nsgnak a szmtI amelyeket a leg"%nt%sanak tartat%kX Btna annak a 1+
t9la'd%nsgnak a szmtI amelyeket a legke!s g%nd%lt%k "%nt%snakX Jl( %l!asst%k
!gig a listtI aztn !lasszt%k ki a t9la'd%nsg%katX
1 Tisztelett9d 11 ? tan9l 21 Megrt( /1 *em !eszeked(2 ? 12 ? szer!ez( 22 #z$ /2 *em nagyk$H/ Rendes 1/ #egGt ms%knak 2/ Bd!arias // Vnzetlen, ;telessgt9d 1, Zgyes 2, ?l ltzik /, *em irigy5 Tehetsges 15 ? s$%rt%l 25 ?szG!H /5 ;ezdemnyez(: =rdeklik az %sztly
Kgyei
1: Jr(s 2: Dgazsg%s /: *em r9lk%ds
#z%rgalmas 1 #zerny 2Cehet r szmGtani / MegGzhat Vnll1+ .t%r 2+ AktG! /+ Ok%s ,+ Celkiismeretes
Ceg"%nt%sa t9la'd%nsg%k0
;e!s "%nt%s t9la'd%nsg%k0
21
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
23/302
') -J0ME
22 *
;i !agy%kN 4=n6 Mi ketten 4=n s ms6
Mindenki msk$$ egy"%rma 4=n s ms%k6
2,
D#MJR MJL V*MALAI
22 htt$0itly!l2TT742+1112156
2/ htt$0itly9l'5!/42+1112156
2, htt$0itlytzR.'942+1112156
22
http://bit.ly/vl2TTFhttp://bit.ly/ulj5v3http://bit.ly/tzRBjuhttp://bit.ly/vl2TTFhttp://bit.ly/ulj5v3http://bit.ly/tzRBju -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
24/302
# JU[CTAC M[#O;ATX
4=nk$I nismeret6
EAz igazi lmny az emer szmra teht els(rendHen ennyi0 nmagnak megismerse A
!ilg megismerse rdekesI haszn%sI gynyrkdtet(I "lelmes !agy tan9lsg%s nmag9nkmegismerse a legnagy% 9tazsI a leg"lelmese "el"edezsI a legtan9lsg%sa
tallk%zsF25
A -J0ME "N-70 Dsmerd meg nmagadI s ezltal ms%katX
-J0ME ?LC+0 E7N?I%A:
Az nismeret ala$krdsei0
- ;i !agy%k nN
- Milyen !agy%k nN
Vnismeretr(l r!iden0
Az nismeret a sz kzna$i rtelmen az nmag9nkrl !al t9dst 'elliI aztI h%gy ismer'Kk
k$essgeinketI ad%ttsgainkatI !gyainkatI cl'ainkatI t9datan !agy9nk szemlyisgKnk
$%zitG!9mainakI de k%rltainakI hiny%ssgainak is2:
Vnismereten azt kell rtenKnkI h%gy az egynnek rltsa !an sa't szemlyisgreI
!iselkedsnek m%zgatr9giraI gykereireI illet!e a trsas ka$cs%lati rendszeren etlttt
szere$re Az nismeret h%ssz@ "%lyamatanI megismersi cselek!si lncan alak9l ki
=nk$r(l r!iden0
Az n a szemlyisg els( dinamik9s szaly%z kz$%nt'a Az nk$ $szich%lgiai "%gal%mI
az nre !%natk%z attitHdk rendszertI a szemlyisg nmagrl !all%ttI nmagra
!%natk%ztat%tt 4s nem is minden esten t9dat%s9lt6 t9dattartalmak egyKttest 'elenti2Teht
25 Dn0 Mrai #nd%r0 7K!es kny! LygyGt g%nd%lat%k &elik%n ;iadI .9da$estI 2++I
21 %ld
2: 4!aiI 1>
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
25/302
az%k a !%ns%kI ismeretekI ta$asztalat%k sszessgeI melyeket mag9nknak t9la'd%nGt9nk
;ialak9lsa h%ssz@ "%lyamatI letKnk s%rn "%lyamat%san !lt%zik Az nk$ az id(eli sGk%k
mentn lehet0 m@ltliI 'elenlegiI '!(eli Milyen !%ltamN Milyen !agy%kN Milyen leszekN
#zemlyisgKnkreI nKnkre a mindenk%ri trsak 'elent(s hatssal !annak Pl szKl(kI
art%kI tanr%kI test!rekI szerelmek Jnnek "Kgg!nyen elm%ndhatI h%gy az nk$ az
ltal9nk lt%ttI ta$asztaltI a ms%k !lemnynek t9la'd%nGt%tt s a ms%k ltal lttat%tt
nmag9nkra !%natk%z k$ek dinamik9s egyens@lyl alak9l ki2+ $erc
A kitHztt cl%k elrshez h%ssza "%lyamatraI akr t !re is szKksg lehet A m%d9l
ahh%z kG!n segGtsget adniI h%gy a t9dat%s "e'leszts elkezd(dhessen Jnnek ki!itelezsre a
'a!as%lt id(keret 5,5 $erc Teht t egymst k!et( htI !agy egy "e'leszt( "%glalk%zsI
amelynek kereten az 5>+ $erc is meg%ldhat
A m%d9l%n elKli l%kk%k "el%sztsa0
1 l%kk0 ;i !agy%kN 4=n60 2,5 2>+ $erc
2 l%kk0 Mi ketten 4=n s ms60 1,5 1>+ $erc
/ l%kk0 Mindenki msk$$ egy"%rma 4=n s ms%k60 2,5 2>+ $erc
A m%d9l t%! (!Gthet( ms 'tk- s "eladatgyH'temnyekkel *hny a'nlat0
Lnczi ;r%lyI )arga Drn s Pintr Dst!n0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye Pedell9s
Tankny!kiadI erecenI 2++,
Pinczsn r Palsthy Dldik0 Vnismereti tKkr Pedell9s Tankny!kiadI erecenI
2++>
AEKAE-ADI%:A m%d9l hasznlath%z a k!etkez( ismeretekI k$essgek meglte a'nl%tt a $edagg9s
szmra0
cs%$%rtan tan9ls szalyainak ismerete a dik%k letk%ri sa't%ssgaira !%natk%z $szich%lgiai ismeretek a tan9lk magatartsra !%natk%z ismeretek nismereti "eladat%k !gzshez szKksges ala$szaly%k ismerete nyit%tt szemlyisg el"%gadsI megrtsI ' elerz( elel( k$essg 4em$tia6 k%mm9nikcis k$essg lmny"elismers k$essge ' szer!ez(-I irnyGt k$essg szaly%k etartatsnak k$essge izt%nsg%sI izal%mteli lgkr kialakGtsnak k$essge
Az nismereti cs%$%rt%k szer!ezshez szKksges in"%rmcik szerezhet(k0
- Lnczi ;r%lyI )arga Drn s Pintr Dst!n0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye Pedell9s
Tankny!kiadI erecenI 2++,I
2:
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
28/302
- R9das ?n%s0 el"i rksei Vnismereti cs%$%rt%k0 elmletI mdszerI gyak%rlat '
Mandt9mI .9da$estI 2++1 cGmH kny!ek(l
&?.&K7E&%
A sz%cilis k%m$etencia "e'l(dse rst 'elent 7%lyamat'elleg(l k!etkezikI h%gy
rtkelsnek sszhangan kell lennie a "e'l(ds "%lyamat'elleg!elI a gyerekI az %sztlyI egy-
egy cs%$%rt 4esetleg ms kzssg6I nmagh%z !isz%nyGt%tt "e'l(dst llGt!a a kz$$%nta
A sz%cilis k%m$etencia "e'lettsgnekI lla$%tnak rtkelsek%r a "e'leszt(I min(sGts
nlkKli rtkelst alkalmazz9kI amely0
"%lyamat%sI dik-dikI dik-$edagg9sI $edagg9s-szKl( interakcian za'likI $Gt az
nrtkelsre s az nre"leiraI az ad%tt tel'esGtmnyt rtkeliI de tekintettel !an a gyerek egyedi szemlyisgreI
akt9lis lla$%traI "e'lettsgi lla$%t%t 'elezI s egy@ttal h%zzsegGt a t%!-"e'l(dshezI
szemlyre sza%ttanI s a kKls( k!etelmnyrendszer elrsen a diknak meg"elel(
md%n ad tm%gatst/+
A min(sGts megGtls elitls nlkKli el"%gads el!e kizr'a az %sztly%zst &a az%nan
az nismereti kszsg"e'leszts e !an $Gt!e a tanrende nehezen tehet'Kk megI h%gy nem%sztly%z9nk Teht ha mgis %sztlyzat%t kell adn9nkI akk%r a na$la eGrt rdem'egy csak
5-s legyen A "%glalk%zs%k%n !isz%nt egyltaln ne ad'9nk 'egyetI mg tst sem/1
Az aktG! rsz!telt !isz%nt !r'9nk el a dik%ktl
/+ )0 ;ereszty Us9zsaI ;%rai ;atalin s *agy Dl%na0 Az Jd9cati% ;ht k%m$etencia"e'leszt( %ktatsi $r%gramkerettanter!e #z%cilisI let!iteli s krnyezeti k%m$etencikI2++
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
29/302
A@I#EJ.. F7E0JE=JDI%+ -H0
Az nismereti cs%$%rtan za'l E'tk%katF a szakir%dal%man str9kt9rlt gyak%rlatnak is
ne!ezikI s @gy hatr%ztk megI mint egy tan9lsi helyzetetI amely %lyan zrt rendszerI amit a
cs%$%rt!ezet( szndk%san szerkesztett meg s h%z%tt m%zgsa )agyis egyI a tag%k
eszlgetst(lI interakciitl 'l elkKlnGthet( "eladatI E'tkFI amely meg!alsGtsh%z a
!ezet( 9tasGtsai ad'k a keretet/2
Az elk!etkez(ken meg$rl9nk a "eladat%kI gyak%rlat%k segGtsg!el el'9tni a kitHztt
cl%k meg!alsGtsh%z
/2 )0 R9das ?n%s0 el"i rksei Vnismereti cs%$%rt%k0 elmletI mdszerI gyak%rlat '
Mandt9mI .9da$estI 2++1
2
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
30/302
') H?A: Ki vagyokQ R&nS
?I2A#=JEH0I%
2i!dets
8l0 nmag9nkrl !al g%nd%lk%ds
Jszkzk0 la$%kI Grszer
Mdszerek0 'tkI megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
Zres la$%kat %szt9nk ki mindenkinek A dik%k "eladataI h%gy r!idI nhny m%ndat%s
hirdetst Gr'anak mag9krlI mintha trsat keresnnek ;i-ki %lyan trsat 4art%tI @titrsatI
"r'etI "elesgetI szKl(tI st6I amilyet akar Jz9tn ke!er'Kk ssze a la$%katI s $rl'9k meg
kitallniI h%gy ki melyiket GrtaX
Tancsok, javaslatok:
A cs%$%rttag%k "igyelmt hG!'9k "el arraI h%gy lehet(leg szemlyes d%lg%kat Gr'anak
mag9krlI amir(l a tiek r'hetnekI h%gy ki adta "el a hirdetst
DndGt!ny%zz9nk r!id eszlgetstI h%gy mirt $%nt az%k a d%lg%k kerKltek a hirdetseI
amit leGrtak Mirt !%lt "%nt%sI h%gy elekerKl'enek egyes d%lg%kN ;ereshetKnk has%nlakatI
s tel'esen kKlnz(eket is
Dn0 Lnczi ;r%lyI )arga Drn s Pintr Dst!n0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye Pedell9s Tankny!kiadIerecenI 2++,
#vegyk!tya
8l0 em9tatk%zsI nmag9nkrl !al g%nd%lk%ds
Jszkzk0 !astaga la$%k n!'egykrtya mretre !g!a
Mdszerek0 GrsI megeszlsDd(keret0 1+-15 $erc
2>
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
31/302
Minden dik kszGt magrl egy n!'egykrtyt
A vltozat:
*! 4igazi !agy !laszt%ttI !agy kiss meg!lt%ztat%tt6I te!kenysgI "%glalk%zsI mnikI
cGmI tele"%nszmI st Mindenki az elkszKlt krtya segGtsg!el m9tat'a e magt a
cs%$%rtnak
B vltozat:
A sz%ks%stl eltr(en a krtya nem tartalmazza a ne!etI a cGmetI a tele"%nszm%t Jzek
helyett egyni 'ellemz(ket Gr9nk r tmren arrlI h%gy milyennek lt'9k mag9nkat Jz9tn a
tanr sszeszedi a krtykatI ma'd megke!er!e ki%szt'a az%kat A krtyn tallhat sz!eget
"el%l!as!a mindenki meg$rl'a kitallniI kinek a la$'a kerKlt h%zz
Tancsok, javaslatok:
A 'tk lehet(sget kGnl arraI h%gy a r!id id( alatt ms%k ltal rl9nk alk%t%tt k$et
ssze!essKk az nmag9nkrl kialakGt%tt k$$el
;r'Kk meg a tan9lkatI h%gy ne kKls( 'ellemz(ket Gr'anak mag9krlDn0 Lnczi ;r%lyI )arga Drn s Pintr Dst!n0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye Pedell9s Tankny!kiadIerecenI 2++,
2!o t!gy
8l0 a 'tk cl'a az ismerkedsI emellett segGti a ' hang9lat s az egyK! tart%zs rzsnek
kialak9lst is
Jszkzk0 a dik%k ltal %tth%nrl h%z%tt trgyak
Mdszerek0 'tkI megeszls
Dd(keret0 15-2+ $erc
Mindenki ki!laszt %tth%n hr%m trgyat s ezt az rra mag!al h%zza A cl azI h%gy ezen a
hr%m trgy%n keresztKl m9tassa e magt a tieknek A trgyak szim%lizlhat'k (tI
!agy a szmra "%nt%s trtnseketI lete k9lcsszemlyeit st A tag%k kren KlnekI s
/+
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
32/302
s%ran megnzik mindenki trgyait Jz9tn a cs%$%rt megeszli az lmnyeiketI kinek
sikerKlt a leg'%an szim%lizlni magt a trgyakkalDn0 Lnczi ;r%lyI )arga Drn s Pintr Dst!n0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye Pedell9s Tankny!kiadIerecenI 2++,
@7E7#.&%.7?7-.&%
Az n ce!e
8l0 naz%n%ssg-t9dat "e'lesztse
Jszkzk0 minden dik szmra a kitltend( cGmer mint'a
Lsd 1. szm mellklet!
Mdszerek0 szemlltetsI ra'z%lsI megeszls
Dd(keret0 25-/+ $erc
R!iden ismertet'KkI h%gy mi a cGmer cl'aI haszna Jz9tn mindenki ka$ egy la$%tI amelyen
egy cGmer kr!%nala ltszikI melyet !Gzszintes s "Kgg(leges !%nalak ngy rszre %sztanak A
cGmer al kerKl a n! s a m%tt
A mez(ke0
1 az illet( szmra leg"%nt%sa esemnyI
2 az ad%tt ! leg%ld%ga $illanataI
/ amit kKlnsen 'l t9dI
, amin 'a!Gtania kell
Tancsok, javaslatok:
&a a rszt!e!(knek ide'Kk s ked!Kk !anI ki is szGnezhetik a cGmert A ra'z%k "elkerKlhetnek
a "alraI s a cGmert9la'd%n%s%k elmagyarzhat'k a sa't k$eiketI krdseket tehetnek "el
egymsnak ezzel ka$cs%latanDn0 Pinczsn r Palsthy Dldik0 Vnismereti tKkr Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++>
/1
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
33/302
Dloghz
8l0 g%nd%lk%ds t9la'd%nsgainkrlI a !lt%ztats lehet(sgnek "elismerse
Jszkzk0 -
Mdszerek0 megeszls
Dd(keret0 5-1+ $erc
Jgy k$zeleteli %ltan kKls( s els( emeri t9la'd%nsg%kat !sr%lhat9nk Tanri
irnyGtssal eszl'Kk megI h%gy mire kltennk a $nzed(lN )an-e %lyan t9la'd%nsg9k a
dik%knakI melyet szG!esen eadnnak a Ezl%ghzaFI h%gy sz$ csendesen %tt "ele'tskNDn0 Pinczsn r Palsthy Dldik0 Vnismereti tKkr Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++>
I!ve!s
8l0 egyni s cs%$%rt%s rtkrendek sszehas%nlGtsa
Jszkzk0 krtykI zset%n%k
Mdszerek0 szere$'tkI megeszls
Dd(keret0 /+-,+ $erc
Az r!erezend( rtkekr(l 4ezek lehetnek erklcsiI szellemi !agy trgyi rtkek6 krtykat
kszGtKnk Minden dik 1++ zset%nnal rendelkezik
A tanrI ks(ieken kikiltI "el%l!assa az r!ersre %cst%tt trgyak tel'es list'tI ma'd
a kikiltsi rat kzl!e egyenknt meg!telre kGnl'a az%kat
Az a9kci !gn eszl'Kk megI h%gy ki mitI mennyirt s mirt !sr%lt =rdemes
"el'egyezniI mi mennyirt kelt el A 'tk !gn ezt is eszl'Kk meg A 'tk ka$csn
etekintst nyerhetKnk a cs%$%rt s az egynek rtkrend'e Cthat'9k szemlyisgKk
m%zgatr9git
Pldk az r!ershez0
EA leg"%nt%sa szm%mra0 szerelemI karrierI gazdagsgI egszsgI n$szerHsgI h%ssz@ letI
sikeres hzassgI mH!eltsgI e'rni a !ilg%tI nagy szellemi tel'esGtmnyeket ltreh%zni stF
EAmit legink nem szeretek0 haz9gsgI er(szakI emerek leecsKlseI h%r@I kGtszerI
/2
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
34/302
alk%h%lI tele!GziI @'sg%kI $%litikaI isk%laI tanr%kI stF
A dik%kkal Grass9k le a listtI h%gy mindenki !l%gathass%n &G!'9k "el a "igyelmetI h%gy
csak 1++ zset%n ll rendelkezsre mindenkinekI az%n "elKl senki sem !sr%lhat Teht
mindenkinek mrlegelnie kellI h%gy szmra mennyit r az ad%tt r9
;rtyk nlkKl is 'tszhat'9k0 r!id g%nd%lk%dsi id(t ad9nkI ma'd a cs%$%rt tag'ai
egyenknt r!ersre kGnlnak egy-egy k$zeleteli trgyat A cs%$%rttag%k szaad%n
kereskedhetnek az ltal9k meg!sr%lt rtkeikkel ;ialakGthat9nk egy t(zsdt isI s akr
t "%glalk%zs%n keresztKl 'tszhat'9k a 'tk%t
Tancsok, javaslatok:
A krdsekre $l9sz- !agy mGn9sz'ellel kell !lasz%lni &a !alaki egyetrt a ki'elentsekkelI
akk%r egy $l9sz'elet Gr a $a$GrraI ha nem rt egyet azzalI akk%r egy mGn9sz'ellel 'elezze
Jl(zetesen rdemes mindenki!el megecsKltetni cs9$n hr%m s!an a sa't maga ltal
megGtlt em$tia szint't0 alacs%ny tlag%s magas Jzt a !gn izgalmas sszehas%nlGtani
a ka$%tt eredmnnyel &a !an r id( s lehet(sgI 9gyanennek a megecslst minden
cs%$%rttag megcsinlhat'a az sszes trsrl is Ygy ka$hat9nk egy ' el(sszegz( nismeretiI
trsismereti !issza'elzst az egsz cs%$%rttal ka$cs%latanDn0 Lnczi ;r%lyI )arga Drn s Pintr Dst!n0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye Pedell9s Tankny!kiadIerecenI 2++,
#eke $ontos
8l0 rtkeink t9dat%sGtsaI "elismerni melyek a "%nt%s d%lg%k szm9nkraJszkzk0 GreszkzI la$%k
Mdszerek0 GrsI megeszls
Dd(keret0 15-2+ $erc
A tan9lk Gr'k le egy $a$Grra egyms al azt az 5 d%lg%tI amely szm9kra a leg"%nt%sa az
letenX 4Pld9l0 szeretetI szerelemI egszsgI hatal%mI t9dsI !agy%nI 9tazsI szaadsgI
hGrn!I csaldI artsgI hitI szrak%zsI remnyI rendI hi!atsI hazaI sz$sgI mH!szetI st6Mi9tn elkszKltek kezdemnyezzKnk eszlgetst a leGrtakrl
//
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
35/302
T9dnk-e ezeket rangs%r%lniN Prl'k meg "elllGtani az %sztly rtkrend'tX &as%nlGtsk ssze az %sztly sszesGtett eredmnyt a sa't eredmnyeikkelX Milyen ssze"KggseketI eltrseket talltak a kr eredmny kzttN
Tancsok, javaslatok0
Jzeket a krdseket az %sztly"(nk is elemezhetiI s rtkes in"%rmcikh%zI
magyarzat%kh%z '9that a cs%$%rtan nehezen kezelhet( dik%k !iselkeds!el ka$cs%latanDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
?7FE7K.IEI%
.uladonsgok
8l0 emeri t9la'd%nsg%k szma!teleI lny%k s "i@k kztti eltrsek "elismerse
Jszkzk0 -
Mdszerek0 megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
;ezdemnyezzKnk eszlgetst a k!etkez( krdsekr(l0
#zerintetek melyek az emer leg$%zitG!a t9la'd%nsgaiN Magadan "elismered ezeket a t9la'd%nsg%katN LyH'tsetek ti$ik9san "r"ias s n(ies t9la'd%nsg%katX )annak ilyenekN MirtN
Dn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
/,
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
36/302
kvnsg
8l0 !gy%tt rtkekI t9la'd%nsg%k "elismerse
Jszkzk0 -
Mdszerek0 megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
;ezdemnyezzKnk eszlgetst arrlI h%gy ha egy tKndr tel'esGten a dik%k hr%m
kG!nsgtI melyek !%lnnak az%kDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
Pa!ola
8l0 az naz%n%ssg-t9dat er(sGtseI egyms megismerseI el"%gadsa
Jszkzk0 Grg$$a$GrI t%llakI szGnesekI ragasztI %ll
Mdszerek0 'tkI megeszls
Dd(keret0 2+-25 $erc
A tan9lk kre ra'z%l'k a kezKket egy ra'zla$%nI ma'd ki!g'k a "%rmt Tesznek r egy
'eletI h%gy t9d'kI melyik az !k s kz$re teszik Jgy asztalkend(!el letakar'k az
egszetI megke!erikI s kren mindenki h@z egyet &a !alaki !letlenKl a sa't't h@ztaI
akk%r !isszatesziI s @'ra $rlk%zik A kih@z%tt $a$Grkzre mindny'an Grnak !alamit Aki
elkszKltI !isszateszi azt a terGt( al &a mr az sszes kz !isszakerKltI mindenki ki!laszt'a
a sa't'tI s meg$rl'a kitallniI h%gy ki Kzent neki
#%ran mindenki elm%nd'aI h%gy a kzre Grt sz!eg ala$'n milyennek g%nd%l'a az Kzen(tI s
elm%nd'a azt isI h%gy milyennek ltta azt a kezetI amelye ( helyezte el az Kzenett Az
elm%nds%kan nem szere$elhet sz szerint az Kzenet A cl azI h%gy a cGmzett s a "elad
megtall'a egymst)0 ?tkgyH'temny htt$0'atekgy9'temenyc%m'atekszaaly5:$h$42+11-11-26
/5
http://jatek.gyujtemeny.com/jatekszabaly/756.phphttp://jatek.gyujtemeny.com/jatekszabaly/756.php -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
37/302
*)H?A: Ki vagyok nQ
?I2A#=JEH0I%
%z>lei esltek !la
8l0 !isszaemlkezni a szemlyisg"e'l(ds egyes esemnyeireI m%ment9maira
Jszkzk0 -
Mdszerek0 gyH'tsI megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
A cs%$%rt tag'ai azt a "eladat%t ka$'kI h%gy %tth%n gyH'tsk sszeI az%kat a 'ellemz(
gyerekk%ri trtneteketI amelyeket szKleik eleszlsei(l ismernek Mindenki %l!assa "elI
lehet h%zz !lemnyt "HzniI elm%ndhat'k meg'egyzseiket
Tancsok, javaslatok:
Jz a "eladat nagy energikat szaadGt "el A gyak%rlat ka$csn etekintst nyerhetKnk a
csald els( leteI megismerhet'Kk a csaldtag%k egymsh%z !al !isz%ny9lst ;$et
ka$hat9nk a szKl(k ne!elsi stGl9srlDn0 Lnczi ;r%lyI )arga Drn s Pintr Dst!n0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye Pedell9s Tankny!kiadIerecenI 2++,
@tk a neveddel
8l0 re'tett nki"e'ezsI nmag9nkrl !al g%nd%lk%ds
Jszkzk0 ra'zeszkzkI la$%k
Mdszerek0 ra'z%ls
Dd(keret0 5-1+ $erc
A "eladatI h%gy a dik%k $rl'anak meg rtI ra'z%t kszGteni a ne!Kk(l !agy a ne!Kk
egy rsz(lDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
/:
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
38/302
&lete $a
8l0 az naz%n%ssg-t9dat er(sGtse
Jszkzk0 la$%kI Grszer
Mdszerek0ra'z%lsI megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
A dik%knak azt a "eladat%t ad'9kI h%gy ra'z%l'k le let"'9kat L%nd%l'k !gigI melyik az a
"aI amelyik szerintKk a leg'%an 'ellemzi (ketN Magyarzzk megI h%gy mirt $$en azt a
"t !laszt%ttkXDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
@7E7#.&%.7?7-.&%
0>hinte!
C!akozsok s $lelek
8l0 a gyak%rlat cl'aI h%gy a cs%$%rt kezdetek%rI a tag%k meg"%galmazzk a cs%$%rttal
ka$cs%lat%s !rak%zsaikat s "lelmeiket
Jszkzk0 cs%mag%l$a$GrI !astag "ilct%llakI $a$GrI Greszkzk
Mdszerek0 gyH'tsI cs%$%rtm9nkaI megeszlsDd(keret0 2+-25 $erc
Arra kr'Kk a cs%$%rttag%katI h%gy Gr'anak "el egy $a$Grra mindentI ami eszKke '9t arrl a
krdsr(lI h%gy mit !rnak el ett(l a cs%$%rttl Jz9tn arra kr'Kk (ketI h%gy Gr'k sszeI
h%gy mit(l tartanak een a cs%$%rtanN Amik%r mindkt lista elkszKltI hr%m !agy ngy
alcs%$%rtra %szt'9k a tag%kat A "eladatI h%gy egy nagy G!en llGtsk ssze a kzs list'9katI
az el(z( kt krdsre 4EMit !r9nk ett(l a cs%$%rttlNF s EMit(l tart9nk een a
cs%$%rtanN6 ad%tt !lasz%kl Arra kr'Kk (ketI h%gy minden egyni !rak%zs s "lelem
,>
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
51/302
ka$'%n helyet az sszesGtett listnI @gyI h%gy az egy"%rma tteleket kihagy'k #tilris
%k%kl md%sGthatnak cs9$n az eredetieken Jz9tn kzszemlre teszik a listkat s az
alcs%$%rt%k s%rra elmagyarzzk az%katI !lasz%lnak a tiek krdseire ;i lehet trni a
megeszls s%rn arraI h%gy a !rak%zs%k s a "lelmek h%nnan eredhetnek)0 r &at!ani AndreaI .9dahzy-Mester %lli s r &''a-*agy ;atalin0 Tanri szemlyisg"e'leszts sattitHd"%rmlshtt$0itly!ks#;\ 42+11-11-26
.ele$on
8l0 nismeret "e'lesztseI rismerni ms%k h%gyan ltnak ennKnketI k%mm9nikcis
ki"e'ez(kszsg "e'lesztse
Jszkzk0 -
Mdszerek0 szere$'tk
Dd(keret0 15-2+ $erc
A kezd( tan9l "el!eszi a k$zeleteli tele"%ntI s elkezd eszlni !alamelyik cs%$%rttrsrl
8s9$a %lyan d%lg%kat m%ndI amir(l a hG!%tt "l magra ismerhetI r'hetI h%gy rla !an sz
Amik%r ez megtrtntI akk%r ( is "el!eszi a k$zeleteli tele"%ntI !agyis 'elziI h%gy megka$ta
az Kzenetet magra ismert M%st ( kezd eszlni !alaki msrl
Tancsok, javaslatok:
A dik%k lehet(leg ne nzzenek arra az illet(reI akit "elhG!tak Jnnek rdeken a hG! "l
htat is "%rdGthat a cs%$%rtnak 7%nt%s d%lg%krl eszl'enekI ne ha'szGnr(lI testmagassgrlI
hanem egy kitallt trtnete "Hzzk ele a "elhG!%tt szemlyre 'ellemz( t9la'd%nsg%katDn0 Pinczsn r Palsthy Dldik0 Vnismereti tKkr Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++>
5+
http://bit.ly/vksSKYhttp://bit.ly/vksSKYhttp://bit.ly/vksSKY -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
52/302
-ondani k3nny9
8l0 a hang9nk hasznlata ltal "elismerni a msik "len kialak9l rzseket a meg"elel(
hangh%rd%zs gyak%rlsa
Jszkzk0 GreszkzI $a$Gr
Mdszerek0 szere$'tkI GrsI megeszls
Dd(keret0 15-2+ $erc
A k!etkez( instr9kcikat ad'9k a cs%$%rtnak0
&ny"le hangs@llyal t9d%d elm%ndani a k!etkez( m%ndat%katN
a6 Men' kiX
6 #zeretsz
A "eladat r!id trtnetek Grsa az egyes !lt%zat%kh%zI amelyek igny szerint el is
'tszhatakDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
.!sas kszsg teszt
8l0 a tan9lk trsas kszsgnek "eltrk$ezse
Jszkzk0 minden tan9l szmra egy tesztla$I t%ll
Lsd 12. szm mellklet!
Mdszerek0 tesztI megeszls
Dd(keret0 2+-25 $erc
Minden tan9l ka$ egy tesztla$%tI amit egynileg kitlt
#zem$%nt%k az rtkelshez0
Az llGts%k a k!etkez( cs%$%rt%ka s%r%lhatk0
a6 k%mm9nikcis kszsgek0 1I 2I /I ,I 5I :I
6 rzelmi ki"e'ez(kszsgek0 I 1+I D 1I 12
c6 az rzelmi helyzetek !llalsa0 1/I 1,I 15I 1:
d6 trsas !isz%ny%k0 1I 1I 2+
51
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
53/302
Jz9tn a k!etkez(k$$en "%glalk%zhat9nk az eredmnyekkel0
]VsszesGtsKk az %sztly nrtkelst a gyerekek nmag9knak ad%tt %sztlyzatai ala$'nX
7%glal'9k tlzata az eredmnyeketX 4A !Gzszintes s%r%k egy-egy tan9l %sztlyzatait
tartalmazzkI a "Kgg(leges %szl%$%kan $edig a 2+ t9la'd%nsg szere$el6
]#zm%l'9k ssze az %sztlyzat%k $%ntrtkt a "Kgg(leges %szl%$%kan s a !Gzszintes
s%r%kan egyarntX [lla$Gts9k meg az %sztlyrl kialak9lt sszk$ ala$'n 4"Kgg(leges
%szl%$%k t9la'd%nsgai6I milyen rangs%r alak9l ki a trsas kszsgek megGtlsenX
]JlemezzKk kKln a "i@k s kKln a lny%k E%sztlyzataitFX
])essKk ssze a kialak9lt s%rrendet sa't ta$asztalatainkkalX
]L%nd%l'9k tI mi lehet a gyerekek sszesGtett %sztlyzataian meg'elen( sa't%ssg%k
magyarzataX
]*zzKk meg az egyni rtkelseket 4!Gzszintes s%r%k !geredmnye6I milyen s%rrend
alak9l ki a gyerekek kztt a trsas k$essgek nmegGtlsenX
]JlemezzKk egy-egy gyerekr(l eddig kialak9lt ismereteinkI ta$asztalataink ala$'nI mi lehet
az alacs%ny s a magas rtkels magyarzataX
].eszlgethetKnk kKln kiscs%$%rtan !agy %sztlyszinten az sszesGtett eredmnyekr(lI
az %sztly sszk$r(l
]&a a gyerekek egynileg ignylikI eszlgethetKnk egy-egy tan9l!al sa't !laszla$'rl is
].eszlgethetKnk az %sztlyan tanGt k%llgkkal az %sztlyrl kialak9lt ta$asztalataikrl
][tg%nd%lhat'9kI lehet-e az igen alacs%nyra rtkelt trsas k$essgek Egyak%rlsraF kKln
"igyelmet "%rdGtani az %sztly leten)0 QQQekt"h9let%lthet%9tmna$tagd%c42+12-+,-126
52
http://www.ektf.hu/letoltheto/utmnaptag.dochttp://www.ektf.hu/letoltheto/utmnaptag.doc -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
54/302
() H?A: -indenki skpp egy$o!a R&n s sokS
?I2A#=JEH0I%
-int a hpelyhek
8l0 $ralakGts k!etkez( "eladat EaF !lt%zath%z "elismerniI h%gy mr a legegyszerH
"eladat%k !gzsen sem !agy9nk egy"%rmk
Jszkzk0 A,-es $a$Grla$ minden tan9l szmra
Mdszerek0 kreatG! alk%ts
Dd(keret0 /-, $erc
;Klnz( 9tasGts%kat m%nd9nk Az a szalyI h%gy !gre kell ha'tani anlkKlI h%gy rki
rmit is krdezne ;i%szt'9k mindenkinek az A,-es la$%t
BtasGts%k0
- &a'tsd "le a la$%t s t$d le a '% sarkt 4Bgyanezt az 9tasGtst / !agy , elismtelni6
- &a'tsd szt a la$%t s $rl' $rt tallniI akinek 9gyan%lyan h$ehelyterGt('e !an
A $rkeress nehzkesI hisz nincs kt egy"%rma minta R!iden elg%nd%lk%dhat9nk arrlI
mirt !an ez4Mindannyian ms%k !agy9nk6 A mai alkal%mmal ezzel "%glalk%z9nk
Tancsok, javaslatok:
Zgyel'Knk rI h%gy a dik%k ne $iszm%g'anak t@l s%kat a "eladat el!gzs!el *em a
tkletes ki!itelezs a "eladat lnyegeI hanem a $ralakGts
)0 Osztly"(nkk Orszg%s #zakmai JgyesKlete Lyak%rlat Jr(szak nlkKl ;%nstr9ktG! k%n"likt9skezels0 rszhtt$0QQQ%sztaly"%n%kh9cikk$h$NidS12
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
55/302
Mdszerek0 m%zaikalk%ts
Dd(keret0 2-/ $erc
A dik%k egy k$ m%zaikdarak't ka$'k ?elre elind9lnak s megkeresik a h%zz'9k
tart%z k$ ti dara'ait &a elkszKlt a tel'es k$I kszen is !an a cs%$%rtDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
7lvegy>lni s kivlni
8l0 az emerek kztti kKlnsgek s az%n%ssg%k t9dat%sGtsaI sa't Emssg9nk
!llalsaJszkzk0 $a$Gr s Greszkz minden rszt!e!(nek
Mdszerek0 gyH'tsI megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
AS vltozat
A cs%$%rt $r%ka rendez(dik A $r%k szemen Klnek egymssal Minden $rnak /-5 $ercide'e !an arraI h%gy sszegyH'tsk mien az%n%sakI mien eltr(ek egymstl 4$l
mindketten "i@kI sz(kkI szeretik a "%cit I n magas !agy%k te alacs%nyI n !ereked(s
!agy%kI te nem st6 A megad%tt id( eltelt!el $rt cserlnek az @' $rral "%lytatdik a
gyak%rlat Az rtkelsnl a tlra kerKlhetnek a 'ellegzetes d%lg%k
BS vltozat
A gyak%rlat el!gezhet( /-5 "(s cs%$%rt%kan is A cs%$%rt tag'ai ez eseten megkeresik
az%kat a kKls(-els( t9la'd%nsg%katI illet!e krKlmnyeket amelyek !alamennyiKkre
'ellemz(kI illet!e !alamennyiKkkel megestek mr Jzt k!et(en minden egyes cs%$%rttag
keres %lyan 'ellemz(tI ami a cs%$%rt tag'ai kzKl csakis r r!nyes 4Pld9l !alamennyien
szeretik a sci-"itI de csak egyikKk %l!as szG!esen !erseket6 Mi!el ez a "eladat kicsit t id(t
ignyelI clszerH el!gzsre -< $ercet adni Jzt k!et(en az egsz cs%$%rt el(tt ismertetik a
kzs s egyedi 'ellemz(ketI s meg$rlnak %lyan trsakat tallniI akikkel az egyedi
!%ns%k megegyeznek Ygy @' cs%$%rt%k alak9lhatnak $ld9l a !ers%l!asklI a
5,
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
56/302
"%cira'%ngklI a kertszked(k(l !agy a szen!edlyes "nyk$szek(l
Meg!itathat krdsek0
]Milyen el(nyk szrmaznak alI ha !alaki semmi!el sem tHnik ki a tiek kzKlI hanem
tel'esen ele%l!ad az ad%tt cs%$%rtaN Milyen htrnyai !annak 9gyanennekN
]Mi a ' s mi a r%ssz aanI ha !alaki er(sen kKlnzik a tiekt(lN
];i milyen cs%$%rth%z tart%zikN VrKl ennek a cs%$%rth%z tart%zsnakN MirtN
]Milyen 'elent(sge !an az egyes dik%k szmra az %sztlykzssgnekN )annak %lyan
k%rtrscs%$%rt%kI amelyek "%nt%saak a tan9lk szmraI mint az ad%tt %sztlyN MirtN
Tancsok, javaslatok:
A megeszlsnl tr'Knk ki arraI h%gy milyen kKlnsgek ad%ttak a szKletst(l "%g!aI
melyek !lt%zhatnakI illet!e h%gy melyik szem$%nt "%nt%sI s melyik ke!s 7igyelni kell
arra isI h%gy ne csak a kKls(I testi ad%ttsg%krl essk szI hanem els( t9la'd%nsg%krl is)0 Osztly"(nkk Orszg%s #zakmai JgyesKlete Lyak%rlat Az%n%ssg mssgI a!agy mindenkimsk$$en egy"%rma 2 #ztere%tG$ikI el(GtletekI diszkriminci htt$0QQQ%sztaly"%n%kh9cikk$h$NidS1/42+11-11-2:6
=yo!s asszocici
8l0 energetizlsI mindenki e!%nsa a kzs 'tka
Jszkzk0-
Mdszerek0 'tk
Dd(keret0 5- $erc
Jzt a gyak%rlat%t igen gy%rsan kell 'tszaniI Ggy szrak%ztat csak igazn Tetsz(leges szm@
dik 'tszhat'a
A gyak%rlat cl'aI h%gy az el(z( 'tk%s ltal m%nd%tt szra az%nnal r kell !gni azt a sztI
amelyikre assz%cil9nk A cs%$%rt eldnti a kezd( szemlytI aki m%nd egy neki tetsz( szt
A s%r%n k!etkez( dik erre gy%rsan r!g'a azt a sztI ami err(l esze '9tI s Ggy t%!
&a egy tan9l g%nd%lk%dik !agy ha%zik a !lasszalI kiesik a 'tkl
A gy(ztes az leszI aki 9t%l'ra marad 'tkan
Plda0 nyr strand !Gz ideg tl h sG ltrs gi$sz sz%%r mH!szet zene
55
http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=173http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=173http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=173 -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
57/302
tnc 9li
Tancsok, javaslatok:
A gyak%rlat%t emelegGtsknt a leg'% alkalmazniI de ha a tan9lk lt!ny%san "radnakI
akk%r is e!ethet( kika$cs%ldsI "igyelem"enntarts cl'l
)arilhat @gy isI h%gy az azna$i tm!al ka$cs%latan keresKnk assz%cicikatI Ggy "nyt
derGthetKnk a tan9lk el(zetes t9dsraI !lekedseireDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
' * ( Bu
8l0 "igyelem"enntartsI k%ncentrciI egymsra "igyels gyak%rlsa
Jszkzk0 -
Mdszerek0 'tk
Dd(keret0 5- $erc
A rszt!e!(k kren KlnekI kzl'Kk !elKkI melyik szm lesz azI amelyik helyettI illet!eannak tszrse helyett .9mmX-%t kell m%ndani9k
Pl0 a ,-es a 9mm Jz9tn rm9tat9nk az egyik 'tk%sraI aki elkezdi a szm%lst0 egyI a
s%r%n k!etkez( dik "%lytat'a0 kett(I hr%mI s .9mmXI ma'd t s Ggy t%!X Amik%r a
szm%ls egy nggyel %szthat szmh%z rI szintn .9mmX-%t kell em%ndaniI $l0
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
58/302
@7E7#.&%.7?7-.&%
%zte!eotpik
8l0 rreszteni a tan9lkat arraI h%gy mindenkien lnek sztere%tG$ikI "elismertetni ezek
kialak9lsnak nhny k%nkrt %kt
Jszkzk0 az egyes emercs%$%rt%k elne!ezst tartalmaz krtyk A krtyk%n $ld9l a
k!etkez( emercs%$%rt%k szere$elhetnek0 !llalk%zkI ankr%kI r%ckerekI ny9gdG'as%kI
m9nkanlkKliekI 7radi dr9kkerekI ;risna hG!(kI $arlamenti k$!isel(kI t! sztr%kI cigny%kI
ara%kI %r%sz%kI nmetekI r%mn%k
Mdszerek0 gyH'tsI cs%$%rtm9nkaI tan9li kisel(adsI megeszls
Dd(keret0 /+-/5 $erc
Minden tan9l h@z egy krtyt A krtykat @gy kszGtsKk elI h%gy legal hrman
ka$hassk 9gyanazt &r%m $erc alatt mindenki egynileg leGr'a mindaztI ami krtyn
szere$l( cs%$%rtrl esze '9t Jzt k!et(en az az%n%s krtykat h@z dik%k sszeKlnekI s
sszehas%nlGt'k az Grsaikat Ma'd a kiscs%$%rt%k sz!i!(i az egsz %sztly el(tt ismertetik a
kzs k$etI illet!e az%kat a !%ns%katI amelyek egynileg kKlnz(k !%ltak
Meg!itathat krdsek0
]Mi a magyarzata annakI h%gy iz%ny%s emercs%$%rt%krl kzel az%n%s k$ l ennKnkN
]Mi %k%zhat'a az egyedi eltrseketN
]Milyen eseteken haszn%sak az egyes sztere%tG$ikN
]Milyen !eszlyeket h%rd%znak az%k az ltaln%sGts%kI amelyek a sztere%tG$ikat alk%t'kN
Tancsok, javaslatok:
A gyak%rlatan "elhasznlt sztere%tG$ik ki!lasztsnl legal kt szem$%nt%t tancs%s
"igyeleme !enni Az egyikI h%gy senkit ne rintsenI ne srtsen szemlyesen az esetleges
negatG! Gtlet 4Pld9l a cignykrdst nem a'nlat%s itt na$irendre tHzniI ha cignytan9lk is
'rnak az %sztlya6 A msik az rdekeltsgI tehtI h%gy %lyan emercs%$%rt kerKl'n szaI
amelyik a tan9lkat akt9lisan rdekelhetiI amelyr(l !alszGnHleg l ennKk !alami
5
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
59/302
Esztere%tG$ia
=rdemes s haszn%s %da"igyelni az 9gyanaz%n emercs%$%rt megGtlsen m9tatk%z
kKlnsgekre A ta$asztalat%k azt igaz%l'kI h%gy ha !alaki egy ltala ismert k%nkrt
szemlyhez t9d'a ktni a !lemnytI az "elttlenKl rnyaltaan lt'a az rintett
emercs%$%rt%t A meglt lmnyek teht dnt( mrtken e"%lys%l'k a ennKnk l(
sztere%tG$ik tartalmt Jrre a 'elensgre mindenk$$en clszerH "elhG!ni a tan9lk "igyelmtI
hiszen $$en ezltal !an md megrtetni !elKk a sztere%tG$ik kialak9lsnakI mHkdsnek
termszett)0 Osztly"(nkk Orszg%s #zakmai JgyesKlete Lyak%rlat Az%n%ssg mssgI a!agy mindenkimsk$$en egy"%rma 2 #ztere%tG$ikI el(GtletekI diszkriminci htt$0QQQ%sztaly"%n%kh9cikk$h$NidS1/42+11-11-2:6
K>l3n3z eltletek
8l0 az el(Gtlet(l "akad $r%lmk s k%n"likt9s%k "elidzseI elemzse
Jszkzk0 a k!etkez( "els%r%ls%k 4a $ldk nlkKl6 $%szteren !agy Grs!etGt(nI esetleg az
el(Gtletes !iselkedst meg'elenGt( "ilmrszletek
Mdszerek0 cs%$%rtm9nkaI szere$'tkI megeszls
Dd(keret0 ,5-5+ $erc
Az el(Gtletek eredetKk szerint a k!etkez( md%n cs%$%rt%sGthatk0
- letk%ri el(Gtletek 4a nyegle kamasz%kI a Emai "iatal%kFI llshirdetsek csak /5-,+ !en
al9liak szmra st6
- !allsi el(Gtletek 4zsidkI ;risna-hG!(kI az Gr%rszgi kat%lik9s%k s $r%testns%kI
m9z9lmn%k s keresztnyek st6
- etnikai s nemzeti el(Gtletek 4cigny%kI tt%kI s!%k erdlyi magyar%k st nemzetekhez
kttt sztere%tG$ikI $l $recGz nmetekI hH!s s!dekI %hm "rancikI mere! ang%l%k6
- a kKlnz( emer"a'tk irnti el(Gtletek 4"eketeI rz(rHI arnaI srgaI "ehr st6
- kKls( 'egyek ala$'n keletkez( el(Gtletek 4k!rI s%!ny %rrkariks "iatal%kI k%$asz%kI
szakadtakI szemK!egesekI mar%ktele"%n%s ltnys "iatalemerek st6
- "%gyatk%ssgi el(Gtletek 4m%zgssrKltekI !ak%k eslyeI illet!e eslytelensge a tel'es
letreI $r%- s k%ntra!lemnyek a $ara%lim$irl st6
- nemi el(Gtletek 4"i@knak s lny%knak !al gyerekgyak%rlat%kI a""ektl lny%kI !ad "i@kI
n(i a9t!ezet(kI gyesre men( "r"iak st6
5
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
60/302
- a gazdasgi kKlnsgek(l ered( el(Gtletek 4k%ld9s%kI ha'lktalan%kI m9nkanlkKliek
gazdag%kI ankemerek st6
- "%glalk%zsh%z kt(d( el(Gtletek 4%r!%s%kI $edagg9s%kI $%litik9s%kI !llalk%zk st6
- egy eredetre !issza!ezethet( el(Gtletek
A tan9lk kze ka$'k !agy Grs!etGt(n megnzik az el(Gtletek eredetKk szerinti
cs%$%rt%sGtst Jzt k!et(en "elidznek %lyan trtneteketI amelyeken el(Gtletes
!iselkeds "%rd9l el(I s ezeket es%r%l'k a "enti kategriarendszere
A "elidzett trtneteket leGr'k egy $a$Grla$raI ma'd ezeket sszegyH'tik /-5 "(s
kiscs%$%rt%k alak9lnakI s mindegyik h@z !agy !laszt egyet a leGrt trtnetek kzKl Az %tt
rz%lt szit9cit megeszlikI ennek ala$'n egy 'elenetet rgtnznekI s el'tsszk ezt az
%sztly el(tt Az egyes 'eleneteket k!et(en a szere$l(k elm%nd'kI h%gy mit reztek a
szere$gyak%rlat s%rn
A tiek az ali szem$%nt%k szerint elemzik az el(ad%tt 'eleneteket0
Milyen tG$9s@ el(Gtlet "%rd9lt el( a 'elenetenN #ikerKlt -e meg%ldani a $r%lmtN &%gyan lehetne segGteni a $r%lma kr!all%tt'nakN &%gyan lehetne enyhGteniI illet!e megszKntetni az ad%tt el(GtletetN
Az ad%tt szit9cit eredetileg leGr tan9l elm%nd'aI h%gy a "elidzett eseten mi trtnt
!al'an &%gyan ltk meg a helyzetet az rintettekN W maga tan@'a !agy rszese !%lt az
esemnyeknekN &a igenI h%gyan lt'a 9tlag sa't szere$tN Mit csinlna ma msk$$N
Meg!itathat krdsek0
7el t9dnak -e a gyerekek idzni %lyan eseteketI amik%r el(Gtletesen !iselkedtek
ms%kkalN Mit reztekI mit tettek ekk%rN &%gyan lt'k !iselkedsKket 9tlagN Ma
msk$$en !iselkednnek has%nl helyzetenN Ta$asztalt -e mr !alaki szemly!el !agy csald'!al ka$cs%latan el(GtletetN
Milyen tG$9s@ el(Gtlet !%lt ezN Mien nyil!n9lt megN Milyen rzs !%lt ezt
meglniN
Tancsok, javaslatok:
5>
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
61/302
Jz a gyak%rlatI amennyien a dik%k szG!esen !gzikI t rn keresztKl is "%lytathat &a
az el(ad%tt 'elenetek elg s%krtHek szm%s lnyeges krds "el!et(dhet !elKk ka$cs%latan
&a !isz%nt a tan9lk elzrkznak a szere$gyak%rlat%ktlI ne er(ltessKk a d%lg%tI !lassz9nk
ms gyak%rlat%t a tmakr "eld%lg%zsh%z .e!lt $ld9l sz$ir%dalmi szemel!nyek !agy
"ilmrszletek em9tatsaI megtrgyalsaI az el(Gtletessg krdskrnek ezekhez ka$cs%lt
"el!etse)0 Osztly"(nkk Orszg%s #zakmai JgyesKlete Lyak%rlat Az%n%ssg mssgI a!agy mindenkimsk$$en egy"%rma 2 #ztere%tG$ikI el(GtletekI diszkriminci htt$0QQQ%sztaly"%n%kh9cikk$h$NidS1/42+11-11-2:6
?7FE7K.IEI%
-iv vlokQ
8l0 a tanra szemlyes tan9lsgainak ssze"%glalsa
Jszkzk0 $a$GrI Greszkz
Mdszerek0 gyH'tsI GrsI megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
Arra kr'Kk a dik%katI h%gy mindenki g%nd%l'a !gig aztI h%gy milyen !lt%zsra
sztnztk a tanrn leza'l%tt esemnyek *hny $erc g%nd%lk%dsi id(t ad9nk
Mindenki "elGr'a a ne!t egy $a$Grla$ tete'reI ma'd minl t kiegszGtst Gr a k!etkez(
m%ndatkezdethez0 EOlyan emer leszekI aki 4Ggy is meg"%galmazhat'9k0 EOlyan emer
akar%k lenniI aki 6
&a mindenki Grt legal 5-< m%ndate"e'ezstI ad'a %da sa't $a$Gr't a t(le '%ra Kl(
cs%$%rttagnak Mindenki %l!assa elI h%gy milyen szndk%kat "%galmaz%tt meg al %ldali
sz%mszd'a Jz9tn @'ra ad'k t%! a $a$Gr%katI s a "%lyamat addig tartI ameddig
mindenki mindenkinek a kiegszGtseit el nem %l!asta
Amik%r a $a$Gr%k !isszartek a kiind9l$%ntraI ki-ki eszm%l rzseir(lI g%nd%latairl a
tiek s sa't maga !lt%zsi szndk!al ka$cs%latan)0 R9das ?n%s0 el"i rksei Vnismereti cs%$%rt%k0 elmletI mdszerI gyak%rlat ' Mandt9mI .9da$estI2++1
:+
http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=173http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=173http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=173 -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
62/302
Feezd e
8l0 a "%glalk%zs e"e'ezsek%r az rzsek "elszGnre h%zsa
Jszkzk0 $a$GrI Greszkzk
Mdszerek0 GrsI megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
Arra krKnk mindenkitI h%gy $illanatnyi rzseire hallgat!a s h%ssza t$rengs nlkKl
"e'ezze e azt a m%ndat%tI amit "el%l!as9nkI @gy h%gy sa't maga szmra leGr'a Az els(t
k!eti a k!etkez(I kzen id(t hagy9nk a cs%$%rttag%knak az Grsra
Amik%r minden m%ndat%t "el%l!ast9nkI s mindenki elkszKlt az GrssalI el(szr arra kr'Kk a
rszt!e!(ketI h%gy ki-ki %l!assa "l a sa't m%ndate"e'ezst Amik%r ez megtrtntI a
cs%$%rt megeszli a hall%ttakatI ma'd Ggy halad!a minden cs%$%rttag%t meghallgat9nk
Pldam%ndat%k0
&a m%st a $illanatnyi rzseimet szeretnm ki"e'ezni
Annak rKltem a leg'%an
Az !%lt a legr%ssza
Amit az egsz(l elmeslek
&a ennyi emer egyKtt !an)0 R9das ?n%s0 el"i rksei Vnismereti cs%$%rt%k0 elmletI mdszerI gyak%rlat ' Mandt9mI .9da$estI2++1
:1
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
63/302
/) H?A: -indenki skpp egy$o!a R&n s sokS
?I2A#=JEH0I%
-ondat3ssze!aks
8l0 n"egyelem gyak%rlsaI kzs alk%ts megta$asztalsaI tKrelem "e'lesztseI egyms
m9nk'nak tiszteleten tartsa
Jszkzk0 annyi szl ll sszetett m%ndatI ahny rszt!e!( !anI %llI d%%z
Mdszerek0 m%zaikalk%tsI megeszls
Dd(keret0 1+-15 $erc
A gyak%rlat el("elttele egy minim9m annyi szl ll sszetett m%ndatI ahnyan rszt
!esznek enne A ki!laszt%tt m%ndat%t annyi szraI !agy rtelmes m%ndatrszre !g'9kI
ahny dik rszt !esz a "eladatan A cs%$%rt tag'ai kren Klnek A szt!g%tt
m%ndatrszeket erak'9k egy d%%zaI s kre ad'9k0 minden dik !letlenszerHen h@z egycetlit A "eladat%t nmn kell meg%ldani 7%nt%sI h%gy a kr kze$n legyen annyi helyI ah%l
a m%ndat dara'ai el"rnek Aki @gy rziI h%gy le akar'a rakni a nla le!( sztI !agy
m%ndatrsztI kimegyI s sz nlkKl leteszi [ltalan az megy ki el(szrI akinl a m%ndat
ele'eI !agy !ge !an Ala$szalyI h%gy egyszerre a $lacc%n csak egy emer lehet kintI ami
a tiek rszr(l n"egyelmet k!etel Aki kint !anI nem csak a sa't la$'t teheti leI hanem
ha @gy lt'aI h%gy a s%rrenden alakGtani kellI megteheti Jgsz addig nem mehet ki msI amGg
( d%lg%zik A gyak%rlatnak akk%r !an !geI ha a cs%$%rt hang nlkKl meg t9d lla$%dniaanI h%gy a "ldn a m%ndat helyesen llt ssze
Tancsok, javaslatok:
A $edagg9snak nagy szere$e !an a m%ndat ki!lasztsnl s a "eladat le!ezetsnl is A
gyak%rlat !gn rdemes eszlni arrlI h%gy mi kellett a sikeres "eladat-meg%ldsh%zI mi
nehezGtetteI knnyGtetteI mi %k%z%tt esetleg "r9sztrcit Milyen k!etkeztetsek !%nhatk lea gyak%rlat ta$asztalatail a htkzna$i letenN
:2
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
64/302
*agy%n nehz etartani a szaly%kat #%ksz%r el("%rd9lI h%gy !alamelyik cs%$%rttag nem
Gr mag!al s kzeszlI ekialI %sszank%dik A gyak%rlat ele'nI de akr kzen is
rdemes ny%matk%sGtani a szaly%kat .eiktathat9nk EKntetseketF isI $l aki !t a
szaly%k ellenI zl%g%t adI melyet a "eladat !gn ki kell !ltaniDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
?testszta
8l0 g%nd%lk%dtatsI kzs m9nka lmnynek megta$asztalsa
Jszkzk0 -
Mdszerek0 'tkDd(keret0 5-< $erc
A dik%k leKlnek egyms mell A gyak%rlat !ezet('e %dal$ az els( tan9l elI s "elszlGt'aI
h%gy m%nd'%n egy szt Az els( tan9l m%nd egy sztI $l Tegna$ A k!etkez( tan9l
megismtliI de egy @' szt is m%ndd h%zzI $l tegna$ este A harmadik ismtli az eddig
hall%ttakatI s egy @' szt "Hz h%zz Pl Tegna$ este htk%r Aki nem t9d'a az el(z(eket
elismtelniI az kiesikI !agy !alami zl%g%t adhat A tiek $edig egyre csak ny@'t'k am%ndat%t &a mr minden dik kiesettI !agy a m%ndat%t mr nem lehet "%lytatniI akk%r @'at
kezdKnk
Tancsok, javaslatok:
79rcsa s ne!etsges trtnetek sz%ktak kikerekedni A gyak%rlat%t egy semleges Grdekkal
is lehet !gezniI aki le'egyzi az elhangz%tt sza!akat Jz ' lehet arraI h%gy ellen(rizzKkI ki
mik%r t!esztett s arra isI h%gy megrkGtsKk a szKletett m%ndat%katDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
:/
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
65/302
Kon$liktus a sa!okan
8l0 a k%n"likt9s%k lehetsges kialak9lsi %knak szma!teleI meg%ldsi lehet(sgek
keresse
Jszkzk0 ragasztI k$ek
Lsd a 1(2%. szm mellklet!
Mdszerek0 megeszls
Dd(keret0 1+ $erc
A tan9lk a k%ran kihelyezett ngyI k%n"likt9st rz%l k$ egyike mell llnakI a k$ek
kzKl rdekl(dsKk szerint !lasszanak ;ezdemnyezzKnk a cs%$%rt%kan eszlgetst
arrlI !a'%n milyen k%n"likt9st rz%lhatnak a k$ekI kik lehetnek az%kI akik rszt !esznek
enneI s milyen ki"e'letI meg%lds irnya m9tatnak a m%zd9lat%kI arcki"e'ezsek A
tan9lk a megeszlsk%r tran hasznl'k a "antzi'9kat A eszlgetshez a dik%k a
szkeket a cs%$%rtm9nknak meg"elel(en rendezzk A kialak9lt !lemnyeket egy szszl
ismerteti a nagycs%$%rttalI alkalmazhat'9k a cs%$%rt-sz"%rg mdszert)0 Osztly"(nkk Orszg%s #zakmai JgyesKlete Lyak%rlat #im%n Lariella0 ;%n"likt9skezels azisk%lanhtt$0QQQ%sztaly"%n%kh9cikk$h$NidS142+11-11-2
@7E7#.&%.7?7-.&%
%ztt3!edezett ngyzetek
8l0 !itt kezdemnyezni a cs%$%rtm9nkrl az egyenl(tlen er(el%szlsl add rzelmek"elderGtse
Jszkzk0 %rGtk%kI t%llakI t'k%ztat a meg"igyel(k szmraI ngyzeteket "%rmz
kart%n$a$Gr-darakk
Lsd 2&. szm mellklet!
Mdszerek0 m%zaikalk%tsI !itaI megeszls
Dd(keret0 /+ $erc
A rszt!e!(ket 5 "(s cs%$%rt%kra %szt'9k @gyI h%gy minden cs%$%rth%z tart%zz%n legal
:,
http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=717http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=717http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=717 -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
66/302
egy "( meg"igyel( 4$l egy 1< "(s cs%$%rtl /d 5 "(s csa$at%t szer!ezKnk6
Minden cs%$%rtnak az a "eladataI h%gy a re't!nyt iz%ny%s "elttelek mellettI a szaly%kat
szig%r@an "igyeleme !!e %ld'a meg Minden cs%$%rttag egy %rGtk%t ka$I amelyen
ngyzeteket "%rmz kart%n$a$Gr-darakk !annak Minden cs%$%rtnak t egy"%rma
nagysg@ ngyzetet kell kiraknia a %rGtk%kan le!( dara%klI minden cs%$%rttag el(tt
egyet-egyet A "eladat ide'e alatt til%s rminemH k%mm9nikci !agy 'eleszd #enki sem
!eheti el ms%k dara'aitI cs9$n sa't'ait adhat'a msnakI illet!e "%gadhat'a el ms%ktI ha
az%kat "elkGnl'k szmra &a a cs%$%rt !gez a "eladattalI csenden "igyelheti ms%k
m9nk't
Akik kimaradnak a cs%$%rt%klI az%k meg"igyel(knt !ehetnek rszt a "eladatan CeszI aki
sa't maga dnt amellettI h%gy meg"igyel( legyen A gyak%rlat ltalan sikereseI ha kt
!agy t meg"igyel( '9t egy cs%$%rtra A meg"igyel(knek el kell el(re magyarzniI mire
"igyel'enekI de adhat9nk szm9kra meg"igyel(i 'egyzeteket is A meg"igyel(k sa't
cs%$%rt'9k%n kG!Kl ms cs%$%rt%kat is "igyelemmel kGsrhetnek
Megeszls0 4ehhez ne "ele'tsKk el e!%nni a Meg"igyel(k 'egyzeteit sem6
Minek ksznhet(I h%gy nmely cs%$%rt%k a ti el(tt !geztekN 8salt -e !alakiN
Mennyien segGtett ezN #zmGt%tt-e a csals egyltalnN Mirt igenI illet!e mirt nemN &%gy
rezted magad lt!a ms%k tancstalansgt akk%rI mik%r szm%dra nyil!n!al !%lt a
meg%ldsN &%gy rezte magt 8N =szre!ette !alakiI h%gy 8-nek cs9$n egy darak'a !%ltN
Mit tettek az%kI akik kiraktk mag9k el(tt a ngyzetetN st Cehetne -e ennek a gyak%rlatnak
a tan9lsgait a htkzna$i letre is !%natk%ztatniN
A ngyzetek elkszGtse0
Az t kart%n$a$Grl kszKlt ngyzetet az rk szerint !g'9k dara%kra A dara%kat
cer9z!al 'ell'Kk meg
Vt %rGtk%t 'ell'Knk meg etHkkel A-tl J-ig A darakkat a k!etkez(k$$en %ssz9k szt0
:5
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
67/302
A %rGtk0 aI cI hI i darakk
. %rGtk0 aI aI e darakk
8 %rGtk0 cs9$n ' daraka
%rGtk0 aI dI " daraka
J %rGtk0 I cI "I g daraka
A darakkrl trl'Kk ki a kisetHket s ehelyett Gr'9k r'9k a meg"elel( %rGtk szmt Ygy
a gyak%rlat !gezt!el knnye lesz az%kat a meg"elel( %rGtka !isszatenni 8lszerH
mg "eltKntetni a %rGtkan tallhat darakk szmt isI elkerKl!e ezltalI h%gy egyik
msik ennmarad'%n A %rGtk%k tartalmt hasznlat el(tt mindig ellen(rizzKk a
te!kenysg 9gyanis nagy%n la$%sra sikeredikI ha !alamely daraka hinyzikI !agy ha 8-nek
t mint egy darak'a !an
T'k%ztat a meg"igyel(k szmra
Minden cs%$%rttag egy %rGtk%t ka$I amien ngyzetet "%rmz darakk !annak Megad%tt
'elre a cs%$%rt elkezdi "eladatt t egyenl( nagysg@ szaly%s ngyszget kell kirakniaI
minden cs%$%rttag el(tt egynek kell kszen lennie .eszlgetni s ms%k darakit el!enni
nem szaad Jzzel szemen sa't dara'ainkat msnak adhat'9kI illet!e mst "elkGnlsra
el"%gadhat'9k
A gyak%rlat ide'e alatt "igyelni kellI h%gy0
Mindenki rszt !esz-e a te!kenysgenN &%gy !iselkedett az a rszt!e!(I aki a 'tk%t mindssze egy darak!al kezdteN =szlelhet( !%lt-e az a "%rd9l$%ntI amik%r a rszt!e!(k elkezdtek egyKttmHkdniN Az%k kzKlI akik ngyzetKket mr a "eladat k%rai szakaszan kiraktkI !%lt-eI aki0 nem tr(dtt t%! a 'tkkalN
"ela'nl%ttaI h%gy kirak%tt ngyzett ms !alaki ked!rt sztszediN Az%k kzKlI akik ngyzetKket a 'tk ksei szakaszan raktk csak kiI !%lt -eI aki0 izg9ltI kiszllt a 'tklN Trtnt-e mg !alamiI amit mg rdemes lenne megemlGteniN Zgyel'Knk arraI h%gy a m9nkala$%n elegend( hely legyen a meg"igyelsek
le'egyzsre
::
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
68/302
Ca!ici0 Az el(i !ita$%nt%k helyett a k!etkez(ket is hasznlhat'9k0
Mi trtntN 4A meg"igyel(k eszm%lnak a lt%ttakrl6 &%gy rezted magadI amik%r megka$tad az 9tasGts%katN Milyen rzs !%lt0
csenden d%lg%zniN a 8 %rGtk%t ka$niN ms%k miatt sa't ngyzetedet sztszedniN nem ltni a meg%ldstN ltni ms%k t!edseitI de nem szlniN els(knt e"e'ezni a "eladat%tN 9t%lsknt e"e'ezni a "eladat%tN
Mit tettl !%lna szG!esenI ha nem lettek !%lna k%rlt%zs%kN Mi !%lt !gKl azI ami lehet(! tetteI h%gy a "eladat%t e"e'ezdN
)0 Osztly"(nkk Orszg%s #zakmai JgyesKlete Lyak%rlat Pedaggiai 'tk%k A k%%$ercis kszsget"e'leszt( 'tk%k htt$0QQQ%sztaly"%n%kh9cikk$h$NidS1
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
69/302
Milyen k!etkezmnnyel 'rnak a kKlnz( meg%lds%kN Mirt a k%%$erci iz%ny9l ez@ttal a legel(nyse meg%ldsnakN Old%ttat%k meg mr $r%lmkat ms%kkal egyKttmHkd!eN Mit ta$asztaltat%k ennek s%rnN Mi segGtett a meg%ldsanN =s mi gt%ltN
)0 #9linet igitlis T9dszis0 Tananyag%k MH!eltsgi terKletek =let!iteli s gyak%rlati ismeretek;%nstr9ktG! k%n"likt9skezels JgyKttmHkds !agy !ersengs htt$0itly!9Bn&&42+11-11-2:6
"ipolt
8l0 a k%mm9nikciI !alamint az egyni s $r%s $r%lmameg%lds rzelmi gt'ainak
megta$asztalsaI annak t9dat%sGtsaI h%gy milyen hatr%z%ttan t9d9nk ragaszk%dni sa't !lt
!agy !aldi igaz9nkh%z
Jszkzk :$a$Gr s GreszkzI $a$Gr$nz
Mdszerek0 szm%lsI !itaI megeszls
Dd(keret0 /+-/5 $erc
A k!etkez( r!id trtnetet m%nd'9k el a tan9lknakI amelynek !gn egy krdst teszKnk
"l Arra kr'Kk a rszt!e!(ketI h%gy 'l "igyel'enek s a krdsre "e'en ad'k meg a !laszt
A trtnet a k!etkez(0
Jgy kis!r%si ci$(%lta emegy !alaki nyits 9tn s !esz magnak egy ci$(t : ezer
"%rintrt Az r9rt tGzezres ank'eggyel "izet A %lt%snak mg nincs $nz a kasszanI ezrt
a sz%mszd%s $%stra megyI s "l!lt'a a tGzezrest Odaad'a a ci$(t s a !issza'r $nzt a
!e!(nekI aki ez9tn t!%zik 7lra m@l!a e'n a %lta a $%sts s kzliI h%gy a nem rgen
"l!lt%tt tGzezres ank'egy hamis Jzrt arra kri a %lt%stI h%gy !egye !isszaI s ad'%n
helyette ' $nztI mert csakis t(le szrmazhat a hamis $nz A %lt%s %daad tGzezer "%rint%t a
$%stsnak s megsemmisGti a hamis tGzezrest
&a nem szmGt'9k a ci$( rtI mennyi a %lt%s !esztesgeN
Mi9tn mindenki !lasz%lt a krdsreI a tlra egyms mell Gr'9k a !rhatan t"le
eredmnyt
MegkrKnk kt nknt 'elentkez(t 4lehet(leg %lyan%katI akik kKlnz( meg%ldsra
'9t%ttak6I h%gy Kl'enek ki a kz$re helyezett kt szkreI s t $erc alatt kzsen '9ssanak el
a helyes meg%ldsh%z
:
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
70/302
Jz9tn mg ,-5 t%!i $rt megkrhetKnk 9gyanerre
A $r%s "eladatmeg%lds%k 9tn kzl'Kk a helyes !laszt 4, ezer "%rint6 #zKksg esetn
$a$Gr$nzzel le'tszathat'9k a trtnteket
Megeszl'Kk a gyak%rlat tan9lsgaitI kKlns tekintettel a $r%lmameg%lds szemlyi s
cs%$%rt%s gt'aira A $r%s m9nkk megeszlsnl ezen kG!Kl a szemlykzi
k%mm9nikci sa't%ssgaira s akadlyaira is kitrhetKnk
A eszlgetsen a k!etkez( tmk merKlhetnek "el0
^ Mi 'ellemezte a $reszdeketN
^ Milyen mrtken '9t%tt r!nyre a gy(ztes!esztes stratgiaN
^ ;i mirt ragaszk%d%tt a sa't igazh%zN
^ Milyen rzs !%lt rdenniI h%gy nem !%lt igaz9nkN
^ #ikerKlt-e !alamelyik $rnak kzsen r'nni az eredmnyreN)0 Osztly"(nkk Orszg%s #zakmai JgyesKlete Lyak%rlat Pedaggiai 'tk%k ;%mm9nikcis 'tk%khtt$0QQQ%sztaly"%n%kh9cikk$h$NidS1:42+11-11-2:6
?7FE7K.IEI%
&v$olya elkk3nyv
8l0 a "eladat el(re!etGtiI h%gy kinekI milyenek az el!rsai a kz$isk%lai lttel
ka$cs%latan A cl ezeknek a '!(eni !gyaknak a t9dat%sGtsaI az %sztly kzs cl'ainak
a kitHzseI amelyek elrsre trekedni "%gnak
Jszkzk0 A,-es la$%kI GrszerekI "ilcek
Mdszerek0 kreatG! alk%tsI g%nd%lk%dsDd(keret0 1+-15 $erc
A k!etkez(ket m%nd'9k el a dik%knak0 az %sztly%t%k egy !issza nem tr( lehet(sget
ka$%tt0 allags%t%k alkalml elkszGthetitek az !"%lyam emlkkny!t Ter!ezztek megI
h%gyan nzne ki az emlkkny!X Milyen "e'ezetek szere$el'enek enneN Milyen "%nt%sa
esemnyeket kellene enne szere$eltetniN )gezztek kis cs%$%rt%kan a "eladat%tI ma'd
has%nlGtst%k ssze az egyes cs%$%rt%k eredmnyeitX Mi azI amien egyet t9dt%k rteniI miazI amien eltrnek a ter!ezetek egymstlN T9dt%k-e kzs ter!et kszGteniN
:>
http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=176http://www.osztalyfonok.hu/cikk.php?id=176 -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
71/302
Dn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
A i lognk
8l0 az sszetart%zs rzsnek er(sGtseI "elel(ssgrzet egyms irnt
Jszkzk0 A,-es la$%kI GrszerekI "ilcek
Mdszerek0 kreatG! alk%ts
Dd(keret0-
Az %sztly $rl'%n meg ter!ezni kzsen egy EemlmtFI amit $l'9k%nI tsk'9k%nI
'el!nyeken szG!esen !iselnnekX Mindenki egyedKl is ter!ezhetI ma'd aztn ki!laszthat az
egsz %sztlynak leg'%an meg"elel( ;9tasst%k "elI h%gy a tele$Klseteken !an -e %lyan
cgI amely el is t9d'a kszGteni ezt az emlmt &a sikerKl megegyezniI akk%r elkszGthet(
az %sztly emlm'aI amely akr $lra is ny%mtathat Jzzel megter!ezttek az %sztly
egyen$l't
Tancsok, javaslatok:
Dnstr9kcik$$en elm%ndhatI h%gy az elm@lt nhny "%glalk%zs emlkei(l is merGthetnekI
h%gy eddig mit t9dtak meg egymsrl
&agy'9k szaad%n szrnyalni a dik%k "antzi't *e sza'9nk hatrt a kreatG!
g%nd%lk%ds9knakDn0 Lnczi ;r%ly0 Vnismereti 'tk%k gyH'temnye 2 Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++:
+
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
72/302
-7EE&KE7. AD +%-7?0 -7= L#-A=A0, % 7DIE.AE -I%JKA.T "N-U-J0ME2JD
') sz) ellklet:
//
// htt$0itlyrTT>.J
1
http://bit.ly/rTT9BEhttp://bit.ly/rTT9BE -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
73/302
*) sz) ellklet:(
02K&?0GNC
#v:
1 -itl gu!ulsz d>he, illetve i az, ai osszantQ #evezz eg h!o dolgotT
a66c6
2 -it teszel, ha d>h3s vagy a testv!ed!e, lakt!sad!a vagy valaki!e ak3!nyezetedenQ
- &%gyan reaglnak erreN- Mit teszelI ha a szKleidre !agy dKhsN- Wk miknt reaglnakN- Mit teszelI ha !alamelyik isk%latrsadra !agy dKhsN- W h%gyan reagl- Mit teszelI ha a tanr%dra haragsz%lN- W h%gyan reaglN
/ %ze!etsz d>h3ngeniQ4mirt igen !agy mirt nemN6
Dgen nem
, B!iko! ki tudod utatni s ki szaad utatnod a !gedetQ
Dgen nem
Mik%r t9d%d s mik%r szaad kim9tatn%d a mrgedN
5 -iko! ogos s $ontos sze!inted, hogy d>he gu!ullQ
/, Dn0 Pinczsn r Palsthy Dldik0 Vnismereti tKkr Pedell9s Tankny!kiadI erecenI
2++>
2
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
74/302
) sz) ellklet/
.7%D.
Jz a krd(G! arra sz%lglI h%gy "elmr'eI mennyire !agy "igyelmes egy nagy%I tl$cs(s
"eladat meg%ldsanI s mennyire !agy k$es a k%rrekt in"%rmcikat "el"%gniI !alamint
milyen gy%rs !agy a $r%lma meg%ldsan A "eladat helyes meg%ldsn kG!Kl a
leggy%rsa meg%lds a "( clX
1 Miel(tt rmit teszelI %l!asd !gig az egsz "eladat%tX2 Yrd "el a ne!ed a la$ al "els( sarkaI "e''el le"elX/ Tgy ngy dara ngyzetet a $a$Gr tetsz(leges $%nt'airaX
, 7%rdGtsd meg a $a$GrtI s %ldd meg a _1-es "eladat%tX
5%ants egyet a al laddalI s ra'z%l' kt d hr%mszget a '% als s "els(
sar%kaX: Tgy egy-egy -et a ngyzeteideX
&a az els( hr%m emer kztt !agyI aki eddig elrtI ll' "elI s 'elentsd e
$atetik9san0 E;iemelked( egynisg !agy%kI a "as%ran sem !agyt%k h%zzm
k$estXF &ny etH(l ll a szN Yrd mellX
1+ Ra'z%l' a hr%mszgeide egy-egy rint( krtX11 Yrd le az egyik magyar n$dal kezd( s%rt !issza"elX
12
&a mg nem 'elentettl e semmit 4lsd "eladat6I m%st ll' "elI s m%ndd0 E?!k n
isI mint a szl!szXF 8sak akk%r kell !greha'tan%dI ha el(tted mg nem tettk meg
hrmanX1/ Btn%zd 7rakk%tI a macskk rmtX1, T$d le a la$ al als sarktX15 &@zd al a ne!ed a la$%nX1: #zm%ld megI hny m%ndat kezd(dik T etH!el a la$%nX Jzt m%ndd e hang%sanX
1&a mg nem 'elentettl e semmit 4lsd =s 12 "eladat6I s az els( hr%m kztt!agy m%stI akk%r 'elents e nagy%n hang%san0 EAzrt K!ltkI mert n sem !agy%k
$isktaXF1
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
75/302
1> Ta$s%l' ttI s m%ndd0 E8l egyen tirim-tirimXF 4ez egy cseng(6
2+
&a eddig minden egy te!kenysg el!gzse nlkKl-az els( $%nt rtelmen -
!gig%l!astad a "eladat%tI akk%r mst ne tgyI csak Grd "el a ne!edI s nzz a
'tk!ezet( szemeI ma'd %l!asd el a 21 $%nt%t
21 *aI m%st Gtld megI h%gy ' !%ltl eX ;Gsrd "igyelemmel trsaid $r%d9kci'tI s hatetszikI ne "%'tsd !issza rzelmeidetX
_1 7%rdGts mr !isszaI mert id(t !eszGteszX
() sz) ellklet:
/:
/) sz) ellklet:
/
1) sz) ellklet:
/: htt$0itly&CB42+12-+,-126
/ htt$0itly&hht242+12-+,-126
,
http://bit.ly/HLUx7Dhttp://bit.ly/HLUx7Dhttp://bit.ly/HDhht2http://bit.ly/HLUx7Dhttp://bit.ly/HDhht2 -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
76/302
/
5) sz) ellklet:
,+
/< htt$0itlyD:z.a>42+12-+,-126
/> htt$0itly&9MPQk42+12-+,-126
,+ htt$0itly&AlMB42+12-+,-126
5
http://bit.ly/I6zBa9http://bit.ly/HuMPwkhttp://bit.ly/HAlMDUhttp://bit.ly/I6zBa9http://bit.ly/HuMPwkhttp://bit.ly/HAlMDU -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
77/302
6) sz) ellklet:
,1
') sz) ellklet:
,2
'') sz) ellklet:
,1 htt$0itly&mn42+12-+,-126
,2 htt$0itly&A>\A42+12-+,-126
:
http://bit.ly/HD7mnbhttp://bit.ly/HDA9YAhttp://bit.ly/HD7mnbhttp://bit.ly/HDA9YA -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
78/302
,/
'*) sz) ellklet:((
.!sas kszsg
Adat%k 4n!I %sztlyI id($%nt6
Milyen %sztlyzat%t adnl magadnak a k!etkez( 'ellemz(kreN
Yrd a ngyzete 1-5-ig az %sztlyzat%t aszerintI h%gy mennyire 'l t9d%d azt a d%lg%t csinlniX
1. Az %sztly el(tt eszlni2. R!iden elm%ndaniI amit g%nd%l%k. gy eszlniI h%gy ms%k %da"igyel'enek rm. Ms%kat arra GztatniI h%gy tran m%nd'k elI amit g%nd%lnak
". Ms%kra "igyelni#. Jl( g%nd%lk%dniI miel(tt eszlnk$. Meg'egyzseimmel a krdsnl maradni%. Az rzseimr(l eszlni&. *yGltan nem-et m%ndani1' .arti rzstI szeretetet ki"e'ezni
,/ htt$0itly&O5B!$42+12-+,-126
,,)0QQQekt"h9let%lthet%9tmna$tagd%c42+12-+,-126
http://bit.ly/HO5Uvphttp://www.ektf.hu/letoltheto/utmnaptag.dochttp://www.ektf.hu/letoltheto/utmnaptag.dochttp://www.ektf.hu/letoltheto/utmnaptag.dochttp://bit.ly/HO5Uvphttp://www.ektf.hu/letoltheto/utmnaptag.doc -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
79/302
.11. < ki"e'ezni12
.&9m%r%snak lenni
1.
&a !alaki!el sszeKtkzse kerKlkI azt meg%ldani
1
.Jl"%gadniI ha !alaki szeretettel "%rd9l "elm
1"
.Jl!iselni a csendet
1#
.Jl!iselni a "eszKltsget
1$
. MegGzni ms%kan1%
.#egGteni ms%knak
1&
.7elhG!ni magamra ms%k "igyelmt
2'
.TKrelmesnek lenni
') sz) ellklet:
,5
'() sz) ellklet:
,5 htt$0itlys,P`rc42+12-+2-16
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
80/302
,:
,: htt$0itly!>aM.c42+12-+2-16
>
http://bit.ly/v9aMBchttp://bit.ly/v9aMBchttp://bit.ly/v9aMBc -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
81/302
'/) sz) ellklet:
,
'1) sz) ellklet:
,randi-er%szak42+12-+2-16
5, htt$0QQQkamasz$anaszh9hireklelek/
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
85/302
55
*() sz) ellklet:/1
*/) sz) ellklet:
55 htt$0QQQkamasz$anaszh9hireklelek/,5/izt%nsag%s-randi42+12-+2-16
5: htt$0QQQkamasz$anaszh9hireklelek/5>/antalmazas42+12-+2-16
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
86/302
5
*1) sz) ellklet:
5
*5) sz) ellklet:
:+
*6) sz) ellklet:1'
%D&..L?707D7.. #&=OD7.7K
5> htt$0itly9k`tlc42+12-+2-1V
:+ htt$0itlys&`:Ra42+12-+2-16
:1 htt$0QQQ%sztaly"%n%kh9cikk$h$NidS1
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
88/302
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
89/302
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
90/302
) sz) ellklet:
:2
:2 htt$0itly!9Bn&&42+11-11-2:6
http://bit.ly/vuUnHHhttp://bit.ly/vuUnHH -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
91/302
*) -J0ME
=rzkels 7igyelemI emlkezet
:/ :,
L%nd%lk%ds Tan9lsi krnyezet
:5 ::
TA*BC?B*; TA*BC*DX
4A tan9ls tanGtsa6
:/ htt$0itlyD3cOQ:42+12-+,-156
:, htt$0itlyt)JhzA42+12-+2-2+6
:5 htt$0itly&)C2T,42+12-+,-156
:: htt$0itly&D+J!s42+12-+,-156
>+
http://bit.ly/IWcOw6http://bit.ly/tVEhzAhttp://bit.ly/tVEhzAhttp://bit.ly/HVL2T4http://bit.ly/HI0Evshttp://bit.ly/IWcOw6http://bit.ly/tVEhzAhttp://bit.ly/HVL2T4http://bit.ly/HI0Evs -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
92/302
>1
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
93/302
A -J0ME "N-7:Tan9l'9nk tan9lniX
A -J0ME ?LC+0 E7N?I%A:
A tan9ls %ny%l9lt "%lyamatI Ggy a tan9ls megtan9lsa is h%ssz@ "%lyamatnak tekinthet(I
mely s%rn a gyermek elsa'tGthat neki meg"elel( tan9lsi mdszereketI technikkat s
gyak%rlat%kat Jzen t9ds irt%kan a ks(ieken k$es lesz megszer!ezni sa't tan9lsi
"%lyamatt
A -J0ME F7E&PN.&%7:
A m%d9l a Tan9ls tanGtsa kiemelt "e'lesztsi "eladata kr $Kl
=rzkels0 1 ra 7igyelemI emlkezs0 2 ra L%nd%lk%ds0 1 ra Tan9ls ter!ezseI tan9lsi krnyezet0 1 ra
A -J0ME "&E@A:
Tm%gat tan9lsi krnyezettel h%zz'r9lni ahh%zI h%gy0
A dik hatk%ny mdszerek s technikk elsa'tGtsa k!etkeztenI l!ezetesenI
'tk%san k$es legyen megszer!ezni sa't tan9lsi "%lyamatt 7e'l(d'n a dik%k hatk%nyI nll tan9lsi k%m$etenci'a 7e'l(d'n a dik%k memri'aI !alamint "e'l(d'enek az ala$kszsgeik 4%l!assI
helyesGrsI st6 is A dik%k k$esek legyenek meg"elel( tan9lsi sz%ks%kat kialakGtani
&?.&K7E&%:
Az ra lehetsges rtkelsi $%nt'ai a m%d9lan tallhat tesztekI ezek az%nan ink
az nismereti tesztekhez has%nlGtanak ;irtkelsKkkel a dik in"%rmcih%z '9tI
megt9dhat'aI mien szKksges "e'l(dnie =rtkelni ezeket a teszteket nem szKksges
A@I#EJ.. F7E0JE=JDI%+ -H0:
>2
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
94/302
A m%d9l 5 ran trekszik a dik%k tan9lsi mdszereitI technikit "e'leszteni Az rk
egyarnt alkalmazhatak ,5 s >+ $erces !lt%zatan A m%d9l s%rn clszerH az rk
s%rrend't etartani A m%d9lan meghatr%z%tt "eladat%k s s%rrend'Kk az a'nl%tt
"eld%lg%zsi md
A -J0MEBA# F7@E7%D.7.. KJ-P7.7#"+IK &% K&P7%%&=7K:
A megnzett k$ekkel a lts s az ssze"Kggsek "elismersnek k$essge is "e'l(dik A zenehallgats "e'leszti a hallst A $r%s megeszlsI a cs%$%rtm9nka er(sGti az egyKttmHkd( kszsgetI a sz%cilis
k%m$etencit
Az EDdzz "elF tG$9s@ "eladat%k nem csak az rzkszer!eket "e'lesztikI hanemmemrit isI segGtik a mr megl!( ismeretek "elszGnre h%zatalt
A sz!egek %l!ass!al "e'l(dik a sz!egrtsI az anyanyel!i k%m$etencia A k$ek el(hG!'k a mr ismert t9dsanyag%t s er(sGtik az assz%cicis k$essget
>/
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
95/302
') H?A: &!zkels
?I2A#=JEH0I%:
-it lttaQ
8l0 !iz9lis rzkels "%nt%ssgnak megta$asztalsaI !iz9lis g%nd%lk%ds "e'lesztse
Jszkzk0 $a$GrI t%ll !agy cer9za
Mdszerek0 emlkezsI megeszls
Dd(keret0 1+ $erc
A "els%r%lt ttelek kzKl tetszs szerint ki!laszt9nk nhnyat Megkr'Kk a dik%katI h%gy
idzzenek "el kKlnz( lethelyzeteket a "els%r%ltakkal ka$cs%latan
Cts0 Ddzz "el egy %lyan lt!nytI amely0
nagy%n "nyes !%ltI
kellemes !%ltI stt !%ltI ritka !%ltI re'tlyes !%ltI za!ar%s !%ltI "igyelemremlt !%ltI egy kisgyereketX
A "elidzett k$et a dik ked!e szerint leGrhat'a !agy lera'z%lhat'aI ma'd $r'!al
megeszlheti
Tancsok, javaslatok:
A "els%r%lt ttelek kzKl a'nlat%s csak egyet-kett(t ki!lasztaniI nem kell mindegyikr(l
h%sszasan g%nd%lk%dni Az emlkezs kzen kr'Kk meg a dik%katI h%gy h9ny'k le
szemKketI s $rl'anak meg E!isszare$KlniF az id(enDn0 Pinczsn r Palsthy Dldik0 Vnismereti tKkr Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++>
@7E7#.&%.7?7-.&%:
>,
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
96/302
%ze$nyveszts
8l0 !iz9lis rzkels "e'lesztseJszkzk0 mdiale'tsz eszkzkI k$ek
Lsd 1(#. szm mellklet!
Mdszerek0 szemlltetsI megeszls
Dd(keret0 15 $erc
;zsen megnzzKk a "eladath%z tart%z trKkks k$eket Jgyes!el megeszl'KkI h%gy
mit lt9nk ra'ta
2angok
8l0 zre'ek kiszHrseI halls-rzkels "e'lesztse
Jszkzk0 internetka$cs%latI mdiale'tsz eszkz
Mdszerek0 zenehallgatsI megeszls
Dd(keret0 2+ $erc
A k!etkez( linken tallhat zre'ek(l ll EzeneF rszleteit hallgat'9k megI ma'd $r%ka
rendez(d!e a dik%k megeszlik0 Milyen za'%kat hall%ttakN Mi %k%zhattaN Jmlkeztetett
zenreN )%lt ritm9saN
htt$0QQQy%9t9ec%mQatchN!S`>s/rz?m,+42+12-+,-+,6
Fontos:A zene le'tszsak%r a dik%k a !idet ne lsskI csak hall'kX
>5
http://www.youtube.com/watch?v=qQ9s3rzJm40http://www.youtube.com/watch?v=qQ9s3rzJm40 -
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
97/302
2angok a vilgan
8l0 a kKlnz( hanghats%k "%nt%ssgnak megismerseI megta$asztalniI h%gyan hatnak
letKnkre a !ilg hang'ai
Jszkzk0-
Mdszerek0 emlkezsI megeszls
Dd(keret0 1+ $erc
A "els%r%lt ttelek kzKl tetszs szerint ki!laszt9nk nhnyat Megkr'Kk a dik%katI h%gy
idzzenek "el kKlnz( lethelyzeteket a "els%r%ltakkal ka$cs%latan
&alls0 Ddzz "el egy id($%nt%tI amik%r0
halk hang%t hall%ttlI kellemes emeri hang%t hall%ttlI a szell( s9s%gst hall%ttadI kellemes hang%t hall%ttlI egy hangszer hang't hall%ttadI hall%ttadI amint a !Gz "%lyikI
hall%ttad egy gyermek ne!etstI egy 'ked!H emer hang't hall%ttadI egy lgy hang%t hall%ttlI hall%ttl egy sha'tstI egy %lyan hang%t hall%ttlI amit hallani akartlI %lyan hang%t hall%ttlI ami(l rad a lelkeseds
Tancsok, javaslatok:
A "els%r%lt ttelek kzKl a'nlat%s csak egyet-kett(t ki!lasztaniI nem kell mindegyikr(l
h%sszasan g%nd%lk%dni Az emlkezs kzen kr'Kk meg a dik%katI h%gy h9ny'k le
szemKketI s $rl'anak meg E!isszare$KlniF az id(enDn0 Pinczsn r Palsthy Dldik0 Vnismereti tKkr Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++>
+llat$elh
8l0 szagls ltali rzkels lehet(sgnek "elismerse
>:
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
98/302
Jszkzk0-
Mdszerek0 emlkezsI megeszls
Dd(keret0 1+ $erc
A "els%r%lt ttelek kzKl tetszs szerint ki!laszt9nk nhnyat Megkr'Kk a dik%katI h%gy
idzzenek "el kKlnz( lethelyzeteket a "els%r%ltakkal ka$cs%latan
#zagls0 DdzzKnk "el egy id($%nt%tI amik%r0
desks d%l%g szagt reztedI sz@rs szag%t reztlI egy szm%dra kG!nat%s illat%t reztlI !alami %lyat szag%ltlI ami 'ked!et s9grz%ttI egy "ale!l kellemes szagt reztedI a le!g%tt "H szagt reztedI $i$a"Kst szagt reztedI tiszta le$ed(k szagt reztedI egy !irgcs%k%r illatt reztedI a $nz szagt reztedI egy @t%r szagt reztedI
Az egyni emlkezstI "elidzst kzs megeszls k!ethetiDn0 Pinczsn r Palsthy Dldik0 Vnismereti tKkr Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++>
&!ints
8l0 a ta$ints ltali ta$asztalatszerzs 'elent(sgnek "elismerse
Jszkzk0-
Mdszerek0 emlkezsI megeszls
Dd(keret0 1+ $erc
A "els%r%lt ttelek kzKl tetszs szerint ki!laszt9nk nhnyat Megkr'Kk a dik%katI h%gy
idzzenek "el kKlnz( lethelyzeteket a "els%r%ltakkal ka$cs%latan
=rints0 Ddzz "el egy esemnytI amik%r0
h%zzrtl egy macskh%zI h%zzrtl egy msik emerhezI rezted egy r9ha hH!s rintstI megrintettl egy gyereketI
megrintettl !alamitI akit nagy ecsen tart%ttlI megrintettl egy hangszertI
>
-
7/18/2019 Osztly-kaland onismeret
99/302
kezeden tart%ttl egy 'tkatI megta$int%ttl egy selyem anyag%tI rezted a szeletX
Az egyni "elidzst cs%$%rt%s megeszls k!etheti
Dn0 Pinczsn r Palsthy Dldik0 Vnismereti tKkr Pedell9s Tankny!kiadI erecenI 2++>
K>l3n3z helyzeteken
8l0 "elismerni milyen tnyez(k hatnak a kzrzetreI h%gyan hatnak a lelkilla$%tra
Jszkzk0 -
Mdszerek0 emlkezsI megeszls
Dd(keret0 1+ $erc
A "els%r%lt ttelek kzKl tetszs szerint ki!laszt9nk nhnyat Megkr'Kk a dik%katI h%gy
idzzenek "el kKlnz( lethelyzeteket a "els%r%ltakkal ka$cs%latan
#zer!rzkletek0 Ddzz "el egy id($%nt%tI amik%r0
? "izikai lla$%tan rezted magadI $$en el"%gyaszt%ttl !alamitI ami Gzlett nekedI
nagy%n megknnyeKltnek rezted magadI izgat%tt !%ltlI a szG!ed ny9g%dtan !ertI "el"rissKltnek rezted magadI nem "'t semmidI 'l esett "riss le!eg(t szG!n%dI 'l e!acs%rztlI t9dtadI h%gy ' nzel kiX
Az egyni "elidzst cs%$%rt%s megeszls k!etheti
Dn0 Pincz