OSSERVAZIONE, ASCOLTO - edu.lascuola.it · per tutti i libri di classe prima, ... 2 Bella e la...

4
Favoloso! è il corso che prende per mano i bambini e li accom- pagna nell’affascinante viaggio dell’apprendimento attraverso la chiave di alcune fiabe classiche, soprattutto per l’introduzio- ne alla lettoscrittura. Lo stile delle illustrazioni, semplice e frui- bile per il bambino ma allo stesso tempo curato e coinvolgente, si presenta come caratteristica distintiva non solo del libro di Metodo, ma anche di tutti gli altri volumi che coniugano lo stile accattivante delle immagini con l’esposizione sempre attenta ai bisogni educativi di tutti gli alunni. Particolare attenzione viene data anche alla parte operativa, proponendo molti esercizi per Matematica e proposte pratiche per l’approccio a Scienze, Storia e Geografia. Favoloso! si contraddistingue per: - chiarezza visiva ed espositiva; - gradualità nell’approccio didattico, con attenzione al pre- grafismo e allo sviluppo delle abilità di base anche attraverso quaderni dedicati; - grande varietà di proposte operative sia per l’ambito dei lin- guaggi sia per quello delle discipline, con un’attenzione particolare alle educazio- ni (grazie a schede di Musica, Arte, Teatro); - attenzione alla didattica inclusiva, attra- verso l’utilizzo della stampato maiuscolo per tutti i libri di classe prima, letture re- citate dalla voce naturale ed espressiva di attori professionisti, brani in versione “liquida” con la possibilità di ingrandire e scegliere i caratteri; - una ricca dotazione per l’insegnante che, oltre alla guida del corso di 480 pagine, si compone anche di una guida BES di 256 pagine con schede facilitate per ogni biso- gno educativo e di molti altri strumenti e servizi. CLASSE 1 A - 2 A - 3 A UN METODO… DA FAVOLA! Nel libro di Metodo ogni gruppo di vocali o di consonanti (proposti secondo una scansione particolarmente adatta all’apprendimento anche degli alunni con BES) sono introdotti da una fiaba classica: Cappuccetto Rosso, I tre porcellini, Pollicino, Bella e la Bestia e Biancaneve. 2 novità Cristina Fabbri, Silvana Giarolli, Orazio Marchetti Gabriella Rigoni, Egidia Toso DVD OSSERVAZIONE, ASCOLTO E LAVORO PRATICO La storia introduttiva può essere narrata dall’insegnante o tramite gli audio recitati da attori. L’ascolto e la visione guidata delle illustrazioni di grandi formato consentono immediatamente di proporre lavori differenziati e ricchi di stimoli che coinvolgono il bambino a descrivere, colorare e narrare in prima persona. Per tutti gli alunni in classe prima, un quaderno di 72 pagine con tante attività di pregrafismo per esercitarsi nell’acquisizione delle abilità di base per la scrittura. DAL SUONO ALLA LETTERA, DALL’ASCOLTO AL RACCONTO L’approccio metafonologico propone l’educazione all’ascolto come prerequisito per sviluppare le capacità di espressione. Il metodo proposto è fonosillabico e parte da esercizi semplici per arrivare progressivamente a proposte più complesse (dal riconoscimento della lettera alla scrittura con l’ausilio delle frecce direzionali). CORSIVO FACILE 3

Transcript of OSSERVAZIONE, ASCOLTO - edu.lascuola.it · per tutti i libri di classe prima, ... 2 Bella e la...

Page 1: OSSERVAZIONE, ASCOLTO - edu.lascuola.it · per tutti i libri di classe prima, ... 2 Bella e la Bestia e Biancaneve. ... la comprensione. EDUCARE AL PIACERE DI LEGGERE

Favoloso! è il corso che prende per mano i bambini e li accom-

pagna nell’affascinante viaggio dell’apprendimento attraverso

la chiave di alcune fiabe classiche, soprattutto per l’introduzio-

ne alla lettoscrittura. Lo stile delle illustrazioni, semplice e frui-

bile per il bambino ma allo stesso tempo curato e coinvolgente,

si presenta come caratteristica distintiva non solo del libro di

Metodo, ma anche di tutti gli altri volumi che coniugano lo stile

accattivante delle immagini con l’esposizione sempre attenta ai

bisogni educativi di tutti gli alunni. Particolare attenzione viene

data anche alla parte operativa, proponendo molti esercizi per

Matematica e proposte pratiche per l’approccio a Scienze,

Storia e Geografia.

Favoloso! si contraddistingue per:

- chiarezza visiva ed espositiva;

- gradualità nell’approccio didattico, con attenzione al pre-

grafismo e allo sviluppo delle abilità di base anche attraverso

quaderni dedicati;

- grande varietà di proposte operative sia per l’ambito dei lin-

guaggi sia per quello delle discipline, con

un’attenzione particolare alle educazio-

ni (grazie a schede di Musica, Arte, Teatro);

- attenzione alla didattica inclusiva, attra-

verso l’utilizzo della stampato maiuscolo

per tutti i libri di classe prima, letture re-

citate dalla voce naturale ed espressiva

di attori professionisti, brani in versione

“liquida” con la possibilità di ingrandire e

scegliere i caratteri;

- una ricca dotazione per l’insegnante che,

oltre alla guida del corso di 480 pagine, si

compone anche di una guida BES di 256

pagine con schede facilitate per ogni biso-

gno educativo e di molti altri strumenti e

servizi.

CLASSE 1A - 2A - 3A

UN METODO… DA FAVOLA!Nel libro di Metodo ogni gruppo di vocali o di

consonanti (proposti secondo una scansione

particolarmente adatta all’apprendimento

anche degli alunni con BES) sono introdotti da una

fiaba classica: Cappuccetto Rosso,

I tre porcellini, Pollicino,

Bella e la Bestia e Biancaneve.2

novitàCristina Fabbri, Silvana Giarolli, Orazio MarchettiGabriella Rigoni, Egidia Toso

DVD

OSSERVAZIONE, ASCOLTOE LAVORO PRATICO

La storia introduttiva può essere narrata dall’insegnante

o tramite gli audio recitati da attori.

L’ascolto e la visione guidata delle illustrazioni

di grandi formato consentono immediatamente di

proporre lavori differenziati e ricchi di stimoli

che coinvolgono il bambino a descrivere, colorare

e narrare in prima persona.

Per tutti gli alunni in classe prima,

un quaderno di 72 pagine con

tante attività di pregrafismo per

esercitarsi nell’acquisizione delle

abilità di base per la scrittura.

DAL SUONO ALLA LETTERA, DALL’ASCOLTO AL RACCONTOL’approccio metafonologico propone l’educazione

all’ascolto come prerequisito per sviluppare

le capacità di espressione.

Il metodo proposto è fonosillabico

e parte da esercizi semplici per arrivare

progressivamente a proposte più complesse

(dal riconoscimento della lettera alla scrittura con

l’ausilio delle frecce direzionali).

CORSIVO FACILE

3

Page 2: OSSERVAZIONE, ASCOLTO - edu.lascuola.it · per tutti i libri di classe prima, ... 2 Bella e la Bestia e Biancaneve. ... la comprensione. EDUCARE AL PIACERE DI LEGGERE

CAPIRE ED ESERCITARSILa riflessione linguistica affianca brevi testi

a tante esercitazioni sui singoli argomenti.

Anche in questo caso il libro di classe prima è presentato

quasi interamente in maiuscolo per facilitare

la comprensione.

EDUCARE AL PIACEREDI LEGGERE

Le letture, inizialmente proposte in maiuscolo,

presentano via via testi sempre più articolati,

originali o ripresi da noti autori di prosa

e di poesia. L’immagine e l’esercizio

continuano ad affiancare il testo scritto per una

puntuale verifica della comprensione.

CLASSE 1A - 2A - 3A

4

ATTENZIONE A MUSICA,ARTE, TEATRO

Le educazioni sono importanti e, come spesso

dichiarano gli insegnanti, poco viene offerto

dai libri di testo per costruire percorsi in

classe. Favoloso! propone diverse pagine di

lavoro speciali all’interno del testo,

suggerendo molte attività pratiche.

5

PREPARARSI ALLEPROVE INVALSI

Dalla seconda classe sono presenti

pagine di esercitazioni dedicate alla

preparazione delle Prove Invalsi

che offrono tutte le differenti

tipologie di lavoro.

Page 3: OSSERVAZIONE, ASCOLTO - edu.lascuola.it · per tutti i libri di classe prima, ... 2 Bella e la Bestia e Biancaneve. ... la comprensione. EDUCARE AL PIACERE DI LEGGERE

MATEMATICA SEMPLICE?… SI PUÒ!

L’approccio alla matematica vuole avvicinare

il bambino proponendo pagine chiare e ben strutturate.

L’incontro con i numeri parte dal più naturale

strumento del bambino, le dita e l’esperienza

personale. Le immagini si affiancano

alla spiegazione come valido supporto per la

comprensione, senza distrarre o confondere. Il percorso

pone l’accento sui concetti di domanda e ricerca

scientifica, di quantità e relazione, stimolando il calcolo

mentale, lo sviluppo logico e proponendo un numero

elevato di esercizi per la memorizzazione e la verifica.

Per tutti gli alunni in classe prima, un

quaderno di 48 pagine per conoscere e

scrivere correttamente i numeri,

per sviluppare attività di precalcolo e per

cimentarsi con i primi quesiti di logica.

LE SCIENZE SPERIMENTATEIN PRIMA PERSONA

Le scienze sono affrontate attraverso

esperienze pratiche che accendono

nel bambino la curiosità e gli permettono

di osservare anche al di fuori dell’aula

i fenomeni trattati.

NUMERI FACILI

CLASSE 1A - 2A - 3A

6

DALL’ESPERIENZA PERSONALEALLA STORIA

La comprensione del tempo e della Storia

è inserita armonicamente nella crescita personale

dell’alunno. Tutte le attività sono esposte in modo

chiaro e completo e propongono molti momenti

di riflessione ed esercitazione pratica.

ORIENTARSI NELLOSPAZIO PER CAPIRE

LA GEOGRAFIA Partendo dai prerequisiti di lateralizzazione e

di orientamento, anche attraverso proposte

ludico/esperienziali che coinvolgono l’uso

del corpo, lo studio dello spazio si consolida

progressivamente, arrivando alla trattazione

geografica vera e propria.

7

Page 4: OSSERVAZIONE, ASCOLTO - edu.lascuola.it · per tutti i libri di classe prima, ... 2 Bella e la Bestia e Biancaneve. ... la comprensione. EDUCARE AL PIACERE DI LEGGERE

E-book

Audio delle storie e delle prime frasi di Metodo

Audioletture classi 1ª, 2ª, 3ª

Disegni delle storie di Metodo per la LIM

Esercizi interattivi per ogni disciplina e classe

Guida insegnante digitale stampabile

Guida BES digitale stampabile

Laboratori didattici e spunti operativi

Puzzle e memory per imparare giocando

per l’alunno per l’insegnante

GRANDE ATTENZIONE ALLA DIDATTICA INCLUSIVA:per l’insegnanteper l’alunno

Guida BES di 256 pagine per individuare

le situazioni problematiche per l’apprendi-

mento, dare definizione al bisogno, mette-

re a fuoco che cosa si può fare e che cosa si

deve evitare e soprattutto fornire il supporto

di attività operative, in forma di schede, per

personalizzare la risposta

L’accesso gratuito ad uno Sportello BES

dove un esperto risponderà a tutti i quesiti

sulla didattica speciale

Attenzione ai corpi e agli spazi nel testo

scritto

Stile maiuscolo in quasi tutta la classe

prima

Libro liquido in digitale

Audioletture recitate da attori

professionisti

DVD PER L’ALUNNO E DVD PER L’INSEGNANTE CON MATERIALIUTILIZZABILI SU LIM, PC E TABLET:

IN PIÙ, PER L’INSEGNANTE:

Una guida di 480 pagine con un’ampia dotazione di schede disciplinari,

aggiuntive alle verifiche nel testo, esercitazioni e compiti,

con una parte di supporto al docente di taglio pratico: indicazioni

per la programmazione, la progettazione, la preparazione della lezione,

tecniche di cooperative learning, valutazione. Inoltre, una sezione di prove

interdisciplinari per la valutazione delle competenze per ogni anno

scolastico

Albo di classe (con Alfabetiere murale e Numeri con le dita)

3 Poster

CLASSE 1A - 2A - 3A

822AA 33AA

Metodo pp. 120

Corsivo facile pp. 72

Numeri facili pp. 48

Linguaggi e Riflessionelinguistica 1+ eserciziario+ DVD pp. 144

Linguaggi e Riflessionelinguistica 2+ eserciziario+ simulazione prove INVALSI pp. 192

Linguaggi e Riflessionelinguistica 3 + eserciziario+ simulazione prove INVALSI pp. 216

Discipline(Storia-Geografia-MatematicaScienze e Tecnologia)+ eserciziario pp. 192

Discipline(Matematica-Scienzee Tecnologia) + eserciziario pp. 168

Discipline(Storia-Geografia-MatematicaScienze e Tecnologia)+ eserciziario pp. 240

Discipline (Storia-Geografia)+ eserciziario pp. 144

CLASSE 1a

CLASSE 2a

CLASSE 3a

ISBN 978-88-350-4243-3 PREZZO MINISTERIALE

ISBN 978-88-350-4244-0 PREZZO MINISTERIALE

ISBN 978-88-350-4245-7 PREZZO MINISTERIALE

120 Li

PER L’INSEGNANTE E PER LA CLASSE

Cod. 527 Guida per l’insegnante + DVD pp. 480

Cod. 528 Guida BES per l’insegnante pp. 256

Cod. 526 Alfabetiere di classe pp. 96

978-88-350-4258-7 3 Poster

9

Didattica inclusivaIntegrazioni

digitaliLibro digitale

DVD

DVD