OŠ Josipa Jurja Strossmayera Produženi boravak
-
Upload
linda-hicks -
Category
Documents
-
view
43 -
download
10
description
Transcript of OŠ Josipa Jurja Strossmayera Produženi boravak
OŠ Josipa Jurja Strossmayera Produženi boravak
Produženi dnevni rad nakon redovnite prijepodnevne nastave, produženi boravak, jedan je od modela kojim se mogu kvalitetno i sustavno riješiti problemi zbrinjavanja djeteta mlađe školske dobi koje nakon redovne nastave odlazi kući i bez nadzora provodi vrijeme do dolaska roditelja.
Ključna područja razvoja
Harmoničan razvoj tijela i duhaLakoća procesa socijalizacije i
komunikacijeUtemeljenje osnova jezične komunikacijeUtemeljenje osnova matematičke,
logičke i znanstveno-tehnološke pismenosti
Kulturno-umjetničko područje razvojaIgre, šport i rekreacijaAktivnosti prema odabiru škole
Načini organizacije i oblici rada
kurikularni pristup (umjesto predmetno-satnog) integrirano učenje i poučavanje multidisciplinarni i kroskurikularni pristup
(informacijsko-komunikacijske tehnologije) timsko i suradničko učenje istraživačka nastava iskustveno učenje problemska nastava projektna nastava učenje kroz igru, praksu, učenje za život fakultativni programi (jezici, športske aktivnosti) tečajna nastava izvanučionička i terenska nastava izvannastavne aktivnosti
U OŠ J.J.Strossmayera produženi je boravak organiziran u 4 odgojno-obrazovne skupine (1.a, 1.b, 2.ab i 2.bc razred).
Kurikulum produženoga boravka
OŠ J.J.Strossmayera
Obilježavanje prigodnih datuma u učionici
Dramsko-scenske grupe Origami Likovne grupe Plesne skupine Odlasci u gradske parkove, obilazak
trgova i ciljane šetnje gradom Obilazak muzeja, knjižnica i kazališta, te
odlazak na aktualna događanja u gradu Razredne i školske priredbe
Raspored aktivnosti u produženome boravku
11,30-12,00 ručak 12,00-13,00 SUV (slobodno ustrojeno
vrijeme - igre na školskome igralištu, razgibavanje u učionici, gledanje animiranih filmova, likovne radionice, društvene igre u učionici, obilazak muzeja, knjižnica, ciljane šetnje centrom grada, odlasci na aktualna gradska događanja i igre u parku)
Raspored aktivnosti u produženome boravku
• 13.00-14.15 ( učenje i pisanje zadaće ) ponavljanje i uvježbavanje sadržaja iz
hrvatskoga jezika, matematike i prirode i društva
14.15-14.30 užina 14.30-15.35 SUV (odmor nakon učenja -
slušanje priča i glazbe, likovno izražavanje, origami, zabavni sadržaji, ponavljanje kroz igru, crtanje, bojanje, pitalice i zagonetke...uvježbavanje prigodnih dramskih tekstova za nadolazeće priredbe, društvene i druge igre u učionici)
Raspored aktivnosti u produženome boravku
15.35-17.00 DEŽURSTVO SUV (smanjen je broj učenika, pa su
aktivnosti slobodnije) društvene igre gledanje animiranih filmova
Raspored aktivnosti u produženome boravku
Tijekom organiziranih aktivnosti u produženome boravku, svaka od učiteljica na kulturno-umjetničkome planu radi s djecom u raznim, a najviše u onim područjima u kojima najviše do izražaja dolaze njene sposobnosti i afiniteti.
Tijek i vrstu aktivnosti određuju količina i raspoređenost slobodnoga vremena, uvjetovano školskim rasporedom, vrstom i opsegom domaćih zadaća te izvanškolskim i izvannastavnim aktivnostima.
Raspored aktivnosti u produženome boravku
Kako je produženi boravak zamišljen kao kreativan splet različitih aktivnosti koje podjednako osposobljavaju i oplemenjuju učenike za razna područja, tako i učiteljice u radu koriste metode i načela kojima provode aktivnosti poticanja razvoja verbalne i neverbalne komunikacije, razvijaju osjećaj za ritam i slušanje, povezuju govor s ritmičkim kretnjama, pjevaju, sviraju, razvijaju umjetnički i osnovni pokret, ples, slikanje, risanje, oblikovanje, dizajn, organiziraju posjete kazalištima, galerijama, koncertima, kinima, upoznaju nacionalno blago i hrvatsku baštinu, razvijaju osobne i socijalne vrijednosti i dr.
VESELIMO VAM SE, DOĐITE!