Catarina

Nº6 7ºD

Disciplina: História

Janeiro 2012

A Arte

O culto

Os deuses

As ciências

Índice Introdução slide 4

Formação do cidadão slide 5 e 6

Gineceu slide 7

Os deuses slide 8

O culto slide 10

O teatro slide 12

As ciência slide 13

Resumo slide 19

A arte slide 20

Conclusão slide 34

Biografia slide 35

IntroduçãoEste trabalho tem como objectivo aprender mais sobre os Gregos,

e saber quais as áreas em que se distinguiram:

A arte

A cultura

A religião

Tu és cidadão do teu país?

E na Grécia?

Quem podia ser cidadão?

A formação do cidadão – a educação:

A Educação dos rapazes:

- Até aos 7 anos estavam entregues aos cuidados da mãe.

- Entre os 7 e os 12 anos frequentavam a escola ou mais raramente

aprendiam em casa com um professor ou pedagogo.

- Aos 12 anos começavam a praticar exercício físico, para

desenvolver um corpo saudável.

- Aprendiam também a Oratória*: Leis, Matemática e Gramática;

- Aos 18 anos, cumpriam o serviço militar (durava mais ou menos 2

anos, ou seja, até aos 20 anos).

*Oratória: Arte de bem falar

Educação das raparigas:

Até ao casamento a rapariga era educada pela mãe, no gineceu*. Aprendia a:

- Governar a casa

- Tecer

- Bordar

- Ser uma boa esposa

- Ser uma boa mãe

O casamento era combinado entre os pais da rapariga e o noivo. Só com o casamento, a rapariga adquiria direitos:

- Participar na pólis

- Festas religiosas

Até ao casamento a rapariga estava sobre o domínio dos pais, após o casamento, era o marido que mandava nela.

*Gineceu: Aposento das mulheres

Gineceu

OS DEUSES GREGOS

Os deuses-Os Gregos eram um povo politeístas (adoravam vários deuses)

que apenas se distinguiam dos homens, pelos seus poderes

sobrenaturais e pela imortalidade.

-Eram antropomorficos, ou seja, tinham a mesma forma que os

humanos.

-Os deuses habitavam no monte Olimpo.

-Zeus era o “pai” dos deuses.

-Os Gregos, para além dos deuses também veneravam os heróis* e

eram venerados pela importância das suas acções em defesa de

uma cidade.

- Existia também os semideuses– fruto da relação entre um deus e

uma mulher.

*heróis= Homens que estavam no espaço entre os homens e os deuses

Afrodite – Deusa do amor e

da beleza feminina;

Apolo – Deus da luz;

Ares – Deus da guerra;

Artemis – Deusa da caça;

Atena – Deus da inteligência

e da guerra grega;

Deméter – Deus da terra

produtora;

Hefesto – Deus do fogo;

Hera – Rainha de todos os

deuses;

Hermes – Deus do comércio e

da rapidez;

Poseidon – Deus dos mares;

Zeus – Rei do Olimpo;

Culto aos deuses

Para conseguirem proteção dos deuses, os gregos realizavam

cerimónias religiosas.

O culto aos deuses era prestado em templos e nos altares, sob a

orientação de sacerdotes e magistrados, que realizavam orações,

oferendas e sacrifícios de animais e procissões.

Em casa, existia o altar doméstico, com o objetivo de honrar os

antepassados ou pedir ajuda.

Oráculos mais conhecidos:

-Delfos -em honra de Apolo

-Olímpia -dedicado a Zeus. Em Olímpia realizavam-se de 4 em 4

anos festas religiosas e competições desportivas em honra de Zeus:

Os jogos olímpicos.

Delfos

Olímpia

O Teatro

O teatro foi inventado na Grécia. Era uma forma de prestar

culto ao deus Dioníso.

Os gregos distinguiram-se em 2 géneros de teatro:

-Tragédia (teatro sério, que tencionava comover os

espectadores);

-Comédia (peças em que se criticavam as personalidades ou

situações, provocando o riso).

Nas representações, os gregos usavam máscaras.

Os gregos inventaram também o espaço onde se realizavam as

peças: o anfiteatro*.

*Anfiteatro: Espaço semicircular ao ar livre.

As ciências

Os gregos foram os grandes impulsionadores no desenvolvimento

das ciências. Muitas teorias por eles defendidas, ainda hoje são

tidas como verdades.

Principais áreas e seus seguidores:

Na Matemática – Pitágoras

Na Medicina – Hipócrates

Na Filosofia – Sócrates e

Platão

Filosofia

Ciência que nasceu em Atenas com o objectivo de aprofundar a

sabedoria, o conhecimento, desenvolver o raciocínio e a

dedução, tentando encontrar uma explicação para a origem do

mundo, para o comportamento humano e todos os fenómenos que os

rodeavam.

Um dos mais conceituados filósofos gregos foi Sócrates e os seus

discípulos Platão e Aristóteles.

“Defendiam que todo o homem tinha em si o conceito de

bem, bastava conhecer-se a si próprio”

*Filosofia - palavra que designa aquele que é amigo da sabedoria.

Aristóteles

Platão

Sócrates

Áreas de desenvolvimento

gregoPara além da filosofia os gregos também contribuíram para o

desenvolvimento de:

- Matemática – Pitágoras, que deixou alguns teoremas de

Geometria, ainda hoje estudados.

- Medicina – Hipócrates, começou a investigar as causas

das doenças e a procurar cura para as mesmas. No início de carreira

os médicos da actualidade fazem o seu juramento a este.

- História – Heródoto, natural da Ásia menor, escreveu o

primeiro livro de história com fundamentos científicos e baseado em

pesquisa.

Pitágoras

Hipócrates

Heródoto

- Literatura - A Literatura Grega é a mais antiga da

Europa. Dela derivaram praticamente todos os estilos literários

cultivados ainda hoje no Ocidente: a poesia épica, a poesia lírica,

a tragédia, a comédia, o romance, a oratória, a sátira...

Os temas tratados continuam actuais. Obras escritas há

vinte séculos ou mais, são ainda lidas e representadas em teatros.

Destaque para Homero e para seus proemas épicos - llíada e a

Odisseia e para Heraclito e para as suas Teogonias( história dos

deuses e dos heróis).

ResumoA Grécia Antiga é considerada pelos historiadores uma

civilização de grande riqueza cultural.

Desde muito cedo as crianças eram preparadas para serem

cultos.

Desenvolvem-se:

Na filosofia, para entenderem os fenómenos da natureza através explicações racionais não impondo apenas explicações mitológicas.

Apreciavam o teatro. As peças aconteciam em grandes anfiteatros ao ar livre.

Os jogos Olímpicos, foram criados em homenagem a Zeus e outros deuses de cada cidade.

A ARTE GREGA

ArteA arte grega dos séc. IV e V a.C. serviu de exemplo a toda a arte

europeia, por isso se chama arte clássica.

As principais características da arte deste período:

-Harmonia

-Equilíbrio

-Proporção

Divide-se em:

-Arquitectura

-Escultura

-Pintura

Arquitectura grega

Os gregos davam muita importância aos acontecimentos religiosos,

por isso construíram templos (casa dos deuses ) em honra de diversos

deuses.

Grande parte das cerimónias religiosas eram feitas ao ar livre, os

gregos davam muita importância ao exterior do templo.

No interior ficava apenas a

estátua do deus a quem era

dedicado o templo.

Os templos apresentavam sempre uma planta rectangular, com

um telhado de duas águas. Podiam apresentar colunas a toda a

volta ou só nas pontas. As colunas ajudavam a sustentar a

cobertura. Era uma estrutura simples e harmoniosa.

Telhado de águas

Colunas

Ordens ou estilos arquitectónicosOs gregos criaram três modelos de construção.

- A ordem dórica é a mais simples e mais antiga.

O Capitel é liso e a coluna não tem base.

- A ordem jónica é mais elegante.

O Capitel formado por uma espécie de “caracóis”, a que se dá o

nome de volutas e a coluna é mais fina e tem base.

- A ordem coríntia é muito semelhante à ordem jónica. A diferença

está no capitel. Este apresenta uma decoração de folhas de acanto

(uma planta decorativa).

Templo de Atena (Niké)

Templo de Hera em Paesteum

Templo de Apolo Sosianus

Partes constituintes de um

temploNa estrutura dos templos, podemos identificar vários elementos:

Escultura

É formada por estátuas .

Quase todas as obras estão relacionadas com a religião, mas

predomina a figura humana.

Os principais temas representados:

-deuses;

- atletas;

- cenas mitológicas …

Escultura com relevos –

(O Baixo relevo)

Escultura de um atleta

Escultura mitológica

Caraterísticas da escultura

*Naturalismo ou representação fiel da Natureza e do corpo

humano;

*Ideia de movimento no corpo e nas roupas;

*Perfeição na representação do corpo humano;

*Serenidade, pois as figuras não revelam qualquer sentimento na

sua expressão;

*Harmonia, pois existe proporção entre as várias partes do

corpo.

Pintura

Os gregos pintavam a fachada dos templos com cores alegres e

garridas. Mas, os objectos mais importantes são sem dúvida os

vasos gregos, e eram obras de arte muito admiradas em todo o

mundo antigo e um dos principais produtos exportados.

Motivos pintados nos vasos

Na fase mais antiga, decoravam os vasos com motivos

geométricos.

Numa fase posterior passaram a pintar figuras humanas

perfeitas.

Onde predominavam as cores:

- A negro sobre o fundo vermelho do barro;

- A vermelho sobre um fundo preto.

Vasos gregos

Conclusão

Ao terminar este trabalho, aprendi que:

a herança cultural e arquitectónica deixada pelos gregos,

influenciaram todos os outros países até à actualidade.

Não posso deixar de realçar toda a beleza retratada em obras de:

pintura, escultura e arquitectura

Foram um povo muito culto com grande rigor científico, por isso

se preocuparam desde muito cedo com a educação dos jovens.

Bibliografia

http://www.slideshare.net/1950/a-arte-grega

http://www.casadobruxo.com.br/textos/deuses.

htm

Manual de história 7º ano