ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

140
1

description

ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ. 1. KONU: ORGANİK BİLEŞİKLER. ORGANİK KİMYA HAKKINDA GENEL BİLGİLER. ORGANİK MADDELER HAYATIN GÜCÜ MÜ?. Organik maddeler, canlı organizmada bulundukları ve karmaşık yapıda oldukları için eskiden bunlara “hayatın gücü” denilmişti. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Page 1: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

1

Page 2: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

1. KONU: ORGANİK BİLEŞİKLER

2

Page 3: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

3

Page 4: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ORGANİK MADDELER HAYATIN GÜCÜ MÜ? Organik maddeler, canlı organizmada

bulundukları ve karmaşık yapıda oldukları için eskiden bunlara “hayatın gücü” denilmişti.

İnsanlar bu gerçeği uzun yıllar anlayamamışlardı. Organik bileşiklerin sadece canlılarda bulunduğunu ve bu bileşiklerin canlılığa sebep olduğunu zannediyorlardı.

4

Page 5: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

1828 yılında ilk olarak inorganik maddeden elde edilen organik maddenin hayatlı olmadığı görüldü. Böylece organik maddelerin cansızlarda da olduğu ve “hayatın gücü” tabirinin yanlış verildiği açıkça anlaşıldı.

5

Page 6: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

CANLILIK VE HAYATTA MADDİ SEBEP VAR MIDIR? (BİYOLOJİK SİSTEMLER İLE HAYAT, CANLILIK, KİMYASAL MADDE İLİŞKİSİ) Biyoloji, ”hayat bilimi” manasına gelir. Biyolojik sistem, hayatlı sistemlerdir.

6

Page 7: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Biyolojik sistemlerdeki bütün atom, iyon ve moleküller kendilerine düşen görevi hiç aksatmadan yerine getirmektedirler. Bu görev, biyolojik sistemin yapısına, genel düzenine uygun bir uyum ve mükemmellik içinde sürdürülmektedir. Bu uyum ve mükemmellik, milyonlarca seneden beri müthiş bir yardımlaşma zinciri içerisinde devam etmektedir.

7

Page 8: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

İlköğretim, ortaöğretim, üniversite ve lisansüstü seviyesinde biyoloji kitapları incelendiğinde, hayatı açıklamadığı görülecektir. Kısacası biyoloji, canlılık ve ruhun devreye girdiği hayatı açıklamakta aciz kalır.

Günümüzde “Canlılık ve hayat nedir?” sorusuna verilen cevapların, canlılık ve hayatı açıklamaktan daha çok canlılık ve hayata görünüşte sebep olan perdeleri tarif etmeye yönelik olduğu görülür.

8

Page 9: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Havayı teneffüs etmemiz, su içmemiz veyahut beslenmemiz aldığımız gıdalardaki atom, molekül ve iyonların sebep olmasıyla cereyan eder. Böyle olması, canlılığın ve ruhla irtibatlı biyolojik hayatın, perdelere bağlı olarak devam etmesi içindir.

Koparılan bir çiçeğin, koparmakla hiçbir maddesi eksilmediği hâlde, çiçek ölmüş, canlılık ve hayatı kalmamıştır.

Canlılık ve hayatta, maddi hiçbir sebep yoktur.

9

Page 10: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Sözgelimi, bir bakteri veya virüsün maddi yapısını oluşturan yapı taşları en ileri laboratuvarda bir araya getirilse bile, bu bir araya getirilen maddelerin canlı ve hayat sahibi olabilmesi; sebeplerin, hatta en büyük sebep olan insanın başarabileceği bir husus değildir. Bu durumda ölü bakteri veya ölü virüs elde etmiş olacağız.

Hayat ve hayata ait fonksiyonlar acaba maddenin özelliğinden mi kaynaklanmaktadır?

10

Page 11: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Hormonlu bir salatalığın bazen koparıldıktan sonra da büyümeye devam etmesi, ölen bir insanın sakalının kısa bir süre daha uzaması canlılığın kısmen devam ettiği anlamına gelebilir; ancak her iki durumda da hayat son bulmuştur.

Aslında canlılık ve hayatta var gibi görünen sebepler, perde olması için zahirde sebeptir. Biraz düşünülse bunların sebep olmadığı anlaşılacaktır.

11

Page 12: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Hayat denilen sırlı durum, bir anda belirtileriyle ortaya çıkmaktadır. Bu hâl, hayatın hakikatinin açıklamasını, fenlerin ve felsefenin dışında aramaya, bizi mecbur bırakmaktadır.

Hayat en büyük nimettir, hayat bütün nimetlerden üstündür.

Evrenin en yüksek hakikati hayattır.Kainatın ruhu, mayası, esası, neticesi, özü

hayattır.

12

Page 13: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Hayatın ne derece ince olduğu günümüzde anlaşılmıştır.

Hayat ve hayata ait bütün fonksiyonlar, maddenin özelliklerinden başka bir şeydir; çünkü madde, sürekli olarak insan bedeninde değişmesine rağmen, hayatımız ve benliğimiz hiçbir değişikliğe uğramadan devam eder. Bu, maddenin canlı bünyelerdeki ağırlığının derecesinin düşüklüğünün göstergesidir.

13

Page 14: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Madde, doğrudan doğruya kendini idare edemeyen ve kendi kendine hareket edemeyen âciz, kör, şuursuz ve ölü bir şeydir. Onu meydana getiren parça ve parçacıkların da kendi kendilerine bu harika işleri yapmalarına imkân yoktur. Varlığa erme yolunda, atomlar toplanmakta, zerreler hareket ettirilmektedir. İlim, kudret ve iradeyle her şey var edilmektedir.

14

Page 15: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Evrendeki en küçük parça ve parçacıktan en büyük sistemlere kadar her şey bir uyum içindedir ve birbiriyle ilişkilidir. Bu düzenlilik, maddenin temel özelliğinden kaynaklanamaz.

15

Page 16: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

“Dünyanın en mükemmel kimya laboratuvarlarında dahi elementlerden canlı hücre yapmak mümkün değildir.” Oparin*

*Rusya'da mükemmel bir kimya laboratuvarında canlı hücre meydana getirmek için 20 yıl süreyle çalışma yapan ve sonunda yukarıdaki sözü söyleyen Rus bilim insanı.

16

Page 17: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

CANLILARDA EN ÇOK BULUNAN ELEMENTİN KARBON OLMASI, KARBONUN HANGİ ÖZELLİĞİNDENDİR? Hibritleşmenin her türünü yapar.Tekli, ikili,

üçlü bağ ile sigma ve pi bağı yapabilir.Kovalensi en yüksek elementtir; dört bağ

yapar. Her bağa farklı gruplar bağlanabilir.C’ların art arda bağlanabilme özelliği vardır.

17

Page 18: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

İNSANIN VAR EDİLİŞİİlk insanın meydana geldiği balçık, yeryüzündeki çeşitli elementlerden alınmış bir karışım olmalıdır. Başka bir deyişle, yeryüzü üzerinde farklı yerlerde bulunan elementler bir araya getirilmek suretiyle insan şekillendirilmiştir. İnsanın yapısını oluşturan elementlerin farklı yerlerden alınmış olması nedeniyle de nesillerde farklı ırk, farklı renk, farklı karakter ve farklı tipler oluşur.

18

Page 19: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

İlk insanın iskeleti, şimdi olduğu şekliyle yapılmıştır. Daha sonra da insan olarak canlandırılmıştır. İlk insan, derece derece ve yavaş yavaş var edilmemiştir. Bugünkü insanoğlunun şeklinde meydana getirilmiştir. Sonra da ona hayat verilmiştir.

Canlılık vesilesiyle, elementler birbirinden ayrılmazlar; böylece hayat devam eder.

19

Page 20: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

İlk insanın meydana gelişi şöyledir: Balçık; önce hamur, sonra belli bir organik madde karışımı şekline gelmiş, sonra katılaştırılmış, en son da hayat verilmiştir.

Bu elementlerin hepsi apaçık birer hizmetkar gibi, bizim ve bizden başka tüm canlı–cansız varlıkların ihtiyaçlarına koşmakta ve yaşamlarını sürdürmelerine yardım etmektedirler.

20

Page 21: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

İnsanın yüksek kıymeti olmasaydı, her şey onun yararlanması için hazırlanmazdı. İnsan önemsiz olsaydı, tüm varlıklar onun sebebiyle var edilmezdi. İnsanın konumu çok büyük olduğundan dolayıdır ki âlemi kendisi için değil, insan için; insanı da yüksek görevler için var etmiştir. İnsan ve bazı canavarlardan başka, en büyük yaratıktan en küçük yaratığa kadar her şey görevlerini tam olarak yerine getirmektedir. İnsan seçkindir, hayvanlar gibi değildir. Onun için insan geldiği yere dönecektir.

21

Page 22: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Hayvan ve bitki türleri için birer âdem ve evvel baba lazımdır; çünkü türlerin teselsülü, yani sonsuz uzanıp gitmeleri batıldır. Bazı türlerin başka türlerden meydana gelmeleri tevehhümü de batıldır; çünkü iki türden doğan tür ekseriyetle ya akimdir veya nesli inkıtaa uğrar; çoğalma ile bir silsilenin başı olamaz. İnsan, hayvan ve bitkiler âleminin teşkil ettikleri silsilelerin başlangıcı, en başta bir babada kesildiği gibi, en nihayeti de son bir oğulda kesilip bitecektir.

22

Page 23: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Her tür için evvel babanın gerekliliği, maddenin ve maddenin hareketinin ezelî olmadığını göstermektedir.

İnsanın esas atomlarından, asıl zerrelerinden söz edilir. İnsanın bu ilk zerreleri, insan vücuduna temel yapılmıştır. İnsan, bu temel zerreler üzerinde var edilmiştir. İkinci var edilişte de o zerreler üzerinde diriltileceği söylenmiştir.

23

Page 24: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

İnsanın çekirdeği diyebileceğimiz bu zerreler acbüzzeneb adıyla bilinir. Acbüzzeneb, kuyruk sokumu kemiğindeki atomlar olarak tahmin edilmektedir; ancak nerede olduğunu tam olarak belirtmek mümkün değildir. İnsana ait özellikleri içeren acbüzzeneb adı verilen bu zerreler, genler de olabilir. DNA, bir emir ve kumanda mekanizmasıdır. Genetik bir bilgi deposu ve kendi kendini bile kopya edebilecek şekilde var edilmiş mükemmel bir irade aynasıdır.

24

Page 25: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

İnsanı yalnız maddeden, atomlardan terkip edilmiş gibi gördüğümüzden onun dışında düşünemiyoruz. Ancak bunların hakikat olduğunu bilmek gerekir.

Yine de bu türlü hususlarda fikir beyan etmek, net konuşmak iddia gibi anlaşılabileceğinden iddiada bulunmamak lazımdır, dikkatli konuşmak gerekir.

25

Page 26: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

3 boyutlu (buutlu) bir âlemde yaşamaktayız. 4. buut, itibari hat dediğimiz zamandır. İçine zamanı da alan 5. buut da vardır.

Einstein, hem bu buutlardan hem de 6. buuttan söz etmiştir. Einstein’ın iddia ettiği bu 6. buut, seyr ü seyahat olarak bilinir. Bu 6 buutla gözlem bu dünyadadır. Zaten maddenin dalga karakteriyle ilgili Einstein’ın keşfettiği süper sicim teorisine göre üç buut yeterli değildir, ek buutlar gerekmektedir.

26

Page 27: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Ek buutlar, dürülmüş bir vaziyettedir ve bildiğimiz bu üç buut içinde gizlenmiştir.

Diğer âlemde insanın görmesi ise belki 100 buutlu olacaktır. İnsan öbür dünyada bir şeyi aynı anda 100 buutlu olarak görüp hissedecektir.

27

Page 28: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

MADDİ YAPININ KÜÇÜKLÜĞÜ ORANINDA CANLILIK FAZLALAŞIR İnsan, canlı kısımlardan oluşan bir

topluluktur. İnsanın her bir hücresi, beş duyu kuvvetine sahiptir. Her birinin canlılık derecesi ve kuvvetleri cirminin küçüklüğü ile ters orantılı olarak yükselir.

28

Page 29: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ORGANİK KİMYANIN TANIMIOrganik kimya, karbon (C) elementinin

kimyasıdır. Organik bileşiklerin yapısında karbondan

başka; hidrojen (H), oksijen (O), azot (N), kükürt (S), halojen (F, CI, Br, I) vb. elementler de bulunabilir.

Organik kimyaya karbon kimyası veya karbon bileşikleri kimyası da denir.

29

Page 30: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ORGANİK KİMYANIN SINIFLANDIRILMASIOrganik bileşikler hidrokarbonlar ve

fonksiyonel gruplar olarak iki kısımda incelenir.

1) HİDROKARBONLAR2) FONKSİYONEL GRUPLAR

30

Page 31: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Yapısında temel element olarak C ve H bulunan bileşiklere hidrokarbon denir. Alifatik hidrokarbonlar üçe ayrılır. Bunlar; alkan, alken ve alkinlerdir.

31

Page 32: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

32

Page 33: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

REZONANSRezonans, birleşim demektir.SO3’ün açık formülünün gösteriminde S ile O

arasında bir adet ikili kimyasal bağ, iki adet de tekli kimyasal bağ vardır. Ancak sinyallerde buna dair farklı bir sinyal alınmamıştır. Şu bağ teklidir, şu bağ ikilidir diye bir sinyal yakalanmadığından “SO3

üçünün de birleşimidir.” diye düşünülmektedir.

33

Page 34: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Deneysel olarak bağ uzunlukları tespit edilebilmektedir. S–O ve S=O uzunlukları bellidir ve farklı uzunluktadırlar.

Burada ise sinyallerde görülen bağ uzunlukları eşittir. Kimyasal bağların üçü de özdeştir. Bağ açıları 120°’dir. Ne oluyor da bu özdeşlik ortaya çıkıyor?

SO3’ün açık formülünün üç farklı gösterimi vardır.

Rezonans, maddelerin karakteristik özelliğidir.

34

Page 35: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

REZONANS YAPILAR VE KARARLILIKRezonansı yazılabilen organik bileşikler

yazılamayanlara göre daha kararlıdır.Rezonans yapıya sahip en önemli madde

benzen halkasıdır. Doğada binlerce benzen ve benzen türevi

bulunur.

35

Page 36: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KARBOKATYONKarbokatyon, karbonun hem üç bağ yapıp

hem de artı yük aldığı durumda oluşan katyona verilen genel bir isimdir.

Kararsız bir ara üründür. Karbokatyon, George A. Olah tarafından

spektroskopik olarak tespit edebilecek kadar kararlı olarak elde edilmiştir ve bu çalışmayla Olah 1994 yılında Kimya Nobel Ödülünü kazanmıştır.

36

Page 37: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

George A. Olah, 1927 doğumlu Macar kimya bilim adamıdır.

37

Page 38: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KARBOKATYON ÇEŞİTLERİBirinci derece (1°) karbokatyon:

Karbokatyonun artı (+) kısmına bir adet alkil (–R) bağlanmışsa 1° karbokatyondur.

İkinci derece (2°) karbokatyon: Karbokatyonun artı (+) kısmına iki adet alkil (–R) bağlanmışsa 2° karbokatyondur.

Üçüncü derece (3°) karbokatyon: Karbokatyonun artı (+) kısmına üç adet alkil (–R) bağlanmışsa 3° karbokatyondur.

38

Page 39: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KARBOKATYON KARARLILIĞIEn kararlı karbokatyon 3. derece (3°) karbokatyondur.

En kararsız karbokatyon 1. derece (1°) karbokatyon olarak bilinir.

2. derece (2°) karbokatyonun kararlılığı ikisinin arasındadır.

İki karbokatyon aynı derecedense rezonansı yazılabilen karbokatyon daha kararlıdır.

39

Page 40: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Benzen halkası içeren karbokatyonlara, benzilik karbokatyon denir. Benzilik karbokatyonlar, 1. dereceden de olsa en kararlı karbokatyondur.

40

Page 41: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

FORMAL YÜKMolekülün içindeki yüke denir.Formal yük = Grup numarası –

(Ortaklanmamış elektron sayısı + Bağ sayısı)Formal yük = Grup numarası –

Ortaklanmamış elektron sayısı – Bağ sayısıGrup numarası olarak merkez atomunun grup

numarası alınır.

41

Page 42: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

FORMAL YÜK HESAPLAMALARIÖRNEK: SO3’ün formal yükünü bulunuz.ÇÖZÜM: Formal yük = Grup numarası –

Ortaklanmamış elektron sayısı – Bağ sayısı Formal yük (S) = 6 – 0 – 4 = 2 Formal yük (O tek bağlı) = 6 – 6 – 1 = –1 Formal yük (O çift bağlı) = 6 – 4 – 2 = 0

42

Page 43: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ÖRNEK: C3H7+’nın formal yükünü bulunuz.

ÇÖZÜM: Formal yük = Grup numarası – (Ortaklanmamış elektron sayısı + Bağ sayısı)

Formal yük = 4 – (0 + 3) = 4 – 3 = +1ÖRNEK: CH3H2O–’nin formal yükünü bulunuz.ÇÖZÜM: Formal yük = Grup numarası –

(Ortaklanmamış elektron sayısı + Bağ sayısı) Formal yük = 6 – (6 + 1) = 6 – 7 = –1

43

Page 44: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

FORMAL YÜK–KARARLILIK İLİŞKİSİMolekül veya kök iyonların en kararlı

formunu bulabilmek için önce farklı Lewis yapıları yazılır. Hangi Lewis yapısının en kararlı yapı olduğunu belirleyen kriterler de şunlardır:

1. Düşük formal yük tercih edilir. 2. Negatifler yan yana gelmez. 3. Merkez atomu C olmalıdır, N merkez

atomu olmaz.

44

Page 45: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

VSEPR (DEĞERLİK KABUĞU ELEKTRON ÇİFTLERİ İTMESİ) KURAMI Değerlik kabuğu elektron çiftlerinin birbirini

itmesidir.İngiliz kimyacı Nevil Vincent Sidgwick (1873–

1952) 1940 yılında bu teoriyi ortaya koymuştur.

45

Page 46: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ELEKTRON ÇİFTLERİNİN İTME KUVVETİ KRİTERLERİOEÇ: Ortaklanmamış elektron çiftiBEÇ: Bağ yapan elektron çifti (Ortaklanmış

elektron çifti)OEÇ–OEÇ > OEÇ–BEÇ > BEÇ–BEÇÇift bağlar arasındaki itme, tekli bağlar

arasındaki itmeden daha kuvvetlidir.Üçlü bağlar arasındaki itme, ikili bağlar

arasındaki itmeden daha kuvvetlidir.

46

Page 47: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

BAĞ AÇILARIDüzgün dörtyüzlü diyebilmek için bütün

bağların eşit açıda olması lazımdır.Aynı geometride olsa da her bir molekülün

bağ açıları farklıdır. NH3’te bağ açıları 107° iken PH3’te bağ açısı değişir. Her bir molekülün bağ açısı kendisine özeldir, molekülün karakteristik ayırt edici özelliğidir.

47

Page 48: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ÇOKLU BAĞLARPOCl3 molekülünün açık formülü yazıldığında P ile O arasında ikili bağ, P ile Cl arasında tekli bağ olduğu görülür.

Molekülün geometrisi yaklaşık düzgün dörtyüzlüdür.

VSEPR kuramında çift bağın itmesi, tekli bağın itmesine göre daha kuvvetlidir. Bu nedenle mevcut iki çeşit açının büyüklük karşılaştırması şöyledir: Cl–P=Cl>Cl–P–Cl

48

Page 49: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

49

Page 50: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

İDEAL GEOMETRİMerkez atom çevresinde ortaklanmamış

elektron çifti yoksa ideal geometridir.

50

Page 51: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

İDEAL GEOMETRİDEN SAPMAMerkez atom çevresinde ortaklanmamış

elektron çifti varsa ideal geometriden sapmıştır.

51

Page 52: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

MOLEKÜL GEOMETRİSİDüzlem üçgen geometri: BF3’teki gibi molekül ortaklanmamış elektron çifti içermiyorsa geometri üçgendir.

Açısal (V şeklinde) geometri: H2O’daki gibi molekül ortaklanmamış elektron çifti içeriyorsa geometri açısaldır.

Düzgün dörtyüzlü geometri: XY4 kapalı formülünde olup bütün bağlar eşit açıda ise molekül geometrisi düzgün dörtyüzlüdür.

52

Page 53: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Üçgen piramit: XY3 kapalı molekül formülünde olan, NH3 ve PH3 örneğinde olduğu gibi ortaklanmamış elektron çifti içeren moleküllerde geometri üçgen piramittir. NH3’te bağ açıları 107° iken PH3’te bağ açısı değişir. Her bir molekülün bağ açısı kendisine özeldir, molekülün karakteristik ayırt edici özelliğidir.

Üçgen çift piramit: PF5 molekülü, bağ açıları farklı olan iki adet üçgen piramitten oluşmuştur.

53

Page 54: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

SF4 molekülünün geometrisi: S atomu 1 çift ortaklanmamış elektron içerir. Ortaklanmamış elektron çifti, elektron itmesine neden olur. Elektron itmesinin olduğu, ortaklanmamış elektron çiftinin bulunduğu yere geniş alan bırakılır.

PF3Cl2 molekülünün geometrisini Bent kuralı açıklar: Cl’un elektron ilgisi F’dan azdır. Cl elektronları daha az çeker. Cl’un elektron yoğunluğu daha az olur. Elektron yoğunluğu çok olan F’a çizimde geniş alan bırakılır.

54

Page 55: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

SF6 molekülünün geometrisi: S ile F arasındaki bağların uzunlukları eşittir. Bağ açılarının hepsi 90°’dir. Düzgün sekizyüzlüdür.

TeF5 molekülünün geometrisi: Kare piramittir.

XeF4 molekülünün geometrisi: Kare düzlemdir.

P4 molekülünün geometrisi: Tetrahedral geometriye sahiptir.

55

Page 56: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

XY7 molekülünün geometrisi: Beşgen çift piramittir.

56

Page 57: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

PERYODİK CETVELDEKİ II. PERİYOT ELEMENTLERİNİN HİDROJENLE YAPTIĞI BAĞLAR VE MOLEKÜL ŞEKİLLERİPeriyodik cetveldeki II. periyottaki elementler

Li, Be, B, C, N, O, F ve Ne’dur. Bunların hidrojenle oluşturdukları molekülün şeklini, bağın polarlığını ve molekülün polarlığını inceleyelim:

Hidrojenin; 1 elektronu ve 1 yarı dolu orbitali vardır ve 1 tane bağ yapabilir.

57

Page 58: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

1A grubuLityumun elektronlarının dizilişi 3Li:1s2 2s1

şeklinde olup 1 tane yarı dolu orbitali vardır. 1 tane bağ yapar. LiH bileşiği oluşur.

Molekülün elektron nokta yapısı Li..H şeklindedir. Li—H şeklinde de gösterilir.

Molekülün geometrisi doğrusaldır.Hidrojenin elektron severliği Li’dan fazla

olmasından dolayı molekül polardır.

58

Page 59: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

2A grubuBerilyumun elektronlarının dizilişi 4Be: 1s2 2s2

şeklindedir. Berilyumun 2s orbitali enerji düzeyi ile 2p orbitali enerji düzeyinin birbirine çok yakın olmasından dolayı 2s orbitalindeki elektronlardan biri 2px orbitali enerji düzeyine uyarılır. Böylece 2 tane yarı dolu orbital oluşur.

Yani 4Be: 1s2 2s1 2px1 2py

1 2pz0 şeklinde olmak

üzere s ve p orbitallerinden farklı iki tane sp orbitali meydana gelir.

59

Page 60: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Bunlara hibrit orbitalleri, olaya da hibritleşme (melezleşme) denir.

Be. + 2H. → H..Be..H elektron nokta yapısının oluşumudur.

H — Be — H açık formüldür.BeH2 molekül formülüdür.Berilyumun 2 tane sp orbitali ile iki tane

hidrojenin s orbitallerinin girişiminden sigma bağları oluşur. Oluşan bağlar polardır.

60

Page 61: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

BeH2 molekülü doğrusaldır. BeH2 molekülündeki sp hibrit orbitallerinin özdeş olmasından ve bir doğru boyunca berilyumun iki tarafında aynı elektron severliğe sahip iki tane hidrojen atomunun bulunmasından molekül apolar özellik gösterir.

61

Page 62: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

3A grubuBorun elektron dizilişi 5B: 1s2 2s2 2p1

şeklindedir. 2s orbitalindeki 1 elektron, 2p orbitaline uyarılır. Uyarılmış hâlin elektron dizilişi 5B: 1s2 2s1 2px

1 2py1 2pz

0 şeklindedir.Böylece 3 tane sp2 hibrit orbitalleri oluşur. Bu

3 tane sp2 hibrit orbitalleri ile 3 tane hidrojenin s orbitallerinin girişiminden 3 tane sigma bağı oluşur.

62

Page 63: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

BH3 molekülünün şekli düzlem üçgendir. Bağ açısı 120°’dir. Bağlar polardır. BH3 molekülü apolardır.

63

Page 64: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

4A grubuKarbonun elektron dizilişi 6C: 1s2 2s2 2p2

şeklindedir. 6C: 1s2 2s2 2px1 2py

1 2pz0 şeklinde

de gösterilebilir.2s’deki 1elektron 2pz orbitaline uyarılır.Böylece 6C: 1s2 2s1 2px

1 2py1 2pz

1 olur. Bu orbitaller kendi aralarında melezleşir

(hibritleşir). Böylece 4 tane sp3 hibrit orbitali oluşur. 4 tane hidrojenin s orbitali ile 4 tane sp3 orbitalinin girişiminden 4 tane sigma bağı oluşur.

64

Page 65: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

CH4 molekülü meydana gelmiştir. Molekül şekli düzgün dörtyüzlüdür. Hidrojen atomları düzgün dörtyüzlünün

köşelerine yerleşmiştir. H—C—H açısı 109,5 derecedir.

Molekül apolardır.

65

Page 66: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

5A grubuAzotun elektron dizilişi 7N: 1s2 2s2 2p3

şeklindedir. 3 tane p orbitallerindeki birer elektron

hidrojenin s orbitalindeki elektronlarla 3 tane sigma bağı oluşturur.

Azotun 2s orbitalindeki elektron çifti bağ yapımına katılmaz.

NH3 molekülü oluşur.

66

Page 67: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Molekül üçgen piramit şeklindedir. N—H bağları polardır. Azotun elektron severliği hidrojenden büyük

olduğundan azot kısmen negatif, hidrojenler kısmen pozitif yüklüdür.

Molekül polardır.

67

Page 68: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

6A grubuOksijenin elektron dizilişi 8O: 1s2 2s2 2p4

şeklindedir. 2p orbitallerinde 2 tane yarı dolu orbital

bulunduğundan 2 tane bağ yapar. Oksijenin p orbitalleri ile 2 tane hidrojenin s

orbitalleri arasında 2 tane sigma bağı oluşur.

Oksijenin bağ yapmamış elektronlarından dolayı molekül kırık doğrudur.

68

Page 69: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Bağ açısı 104,5 derecedir. Molekül polardır.

69

Page 70: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

7A grubuFlorun elektron dizilişi 9F: 1s2 2s2 2p5

şeklindedir. 1 tane yarı dolu orbitali vardır. 1 tane bağ yapar. Hidrojenle HF molekülünü oluşturur. H..F veya H—F şeklinde gösterilir. Molekül doğrusaldır. Moleküldeki vektörel kuvvetlerin farklı

olmasından dolayı molekül polardır.

70

Page 71: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

8A grubuNeonun elektron dizilişi 10Ne: 1s2 2s2 2p6 şeklindedir. Bütün değerlik orbitalleri doludur.Yarı dolu orbitali bulunmadığından Ne bileşik

oluşturamaz.

71

Page 72: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KARBONUN HİBRİTLEŞMESİ CH4 MOLEKÜLÜNÜN HİBRİTLEŞMESİKarbonun elektron dizilişi 6C: 1s2 2s2 2p2

şeklindedir. 6C: 1s2 2s2 2px1 2py

1 2pz0 şeklinde

de gösterilebilir.2s’deki 1elektron 2pz orbitaline uyarılır.Böylece 6C: 1s2 2s1 2px

1 2py1 2pz

1 olur.Bu orbitallerden s ve p’nin enerjileri

birbirinden farklıdır. Dolayısıyla bu orbitallerin oluşturacağı bağların enerjileri de farklı olmalıdır.

72

Page 73: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Ancak yapılan deneylerde CH4 molekülündeki tüm bağların enerjilerinin eşit olduğu bulunmuştur. Ayrıca bu bağların enerjileri hem s orbitali ile yapılan hem de p orbitali ile yapılan bağlarınkinden farklıdır. Her ikisinin arasında bir değerdir. Bu durumda s orbitalinin enerjisinin arttırılıp, p orbitallerinin enerjilerinin azaltılıp ortak bir enerjide bu 4 orbitalin melezleştiği kabul edilir. Bu olaya melezleşme (hibritleşme) adı verilir.

73

Page 74: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Böylece 4 tane sp3 (1 tane s 3 tane p orbitalinin hibritleştirildiğini anlatır.) hibrit orbitali oluşur. Hidrojenin 4 tane s orbitali ile karbonun 4 tane sp3 orbitalinin girişiminden 4 tane sigma bağı oluşur.

Böylece CH4 molekülü meydana gelir. Molekül şekli düzgün dörtyüzlüdür. Molekül simetrik (vektörel kuvvetler birbirini

sıfırlar) olduğundan apolardır.

74

Page 75: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Hidrojen atomları düzgün dörtyüzlünün köşelerine yerleşmiştir. H—C—H açısı 109,5 derecedir.

C2H4 MOLEKÜLÜNÜN HİBRİTLEŞMESİKarbonun 2s orbitali ile 2 tane p orbitali

hibritleşerek üç tane özdeş sp2 orbitali oluşturur. Bu sp2 orbitalleri aynı düzlemde bulunup aradaki açı 120 derecedir. Hibritleşmeye katılmamış diğer p orbitali sp2 hibrit orbitallerinden farklıdır. Bu orbital p bağlarının oluşumunda kullanılır.

75

Page 76: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

C2H2 MOLEKÜLÜNÜN BAĞ YAPISIKarbon atomunda 1 tane 2s orbitali ile 1 tane

2p orbitali hibritleşerek iki tane sp orbitalini meydana getirir. Diğer iki tane p orbitali hibritleşmeye katılmaz. Hibritleşmeye katılmayan bu p orbitalleri iki tane pi bağını oluşturur. Asetilenin molekülü doğrusal olup apolardır.

C’lar arasındaki 3 bağın 1 tanesi sigma diğer 2’si pi bağıdır. C – H bağları sigma bağıdır.

76

Page 77: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

4. KONU: ORGANİK BİLEŞİKLERDE FONKSİYONEL GRUPLAR VE ADLANDIRMA

77

Page 78: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ORGANİK BİLEŞİKLERDE FONKSİYONEL GRUPLAR

78

Page 79: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ORGANİK KİMYANIN SINIFLANDIRILMASIOrganik bileşikler hidrokarbonlar ve

fonksiyonel gruplar olarak iki kısımda incelenir.

1) HİDROKARBONLAR2) FONKSİYONEL GRUPLAR

79

Page 80: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKOLLERDE FONKSİYONEL GRUP– OH grubu fonksiyonel gruptur.C atomunda bir tane OH grubu olmalıdır. Bir

karbon atomuna birden fazla OH grubu bağlı olan maddeler kararsızdır. Bunlara alkol denmez.

80

Page 81: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKOLLERİN FONKSİYONEL GRUP SAYISINA GÖRE SINIFLANDIRILMASIa) Mono alkoller: Yapısında 1 tane – OH

grubu içeren alkollerdir. b) Poli alkoller: Farklı karbonlarda 1’den

fazla – OH grubu içeren alkollerdir. 2 tane – OH grubu içeren alkollere diol denir. 3 tane – OH grubu içeren alkoller ise triol olarak adlandırılır.

81

Page 82: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ETERLERDE FONKSİYONEL GRUPSuyun hidrojenlerinin ikisinin de yerine alkil

gruplarının gelmesiyle eterler oluşur. Fonksiyonel gruba bağlı alkile göre eterler ikiye ayrılır.

1. BASİT ETERLER (SİMETRİK ETERLER): Alkil grupları aynıdır.

2. KARIŞIK ETERLER (ASİMETRİK ETERLER): Alkil grupları farklıdır.

82

Page 83: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALDEHİTLERİN VE KETONLARIN FONKSİYONEL GRUBUAldehitlerin fonksiyonel grubu formildir. Formil grubu, karbonil grubu da içerir. Karbonil grubuna bir tane hidrojen atomu

bağlanmışsa formil grubu olur.Aldehit ve ketonlar yapılarında karbonil

grubu bulunduran bileşiklerdir. Ketonların fonksiyonel grubu karbonildir.

83

Page 84: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KARBOKSİLİK ASİTLERDE FONKSİYONEL GRUP Yapılarındaki fonksiyonel grup; karboksil

grubudur (–COOH). R – COOH yapısındadırlar (R yerine hidrojen

atomu da gelebilir). Genel formülleri CnH2nO2’dir.Karboksilli asitler; yapılarındaki fonksiyonel

grup sayısına göre, mono karboksilli asitler ve poli karboksilli asitler olarak sınıflandırılabilir.

84

Page 85: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ESTERLERİN FONKSİYONEL GRUBU Karboksilli asidin karboksilindeki H’in yerine

alkil grubu gelmesiyle oluşurlar. Esterlerin fonksiyonel grubu: (–COOR)

85

Page 86: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ORGANİK BİLEŞİKLERDE ADLANDIRMA

86

Page 87: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKANLARIN ADLANDIRILMALARIn = 1 CH4 (Metan) n = 2 C2H6 (Etan) n = 3 C3H8 (Propan) n = 4 C4H10 (Bütan) n = 5 C5H12 (Pentan) n = 6 C6H14 (Heksan)n = 7 C7H16 (Heptan)n = 8 C8H18 (Oktan)

87

Page 88: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

n = 9 C9H20 (Nonan)

n = 10 C10H22 (Dekan)

88

Page 89: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKİLAlkanlardan bir hidrojen çıktıktan sonra

kalan gruba alkil denir. –R harfiyle gösterilir.Alkillerin genel formülü –CnH2n+1’dir.Alkanlardan –an eki kaldırılarak yerine –il eki

getirilir.

89

Page 90: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKİLLERİN ADLANDIRILMALARIn = 1 –CH3 (Metil) n = 2 –C2H5 (Etil) n = 3 –C3H7 (Propil) n = 4 –C4H9 (Bütil) n = 5 –C5H11 (Pentil) n = 6 –C6H13 (Heksil)n = 7 –C7H15 (Heptil)n = 8 –C8H17 (Oktil)

90

Page 91: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

n = 9 –C9H19 (Nonil)

n = 10 –C10H21 (Dekil)

91

Page 92: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Uluslararası Temel ve Uygulamalı Kimya Birliği

The International Union of Pure and Applied Chemistry

92

Page 93: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKANLARIN ADLANDIRILMASI Alkanların adlandırılması iki farklı şekilde

olur: IUPAC Sistemine Göre Adlandırma

(Sistematik Adlandırma)Özel Adlandırma

93

Page 94: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Alkanların IUPAC Sistemine Göre Adlandırılması (Sistematik Adlandırma)1) Hidrokarbondaki en uzun C zinciri

bulunarak dallanmanın yakın olduğu uçtan itibaren C atomlarına numara verilir.

2) En uzun karbon zincirine bağlanan alkil, atom ya da gruplar her iki uçtan eşit uzaklıkta ise alfabetik sıralamada adının ilk harfi önce gelen alkil, atom ya da grubun yakın olduğu uçtan numaralandırılır.

94

Page 95: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

3) En uzun karbon zincirine bağlanan alkil, atom ya da grupların karbon numarası yazılarak kısa çizgi (tire) konulur. Sonra atom, grup ya da alkilin adı yazılır.

4) Aynı cins alkil, atom ya da grup; aynı veya farklı C atomuna bağlanmışsa ilgili C atomunun numarası (her bir bağlanan için ayrı ayrı olmak kaydı ile), arasında virgül olan rakamlar şeklinde yan yana yazılarak belirtilir. Rakamdan sonra da tire konup birden fazla olan bağlanan sayısı Grekçe rakamla belirtilir (di, tri, tetra, penta vb.).

95

Page 96: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

5) Alkil, atom ya da gruplar baş harflerine göre alfabetik sırayla okunur.

6) En son en uzun C zincirindeki alkanın adı okunur.

7) Adlandırma tek bir kelime olarak yazılır.8) İlk üç alkandan sonraki izomeri olan

alkanlar şayet dallanmamışlarsa, adının başına “normal” ön eki getirilerek okunur. “Normal”, n– kısaltmasıyla da yazılabilir.

96

Page 97: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ADLANDIRMADA KARIŞTIRILAN NOKTALAR1) En uzun karbon zincirine bağlanan alkil ile

atom her iki uçtan eşit uzaklıkta ise alfabetik sıralamada adının ilk harfi önce gelenin yakın olduğu uçtan numaralandırılır. Bu durumda örneğin, alkil ile klor arasında öncelik sırası yoktur, alfabetik sıraya bakılır.

2) Türkçe alfabe ve Türkçe okuma esastır. Cl atomu c harfi değil, k harfi kabul edilir.

97

Page 98: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

3) Adlandırmanın en uzun zincirdeki en küçük numara ile başlaması gerekir, “numaraların toplamı küçük olmalı” diye bir kural yoktur.

4) Aynı C zincir sayısı birden fazlaysa (iki tane 7 C’lu zincir olsun) hem doğru zincir seçilmeli hem de doğru taraftan numaralamaya başlanmalıdır. Bununla da iş bitmez; devamında da 7 C’lu zincirlerden en fazla dallanmanın olduğu 7 C’lu zincir seçilmelidir.

98

Page 99: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ADLANDIRMA SORUSUÖRNEK: Verilen bir açık formül yanlış olarak

4–sekonderbütil–2,3–dimetilheptan şeklinde okunmuştur. Yanlış nerededir ve doğru adlandırma ne olmalıdır?

ÇÖZÜM: 4 dallanmanın olduğu 7 C’lu zincir değil de, 3 dallanmanın olduğu 7 C’lu zincir seçilmiştir. Doğrusu 2,3,5–trimetil–4–n–propilheptan olmalıydı.

99

Page 100: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Alkanların Özel Adlandırma Kuralına Göre Adlandırılması İZO: En uzun zincirdeki ikinci karbona bir

metil grubu bağlanmışsa izo ön eki kullanılır.NEO: En uzun zincirdeki ikinci karbona iki

metil grubu bağlanmışsa neo ön eki kullanılır.

100

Page 101: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

SİKLOALKANLARIN ADLANDIRILMASISiklo ön eki aromatik hidrokarbonlar

dışındaki halkalı hidrokarbonlar için kullanılır. Karbon zinciri halka şeklinde olan alkanlar sikloalkanlardır.

Sikloalkanların isimlendirilmesinde düz zincirli alkanların isimlendirilmesindeki kurallar geçerlidir, farklı olarak alkanın halkalı yapıda bulunduğunu ifade etmek için siklo ön eki kullanılır.

101

Page 102: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKENLERİN ADLANDIRILMALARIAynı sayıda karbon atomu içeren alkanların

sonundaki –an eki kaldırılarak yerine –en ya da –ilen eki getirilir.

C2H4 Eten (Etilen) C3H6 Propen (Propilen)C4H8 Büten (Bütilen) C5H10 Penten (Pentilen) C6H12 Heksen (Heksilen)

102

Page 103: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

C7H14 Hepten (Heptilen) C8H16 Okten (Oktilen)C9H18 Nonen (Nonilen)C10H20 Deken (Dekilen) DALLANMIŞ ALKENLERİN

ADLANDIRILMASI (IUPAC’a göre adlandırma) (Sistematik adlandırma)

1) Çift bağın yakın olduğu uçtan başlanarak ana zincirde bulunan karbonlar numaralandırılır.

103

Page 104: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

2) Ana zincire bağlı başka grupların ismi ve bağlı bulunduğu karbon belirtilir.

3) Moleküldeki çift bağların başlangıç karbon atomunun numarası belirtilir.

4) Molekülde bir çift bağ varsa –en, iki çift bağ varsa –dien, üç çift bağ varsa –trien eki getirilir.

5) Çift bağ taşıyan en uzun karbon zincirine (ana zincir) karşılık gelen alkenin ismi yazılır.

104

Page 105: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

SİKLOALKENLERİN ADLANDIRILMASISikloalkenlerin (halkalı alkenler) genel

formülleri CnH2n–2’dir. İsimlendirilmelerinde alkenin isminin önüne

siklo ön eki getirilir.

105

Page 106: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

SİKLOALKENLERİN ADLANDIRILMASISikloalkenlerin (halkalı alkenler) genel

formülleri CnH2n–2’dir. İsimlendirilmelerinde alkenin isminin önüne

siklo ön eki getirilir.

106

Page 107: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKİNLERİN ADLANDIRILMALARIAynı sayıda C taşıyan alkanların sonundaki –

an eki kaldırılarak yerine –in eki getirilir. Alkinlerde karbonlar numaralanırken üçlü bağın yakın olduğu uçtan itibaren numaralamaya başlanır.

C2H2 Etin (Asetilen)

C3H4 Propin

C4H6 Bütin

107

Page 108: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

C5H8 Pentin

C6H10 Heksin

C7H12 Heptin

C8H14 Oktin

C9H16 Nonin

C10H18 Dekin

108

Page 109: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

HEM İKİLİ VE HEM DE ÜÇLÜ BAĞ İÇEREN BİLEŞİKLERDE ADLANDIRMA Hem ikili hem de üçlü bağ içeren en karbon

uzun zinciri seçilir.Hangi bağ uca yakınsa o taraftan

numaralamaya başlanır.Bileşik her iki yönden de aynı numara ikili ve

üçlü bağ içeriyorsa öncelik ikili bağındır.

109

Page 110: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKOLLERİN ADLANDIRILMALARIAynı sayıda C taşıyan alkanların adının

sonuna –ol eki getirilir ya da alkilin sonuna "alkol" sözcüğü getirilir.

CH3OH Metanol ya da metil alkolC2H5OH Etanol (Etil alkol)C3H7OH Propanol (Propil alkol)C4H9OH Bütanol (Bütil alkol)C5H11OH Pentanol (Pentil alkol)

110

Page 111: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

IUPAC sistemine göre – OH grubu içeren en uzun karbon zinciri seçilir ve zincir – OH grubunun yakın olduğu uçtan başlayarak numaralandırılır.

111

Page 112: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ETERLERİN ADLANDIRILMALARIÖZEL ADLANDIRMA: Alkil grupları

okunduktan sonra eter kelimesi getirilir (“Dialkil eter” veya “alkil alkil eter”).

SİSTEMATİK ADLANDIRMA: “Alkoksi alkan” kalıbına göre adlandırılır.

112

Page 113: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALDEHİTLERİN ADLANDIRILMALARIAynı C sayılı alkanların sistematik adının

sonuna –al eki getirilerek adlandırılırlar. Ya da kendilerinden türeyen aynı C sayılı

organik asitlerin özel adlarının sonundaki ik asit sözcüğü yerine aldehit kelimesi getirilerek okunur.

113

Page 114: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KETONLARIN ADLANDIRILMALARIAynı sayıda karbon taşıyan alkanların

sistematik adının sonuna –on eki getirilir (sistematik adlandırma).

Ya da alkil grupları okunduktan sonra sonuna keton kelimesi getirilir (özel adlandırma).

114

Page 115: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KARBOKSİLLİ ASİTLERİN ADLANDIRILMALARI SİSTEMATİK ADLANDIRMA (IUPAC

SİSTEMİNE GÖRE ADLANDIRMA) Aynı sayıda karbon taşıyan alkanların adının

sonuna "– oik asit" eki getirilir. IUPAC sistemine göre adlandırmada karbon

zincirine herhangi bir grup bağlanmışsa – COOH grubundaki karbon birinci karbon olarak alınır, karbonlar numaralanarak bağlı gruplar belirtilir.

115

Page 116: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ÖZEL ADLANDIRMA – COOH grubundan sonraki karbonlara

sırasıyla alfa, beta, gama karbonları denir. Bağlı gruplar hangi karbonda ise belirtilerek okunur. Bu adlandırmada asidin özel ismi söylenmelidir.

116

Page 117: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

PİYASA ADI

Bazı asitlerin özel adları vardır.

117

Page 118: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ESTERLERİN ADLANDIRILMALARI1) Asit adı, alkolden gelen alkil adı ve

“esteri” son sözcüğü okunarak adlandırılırlar (Asetik asidin metil esteri). Bu tür adlandırmaya tanımlama da denebilir.

2) Alkolden gelen alkil kökünden sonra türediği asidin özel adının kökü okunur, son olarak da –at eki eklenir (Metil asetat).

118

Page 119: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KARBONHİDRATLARIN ADLANDIRILMALARIAldehit grubu taşıyanlara aldoz, keton grubu

taşıyanlara da ketoz adı verilir. Başa aldo veya keto ön eki araya karbon sayısının Latincesi, sonlarına –oz eki getirilerek okunurlar. İki karbonlu olana bioz, üç karbonlu olana trioz, dört karbonlu olana tetroz, beş karbonlu olana pentoz, altı karbonlu olana heksoz denir.

119

Page 120: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Karbonhidratların en önemlisi aldo heksoz olan glikoz ile keto heksoz olan früktozdur.

Aynı sayıda karbon içeren aldozlar ve ketozlar birbirinin izomeridir.

120

Page 121: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

AMİNLERİN ADLANDIRILMASIAminler isimlendirilirken alkil gruplarından

sonra amin kelimesi getirilir.

121

Page 122: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

AMİTLERİN ADLANDIRILMASIPrimer amitler karboksilli asitler gibi

isimlendirilir. Karboksilli asidin özel adının sonundaki –ik asit eki yerine –amit kelimesi getirilir (formamit, asetamit).

Sekonder ve tersiyer amitler primer amit gibi isimlendirilir. Azota bağlı gruplar N– yazılıp belirtilir (N–metilformamit, N–metilasetamit, N,N–dimetilpropiyonamit vb.).

122

Page 123: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

AMİNOASİTLERİN ADLANDIRILMALARIKarboksilden sonraki karbonlar sırasıyla alfa,

beta, gama karbonu olarak adlandırılır ve amino (–NH2) grubunun yeri alfa, beta, gama olarak belirtilir. Son olarak asidin özel adı söylenir.

Doğal aminoasitlerin kendilerine has özel adları da vardır (serin, triptofan, valin vb.).

123

Page 124: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

5. KONU: ORGANİK BİLEŞİKLERDE İZOMERLİK

124

Page 125: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

İZOMERİKapalı formülleri aynı açık formülleri farklı

maddeler birbirinin izomeridir. İzomerlerin fiziksel ve kimyasal özellikleri birbirinden farklıdır.

Örneğin; C5H12 (pentan) bileşiğinin üç izomeri vardır.

125

Page 126: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

PENTANIN İZOMERLERİn–pentan (normal pentan)2–metilbütan (izopentan)2,2–dimetilpropan (neopentan) ALKİL GRUPLARININ İZOMERLERİAlkil gruplarının da izomerisi vardır. Örneğin;

propil alkilinin iki izomeri vardır.izopropil n–propil

126

Page 127: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

SİKLOALKANLAR İLE ALKENLER İZOMERDİRKarbon zinciri halka şeklinde olan alkanlar

sikloalkanlardır.Bu hidrokarbonların kapalı formülleri

alkenlerin formüllerine benzer fakat kimyasal özellikleri doymuş hidrokarbonlarınkine benzer.

127

Page 128: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Sikloalkanların isimlendirilmesinde düz zincirli alkanların isimlendirilmesindeki kurallar geçerlidir, farklı olarak alkanın halkalı yapıda bulunduğunu ifade etmek için siklo ön eki kullanılır.

128

Page 129: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKENLERDE İZOMERİAlkenlerde yapı ve geometrik olmak üzere 2

tür izomeri vardır. Yapı izomeri çift bağın yerinin farklı

olmasından kaynaklanan izomeridir. Örneğin: 1–penten, 2–penten.

129

Page 130: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

Geometrik izomeri çift bağlı karbon atomuna bağlı atom veya atom gruplarının konumlarından kaynaklanan izomeridir. Bir alken molekülünde geometrik izomeri olabilmesi için çift bağlı karbon atomlarına bağlı olan atom veya atom gruplarının birbirinden farklı olması gerekir. Çift bağla bağlanmış karbonlarda belirlenen gruplar aynı taraftaysa cis farklı taraftaysa trans olarak isimlendirilir.

130

Page 131: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ALKOLLER İLE ETERLER İZOMERDİRMono alkoller aynı sayıda karbon içeren

eterlerle izomerdirler.

131

Page 132: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KETONLAR İLE ALDEHİTLER İZOMERDİRAynı sayıda karbon taşıyan ketonlar

aldehitlerle izomerdir. En küçük keton 3 karbonlu olduğundan metanal ve etanal izomeri olan keton yoktur.

132

Page 133: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KARBOKSİLİK ASİTLER İLE ESTERLER BİRBİRİNİN İZOMERİDİRAynı sayıda karbon içeren karboksilli asitler

ve esterler birbirinin izomeridir. En küçük ester iki karbonlu olduğundan formik asidin izomeri olan bir ester yoktur.

133

Page 134: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

OPTİKÇE AKTİFLİK VE OPTİK İZOMERİYapısında asimetrik karbon atomu taşıyan

organik bileşikler, polarize ışığı çevirme özelliği gösterir. Bu maddelere optikçe aktif madde, bu izomeri çeşidine de optik izomeri denir. Üst üste çakışmazlık dışında optik izomerlerin yapı ve özellikleri aynıdır. Örneğin, saf optik izomerlerin erime ve kaynama noktaları aynıdır.

134

Page 135: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

ASİMETRİK KARBON ATOMUKarbon atomunun 4 bağında da farklı gruplar

varsa bu karbon asimetriktir ve polarize ışığa etki eder. Asimetrik karbon atomu, sağ üst köşede bir yıldız işaretiyle gösterilir.

135

Page 136: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

POLARİZE IŞIKPolarize ışık, tek düzlemde titreşen ışıktır. Asimetrik karbon atomu içeren moleküller

kiral (asimetrik) moleküller olarak adlandırılır.

Kiral bir molekül ve ayna görüntüsüne, ikisine beraber enantiyomeri denir.

Polarize ışığı sağa çevirenlere sağ (+) ya da D (dekstro), sola çevirenlere de sol (–) ya da L (levo) denir.

136

Page 137: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

RASEMİK KARIŞIMOptikçe aktif bir bileşiğin D ve L şeklini eşit

miktarda bulunduran karışımlar polarize ışığa etki etmezler. Bu karışıma rasemik karışım denir.

Optikçe aktif bir bileşiğin D ve L şekilleri birbirinin ayna görüntüsü gibidir. Ya da sağ elle sol el gibidir. Birbirleri üzerine çakışmazlar.

137

Page 138: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

SOSYAL ALANDA KULLANILAN KİMYA KELİME VE DEYİMLERİPolar görüş ve polarize bakış: Çevresinde

olup itenleri iyi algılamama, değerlendirmeme, sabit fikirli olma hâlidir. Atgözlülükten farkı; atgözlülüğün gayriiradi, polar görüşün ise iradi olmasıdır.

138

Page 139: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

KARBONHİDRATLARDA İZOMERİAynı sayıda karbon içeren aldozlar ve

ketozlar birbirinin izomeridir.Karbonhidratlardan aldehit grubu taşıyanlara

aldoz, keton grubu taşıyanlara da ketoz adı verilir.

139

Page 140: ORTAÖĞRETİM 12. SINIF KİMYA 2. ÜNİTE: ORGANİK KİMYAYA GİRİŞ

BENZEN HALKASINDA İZOMERİBenzen halkasına iki grup bağlanırsa üç

değişik izomer oluşur. Bağlanan iki grup en yakın konumdaysa (ardışık karbonlara bağlı ise) orto, iki grup arasında bir karbonluk ara varsa meta, iki grup arasında iki karbonluk fark varsa para izomerleri olarak adlandırılır.

140