7/31/2019 Orozco Gomez-Mediaciones

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Orozco Gomez, G. Cap. VI: Las mediaciones, en: La Investigacin en

Comunicacin desde la perspectiva cualitativa. Ed. De Periodismo y

Comunicacin, La Plata, 1996. Pg. 113-119.

VI.1 Las mediaciones segn Jess Martn Barbero

La mediacin, segn Jess Martn Barbero, es el lugar desde donde se

otorga el sentido al proceso de la comunicacin. Sin embargo, Barbero

privilegia la cultura como la gran mediadora de todo proceso de produccin

comunicativa.

Una de las afirmaciones contundentes originales de Barbero es que la

comunicacin siempre se da dentro de una cultura: la comunicacin enabstracto no es posible sino que est inscripta y mediada por la cultura.

Ubica la mediacin entre la cultura, los receptores y los medios.

En el caso de la comunicacin, entre lo tradicional: emisor, medio, receptor,

no hay una relacin directa, sino que toda relacin es mediada.

Entender as, como mediada esta relacin, hace importante ver los

contextos en los se estn dando esas relaciones y no slo las relaciones

mismas. O sea que nada est conectado directamente con nada, sino que

hay una serie de mediaciones que inciden y conforman la interaccin entre

uno y otro de los componentes.

Martn Barbero elabora un poco ms su concepto de mediacin afirmando

que la cultura es la mayormediacin de todos los procesos sociales y afirma

tambin que de las mediaciones hay que ir a las prcticas sociales

entendidas comoprocesos de accin socialde los sujetos sociales.

Barbero cree que las mediaciones se manifiestan en prcticas concretas

distingue tres:

-La socialidad, que tiene que ver con las prcticas cotidianas de todos los

sujetos sociales para negociarel poder de cualquier autoridad, negociacin

del espacio de unos con los otros (por ejemplo la negociacin de los chicos

para ver determinados programas de TV).

-La ritualidad, que est relacionada con las rutinas (repeticin de ciertasprcticas). Esto se puede ver en cmo se pasa el tiempo libre: se tiende a

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caer en lo mismo. Esa rutina, dice Barbero, est determinando la

produccin de sentido y la propia produccin cultural que se da a travs de

ella.

-La tecnicidad, en su doble rol de instrumento e innovador perceptivo de losque estn a su alrededor. Es decir las tecnologas de la informacin como

provocadores de cambios preceptales de la realidad.

En sntesis, la cultura se manifiesta, aunque no totalmente,por lo menos a

travs de la socialidad, la ritualidad y la tecnicidad.

VI.2. Mediacin mltiple

La mediacin mltiple tiene la intencin de bajar la teorizacin al nivel

emprico para poder hacer investigacin.

Explorar la ritualidad y la tecnicidad en los trminos en que dej su

teorizacin Martn Barbero era muy complicado: era necesario bajar el nivel

para (en trminos empricos) poder captar estas mediaciones.

Mediaciones Individuales

Las mediaciones individuales son las que provienen de nuestra

individualidad como sujetos cognoscentes y comunicativos, es decir, la

psicologa y las ciencias de la comunicacin dicen que las personas perciben

a travs de ciertos esquemas mentales de significados, por los cuales

otorgamos el sentido a la nueva informacin.

Lo importante es ver que este proceso es una fuente de mediaciones para la

interaccin social y particularmente para la interaccin con los medios de

comunicacin.

Mediaciones institucionales

Las mediaciones institucionales se dan en la familia, en la escuela, el

trabajo, la iglesia, etc. Se participa en distintas instituciones, y all tambin

se le da sentido a la propia produccin de significados: ah tambin se

producen significados, se produce cultura y se interacta con otra serie de

informaciones.

En el caso de recepcin de TV por los nios, son importantes tres tipos de

instituciones: amigos, escuela y familia.

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Mediaciones massmediticas

Las mediaciones massmediticas: en el caso de la TV podra ser llamadas

mediaciones videotecnolgicas, y en el caso de la radio, radiotecnolgicas,La propia tecnologa ejerce una mediacin (como afirma Barbero). No es lo

mismo ver algo por TV que escucharlo en la radio, leerlo en la prensa o

verlo en el cine. Son tecnologas distintas, lenguajes distintos, estrategias

de comunicabilidad distintas y esto est, de alguna manera, influenciando el

proceso de percepcin y la interaccin con esa informacin.

Mediaciones situacionales

Las mediaciones situacionales, en el caso de la recepcin, tienen que ver

con la situacin de la recepcin. No es lo mismo ver una pelcula en el cine

que verla por TV. No es lo mismo verla acompaado que verla solo. No es lo

mismo ver la misma pelcula por TV solo que acompaado por el resto de la

familia. Es otra la interaccin

Mediaciones de referencia

Las mediaciones de referencia incluyen todas aquellas caractersticas que

sitan en un contexto o ambiente determinado: por ejemplo, la edad, el

gnero, la raza, la etnia o la clase social.

Los escenarios

Si se entiende que el proceso de recepcin no comienza cuando se est en

contacto directo con el mensaje (leyendo, viendo o escuchando) sino que es

parte de una prctica de leer, ver o escuchar, es posible entender que el

proceso de la recepcin pasa por diversos escenarios.

Por ejemplo, en el caso de los nios un escenario es el familiar, otro

escenario es la escuela (el patio de la escuela) donde traen elementos de lo

que vieron el da anterior e intercambian opiniones, empiezan a reelaborar

o a reapropiarse lo que vieron; despus van a la calle y con otros nios tal

vez vuelvan a hacer referencia a lo que vieron en TV: ese es otro escenario.

En cada escenario estn negociando el mensaje y tal vez produciendo

nuevos significados o confirmando los anteriores. Los escenarios son todos

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aquellos lugares donde seproduce sentido a aquellos que se obtiene de los

medios de comunicacin.

Comunidades de interpretacin

Por comunidades de interpretacin se entiende, un poco a la manera de

Barbero, desde donde se da sentido. A veces un escenario coincide con una

comunidad de interpretacin.

El sentido se da de acuerdo a las enseanzas familiares, de acuerdo a la

cosmovisin familiar. Cuando se investiga, cada uno tiene distintos sujetos

que conforman una comunidad de interpretacin, ya sea cientfica, religiosa

o de cualquier tipo.

Esto es en gran sntesis, el modelo de la mediacin mltiple. Estas

mediaciones son las que estn y se ponen en juego en la relacin medios de

comunicacin-audiencia.