Orliške Romanine sovice

24
USTANOVA: OŠ Maksa Pleteršnika Pišece Mentorica: Romana Žnideršič Oddelek: 3. r. Starost otrok: 9 let E-RAZSTAVA ORLIŠKE ROMANINE SOVICE www.velikinemarniskornji.si

description

OŠ Maksa Pleteršnika Pišece Mentorica: Romana Žnideršič Projekt Veliki nemarni škornji je učencem s pomočjo knjige Veliki nemarni škornji različnimi aktivnostmi (pripovedovanje, likovno ustvarjanje…) širil obzorje znanja na vseh učnih področjih, razvijanju ekološke ozaveščenosti in osebnostnem razvoju (razvijanje življenjskih vrednot). Zavod Visto smo redno obveščali o idejah učencev, ki so nastajale skozi delo s knjigo. Prav tako smo spletno stran naše šole in Zavoda Viste bogatili z fotografijami, posnetki in utrinki učenčevih likovnih, grafičnih del oz. izdelkov ter plesnih delavnic. Moram priznati, da nam je ta projekt zelo pripomogel pri sodelovanju pri natečaju Evropa v šoli, saj so naši mladi ustvarjalci brez težav preko slik sporočali odraslim o vrednotah življenja sveta in sodelovanju ljudi za bogatenje dostojanstva v prihodnosti

Transcript of Orliške Romanine sovice

Page 1: Orliške Romanine sovice

USTANOVA: OŠ Maksa Pleteršnika Pišece

Mentorica: Romana Žnideršič

Oddelek: 3. r.

Starost otrok: 9 let

E-RAZSTAVA

ORLIŠKE ROMANINE SOVICE

www.velikinemarniskornji.si

Page 2: Orliške Romanine sovice

Projekt Veliki nemarni škornji je učencem s pomočjo knjige Veliki nemarni škornji različnimi aktivnostmi (pripovedovanje, likovno ustvarjanje…) širil obzorje znanja na vseh učnih področjih, razvijanju ekološke ozaveščenosti in osebnostnem razvoju (razvijanje življenjskih vrednot).

Zavod Visto smo redno obveščali o idejah učencev, ki so nastajale skozi delos knjigo. Prav tako smo spletno strannaše šole in Zavoda Viste bogatili z fotografijami, posnetki in utrinkiučenčevih likovnih, grafičnih del oz. izdelkov ter plesnih delavnic. Morampriznati, da nam je ta projekt zelopripomogel pri sodelovanju pri natečajuEvropa v šoli, saj so naši mladi ustvarjalcibrez težav preko slik sporočali odraslim o vrednotah življenja sveta in sodelovanju ljudi za bogatenje dostojanstva v prihodnosti.

[email protected]

Page 3: Orliške Romanine sovice

V letošnjem šolskem letu smosodelovali s lokalnim podjetjemKomunala Brežice in srečanju namenili tehniški dan z naslovom MODRO RECIKLIRANJE. Obiskali so nas predstavniki tega podjetjain nas poučili o življenju, delu in nalogah tega podjetja.

Skozi projekt so nato učenci razvijali svoje inovativne ideje o varovanju narave, recikliranju ipd. Ustvarili smo ptičje krmilnice in jih postavili na rob gozda za „varnostnice“ šoje.

Page 4: Orliške Romanine sovice

Iz škatel za jajca smo ustvarili botre lisičice, iz tulcev toaletnega papirja sovice, iz plastenk pa najlepše predstavnike gozdnih plesnih prireditev – metulje.

Page 5: Orliške Romanine sovice

Iz palčk za sladoled smo naredili gozdne sestavljanke za vse starosti.

Iz tulcev toaletnega papirja smo ustvarjali gozdna tla.

Page 6: Orliške Romanine sovice

GOZDNO GLASBILO

Za zaključek projekta smo iz naravnega gozdnega materiala ustvarili gozdno glasbilo -ropotuljo in nanjo vtisnili imena „Pridnih škornjev“ .

Nekaj podobnih smo ustvarili za darila obiskovalcem.

Page 7: Orliške Romanine sovice

Kako škornjem povedati, da to kar počnejo v naravni ni prav?Kaj lahko naredijo junaki, kaj ti, mi…?

• Rekla bi gobam, naj se vsak dan povaljajo v blatu, da jih škornji ne bi opazili. Ko bi šli mimo, bi se lahko gobe obrisale. (Anika)

• Nemarne škornje bi dal v zapor. (Gabriel)

• Če bi bil volk, bi nemarne škornje ulovil in jih zgrizel. (Aljaž)

• Zvezal bi nemarne škornje na raketo, ki poči v zraku. (Gabriel)

• Namazal bi jih z lepilom po podplatih in bi se zalepli na tla. (Janž)

• Gobe bi se lahko zamaskirale. Vsak dan bi lahko bile drugačne maškare, pa jih ne bi opazili. (Lana)

• Jazbec je potarnal, da na eno oko čudno vidi. Sploh ni vedel, da so mu med brskanjem po smeteh na glavi ostala sončna očala samo z enim steklom. Zato ne smemo it v gozd s sončnimi očali. (Gabriel)

Page 8: Orliške Romanine sovice

Kako škornjem povedati, da to kar počnejo v naravni ni prav?Kaj lahko naredijo junaki, kaj ti, mi…?

• Metulj si je zlomil krilo. Medtem ko je plesal tango, je zadel ob vržen rjav hladilnik. Ni ga opazil, ker je bilo listje tudi rjavo. To pomeni, da takih stvari ne smemo odlagati v gozd. (Janž)

• Nemarne škornje bi natepel s šibo ali pa bi jih navezal na novoletne rakete, da bi odleteli daleč stran. (Janž)

• Zgradil bi gozdno bolnišnico, da bi se živali prej pozdravile. (Erik)

• Škornjem bi vzel palico. (Erik)

• Odpeljala bi živali k najbližjemu veterinarju. (Zala, Doris, Jakob)

• Polovila bi te škornje in jih vrgla v smetnjak za plastiko. (Zala)

• Vso nastalo škodo bi „zdručkal“ s krompirjem. (Jakob)

• Na zadnji plati bi jim ponoči napisal „brcni me“ in bi jih v gozdu vsi brcali. (Aljaž)

Page 9: Orliške Romanine sovice

GALERIJA NAŠEGA POTEPANJA Z VELIKIMI NEMARNIMI ŠKORNJI!

Page 10: Orliške Romanine sovice

GALERIJA NAŠEGA

POTEPANJA Z VELIKIMI

NEMARNIMI ŠKORNJI!

Page 11: Orliške Romanine sovice

Ustvarjali smo v knjigo Gabriel Babič Vrabec

Doris Bradač Ana Dušič Lana Dušič Erik Golobič

Zala Kostanjšek Jakob Krajnčič Aljaž Preskar Janž Rener

Page 12: Orliške Romanine sovice
Page 13: Orliške Romanine sovice

Kako gozd v knjigi diši spomladi?

Page 14: Orliške Romanine sovice
Page 15: Orliške Romanine sovice

NOVOLETNE GOZDNE VOŠČILNICE

V letošnjem šolskem letu smo ustvarili kar nekaj novoletnih voščilnic z gozdnimi motivi (odtiskovanje s prsti, risanje in barvanje s flomastri, ipd.)

Page 16: Orliške Romanine sovice
Page 17: Orliške Romanine sovice

• Ustvarjali smo z glino... Nekaj junakov…

• …pa tudi zapor za Nemarne škornje!

Page 18: Orliške Romanine sovice

Ustvarjali smo snežne gozdne živali in gradili snežne domove – brloge zanje.

Page 19: Orliške Romanine sovice

SOVE – ZAŠČITNICE GOZDA

Izdelali smo sove iz odpadnega blaga, ki so tako postale tudi zaščitnice gozdov.Pomagale bodo vsem gozdnim prebivalcem pri iskanju rešitev in akcij, kako škornjeozavestiti o njihovih dejanjih, kakor tudi pomagale nam in otrokom v vseh pravljicaho njihovih modrostih.

Page 20: Orliške Romanine sovice

“Sove so modre živali…zato ščitijo gozd ponoči.“ (Aljaž)

Page 21: Orliške Romanine sovice

Preverili smo tudi, če imajo gozdne živali še dovolj zimske zaloge…se družili med sankanjem….

…in nastavili nekaj dodatne zaloge še našim veveričkam in polhom za zgodnji spomladanski zajtrk.

Page 22: Orliške Romanine sovice

• Posejali smo sončnice za živo mejo gozdov Orlice in poskrbeli za naše prijateljice čebele in ptice, ki bodo prezimile prihajajočo zimo.

Page 23: Orliške Romanine sovice

Spoštujmo gozd!

Projekt Veliki nemarni škornji je učencem omogočil, da so dan za dnem vidno rasli napodročju likovnega ustvarjanja, govora in vseh življenjskih vrednot (odgovornost do sebe indrugih bitij, sodelovanje z ljudmi in naravo, hvaležnost, resnica, ljubezen, prijateljstvo,strpnost, svoboda, spoštovanje narave in vseh živih bitij ter nežive narave, biti prijateljski)in zdrave tekmovalnosti.

Učenci so različni. Vsak izraža ustvarjalnost in inovativnost skozi življenjske vrednote nasvojstven način. Če je učitelj dober opazovalec in igralec, potem iz vsakega otroka znapotegnit vse najboljše in ga usmerjat v pravo smer. Zagotovo pa je učenčev uspeh lahkoboljši, če poznaš njegova močnejša učna področja, saj tako lažje z njim nadgrajuješ in širišobzorja njegovega znanja.

Page 24: Orliške Romanine sovice

www.velikinemarniskornji.si

Koordinator projekta:Vista, zavod za razvoj vrednot Murska SobotaLendavska 1, 9000 Murska Sobotawww.zavodvista.siVodja projekta: Aleksandra Pinterič

Vključena ustanova:Osnovna šola Maksa Pleteršnika PišecePišece 348255 PišeceMentorica: Romana Žnideršič