Nombre: Francisco de Jesús Sánchez Enríquez

Grupo: A

Semestre: 1º

Materia: Fundamentos de Investigación

Profesor: L. I. María de los Ángeles Martínez Morales

Tema:Concepto de profesión, origen, evolución y estado

actual de la Ingeniería en Sistemas Computacionales

Fecha en la cual el profesor encarga la actividad:

18 /Agosto/2010

Fecha en la cual el profesor recibe la actividad:

21/Agosto/2010

SAN JUAN BAUTISTA TUXTEPEC, OAXACA

ORIGEN, EVOLUCIÓN Y ESTADO ACTUAL DE LA INGENIERÍA EN SISTEMAS

COMPUTACIONALES

Origen:Antecedentes Históricos:

El área de las ciencias computacionales en México nace a mediado de la década de los 1950s. En este año se destaca la llegada de la primera computadora electrónica a nuestro país.

En 1955, el Ing. Sergio Beltrán López le propone al Dr. Nabor Carrillo Flores (entonces rector de la UNAM), la idea de instalar una computadora en la UNAM. Esto generó desacuerdos de varios investigadores, debido a que lo consideraban un lujo innecesario. El Ing. Beltrán se interesó en las computadoras lo cual lo obligo a realizar un proyecto de colaboración entre la UNAM y la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA).

El grupo mexicano del cual también formaba parte el Dr. Carrillo Flores tenía que resolver ecuaciones simultáneas muy complejas, que les tomó 9 meses hacerlo. Cuando a UCLA lo resolvió en menos de 3 semanas. Esto asombro al grupo mexicano, ya que esos cálculos requerirían aproximadamente la mitad de la población de Estados Unidos para poder realizar esos cálculos. El director del proyecto de la UCLA dijo que los cálculos lo resolvió el Cerebro Electrónico Nacional. El Ing. Beltrán por curiosidad, viajó a UCLA. Ahí encontró que el Cerebro Electrónico Nacional era una computadora IBM-650. El Ing. Beltrán se dio cuenta del potencial de máquina. Entonces el Dr. Nabor Carrillo Flores pidió que instalaran una computadora similar en la UNAM.

El Dr. Carrillo Flores apoyo la propuesta del proyecto con Estados Unidos. Sin embrago debido a los límites económicos de la UNAM, el rector decidió que se rentaría una computadora, pero que ésta debía volverse auto-financiable en 12 meses. De no ser así se cancelaría el proyecto. Se tomo un acuerdo con la IBM, se firmó un contrato para rentar una IBM-650 con un precio de $25,000 pesos mensuales. Pero la idea del Ing. Beltrán era rentar una IBM-704, pero a pesar del descuento del 60% que ofreció IBM, no alcanzo el dinero, y por ello se tuvieron que conformarse con una IBM-650 que, además, no era nueva, sino que había sido heredada de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA). Es así como surge la ciencia de la computación en México. (Lemaitre, 2008)

Evolución:

Estado Actual:

Objetivo General:

Formar profesionistas líderes, analíticos, críticos y creativos, con visión estratégica y amplio sentido ético, capaces de diseñar, implementar y administrar infraestructura computacional para aportar soluciones innovadoras en beneficio de la sociedad, en un contexto global, multidisciplinario y sustentable.

Perfil Profesional:

1. Diseñar, configurar y administrar redes computacionales aplicando las normas y estándares vigentes.

2. Desarrollar, implementar y administrar software de sistemas o de aplicación que cumpla con los estándares de calidad con el fin de apoyar la productividad y competitividad de las organizaciones.

3. Coordinar y participar en proyectos interdisciplinarios.

4. Diseñar e implementar interfaces hombre máquina y máquina máquina para‐ ‐ la automatización de sistemas.

5. Identificar y comprender las tecnologías de hardware para proponer, desarrollar y mantener aplicaciones eficientes.

6. Diseñar, desarrollar y administrar bases de datos conforme a requerimientos definidos, normas organizacionales de manejo y seguridad de la información, utilizando tecnologías emergentes.

7. Integrar soluciones computacionales con diferentes tecnologías, plataformas o dispositivos.

8. Desarrollar una visión empresarial para detectar áreas de oportunidad que le permitan emprender y desarrollar proyectos aplicando las tecnologías de la información y comunicación.

9. Desempeñar sus actividades profesionales considerando los aspectos legales, éticos, sociales y de desarrollo sustentable.

10. Poseer habilidades metodológicas de investigación que fortalezcan el desarrollo cultural, científico y tecnológico en el ámbito de sistemas computacionales y disciplinas afines.

11. Seleccionar y aplicar herramientas matemáticas para el modelado, diseño y desarrollo de tecnología computacional

Campo de Acción Laboral:

El campo profesional para los egresados de la carrera en Ingeniería en Sistemas Computacionales es múltiple y variado, ya que pueden prestar sus servicios en diversas áreas de aplicación en cualquier organización de bienes y servicios, tanto en el sector privado como en el sector público. (Cheche, 2006)

Bibliografías:

Cheche. (29 de Septiembre de 2006). ittux. Recuperado el 18 de Agosto de 2010, de http://www.ittux.edu.mx/index.php?module=dpDocs&func=view&mid=5

Lemaitre, C. (2 de Junio de 2008). 50 AÑOS DE LA COMPUTACIÓN EN MÉXICO. Recuperado el 18 de Agosto de 2010, de http://www.cs.cinvestav.mx/SemanaComputoCINVESTAV/Computo.html

Pérez, J. F. (21 de Agosto de 2001). Revista Electrónica de Investigación Educativa. Recuperado el 17 de Agosto de 2010, de http://redie.uabc.mx/contenido/vol3no2/contenido-fernandez.pdf

18/08/2010INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTEPEC

FRANCISCO DE JESUS SANCHEZ ENRIQUEZ