Orientación y Tedendencias del Futuro en la Educación en Linea
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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO
CAMPUS TEHUACAN
TEMA: ORIENTACIÓN Y TENDENCIAS DEL
FUTURO EN LA EDUCACIÓN EN LÍNEA
PRESENTA:CARLOS MATUZCASTRO
ASESOR:ANGEL LUIS IBARRA JIMENEZ
Propuestas, retos o tendencias«Jugar con el futuro es una actividad que en muchos casos
conduce a la sorpresa y tiene que estar abierta a lo imprevisto»
Cuatro tendencias generales que podrían enmarcar y orientar la evolución de la formación en línea en el futuro.
Primera tendencia: la pérdida de la exclusividad tecnológica del e-learning.
Segunda tendencia: el afloramiento del aprendizaje informal.
Tercera tendencia: más social y colaborativo que nunca.
Cuarta tendencia: anytime, anywhere, anyway .
PRIMERA TENDENCIA: LA PÉRDIDA DE LA EXCLUSIVIDAD TECNOLÓGICA DEL E-
LEARNING.
Propuestas, retos y oportunidades
• De las competencias del estudiante virtual a las competencias del estudiante de la era digital.
• ¿Dificultad o ventaja?
• Equivalencia con las competencias digitales de los profesionales del siglo XXI.
• Condición sine qua non, modelos avanzados.
SEGUNDA TENDENCIA: EL AFLORAMIENTO DEL APRENDIZAJE INFORMAL
El uso intensivo de las TIC y la web social comporta la ejecución de mecanismos que generan aprendizaje y nuevo conocimiento.
Propuestas, retos y oportunidades • Aprendizaje informal y competencias tic.• Aula virtual vs. PlE (Personal learning Environment).• Apertura curricular y flexibilidad en el diseño.• Contenido abierto.• Interoperabilidad.• Evaluar para aprender.• Conexión entre la formación y la experiencia personal.• Edutainment.
TERCERA TENDENCIA: MÁS SOCIAL Y COLABORATIVO QUE NUNCA
La llamada web 2.0 y todas sus evoluciones posteriores tienen como denominador común la omnipresencia del hecho social.
Propuestas, retos y oportunidades• El hecho social es la sinapsis del conocimiento.• La actividad formativa dentro de la identidad digital.• Autonomía en la constitución de grupos.• Adecuación de las estructuras académicas y formativas.• Sistemas de visualización de redes de conocimiento.
CUARTA TENDENCIA: ANYTIME, ANYWHERE, ANYWAY
A la generalización de estos dispositivos hay que añadir la confluencia con la disponibilidad de varias tecnologías, todas ellas relacionadas de una forma u otra con el concepto de movilidad. La geolocalización, el cloud computing y la realidad aumentada (RA) son una muestra de ello.
Propuestas, retos y oportunidades
• La ubicación es relevante, el lugar importa.
• Una concepción transmediática del conocimiento.
• Del escritorio al sofá.
• Dispositivos multidispositivo.
FIN DE LA PRESENTACIÓN