Organizadores Gráficos
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5/9/2018 Organizadores Gr ficos - slidepdf.com
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Organizadores Gráficos
Son tecnicas de estudio que ayudan a comprender mejor el texto.Establecen relaciones visuales entre
los conceptos claves de dicho texto, y por ello, permiten ver de manera más eficiente las distintas
implicancias de un contenido.
Tipos de Organizadores Gráficos:
Esquema
Es una síntesis lógica y gráfica , que señala relaciones y dependencias entre ideas principales y
secundarias.
Se lee de izquierda a derecha.
Mapa conceptual
Revela la forma en que se relacionan los conceptos entre si.Va de lo general a lo particular y se lee de
arriba hacia abajo.
Los conectores les dan sentido a la lectura.
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Línea de tiempo
Gobernantes chilenos de los últimos 30 años.
Costelación de palabras
Permite visulaizar un concepto con sus ideas relacionados , ya sea por razones
semáticas,genéricas,valoricas , etc.
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Cuadro anticipatorio
Útil para ir siguiendo una lectura o contenido , y va organizando la destreza llamada inferencia.
Diagrama de Venn
Refleja los puntos de convergencia y dicergencia entre dos elementos.Los elementos comunes se
colocan en la unión de ambos circulos.
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Secuencia de hechos
Se utiliza para ordenar una historia en determinado número de eventos o episodios que suceden
cronólogiamente.
Circulo problema/solución o causa /efecto
Permite ver un problema y sus múltiples soluciones o un hecho que desencadena múltiples causas.
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Templo del saberSirve para relacionar un determinado concepto con aquellos otros que le sirven de apoyo.
se puede usar el piso o escalinatas para anotar los concepto.
El peine
Incorpora un concepto de todas sus variantes .Ej: en el mango se pone el tema y en cada diente del
peine una variante.
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Cancha de tennis
Analiza el gémero dramático.En el sector A se anota al protagonista , en el B al antagonista.
En A1 y A2 características , relaciones , aliados , etc.
Del p. y en B1 y B2 , lo mismo que en A.
Los puntos o elementos comunes , se pueden anotar en C y D.
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Es un métodos que permite organizar la información usado estímulos visuales para facilitan la
retención, organización y comprensión de contenidosfavoreciendo el Aprendizaje Visual.
Para edubloki un organizador gráfico es una forma de visual de presentar la información que
destaca los principales conceptos y/o relaciones dentro de un contenido.
Han sido promovidos por Ausubel como un buen instrumento para poner en práctica el aprendizajesignificativo , entre las múltiples posibilidades de representación gráfica, destacan de forma
especial mapas conceptuales los y desarrollados por J. Novak .
Según EDUTEKA:el Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza/aprendizaje que
utiliza un conjunto de Organizadores Gráficos (métodos visuales para ordenar información), con el
objeto de ayudar a los estudiantes, mediante el trabajo con ideas y conceptos, a pensar y a
aprender más efectivamente. Además, estos permiten identificar ideas erróneas y visualizar
patrones e interrelaciones en la información, factores necesarios para la comprensión e
interiorización profunda de conceptos. Ejemplos de estos Organizadores son: Mapas conceptuales,
Diagramas Causa-Efecto y Líneas de tiempo, entre otros.
Expresar hipótesis, elaborar secuencias, establecer relaciones causa-efecto, identificar similitudes
ydiferencias, organizar y relacionar conceptos, realizar mapas semánticos o exponer argumentos.
Los organizadores gráficos permiten organizar, interrelacionar y presentar visualmente información,
ayudando al profesorado y al alumnado de cualquier edad a comprender ideas, exponerlas con
claridad y estimular su creatividad.
y Organizadores visuales (edublogki). Teorías cognitivas que sustentan la utilización de
los organizadores gráficos en la enseñanza, ventajas que se derivan de su uso y tipología.y Mapas conceptuales y mapas mentales. Artículos en Wikipedia que explican las
características y permiten establecer las diferencias entre ambos tipos de organizadores
gráficos.
y Los mapas conceptuales (Enrique Javier Díez Gutiérrez). Web que ofrece definiciones de
los mapas conceptuales, elementos que los componen, su utilidad educativa y orientaciones
para enseñar a construir mapas conceptuales a alumnado de educación primaria.
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y Resumen de El Libro de los Mapas Mentales (Tony Buzan). Solemos anotar nuestras
ideas, apuntes, notas y demás en orden lineal, empleando un solo color para nuestra
escritura. Con ello, según este autor, no hacemos más que esconder palabras clave entre
una serie de letras que enturbian el buen entendimiento y el proceso de información de
nuestro cerebro. Un mapa mental es un organigrama en el que se recogen mediante
colores, formas y dibujos, todos los puntos importantes de un tema, indicando
gráficamente sus relaciones e imitando la forma en que el cerebro procesa la información.
Este libro muestra una serie de técnicas para la elaboración de mapas mentales.
y Cuatro razones para usar organizadores gráficos Artículo en el blog Educación y
Pedablogía para el siglo XXI. Otros artículos en el mismo blog: Organizadores gráficos:
una poderosa herramienta de aprendizaje y Cómo trabajar con organizadores
gráficos en clase.
y Mapas mentales y lectoescritura . Artículo en la web Espacio Logopédico.
y Utilización de mapas mentales en la producción y comprension de textos en
contexto intercultural (Mailing Rivera Lam). El mapa mental es una técnica que permite
la organización y representación de la información de forma fácil, espontánea y creativa.Este método permite también que las ideas generen otras ideas, ver cómo se conectan, se
relacionan y se expanden. En este estudio se analizan los datos obtenidos en una
experiencia de utilización de mapas mentales con alumnado de Primaria desde tres
perspectivas: escritura creativa, alfabetización funcional y educación en contexto
intercultural.
y Líneas del tiempo, una útil herramienta para la enseñanza de la Historia. La
forma más sencilla y clara de entender el tiempo histórico es viéndolo. Si plasmamos el
tiempo en una imagen se puede adquirir mayor conciencia del transcurso temporal. Las
líneas del tiempo se utilizan precisamente para entender, a través de la visualidad, el
tiempo histórico. En este enlace se explican diferentes variedades de líneas de tiempo conejemplos.
y Organizadores gráficos. La organización de los textos y su
representación (Graciela M. Valle, PDF). Los organizadores gráficos son formas de
representar gráficamente las ideas relevantes de un texto, sus relaciones y la
superestructura del mismo. En este trabajo se profundiza en este tema y se explican
diversos modelos de organizadores gráficos para trabajar la lectura comprensiva.
¿Que es un Organizador Grafico y para que sirve?
Los organizadores Graficos son tecnicas de estudio que ayudan a comprender mejor un
texto.permiten ver de manera mas eficientelas distintas implicanciasde un contenido.
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Es una sintesis logica y grafica;que señala relarelaciones y dependencias entre ideas principales y
secundarias.Facilitala vision de la estructura textual.
Es un Organizador Grafico que revela la forma en que se relacionan los conseptos entre si.Son
muy importantes los conectores que ledan sentido a la lectura del Mapa.
Constelacion de palabras :
Permite visualizas un consepto con sus ideas relacionadas, ya sean por razonessemanticas,
genericas, valoricas, etc.
Cuadro Anticipatorio :
Muy util para ir siguiendo una lectura o contenido, va organizando la destreza
llamada inferencia.
Diagrama de Venn :
Organizador Grafico es para reflejar los puntos de convergencia y divergencia entre dos
elementos.
Secuencias de Hechos :
Se utiliza para ordenar una historia en determinado numero de eventos o episodios que se
suceden cronologicamente.
Circulo Problema/Solucion o Causa/Efecto :
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Organizador Grafico permite ver un problema sus multiples soluciones o un hecho que
desencadena multiples causas.