ORGANISER UNE RENCONTRE Projet EPS. Quatre temps forts 1- Trois mois avant la manifestation 2- Trois...
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ORGANISER UNE RENCONTRE
Projet EPS
Quatre temps forts
1- Trois mois avant la manifestation 2- Trois semaines avant la rencontre 3- Pendant la rencontre 4- Après la rencontre
1- Trois mois avant la rencontre
Quelle activité ?Concevoir un règlement communProposer des documents de références
pour une préparation en amont
Les conditions matérielles
Déterminer un lieu de pratique et s’assurer
De la réservation Des autorisations nécessaires
Inventorier les besoins en matériel Faire une liste Trouver qui le fournit Trouver qui le transporte
Penser aux transports des classes
Déroulement et sécurité
Penser l’organisation Les horaires et le planning de la journée Le fonctionnement général (groupes, constitution
des équipes, tirage au sort…) Le fonctionnement des activités (tournoi, ateliers…)
Prévoir l’encadrement Répartition des tâches, des postes géographiques Déterminer des responsables
Sécurité Prévenir les secours, prévoir le matériel
Et aussi…
Issue de la rencontre Classement Récompenses Goûter
Financement et partenaires Demandes de subventions éventuelles aux
collectivités Partenariat avec un club local Valorisation dans la presse
Je réalise un document « préparatoire » que je fais
parvenir à tous les participants potentiels pour
inscription.
(cf : dossier N°1)
2- Trois semaines avant la rencontre
Je fais le point sur :Les participantsLe lieu de pratique, le matériel sur placeLes équipements spécifiques des élèves (dossards,
crayons…) Le règlement de la rencontre, le classement
éventuelL’organisation (planning définitif et organisation
spatiale)L’encadrement (schéma nominatif) et la sécuritéLes récompenses, le repas, le goûterLes relations PresseLes moments conviviauxL’installation
Je réalise un document « organisation» que je fais
parvenir à tous les participants.
(cf : dossier N°2)
3- Pendant la rencontre
Accueillir Organiser l’encadrement et la sécuritéOrganiser le déroulement des activitésCalculer les résultats et les communiquerRépondre aux sollicitations diverses
4 - Après la rencontre
Rangement et restitution du matériel Bilan de la rencontre avec les enfants et
adultesRemerciementsCompte-rendu de la rencontre
Et nouveaux projets…