Optional Activities Actividades Opcionales 2019/2020 · colores y unas líneas de modelado paso a...
Transcript of Optional Activities Actividades Opcionales 2019/2020 · colores y unas líneas de modelado paso a...
Optional Activities Actividades Opcionales
2019/2020
To practise an instrument, not only strengthens
motor skills and auditory capacities, but it also
helps to develop socialization and cooperation
attitudes and abilities. Music wakes up and im-
proves certain capacities that influence children’s
education directly.
La práctica de un instrumento musical, además
de potenciar las destrezas motrices y la capaci-
dad auditiva, contribuye al desarrollo de apti-
tudes y habilidades de socialización y cooper-
ación. La música despierta y perfecciona una
serie de capacidades que inciden directamente
en la educación del niño o la niña.
Guitar / Available for: Y4 - Y11 Wednesday: 30 minutes individual lessons on a rota basis
Guitarra / Disponible para: Y4 - Y11 Miércoles: Clases individuales de 30 mins. en horario rotativo
MUSIC - MÚSICA
Drum Kit / Available for: Rec - Y11
Batería / Disponible para: Rec - Y11
Piano / Avialable for: Rec - Y11
Piano / Disponible para: Rec - Y11C
Violin / Available for: Rec - Y11 Friday: 30 minutes individual lessons on a rota basis
Violín / Disponible para Rec - Y11 Viernes: Clases individuales de 30 mins. en horario rotativo
Flute / Available for Y3 - Y11 Thursday: 30 minutes individual lessons on a rota basis
Flauta travesera / Disponible para: Y3 - Y11 Jueves: Clases individuales de 30 mins. en horario rotativo
Electric Guitar / Available for: Y4 - Y11 Wednesday: 30 minutes individual lessons on a rota basis
Guitarra Eléctrica / Disponble para: Y4 - Y11 Miércoles: Clases individuales de 30 mins. en horario rotativo
WE LOVE MUSIC
Monday/Wednesday: 30 minutes individual lessons on a rota ba-sis
Lunes/Miércoles: Clases individuales de 30 mins. en horario rota-tivo
Any day from Monday to Friday: 30 minutes individual lessons on a rota basis
Cualquier día de Lunes a Viernes: Clases individuales de 30 mins. en horario rotativo
Bass / Available for: Y4 - Y11 Wednesday: 30 minutes individual lessons on a rota basis
Bajo / Disponble para: Y4 - Y11 Miércoles: Clases individuales de 30 mins. en horario rotativo
Monday/Wednesday: 30 minutes individual lessons on a rota ba-sis
Football is the world’s most widespread sport and one of the most popular activi-
ties in the school. As a team sport, it offers the opportunity to work values such
as discipline and the importance of rules, solidarity and tolerance to frustration.
Furthermore it helps to work in groups and to see the victories without arrogance,
though they learn what leadership means and its importance for the team.
El fútbol es el deporte más extendido en el mundo y una de las actividades más
populares en el colegio. Como deporte de equipo que es, ofrece la oportunidad
de trabajar valores como la disciplina y la importancia de las normas, la solidar-
idad y la tolerancia a la frustación. Asimismo ayuda a aprender a trabajar en
grupo, y a ver las victorias sin prepotencia, aunque también aprenden el liderazgo
y su importancia para el funcionamiento del equipo.
Judo is a fascinating Olympic sport. However much more than a sport, it is also
seen to be effective as an educational system in both physical and moral spheres.
Judo does not involve kicking, punching, or striking techniques of any kind. It
simply involves two individuals who, by gripping the judo uniform or judogi, use
the forces of balance, power, and movement to attempt to subdue each other. In
its simplicity, however, lies its complexity, and mastery of even the most basic of
judo techniques that often take considerable time, effort, and energy, involving
rigorous physical and mental training.
El Judo es un deporte Olímpico fascinante. Sin embargo más que un deporte,
también se considera un efectivo sistema educativo en ambas esferas, física y
moral. El Judo no implica patadas, puñetazos o cualquier otra técnica violenta de
ninguna clase. Simplemente se trata de que dos individuos, agarrandose del uni-
forme o judogi, utilizan el equilibrio, la energía y el movimiento para tratar de som-
eter al otro. En su sencillez, sin embargo, radica su complejidad, y el dominio de
las técnicas, incluso las más básicas, muchas veces pueden llevar tiempo,
esfuerzo y energía, que implican un entrenamiento físico y mental.
PHYSICAL ACTIVITIES - ACTIVIDADES FÍSICAS
Football / Available for: Rec - Y3 Wednesday afterschool Football / Available for: Y4 - Y7+ Monday afterschool
Fútbol /Disponible para: Rec - Y3 Miércoles por la tarde Fútbol / Disponible para: Y4 - Y7+ Lunes por la tarde
Judo / Available for: Rec - Y2 Monday afterschool
Judo / Disponible para: Rec - Y2 Lunes por la tarde
Ballet / Available for: R - Y2 Monday afterschool Ballet / Available for: Y3 - Y7+ Wednesday Afterschool
Ballet / Disponible para: R - Y2 Lunes por la tarde Ballet / Disponible para: Y3 - Y7+ Miércoles por la tarde
Considered as a Scenic Art, ballet requires a lot of concentration as well as flexi-
bility, coordination and musical rhythm. Ballet, as well as being an art, is also an
exercise that provides multiple and positive physical benefits to children.
Considerado como Arte Escénica, el ballet requiere mucha concentración a nivel
psíquico, y flexibilidad, coordinación y ritmo musical a nivel físico. El ballet,
además de arte, es un ejercicio que cuenta con múltiples y positivos beneficios,
tanto físicos como psíquicos, para los niños.
Judo / Available for Y3 - Y7+ Tuesday/ Thursday after-
school
Judo / Disponible para Y3 - Y7 Martes /Jueves por la tarde
The aim of this Optional Activity is for children to learn the importance of a varied
and balance diet, finding out about food, how it is cooked and its benefits. These
lessons are enjoyable and fun and encourage autonomy, cooperation and team-
work. Through the handling and processing of the ingredients, the children develop
their creativity. In addition, with the use of cooking utensils and the handling of
measures, it is possible to enhance the children’s psychomotor development, as
well as improve their attention and learning capacity. Children will work with cooking
utensils, ingredients, measures, quantities and, ultimately, everything needed in
order to learn to create simple and healthy dishes, actively participating in the crea-
tion of their own dishes.
El objetivo principal de esta actividad es que los niños aprendan la importancia de
una alimentación variada y sana, descubriendo los alimentos, cómo se cocinan y
qué beneficios aportan. Las clases son amenas, divertidas y fomentan la autono-
mía, la cooperación y el trabajo en equipo. Mediante la manipulación y elaboración
de los ingredientes, los más pequeños desarrollan su creatividad. Además, con el
uso de utensilios y el manejo de medidas, se consigue potenciar el desarrollo psi-
comotriz de los niños, así como mejorar su capacidad de atención y aprendizaje.
Trabajarán con los utensilios, los ingredientes, las medidas, las cantidades y, en
definitiva, todo lo necesario para que puedan aprender a crear platos sencillos y
saludables, participando activamente en la creación de sus propios platos.
Children will learn a variety of drawing techniques and color application. Beside
learning to paint and draw , they will be taught about art at large getting a journey
through the different “Isms”. By knowing the artists’ biographies they will learn
how to convey the emotions through painting and the connection between the
personal and professional situation of the artist and his/her art work. The rela-
tionship between painting, sculpture, literature, dance, and how to draw inspiration
from the genius. The aim is to enhance children’s creativity and develop their per-
sonal expression by stimulating their sense through plastic expression.
Los niños aprenderán distintos métodos de dibujo y de aplicación del color. Ade-
más de aprender a pintar y dibujar, se impartirán pequeñas clases de arte en
general, haciendo un recorrido por los ismos. Aprenderán a través de las biogra-
fías de los autores a transmitir las emociones a través de la pintura y la relación
del momento personal y profesional del autor y su obra. Se trabajará también la
interrelación entre las artes: pintura, escultura, literatura, danza, y cómo inspirar-
nos en los genios. Se pretende mejorar la creatividad de los niños y desarrollar su
expresión personal estimulando sus sentidos a través de la expresión plástica.
CREATIVE ACTIVITIES - ACTIVIDADES CREA-
Little Chefs/ Available for: R - Y6 Wednesday afterschool Pequeños Cocineros / Disponible para: R - Y6 Miércoles por la tarde
Painting & Artcrafts / Available for: R - Y2 Thursday lunch time Pintura y Artesanía / Disponible para: R - Y2 Jueves a mediodía
3D Claying / Available for: R - Y2 Wednesday lunch time 3D Claying / Available for: Y3 - Y6 Monday afterschool
3D Claying / Disponible para: R - Y2 Miércoles al mediodía 3D Claying / Disponible para: Y3 - Y6 Lunes por la tarde
In 3D Claying lesson children will use a polymer clay that is light, smooth and
easy to handle. And it bounces! Each week the children will embark on a new
path of discovery and create a new masterpiece to take home that day. They will
model basic shape characters, colours and simple step-by-step modelling guides.
These guide pupils on a progressive learning experience into the specific areas
"understanding the world around us" and "expressive arts & design".
En las clases de 3D Claying los niños utilizarán una arcilla polimérica ligera,
suave y fácil de manejar. ¡Y rebota! Cada semana los niños crearán una nueva
obra maestra que llevarán a casa. Modelarán personajes con formas básicas,
colores y unas líneas de modelado paso a paso sencillas. Éstas conducirán a los
alumnos en una experiencia de aprendizaje de las áreas específicas
“comprendiendo el mundo que nos rodea” y “arte y diseño expresivo”.
SKILL DEVELOPMENT ACTIVITIES -
ACTIVIDADES PARA FOMENTAR CAPACIDADES
Brilliant Intelligence / Available for: R - Y2 Tuesday lunch time Brilliant Intelligence / Available for: Y3 - Y6 Tuesday
afterschool
Inteligencia Genial / Disponible para: R - Y2 Martes al mediodía Inteligencia Genial / Disponible para: Y3 - Y6 Martes por la tarde
With many entertaining exercises the children will be able to express creatively,
to solve problems, to develop their own personal expression and to enjoy the
world around them, all through sensorial stimulation and plastic art expression.
They will be taught historic heroes, major civilizations, great inventions, etc all
through multiple intelligence theory methods which will help to improve the chil-
dren’s general knowledge.
Con entretenidos y abundantes ejercicios los niños podrán pensar de manera
creativa, resolver problemas, desarrollar su expresión personal y disfrutar del
mundo que los rodea, todo a través de la estimulación de los sentidos y de la
expresión plástica. Aprenderán sobre héroes de la historia, grandes civilizacio-
nes, grandes inventos, etc, a través de métodos de la teoría de inteligencias múl-
tiples, lo que ayudará a mejorar la cultura general de los niños.
Mindfulness / Available for: Y3 - Y6 Tuesday Afterschool
Mindfulness / Disponible para: Y3 - Y6 Martes por la tarde
Mindfulness provides to children many benefits such as: improving learning, at-
tention, creativity and academic performance; they can concentrate better and
ignore distractions; Mindfulness helps the children to regulate their emotions, to
find tranquility and balance when they feel angry, destressed or upset, it also
helps them to feel more confident; increases introspection; they see more clearly
what is happening internally, externally, in others and in their surroundings; they
develop compassion and kindness towards themselves and others. Mindfulness
improves prosocial skills such as patience, empathy and joy for others’ welfare. In
the optional activity Mindfulness, the practice of breathing and meditation is com-
bined with more active meditations through movement or plastic activities. In
short, it is a proposal to develop children’s attention, tranquility, tolerance to frus-
tration and ability to regulate emotionally.
Son muchos los beneficios que el Mindfulness proporciona a los niños: mejora el
aprendizaje, la atención, la creatividad y el rendimiento académico; pueden con-
centrarse mejor e ignorar distracciones; les ayuda a regular sus emociones, a
encontrar tranquilidad y el equilibrio cuando se sienten enfadados, angustiados o
molestos y a sentirse más seguros; aumenta la introspección; ven más clara-
mente lo que sucede en su interior, en su exterior, en los demás y en su entorno;
desarrollan la compasión y la amabilidad hacia sí mismos y hacia los demás;
mejora las habilidades prosociales como la paciencia, la empatía y la alegría por
el bienestar de los demás.En la extraescolar Mindfulness se combina la práctica
de ejercicios de respiración y meditación con meditaciones más activas a través
del movimiento o actividades plásticas. En definitiva, se trata de una propuesta
para desarrollar sus habilidades de atención, tranquilidad, tolerancia a la frustra-
ción y su capacidad de regularse emocionalmente.
This optional activity embraces: robotics, programming, modelling and 3D printing,
creative electronics and educational drones. Children will learn to create anima-
tions and videogames with different programming environments. They will build
robots, design their own 3D toys and they will learn the magic of the materialisa-
tion of objects, explaining how 3D printing works. Also they will learn flight pro-
gramming with drones.
Esta actividad opcional abarca: robótica, programación, modelado e impresión
3D, electrónica creativa y drones educativos. Los niños aprenderán a crear ani-
maciones y videojuegos con varios entornos de programación. Construirán ro-
bots, diseñarán sus propios juguetes 3D y se introducirá al niño en la magia de la
materialización de los objetos, explicandole cómo funciona la impresión 3D.
También aprenderán programación de vuelo con drones.
SKILL DEVELOPMENT ACTIVITIES - ACTIVIDADES PARA FOMENTAR CAPACIDADES
Nanobots / Available for: Rec - Y2 Monday lunch time
Nanobots / Disponible para: Rec - Y2 Lunes al mediodía
Nanobots uses Lego Juniors staff for the children to learn how things work and
how they move due to their gears, levers, pulleys, wheels and axes and, at the
same time, pupils build a base of Science and Mechanical Engineering
knowledge. In addition, they will use augmented reality technology so they will see
how their drawings on paper will transform into reality in front of their eyes.
Nanobots utiliza las piezas de Lego Juniors para que los niños aprendan cómo
funcionan las cosas y cómo se mueven a través de sus engranajes, palancas,
poleas, ruedas y ejes y, al mismo tiempo, adquieren conocimientos básicos de
Ciencias e Ingeniería Mecánica. Además utilizarán la tecnología de realidad au-
mentada para que vean cómo sus dibujos sobre papel se transforman en realidad
ante sus ojos.
Bytebots / Available for: Y3 - Y4 Wednesday lunch time
Bytebots / Disponible para: Y3 - Y4 Miércoles al mediodía
Megabots embraces: robotics, programming, modelling and 3D printing, creative
electronics and educational drones. Children will build complex robots and will
work with programming systems using numerous pseudo-codes. The software
used will be Scratch, Solarum, Gamefroot and KODU and children will learn to
generate occurrences in 2D and 3D. They will discover computational electronics
with units like MaKey Makey and Arduino type boards.
Esta actividad opcional abarca: robótica, programación, modelado e impresión
3D, electrónica creativa y drones educativos. Los niños construirán robots más
complicados y trabajarán con sistemas de programación de pseudo códigos múlti-
ples. Programarán con software abierto como Scratch, Solarum, Gamefroot y
KODU, generando sucesos de eventos en 2D y 3D. Descubrirán la electrónica
computacional con equipos como MaKey Makey y placas tipo Arduino.
Megabots / Available for: Y5 - Y6 Miércoles lunch time Megabots / Disponible para: Y5 - Y6 Miércoles al mediodía
SKILL DEVELOPMENT ACTIVITIES -
ACTIVIDADES PARA FOMENTAR CAPACIDADES
Chess is a two player game and one of the most popular in the world. It is not
only considered a game, but an art, science and mental sport. Through Chess
children can improve thoughts skills and abilities basic for their cognitive develop-
ment. It is a complement to the learning process in two key aspects: strengthen-
ing creativity and effective decision-making and problem solving.
El ajedrez es un juego de mesa para dos jugadores y uno de los más populares
del mundo. Se le considera no sólo un juego, sino un arte, una ciencia y un de-
porte mental. Con el juego del Ajedrez se potencian habilidades y destrezas del
pensamiento básicas en el desarrollo cognitivo del niño. Es un complemento del
proceso de aprendizaje en dos aspectos clave: el fortalecimiento de la creativi-
dad y la toma de decisiones y solución de problemas eficaz.
Chess / Available for: Y1 - Y2 Wednesday lunch time
Ajedrez / Disponible para: Y1 - Y2 Miércoles al mediodía
Chess / Available for: Y3 - Y6 Tuesday lunch time & Wednesday afternoon
Ajedrez / Disponible para: Y3 - Y6 Martes al mediodía y Miércoles por la tarde
LANGUAGES - IDIOMAS
Learning a language is highly beneficial in the work place nowadays. But it has
other advantages as well, such as the development of the mind, memory and
attention; it helps to perform two tasks simultaneously, it streamlines decision-
making and improves your own mother tongue vocabulary. In addition, learning
a language enables children to meet other cultures and countries.
El aprendizaje de idiomas resulta altamente beneficioso en el entorno laboral
hoy en día. Pero además tiene otras ventajas tales como el desarrollo de la
mente, la memoria y la atención, facilita la realización de dos tareas al mismo
tiempo con mayor eficiencia, aporta mayor rapidez en la toma de decisiones y
ayuda a conocer mejor el vocabulario de la propia lengua materna. Además
permite conocer otras culturas y países.
German / Available for: Y4 - Y8 Thursday afterschool
Alemán /Disponible para: Y4 - Y8 Jueves por la tarde
Chinese / Available for: Rec - Y2 Thursday lunch time Chinese / Available for: Y3 - Y7+ Thursday afterschool
Chino /Disponible para: Rec - Y2 Jueves al mediodía Chino / Disponible para: Y3 - Y+ Jueves por la tarde
Please check the Optional Activities Timetable before enrolling your child to confirm the age group they are addressed to
An after school optional activities bus to Alicante and San Juan is available (leaving 5.40 pm). This route can be used by all students who have signed up for any optional activity,
and without any extra charge for those who already use the bus service.
Por favor compruebe el horario de las actividades antes de inscribir a su hijo para con-firmar al grupo de edad al que están dirigidas.
Existe una ruta de autobús hacia Alicante y San Juan después de las actividades opcion-ales (sale a las 17:40h). Esta ruta la podrán utilizar todos los niños que hagan activida-des extraescolares, y será sin cargo para aquellos que ya utilicen el servico de autobús.
Dates when activities will be running
Fechas en las que se realizarán las actividades
1st period - 1erperíodo: 04-10-19 - 20-12-19 2nd period - 2º período: 08-01-20 - 20-03-20 3rd period - 3er período: 23-03-20 - 19-06-20
Please be aware that these dates don’t match with the academic year terms
Por favor tenga en cuenta que estas fechas no coinciden con los trimestres del curso escolar
EARLY MORNING CLUB
Early Morning Club/ Available for: all ages Monday to Friday: 7.45 to 8.45 am
Early Morning Club /Disponible para: todas las edades Lunes a Viernes: 7.45 a 8:45 horas
Early Morning Club is available from the 3rd September until the 23rd June. From 7:45 am until 8:45 am embracing these activities:
Monday - Yoga Tuesday - Singing Wednesday - Painting Thursday - Storytelling Friday - Show and Tell
Early Morning Club (Club Mañanero) está disponible desde el 4 de septiembre hasta el 21 de junio. Desde las 7:45 hasta las 8:45
horas que incluye las siguientes actividades:
Lunes - Yoga Martes - Canto Miércoles - Pintura Jueves - Cuentacuentos Viernes - “Muestra y Cuenta”