OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE...

8
OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE Wereldstad: Rome Keuze stad: Ik heb voor Rome gekozen omdat deze stad me enorm aanspreekt. Ik ben er zelf één keer geweest op citytrip en vond het een schitterende stad. De vele monumenten en kunstwerken spreken enorm tot de verbeelding en de mensen zijn er enorm vriendelijk. Belangrijkste kenmerken van de stad Geschiedenis Volgens archeologen is Rome ontstaan in een viertal stappen. In de 10e eeuw v.Chr. kwamen er enkele kleine nederzettingen van Latijnen op de Palatijn en op de Esquilijn, twee van de zeven heuvels van Rome. In de 8e eeuw v.Chr. kwamen er nieuwe nederzettingen op de Palatinus, Esquilinus en op de Caelius. Het bondgenootschap Roma Quadrata werd opgericht tussen de twee nederzettingen op de Palatijn. Zo werden die twee nederzettingen sterker op militair vlak. Er kwam ook een omwalling rond de Palatijn, de eerste omwalling. De derde stap vond plaats in de 6e eeuw v.Chr., dan kwamen er nog meer nederzettingen op die drie heuvels en vielen de Etruskenbinnen. Ze veroverden Rome dat dan nog bestond uit enkele nederzettingen. Ze verenigden die nederzettingen op de drie heuvels tot een stad. In de laatste fase, tijdens de 4e eeuw v.Chr. breidde de stad verder uit tot de vier andere heuvels waar geen nederzettingen waren. Rome kreeg de omvang van een stad doordat de zeven nederzettingen met een muur verbonden werden, en een echte stad gingen vormen. Bron: https://nl.wikipedia.org/wiki/Geschiedenis_van_Rome, geraadpleegd op 5/06/2016

Transcript of OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE...

Page 1: OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE …aaportfolioarnewillems.weebly.com/uploads/5/3/3/1/53317951/opdracht-4.pdfOPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE Wereldstad:

OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE

Wereldstad: Rome

Keuze stad:

Ik heb voor Rome gekozen omdat deze stad me enorm aanspreekt. Ik ben er zelf

één keer geweest op citytrip en vond het een schitterende stad. De vele

monumenten en kunstwerken spreken enorm tot de verbeelding en de mensen

zijn er enorm vriendelijk.

Belangrijkste kenmerken van de stad

Geschiedenis

Volgens archeologen is Rome ontstaan in een viertal stappen.

In de 10e eeuw v.Chr. kwamen er enkele kleine nederzettingen van Latijnen op

de Palatijn en op de Esquilijn, twee van de zeven heuvels van Rome.

In de 8e eeuw v.Chr. kwamen er nieuwe nederzettingen op de Palatinus,

Esquilinus en op de Caelius. Het bondgenootschap Roma Quadrata werd

opgericht tussen de twee nederzettingen op de Palatijn. Zo werden die twee

nederzettingen sterker op militair vlak. Er kwam ook een omwalling rond de

Palatijn, de eerste omwalling.

De derde stap vond plaats in de 6e eeuw v.Chr., dan kwamen er nog meer

nederzettingen op die drie heuvels en vielen de Etruskenbinnen. Ze veroverden

Rome dat dan nog bestond uit enkele nederzettingen. Ze verenigden die

nederzettingen op de drie heuvels tot een stad.

In de laatste fase, tijdens de 4e eeuw v.Chr. breidde de stad verder uit tot de

vier andere heuvels waar geen nederzettingen waren. Rome kreeg de omvang

van een stad doordat de zeven nederzettingen met een muur verbonden werden,

en een echte stad gingen vormen.

Bron: https://nl.wikipedia.org/wiki/Geschiedenis_van_Rome,

geraadpleegd op 5/06/2016

Page 2: OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE …aaportfolioarnewillems.weebly.com/uploads/5/3/3/1/53317951/opdracht-4.pdfOPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE Wereldstad:

Romeinse bouwkunst

Rome wordt gekenmerkt door zijn Romeinse bouwkunst. De Romeinse

architectuur wordt vooral gekenmerkt door de vele technische hoogstandjes en

de vele wereldberoemde kunstwerken en monumenten. Bij ver het bekendste

monument in Rome is natuurlijk het Colosseum. Ook dit is een mooi voorbeeld

van de Romeinse bouwkunst.

Culinair

Wanneer we in België het woord Italië in de mond nemen denken we meteen aan

eten. De Pizza, pasta en lasagne is wereldberoemd en wordt natuurlijk ook in

Rome zelf vaak uitgespeeld om toeristen te lokken.

Voetbal

Eigenlijk het feit waarom ik een citytrip naar Rome gemaakt heb. Rome heeft 2

grote voetbalclubs namelijk AS Roma en Lazio Roma. Ik ben zelf naar een match

van AS Roma gaan kijken in het Olympisch stadion van Rome dat zo een

capaciteit heeft van 72.000 toeschouwers .

Gekozen kenmerk

Het kenmerk dat het meeste Rome bepaald is toch wel duidelijk de kunst. Ik zal

hier dus verder op ingaan.

Page 3: OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE …aaportfolioarnewillems.weebly.com/uploads/5/3/3/1/53317951/opdracht-4.pdfOPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE Wereldstad:

Brainstorm rond kenmerk

Page 4: OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE …aaportfolioarnewillems.weebly.com/uploads/5/3/3/1/53317951/opdracht-4.pdfOPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE Wereldstad:

Beelden die kenmerken weergeven

Foto’s zijn allemaal uit eigen fotoalbum.

Page 5: OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE …aaportfolioarnewillems.weebly.com/uploads/5/3/3/1/53317951/opdracht-4.pdfOPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE Wereldstad:

Gekozen beeld

Uitwerking didactisch beeld op drie niveaus

Beeld

Wanneer de leerlingen deze foto voor zich krijgen zal elke leerling deze foto op

een andere manier interpreteren. De meeste onder hen zullen het Colosseum wel

herkennen maar sommige zullen ook verder kijken naar de ondergaande zon,

naar de grasperken naast het Colosseum of zelfs de mensen die rond het

Colosseum lopen. Ook de interpretatie van het Colosseum zelf zal voor iedereen

anders zijn. Sommigen zullen het een mooi, historisch bouwwerk vinden terwijl

anderen zeggen dat het gewoon een afgeleefd gebouw is.

Context

Het Colosseum ligt in het midden van het historische stadsdeel van Rome. En

meer bepaald dus ook in het centrum van Rome. De leerlingen gaan zelf ook

denken dat dit een centraal deel is van de stad omdat rond zo een kunstwerken

meestal de steden gebouwd werden in die tijden (eerder gezien in het vak

geschiedenis).

Waarnemer

Het Colosseum werd gebouwd in de 1e eeuw na Christus. Het werd gebouwd

onder bewind van Vespasianus en gefinancierd door de invallen in Jeruzalem van

70. In het Colosseum werden veel spelen en andere evenementen georganiseerd

om te mensen te entertainen. Het moet bij de leerlingen toch in hun achterhoofd

zitten dat dit kunstwerk zo een 2000 jaar oud is voor ze gaan zeggen dat het

afgeleefd en versleten is.

Page 6: OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE …aaportfolioarnewillems.weebly.com/uploads/5/3/3/1/53317951/opdracht-4.pdfOPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE Wereldstad:

Drie uitgewerkte lesfragmenten

Volgens beeld:

Page 7: OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE …aaportfolioarnewillems.weebly.com/uploads/5/3/3/1/53317951/opdracht-4.pdfOPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE Wereldstad:

Volgens context:

Page 8: OPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE …aaportfolioarnewillems.weebly.com/uploads/5/3/3/1/53317951/opdracht-4.pdfOPDRACHT 4: DIDACTISCH ATELIER AARDRIJKSKUNDE Wereldstad:

Volgens waarnemer: