1

Agenda Ma. 12 sept.: Informatieavond vanaf 18:30 uur (zie uitnodiging). 19 t/m 23 sept.:: Week tegen pesten. Di. 27 sept.: Uitstapje groep 6/7 naar de kinderboerderij. Woe. 5 okt.: SKBO studiedag: alle kinderen zijn vrij. Do. 13 okt.: Peuter-kleuteravond (uitnodiging volgt nog).

Het schooljaar is nog maar 3 dagen oud en Rajesh moet zijn vader voor altijd missen Op dinsdag 6 september kregen wij het droevige bericht dat Woud Sweebe, de vader van Rajesh

uit groep 8, is overleden. Hij was ernstig ziek. Wij wensen de familie heel veel sterkte toe bij dit grote verlies.

Berichten van de directie Welkom in schooljaar 2016-2017. Met veel energie zijn we dit schooljaar gestart. Wat fijn om iedereen weer terug te zien en te spreken. We hebben er weer veel zin in. De start van dit schooljaar kenmerkt zich door een aantal ‘nieuwe’ projecten en afspraken. Verderop in dit Uitblinkerdje krijgt u daar meer informatie over. Het Uitblinkerdje verschijnt dit schooljaar 12 keer. Zoals u van ons gewend bent, goed gevuld. Wij wensen iedereen een heel fijn schooljaar toe en leest u snel verder!

Basisschool de Blinkerd, Troelstrastraat 13, 5344 GK Oss, 0412-691635, www.deblinkerd-oss.nl

Nr. 01 Vrijdag 9 september 2016

2

Wij starten dit jaar met KLASBORD!

Klasbord is de social media tool voor het onderwijs. Klasbord maakt de communicatie tussen school en

thuis leuk, gemakkelijk & veilig. Ontvang de leukste foto’s, tekstberichten, of vragen vanuit de klas direct via

de Klasbord-app.

Klasbord is een gesloten en veilige omgeving en dat is wel zo fijn! De leerkracht bepaalt wie de klas kan

volgen en wat de interactiemogelijkheden zijn per bericht. De berichten uit de klas zijn alleen toegankelijk

voor de volgers die door de leerkracht zijn geaccepteerd.

Klasbord werkt in een aantal eenvoudige stappen:

De leerkracht maakt een klas aan op Klasbord en

verspreid een uitnodiging onder de ouders. In de

uitnodiging staat een unieke klascode. Ook staat er

uitgelegd hoe je de klas als ouder of leerling kunt volgen.

Meld je aan op Klasbord:

Als ouder meld je je aan via de Klasbord-website of via

de Klasbord-app. Deze is via de appstores te

downloaden. Na registratie vul je de unieke klascode in

die je van de leerkracht hebt gekregen. Er wordt

vervolgens een volgverzoek verstuurd naar de leerkracht.

Wanneer de leerkracht je verzoek accepteert heb je

toegang tot de berichten van de klas en ontvang je ieder

bericht automatisch.

De voordelen van Klasbord in het kort samengevat:

- Klasbord is te omschrijven als Facebook, maar dan voor school en zonder reclames en spelletjes. - Klasbord is gebruiksvriendelijk en de privacy is gewaarborgd. - Starten kan via de app op de smartphone of tablet of via de website www.klasbord.nl - Klasbord is toegankelijk voor alle ouders. U kunt bij de leerkracht van uw kind een brief vragen met daarin een inlogcode waarmee u zich aan kunt melden. Maandag tijdens de info-avond zullen deze ook in de meeste klassen al voor u klaarliggen. - U ontvangt meteen berichten met foto’s uit de klas. - Een leuk en een fijn middel om u als ouders over de activiteiten in de klas te informeren.

Heeft u vragen of hulp nodig? Kom gerust langs en wij helpen u verder.

3

DE GOUDEN WEKEN De eerste schoolweken in GOUD beslaan! Wij zijn gestart!!! Een goed begin is het halve werk! Een krachtige start met je groep aan het begin van een schooljaar is cruciaal. Ieder schooljaar weer opnieuw. Daarom beslaan wij de eerste 5 weken van het schooljaar in GOUD. In deze gouden weken staat groepsvorming centraal. In deze gouden weken werken en leren we coöperatief samen, leren we onszelf en de ander beter kennen. De gouden weken leggen samen met onze gedragsverwachtingen een stevig fundament voor een fijne groep, het hele schooljaar lang. In alle groepen worden er veel spelletjes gedaan deze week in het kader van elkaar leren kennen en positief en energiek starten met het schooljaar. Volgt u op Klasbord leuke foto’s van deze activiteiten.

OEPS ‘te laat’. Nieuwe afspraken over het te laat komen! Vorig jaar waren er veel kinderen regelmatig te laat op school. Dit valt onder verzuim. Te laat komen is storend voor de groep, maar ook niet fijn voor de telaatkomer zelf. Wij hebben als team daarom besloten dat we onze afspraken met betrekking tot het ‘te laat verzuim’ moeten aanscherpen. Wij communiceren deze afspraken nu en starten hier maandag 12 september mee.

VERZUIM DOOR ‘TE LAAT’ KOMEN

Te laat komen BINNEN een periode (gemiddeld 7/8 weken): Periode 1: tot aan herfstvakantie Periode 2: tot aan kerstvakantie Periode 3: tot aan voorjaarsvakantie Periode 4: tot aan meivakantie Periode 5: tot aan zomervakantie Je bent te laat als je de school binnenkomt na 8:30 uur en de bel is gegaan. Je moet dan door de hoofdingang de school in.

1e keer te laat 1e keer 30 minuten of langer te laat

Leerkracht informeert naar reden van het te laat komen (bij ouders en/of leerling) Vanuit het kernteam wordt er gebeld en geïnformeerd naar de reden van het te laat komen.

4

2e keer te laat

Leerkracht informeert naar reden (bij ouders en/of leerling) Ouder en/of leerling wordt door de leerkracht aangesproken op het te laat komen en vraagt om verbetering

3e keer te laat

De kinderen en/of de ouders krijgen een ‘te laat’ brief (of email) mee naar huis. Dit wordt als een eerste waarschuwing gezien.

4e keer te laat

Ouders worden uitgenodigd voor een verzuimgesprek (eventueel ook met de leerling) Er wordt over directe verbetering van het verzuim gesproken. Bij aanhoudend verzuim kan er namelijk gemeld worden bij de leerplichtambtenaar.

5e keer te laat

Ouders worden persoonlijk, telefonisch of per brief op de hoogte gesteld van de melding bij de leerplichtambtenaar.

Iedereen is weleens te laat, dat kan altijd gebeuren. Bij een 3e keer te laat in een periode binnen de verantwoordelijkheid van de leerling, volgt er een consequentie voor de leerling op school. Dit betekent dat zij een klusje moeten doen voor Pedro. Wij hopen samen met u het verzuim tot een minimum te beperken. Daar werken we samen aan.

Uitblinkerdje Het eerste Uitblinkerdje in het nieuwe schooljaar ontvangt u zowel op papier als digit aal (als uw emailadres bij ons bekend is). Mocht u dit Uitblinkerdje niet via de mail ontvangen hebben, dan beschikken wij niet over uw (juiste) emailadres. Als u een berichtje stuurt naar tonvanlanen@skbo.nl met uw emailadres zorgen wij ervoor dat u voortaan het Uitblinkerdje en andere schoolinfo zo veel mogelijk via de mail ontvangt. Beschikt u niet over internet, of geeft u er de voorkeur aan om het Uitblinkerdje en andere schoolinfo op papier te ontvangen, dan kunt u dat aangeven op het strookje achteraan in dit Uitblinkerdje. Alvast bedankt voor uw medewerking

Zijn uw nieuwe gegevens bij ons bekend? Wij merken regelmatig dat wij niet over de goede telefoongegevens beschikken in ons systeem. Dit is heel vervelend omdat we dit vaak pas constateren als we u ook telefonisch nodig hebben. Wij verzoeken u daarom met klem om ons snel op de hoogte te stellen van nieuwe telefoon en/of adresgegevens. Dit geldt ook voor de noodnummers. U kunt dit op papier via het strookje achteraan aan ons afgeven of eventueel mailen naar: richellevanhaaren@skbo.nl (schoolcoordinator) marjolijnslaats@skbo.nl (administratrice) tonvanlanen@skbo.nl (onderwijsondersteuner) Alvast bedankt.

5

Groep 4 De eerste schoolweek zit er al weer bijna op. We hebben al de tafel van 0 geleerd. De tafel van 0 is flauwekul. We hebben gewerkt in de digiplaneet aan nieuwsbegrip. We zijn druk aan het oefenen met rekenen met automatiseren. Bij taal heeft Tante Jet een brief en een kaart gekregen. Ook doen we tussendoor veel energizers. Kortom; al veel geleerd en gedaan en we hebben er zin in. We hopen dat u maandagavond tijdens de informatie-avond een kijkje in de klas komt nemen. Groetjes groep 4

Groep 5/6: Wist u dat……..

- maandag een goede start gemaakt heeft? - al heel hard heeft gewerkt? - aan krachtmeting heeft gedaan tijdens de gym? - elkaar helpt om een beloning te verdienen? - een quiz gedaan heeft over luizen? - een stagiaire (zie voorstelstukje) in de groep heeft? - maandag 12 september een info-avond heeft? - graag veel ouders op die avond zelf wil rondleiden? - juffen heeft die graag kennis willen maken met de ouders?

6

Luizen weken

De eerste twee weken van dit schooljaar behandelen wij op school het thema “Luizen & neten”. Zo stond er afgelopen woensdag een luizenkraam op het schoolplein waar u samen met uw kinderen informatie kon krijgen over het behandelen en voorkomen van luizen/neten. Ondertussen werden er quizvragen over dit onderwerp gesteld, met verrassende fabels en feiten, waar veel kinderen enthousiast aan mee deden. Ria Ceelen was ook aanwezig namens de GGD om tips te geven over het controleren op luizen/neten bij uw kind en wat de beste aanpak is voor een goede behandeling.

De kraam trok veel belangstelling en zorgde voor goede adviezen en fijne gesprekken met ouders, kinderen en leraren. Mocht u geïnteresseerd zijn, maar was u afgelopen woensdag niet in de gelegenheid om te komen kijken, dan bent u van harte welkom om de kraam te bezoeken tijdens de informatieavond van maandag 12 september. Deze kraam zal dan opnieuw in het schoolgebouw staan met allerlei informatie en materialen.

Ook in de klassen worden er momenteel activiteiten en educatieve spelletjes georganiseerd om kinderen meer te leren over luizen en neten. Maar waarom vinden wij dat nou zo belangrijk?

Om hoofdluis te bestrijden is het belangrijk om regelmatig alle kinderen zowel thuis als op school op hoofdluis te controleren. Samenwerking tussen ouders en school is hierbij belangrijk. We merken dat er een taboe heerst als het gaat over luizen en neten. We zijn allemaal geneigd om het ‘vies’ te vinden maar het is niet vies. En moet je je ervoor schamen als je luizen hebt? Nee hoor, zeker niet! Deze taboesfeer willen wij graag doorbreken door extra aandacht aan dit onderwerp te besteden.

7

Graag stellen wij onze stagiaires aan u voor: Hallo, mijn naam is Shanushka La Cruz, ik ben 19 jaar en ik zal stage gaan lopen in groep 5/6 bij Paula. Ik volg de Pabo, op de Fontys in Den Bosch. Ik geniet er enorm van om voor de klas te staan en om met kinderen te werken. Naast het lesgeven vind ik zingen, dansen, drummen, veel lachen en sporten ook belangrijke en vooral leuke activiteiten om te doen. Ik hoop dit jaar veel te leren en te groeien tijdens mijn stage op de Blinkerd.

Hallo allemaal! Aankomend halfjaar kunnen jullie mij tegen komen op Basisschool de Blinkerd in groep 1-2. Mijn naam is Maxime van Kempen, ik ben 20 jaar oud en woon in Volkel. Ik studeer aan de pabo in Den Bosch en ga nu het tweede jaar in. Als vooropleiding heb ik Onderwijsassistent gedaan in Oss. Ik heb er super veel zin in! Mochten er vragen zijn etc. dan mag u mij altijd benaderen. Groetjes, Maxime

8 Redenen om lezen te stimuleren: 1. Plezier in (voor)lezen Voorlezen is een fijn moment samen met je kind en het verdiept de band. Je kind zal veel plezier beleven aan het voorlezen. Kinderen die veel voorgelezen worden, hebben later ook meer plezier in het zelf lezen van boeken. En niet vergeten: kinderen die kunnen lezen, blijven het ook fijn vinden om voorgelezen te worden. 2. Woordenschat en taalontwikkeling Kinderen leren veel nieuwe woorden tijdens het voorlezen en horen hoe een zin is opgebouwd. Als je met je kind praat over het boek, oefenen de kinderen de nieuwe begrippen en woorden. Boekentaal is anders dan spreektaal. Je leest zinnen voor die een bijzondere opbouw hebben en deftige woorden. Of denk eens aan een boek op rijm, zoals Boer Boris. Allerlei vormen van taal waar kinderen spelenderwijs mee in aanraking komen. Kinderen die veel zijn voorgelezen hebben een enorme voorsprong op kinderen die weinig zijn voorgelezen.

8

3. Lezen Kinderen zijn al op jonge leeftijd met geschreven taal bezig. Ze vinden al die letters in boeken machtig interessant en proberen ze (na) te schrijven. Door het voorlezen ontdekken ze dat al die letters betekenis hebben en woorden en zinnen een verhaal vormen. Kinderen die kunnen lezen hebben de mogelijkheid allerlei schrijfactiviteiten te doen naar aanleiding van een boek. 4. Rekenen Tijdens het voorlezen komen er allerlei rekenkundige begrippen voorbij, zoals klein-groot en voor- en achterkant en licht en zwaar. In veel (prenten)boeken speelt tellen een grote rol en zien de kinderen allerlei cijfers staan. Na het voorlezen kun je vaak betekenisvolle activiteiten met de kinderen doen, waardoor ze ook leren rekenen. Bij mijn recensies schrijf ik vaak rekenkundige activiteiten die je naar aanleiding van het boek kunt doen. Denk bijvoorbeeld eens aan het maken van een plattegrond naar aanleiding van de schatkaart van Woeste Willem. Of het tellen van de voorwerpen die Rupsje Nooitgenoeg eet. 5. Sociaal gedrag In boeken komen veel onderwerpen aan bod waardoor de sociaal emotionele ontwikkeling van je kind gestimuleerd wordt. Bijvoorbeeld over zelfstandig willen zijn, vriendjes maken, geboorte, ziek zijn, dood en gevoelens. Door het voorlezen verwerkt het kind moeilijke gebeurtenissen. Door het voorlezen maken kinderen ook kennis met sociaal gedrag van de hoofdpersonen van het boek. Vooral peuters en kleuters spelen dit graag na, waardoor ze het sociaal gedrag oefenen en het zich eigen maken. 6. Kijk op jezelf en de wereld Veel boeken gaan over de natuur, techniek, de omgeving en de geschiedenis. Kinderen kunnen zich identificeren met de hoofdpersoon, stappen in de belevingswereld en leren daardoor over de wereld, maar ook over zichzelf. 7. Fantasie Door het voorlezen wordt de fantasie van de kinderen geprikkeld. Ze zien de beelden in hun hoofd en maken hun eigen “plaatje” bij het boek. Ze maken kennis met een wereld die ze nu (nog) niet om hen heen zien. Het verbeeldingsvermogen wordt erdoor vergroot. Je kunt de verbeelding uitbreiden door het boek na te spelen. 8. Creativiteit In (vooral) prentenboeken zijn allerlei manieren van illustreren te zien. Kinderen maken dus op jonge leeftijd al kennis met kunst. Kinderen kunnen het boek verbeelden in bijvoorbeeld een verteltafel of een kunstwerk. Een boek heeft vaak zijn eigen ritme en tembre. Boeken op rijm verlopen heel anders dan boeken met bijvoorbeeld lange zinnen. Kinderen leren hiermee spelen, dit is een basis voor muziek maken.

9

Antwoordstrookje Uitblinkerdje/Schoolinfo De ouders/verzorgers van ……………………………………………………………… ………………..uit groep(en)…………………………………………… willen graag het Uitblinkerdje en andere schoolinfo:

O op papier ontvangen

O via email ontvangen ons emailadres is:…………………………………………………….

(Aankruisen wat van toepassing is) Strookje z.s.m. bij meneer Ton of bij de leerkracht van uw kind inleveren! Antwoordstrookje telefoonnummers De ouders/verzorgers van………………………………………………………………………………………….. uit groep(en)…………………………………………………….. …………………………. zijn telefonisch bereikbaar op het volgende nummer (of nummers)…………………….. ………………………………………………………………………………………………….. Evt. noodnummer van opa/oma, oom/tante, buren enz.:…………………………………. Strookje graag z.s.m. op school inleveren.

10

Oss, 9 september 2016 Betreft: kennismaking en informatieavond groep 1-7/ infoavond groep 8 Beste ouders/verzorgers, Wij organiseren ook dit jaar weer een informatie en kennismakingsavond voor alle ouders en kinderen van De Blinkerd. De informatieavond staat dit jaar gepland op maandag 12 september Deze datum en tijd stond ook al vermeld in onze jaarkalender die u voor de vakantie van ons hebt gekregen. Groepen 1 t/m 7 Wij nodigen u uit om samen met uw kind naar school te komen op maandag 12 september. U kunt vanaf 18:30 uur binnenlopen tot 19:30 uur. Uw kind zal u dan de klas laten zien en vertellen hoe ze in de klas werken. U kunt samen met uw kind door de verschillende methodes en werkboeken bladeren. Een mooie gelegenheid om rustig kennis te maken met de leerkracht(en) van uw kind en de lesstof!! U kunt vragen stellen aan de leerkrachten of het kernteam. Natuurlijk bent u van harte uitgenodigd om ook eens een kijkje te nemen in andere klassen! Groep 8 Voor de ouders/verzorgers van de leerlingen in groep 8 zal er maandagavond 12 september om 19:30 uur een aparte informatieavond worden georganiseerd. Hier zullen specifieke zaken aanbod komen die van belang zijn in groep 8. Denkt u hierbij aan de Eind- cito, het voortgezet onderwijs, het schoolkamp enz. Een zeer informatieve avond! Zorg dat u er bent! Wij hopen u hiermee voldoende te hebben geïnformeerd. Mochten er nog vragen en/of onduidelijkheden zijn loop dan gerust even binnen.

Wij zien u graag op maandag 12 september!

Met vriendelijk groet, Team basisschool De Blinkerd

11

Gedragsverwachtingen op De Blinkerd: Een overzicht van onze gedragsverwachtingen zoals wij die per schoolweek aanleren aan de kinderen.

week 2 week 6 week 2 week 6 week 4

week 5 week 4 week 3 week 3 week 5

Jarigen 17 sept. Dion Gr. 7 19 sept. Gino Gr. 4 24 sept. Melis Gr. 4 28 sept. Fadi Gr. 3

Het volgende Uitblinkerdje verschijnt vrijdag 30 september.