Opettajan omatoimiopas 1

Omatoimimateriaali opettajille

Hei opettaja!

Tämä materiaali on koottu sinulle, opettamastasi luokka-asteesta riippumatta. Alla löydät lisätietoja saapumisesta museolle, miten vierailuun voi valmistautua etukäteen, ja vinkkejä joita voi käyttää museossa paikan päällä sekä koulussa museokäynnin jälkeen.

Toivottavasti tästä on sinulle hyötyä!

Terveisin,

Amos Rexin taidekasvattajat

Sisältö

2

3–4

5–6

7–9

10

Ennen vierailua

Saapuminen

Museon säännöt

Ajankohtaiset näyttelyt

Vierailun jälkeen

Opettajan omatoimiopas 2

Ennen vierailua

Ennakkoilmoittautuminen

Ilmoitat helpoiten omatoimivierailunne nettilomak-keemme kautta (amosrex.fi/varaa-vierailu/). Pyydäm-me kaikkia ryhmiä ilmoittautumaan etukäteen, jotta voimme palvella paikan päällä mahdollisimman hyvin. Etukäteen ilmoittautuneet ryhmät voivat siirtyä suo-raan alakerran kassapisteelle kulkematta yläkerran kassojen kautta. Huomioittehan, että upouuden muse-on auetessa alkusyksystä saattaa olla ruuhkaista!

Opeinfo

Amos Rexin ensimmäinen opeinfo järjestetään 12.09.2018 klo 16 – 17.30. Siihen voi ilmoittautua mu-kaan lähettämällä sähköpostia otsikolla ”Opeinfo 12.9.” osoitteeseen melanie.orenius@amosrex.fi. Sa-maan sähköpostiin voi ilmoittautua kouluille tarkoite-tulle postituslistalle (otsikoi viesti ”Opelistalle”). Opet-tajille suunnattuja infotilaisuuksia järjestetään 1–3 vuodessa.

Suunnitteluvierailu

Jos sinulla on voimassa oleva ryhmävaraus, pääset ilmaiseksi museoon suunnittelemaan vierailua ja tu-tustumaan näyttelyihin. Muutoin sisäänpääsy OAJ:n jäsenkortilla on 12€.

Omatoimitehtävät museossa

Avajaisnäyttelyn aikana museossa on osittain hyvin pimeää, joten suosittelemme tekemään kirjoitettavia omatoimitehtäviä vasta vierailun jälkeen.

Puhelinta saa käyttää muistiinpanovälineenä ja kuvien ottamiseen (ilman salamaa).

Huom!

teamLab -näyttelyssä on paljon nopeasti liikkuvia kuvia sekä runsas äänimaisema, ja saattaa siksi olla haastava näyttely esimerkiksi aistiyliherkille, epilepti-koille tai migreenistä kärsiville. Näyttelyssä on osittain myös pimeää, ja se voi olla jännittävä pienimmille kävi-jöille. Sisällöltään se sopii kuitenkin kaikenikäisille!

Lisätietoja saavutettavuudesta löytyy nettisivuiltamme osoitteesta www.amosrex.fi.

http://amosrex.fi/varaa-vierailu/mailto:melanie.orenius%40amosrex.fi?subject=http://www.amosrex.fi

Opettajan omatoimiopas 3

Saapuminen

Saavutte ryhmän kanssa helpoiten Lasipalatsinaukion kautta, josta löytyy esteetön sisäänkäynti. Lähimmät metroasemat ovat Kamppi ja Rautatieasema. Näistä molemmista pääsee museoon ylittämättä ruuhkaisia teitä: Kampista Narinkkatorin läpi ja Rautatieasemalta asematunnelin alikulkukäytävää pitkin (uloskäynti D).

Paikan päällä ryhmä voi siirtyä suoraan alakertaan. Alakerran kassalla ilmoittautuessanne saatte pääsy-liput. Kouluryhmillä ja heidän mukanaan seuraavilla opettajilla/avustajilla on ilmainen sisäänpääsy mu-seoon. Jos ryhmässä on suurimmaksi osaksi alaikäisiä, pääsevät täysi-ikäiset ryhmäläiset myös ilmaiseksi. Yli 18-vuotiaiden opiskelijalippu maksaa 5€/hlö, mikäli opiskelijat vierailevat itsenäisesti ilman ryhmää.

Alakerrasta löytyy maksuton vaatesäilytys, lukittavia kaappeja (joista osassa pistorasiat puhelimien latausta varten) ja vessat. Aulassa on mahdollista nauttia eväi-tä, mutta siellä saattaa olla ruuhkaa. Eväitä voi nauttia myös yläkerrassa, Bio Rexin lämpiössä sen ollessa vapaana ja sisäpihalla sään salliessa. Henkilökunta auttaa mielellään paikan päällä.

Pienemmät vierailijat

Alakerrasta löydätte narikan, josta henkilökunta tar-joaa teille ison kärryn tai kassin ryhmän ulkovaatteita ja reppuja varten. Jos ryhmässänne on hajamielisiä vierailijoita, voitte lainata narikasta museonarun, josta ryhmäläiset voivat pitää kiinni kulkiessanne näyttelys-sä. Narikasta saa lainaan myös istuinalustoja ja kuulo-suojaimia.

Isommat vierailijat

Museossa saa lojua vapaasti siellä missä se tuntuu mukavalta, teokset ja muut ihmiset huomioon ottaen. Narikasta saa lainaan istuinalustoja. Ja vaikka suosit-telemme katsomaan teoksia omien silmien kautta, on museossa myös ilmainen WiFi ja kuvia saa mielellään jakaa somessa. Muistattehan, että teoksia ei saa kuva-ta salamalla!

Muistutus: opettaja on vastuussa ryhmästään koko mu-seovierailun ajan.

Aukioloajat

Ma 11—18 / Ti suljettu / Ke 11—20 / To 11—20 / Pe 11—18 / La–su 11—17

https://www.hel.fi/static/liitteet/hkl/3Dkartat/HKL_Metroasemien_opaskartat_Rautatientori_173x236mm_0517_WEB.pdf

Opettajan omatoimiopas 4

Main entrance:Amos Rex & Bio Rex

Entrance

Opettajan omatoimiopas 5

Museon säännöt (ja miksi ne ovat olemassa)

Kaikki tietävät, että museossa ei saa koskea mihinkään. Mutta miksi?

Alla eriteltynä museon säännöt sekä miksi niitä ylipäätään kuuluu noudattaa.

Museon pääsääntöisenä tehtävänä on huolehtia taideteoksista, jotta ne säilyvät ehjinä ikuisesti. Museo sitoutuu pitämään huolta omista- ja lainateoksista, jotta vierailijoille on mahdollista tarjota mielenkiintoisia näyttelykokemuksia ja teoksia ympäri maapalloa. Eli sääntöjen noudattamisesta hyötyvät kaikki!

Opettajan omatoimiopas 6

Säännöt

• Teoksiin ei saa koskea, ellei asiasta erikseen maini-ta. Tämä siksi, että ne saattavat mennä rikki, mutta myös jotta ne eivät likaannu. Vaikka ihmisellä on puhtaat kädet, niissä on silti luonnollinen kerros rasvaa, joka syövyttää teosten pintaa ajan saatossa.

• Teoksiin kuuluu pitää kunnon etäisyys. Esimerkiksi kompastuminen tai jopa aivastus voi olla taideteok-selle kohtalokasta. Hyvä etäisyys teoksista ja jalus-toista on vähintään 1m.

• Museossa kuljetaan rauhallisesti. Saa olla innois-saan, mutta pitää malttaa olla juoksematta, ettei kompastu ja vaaranna teoksia tai muita ihmisiä.

• Museoon ei saa tuoda nesteitä tai sateenvarjoja eikä märkiä ulkovaatteita. Tämä siksi, ettei teoksiin vahingossa tule tippaakaan vettä ja ettei tarkkaan säädelty museoilmasto tule liian kosteaksi sa-depäivinä ihmisten märkien takkien ja sateenvarjo-jen vuoksi.

• Valokuvausjalustoja tai selfiekeppejä ei saa käyttää kuvattaessa.

• Isot reput on jätettävä narikkaan tai lukittaviin kaappeihin. Pienet laukut ja reput (max 30x30cm) voi pitää mukana kädessä tai vatsan puolella. Tämä museosääntö on olemassa teosturvallisuuden vuoksi – selässä oleva lisäuloke repusta tai laukus-ta osuu helposti kantajansa huomaamatta teoksiin.

• Museossa ei suinkaan tarvitse olla hiljaa! Aina saa jutella, mutta pyydämme huomioimaan muut vierai-lijat, jotta kaikilla olisi mukava ja mieluista näytte-lykokemus.

• Museossa saa tuntea. Jos naurattaa saa nauraa, ja jos itkettää niin sekin on ok!

• Ja vielä viimeisenä: Henkilökunnan ohjeita pitää noudattaa, he ovat museossa kävijöitä varten. Pai-kan päällä on myös keskusteluoppaita, joiden työ-tehtäviin kuuluu nimenomaan keskustella ja vasta-ta vierailijoiden kysymyksiin. Käykää siis rohkeasti jututtamassa heitä!

Opettajan omatoimiopas 7

Ajankohtaiset näyttelyt

Frosterus-kuva tähänSigurd

Frosterus

teamLab

Opettajan omatoimiopas 8

teamLab: Massless

30.09.2018 – 06.01.2019

Museon ensimmäisestä näyttelystä vastaa teamLab, 500 hengen to-kiolainen taiteilijaryhmä. teamLab koostuu visuaalisten taiteilijoiden lisäksi koodareista, tietokoneanimaattoreista, matemaatikoista, arkki-tehdeistä, graafisista suunnittelijoista sekä kirjailijoista.

Näyttelyn yhteydessä on oiva tilaisuus käsitellä oppilaiden kanssa esimerkiksi taiteilijakollektiiveja, yhdessä tekemisen etuja ja taiteili-juutta. Mitä tarkoittaa taiteilijuus, minkälainen ammatti taiteilija on? teamLabilaiset ovat tarkkoja siitä, että kaikki kollektiivin jäsenet ovat yhtä tärkeitä eikä kukaan ole sen enempää taiteilija kuin toinenkaan.

Näyttelyn teokset ovat täysin digitaalisia tilan täyttäviä elämykselli-siä kokonaisuuksia. Teokset reagoivat kävijään. Esimerkiksi Graffiti Nature -teos herää eloon vierailijoiden itse värittämillä hahmoilla, ja Crows… on aina erinäköinen, riippuen siitä kuinka moni ihminen sitä kerralla katsoo ja miten he huoneessa liikkuvat.

Teokset saattavat olla jännittäviä näyttelyn pienimmille kävijöille, mutta ovat sisällöltään sopivia kaikenikäisille!

Lisätietoa näyttelyn yksittäisistä teoksista löytyy nettisivuilta ja paikan päällä lainattavasta esitteestä.

Luontevia teemoja käsiteltäväksi teamLab -näyttelyn yhteydessä:

• Luonto, luonnon kiertokulku, ihminen osana luontoa

• Digitaalisuus: taide, ympäristöt, tekniikka

• Nykytaiteen monimuotoisuus

• Japanilainen taidehistoria ja taidetekniikat

• Taiteilijakollektiivit, yhdessä tekeminen

Opettajan omatoimiopas 9

Sigurd Frosteruksen kokoelma

30.9.2018–6.1.2019

Amos Rexissä on vaihtuvien näyttelyiden lisäksi pysyvä ripustus, Sigurd Frosterus -kokoelmasalissa, joka takaa kävijöille maalauk- sellisen värikylvyn.

Sigurd Frosterus -sali on toteutettu Amos Rexin ja Sigurd Froste-ruksen Säätiön yhteistyönä. Säätiön tehtävä on hoitaa Frosteruksen taidekokoelmaa ja vaalia hänen henkistä perintöään. Kokoelma on ollut talletettuna Amos Andersonin taidemuseossa vuodesta 1994. Sigurd Frosteruksen (1876–1956) taidekokoelma on ensimmäisiä mer-kittäviä kotimaisen ja ulkomaisen modernin taiteen yksityiskokoelmia Suomessa. Suurin osa teoksista on ajalta 1905–1915, jolloin Frosterus toimi aktiivisesti taidekriitikkona ja esseistinä.

Lisätietoa näyttelyn yksittäisistä teoksista löytyy nettisivuilta ja paikan päällä lainattavasta esitteestä.

Luontevia teemoja käsiteltäväksi kokoelma- näyttelyn yhteydessä:

• Värioppi

• Arkkitehtuuri, sisustusarkkitehtuuri

• Taidekokoelmat, taiteen kerääminen

• Kolorismi, pointillismi, modernismi, jälki-impressionismi

Opettajan omatoimiopas 10

Vierailun jälkeen

Vierailun jälkeen voitte ryhmänä tai pienryhmissä kes-kustella siitä, mitä näyttelyistä tai koko museosta jäi päällimmäisenä mieleen. Haluamme aina kannustaa lapsia, nuoria ja aikuisia keskustelemaan taiteesta, oli se omasta mielestä ihan mielettömän ihanaa tai aivan kauhistuttavaa. Taide on aina henkilökohtainen koke-mus, eikä mikään perustelu ole väärä!

Voitte käyttää seuraavanlaisia kysymyksiä keskustelun avaajana:

• Oliko museossa yllättäviä taideteoksia? Miksi kyllä/ei?

• Mikä oli vierailun paras teos? Miksi?

• Entä huonoin? Perustele vähintään kahdella lauseella.

• Miltä näyttely tuntui? Löydättekö sille sopivia kuvailevia sanoja?

• Mistä teokset kertoivat? Listatkaa ainakin kolme asiaa.

Vinkkejä kuvistunnille näyttelyn hengessä:

• Animaatio ja video

• Koodaaminen

• Mustemaalaus

• Puu/lino grafiikka

• Kollektiivinen taideteos, pienryhmissä tai koko luokka yhdessä

• Luontoaiheet

• Valomaalaus

• Valoinstallaatio

• Valinnainen tekniikka, inspiraatio teoksesta

Toivottavasti viihdytte Amos Rexissä!

P.S. Museo on ihan uunituore, joten pyydämme kärsiväl-lisyyden lisäksi myös palautetta! Tavoitteenamme on kehittää Amos Rexistä loistava vierailukohde koulu-ryhmille, luoda elämyksiä oppilaille ja tukea opettajia työssään. Risuja ja ruusuja voi lähettää osoitteeseen: museum@amosrex.fi. Kiitos!