Olt_ Aproape 200 de Elevi Care Au Susţinut Capacitatea Au Obţinut Note Mai Mari În Urma...
-
Upload
rususilviu -
Category
Documents
-
view
216 -
download
3
description
Transcript of Olt_ Aproape 200 de Elevi Care Au Susţinut Capacitatea Au Obţinut Note Mai Mari În Urma...
-
7/1/2015 Olt:Aproape200deelevicareaususinutCapacitateaauobinutnotemaimarinurmacontestaiilor
http://oltalert.ro/index.php/component/k2/item/4153oltaproape200deelevicareausustinutcapacitateaauobtinutnotemaimariinurmacontestatiilor?tm 1/2
Mari,30Iunie201517:45
Olt:Aproape200deelevicareaususinutCapacitateaauobinutnotemaimarinurmacontestaiilorScrisdeCostelMirea
Aproape200deelevidinjudeulOltcareaususinutEvaluareaNaionalauobinutnotemaibunenurmacontestaiilorfcuteattlalimbailiteraturaromn,ctilamatematic,potrivitInspectoratuluicolarJudeean(IJ)Olt.
Numaipuinde356deabsolveniaiclaseiaVIIIaaucontestatnoteleobinutelaEvaluareaNaional,243lalimbailiteraturaromni113laprobadematematic.Soluionareacelor243decontestaiidepuselaromnamodificatnotelenfavoareaelevilorn153decazuri(62,92%),aratostatisticaInspectoratuluicolarJudeean(IJ)Olt.Deasemenea,28dincei113careaucontestatnotelelamatematicsaualescunotemaibunenurmareevaluriilucrrilor.
Cunotemaimicidectnainteacontestaiilorsaupricopsit11elevi,optlaromnitreilamatematic.n164decazuri,87lalimbailitaraturaromni77lamatematic,contestatariiaurmascunotelepusedeprofesoriievaluatori.
Procentulmediilorpeste5obinutanulacestadeeleviidinOltlaEvaluareaNaionalpentruclasaaVIIIaafost,naintederezolvareacontestaiilor,de78,52,cuocreterede14procentefadeanul2014ide32deprocentefaderezultatelenregistratelasimulrileCapacitiidinfebruarie.Dintrecei3.800deelevinscriipentruevaluareacunotinelor,2.639auprimitmediintre5i9,99,10absolveniaiclaseiaVIIIaobinndmedia10.
-
7/1/2015 Olt:Aproape200deelevicareaususinutCapacitateaauobinutnotemaimarinurmacontestaiilor
http://oltalert.ro/index.php/component/k2/item/4153oltaproape200deelevicareausustinutcapacitateaauobtinutnotemaimariinurmacontestatiilor?tm 2/2
Tweet 0
Linklacomentariu
UltimamodificareMari,30Iunie201518:50
1comentariu
Miercuri,01Iulie201508:36 postatdeRusuC.Silviu
Artrebuifacutecatevaprecizari:1)Subiecteleaufostbinealcatuite.2)InterpretareafacutadaISJestefalacioasa.3)Intrunsistemdeinvatamantincarelipsescstandardelenuputemvorbidevaliditate(
msurancarerezultateleexamenelorpotficonsideratecareflectndcuadevratnivelulcompetenelor).4)Multiprofesori,sprecinstealor,audiscutatcueleviisiparintiiacesteaspecte.IataunrezumatalconcluziilorGRI:Dacatransparetaapeiacrescutcu14%putemtrageconcluziacaaceastaestedemaibunacalitate?DacaspecialistiidelaISJarfaceomatricedespecificatieutilizandRBT(taxonomiaBloomrevizuita)arconstatacasubiecteleaufostpreponderentlanivelulreamintireaplicare.Adicarotelearning.Asteptaminterpretareaprofesionistaarazultatelor!GRI(GrupulpentruReformaInvatamantului)apreciazaopiniaDluiRusudreptoptimistadesiacestaafacutcompletareacaarfivorbadoardenivelulfactualalcunostintelor.InurmaunordiscutiiaprinseGRIareusitcudificultatesaincadrezesubiecteledoarlanivelulunistructuralataxonomieiSOLO(StructureoftheObservedLearningOutcomes,BiggsCollis).GRIestedeparerecaasistamlaomanipularegrosolanaaelevilorsiparintilor.Odeclaratiedetipul:Pentrucadiferentadintre3.800deeleviinscrisisiceade3.374deeleviprezentilaEvaluareaNationalaoconstituieelevicareaualescatraseulloreducationalsameargapefilieraprofesionala,niseparehalucinanta.Tocmaiacestiatrebuiausafieevaluaticuuntestdeasemeneacoplexitate.InviziuneaISJacestiatrebuiesaramanalanivelulprestructural(SOLO).OEVALUARErelevanta(validasifiabila)trebuiasaficontinut60%dinitemilanivelulsuperioraltaxonomiilor(multistructural,relational,extendedabstractSOLOsauRBTaanaliza,aevalua,acrea).DragiTOVARASI!InvatamantulnutrebuieconfundatcuINTRECEREASOCIALISTA!
Bethefirstofyourfriendstolikethis.
Like