OKUL ÖNCESİ VE AİLE EĞİTİM SEMİNERLERİ I. OTURUM

49
1 OKUL ÖNCESİ VE AİLE EĞİTİM SEMİNERLERİ I. OTURUM

description

OKUL ÖNCESİ VE AİLE EĞİTİM SEMİNERLERİ I. OTURUM. 3-6 YAŞ ÇOCUKLARIN ÖZELLİKLERİ ve EĞİTİMİ. 3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DUYGU DURUMLARI VE DAVRANIŞ ÖZELLİKLERİ. Meraklıdırlar. Arkadaşlarıyla birlikte olmaktan hoşlanırlar. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of OKUL ÖNCESİ VE AİLE EĞİTİM SEMİNERLERİ I. OTURUM

11

OKUL ÖNCESİ VE AİLE EĞİTİM

SEMİNERLERİI. OTURUM

22

3-6 YAŞ ÇOCUKLARIN

ÖZELLİKLERİ veEĞİTİMİ

33

3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DUYGU 3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DUYGU DURUMLARI VE DAVRANIŞ DURUMLARI VE DAVRANIŞ ÖZELLİKLERİÖZELLİKLERİ

Meraklıdırlar.Meraklıdırlar. Arkadaşlarıyla birlikte olmaktan Arkadaşlarıyla birlikte olmaktan

hoşlanırlar.hoşlanırlar. Giyinme, yemek yeme gibi Giyinme, yemek yeme gibi

alışkanlıklarını kendileri belirlemek alışkanlıklarını kendileri belirlemek isterler.isterler.

Kurallara uymakta zorlanırlar.Kurallara uymakta zorlanırlar.

44

Bazen evin patronu kendileriymiş gibi Bazen evin patronu kendileriymiş gibi davranırlar.davranırlar.

Zaman zaman kavgacı ve hırçın Zaman zaman kavgacı ve hırçın olabilirler.olabilirler.

Kendi cinsinden olan ebeveyn ile Kendi cinsinden olan ebeveyn ile çatışma halinde olabilirler.çatışma halinde olabilirler.

3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DUYGU 3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DUYGU DURUMLARI VE DAVRANIŞ DURUMLARI VE DAVRANIŞ ÖZELLİKLERİÖZELLİKLERİ

55

Oyun oynamak hayatlarındaki en Oyun oynamak hayatlarındaki en önemli olaydır.önemli olaydır.

Oyuncaklar en değerli eşyalarıdır.Oyuncaklar en değerli eşyalarıdır. Günün her saatini anne babalarıyla Günün her saatini anne babalarıyla

geçirmek isterler.geçirmek isterler.

3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DUYGU 3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DUYGU DURUMLARI VE DAVRANIŞ DURUMLARI VE DAVRANIŞ ÖZELLİKLERİÖZELLİKLERİ

66

Anne ya da baba ile birlikte iş Anne ya da baba ile birlikte iş yapmaktan çok zevk alırlar.yapmaktan çok zevk alırlar.

Kırılgan ve hassas olabilirler.Kırılgan ve hassas olabilirler. Korunmaya, sevilmeye ve övülmeye Korunmaya, sevilmeye ve övülmeye

çok gereksinim duyarlar.çok gereksinim duyarlar. Kardeşleri varsa sürekli kavga halinde Kardeşleri varsa sürekli kavga halinde

olabilirler.olabilirler.

3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DUYGU 3-6 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN DUYGU DURUMLARI VE DAVRANIŞ DURUMLARI VE DAVRANIŞ ÖZELLİKLERİÖZELLİKLERİ

77

Duyguları önemseyen ebeveynler olalım, Duyguları önemseyen ebeveynler olalım, duygusal yaşamlarına kulak verelim…duygusal yaşamlarına kulak verelim…

88

Yaratıcılık onların doğasında var!Yaratıcılık onların doğasında var!

99

KİŞİSEL-SOSYAL GELİŞİMİ GELİŞTİRMEK İÇİN

Çocuğunuzu, diğer insanlarla ve Çocuğunuzu, diğer insanlarla ve yaşıtlarıyla iletişim kurabilmesi için yaşıtlarıyla iletişim kurabilmesi için parklara, komşuya ya da marketlere parklara, komşuya ya da marketlere götürün.götürün.

Çocuklar müzik dinlerken Çocuklar müzik dinlerken rahatlarlar.Çocuğunuzu müzik türleri ve rahatlarlar.Çocuğunuzu müzik türleri ve müzik aletleriyle tanıştırın.müzik aletleriyle tanıştırın.

1010

Çocuğunuzu başka çocuklarla oyun Çocuğunuzu başka çocuklarla oyun oynaması için sık sık dışarıya çıkarın.oynaması için sık sık dışarıya çıkarın.

Çocuğunuza masa toplama, yatağını Çocuğunuza masa toplama, yatağını düzeltme,ekmek alma gibi basit düzeltme,ekmek alma gibi basit sorumluluklar verinsorumluluklar verin..

KİŞİSEL-SOSYAL GELİŞİMİ GELİŞTİRMEK İÇİN

1111

Beş- altı yaşındaki bir çocuk tüm giysilerini Beş- altı yaşındaki bir çocuk tüm giysilerini kendisi giyip çıkarabilmelidir. Bu nedenle kendisi giyip çıkarabilmelidir. Bu nedenle çocuğunuz giyinip soyunurken siz daha az çocuğunuz giyinip soyunurken siz daha az yardım edin.yardım edin.

KİŞİSEL-SOSYAL GELİŞİMİ GELİŞTİRMEK İÇİN

1212

Çocuğunuzun bu yaşlarda cinsel Çocuğunuzun bu yaşlarda cinsel kimliğini kazanması önemlidir.Aynı cins kimliğini kazanması önemlidir.Aynı cins ebeveyn ile zaman geçireceği fırsatlar ebeveyn ile zaman geçireceği fırsatlar yaratın.Cinsiyetine uygun olmayan yaratın.Cinsiyetine uygun olmayan davranış ve tutumlardan kaçının.davranış ve tutumlardan kaçının.

KİŞİSEL-SOSYAL GELİŞİMİ GELİŞTİRMEK İÇİN

1313

Çocuklarınızla oynayın.Çocuklarınızla oynayın.

1414

TEMİZLİK ALIŞKANLIĞI

Siz el yıkayıp,diş fırçalarken Siz el yıkayıp,diş fırçalarken seyrettirin.Çocuğunuza ait diş fırçası ve havlu seyrettirin.Çocuğunuza ait diş fırçası ve havlu bulundurun.bulundurun.

151519.04.23 15

TEMİZLİKTEMİZLİK

Daha ne kadar sabunlamalıyım??

??

Anne………Burnumu kendim silebiliriiiim….

Eldeki mikroplar 22 saniye sonunda yok oluyor!!!)

Öz bakım becerilerini kazanmasına fırsat verin

1616

HAREKET GELİŞİMİ

Çocuğunuzun atlama,zıplama,top Çocuğunuzun atlama,zıplama,top oynama,koşma gibi hareketleri rahatça oynama,koşma gibi hareketleri rahatça yapabileceği güvenli ortamlar yapabileceği güvenli ortamlar yaratın.Büyük bir odada yer açın ya da yaratın.Büyük bir odada yer açın ya da oyun bahçeleri ve açık alanları bu oyun bahçeleri ve açık alanları bu oyunlar için kullanın.oyunlar için kullanın.

1717

1818

Altı yaşındaki çocuğunuz dengeli ve Altı yaşındaki çocuğunuz dengeli ve zor hareketleri başarabilecek zor hareketleri başarabilecek düzeydedir.Yerdeki bir ip üzerinde düzeydedir.Yerdeki bir ip üzerinde adımlayarak yürüme,tek ayakla adımlayarak yürüme,tek ayakla zıplama,küçük topları elleriyle zıplama,küçük topları elleriyle yakalama gibi oyunları oynamasını yakalama gibi oyunları oynamasını sağlayın.sağlayın.

HAREKET GELİŞİMİ

1919

GÜVENLİK

Yabancılara karşı dikkatli Yabancılara karşı dikkatli olmayı,yabancıların isteklerine karşı olmayı,yabancıların isteklerine karşı sorgulayıcı olmayı çocuğunuza öğretin.sorgulayıcı olmayı çocuğunuza öğretin.

Araç kullanıyorsanız çocuğunuza Araç kullanıyorsanız çocuğunuza emniyet kemeri kullanmayı alıştırın.emniyet kemeri kullanmayı alıştırın.

2020

GÜVENLİK

Evde kısa süre için bile olsa onu yalnız Evde kısa süre için bile olsa onu yalnız bırakmayın.bırakmayın.

Banyo yaparken küvet ve leğen gibi su Banyo yaparken küvet ve leğen gibi su dolu ortamlarda boğulma riskine karşı dolu ortamlarda boğulma riskine karşı çocuğunuzun yanında olun.çocuğunuzun yanında olun.

2121

Tuvalet eğitimi zaman alan ve sabır gerektiren bir uğraştır. Kasların gelişimi 18. ayda tamamlanır. Bu nedenle çocuklar bir buçuk yaşından önce isteseler de söyleyemeyebilirler.Tuvalet kontrolü tam olarak üç yaşında kazandırılır.

TUVALET EĞİTİMİ

2222

TUVALET EĞİTİMİ

2323

TUVALET EĞİTİMİ İÇİN GEREKLİ ADIMLAR

Bir çizelge hazırlayınBir çizelge hazırlayın Belirlediğiniz saatlerde çocuğa Belirlediğiniz saatlerde çocuğa

hatırlatma yapınhatırlatma yapın İki, İki buçuk yaşların arasında gün içinde İki, İki buçuk yaşların arasında gün içinde

bez kullanmayınbez kullanmayın Çocuğun isteğine göre lazımlık Çocuğun isteğine göre lazımlık

kullanmaya veya tuvalete götürmeye kullanmaya veya tuvalete götürmeye başlayınbaşlayın

2424

Siz tuvalete giderken isterse çocuğunuzu Siz tuvalete giderken isterse çocuğunuzu da alında alın

Baskıcı ve korkutucu olmayınBaskıcı ve korkutucu olmayın Tuvalet eğitimini kazanmış olsa da Tuvalet eğitimini kazanmış olsa da gece-

gündüz bazen kaçırabilir, endişelenmeyin. bazen kaçırabilir, endişelenmeyin.

TUVALET EĞİTİMİ İÇİN GEREKLİ ADIMLAR

2525

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

Yemek yemenin bir sorun haline gelmemesi

için şu noktalara dikkat etmek gerekir:

Çocuk istemediği sürece kaşık zorla ağzına verilmemelidir.Televizyon karşısında yemek yedirilmemelidir.

2626

Yemek zamanı bir oyun ve keyif zamanı olmalıdır.

Aile içinde yemek düzeni olmalıdır.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

2727

Doğru ve sağlıklı yemek yeme alışkanlığı kazandırmada kararlı ve tutarlı bir tutum önem taşır.Yeme alışkanlığı bebeklik döneminden başlayarak kazandırılır.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

2828

Yemek saatlerinde ailece sohbet edilecek ve düşüncelerin paylaşıldığı bir ortam yaratılmalıdır.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

2929

Çocuğunuzu iyi tanıyın.Hangi aralıklarla ve ne kadar yemek istediğini belirleyin.Acıkmadan kesinlikle yemek vermeyin.Çocuğun yemeği göstermesine ya da hareketlerle belirtmesine izin verin.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

3030

Ek besinlere başladıktan bir süre sonra püre işleminden vazgeçin,yemeklerin yutabileceği oranda pütürlü olmasına dikkat edin.

Yedi-sekiz aylıktan itibaren eline yiyebileceği meyve ve bisküvileri verin.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

3131

Siz yemek yerken çocuğunuzu da yanınızda bulundurun.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

3232

Bir yaşından sonra sofrada birlikte oturun ve masa oyunları ya da öykü kitapları ile yemek yedirin.

Evde mutlaka bir yemek düzeni olmalıdır,tek tek yemek yiyen insanlar çocuk için iyi bir örnek değildir.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

3333

Çocuklar kendileri yemek yemeği çok severler, kirlenme düşüncesi olmadan eline plastik kaşık verin.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

3434

İki-iki buçuk yaşında çocuğunuz eğer yemekleri reddediyorsa aralarda süt,bisküvi gibi yiyecekleri kesin,yalnızca yemek zamanında yemeğini yedirin.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

3535

Ara öğünlerde çocuğun görebileceği yerlere yemesi gereken yiyecekleri koyun.Zorlamayın.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

3636

Üç yaşında artık çocuğunuz sizin yediğiniz her yemeği yiyebilir.Sofrada sorun çıkarıyorsa ara öğünlerde tatlı ve şekerlemeyi kısın ve gerekirse yemek sonraları ödül olarak verin.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

3737

Yemekleri oyun haline getirmeniz,yemeklerden tabakta resim oluşturmanız yemeği zevkli hale getirecek ayrıntılardır.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

3838

Başlangıçta çocuğunuzun damak zevkine göre pişirmeye ve kendisinin tabağına yemek koymasına izin vermeye dikkat edin.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

3939

Yemek seçiyorsa yedirmek istediğiniz sebze ya da yiyeceği farklı sunum şekilleri ile hazırlayın.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

4040

Kalabalık ortamda çocukların yemekten daha zevk aldıkları bilinir.Yemek zamanlarını bazen arkadaşlarıyla geçirmesine izin verin.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

4141

Hiçbir çocuk aç kalmayı istemez.Yalnızca annenin beslenmeye olan hassaslığını fark eden çocuklar bu konuda daha inatçı ve reddedici olabilirler.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

4242

Yemek konusunda ne kadar ilgisiz ve rahat olursanız çocuğunuz o kadar istekli yemek yiyecektir.Yemek seçme davranışını da zaman içinde değişik yöntemlerle değiştirmek mümkün olabilir.

YEME DAVRANIŞINI GELİŞTİRMEK

4343

UYKU DÜZENİ ve

ALIŞKANLIĞI

4444

Çocuklar Kendi Odalarında Ne Zaman Yatmalıdır?

Çocukların ayrı bir odada yatırılması için mutlak doğru bir yol yoktur.Doğumdan sonra hemen yatırabilirsiniz. Bu kararı annenin bebeğe ulaşmaktaki kolaylığı belirleyecektir. Eğer koşullar uygunsa bir çok ebeveynin yaptığı gibi bebeğinizin yatağını yatak odasına koyarak birlikteliğinizi başlatabilirsiniz.

4545

Çocuğun Ebeveynle Yatması Uygun mudur?

Çocukların ilk bir yaşına kadar anne babasıyla uyumalarında bir sakınca yoktur. Ancak buna iki yaşına kadar izin verilir. (Bağımsızlık ve kendine güven duygusu gelişir.)

4646

Çocuklar Gece Uyandığında Ebeveynin Yatağına Gitmesine İzin Verilmeli midir?

İlk altı yıl anne babayla birlikte yatmak istemesi anlayışla karşılanabilir. Kendi yatağında uyuyorsa ve ara sıra sizin yatağınıza gelmek istiyorsa izin verilir; ancak bu durumun her gece olması durumunda problem vardır ve çocukla konuşmak gerekir.

474719.04.23 47

UYKUGece uyanıp yanınıza

gelen çocuğu sakinleştirin Bebeğinizi

yatağınıza alıştırmayın

Baba ben geldim… yer aç biraz..

Yanlış bir davranış

4848

Kendi Yatağında Yatmaktan Kendi Yatağında Yatmaktan korkan Bir Çocuğa Ne korkan Bir Çocuğa Ne Yapılmalıdır?Yapılmalıdır?

Bazı çocuklar gece korkuları ve kabusları nedeniyle kaygılanırlar. Bazen de korkuyu kullanarak anne babanın yanında uyumak isteyebilirler.

4949

Gerçekten korkuları varsa sebebini araştırmak gerekir. İzlediği filimler, arkadaşları arasındaki değişik hikayeler…Bu durumda siz onun odasına gidin uyuyana kadar bekleyin, ışığı açık bırakın, müzikle uyumasına izin verin. Eğer durum daha ciddiyse uzmana başvurun.

Kendi Yatağında Yatmaktan Kendi Yatağında Yatmaktan korkan Bir Çocuğa Ne korkan Bir Çocuğa Ne Yapılmalıdır?Yapılmalıdır?