Oktatás és képzés Bajorországban
description
Transcript of Oktatás és képzés Bajorországban
Oktatás és képzés Bajorországban
Továbbképzés 2006. július 2.Apor Vilmos Katolikus
Iskolaközpont GyőrMaristen-Gymnasium Furth
Miről lesz szó?
• Mi is az a német/bajor oktatásügy? Van-e?• A bajor oktatás általános vonásai• Iskolarendszer• Közoktatás
– Elemi iskola – Grundschule (1-4.)– Felső- és reáliskola – Haupt- und Realschule (5-9., ill.
5-10.)– Gimnázium (5-12/13.)
• Ami kimarad: szakképzés, második képzési út, felsőfokú képzés
Német oktatásügy I.• Statisztika (földrajz – ism.):
– Németország: 82 millió lakos; 356.974 km2
– Bajorország:12 millió lakos; 70.547 km2
• A föderatív oktatásügy elemei – Alkotmány:
• szülők jogai: iskolaválasztás, neveléshez való jog
• állami iskola-felügyelet
– Tartományok kulturális önállósága (Kulturhoheit): a tartományi alkotmányok gondoskodnak
• az iskolakötelezettségről,
• a nevelés- és oktatás általános tartalmi céljairól,
• az oktatás iskolatípusairól és szervezéséről, a tanárok ki- és továbbképzéséről,
• az iskola-felügyeletről.
Német oktatásügy II.
• A föderatív oktatásügy szerveződése – Tartományi kultuszminiszterek állandó konferenciája (KMK):
• A tartományokat közösen érintő kultúrpolitika meghatározása.
• Szervezet: titkárság, fő- és mellékbizottságok.
– Szövetségi hatáskör (Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft,
Forschung und Technologie - BMBW) • felsőoktatási keretjog,
• iskolán kívüli szakoktatás,
• kutatás- és képzéstámogatás,
• tartományokkal közösen: felsőoktatási intézmények alapítása és kiépítése.
– Koordinációs Bizottság (Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung – BLK)
Német oktatásügy III.
A „középiskolás” időszak (16 éves kor felett) kiemelt szerepe
0
50
100
150
6-10 éves 11-16éves
16-19éves
Felsőokt.
D GB F
Speciális vonások
Megszerzett végzettség: „Bremsen der Überakademisierung”
Közoktatásban
Szakképzésben
05
101520253035404550
Quali Kis-érettségi
Érettségi
49,7
7,54,3
6,4
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
szakmunkás szakiskola szakfőiskola felsőfok
Bajor oktatás - jog• NSZK alkotmánya (Grundgesetz)
• Bajor alkotmány (Bayerische Verfassung)„A legfőbb képzési célok : – az Isten iránti tisztelet, – a vallási meggyőződés és az ember méltóságának tisztelete,– önuralom, – felelősségérzet és felelősségvállalás öröme, – segítőkészség, – a minden igaz, jó és szép iránti nyitottság, – valamint a természet és környezet iránti felelősségtudat.
A tanulók a demokrácia szellemében, a bajor haza és a német nép iránti
szeretetben és a népek közötti egyetértés értelmében nevelendők.” (Art. 131)
• Bajor nevelési és oktatási törvény (BayEUG)
• Iskolai rendtartások (GSO, RSO, stb.)
• Minisztériumi közlemények (KMBI)
B. o. – Tanárok I.• Kiképzés
– 3-5 éves ún. tudományos képzés egyetemen – első államvizsga (nem diploma!!)
– 2 éves gyakorlótanárság – második államvizsga
• Továbbképzés– Központi (Tanár-továbbképzési Akadémia – Dillingen)– Regionális (Kormányzatok – 7 régiós kormányzat, ill. miniszteri
megbízott)– Helyi szint (állami iskolahivatalok, több iskola együtt, könyvkiadók,
stb.)– Iskolán belüli (nálunk egy pedagógiai nap: „unsinniger
Donnerstag”)
• Statisztika– Közoktatásban alkalmazott tanárok létszáma: 93.900 fő (1.494.000
diákhoz)– Diák/tanár reláció: 15,9 (Magyarországon: 11,5)– Kötelező heti tanítási óraszám (gimn.): 24+
B. o. – Tanárok II.• Köztisztviselők (egyházi iskolák nem!)
– A12: Ált. iskola (Grundschule/Hauptschule) (Évi átlag bruttó: 39.000 €)– A13: Gimnáziumi tanár (StR) (Évi átlag bruttó: 43.500 €)– A14: Gimnáziumi tanár (OStR) (Évi átlag bruttó: 45.500 €)– A15: Gimn. igh. (StD) (Évi átlag bruttó: 50.500 €)– A16: Gimn. ig. (OStD) (Évi átlag bruttó: 55.000 €)
• A fizetés változása a szolgálati évek függényében
Esélyigazságosság• Egyéni támogatás módjai
– Taneszköz-mentesség (Könyvek az iskoláé!)– Ingyenes utazás (otthon – iskola; 2 és 3 km fölött)– A szülők, valamint az iskolai teljesítmény dönt a felsőbb beiskolázásról – Felsőfokú képzésben való részvétel a teljesítmény alapján
• Valamennyi iskola azonos szinten tartása (elit iskola nincs?!)
– Egyértelműen meghatározott felvételi követelmények.– Kötelező, központi tantervek– Minden fontos vizsgatípus központilag összeállított feladatsorokkal történik.– A legfontosabb iskolatípusok mindenütt elérhetőek legyenek.– Egységes iskola-felszerelés– Központi tanárellátás (állami szektorban)
– Iskola-felügyelet. • Magániskolák
– Államilag engedélyezett (staatlich genehmigt)– Államilag elismert (saatlich anerkannt):
• Tantervek betartása• Megfelelő végzettségű tanárok alkalmazása
B. o. – Osztályzás I.
Jegyek a 2. osztály végétől (új!!)
1 „nagyon jó” (sehr gut) …a követelményeknek rendkívüli mértékben eleget tesz.
2 „jó” (gut) … a követelményeknek teljesen eleget tesz.
3 „kielégítő” (befriedigend) …a követelményeknek általánosságban eleget tesz.
4 „megfelelő” (ausreichend)… jóllehet vannak hiányosságai, de egészében még megfelel a követelményeknek.
5 „hiányos” (mangelhaft)…nem felel meg a követelményeknek, de felismerhető, hogy rendelkezik a szükséges alapismeretekkel és a hiányokat belátható időn belül pótolni tudja.
6 „elégtelen” (ungenügend) … nem felel meg a követelményeknek, sőt maguk az alapismeretek is olyan hiányosak, hogy a hiányok belátható időn belül nem pótolhatók.
B. o. – Osztályzás II.
Szöveges értékelés (Példa)
B. o. – Bukás
Általában egy hatos vagy két ötös.Gimnáziumi statisztika
(bukottak %-os aránya évfolyamonként)
0
2
4
6
8
10
12
5 6 7 8 9 10 11
Fiú
Lány
B. o. – Iskolarendszer
B. o. – Elemi Iskola
gimnázium (nyelvi)
gimnázium (term.t.)
gimnázium (felső)
Mi lett belőlük?
0 10 20 30 40 50 60 70
Érettségi
Szakérettségi
Szakfőisk.ér.
Szakvégz.
Szakmunkás
Kis ér.
Quali.
Ált.isk.
Semmi
Megszerzett végzettség (%-ban a mindenkori korcsoportra vonatkoztatva – többszörös előfordulással)
Gaudeamus igitur
FinisFinis
EndeEnde
VégeVége