Oficina pedagógica google drive 2013
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E.M. Nazira AnacheReunião Pedagógica -Oficina Pedagógica Google Drive
Diretora: Fabiana Parron BergamoDiretor-Adjunto: José Augusto Sobral Filho
Sala de Informática I matutino Pré ao 5º ano. CSPTEC: VILMA ANTONIA DE PAIVA
CSPTEC: DELZIENE DA SILVA DE JESÚS PERDONCINI
Sala de Informática II matutino 6º ao 9º ano.
Sala de Informática I vespertino Pré ao 5º ano. CSPTEC: CRISTIANE CIDRÃO
Sala de Informática II vespertino 6º ao 9º ano. CSPTEC: FÁTIMA DOS SANTOS
Coordenação Pedagógica GILSON LEMOS MARIA APARECIDA DINIZ SUELI MARTINS APARECIDA ALVES Mais Educação CARMEM LÚCIA JERÔNIMO
PLANEJAMENTO As atividades propostas trabalham e mobilizam
conhecimentos prévios possuindo função didática específica e permitem criar hipóteses em relação aos conteúdos que serão trabalhados.
É nossa função orientar sobre como comportar-se na WEB 2.0, bem como os perigos que possam encontrar. A internet veio trazer novas aprendizagens, desafios e muitos perigos, para qual o professor como formador de opiniões, deva encontrar estratégias adequadas e eficazes para orientação do uso adequado da WEB 2.0.
De acordo com MATSUURA* (2004, p.1), uma escola de qualidade ou uma boa escola é “aquela em que existe um clima favorável à aprendizagem, em que os professores e gestores são líderes animadores e em que a violência é substituída pela cultura da paz e pelo gosto de os alunos irem a uma instituição que atende às suas necessidades. Uma boa escola tem um currículo significativo: mantém um pé no seu ambiente e outro na sociedade em rede”.
. “O conhecimento e sua metodologia não têm fim, sua vocação é renovar-se e refinar-se sempre - o que faz sua grandiosidade.” (Luckesi, 2011).
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GOOGLE DRIVECONCLUSÃO
De modo geral a ruptura necessária para compreender e poder implementar este tipo de educação , por meio das tecnologias parece exigir mais do que a vivência é necessário que mesmo com a resistência às mudanças e momentos de inseguranças, apostamos numa proposta de educar para educar, mudando antes o conceito dos educadores sobre tecnologias para depois atingirmos os objetivos pedagógicos com nossos alunos.
AGRADECIMENTOS Agradecemos a Deus por ser a nossa fonte de
energia espiritual. Aos nossos colegas de trabalho que sem a participação deles não haveria como realizar esta Oficina. À Direção da EM Nazira Anache por estar sempre à disposição e nos conceder espaço para a realização do nosso trabalho.