Open Educational Resources -satsinger i Norge

Jens BreivikNorgesuniversitetet

Norgesuniversitetet:

Rådgivende organ for Kunnskapsdepartementet

IKT i høyere utdanningSamarbeid høyere utdanning arbeidslivFleksible studier og livslang læring

Prosjektmidler, utredninger, konferanser, ekspertgrupper

Søsterorganisasjon for NSHU (Nätverk och samarbete

inom högre utbildning – nå nedlagt)

Open Educational Resources

eller

Deling av digitale læringsressurser

mest fokus på opptak av forelesninger

Hvordan brukes IKT ved universiteter og høgskoler

Norgesuniversitetets IKT-monitor• http://norgesuniversitetet.no/ikt/monitor/stor-variasjon-i-

bruk-av-ikt-i-norsk-hoyere-utdann

Survey høsten 2008• 5 700 studenter• 900 ansatte

Studenter bruker datamaskin mye til studier• ca 20 timer pr uke i gjennomsnitt• lite i undervisingen

Studenter: Bruk av noen utvalgte digitale verktøy og medier. Månedlig eller oftere.http://norgesuniversitetet.no/ikt/monitor/stor-variasjon-i-bruk-av-ikt-i-norsk-hoyere-utdann

3

3

7

11

13

32

55

66

70

85

86

90

93

0 20 40 60 80 100

Blogg / wiki

Spill

Opptak av forelesninger

Digitale tester

Diskusjonsforum

PowerPoint

Tidsskrift og bøker på nett

Wikipedia

E-post

LMS (Fronter og It's learning)

Forelesningsplansjer

Google og andre søkemotorer

Tekstbehandling

Hvordan brukes opptak av forelesninger – og andre åpne læringsressurser?

Ordinære studenter:repetisjon, eksamensforberedelser• Studenter ønsker tilgang til opptak av forelesninger• Fører opptak av forelesninger til lavere oppmøte på

forelesninger?

Fjernstudenter

Brukes læringsressurser og forelesningsopptak av studenter og kolleger ved andre høgskoler/universiteter?

Viktig for markedsføring!

Læring rett i lomma – Podcast-prosjekt ved Universitetet i Oslo

Samarbeid med Universitetet i Oslo og Høgskolen på Lillehammer• Finansiert av

Norgesunivdersitetet

Utvikle• produksjonslinje for

podcast• Håndbok om podcast

http://norgesuniversitetet.no/node/3748

NDLANasjonal digital læringsarena

Frie digitale læremidler for videregående skole(gymnas og yrkesutdannelse, 10-13 klassetrinn)

Finansiert av fylkeskommunene (länsstyrelsen)

Betaler for å legger fritt ut læringsresurser fra forlag og forfattere

– og muligheter for at brukere kan legge ut egne ressurser

http://ndla.no

Utfordringer:

Opphavsrett

Holdninger og kompetanse

Vanskelig å finne gode læringsressurser• Merking og lagring

Behov for standardiserte løsninger for• opptak

• distribusjon

• lagring

• merking (metadata)

eCampus

Forskningsnettet i Norge

Heleid av Kunnskapsdepartementet

Leverer bredbånd, identitetsforvaltning og administrative systemer til universiteter og høgskoler

eCampus Norgeen del av

Hva• mer samarbeid • gjenbruk av undervisnings- og læringsobjekter• åpenhet mot samfunnet

Hvordan• automatisering av opptak av forelesninger• lagring og arkiv (metadata)• erfaringsdeling om distribusjon (iTunes, YouTube, Podcast)• standardiserte løsninger for videokonferanse og webmøter

• http://blog.ecampus.no/

Rådgivningstjeneste om opphavsrett og deling av digitale læringsressurser

Norgesuniversitetet planlegger rådgivningstjeneste sammen med • eCampus• Universitets- og høgskolerådet (UHR)• Senter for IKT i utdanningen• Universiteter og høgskoler

Forbilder• Kolla källan• E-læarng og jura• JISC Legal /Web2Rights

Svare på spørsmål om - eksempler

• Avtaler mellom ansatt og arbeidsgiver – forslag til kontrakter• Hvordan bruke Creative Commons• Har jeg lov til å bruke det jeg finner på Internett?• Kan jeg publisere digitale kopier av pensum i LMSet?

Deling av digitale læringsressurser i høyere utdanning – en caseanalyse• Av Marit C. Synnevåg

• http://norgesuniversitetet.no/skrift/12008-deling-av-digitale-laeringsressurser-i

”Med rett til å dele” konferansen i oktober 2009, Tromsø

http://delrett.net

Konferanse på Svalbard i april 2010• Kvalitet i pedagogisk bruk av IKT høyere utdanning

• http://svalbardkonferansen2010.net/

Konferanse om podcast og opptak av forlesninger• Oslo, 29. -30. september 2010

• Samarbeid mellom • eCampus• ”Læring rett i lomma” ved Universitetet i Oslo• Norgesuniversitetet

Takk for meg!

Jens.breivik@norgesuniversitetet.no

http://norgesuniversitetet.no