ПРОГРАМА - phdpu.edu.ua†нтернет-конференція/ПРОГРАМА .pdf ·...

ДВНЗ «ПЕРЕЯСЛАВ-ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ

ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ГРИГОРІЯ СКОВОРОДИ»

(УКРАЇНА)

ІНСТИТУТ РОСІЙСЬКОЇ І УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ

УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ АДАМА МІЦКЕВИЧА В ПОЗНАНІ (ПОЛЬЩА)

УНІВЕРСИТЕТ НАЦІОНАЛЬНОГО І СВІТОВОГО ГОСПОДАРСТВА

(БОЛГАРІЯ)

ПРОГРАМА І Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції

«ПЕРЕДОВІ ТЕХНОЛОГІЇ

РЕАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНІХ ІНІЦІАТИВ»

5 лютого 2018 року

ПЕРЕЯСЛАВ-ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ

2

КАФЕДРА ДОКУМЕНТОЗНАВСТВА

ДВНЗ «ПЕРЕЯСЛАВ-ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ

УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ГРИГОРІЯ СКОВОРОДИ»

(УКРАЇНА)

КАФЕДРА УКРАЇНІСТИКИ

ІНСТИТУТУ РОСІЙСЬКОЇ І УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ

УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ АДАМА МІЦКЕВИЧА В ПОЗНАНІ (ПОЛЬЩА).

КАФЕДРА МАРКЕТИНГУ І СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ

УНІВЕРСИТЕТУ НАЦІОНАЛЬНОГО І СВІТОВОГО ГОСПОДАРСТВА

(БОЛГАРІЯ)

ПРОГРАМА І Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції

«ПЕРЕДОВІ ТЕХНОЛОГІЇ РЕАЛІЗАЦІЇ

ОСВІТНІХ ІНІЦІАТИВ»


ПЕРЕЯСЛАВ-ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ – 2018

3

СКЛАД ОРГАНІЗАЦІЙНОГО КОМІТЕТУ

Демуз Інна Олександрівна, доктор історичних наук, доцент, завідувач

кафедри документознавства ДВНЗ «Переяслав-

Хмельницький державний педагогічний

університет імені Григорія Сковороди».

Космеда Тетяна Анатоліївна, доктор філологічних наук, професор, завідувач

кафедри україністики Інституту російської і

української філології Університету імені Адама

Міцкевича в Познані (Польща).

Хітов Мітко Михайлов, доктор економіки, кафедра маркетингу і

стратегічного управління Університету

національного і світового господарства

(Болгарія).

Шапран Ольга Іллівна, доктор педагогічних наук, професор, завідувач

кафедри педагогіки ДВНЗ «Переяслав-



Навальна Марина Іванівна, доктор філологічних наук, професор кафедри

документознавства ДВНЗ «Переяслав-



Башманівський Валерій Іванович, кандидат філологічних наук, доцент

кафедри видавничої справи, редагування, основ

журналістики та філології Житомирського

державного університету імені Івана Франка.

Зленко Алла Миколаївна, кандидат історичних наук, доцент кафедри




Ісайкіна Олена Дмитрівна, кандидат історичних наук, доцент кафедри




Іващенко Андрій Володимирович, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри документознавства ДВНЗ «Переяслав-



План роботи конференції


9.00 – 16.00 – обговорення учасниками конференції надісланих матеріалів

на сайті університету http://www.phdpu.edu.ua/ у розділі «Наукова діяльність» –

«Інтернет конференція».

16.00 – 17.00 – підбиття підсумків конференції.

http://www.phdpu.edu.ua/

4

НАУКОВІ НАПРЯМИ РОБОТИ КОНФЕРЕНЦІЇ

СЕКЦІЯ 1. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ, ПРОГРАМИ ТА НАПРЯМИ

ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ У СУЧАСНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ

Керівник секції: Шапран Ольга Іллівна, доктор педагогічних наук,

професор

Башманівська Любов Андріївна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри світової літератури та методик викладання філологічних дисциплін,

ННІ філології та журналістики Житомирського державного університету імені

Івана Франка

«Удосконалення навичок виразного читання студентів-філологів у

контексті підвищення їхньої професійної майстерності».

Бережний Юрій Миколайович, аспірант кафедри педагогіки, ДВНЗ

«Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія

Сковороди»

«Проблема самовдосконалення майбутніх фахівців правоохоронних органів

в системі Міністерства внутрішніх справ».

Біліченко Алла Миколаївна, кандидат педагогічних наук, старший

викладач кафедри англійської мови для технічних та агробіологічних

спеціальностей, Національний університет біоресурсів і природокористування

України

«Міжпредметні зв’язки у викладанні англійської мови».

Борисова Наталія Василівна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри іноземної філології, перекладу і методики навчання, ДВНЗ



«Організація вивчення курсу «Основи ділової комунікації» магістрами

філологічних спеціальностей».

Денисевич Олена Вікторівна, кандидат філологічних наук, старший

викладач кафедри видавничої справи, редагування, основ журналістики та

філології, Житомирський державний університет імені Івана Франка

«Освіта та університет очима студентів».

Дюжева Катерина Валеріївна, кандидат філологічних наук, асистент

кафедри видавничої справи, редагування, основ журналістики та філології,

Житомирський державний університет імені Івана Франка

«Формування іміджу у системі соціальних комунікацій».

5

Зубченко Світлана Петрівна, кандидат історичних наук, доцент кафедри

етнології та краєзнавства факультету історичної освіти, Національний

педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова

Батюк Ірина Володимирівна, магістр факультету історичної освіти,

Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова

«Освітні ініціативи українсько-польських взаємин 20-40-х рр. ХХ ст.».


кафедри документознавства, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний

педагогічний університет імені Григорія Сковороди»

«Педагогічне моделювання формування готовності майбутніх учителів до

творчої самореалізації у позааудиторній роботі».

Калужинська Юлія Володимирівна, викладач кафедри

документознавства, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний

університет імені Григорія Сковороди»

«Особливості вивчення засобів експресивізації текстів у вищій школі».

Костенко Оксана Олексіївна, кандидат історичних наук, доцент кафедри

загальної історії, правознавства і методик навчання, ДВНЗ «Переяслав-

Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»

«Формування правової компетентності майбутніх вчителів історії і

правознавства у теорії та практиці вищої школи».

Костик Євгеній Петрович, кандидат історичних наук, доцент кафедри

економіки, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний


«Підготовка студентів-магістрів економічного профілю до майбутньої

професійної діяльності: сучасний стан та перспективи».

Костик Євгенія Володимирівна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри іноземної філології, перекладу та методики навчання, ДВНЗ



«Формування лінгвокультурологічної компетенції при навчанні пареміям».

Коцур Сабіна Григорівна, аспірант кафедри професійної освіти, ДВНЗ



«Освітні послуги у Австрії: досвід для України».

6

Кравець Михайло Володимирович, аспірант кафедри педагогіки, ДВНЗ


Сковороди».

«Компетентнісний підхід у підготовці майбутніх учителів фізичної

культури до краєзнавчої діяльності».

Левченко Тетяна Миколаївна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри української лінгвістики та методики навчання, ДВНЗ «Переяслав-


«Особливості викладання української лексики магістрам-філологам».

Масловська Марія Володимирівна, старший викладач кафедри

видавничої справи, редагування, основ журналістики та філології,


«Національна освіта на сучасному етапі».

Молоткіна Юлія Олександрівна, аспірант кафедри документознавства,

ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені

Григорія Сковороди»

«Особливості вивчення лексем іншомовного походження у вищій школі».

Навальна Марина Іванівна, доктор філологічних наук, професор



«Лінгвістичні дисципліни – місток до мовної культури майбутніх

документознавців».

Новак Ольга Михайлівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри

педагогіки, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний


«Розвиток ключових компетентностей майбутніх педагогів професійного

навчання у процесі вивчення дисципліни «Педагогіка вищої школи».

Овсієнко Алла Сергіївна, аспірантка кафедри документознавства, ДВНЗ



«Метафори в мові сучасної української періодики на освітню тематику».

Орлик Василь Михайлович, доктор історичних наук, професор,

завідувач кафедри суспільних наук, інформаційної та архівної справи,

Центральноукраїнський національний технічний університет

«Проблеми сучасної архівознавчої освіти в Україні».

7

Пріт Віктор Іванович, аспірант кафедри педагогіки, ДВНЗ «Переяслав-


«Проблеми теорії виховання у педагогічній спадщині викладачів Київської

духовної академії».

Розсоха Антоніна Павлівна, кандидат педагогічних наук, професор

кафедри педагогіки, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний


«Особливості фахових компетентностей у підготовці майбутніх вчителів

географії».

Стеценко Дмитро Ігорович, аспірант кафедри педагогіки, ДВНЗ



«Формування ціннісних орієнтирів та системи національно-

патріотичного виховання молоді української діаспори в США».

Телегуз Ірина Олександрівна, кандидат історичних наук, доцент кафедри

історії України факультету історичної освіти, Національний педагогічний

університет ім. М.П. Драгоманова

«Новітні підходи до викладання курсу «Історія України ХІХ – поч. ХХ ст.»

Телегуз Андрій Володимирович, кандидат історичних наук, доцент

кафедри етнології та краєзнавства факультету історичної освіти, Національний


«Методологічний аналіз проблеми вивчення українсько-польських взаємин в

галузі освіти».

Чубань Тетяна Василівна, кандидат філологічних наук, доцент кафедри

української лінгвістики та методики навчання, ДВНЗ «Переяслав-


«Організація вивчення українського синтаксису магістрами-філологами

(випускниками бакалаврату з іншої галузі знань)».

Шарапа Марина Василівна, кандидат філологічних наук, доцент кафедри

української мови, Житомирський державний університет імені Івана Франка

«Формування професійної мовнокомунікативної компетенції майбутніх

журналістів».

Шапран Ольга Іллівна, доктор педагогічних наук, професор, завідувач



«Використання активної навчальної практики професійної підготовки

майбутніх фахівців у закладах вищої освіти».

8

Шимченко Людмила Анатоліївна, кандидат філософських наук, доцент

кафедри економіки, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний


«Творче покоління учительства як основа формування «нового

суспільства».

Шинкар Тетяна Сергіївна, викладач кафедри української і зарубіжної

літератури та методики навчання, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний


«Виховання у студентів філологічних факультетів культури мовлення».

СЕКЦІЯ 2. ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У СПЕЦІАЛЬНІЙ ТА

ІНКЛЮЗИВНІЙ ОСВІТІ

Керівник секції: Іващенко Андрій Володимирович, кандидат педагогічних

наук, доцент

Багно Юлія Миколаївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри



«Сучасні аспекти впровадження інклюзії в закладах освіти України».

Башманівський Валерій Іванович, кандидат філологічних наук, доцент

кафедри видавничої справи, редагування, основ журналістики та філології,


«Міжкультурний діалог в регіональних аудіовізуальних ЗМІ початку ХХІ

століття».

Березанська Ірина Михайлівна, викладач кафедри історії та культури

України, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний


«Інформаційні технології у навчальному процесі вищих педагогічних

навчальних закладів України І-ІІ рівнів акредитації (2002 – 2014 рр.):

історіографія».

Борисова Олена Олександрівна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри психології і педагогіки дошкільної освіти, ДВНЗ «Переяслав-


«Робота з дітьми з особливими потребами в американській освітній

системі».

9

Хмельницька Олена Сергіївна, кандидат педагогічних наук, старший

викладач кафедри педагогіки, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний


«Професійна підготовка студентів педагогічних вузів до роботи з дітьми

з особливими освітніми потребами».

СЕКЦІЯ 3. ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ: ІНТЕГРАЦІЯ

ПЕРЕДОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ, НАУКОВИХ ДОСЯГНЕНЬ ТА

ПРАКТИЧНОГО ДОСВІДУ

Керівник секції: Навальна Марина Іванівна, доктор філологічних наук,

професор

Алієва Тетяна Миколаївна, викладач спеціальних дисциплін,

Білоцерківський коледж сервісу та дизайну

«Дуальна система освіти як один із методів реформування системи

підготовки фахівців-діловодів».

Гагаріна Ірина Станіславівна, викладач кафедри документознавства,



«Інноваційні підходи до викладання дисципліни «Управлінське

документознавство».

Грозян Ніна Федорівна, кандидат філологічних наук, доцент, завідувач

кафедри української філології, Кримський інженерно-педагогічний університет

«Типологія детермінантних членів речення в сучасному мовознавстві».

Довгопола Людмила Іванівна, старший лаборант кафедри біології і

методики навчання, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний


«Формування готовності в майбутніх учителів природничих дисциплін до

застосування інтерактивних технологій».

Довжук Ігор Володимирович, доктор історичних наук, професор кафедри



«Інноваційні методи навчання студентів-документознавців».

10

Дрок Павло Валерійович, кандидат історичних наук, викладач кафедри



«Інформаційно-комунікаційні технології як перспектива підготовки

сучасних студентів-документознавців».

Клименко Юлія Василівна, викладач спеціальних дисциплін,

Білоцерківський коледж сервісу та дизайну

«Особистісно-орієнтована модель науково-теоретичної та методичної

підготовки студентів».

Космеда Тетяна Анатоліївна, доктор філологічних наук, професор,

завідувач кафедри україністики, Університет Адама Міцкевича в Познані

(Польша)

«Інноваційні методи навчання української мови як іноземної».

Костусяк Наталія Миколаївна, доктор філологічних наук, професор

кафедри української мови, Східноєвропейський національний університет імені

Лесі Українки

«Особливості дистанційного вивчення курсу «Морфологія української

мови» на філологічних факультетах».

Кочерга Ольга Миколаївна, кандидат педагогічних наук, голова

циклової комісії викладачів шкільної педагогіки та психології, Прилуцький

гуманітарно-педагогічний коледж ім. І.Я. Франка

«Формуюче оцінювання навчальних досягнень як засіб підвищення

ефективності навчання студентів».

Красножон Неоніла Григорівна, кандидат історичних наук, викладач



«Інноваційні методи навчання при формуванні комунікативної наукової

компетенції студентів-магістрів».

Масликова Оксана Степанівна, кандидат філологічних наук, доцент

кафедри української філології, Кримський інженерно-педагогічний університет

«З історії формування наукової термінології».

Межова Оксана Володимирівна, викладач Волинського коледжу

Національного університету харчових технологій

«Інноваційні методи викладання економічних дисциплін у сучасному

коледжі».

11

Миколаєнко Надія Миколаївна, асистент кафедри видавничої справи,

редагування, основ журналістики та філології, Житомирський державний

університет імені Івана Франка

«Інноваційні форми та методи у підготовці майбутніх фахівців

редакторсько-видавничого профілю».

Османова Зарема Сейтяг'яївна, викладач кафедри української філології,

Кримський інженерно-педагогічний університет

«Лексико-семантичні особливості індивідуально-авторських

прикметників у поетичній творчості Ліни Костенко».

Підборський Юрій Григорович, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри педагогіки ДВНЗ, «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний


«Застосування інтерактивних технологій у закладах вищої освіти».

Прудникова Тетяна Іванівна, старший викладач кафедри початкової

освіти, Кримський інженерно-педагогічний університет

«Змістове наповнення терміна «комунікативна компетентність учителя»

у парадигмі педагогічної науки».

Різник Надія Анатоліївна, старший викладач кафедри професійної освіти,



«Використання освітніх інноваційних технологій у процесі викладання

дисципліни «Управління асортиментом і якістю товарів».

Тарсакова Ярослава Ярославівна, старший вчитель початкових класів

спеціалізованої школи № 73 з поглибленим вивченням української мови,

літератури та українознавства м. Києва

«Використання інноваційних методик навчання в сучасній українській

початковій школі».

Ткаченко Лариса Василівна, кандидат філологічних наук, доцент



«Інтерактивні технології у фаховій підготовці майбутнього вчителя».

Чернега Петро Макарович, доктор історичних наук, професор, завідувач

кафедри етнології та краєзнавства факультету історичної освіти, Національний


Лущай Володимир Іванович, кандидат історичних наук, доцент кафедри

етнології та краєзнавства факультету історичної освіти, Національний


12

«Вивчення і методичне забезпечення дисциплін українознавства і

полоністики у вищих навчальних закладах України».

Шапран Юрій Петрович, доктор педагогічних наук, професор, завідувач

кафедри теорії і методики професійної підготовки, ДВНЗ «Переяслав-


«Використання ігрового імітаційного навчання в процесі професійної

підготовки фахівців у галузі охорони праці».

Шатковська Алла Юріївна, кандидат історичних наук, голова ЦК,

викладач соціально-економічних дисциплін, Прилуцький гуманітарно-

педагогічний коледж ім. І.Я.Франка

«Використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі

викладання дисциплін соціально-економічного циклу».

СЕКЦІЯ 4. ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ В ЗАБЕЗПЕЧЕННІ

ЯКОСТІ ОСВІТИ

Керівник секції: Ісайкіна Олена Дмитрівна, кандидат історичних наук,

доцент




«Використання сучасних технічних засобів та програмного забезпечення у

позааудиторній роботі та підготовці студентів до проходження практики в

ЛОТ».

Ігнатенко Наталія Вікторівна, кандидат педагогічних наук, професор,

декан педагогічного факультету, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний


«Розвиток інтегративної компетентності майбутнього вчителя

початкової школи засобом STEAM-технологій: теоретичний аспект».

Лялька Валентина Сергіївна, аспірантка, викладач кафедри педагогіки,

теорії і методики початкової освіти, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький

державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»

«Аналіз науково-педагогічних підходів до формування громадянської

компетентності майбутнього вчителя іноземної мови засобом STEAM-

технологій».

13

Межов Олександр Григорович, доктор філологічних наук, професор

кафедри української мови, Східноєвропейський національний університет імені

Лесі Українки

«Організація дистанційного навчання синтаксису української мови

студентів-філологів у системі Moodle».

Мельниченко Людмила Ігорівна, аспірантка кафедри педагогіки, ДВНЗ



«Вивчення дидактичних можливостей STEAM-технологій у професійній

підготовці майбутнього педагога».

Мірошніченко Денис Анатолійович, кандидат історичних наук, доцент



«Інтернет ресурси як лабораторія для вдосконалення вмінь і навичок

майбутніх документознавців».

Січкаренко Галина Геннадіївна, доктор історичних наук, професор



«Використання цифрових технологій під час викладання навчальної

дисципліни «Документно-інформаційні комунікації».

Чернякова Олена Іванівна, кандидат педагогічних наук, старший

викладач кафедри психології і педагогіки дошкільної освіти, ДВНЗ «Переяслав-


«Формування готовності вихователів ДНЗ до застосування

мультимедійних технологій на заняттях».

Щипська Тетяна Петрівна, завідувач відділення інформаційно-

комунікаційних технологій, Білоцерківський коледж сервісу та дизайну

«Особливості використання програмного забезпечення у навчальному

процесі сучасного навчального закладу».

Щоголєв Ярослав Юрійович, аспірант кафедри педагогіки, ДВНЗ



«Аналіз науково-педагогічних підходів до формування цифрової

компетентності майбутнього вчителя початкової школи засобом STEAM-

технологій».

14

СЕКЦІЯ 5. ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ТА

ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ СВІТОВОГО РІВНЯ

Керівник секції: Зленко Алла Миколаївна, кандидат історичних наук,

доцент





стратегічного управління, Університет національного і світового господарства

(Болгарія)

«Професійна мобільність професорсько-викладацького складу як складова

інтернаціоналізації навчального процесу».





стратегічного управління, Університет національного і світового господарства

(Болгарія)

«Міжнародні дослідницькі проекти як форма організації міжнародного

співробітництва в галузі освіти».

Ковтун Оксана Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри педагогіки, теорії і методики початкової освіти, ДВНЗ «Переяслав-


«Формування полікультурної компетентності майбутнього педагога в

процесі реалізації стратегії інтернаціоналізації».

Різник В’ячеслав Володимирович, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри професійної освіти, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний


«Перспективні напрями інтернаціоналізації закладів вищої освіти в

Україні».

Субіна Оксана Олександрівна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри теорії та методики професійної підготовки Інженерно-педагогічного

факультету, Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова

«Особливості формування фахових компетентностей майбутніх

викладачів в умовах інтернаціоналізації освіти».

15

СЕКЦІЯ 6. ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: СУЧАСНІ РЕАЛІЇ ТА

ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ

Керівник секції: Демуз Інна Олександрівна, доктор історичних наук,

доцент

Барабаш Вікторія Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри суспільних наук, інформаційної та архівної справи,


Глєбова Людмила Василівна, кандидат філологічних наук, доцент

кафедри суспільних наук, інформаційної та архівної справи,


«Формування громадянської активності студентів у процесі викладання

соціально-гуманітарних дисциплін».

Бережна Людмила Валентинівна, старший викладач кафедри



«Особливості професійної підготовки студентів педагогічних

спеціальностей до роботи з дітьми, які опинилися у складних життєвих

обставинах».

Біліченко Алла Миколаївна, кандидат педагогічних наук, старший

викладач кафедри англійської мови для технічних та агробіологічних

спеціальностей, Національний університет біоресурсів і природокористування

України

«Роль інформальної освіти в контексті професійної підготовки вчителів

іноземної мови».

Босенко Наталія Петрівна, кандидат історичних наук, старший викладач

кафедри всесвітньої історії, Центральноукраїнський державний педагогічний

університет імені Володимира Винниченка

«Розвиток професійної освіти в європейських країнах».

Васянович Григорій Петрович, доктор педагогічних наук, професор,

директор Львівського науково-практичного центру інституту професійної

освіти НАПН України

«Моніторинг управління діяльністю ЗВO як крок до якості освітніх

послуг».

Ващенко Анна Петрівна, викладач кафедри документознавства, ДВНЗ



«Перспективи розвитку професійної освіти в України».

16

Гуменюк Тетяна Броніславівна, кандидат педагогічних наук, доцент,

завідувач кафедри промислової інженерії та сервісу Інженерно-педагогічного

факультету, Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова

«Система фахової підготовки майбутніх педагогів професійного навчання

в університетах України».

Данилюк Людмила Володимирівна, аспірантка кафедри професійної

освіти, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет

імені Григорія Сковороди»

«Професійно значущі якості особистості вчителя початкових класів у

структурі його професійної майстерності».

Демуз Інна Олександрівна, доктор історичних наук, доцент, завідувач



«Підготовка фахівців з документознавства у межах спеціальності 015

«Професійна освіта»: виклики сьогодення».

Єфименко Олена Миколаївна, викладач вищої категорії Київського

державного коледжу готельного господарства; аспірант кафедри



Студентський проект «Евфемізація в сучасній пресі».

Кондратова Людмила Григорівна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри відкритих освітніх систем та ІКТ ЦІППО, м. Київ

«Проектування навчальної інформації в процесі професійної діяльності

викладача ЗВО».

Костик Євгенія Володимирівна, кандидат педагогічних наук, старший

викладач кафедри документознавства, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький

державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»

«Перспективи розвитку вітчизняної професійної освіти в контексті

сучасних реалій».

Люріна Таніта Іванівна, кандидат педагогічних наук, професор, завідувач

кафедри початкової освіти, Мелітопольський державний педагогічний

університет імені Богдана Хмельницького

«Професійне спілкування педагога у комунікативному просторі

позашкільного закладу».

17

Молодиченко Валентин Вікторович, доктор філософських наук,

професор, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана

Хмельницького

«Формування у майбутніх педагогів системи компетенцій у процесі

професійної підготовки».

Молодиченко Наталія Аліміджанівна, кандидат педагогічних наук,

доцент, завідувач кафедри іноземних мов, Мелітопольський державний

педагогічний університет імені Богдана Хмельницького

«Педагогічні умови формування професіоналізму майбутнього вчителя

іноземних мов».

Носаченко Володимир Миколайович, кандидат педагогічних наук,

викладач кафедри географії, екології та методики навчання, ДВНЗ «Переяслав-


«Професійна підготовка майбутніх учителів географії у країнах Східної

Європи: сучасні реалії та перспективи розвитку».

Опанасенко Наталія Іванівна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри педагогіки, теорії та методики початкової освіти, ДВНЗ «Переяслав-


«Ґенеза проблеми формування готовності до професійної самореалізації

майбутніх учителів закладів початкової освіти».

Панов Сергій Феофанович, кандидат технічних наук, доцент кафедри

англійської мови за професійним спрямуванням, Київська державна академія

водного транспорту імені гетьмана Конашевича-Сагайдачного

«Педагогічна діагностика готовності майбутніх учителів до професійної

діяльності як важлива складова кредитно-модульної системи».

Сергійчук Олена Миколаївна, кандидат історичних наук, доцент



«Актуальні проблеми вищої професійної освіти в контексті

євроінтеграційних освітніх реформ».

Ситніков Олександр Пантелійович, кандидат історичних наук, доцент

кафедри методики професійної освіти та соціально-гуманітарних дисциплін,

директор, Білоцерківський інститут неперервної освіти

«Проблеми інноваційної методики освітньої підготовки фахівців для галузі

професійної освіти».

18

Ситніков Ярослав Олександрович, кандидат історичних наук, директор

Яготинського ЦПТО

«Чинники професійного самоздійснення викладача професійного училища».

Танана Світлана Михайлівна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри іноземної філології, перекладу та методики викладання, ДВНЗ



Танана Анна Юріївна, студентка 4 курсу фінансово-гуманітарного

факультету, спеціальності «Туристичне обслуговування», ДВНЗ «Переяслав-


«Іншомовна комунікативна компетентність як один із аспектів реалізації

професійно-особистісного потенціалу майбутнього фахівця».

Танана Світлана Михайлівна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри професійної освіти, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний


«Формування комунікативної компетентності майбутніх товарознавців

як психолого-педагогічна проблема».

Титова Наталія Михайлівна, кандидат педагогічних наук, доцент,

завідувач кафедри теорії та методики професійної підготовки Інженерно-

педагогічного факультету, Національний педагогічний університет імені

М.П. Драгоманова

«Методологічні засади організації наукової діяльності майбутніх

педагогів професійного навчання».

Тітова Світлана Віталіївна, кандидат педагогічних наук, ДВНЗ



«Особливості формування у магістрів-філологів компетенцій у сфері

ділового спілкування».

Черненко Галина Миколаївна, кандидат педагогічних наук, доцент

кафедри педагогіки, теорії та методики початкової освіти, ДВНЗ «Переяслав-


«Інноваційні технології професійної підготовки майбутніх учителів

початкової школи».

Чумаченко Дар’я Володимирівна, аспірантка, Національний

педагогічний університет імені М.П. Драгоманова

«Структура та зміст підготовки педагогів професійного навчання з

документознавства в педагогічних університетах».

19

ДЛЯ НОТАТОК

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

20

ДВНЗ «ПЕРЕЯСЛАВ-ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ

УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ГРИГОРІЯ СКОВОРОДИ»

КАФЕДРА ДОКУМЕНТОЗНАВСТВА

ПРОГРАМА

І Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції

«ПЕРЕДОВІ ТЕХНОЛОГІЇ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНІХ ІНІЦІАТИВ»


Упорядники та координатори конференції:



Хмельницький державний педагогічний університет

імені Григорія Сковороди»;



Хмельницький державний педагогічний університет

імені Григорія Сковороди».

Адреса оргкомітету: 08401, Київська область, м. Переяслав-Хмельницький,

вул. Сухомлинського 30, корп. 1, к. 312.

e-mail: [email protected]

ПРОГРАМА - phdpu.edu.ua†нтернет-конференція/ПРОГРАМА .pdf ·...

Documents

Transcript of ПРОГРАМА - phdpu.edu.ua†нтернет-конференція/ПРОГРАМА .pdf ·...