Календарь Школьное дат · 21 f Фотоальбом Движение – это...

Школьное

время

В этом номере:

С праздником, выпускники!

Последние денечки в школе…

Бал Королевы Спорта 2014

Фотоальбом

Движение – это жизнь!

Все о спорте…

Фестиваль Дружбы народов

Как провести лето с пользой

Кирилло- Мефодиевские

чтения 2014

Календарь знаменательных

дат 1 мая – День весны и труда

2 мая – 90 лет со дня рожде-

ния писателя В. П. Астафьева

3 мая – День Солнца

– Всемирный день свободы

печати

8 мая – Всемирный день

Красного Креста и Красного

Полумесяца

– 270 лет со дня рождения

русского просветителя Н. И.

Новикова


советского актёра Б. Н. Лива-

нова

9 мая – День воинской славы

России. День Победы в Вели-

кой Отечественной войне

1941-1945 гг.

– 90 лет со дня рождения по-

эта и драматурга Б. Ш. Окуд-

жавы


ния поэтессы Ю. В. Друниной

11 мая – 150 лет со дня рож-

дения английской писатель-

ницы Э. Л. Войнич

–110 лет со дня рождения ис-

панского художника С. Дали

(1904-1989г.)

15 мая – Международный

день семьи (с 1994г.)


французского физика П. Кюри

(1859-1906г.)

18 мая – Международный

день музеев


дения французского писателя

О. де Бальзака (1799-1850г.)


ния русского писателя Б. Л.

Васильева (1924-2013г.)


дения английского писателя

А. Конан Дойла (1859-1930г.)


французского композитора и

актёра Шарля Азнавура

24 мая – День славянской

письменности и культуры

27 мая – Общероссийский

день библиотек


дения английского писателя

Г. К. Честертона


ния советского лётчика-

космонавта А.А. Леонова


дения американского поэта У.

Уитмена (1819-1892г.)


писателя и драматурга Л. М.

Леонова (1899-1994г.)

№8 2013

Школьная газета

Дорогие выпускники!

Сегодня вы заканчиваете школу, впереди

новая жизнь, полная всевозможных сюр -

призов и открытий. С этого дня начинают

свой отчет последние дни, в которые вы

будете жить привычной школьной жиз-

нью, общаться со своими школьными друзьями и ставши-

ми за это время родными учителями. Совсем скоро вы

станете взрослыми людьми, а это очень ответственно. Вам

придется самостоятельно принимать решения, и только от

вас самих будет зависеть ваша дальнейшая жизнь. С сего-

дняшнего дня на вас ложится ответственность за будущее.

Я хочу пожелать вам гладкой жизненной дороги, хоро-

ших друзей, удачи и самых легких испытаний! Будьте уве-

рены в себе и своих знаниях. Еще раз удачи, будьте счаст-

ливы!

М.В. Никифорова

Ну, вот и настал этот день долгожданный!

Он ждал вас, ребята, одиннадцать лет!

Вас всех ожидают далёкие страны

И правды научной незыблемый свет.

Чего пожелать вам? Конечно, удачи.

Успешно ЕГЭ, без сомнения, сдать,

Здоровья, терпенья и сил – а иначе

С волненьем вступительным как совладать?

Давно прощены и забыты обиды.

Грустит опустевший до выпуска класс.

Сегодня для вас – и цветы, и улыбки,

И слёзы родителей – тоже для вас!

Пусть мир встретит вас

на пороге открытий,

И будет в нём меньше тревог и обид.

Учитесь, ищите, живите, любите!

Пусть Бог вас на этой дороге хранит….

Веселой и красивой,

Успешной, заводной,

Иди по жизни смело

Дорогою прямой!

Живи, тревог не зная,

Во всем имей успех,

Чтоб жизнь была прекрасна,

А ты – счастливей всех!

Ура! Закончились уроки,

А с ними школьные тревоги

Ушли из жизни навсегда.

Поет душа выпускника!

И сердце в такт веселью бьется,

От счастья радостно смеется!

Чудесной юности пора!

Желаем счастья, детвора!

Любимые наши дети!

Поздравляем вас от всего сердца с полу-

чением среднего образования! Большин-

ство достойно справились со своей зада-

чей и успешно сдали экзамены, вы про-

сто молодцы! Теперь у каждого есть ат-

тестат, в нем только оценки ваших зна-

ний – это путевка на пароход, под назва-

нием в жизнь. Пусть не всем достались

каюты первого класса, еще будет время

все исправить и добиться большего! А

пока веселитесь и радуйтесь молодости,

но не забывайте и о родителях. Удачи!

Ваши родители

Дорогие выпускники!

Вот и добрались мы с вами до этой знаменательной даты – окончания школы! Сегодня перед вами распахи-

ваются двери в большой мир с массой возможностей. Последний школьный звонок является символом за-

вершения детской поры и началом юности. В этих стенах вы получили бесценный капитал знаний и опыта,

который обязательно поможет вам выбрать правильную дорогу в жизни! Каждый из вас теперь способен от-

стоять свое мнение и выдержать любые испытания для достижения успеха. Школьная пора навсегда останет-

ся в вашей памяти. Пусть дружба, завязавшаяся в эти годы, становится только крепче, а советы школьных

наставников не забываются. Будьте достойными уважения людьми и радуйте нас и родителей своими дости-

жениями! В добрый путь! Ваши учителя

Как у любой школы, у нас есть своя история и тради-

ции, которые и определяют ее особенности, воспиты-

вают гордость и патриотизм. За время существования

школы родились многие традиции, которыми мы осо-

бенно дорожим. Одной из них является Бал Королевы

Спорта, о котором я хотел бы рассказать. В данном

мероприятии участвуют все спортсмены школы: толь-

ко начинающие и уже достигшие каких-либо успехов.

Традиционно Бал Королевы Спорта проводится в кон-

це года, в мае. В этом году – 17 мая.

Актовый зал. Пришли родители, спортсмены, тренеры,

друзья спортсменов, учителя. В зале почти не осталось

мест. Взгляды устремлены на сцену. Свет гаснет, и

по традиции звучит гимн Российской Федерации. По-

сле окончания гимна на сцену выходят ведущие. Кста-

ти, одна из них – выпускница школы, Анна Фяскина.

Напутственную и поздравительную речь произносит

и.о. директора школы М.В. Никифорова. Затем начи-

нается собственно само награждение. Награждение

состоит из 4 этапов: “Спортивные надежды”, “Лучшая

команда”, “Спортивная стабильность”, ”Лучшие из

лучших”.

Интрига Бала - кто же станет Королевой или Королём

спортивного бала 2014 года? Зал затих. Дыхание уча-

стилось. Оглашается решение оргкомитета. В этом

году, к сожалению, не был выбран Король, но зато

были выбраны целых две Королевы, ими стали вы-

пускницы школы - Людмила Юшева и Мария Афана-

сьева. Раздаются аплодисменты.

Как и положено, Бал завершается музыкой, цветами,

словами благодарности и, конечно же, фотографией на

память.

М.Пономарев

Сегодня никого не увидишь разговорами о том, что быть

здоровым и заниматься спортом- это модно… И тем не ме-

нее, находятся ребята, которые считают, что лучше сделать

пару затяжек с друзьями в подъезде или глотнуть глоток

запретного спиртного, чем провести часок-другой в спорт-

зале. Я думаю, что если бы такие ребята хоть раз посетили

«Бал королевы спорта и здоровья», который ежегодно про-

ходит в нашей школе в мае, их отношение к занятиям спор-

том, и к спорту вообще, кардинальным образом поменялось

бы. На этом мероприятии чествуют лучших спортсменов

школы по итогам года. И когда ты смотришь, как твои од-

ноклассники с многочисленными медалями, которые весе-

ло бряцают и загадочно мерцают в свете софитов, ты, ко-

нечно, слегка завидуешь им, но прежде всего, ты испыты-

ваешь невообразимую гордость за этого человека, ведь за

каждой из этих медалей стоят многочасовые тренировки,

поражения, ушибы, травмы… По рассказам одноклассни-

ков знаю, что иногда из-за всего этого они готовы забро-

сить спорт, но кого-то останавливают родители, кого-то

тренер, а большую часть- настоящая, несгибаемая сила во-

ли. Зато момент, когда тебя награждают в номинации

«Лучший баскетболист», «Лучший легкоатлет», «Лучший

лыжник» и вручают очередную медаль, а ты ловишь на

себе восхищённые взгляды всего зала, стоит того, чтобы

забыть о досадных поражениях, усталости и даже травмах.

При этом лауреаты спортивного бала порой сами не пони-

мают, что после этого мероприятия некоторые амбициоз-

ные ребята из их окружения тоже запишутся в спортивные

секции, чтобы доказать всем, и в первую очередь, самим

себе, что они ничуть не хуже остальных. И может быть,

через пару лет уже эти ребята будут стоять на сцене, по-

блескивая своими многочисленными наградами. И в этом,

на мой взгляд, огромный воспитательный аспект нашего

бала спорта. В последнее время по телевизору всё чаще

начали показывать, как чествуют спортсменов на Чемпио-

нате мира по футболу, хоккею, на летней и зимней Олим-

пиаде, и число ребят, приходящих в спортивные секции

после этого неизменно увеличивается. Так что если среди

ваших друзей ещё есть ребята, которые никак не решатся

заняться спортом, «Бал королевы спорта» может стать для

них хорошим стартом.

Анна Финенко

Естественная красота нашего мира, запечатленная на фотографиях и рисунках - картинки природы. Очень сложно найти

разумного человека, который скажет, что он ненавидит природу. На земле полно красивых мест, полных настоящей при-

роды, будь то джунгли Амазонки, или Сибирские леса. Природа в любом виде искусства смотрится великолепно и успо-

каивающе. Фотограф Майк Холлингсхед считает, что только с помощью фотографий можно передать всю мощь и красо-

ту удивительного мира природы. Фотографии природы всегда действуют на человека по-особенному. В каждой картинке

присутствует свой скрытый смысл, все понимают его по-своему. … Сколько всякого связывает обычные на первый

взгляд изображения природы. Стоит только включить свое воображение.

Надеюсь, что мои снимки помогут Вам забыть о проблемах, окунуться в мир природы и поднять себе настроение.

Возвращайтесь к истокам и учитесь заново любить и ценить окружающий мир!

Стародубцева Надежда, 7а класс

Мини-проект 6а класса

Актуальность:

Движение - это природное свойство человека. На ранних эта-

пах развития общества благодаря движению человек находил

пищу, спасался от врагов, познавал окружающий мир, совер-

шенствовал свой организм. И в настоящее время развитие де-

тей ми состояние здоровья взрослых зависят от двигательного

режима.

Движение помогает нашему организму быть здоровым – раз-

вивает мышцы (это 45% от общей массы человека), укрепляет

опорно-двигательный аппарат, сердце, нервы, сосуды. Кроме

этого движение помогает нам быть стройными и красивыми.

Физическая активность нужна всем: больным — чтобы быст-

рее выздороветь, здоровым — чтобы оставаться таковыми

долгие годы, детям – чтобы правильно развиваться и рас-

ти, молодым людям и людям среднего возраста – чтобы

надолго сохранить молодость, пожилым людям – чтобы жить

полноценной жизнью вне зависимости от возраста.

Проблема:

Современные люди двигаются очень мало и нередко страдают

от этого. Ведь к их услугам общественный транспорт, личные

автомобили, лифты и эскалаторы. Даже продукты или авиаби-

леты теперь можно заказать при помощи нескольких кликов

мышки.

Известно, что:

Гиподинамия способствует быстрой утомляемости и рас-

стройствам в деятельности нервной системы, ускорению про-

цессов старения, может явиться причиной наращивания избы-

точной массы тела за счет отложений жира, увеличивает риск

заболеваний сердечно - сосудистой системы и способствует

постоянному нервному напряжению, сказывается на обмене

веществ, что проявляется в ухудшении деятельности пищева-

рительной системы и увеличении слоя жировой ткани.

Нужно использовать все виды двигательной активности:

утреннюю гимнастику, уроки физкультуры, прогулки и игры

на открытом воздухе, помощь по дому и в школе. Общая про-

должительность движений в режиме дня должна составлять: в

7-10 лет – 4-5 часов; в 11-14 лет – около 4 часов; в 15-17 лет –

3-4 часа.

Выводы:

Есть такая пословица: “под лежачий камень, вода не течет”.

Это значит, необходимо совершить определенные действия,

чтобы что-то изменилось, чтобы появилась жизнь. Яркий при-

мер, что движение – это жизнь, когда человек падает от уста-

лости в сугроб снега и замерзает. И только движущийся впе-

ред, не только сохраняет жизнь, но и достигает цели.

Когда мы длительное время проводим у экрана телевизора или

монитора, родители, учителя или врачи делают нам замечания,

просят сменить вид деятельности или заняться спортом. Это

не придирки и ворчание по пустякам. Именно в детском воз-

расте закладываются основы здоровья, образ жизни.

Помни:

«Если хочешь быть красивым — бегай, Если хочешь быть

здоровым — бегай, Если хочешь быть сильным — бегай» —

так говорили древние греки.

Движение – это жизнь

В здоровом теле – здоровый дух.

Ничто так не истощает и не разрушает человека, как

продолжительное физическое бездействие .

Аристотель.

Движение — кладовая жизни.

Суть человеческого естества — в движении.

Плутарх

Вставай! Так долго отдыхая, Утратишь силу ты спол-

на! Ведь не приносит урожая Невспаханная целина!

Лонгфелло

Дерево также нуждается в исправлении и частом

освежении при помощи ветров, дождей, холодов,

иначе оно легко слабеет и вянет. Точно так же чело-

веческому телу необходимы вообще сильные движе-

ния, деятельность и серьезные упражнения.

Я.Коменский

Если не будешь бегать пока здоров, придется бегать,

когда заболеешь».

Гораций.

« С гимнастикой дружи, всегда веселым будь -

И проживешь сто лет, а может быть и боле…»

Авицена.

«Гимнастика – есть целительная часть медицины».

Платон.

Королевы Спорта –

Мария Афанасьева, Людмила Юшева.

Выпускницы, спортсменки и просто очаровательные девчонки.

Всегда в движении, всегда в кругу друзей, с улыбкой – это наши

Королевы. Сколько Побед за плечами, сколько слез, разочарований,

но, несмотря ни на что – движение вперед, движение к це-

ли…Спорт – вот что главное в жизни и у Маши, и у Люды. Нет,

учеба – это отдельная история…Ведь нашли они себя именно в

спорте. Здесь они реализовали свои возможности, здесь проявились

как личности, здесь завоевали авторитет…

Королевы! Удачи вам во всем! Успехов и новых Побед!

Встреча с Параолимпийцами

15 мая в Югра – Презент состоялась встреча общественности

города с параолимпийцами. Учащиеся школы №2 также по-

бывали на этой встрече. С большим интересом слушали они

выступления спортсменов. История их жизни, достижений в

спорте заслуживают уважения. Не каждый здоровый человек

может достичь поставленной цели в жизни, выдержать боль,

преодолеть преграды, проблемы, равнодушие окружающих.

Только воля к победе, стремление жить полноценно, доброта,

юмор помогают выживать и достигать. Хочется сказать им

огромное спасибо за мужество и жизненный пример.

Семенова Д.

Родители - болельщики

Многие родители проявляют интерес

к школе, классу, в котором учится их

ребенок, оказывают посильную по-

мощь. Но, к сожалению, не так много

родителей, которые становятся не

только друзьями своих детей, оказы-

вая им поддержку, но и отдают все

свое свободное время, участвуя во

всех спортивных мероприятиях

школьного и городского масштаба.

Мне хотелось бы рассказать о семьях

наших самых преданных и ярких

спортивных болельщиках – семье

Афанасьевых и Акмурзяновых.

Ни одно практически спортивное ме-

роприятие не обходится без этих за-

мечательных мам и пап. Причем, они

не только болеют за своих детей, но и

за выступление школы в целом. Не-

редко просто бегут рядом, поддержи-

вая своим примером и теплыми сло-

вами наших воспитанников.

Нам, тренерам, учителям не всегда

легко организовать детей, настроить

их, помочь достичь результатов. И

когда находятся такие помощники в

лице родителей, становится особенно

приятно.

Хочется сказать им огромное спасибо

им за участие, переживание, под-

держку и помощь в проведении

спортивных мероприятий.

Учитель физкультуры Канева Т.Р.

В школе завершилась Неделя «Театральная весна». Над этим проектом

ребята начальной школы и их классные руководители, трудились целый

год. Они самостоятельно выбрали репертуар для фестиваля, распредели-

ли роли, изготовили декорации и подобрали музыкальное сопровожде-

ние для своих спектаклей. И вот волнительный день настал - юным арти-

стам пришлось выставить свои спектакли на суд многочисленных зрите-

лей, собравшихся в зале - друзей по школе, учителей, родителей, и, ко-

нечно же, жюри. Жюри, в которое входили учитель музыки, педагоги,

сотрудники и руководитель школьной театральной студии «Театр на

ладошке» В.Ф. Максимова, оценивали выступление юных театралов по

таким параметрам, как декорации и костюмы, знание текста и вырази-

тельность. За три дня фестиваля жюри пришлось просмотреть более 10

спектаклей и выбрать лучшие спектакли. В параллели первых классов

было принято беспрецедентное решение присудить всем трём первым

классам - 1 «А» (музыкальная сказка «Колобок»), 1 «Б» (спектакль «Му-

ха-Цокотуха») и 1 «В» (спектакль «Как старик корову продавал»), ведь,

несмотря на свой дебют, ребята очень уверенно держались на сцене.

В параллели вторых классов первое место отошло 2 «Г» классу за спек-

такль «Крошечка-Хаврочешка», второе место - 2 «Б» классу (спектакль

«Светлячок»), и третье место 2 «В» классу (спектакль «Волшебный сад»)

В параллели третьих классов победителем стал 3 «Б» класс с экологиче-

ской сказкой «Серая шапка», второе место занял 3 «А» класс со спектак-

лем «Теремок» и спектакль 3 «Б» класса «Волк и семеро козлят» занял

почётное третье место.

В параллели четвёртых классов лучшим спектаклем стал спектакль 4

«В» класса «Волшебник изумрудного города», второе место занял спек-

такль 4 «А» класса Теремок, ну а замкнул тройку призёров спектакль

«Золушка» 4 «Б» класса.

Мы поздравляем классы с этой победой, а всем артистам самодеятель-

ных театров и их классным руководителям выражаем благодарность за

тот театральный праздник, который они нам подарили.

Лето у большинства из нас с раннего детства и до глубокой старо-

сти ассоциируется с отдыхом. А для учащихся это наиболее долго-

жданная пора, на которую у них часто грандиозные планы по отды-

ху. Хотя, бывает, по окончанию поры каникул, молодые люди ока-

зываются разочарованными – не все реализовалось, не удалость

полноценно отдохнуть и т.д. Как же провести летнее время с поль-

зой и к началу учебного года быть отдохнувшим, полным сил и

энергии?

1.Помните, что организм – это не игрушка, а лето – не последний

сезон в вашей жизни.

2. Соблюдайте режим дня – не залеживайтесь до полудня в постели

и не тусите всю ночь на дискотеках. И чем младше возраст учаще-

гося, тем строже должно выполняться это предписание. Родители

школьников должны понимать, что «отоспаться» на год вперед за

лето все равно не получится, а молодому организму стресс в виде

перелома режима дня с отпускного на рабочий только во вред.

2.Питание должно оставаться полноценным и качественным. Не

стоит переходить только на пирожные, мороженое, а более стар-

шим учащимся - на литры кока-колы, пепси-колы и т.д..

3.Лето – самая удачная пора, чтобы размять тело, которое целый

год корпело над учебниками. Займитесь активным видом спорта:

бегайте, плавайте, играйте в теннис, бадминтон, футбол, волейбол,

баскетбол или просто прыгайте на скакалке. И кстати, не забудьте,

что 2 недели активного купания в море избавят вас от простуды на

весь зимний период. Чем бережнее вы будете относиться к своему

организму во время летних каникул, тем полноценнее окажется ваш

отдых.

Теперь же непосредственно поговорим о том, как провести лето с

пользой.

Планирование. Это самый главный пункт, к которому надо присту-

пить хотя бы за месяц до начала каникул. Хотя можно и в течении

учебного года записывать свои желания на лето, чтобы в мае их

просто систематизировать.

Путешествие. Раз в году надо побывать хотя бы в одном месте

планеты, где ты никогда не был. Расширяйте границы, путеше-

ствуйте. Если вы не можете позволить себе поехать в другую стра-

ну, то наверняка в вашем родном крае есть еще непознанные вами

места.

Работа. Детям лет с 14 уже можно объяснить, что деньги надо

уметь зарабатывать самому. Поэтому очень хорошей практикой

будет устройство на работу. Конечно, не стоит посвящать этому все

свое свободное летнее время, но хотя бы 1-1,5 месяца необходимо

уделить этому вопросу. Для студентов так это жесткая необходи-

мость. И пойти работать лучше по специальности, на которую

учишься, чтобы изнутри увидеть процесс.

Обучение. Этот пункт касается в основном школьников. Родители

часто думают, что летом ребенку не стоит брать у руки учебники и

тетради. Это заблуждение. Мозгу ребенка даже во внеучебное вре-

мя необходима умственная активность. Это дисциплинирует и поз-

воляет без лишних усилий войти в учебный процесс в сентябре.

Если вы уж совсем против повторения школьной программы, то

хотя бы играйте с ребенком в шахматы, «что?где?когда?» и прочие

интеллектуальные игры, читайте познавательные книги.

Близкие люди. Во время учебы так часто не хватает времени на

друзей, родственников. Поэтому летом есть возможность по мак-

симуму использовать летние каникулы для общения. Выделите

один день в неделю и проводите время в веселой компании.

Лето рано или поздно переходит в осень. Поэтому, чтобы легче

было настроиться на рабочий лад, за две недели до 1 сентября пе-

реходите на тот режим дня, который вас ожидает целый учебный

год. Удачи! Отличного летнего отдыха!

Лето классная пора!

Собирайся, детвора!

В солнце, в зелень,

В речку, в море...

Позабудь пока о школе,

Погрустит без нас наш класс.

Ведь каникулы у нас!

Уважаемые родители

(законные представители)!

В период летних каникул (июнь, июль)

на базе МБОУ «Средняя общеобразова-

тельная школа №2» открывается лагерь с

дневным пребыванием для детей (6-17

лет) спортивно - оздоровительного

направления:

- с 8.30. до 14.30 часов, с организацией 2-

х разового питания (завтрак и обед);

- с 8.30. до 18.00 часов, с обязательной

организацией дневного сна для детей в

возрасте до 10 лет и 3-разового питания

(завтрак, обед, полдник).

Родительская плата- 2000 рублей.

Заявления и документы принимаются до

25.05.2014г.

23 мая в конференц-зале центральной городской библиотеки состоялось

торжественное открытие Кирилло-Мефодиевских чтений «Культура – ве-

ликий учитель любви к Отечеству».

Центральная городская библиотека была рада приветствовать в этот заме-

чательный день участников и гостей Кирилло-Мефодиевских чтений. Ки-

рилло-Мефодиевские чтения проводятся ежегодно в г. Югорске в целях

продвижения идей православной культуры и приурочены к празднованию

Дня славянской письменности и культуры. В 2014 году Чтения проводятся

в пятый раз и посвящаются Году культуры.

Чтения торжественно открыл хор «Радуйся», православной гимназии пре-

подобного Сергия Радонежского. Руководитель Шаньшина Л. Г.

Чтения проводились в два этапа. 1 этап отборочный – в нем было заявлено

36 работ. 2 этап – защита. На суд зрителей и нашего компетентного жюри

23 мая было представлено 28 работ, допущенных экспертной комиссией к

защите. Это работы учащихся средних общеобразовательных учреждений,

НОУ «Православной гимназии преподобного Сергия Радонежского», БУ

СПО «Югорского художественного техникума», «Югорского политехни-

ческого колледжа».

Представленные для защиты работы участников распределены в трех фо-

румах:

I. «Форум молодых ученых»

Форум предусматривает следующий тематический спектр: проблемы ис-

тории и современного состояния русского языка, истории русской и зару-

бежной литературы.

Форум II. «Русская культура XXI века: традиции и инновации»

Направления: культура и актуальные проблемы современности; тенденции

культурного развития России начала 21 века; особенности литературного

процесса в 21 веке.

Форум III. «Наследие преподобного Сергия».

Данный форум объединяет исследователей в области истории, литературо-

ведения, искусствоведения.

Учредителем и организатором Чтений являются муниципальное бюджет-

ное учреждение «Централизованная библиотечная система г.Югорска»,

при поддержке прихода храма преподобного Сергия Радонежского.

С приветственным словом на церемонии открытия выступила начальник

управления культуры администрации г. Югорска Наталья Николаевна

Нестерова, настоятель храма преподобного Сергия Радонежского протоие-

рей Алексий Туров.

Заведующая универсальным отделом обслуживания Н. В. Анкина предста-

вила жюри Кирилло-Мефодиевских чтений «Культура – великий учитель

любви к Отечеству».

По окончании церемонии открытия, работа Кирилло-Мефодиевских чте-

ний проходила по секциям. Все участники защищали свои работы красно-

речиво и убедительно, жюри оценило искреннюю заинтересованность,

эрудицию, компетентность участников и руководителей работ.

Поздравляем призеров городских Кирилло - Мефодиевских чтений 2014 года

2 место – Шакирова Дарья, Финенко Анна -7а класс

2 место – Фролов Сергей, Хмарских Кирилл 7а класс

3 место - Гнатюк Александр, Ищенко Николай – 8акласс

Кондратьева Михаила, Савушкина Глеба, Лакетка Никиту, Фаляхова Рустама -6б класс – за участие!

Руководители: Хайруллина М.А., Гнатюк Н.А. Чивина Н.П.

Победителя городской викторины « Знаменательные даты» - Финенко Анну,

Победителя викторины, посвященной Преподобному Сергия Радонежского – Шакирову Дарью!

***

Славим Русь нашу святую!

По великим именам

Православную, родную

Нашим мыслям и сердцам,

Как прошла ты сквозь тревогу,

Сквозь безграмотность, вражду?

Вразумил тебя Мефодий

С Константином на молву!

Выходцами из Солуни

Русь была восхвалена

Почитали, как родную,

Излагая письмена,

Прародители Софии

Воцарились на Земле

И от мая к маю

Славим ваши имена везде!

Календарь Школьное дат · 21 f Фотоальбом Движение – это...

Documents

Transcript of Календарь Школьное дат · 21 f Фотоальбом Движение – это...