Большая переменаgymnasia.pro/documents/gazeta/02_2018.pdf · Урок...
Transcript of Большая переменаgymnasia.pro/documents/gazeta/02_2018.pdf · Урок...
«Выделение существенных
признаков».
Медведева Екатерина Федоров-
на и учащиеся 2в класса на
уроке по теме «Выражение
отношения к окружающему
миру через изображение жи-
вотных» доказали, что невоз-
можное возможно. В ходе всего
урока ребята творили, открывая
для себя мир художника-
анималиста Чарушина Е.И.:
разгадывали загадки, читали
небольшие тексты, рисовали
животных, своими рисунками
оформляли альбомы «Азбука
животных средней полосы Рос-
сии» .
О том, что развивать коммуни-
кативные компетенции и рабо-
тать с текстом можно и на уро-
ках физической культуры, убе-
дились педагоги, посетившие
урок физической культуры в
10а классе (учитель Хныкина
Анна Михайловна) по теме:
«Баскетбол. Сочетание прие-
мов ведения, передачи, броска
мяча. Нападение против зонной
защиты. Развитие координаци-
онных качеств. Учебная игра».
Очередная методическая неде-
ля педагогов методического
объединения гуманитарно-
эстетического цикла и физиче-
ской культуры МБОУ
«Гимназия» успешно прошла в
гимназии с 29 января по 02
февраля 2018 г. Тема недели –
«Развитие образовательных
компетенций обучающихся при
работе с текстом как показа-
тель профессиональной компе-
тентности учителя». Неделя
стартовала с «погружения»
педагогов в теоретические во-
просы: руководитель методиче-
ского объединения Усачева
Е.М. подготовила содержатель-
ный доклад на тему «Понятие
компетенции и компетентности
в контексте нового профессио-
нального стандарта педагога.
Формирование образователь-
ных компетенций у обучаю-
щихся в процессе работы с
текстом».
В ходе практикума «Этапы
работы с текстом», который на
высоком профессиональном
уровне организовала и провела
учитель русского языка и лите-
ратуры Лобко Наиля Мустафа-
евна, учителя совершенствова-
ли компетенции организации
работы с текстом.
Мастер-класс «Приемы отра-
ботки техники чтения для под-
готовки к экзаменам» (учитель
английского языка Костюкович
Ирина Сергеевна) вызвал не-
поддельный интерес у всех
присутствующих. Как убеди-
тельно и мастерски Ирина Сер-
геевна смогла доказать целесо-
образность чтения вслух!
На уроке английского языка в
3б классе по теме: «Умные
животные» учитель Кузьмино-
ва Юлия Дмитриевна для фор-
мирования познавательных
компетенций активно исполь-
зовала разные приемы чтения:
чтение в парах, чтение с оста-
новками, прием
Методическая неделя учителей гуманитарно-эстетического цикла и физической культуры
Стр. 1 Выпуск № 21 февраль 2018
Большая перемена
Как никто не может дать
другому того, что не
имеет сам, так и не
может развивать,
образовывать и
воспитывать
других тот, кто не
является сам
развитым,
воспитанным и
образованным. Он лишь
до тех пор
способен на самом деле
воспитывать и
образовывать, пока сам
работает
над собственным
воспитанием.
В этом выпуске:
Методическая неделя (средняя и старшая
школа)
1
Методическая неделя (средняя и старшая
школа)
2
Методическая неделя (начальная школа)
3
XII гимназическая научно-практическая конференция учащих-
ся
4
Как подготовить ребенка к научно-
практической конфе-ренции
5
«Молодежь и иннова-тика»
5
Вечер встречи вы-пускников
6
МБОУ
«Гимназия»
А. Дистервег
Урок русского языка в 7г клас-
се по теме «Описание состояния
человека» Перемибеда Марина
Сергеевна, учитель русского
языка и литературы, проводила,
используя технологию проблем-
ного диалога. Проблемным ока-
зался эпиграф к уроку – «В каж-
дом человеке есть солнце», про-
блемными были и задания, пред-
ложенные учителем.
На уроке английского языка в
5а классе по теме: «Биг Бэн -
главная достопримечательность
Лондона» пятиклассники, совер-
шив виртуальную экскурсию в
Лондон под руководством учи-
теля Симаненко Татьяны Викто-
ровны, познакомились с вели-
ким памятником культуры.
Атмосфера сотрудничества ца-
рила на уроке истории в 7г клас-
се по теме «Народные движения
в России в ХVII веке». Уже с
первой минуты ребята разбира-
лись в «путанице» исторических
событий и понятий. Разные при-
емы работы с текстом: поабзац-
ное изучающее чтение текста,
определение ключевых слов,
формулирование вопросов к
прочитанному тексту, поиск
ответов на предложенные вопро-
сы – способствовали прочному
усвоению сложного историче-
ского материала. Запоминаю-
щимся элементом урока была
работа с «волшебными» карти-
нами, которые по мере узнава-
ния героев – участников собы-
тий, раскрашивались.
Интегрированный урок музыки
и английского языка в 8б классе
по теме «Красота музы-
ки» (учителя Исаева Светлана
Александровна и Филатова Еле-
на Евгеньевна) позволил всем
присутствующим насладиться
не только замечательной музы-
кой, но и прекрасной англий-
ской речью восьмиклассников.
В волшебную зимнюю сказку
превратила урок русского языка
в 5б классе по теме
«Определение» Евдокимова
Ирина Михайловна. Учитель
мастерски использовала инфор-
мационно-коммуникационные
технологии, творческие задания,
разные формы работы с текстом,
что позволило провести урок на
высоком методическом уровне.
Ребята не только открывали для
себя новый лингвистический
материал, но и любовались кра-
сотой родной зимней природы.
А на уроке русского языка по
теме «Тексты о текстах» как
образцы анализа» учитель
Усачева Елена Мефодиевна и
учащиеся 11а класса серьезно
готовились к предстоящему
экзамену – учились писать
сочинение: работали с текстом,
определяли проблему, пози-
цию автора, составляли ком-
ментарий, размышляли об
обретении чувства любви к
Родине.
Завершилась неделя заседани-
ем методического объединения
учителей гуманитарно-
эстетического цикла и физиче-
ской культуры, на котором
завучем Храмовой Нинель
Николаевной был проведен
анализ открытых мероприятий,
отмечены продемонстрирован-
ные педагогами методические
находки, подведены итоги
методической недели. На во-
прос «Что было особенно по-
лезным в методической неде-
ле?» педагоги ответили:
«Посещение уроков, интерес-
ные мастер-классы, методиче-
ские приемы, использованные
коллегами. Атмосфера сотруд-
ничества и творчества».
Усачева Елена Мефодиевна
Методическая неделя учителей гуманитарно-эстетического цикла и физической культуры
Стр. 2
Большая перемена
МБОУ “Гимназия”, г.Протвино
2018
Педагоги убеждены:
использование приемов
работы с текстом во многом
определяется
профессиональной
компетентностью учителя,
его желанием работать
творчески, искать новые
эффективные пути развития
образовательных
компетенций обучающихся.
Усачева Е.М.
С 5 по 9 февраля 2018 г. в
МБОУ «Гимназия» прошла
методическая неделя учителей
начальных классов. Тема мето-
дической недели—«Развитие
образовательных компетенций
обучающихся при работе с
текстом как показатель про-
фессиональной компетентно-
сти учителя». В мероприятиях
недели приняли участие 8
учителей. Было проведено 6
открытых уроков, 2 внеуроч-
ных занятия. На уроке русско-
го языка ребята 3А класса
(учитель Кленина Н.В.) учи-
лись писать изложение. Рабо-
тая с текстом, дети получили
возможность соприкоснуться с
миром природы, услышать на
уроке пение синиц, узнать
некоторые интересные факты
об этих птицах. Четко структу-
рированный урок привел к
оптимальным результатам –
все ребята успешно справи-
лись с заданием.
Урок физкультуры, проведен-
ный во 2Б классе учителем
Орловой Г.М., позволил уча-
щимся побывать на импрови-
зированных Олимпийских
играх и почувствовать себя
настоящими олимпийцами!
Они зажгли Олимпийский
огонь, рассказали об истории
Олимпийских игр и олимпий-
ском флаге.
Ученики 3Б класса (учитель
Мордовина М.И.) на уроке
математики работали с матема-
тическими текстами, читали
диаграммы, графики, пробова-
ли сами составлять текст товар-
ного чека, отправившись заоч-
но за покупками. Урок прове-
ден на высоком методическом
уровне.
На уроке окружающего мира,
проведенного во 2В классе
Осиповской А.А. по теме
«Пожар», дети ознакомились с
причинами пожаров, а главное,
работая в группах, составили
памятки о правилах своего
поведения в случае обнаруже-
ния пожара. Учащиеся даже
сделали настоящий учебный
звонок на телефон оператора
МЧС с информацией о пожаре
и получили соответствующую
инструкцию.
Свою любознательность и
организованность показали и
наши замечательные перво-
классники. Со своим учителем
Кузьминой Г.Л. на уроке окру-
жающего мира ребята 1А клас-
са совершили путешествие в
прошлое и нашли ответ на во-
прос «Когда изобрели велоси-
пед?». С огромным живым
интересом работали в группах,
составляя велосипед из его
деталей. Обсудили и правила
соблюдения безопасности при
пользовании этим транспорт-
ным средством. Несмотря на
юный возраст, первоклассники
уже умеют анализировать ответы
товарищей, находить в разных
источниках нужную информа-
цию, правильно общаться, рабо-
тая в группах.
Учащиеся 1Б класса на уроке
литературного чтения Маховой
О.В. проявили себя очень вни-
мательными читателями, разга-
дав все ребусы, кроссворды и
шарады по произведениям
К.Чуковского. Ребята экспром-
том инсценировали стихотво
рение К.Чуковского «Телефон»,
раскрыв свои актерские способ-
ности. На внеурочном занятии,
проведенном Колотушкиной Т.В.
в 4А классе по теме
«Современные детские журна-
лы», четвероклассники окуну-
лись в мир современных детских
журналов, продемонстрировали
навыки разных видов чтения:
ознакомительного, просмотрово-
го, изучающего, а также познако-
мились с историей первого дет-
ского журнала, создали проект
журнала своего класса.
Умники и умницы 3В класса на
внеурочном занятии Хлыстовой
С.С. учились грамотно читать и
создавать собственные учебные
тексты. Занятие проведено в
нестандартной обстановке, очень
теплой атмосфере. Умелое вовле-
чение детей в исследовательскую
деятельность позволило педагогу
максимально активизировать их
познавательный интерес. На эта-
пе формирования практических
навыков по теме занятия дети
умело пользовались учебно-
лабораторным оборудованием.
По мнению учителей и админи-
страции гимназии, методическая
неделя была насыщенной, полез-
ной и прошла на высоком
уровне.
Кленина Наталья Владимировна
Методическая неделя учителей начальных классов
Стр. 3
Выпуск № 21 февраль 2018
МБОУ «Гимназия», г. Протвино
Учителя начальной
школы пополнили
свои «методические
копилки» новыми пе-
дагогическими знани-
ями, поделились луч-
шими наработками со
своими коллегами.
9 февраля 2018 года в МБОУ
«Гимназия» состоялась XII гим-
назическая научно-практическая
конференция учащихся, посвя-
щённая Году добровольца и во-
лонтера в России.
Доклады юных исследователей
заслушивались на пяти секциях.
1 секция - математическая: мате-
матика, физика, информатика и
ИКТ.
2 секция - гуманитарная: исто-
рия, языкознание, литературове-
дение, искусствоведение.
3 секция - естественно-научная:
география, краеведение, биоло-
гия, экология, науки о Земле.
4 секция - прикладное творчество,
техническое творчество, социоло-
гия.
5 секция - общественная:
здоровьесбережение, физическая
культура, психология.
В конференции приняли участие
57 учащихся гимназии. Среди них
были и те, кто каждый год пред-
ставляет свои исследовательские
работы , и те, кто впервые зани-
мался таким интересным делом
со своими научными руководите-
лями. Учеников начальных
классов поддерживали не
только учителя, но и их ро-
дители.
Научно-практические конфе-
ренции вносят положитель-
ный вклад как в развитие
ребенка, так и развитие сфе-
ры образования в целом.
Основной целью нашей
конференции является
«пробуждение» в ребенке
желания к знаниям, новому и
достижениям, а также, вовле-
чение их в процесс учебы..
Столько интересных докла-
дов услышали члены жюри и
слушатели на секциях!
Участники конференции
говорили о создании своих
шахмат, о школьном журна-
ле, о почерке учащихся, о
манипуляциях, об интерес-
ных особенностях английско-
го языка, о физических
нагрузках, иммунитете орга-
низма и о многом другом.
Наши исследователи очень
грамотно работали в этом
направлении. Отметим, что
темы, выбранные для иссле-
дования были интересны и
учащимся, и их научным
руководителям. Многие темы
были оригинальны и необыч-
ны. Выступающие хотели
поделиться опытом, предста-
вить свои продукты. У каж-
дого из авторов была своя
гипотеза, сформулированный
проблемный вопрос, выделя-
лась актуальность исследова-
ния. Все они правильно пони-
мали, что такое исследование
- процесс поиска неизвестно-
го, новых знаний, вид позна-
вательной деятельности. На
награждении они гордо при-
жимали к себе дипломы, улы-
бались и фотографировались
со своими научными руково-
дителями и родителями.
В результате жюри выделило
49 работ, авторы которых и
стали победителями конфе-
ренции. Эти учащиеся будут
представлять нашу гимназию
на XVI городской научно-
практической конференции
школьников «Ученик, учи-
тель, наука, наукоград!».
Кондрашкина Ксения
XII гимназическая научно-практическая конференция учащихся
Стр. 4
Большая перемена
МБОУ “Гимназия”, г.Протвино
2018
Выполнение учебного иссле-
дования предусматривает
несколько последовательных
этапов:
- выбор темы исследования;
- выдвижение первоначаль-
ных идей;
- сбор материала;
- обобщение материалов;
- реализация проекта (доклад,
макет и т.д.)
- защита проекта.
Роль родителя на каждом
этапе исследовательской дея-
тельности.
На этапе выбора темы иссле-
дования возможные действия
родителей могут быть следу-
ющие: помочь выбрать луч-
шую из тем, обосновать свой
выбор.
Следующий этап: выдвиже-
ние первоначальных идей.
Возможные действия родите-
лей:
· помочь ребенку выдвинуть
как можно больше идей;
· записать их на листе бумаги
вразброс, чтобы не выделять
эти идеи порядком записи в
столбце.
В ходе сбора материала роди-
тели могут посоветовать до-
полнить список необходимых
источников по теме исследо-
вания или исключить из него
те, которые не совсем соот-
ветствуют выбранной теме.
Взрослые посодействуют
ребенку в передвижении до
библиотеки, ориентировке в
книжных магазинах, поиске
источников дополнительной
информации. Источниками
информации могут быть
опрос, наблюдение, экспери-
мент, интервью, Интернет, а
также книги и периодические
издания.
На этапе обобщения материа-
лов родители могут помочь
ребенку кратко изложить на
бумаге самое главное и рас-
сказать об этом другим лю-
дям.
Для этого нужно приготовить
текст выступления и подгото-
виться к ответам на вопросы
Обучающиеся гимназии
представили три проекта в
трех секциях:
По итогам заседаний секции
«Иностранный язык» учащая-
ся 11А класса Маркеленкова
Лилия, представившая рабо-
ту «LINGUISTIC MAGAZINE
AS AN EFFECTIVE WAY TO
DEVELOP STUDENTS’ CO-
HERENT SPEECH» (научный
руководитель учитель ан-
глийского языка Бурмистрова
Е. В.), была награждена ди-
пломом I степени.
По итогам заседаний секции
«Мировая художественная
культура» учащаяся 10Б клас-
са Окунева Мария, предста-
вившая проект «ВРЕМЕНА.
ЭПОХИ. РОЛИ» (научные
руководители: учитель миро-
вой художественной культу-
В преддверии Дня россий-
ской науки, 7 февраля, в
школе №12 прошло открытие
XI Международной научно-
практической конференции
учащихся и студентов
«Молодежь и инноватика».
В этот день на «празднике
науки» в стенах школы со-
брались несколько сотен
старшеклассников и студен-
тов, педагогов. В текущем
году в рамках конференции
работали 26 секций различ-
ной направленности – от ма-
тематики и программирова-
ния до психологии и педаго-
гики. Свои проекты очно и
заочно представили участни-
ки из Московской, Калуж-
ской, Саратовской областей, а
также из Киргизии, Республи-
ки Беларусь, Индонезии и
США.
ры Шаблицкая Е. Н. и учи-
тель информатики и ИКТ
Ермошина С. Г.), была
награждена дипломом I сте-
пени. По итогам заседаний
секции «Информационно -
коммуникационные техноло-
гии и программирование»
учащаяся 11Б класса Лазат-
никова Наталия, представив-
шая работу «Обработка изоб-
ражения в программе Paint
Tool Sai» (научный руково-
дитель учитель информатики
и ИКТ Ермошина С. Г.), была
награждена сертификатом
участника. В рамках работы
конференции учитель началь-
ных классов Колотушкина Т.
В. и учитель мировой худо-
жественной культуры Шаб-
лицкая Е. Н. провели для
участников конференции
мастер-класс.
Как подготовить ребенка к научно-практической конференции
«Молодежь и инноватика» - взгляд в будущее
Стр. 5
Выпуск № 21 февраль 2018
по результатам исследова-
ния, приготовить тексты,
макеты, чертежи и др. Де-
тям может потребоваться
помощь в редакционной
поправке, грамматическом и
стилистическом контроле.
На этапе подготовки к за-
щите проекта родители мо-
гут помочь провести по-
следнюю проверку перед
презентацией, прорепетиро-
вать выступление, снять
волнение ребенка перед
выступлением.
Информация с сайта гимназии
Окунева
Мария
Маркеленкова
Лилия
Лазатникова
Наталия
Колотушкина Т.В.
Шаблицкая Е.Н.
Адрес гимназии:
142281, Московская область,
г. Протвино, Северный проезд, 9
e-mail: [email protected]
Телефон, код +7(4967) 74-65-90
Директор:
Филонова Лидия Валентиновна
она. Под звуки приятной музыки на
экране мелькали кадры из школьной жиз-
ни. Вспомнили в этот вечер и учителей –
ветеранов педагогического труда. Среди
гостей присутствовали Гальцева Людми-
ла Аркадьевна, Голобокова Ольга Григо-
рьевна, которые с удовольствием дали
интервью корреспондентам гимназиче-
ского пресс-центра. «Мои ученики уже
совсем взрослые люди. В общем, живут
все неплохо. Главное, все живы и здоро-
вы! Меня радует, что все устроены. Ни у
кого нет жизненного разочарования»,-
сказала Ольга Григорьевна. Выпускники
тоже охотно давали интервью и делились
смешными и трогательными воспомина-
ниями из детства, рассказывали, как сло-
жилась их взрослая жизнь.
Бывшие ученики нашей школы с удо-
вольствием прошли по школьным кори-
дорам, посетили свой класс, посидели за
своей партой, пообщались с классными
руководителями. Такая встреча у кого-то
вызывала радость, у кого-то слезы. Ведь
школа для всех присутствующих выпуск-
ников стала стартовой площадкой в серь-
езную самостоятельную жизнь. Среди
выпускников люди самых разнообразных
Вечер встречи выпускников – хорошая
традиция, которая существует уже долгие
годы в школе № 4, а теперь в гимназии. 2
февраля родная школа встречала своих
выпускников. В этом году юбилейные
выпуски 1988 года – 30 лет, 1993 года -
25 лет, 1998 года – 20 лет, 2003 года - 15
лет, 2008 года - 10 лет, 2013 года - 5 лет,
2017 года - 1 год. По окончании регистра-
ции гости прошли в актовый зал. При-
ветствовала гостей директор гимназии
Филонова Лидия Валентиновна. Она
поблагодарила собравшихся за то, что не
забывают родную школу, рассказала о
том, как сейчас обстоят дела в гимназии и
пожелала приятного вечера и доб-
рых воспоминаний. «Двери родной шко-
лы всегда открыты для вас!»,- сказала
профессий: военные, актеры, журнали-
сты, фотографы, врачи, предпринимате-
ли, ученые и другие. .
Учащиеся гимназии хорошо подготови-
лись к вечеру встречи. Гости посмотрели
замечательный концерт. Зажигательные
испанские и современные танцы, краси-
вые стихи, проникновенные песни—все
это не оставило равнодушным никого из
собравшихся. Завершился вечер прекрас-
ной песней, которую спели все вместе
под аккомпанемент гитары, на которой
играла Федотова Ольга «Как здорово, что
все мы здесь сегодня собрались!». И это
действительно здорово!
Воронкова Екатерина
Пройдись по тихим школьным этажам...
Выпуск газеты
«Большая перемена»:
ежемесячно.
Главный редактор:
Бурмистрова Е.В.
Стр. 6
Большая перемена