1

ЗМІСТ Звіт директора Інституту фізико-технічних та комп’ютерних наук проф. О.В. Ангельського.. .................................................................................................................2 

Звіт директора Інституту біології, хімії та біоресурсів проф. М.М. Марченка. ........................18 

Звіт декана факультету архітектури, будівництва та декоративно-прикладного мистецтва проф. І.М. Фодчука........................................................................................................24 

Звіт декана географічного факультету проф. В.П. Руденка. .......................................................29 

Звіт декана економічного факультету доц. Р.Р. Білоскурського................................................37 

Звіт в.о. декана факультету іноземних мов доц. І.М. Осовської.. ..............................................44 

Звіт декана факультету історії, політології та міжнародних відносин проф. О.В. Добржанського..............................................................................................................50 

Звіт декана факультету математики й інформатики проф. І.М. Черевка. ..................................57 

Звіт декана факультету педагогіки, психології та соціальної роботи проф. І.М. Зварича.. ....59 

Звіт декана факультету фізичної культури та здоров’я людини Я.Б. Зорія ...............................78 

Звіт декана філологічного факультету проф. Б.І. Бунчука . ........................................................82  Звіт декана філософсько-теологічного факультету проф. В.О. Балуха. ....................................84 

Звіт декана юридичного факультету проф. П.С. Пацурківського...............................................90 

Звіт в.о. декана факультету фінансів, підприємництва й обліку доц. М.Г. Марича.. ...............94 

Звіт директора коледжу ЧНУ доц. О.В. Собчука.. .....................................................................111 

2

Звіт директора Інституту фізико-технічних та комп’ютерних наук проф. О.В. Ангельського про діяльність інституту за 2016 р.

Наукова робота студентів 1. Участь в олімпіадах, конкурсах тощо

2013 2014 2015 За 3 роки

Кількість студентів, які брали участь в олімпіадах будь-якого рівня 27 29 24 80

Переможці (призові місця) в олімпіадах будь-якого рівня 21 19 12 52

2. Студентські наукові товариства, КБ, гуртки тощо 2.1. Офіційно зареєстровані в «базових» міжнародних товариствах студентські

відділення (Американського оптичного товариства (OSA)), Міжнародного товариства інженерів- оптиків (SPIE)) – 53 студенти.

2.2. Академія CISCO – 8 - 10 студентів щороку. 2.3. СКТБ (4): • «Електронні та електротехнічні пристрої» – 10 студентів. • «АЛЕФ» – 20 студентів щороку. • СКБ із робототехніки – 10 студентів щороку. • СКБ мікропроцесорної техніки й інформаційно-вимірювальних систем –

10 студентів щороку. 2.4. 9 студентських науково-технічних гуртків с загальною кількістю студентів – 55-

50 щороку. 2.5. Загальна кількість студентів, залучених до науково-технічної діяльності та

додаткової освіти – 100 - 110 студентів щороку. 2.6. Як приклад успішної наукової роботи студентів відзначу студентку к-ри ФТТ

Софію Косар та її публікацію (природно зі співавторами) у Nature scientific reports. Іmpact factor журналу 5.8.

АСПІРАНТУРА, ДОКТОРАНТУРА Кількість аспірантів, докторантів: аспірантів – 29; докторантів – 6. Кількість успішних захистів З них – 37. З них кандидатських – 29; докторських – 8. Участь науковців ІФТКН у спеціалізованих радах 22 співробітники ІФТКН беруть участь у роботі 12 спеціалізованих радах.

Публікації науковців ІФТКН 2013 2014 2015 За 3 роки

Підручники, посібники 63 19 24 106

Монографії 7 9 11 27

«Скопус»-видання 114 192 103 409

Інші 425 419 408 1252

Усього 609 639 546 1794

3

Кількість публікацій (за базою SCOPUS) співробітників ІФТКН за останні 3 роки становить п’яту частину всіх публікацій науковців ЧНУ з 1996 по 2015 роки (20 років).

Частка «SCOPUS-видань» у загальній кількості публікацій з 2013 по 2015 рр.

складає 23%.

Публікації науковців ІФТКН Спостерігається стійка тенденція зростання індексу цитування статей, опублікованих

науковцями ІФТКН. Кількість науковців ІФТКН, які мають індекс Хірша рівний або більший 7 – 21 особа. Кількість науковців ІФТКН, які мають індекс Хірша рівний або більший 10 – 10 осіб. Перелік науковців ІФТКН зі вказаними індексами Хірша. Дані за базою Scopus, січень 2016 р.

4

№ ПІБ h-index

1. Ангельський О.В. 34

2. Ушенко О.Г. 30

3. Бурковець Д.М. 16

4. Ушенко Ю.О. 16

5. Максимяк П.П. 13

6. Полянський П.В. 11

7. Склярчук В.М. 11

8. Єрмоленко С.Б. 10

9. Зенкова К.Ю. 10

10. Мохунь І.І. 10

11. Брус В.В. 9

12. Ілащук М.І. 9

13 Мар’янчук П.Д. 9

14. Савчук А.Й. 9

15. Хомяк В.В. 9

16. Дуболазов О.В. 8

17. Гудима Ю.В. 8

18. Маслянчук О.Л. 8

19. Ткач М.В. 8

20. Горський М.П. 7

21. Парфенюк О.А. 7

22. Архелюк О.Д. 6

23. Фодчук І.М. 6

Зростання індексу Хірша за три роки

5

Внесок ІФТКН в науковий доробок університету

Кількість посилань на статті співробітників ЧНУ за даними бази SCOPUS на

07.12.2015. Враховані перші 50 статей з індексом цитування рівним або більшим ніж 40. Спостерігається збільшення публікацій у журналах із великим імпакт-фактором.

Зокрема: 1. Viktor V. Brus, Christopher M. Proctor, Niva A. Ran and Thuc-Quyen Nguyen

«Capacitance Spectroscopy for Quantifying Recombination Losses in Nonfullerene Small-Molecule Bulk Heterojunction Solar Cells». Advanced Energy Materials, Vol. 6, (2016). (IF = 16.164).

2. V.V. Brus, Aung Ko Ko Kyaw, P.D. Maryanchuk, Jie Zhang, «Quantifying interface states and bulk defects in high-efficiency solution-processed small-molecule solar cells by impedance and capacitance characteristics», Progress in Photovoltaics: Research and Applications, Vol. 23, pp. 1526–1535, (2015). IF = 9.696).

3. Серед таких публікацій, зокрема як приклад успішної наукової роботи студентів, відзначу студентку к-ри ФТТ Софію Косар та її публікацію (природно зі співавторами) у Nature scientific reports. (IF = 5.8).

Внесок ІФТКН у науковий доробок університету

За кількістю цитувань статей, опублікованих науковцями ЧНУ, співробітники ІФТКН перебувають в верхній частині списку. (дані бази Scopus).

6

Назви статей, опублікованих співробітниками ІФТКН, виділені червоним. Додаткова інформація. В зеленому кружку виділена загальна кількість статей,

опублікована під егідою ЧНУ та кількість конференційних статей. Частка конференційних статей становить 36 % від загальної кількості публікацій.

Публікації науковців ІФТКН

Майже всі науковці ІФТКН відкрили профілі у базі даних Scholar Google та Research Gate. Scholar Google

Публікації науковців ІФТКН Зростає кількість скачувань монографій, які опубліковані науковцями ІФТКН та

перебувають у вільному доступі. Зокрема: 1. Монографій, один із авторів яких Косяченко Л.А., та монографій за його

редакцією.

7

Відповідна кількість скачувань 16845, 4359 та 256 разів.

Публікації науковців ІФТКН

Монографія Венгреновича Р.Д. (кількість скачувань 3248 разів)

8

Публікації науковців ІФТКН

Монографія колективу науковців кафедри кореляційної оптики та кафедри оптики та видавничо-поліграфічної справи (кількість скачувань 2123 рази)

Участь у редколегіях міжнародних журналів. Діяльність науковців ІФТКН як рецензентів відомих видань

7 науковців інституту належать до редколегій міжнародних журналів (усього 15 видань, +5 видань як гест-редактори).

Ангельський О.В. належить до редколегій 7 провідних міжнародних наукових журналів, серед яких 3 журнали OSA та SPIE.

Анатичук Л.І. – головний редактор міжнародного журналу «Термоелектрика». Шайко-Шайковський О.Г. – головний редактор журналу «Академічні читання

Ізраїльської незалежної Академії розвитку наук (Теоретична і прикладна механіка)». Науковці інституту є постійними рецензентами понад 30 найпрестижніших у світі

наукових видань. Ангельський О.В. нагороджений сертифікатом високої оцінки якості рецензування

журналів SPIE: «Optical Engineering» у 2013, 2104 та 2015 рр. «Biomedical Optics» у 2012, 2014 рр. «Applied Remote Sensing» 2014 р. У 2013 р. Ангельський О.В. нагороджений золотим значком «Рецензент статей

журналів Американського оптичного товариства (OSA); Брус В.В. та [Савчук А.Й]. відзначені як видатні рецензенти видавництва ELSEVIER.

9

Обсяги фінансування наукових досліджень

Поточне фінансування в рамках виконання д/б тем – 4 000 000 грн. У 2013 році – 2 300 000 грн. На сьогодні проводиться (виконувалося) 23 д/б розробки.

Зростання фінансування наукових розробок ІФТКН за період 2013–2016 рр.

Конкурс проектів МНОУ 2015 року

Зростає якість проектів, поданих на конкурс від ІФТКН. Рейтинг проектів Чернівецького університету, поданих на конкурс МОНУ в 2015 році Високий рівень

Середній рівень

№ Назва роботи Керівник проекту Сер. бал

1 Розробка нових та оптимізація наявних технологій штучного відтворення аборигенних видів риб задля реституції у природні водойми

Марченко Михайло Маркович

74,00

2 Цільовий молекулярний дизайн та дослідження нових органічних композитних електродних матеріалів акумуляторів високої ємності

Баб’юк Дмитро Петрович

64,50

1. Максимальна оцінка експертів 100 балів. Бали підраховані як середні за оцінками

2-х або 3-х експертів. 2. Усього подано проектів – 855. З них експерти визначили проекти низького (127),

середнього (585) та високого рівня (143) 3. Проекти інституту позначені жовтим.

10

Організація конференцій на базі ІФТКН

Участь науковців ІФТКН в організаційних та програмних комітетах конференцій,

семінарів тощо Протягом 2013-2015 рр. науковці ІФТКН провели 9 конференцій. Вони також брали

активну участь (члени програмних організаційних комітетів) у роботі 18 конференцій.

Міжнародна діяльність Міжнародні зв’язки (підтверджені наявністю угод) 1. ІФТКН має розвинені, ефективні зв’язки (на рівні угод та неформальної співпраці) з

більш ніж 40 науковими та освітніми установами світу. 2. Перелік країн: США, Японія, Німеччина, Велика Британія, Франція, Росія, Китай,

Італія, Австрія, Іспанія, Румунія, Ізраїль, Чехія, Фінляндія, Польща, Молдова.

Міжнародні ґранти, спільні проекти 1. За проектами 7-ї Рамкової програми Європейської Комісії та НАТО – 169 тис. €.

(Косяченко Л.А., Маслянчук О.Л.) 2. Проект УНТЦ (Раренко І.М., проект спільний з П.М.Фочуком, частина, яка

припадає на кафедру Савчука А.Й.) – 25 тис. $. 3. Спільні Українсько-російські проекти 805 тис. грн. 4. Ґранти на організацію конференцій Correlation Optics 13 та 15 – 834 тис. грн. Ці ґранти, окрім витрат на безпосередню організацію конференції містять знижки на

публікацію матеріалів конференції співробітників ЧНУ, прийом запрошених доповідачів та молодих учених, тощо.

5. Міжнародні ґранти на наукові дослідження студентів та аспірантів – 40 тис. грн. 6. На сумісні публікації із західними науковцями – 176 тис. грн (Ангельський О.В.). 11.7. Ґранти на поїздки на міжнародні наукові конференції – 85 тис. грн (к-ра КО). 11.8. Ґранти на стажування та навчання за кордоном – 38.

Стажування викладачів студентів за кордоном та програми «подвійних» дипломів

2013 2014 2015 За 3 роки

Викладачі 4 3 10 17 Студенти 3 15 5 23

Почесні звання та нагороди,

які отримали співробітники ІФТКН 1. Фодчук І.М. отримав почесне звання заслуженого діяча науки і техніки України. 2. Іванущак Н.М. (к-ра КСМ) отримала Державну премію АН України. 3. Сеті Ю.О. отримала: Премію Президента України для молодих учених (певний аналог держпремії для

молодих); іменну стипендію Верховної Ради України для найталановитіших молодих учених. стипендію Кабінету Міністрів України. 4. Ангельський О.В. нагороджений сертифікатом високої оцінки якості рецензування

журналів SPIE: «Optical Engineering» – у 2013, 2104 та 2015 рр. «Biomedical Optics» – у 2012, 2014 рр. «Applied Remote Sensing» – у 2014 р.

11

5. У 2013 р. Ангельський О.В. нагороджений золотим значком «Рецензент статей

журналів Американського оптичного товариства (OSA)». 6. Брус В.В. та Савчук А.Й. відзначені як видатні рецензенти видавництва ELSEVIER. 7. У 2014 році Ангельський О.В. обраний дійсним членом Європейського оптичного

товариства (Fellow of EOS). 8. За час існування ІФТКН 64 студенти стали переможцями Всеукраїнських та

міжнародних олімпіад, конкурсів тощо.

Філіали (відділення) міжнародних наукових товариств На базі інституту працюють: 1. Українське товариство фундаментальної і прикладної оптики, яке є українським

національним відділенням Європейського оптичного товариства (EOS). 2. Українське національне відділення Міжнародної комісії з оптики (ICO). 3. В ІФТКН працює академік АН НАУ, професор Анатичук Лук’ян Іванович. 4. Із 15 академіків АН Вищої школи України, які є співробітниками ЧНУ, 6 працюють

в ІФТКН.

Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

Львівський національний університет імені Івана Франка

12

Одеський національний університет імені І.І. Мечникова

Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна

13

ЧНУ h=44 44 публікації з h≥44

Набір студентів

Бакалаврат

Спеціальність Держ. Контр. ∑

Видавництво та поліграфія 8 9 17

Електроніка 2 4 6

Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка 10 2 12

Інженерія програмного забезпеченя 18 8 26

Кібербезпека 13 6 19

Комп’ютерна інженерія 32 7 39

Комп’ютерні науки та інформаційні технології 23 11 34

Комп'ютерні науки та інформаційні технології 3 5 8

Метрологія та інформаційно-вимірювальна техніка 9 3 12

Бакалаврат

Спеціальність Держ. Контр. ∑

Мікро- та наносистемна техніка 3 1 4

Прикладна фізика 18 9 27

Професійна освіта 7 3 10

Середня освіта 8 8

Телекомунікації та радіотехніка (Р) 12 12

Телекомунікації та радіотехніка (Т) 15 1 16

Фізика й астрономія 4 1 5

Усього 184 70 254

14

Магістри

Спеціальність Держ. Контр. ∑

Видавничо-поліграфічна справа 6 2 8

Електроенергетика 7 1 8

Світлотехніка 6 1 7

Електроніка 7 1 8

Інформаційне програмне забезпечення 5 8 13

Кібербезпека 5 1 6

Комп’ютерна інженерія 10 6 16

Комп’ютерні науки 2 6 8

Комп’ютерні науки та інф. технології 3 9 12

Метрологія 5 5

Фотоніка 5 5

Мікро- та наносистемна техніка 12 12

Прикладна фізика 4 4

Професійна освіта 5 5 10

Технологічна освіта 4 1 5

Середня освіта (фізика) 12 12

Інформаційні мережі зв’язку 9 3 12

Радіотехніка 18 18

Фізика й астрономія 5 5

Усього 130 44 174

Спеціалісти

Спеціальність Держ. Контр. ∑

Видавничо-поліграфічна справа 4 4

Електроенергетика 11 1 12

Світлотехніка 9 1 10

Електроніка 5 5

Інформаційне програмне забезпечення 8 1 9

Кібербезпека 7 7

Комп’ютерна інженерія 21 9 30

Комп’ютерні науки 3 1 4

Комп’ютерні науки та інф. технології 3 6 9

Метрологія 2 2

Фотоніка 2 2

Мікро- та наносистемна техніка 2 2

Прикладна фізика 2 2

Професійна освіта 2 2

Технологічна освіта 3 3

Середня освіта (фізика) 3 3

Інформаційні мережі зв’язку 3 3

Радіотехніка 13 1 14

Фізика й астрономія 1 1

Усього 104 20 124

15

Проекти, що закінчуються у 2016 році

№ теми Науковий керівник Термін Обсяги 2016 (грн)

Рік закінчення

Прикладні дослідження і розробки

14.805 Раранський М. Д. 2015-2016 314946 2016

35.804 Ушенко Ю.О. 2015-2016 314946 2016

61.800 Остапов С.Е. 2015-2016 157473 2016

69.801 Мельничук С.В. 2015-2016 157473 2016

Усього: 944838

(тис. грн.)

Відзнаки: • Юрій Ушенко, доцент кафедри кореляційної оптики ЧНУ, у номінації «Молодий

науковець України» став переможцем та отримав відзнаку Scopus Awards Ukraine. • Андрій Максимяк, асистент кафедри кореляційної оптики ЧНУ, відзначений

Муніципальною відзнакою імені Антона Кохановського. Міжнародне стажування: • Мостовий Андрій, асистент кафедри електроніки й енергетики проходить

стажування в Лундському університеті (Швеція). • Солован Михайло та Ковалюк Тарас, асистенти кафедри електроніки і енергетики

проходили стажування в Массачусетському технологічному університеті (США). • Брус Віктор, асистент кафедри електроніки й енергетики проходить стажування в

інституті Гельмгольца (Берлін, Німеччина).

Скорочена форма

Спеціальність Держ. Контр. ∑

Електроенергетика, електротехніка й електромеханіка

11 11

Електроніка 1 1

Інженерія програмного забезпечення 5 11 16

Комп’ютерні науки та інф. технології 5 5

Кібербезпека 2 2

Комп’ютерна інженерія 2 2

- 10 16 26

Комп’ютерні науки 4 4

Телекомунікації та радіотехніка 42 42

Видавничо-поліграфічна справа 3 3

Електронні прилади та пристрої 1 1

Комп’ютерні науки 2 2

Оптотехніка 3 1 4

Усього 91 28 119

16

• Вовчук Дмитро, асистент кафедри радіотехніки й інформаційної безпеки проходить

стажування в університеті Аалто (Фінляндія). • Гудима Юрій, професор кафедри професійної та технологічної освіти і загальної

фізики проходив стажування в університеті м. Кошице (Словаччина). Досягнення: • Юрій Ушенко, доцент кафедри кореляційної оптики ЧНУ, отримав ґрант

Президента України; ґ • Георгій Воробець (координатор), завідувач кафедри КСМ приймає участь у

програмі «Ерасмус+» із проектом: “Розробка навчальних програм для промислового та гуманітарного застосування”.

• Василь Кривецький, студент кафедри професійної та технологічної освіти і загальної фізики, отримав стипендію президента України.

• Софія Косар, студентка кафедри ФТТ навчається за магістерською програмою зі спеціальності “Нанотехнології” в університеті Гронінгена (Нідерланди).

• Віра Бесага, студентка кафедри кореляційної оптики, успішно завершила навчання в магістратурі м. Бохум (Німеччина).

• Зелінський Євген, студент кафедри кореляційної оптики навчається за магістерською програмою в університеті м.Аллен (Німеччина).

• Полонська Катерина, студентка 4 курсу кафедри кореляційної оптики пройшла практику в Оптичній лабораторії м.Берклі (США).

Перелік науковців ІФТКН зі вказаними

індексами Хірша станом на 1 грудня 2016 р.

№ ПІБ Scopus 1. Ангельський О.В. Angelsky O 38

2. Ушенко О.Г. Ushenko A 30

3. Ушенко Ю.О. Ushenko Y 18

4. Бурковець Д.М. Burkovets D 16

5. Максимяк П.П. Maksimyak P 14

6. Склярчук В.М. Sklyarchuk V 12

7. Полянський П.В. Polyanskii P 11

8. Єрмоленко С.Б. Ermolenko S 10

9. Зенкова К.Ю. Zenkova C 12

10. Мохунь І.І. Mokhun I 12

11. Брус В.В. Brus V 12

12. Ілащук М.І. Ilashchuk M 10

13 Мар’янчук П.Д. Maryanchuk P 10

14. Хомяк В.В. Khomyak V 10

15. Гудима Ю.В. Gudyma Y 10

16. Ткач М.В. Tkach M 8

17. Дуболазов О.В. Dubolazov A 9

18. Маслянчук О.Л. Maslyanchuk O 8

19. Горський М.П. Gorsky M 9

20. Парфенюк О.А. Parfenyuk O 7

21. Архелюк О.Д. Arkhelyuk A 6

22. Фодчук І.М. Fodchuk I 6

17

Індекс Хірша ЧНУ h=48 48 публікацій з h≥48

18

Звіт директора Інституту біології, хімії та біоресурсів проф. М.М. Марченка

про діяльність Інституту за 2016 р.

Інститут біології, хімії та біоресурсів – один із найпотужніших структурних підрозділів університету, в якому готують кваліфіковані кадри за 14 спеціальностями першого та другого освітнього рівнів (бакалавр, спеціаліст, магістр), а також трьома спеціальностями третього освітньо-наукового рівня (доктор філософії PhD).

Нині до складу Інституту біології, хімії та біоресурсів належать 9 кафедр, навчально-науковий центр «Технологія функціональних матеріалів», 3 стаціонарні бази практик та біобаза «Жучка», Природничий музей ЧНУ та Ботанічний сад.

Контингент студентів та вступна кампанія

Станом на 2016 рік в Інституті навчається 1264 студенти, з них 740 – денної форми навчання та 524 – заочної. В цілому аналіз динаміки кількості студентів протягом трьох років існування інституту засвідчив стабільність студентського контингенту. Так, у 2014 році в інституті навчалося 1274 студенти, у 2015 – 1239, 2016 – 1264 студенти (рис. 1)

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

2014 2015 2016

Заочна форма

Денна форма

Рис. 1 Динаміка студентського контингенту Інституту біології, хімії та біоресурсів у 2014-

2016 рр.

У 2016 році набір студентів денної форми навчання здійснювався за 11 спеціальностями ОР «бакалавр»:

«Біологія». «Біотехнології та біоінженерія». «Агрономія». «Геодезія та землеустрій (землеустрій та кадастр)». «Екологія». «Садово-паркове господарство». «Лісове господарство» (скорочена форма навчання). «Харчові технології». «Хімія». Середня освіта (біологія). Середня освіта (хімія).

19

Загалом, нинішнього року до Інституту на бакалаврат денної форми навчання

зараховані 134 студенти, з них 81 – на місця держзамовлення, 53 – на умовах контракту, а також 79 студентів – на заочну форму навчання.

Прийом студентів за ОР «магістр» у 2016 році здійснювався за результатами комп‘ютерного тестування, що дало змогу провести об‘єктивний відбір абітурієнтів для зарахування на місця державного замовлення.

Навчально-методична робота

В Інституті біології, хімії та біоресурсів активно проводиться робота з розширення кола спеціальностей освітньої діяльності. Зокрема, у 2016 році здійснено ліцензування освітньої діяльності за спеціальністю «Лісове господарство» ОР «магістр» та вперше здійснено набір студентів за цією спеціальністю. Окрім того, виконана акредитаційна експертиза та здійснено перший випуск бакалаврів спеціальності «Харчові технології», підготовлені документи до ліцензування за ОР «магістр». Це стало можливим завдяки об’єднанню хімічного факультету та факультету біології, екології та біотехнології в єдиний структурний підрозділ – Інститут біології, хімії та біоресурсів, що допомогло спільно використовувати наявну науково-технічну базу та навчально-педагогічний потенціал. Необхідність відкриття спеціальності обґрунтована в листі голови Чернівецької облдержадміністрації до міністра освіти і науки України.

Протягом 2016 року в інституті здійснено ліцензування третього рівня освітньо-наукової діяльності (доктор філософії PhD) за трьома освітньо-науковими програмами – «Біологія», «Екологія» та «Хімія».

В організації навчального процесу викладачі інституту запроваджують інноваційні інформаційні технології. Цьому сприяє оновлення поточного року комп’ютерного класу 25 сучасними комп’ютерами, придбання мультимедійної дошки.

Викладачі інституту розробили та впровадили комплекти електронних тестових завдань для випускних екзаменів за ОР «бакалавр» та за ОР «магістр». Перевірку залишкових знань студентів виконують у режимі комп’ютерного тестування, для чого сформована електронна база тестових завдань. Розроблено й активно застосовуємо електронне навчання в системі Moodle.

Студентам 1-го, 2-го та 5-го курсів забезпечено можливість вільного вибору серед дисциплін варіативної частини.

Низку дисциплін ОР «магістр» в Інституті викладають англійською мовою. Лекційні аудиторії підключені до мережі Internet, що дає змогу демонструвати

навчальні відеоролики, схеми та моделі досліджень, використовувати бази даних у режимі on–line. Для полегшення доступу студентів до навчально-методичної літератури на кафедрах сформовані електронні бібліотеки підручників і посібників. Крім того, в інституті функціонують точки доступу до Wi-Fi, що допомагає студенту отримати доступ до сучасної наукової та навчальної літератури.

Наукова робота

В Інституті біології, хімії та біоресурсів успішно функціонує спеціалізована вчена рада Д 76.051.05 із захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора біологічних наук за спеціальностями 03.00.04 «Біохімія», 03.00.16 «Екологія» та 03.00.18 «Ґрунтознавство». У грудні 2016 р. спеціалізовану раду переатестовано на другу каденцію терміном на 3 роки. Протягом 2016 року у спецраді захищено 1 докторська та 9 кандидатських дисертацій здобувачів із різних регіонів України – Дніпра, Одеси, Кривого Рогу, Львова, Івано-Франківська, Тернополя, Чернівців.

В інституті також функціонує спеціалізована вчена рада К 76.051.10 із захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата хімічних наук за спеціальностями 02.00.04 «Фізична хімія», 02.00.21 «Хімія твердого тіла».

20

Станом на 01.12.2016 р. в Інституті біології, хімії та біоресурсів загалом навчається

6 аспірантів. У 2016 р. до аспірантури зараховано 2 співробітників (кафедра біохімії та біотехнології та кафедра неорганічної хімії твердого тіла та нанодисперсних матеріалів).

Упродовж 2016 року аспірантами та здобувачами Інституту біології, хімії та біоресурсів захищено 5 кандидатських дисертацій: Доскалюк Н.М. (02.00.21 – хімія твердого тіла), Мирончук К.В. (06.03.01 – лісові культури та фітомеліорація), Діденко Н. О. (03.00.04 – біохімія), Одосій Л.І. (02.00.04 - фізична хімія), Канак А.І. (02.00.21 – хімія твердого тіла).

Співробітниками інституту у 2016 р. опубліковано: 6 монографій, 57 наукових статей у міжнародних виданнях, 59 наукових статей у вітчизняних фахових виданнях, 18 підручників і посібників. На базі інституту видаються два фахові наукові видання: науковий журнал «Науковий

вісник Чернівецького університету. Біологія (Біологічні системи)» та збірник наукових праць «Науковий вісник ЧНУ. Серія: Хімія».

Співробітники інституту активно беруть участь у підготовці проектних пропозицій для участі в конкурсах наукових проектів. У 2016 р. від інституту подано на конкурс МОН 3 наукові проекти, які пройшли конкурсний відбір в університеті. Усі теми отримали високі оцінки експертів та за попередніми даними забезпечені фінансуванням.

Із 439 проектів наукових робіт зі 114 вищих навчальних закладів України, поданих до Конкурсу проектів молодих учених, серед переможців – проект від Чернівецького національного університету «Поліфункціональні нітрогеновмісні гетероциклічні антиоксиданти як ефективні сповільнювачі процесів фотодеградації квантових точок в оптично активних матеріалах» (керівник – асистент кафедри органічної і фізичної хімії та екології хімічних виробництв Олег Кушнір). Отримане фінансування дало змогу працевлаштувати 7 молодих науковців ЧНУ.

На початку жовтня 2016 року за участю співробітників Інституту біології, хімії та біоресурсів ЧНУ і за фінансової підтримки благодійного фонду «Ніко Крона» здійснено зариблення Дністровського водосховища цьоголітками стерляді прісноводної. Цей захід став можливим завдяки тому, що 2012 року науковці інституту отримали дозвіл Міністерства екології та природних ресурсів України на вилов плідників стерляді у Дністрі, що допомогло розпочати офіційні роботи з відновлення чисельності аборигенної верхньодністровської популяції стерляді.

Продовжуються наукові дослідження в рамках загальноєвропейської програми COLOSS. Зокрема здійснено анкетування бджолярів України щодо втрат бджолиних колоній після зимівлі 2015–2016 рр. Викладачі кафедри молекулярної генетики та біотехнології на запрошення Буковинського відділення «Спілки пасічників України» Зорганізували серію з 9 виїзних наукових семінарів, на яких ознайомили учасників із актуальними проблемами досліджень у галузі бджільництва. Проф. Р.А. Волков в ролі експерта взяв участь у засіданні Комітету Верховної Ради України, присвяченому законодавчим питанням, пов’язаним із генетично модифікованими рослинами.

Науковці кафедри ботаніки, лісового та садово-паркового господарства створили електронну базу даних (Vegetation of Bukovina), зареєстровану у Глобальному переліку фітосоціологічних баз даних (Global Index of Vegetation-Plot Database — GIVD), яка є основою для моніторингу рослинного покриву Буковини.

Співробітники інституту тісно співпрацюють із природоохоронними службами та Національними парками області, надаючи їм наукову консультаційну допомогу для організації природоохоронної діяльності та невиснажливого використання біологічних ресурсів.

21

Науково-дослідна робота студентів

Згідно з наказом МОН України Чернівецький національний університет визнано як базовий для проведення ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу студентських науково-дослідних робіт з біологічних наук. У 2016 році студентка кафедри біохімії та біотехнології Островська Ю.К. (науковий керівник – д.б.н., проф. Копильчук Г.П.) істудентка кафедри молекулярної генетики та біотехнології Булавка О.В. (науковий керівник – д.б.н., проф. Волков Р.А.) стали переможцями конкурсу й отримали диплом І ступеня.

Команда студентів-біотехнологів Інституту біології, хімії та біоресурсів посіла друге місце за результатами теоретичного та практичного турів Всеукраїнської студентської олімпіади з біотехнології, що відбувалася з 13 по 15 квітня 2016 р. на базі Національного університету харчових технологій (м. Київ).

Гідно представили університет студенти кафедри біохімії та біотехнології інституту на підсумковій науково-практичній конференції ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук за спеціальністю «Біотехнологія», яка відбувався на базі Національного технічного університету України «Київський політехнічний університет». За підсумками захисту наукових робіт Гринько О.Е. нагороджена дипломом І ступеня за перемогу у секції «Екологічна біотехнологія та біоенергетика» (науковий керівник – к.б.н., ас. Чебан Л.М.), студентка 5 курсу Липка Н.П нагороджена дипломом ІІ ступеня за підсумками роботи секції «Промислова, сільськогосподарська, харчова та фармацевтична біотехнологія» (науковий керівник – к.б.н., доц. Худа Л.В.).

Студенти спеціальності «Хімія» Кошова Я.І. та Велігіна Є. С. (науковий керівник д.х.н., проф. Лявинець О.С.) та Нараєвська Ю.І. (науковий керівник – к.х.н., доц. Кондратьєва І.В.) у 2016 році посіли призові місця (дипломи ІІ та ІІІ ступенів відповідно) на ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з напряму «Хімічні науки».

Студентка кафедри хімічного аналізу, експертизи та безпеки харчової продукції Маковій А.М. (науковий керівник – д.х.н., проф. Кобаса І.М.) здобула перемогу в ХІ Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт з актуальних проблем пакувальної індустрії.

Міжнародна діяльність

В інституті значну увагу приділяють розвитку міжнародного наукового співробітництва. Зокрема, проводять спільні дослідження з співробітниками Інституту прісноводного рибництва імені Станіслава Саковича (Польща) з удосконалення технології штучного відтворення стерляді. Спільно з Інститутом рибного господарства АН Республіки Білорусь науковці кафедри біохімії та біотехнології підготували проектну пропозицію на участь у конкурсі спільних українсько-білоруських науково-дослідних проектів на тему «Оцінка сучасного стану та розробка аквакультурних методів підтримки біологічного різноманіття реофільних коропових риб річок Білорусі та України» для реалізації у 2017 – 2018 рр. Зазначений проект посів 6 місце у конкурсному відборі та увійшов до переліку проектів, рекомендованих для фінансування.

Співробітники кафедри екології та біомоніторингу ЧНУ продовжують активну роботу в проекті «EcoBRU» Програми Єропейсього Союзу «Темпус».

Триває співпраця із Сучавським університетом в напрямі матеріалознавства, завдяки білатеральній угоді щодо роботи центру Integrated Research Center for Advanced Materials, Nanotechnologies and Distributed Systems manufacturing and control (MANSiD).

Кафедра хімічного аналізу, експертизи та безпеки харчової продукції має тісні міжнародні зв’язки з науковцями із Ягеллонського університету, Краківської політехніки, Краківського аграрного університету. Із зазначеними установами підписано двосторонні угоди про співпрацю й обміни студентами, аспірантами та викладачами.

22

Налагоджено співпрацю з чеськими (університет імені Масарика) і словацькими

(Інститут ботаніки Словацької Академії наук) ботаніками і щороку здійснюються спільні експедиції з вивчення лучної рослинності Карпатського регіону.

Для активізації ґрантової роботи за програмою «Горизонт–2020» від серпня 2016 року при ЧНУ розпочав діяти національний контактний пункт програми «Горизонт–2020» «Нанотехнології, сучасні матеріали та передові промислові виробництва», який очолив к.х.н., доцент кафедри неорганічної хімії твердого тіла та нанодисперсних матеріалів Халавка Ю. Б. За цей час представники НКП провели низку інформаційних заходів для науковців краю.

Викладачі та студенти усіх кафедр інституту регулярно здійснюють відрядження в закордонні наукові установи та беруть участь у програмах академічних обмінів. У 2016 році співробітники інституту, зокрема Шмараков І.О., Халавка Ю.Б., Кондратьєва І.В., Іваніцька В.Г., Буждиган О.Я, Черлінка В.Р., Федоряк М.М., Єфтеньєва Р.І. отримували ґранти для стажування за кордоном чи виконання наукових досліджень за програмами Erasmus Mundus, DAAD, «Польський Еразмус для України» тощо. Основними напрямами обмінів стали ВНЗ Німеччини, Франції, США, Ізраїлю, Польщі та Румунії.

До міжнародної співпраці долучаються також студенти інституту. Зокрема 4 студенти напрямів підготовки «біологія», «біотехнологія та лісове господарство» протягом одного семестру навчалися в Академії Поморській у Слупську (Польща). Також студенти представляють результати своєї роботи, виступаючи з науковими доповідями на закордонних конференціях. Наприклад, доповідь студентки кафедри хімічного аналізу, експертизи та безпеки харчової продукції на 7-й Міжнародній науковій конференції студентів і молодих учених, яка відбулася в Університеті «Штефан Чел Маре» (м. Сучава, Румунія), була відзначена дипломом ІІ ступеня. Магістрант кафедри молекулярної генетики та біотехнології Волков Андрій здобув ґрант на участь у симпозіумі «Хімічна екологія», який відбувся в м. Преторія (Південно-Африканська Республіка). Студенти-хіміки в поточному році укотре взяли участь у студентській сесії наукових кіл Краківської політехніки.

Навчально-організаційна робота

В Інституті біології, хімії та біоресурсів система виховної роботи охопдює організаційно-методичну роботу, виховні заходи та індивідуальну роботу зі студентською молоддю та студентським активом. У 2016 році студент кафедри землевпорядкування та кадастру Кіщук Мирослав став фіналістом конкурсу «Університет має талант», а студентка кафедри хімічного аналізу, експертизи та безпеки харчової продукції Кучурян Каріна здобула перемогу з номінації «Приз глядацьких симпатій» конкурсу «Студент-студентка року – 2016».

У 2016 за участю студентів і викладачів Інституту виконано цілу низку заходів, присвячених професійним святам та пам’ятним датам.

Інститут біології, хімії та біоресурсів активно працює в напрямі профорієнтаційної роботи. Налагоджена тісна співпраця із загальноосвітніми закладами міста й області. Викладачі інституту брали активну участь у розробці завдань для учнівських олімпіад різних рівнів, підготовці учнів до всеукраїнських етапів предметних олімпіад, входили до складу журі предметних олімпіад з біології, хімії й екології. Вони також надавали допомогу у науковій підготовці учнівської команди «Едельвейс», яка, представляючи Чернівецьку область, посіла 3 місце на XV Всеукраїнському турнірі юних біологів у м. Миколаїв.

5 наукових робіт учнів-слухачів Малої академії під керівництвом викладачів інституту стали призерами ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт, зокрема секцій «Екологія», «Загальна біологія», «Агрономія, «Хімія», «Біологія людини».

В інституті відбуваються майстер-класи для вчителів біології області з екологічної культури та екодизайну.

23

Станом на 1 вересня 2016 року задоволено потреби усіх іногородніх студентів

освітнього рівня «Бакалавр», «Магістр» у поселенні в гуртожиток. Здійснюється постійний контроль дотримання студентами правил проживання у

гуртожитку. Встановлено електричні бойлери для нагріву води на кухнях 4-го та 5-го поверхів гуртожитку.

Виконано санітарний ремонт біобази стаціонару «Шепіт», біобази «Макарівка». На стаціонарі «Шепіт»г замінено старі кахельні пічки, придбано нові спальні комплекти, глибинний насос для водопостачання бази.

24

Звіт декана факультету архітектури, будівництва та декоративно-прикладного мистецтва проф. І.М. Фодчука

про діяльність факультету за 2016 р.

Освітня діяльність Освітня діяльність здійснюється за трьома спеціальностями: 191 Архітектура та містобудування (освітні рівні: «бакалавр» – очна та заочна

форми навчання; «спеціаліст», «магістр» – очна форма навчання); 192 Будівництво та цивільна інженерія (освітні рівні: «бакалавр», «спеціаліст»,

«магістр» – очна та заочна форми навчання); 023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація (освітні

рівні: «бакалавр», «спеціаліст» – очна та заочна форми навчання). На ФАБДПМ наразі навчається 528 студентів, зокрема денної форми – 428 (за

держбюджетом – 260; за кошти фізичних осіб – 170), заочної – 100 (за держбюджетом – 7; за кошти фізичних осіб – 93).

За три роки контингент студентів зріс удвічі. Зокрема у 2016 році контингент студентів збільшився на 60 осіб.

1. Підготовлено та подано до АК акредитаційну справу за ОР «магістр» зі спеціальності 191 Архітектура та містобудування . Справа пройшла попередню МОН – експертизу.

2. Здійснено організаційні та підготовчі заходи щодо ліцензування магістратури зі спеціальності 023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація.

3. У рамках проекту DAAD налагоджено тісну співпрацю з Університетом прикладних наук в м. Любек (Німеччина). Починаючи з 2010 року 2-3 кращі студенти з архітекторів та будівельників проходять семестрове стажування в архітектурних бюро м. Любек (Німеччина).

4. На факультеті розроблено рекламно-інформаційний веб-сайт з інформацією про кожну спеціальність, навчальні, наукові та виховні заходи.

Наукова робота. Підготовка кадрів. Організаційні заходи

1. Сформована наукова тематика випускових кафедр факультету. Досліджено можливі наукові напрями спеціалізації випускових кафедр факультету.

2. Здійснено заходи з підготовки кадрів через цільову аспірантуру. На факультеті вже є 9 аспірантів, зокрема на кафедрі архітектури – 2, на кафедрі будівництва – 7. Ще 3 викладачі прикріплені як здобувачі до відповідних кафедр провідних вишів України.

У 2016 р. вступили до аспірантури при кафедрах КНУБА асистент Довганюк А.І. та завідувач лабораторії Галунка О.Д.

3. Підготовлено до захисту докторську дисертацію кандидатом архітектури Коротун І.В. та кандидатську дисертацію асистентом Собко Ю.Т. (кафедра будівництва). Захисти відбудуться у 2017 році.

4. Уперше у 2016 році від кафедри будівництва подано на конкурс МОН України НДР «Дослідження фізико-хімічних нанопроцесів структурної релаксації та старіння високоміцних бетонів із комплексними модифікаторами нової генерації та методів їх діагностики». Є обнадійливі результати щодо його фінансування.

5. На базі факультету зорганізовано низку українських та міжнародних семінарів провідних будівельних та проектувальних фірм, майстер–класів провідних українських та зарубіжних архітекторів. Зокрема:

25

21 травня у Червоній залі Резиденції Буковинських митрополитів відбулося спільне

засідання делегацій Гільдії Архітекторів Румунії, кафедри архітектури та Чернівецької обласної спілки архітекторів;

у квітні цього року для студентів–архітекторів прочитано 5 лекцій італійським професором Паоло Корнагліо, у центрі уваги була архітектура міста Будапешт, його становлення та розвиток у Європі;

з 17 по 19 травня у Верховній Раді України відбулася художня виставка, присвячена «Дням Буковини», учасниками якої були доцент Хілько І.О., заслужений художник України Салевич І.М., асистент Літвінов О.С.;

студенти кафедри образотворчого мистецтва представили виставку пленерних робіт на тему: «Золота осінь–2016», присвячена 65-ій річниці з дня народження Назарія Яремчука;

студенти кафедри образотворчого мистецтва організували показ моделей до Дня міста Вижниця;

З 27 вересня по 1 жовтня 2016 року факультетом проведено Міжнародний 25-й

ОГЛЯД+КОНКУРС дипломних робіт випускників архітектурних і художніх спеціальностей вищих навчальних закладів. Участь в огляді та конкурсі взяло 20 навчальних закладів близько 130-ти представників з Києва, Львова, Харкова, Дніпропетровська, Рівного, Івано-Франківська, Краматорська та Дублян, а також іноземні навчальні заклади з Німеччини, Польщі, Канади, Румунії, Молдови. Всього представлено 278 дипломних та 85 конкурсних робіт.

Студенти-бакалаври кафедри архітектури здобули 7 дипломів першого ступеня та 6 – дипломів 2-го.

26

6. Протягом року на факультеті відбулася ряд наукових семінарів провідних фірм із енергозберігаючих технологій, зокрема:

з 1 по 28 квітня цього року для студентів факультету відбулися лекції проекту Academy Teplofishka Installers–2016;

12 жовтня – семінар «Фасадна система теплоізоляції “Ceresit”. Конструктивно-технологічні рішення у будівництві» ТзОВ з ІІ «Хенкель Баутехнік» (Україна);

виставка «Енергозбереження. Будівництво» (організатор – Чернівецька торгово-промислова палата), в експозиції брало участь 37 представників різних підприємств (з України, Болгарії, Румунії та Білорусі) кафедра будівництва презентувала комплекс обладнання для енергоаудиту.

2.7. Проведено низку заходів із провідними будівельними фірмами та Чернівецькою обласною спілкою архітекторів, зокрема:

8 червня на базі ФАБДПМ відбувся семінар компанії «Реммерс» на тему: «Відновлення та реставрація фасадів»;

на території житлового комплексу «Водограй» протягом 11-12 червня тривав творчий воркшоп «Арт-хакатон» – це дводенний брейнштормінг, під час якого близько 50 архітекторів, геодезистів, будівельників, дизайнерів працювало над концепцією благоустрою південної частини парку «Жовтневий»;

з 18 по 22 квітня у науковій бібліотеці Чернівецького національного університету

імені Юрія Федьковича відбулася професійна атестація архітекторів, які здійснюють проектну діяльність, пов’язану із створенням об’єктів архітектури.

Навчально методична робота

1. Зорганізовано низку заходів зі створення навчальних центрів – баз практик для магістрів у будівельних організаціях м. Чернівці.

2. Підготовлено до друку 1 навчальний посібник за схваленням вченої ради університету та 3-5 методичні розробки.

3. Створено архів курсових і дипломних проектів.

Матеріально-технічне забезпечення 1. В усіх лабораторіях ФАБДПМ забезпечена система безпровідного зв’язку Wi-Fi. 2. Забезпечуються відповідним обладнанням лабораторії неруйнівної діагностики

будівельних матеріалів та конструкцій, будівельної фізики, художня майстерня, відповідні аудиторії архітектурного проектування тощо;

27

3. У прибудові до корпусу № 8 створена первинна (мінімально необхідна) матеріальна

база, оснащена пристроями, придбаними за кошти проекту DAAD (понад 300000 грн): лабораторія експертизи та діагностики стану будівельних матеріалів, також є 3 комп’ютерні класи (загалом близько 40 комп’ютерів), електронна бібліотека, архів.

4. Завершується формування каталогу електронної бібліотеки та програмне забезпечення для дистанційної освіти.

Міжнародна співпраця

1. У рамках проекту DAAD «Practis Partner Yistorische Stadt» (Партнерство в рамках історичної частини міста), виконуваного факультетом АБДПМ ЧНУ та Університетом прикладних наук в м. Любек (Німеччина) відбулися два симпозіуми (травень (20.05.–3.06.2016), Чернівці – 6-й симпозіум; жовтень (3.10. – 17.10.2016) у м. Любеку – 7-й симпозіум) відповідні звіти про ці заходи розміщені на сайтах факультету та університету.

Наразі в Університеті прикладних наук у м. Любеку проходять науково-навчальне стажування 2 викладачів (асистент кафедри архітектури Гуда Н.Ю. та доцент кафедри будівництва Струк А.Я.), а також чергове семестрове навчання 2 студентів-архітекторів.

Узгоджено плани та напрями подальшої співпраці з Університетом прикладних наук в м. Любек (Німеччина) після завершення проекту в рамках DAAD.

2. У рамках уже наявних міжнародних угод університету із зарубіжними партнерами

(УПН м.Любек, технічний університет м. Ясси (Румунія)) про науково-технічне співробітництво визначено перспективні напрями для можливої взаємовигідної навчальної та науково-технічної діяльності.

3. Провадиться активна діяльність із подання нового проекту в рамках ERAZMUS K2 4. Розвиваються навчальні та наукові міжнародні зв’язки з відповідними партнерами

Румунії (технічний університет м. Ясси), Австрії, Польщі, Чехії та ін. для співпраці у галузі вищої освіти – програма «Erasmus Mundus»-магістерські курси.

Виховна робота

1. Відбуваються спільні зі студентами спортивні та культурні заходи. У цьому році представники факультету здобули так нагороди, зокрема: 17 листопада відбувся конкурс «СТУДЕНТ, СТДЕНТКА РОКУ-2016», в якому

студент кафедри архітектури Флорін Пентелейчук посів перше, а студентка кафедри декоративно-прикладного мистецтва Дебрин Валентина – третє місця;

28

перше місце у Всеукраїнському змаганні з пауерліфтингу здобув студент кафедри будівництва;

третє місце в змаганнях із шахів 67-ої Спартакіади ЧНУ здобув студент кафедри декоративно-прикладного мистецтва;

перше місце в турнірі з волейболу серед студентських та учнівських команд з нагоди Дня Свободи та Гідності 2016 р. здобув студент кафедри декоративно-прикладного мистецтва;

перше місце в турнірі з міні-футболу в рамках «Олімпійського тижня» 2016 р. здобув студент кафедри декоративно-прикладного мистецтва;

участь у виставці студентських робіт декоративно-прикладного мистецтва в Чернівецькому краєзнавчому музеї;

друге місце в обласному фестивалі-конкурсі авторської пісні та співочої поезії молодих авторів і виконавців здобув студент кафедри образотворчого мистецтва.

2. Наукову роботу студентів активно представляють доповіді на студентських конференціях та оглядах, зокрема 20 квітня на науковій конференції студентами факультету презентували понад 20 доповідей у галузі архітектури та будівництва.

29

Звіт декана географічного факультету проф. В.П. Руденка про діяльність факультету за 2016 р.

Шановні члени вченої ради географічного факультету, шановні присутні! Україна, наш університет і ми всі спільно працюємо у складних умовах напіввоєнного стану, що не могло не позначитися на всіх сферах щоденної роботи, роботи спрямованої на досягнення кращих освітніх, наукових, виховних результатів із підготовки фахівців для нашої молодої держави.

Стислий аналіз успіхів і прорахунків року та завдання з подолання недоліків. Цього року, як і завжди, в центрі уваги деканату і кафедр були питання прийому

здобувачів на географічний факультет. Надзвичайно суттєвими цього року стали зміни у прийомі вступників 2016 р.

відповідно до чинного Переліку галузей знань і спеціальностей, за якими готуються здобувачі вищої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 29 квітня 2015 р., № 266. Як відомо, згідно із Додатком №4 відповідного наказу МОН України у листопаді-грудні минулого року затверджено Акт узгодження переліку спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти за ступенями бакалавра, спеціаліста та магістра та ліцензованого обсягу геофаку ЧНУ ім. Ю. Федьковича.

Основні підсумки вступної компанії на 1-й курс характеризують дані таблиць 16.1, 16.2 та 16.3. Як бачимо, на 445 ліцензійних місць за денною формою подано 2135 заяв вступників, а на 235 місць ліцензійного обсягу по заочній формі навчання – 71 заяву. Здобувачами вищої освіти-першокурсниками стаціонару зараховано 186 осіб, за заочною формою – 19. Загалом непоганий результат.

Таблиця 16.1 Погоджений перелік спеціальностей, перерозподілені обсяги ліцензій, подані заяви та прийняті на навчання здобувачі вищої освіти за ступенем «бакалавр» географічного

факультету ЧНУ ім. Ю. Федьковича у 2016 році.

Набрані здобувачі вищої освіти Код та найменування спеціальності

Обсяг ліцензії, осіб денна / заочна форми

Подані заяви, осіб денна / заочна форми

денна форма всього / в т.ч. за держзамовленням

заочна форма всього / в т.ч. за держзамовленням

1 2 3 4 5 014 Середня освіта (географія) 45/45 230/23 27/13 11/-

103 Науки про Землю (географія та гідрометеорологія)

75/- 245/- 33/25 -

073 Менеджмент (менеджмент туристичної індустрії)

100/100 401/21 22/4 3/-

192 Будівництво та цивільна інженерія (гідротехніка)

25/- 152/- 1/1 -

193 Геодезія та землеустрій (геодезія та землеустрій)

80/- 135/- 22/12 -

242 Туризм (міжнародний туризм)

120/90 972/27 81/9 5/-

УСЬОГО 445/235 2135/71 186/65 19/-

30

Таблиця 16.2

Прийом на 1-й курс географічного факультету ЧНУ ім. Ю. Федьковича у 2016 р. порівняно з 2015 р. (денна форма)

Роки (осіб) Спеціальність,

напрям 2016 р. 2015 р. 2014 р.

2016 р. до 2015 р., %

1. Середня освіта (географія) 27 -

-

2. Науки про Землю (географія та гідрометеорологія) - Географія - Гідрометеорологія

33 - -

-

53 7

-

49 15

100

3. Менеджмент (туристичної індустрії)

22 13 19 169

4. Будівництво та цивільна інженерія (гідротехніка)

1 7 4 14

5. Геодезія та землеустрій 22 9 27 244 6. Туризм 81 53 60 153 Усього 186 142 174 131

Прийом за денною формою зріс у 1,31 раза порівняно з 2015 роком і в 1,1 раза більше,

ніж було у 2014 р. Ми посідаємо нині друге місце в Україні по набору бакалаврів географічного профілю (див. табл. 16.3).

Водночас цей успіх був досягнутий насамперед за рахунок приросту здобувачів на спеціальностях «Геодезія та землеустрій» (в 2,44 раза більше порівняно з 2015 р.), «Менеджмент» (в 1,69 раза більше) та «Туризм» (більше в 1,53 раза).

Спеціальність «Будівництво та цивільна інженерія (гідротехніка)», на яку зарахований тільки один здобувач, очевидно, з нового навчального року не матиме оголошеного конкурсу і триватиме лише на ступені «магістр». І це незважаючи на те, що спеціальність у ЧНУ ім. Ю. Федьковича мала 13 державних місць.

Таблиця. 16.3

Місце географічного факультету ЧНУ серед географічних факультетів ВНЗ України (за Vstup. info) з прийому першокурсників у 2016 р., осіб (денна форма)

Спеціальності ЧНУ

ім. Ю. Федьковича КНУ ім. Т. Шевченка

ЛНУ ім. І. Франка

Одеський НУ ім.

І. Мечнікова

ХНУ ім. В.Н. Каразі

на

С.-ЄНУ ім. Л. Українки

ТНПУ ім. В. Гнатюка

Науки про Землю (географія, гідрометеорологія)

34 93 65 25 38 40 -

Середня освіта (географія)

28 9 46 - - 30 22

Туризм 80 39 80 42 43 21 12

Геодезія та землеустрій

22 42 - - - 16 -

Інші спеціальності 22 - 8 11 21 24 9

Усього 186 183 199 78 102 131 43

Місце ІІ ІІІ І VI V IV VII

31

На наших основних спеціальностях «Науки про Землю (географія та

гідрометеорологія)» та «Середня освіта (географія)» вдалося утримати рівень 2015 р., хоча і дещо менше, ніж було у році 2014-му.

Заочна ж форма навчання уже шостий рік поспіль зазнає значного скорочення і її існування в нинішніх умовах – це результат переходу студентів, як правило, за сімейними обставинами зі стаціонару.

Що нас чекає в нинішньому і наступних роках в організації навчально-виховного процесу?

Перше. Реформа для географічних дисциплін – незавершена. Уже з дня на день ми очікуємо доповнення до постанови Кабінету Міністрів України за № 266, у якому «Географія» буде вилучена зі спеціальності 103 «Науки про Землю» і набуде самостійного статусу як окрема спеціальність у галузі знань «Природничі науки». В принципі це повертало б майбутнього вступника до звичного розуміння місця нашої «Географії» в системі освітніх та наукових дисциплін. Можливо, це стане позитивом.

Друге, з відходом з 2017 року ступеня «спеціаліст» першочергового розв’язання потребує розширення ліцензії на рівень «магістр» спеціальності «Туризм». Ліцензія повинна бути на рівні 55-60 осіб з денної і не менш як 30-35 осіб із заочної форм навчання (відповідальні: завідувачі відповідних кафедр – К.Й. Кілінська та О.Д. Король – виконання – подання матеріалів до грудня 2016 р.).

Це ж стосується і 193 спеціальності «Геодезія та землеустрій» (проф. П.О. Сухий). Не забуваймо, що названі першими кафедри уже кілька років підряд готують

ліцензійні матеріали на спеціальність «Готельно-ресторанна справа». Третє. Нинішнього року з особливою гостротою заявила про себе проблема

гідротехнічно-гідролого-метеорологічного блоку. З величезними зусиллями на кафедру гідрометеорології та водних ресурсів вдалося набрати 7 студентів. Це – справа загальнодержавного рівня. У Київському національному університеті ім. Т. Шевченка, (наприклад), на дві відповідні кафедри прийнято 9 здобувачів-першокурсників. Якщо не будемо докладати значних зусиль – втратимо здібний колектив кафедри гідрометеорології та водних ресурсів. Можливо, одним із варіантів виходу із назрілої проблеми було б усе-таки започаткування близької до напрямів розвитку кафедри спеціальності 183 «Технології захисту навколишнього середовища», дуже спорідненою з «Гідроекологією», яка так добре розвивалася на кафедрі. Ця спеціальність у галузі знань 18 «Виробництво та технології» чинного Переліку галузей знань (2015 р.) і ми маємо тут, на Буковині, широко відкриті двері для її розвитку. Однак, ніхто, окрім наших гідрометеорологів (завідувач – проф. Ю.С. Ющенко), не підготує відповідну ліцензійну справу.

Під час вступної кампанії головну увагу ми, безперечно, надаємо майбутнім першокурсникам, нерідко забуваючи про майбутніх п’ятикурсників. Як засвідчують результати прийому спеціалістів і магістрів 2016 року, ми у цьому зв’язку зазнаємо значні втрати, а саме: 77 випущених бакалаврів геофаку, або 30 % не продовжили навчання у нас як спеціалісти чи магістри. Не пішли навчатися на 5 курсі 24 бакалаври з туризму, 22 землевпорядники, 17 менеджерів, 13 географів (див. табл. 16.4). Наскільки об’єктивним і некерованим є цей процес? Чи не могли б ми зменшити масштаби втрат? Віриться, що ми могли б спрацювати результативніше, обмеживши відтік бакалаврів з геофаку, якщо б своєчасно включилися у роз’яснювальну роботу, та були більш переконливими і наполегливими у визначенні майбутніх перспектив наших випускників-бакалаврів. Бо саме навчаючись у нашому колективі, вони здобули б якіснішу освіту і надійну підготовку до запитів життя.

Це особливо важливо для наших туристичних кафедр, кафедр, якіготують менеджерів і геодезистів-землевпорядників. Вважаю, що в нинішнього навчального року ми над цією проблемою попрацюємо наполегливіше і зменшимо відтік майбутніх п’ятикурсників з геофаку.

32

Таблиця 16.4

Випуск бакалаврів та набір спеціалістів і магістрів по географічному факультету у 2016 р.

Бакалаври, осіб

Спеціалісти, осіб

Магістри, осіб

Магістри і спеціалісти до випуску

бакалаврів, осіб

№ п/п

Спеціальність

денна заочна денна заочна денна заочна денна заочна

Усього

1. 014 Середня освіта

(географія) - - 4 6 14 4

2. 103 Науки про Землю

(географія та гідрометео-рологія)

55 32 2 1 30 14

-5 -8 -13/86 %

3. 073 Менеджмент (туристичної індустрії)

22 12 4 1 10 2 -8 -9 -17/50 %

4. 192 Будівництво та цивільна інженерія

(гідротехніка)

8 - - - 6 - -2 - -2/75 %

5. 193 Геодезія та землеустрій

48 16 6 5 24 7 -18 -4 -22/66 %

6. 242 Туризм 44 20 6 9 20 5 -18 -6 -24/63 % УСЬОГО 177 80 22 22 104 32 -51 -26 -77/70 %

Підсумком самовідданої праці нашого колективу стало нарощування кадрового

потенціалу викладачів факультету. Незважаючи на кардинальні зміни Переліку спеціальностей, запроваджені в Україні з нинішнього навчального року, всім кафедрам вдалося працевлаштувати з 1 вересня 2016 р. нових викладачів. Усього на факультеті їх 6, що на 10 % більше, ніж минулого року. Найбільшого приросту досягнуто на кафедрах соціальної географії та рекреаційного природокористування та географії та менеджменту туризму, відповідно 115 % та 113 %, далі ідуть кафедра фізичної географії, геоморфології та палеографії – 112 %, геодезії, картографії та управління територіями – 110 %. Основою успіху є продуманий набір на кафедри наших вступників.

Кількісне зростання викладацького колективу супроводжувалося і невпинною роботою з поліпшення його якісних параметрів. У березні 2016 р. докторську дисертацію захистив доцент Мирослав Дмитрович Заячук, у квітні кандидатом наук стала асистент Ірина Петрівна Добинда (науковий керівник – проф. В.П. Круль). 1 липня цього року Атестаційна колегія МОН України з обох робіт схвалила позитивні рішення.

Це дало нам змогу збільшити частку докторів наук, професорів до 14,1 %, а спільно з кандидатами наук питома вага викладачів з науковими ступенями і вченими званнями становила на 1.09.2016 р. – 84,4 %. Варто нагадати при цьому, що у денній докторантурі у нас навчаються Ж.І. Бучко, І.І. Костащук, С.М. Кирилюк, а в аспірантурі – Г.І. Єремія, О.С. Смик. Найближчим часом очікуємо успішних захистів кандидатських дисертацій від О.Ю. Ющенка, С.М. Павлюк, С.В. Каланчі, В.В. Григорійчука, О.Ю. Шевчука. Як бачимо, резерви майбутніх докторів і кандидатів наук-викладачів у нас чималі і кафедри відповідальні за різноманітну підтримку здобувачів наукових ступенів.

Безперечно, цьому сприятиме і діяльність нашої спеціалізованої вченої ради з економічної і соціальної географії, термін функціонування якої на геофаці продовжено

33

МОН України до 16 травня 2018 р. За минулий навчальний рік (нагадаю) нашою спецрадою успішно атестовано 5 кандидатських дисертацій здобувачів із Чернівців, Києва, Львова та Луцька, а за весь 15-річний період роботи спецради чернівецького геофаку випущено у науковий світ 83 кандидати географічних наук.

Відзначу клопітку роботу кафедр і, зокрема, заступника декана з наукової роботи і міжнародних зв’язків Г.Д. Ходан щодо ліцензування наукової програми спеціальності «Науки про Землю», за якою провадиться підготовка докторів філософії уже з жовтня 2016 р. Така ліцензія на 15 осіб нам надана МОН України, гарантом підготовки затверджений декан геофаку, а випускною кафедрою – кафедра географії України та регіоналістики. Віриться у щасливу долю майбутніх докторів філософії з «Науки про Землю», а нам усім – науковим керівникам та консультантам – варто побажати активнішої роботи із залучення на навчання в аспірантурі-докторантурі нових здобувачів наукових ступенів, зокрема і на договірних засадах. Це сприятиме зміцненню започаткованих і розвитку нових напрямів наукових досліджень на географічному ф-ті ЧНУ ім. Ю.Федьковича та ширшому впровадженню їх результатів у господарську практику.

Якісна оцінка результатів праці професорсько-викладацького складу факультету. Нещодавно, а саме 17.10.16 р. ректором видано наказ № 1111-к «Про встановлення

індивідуальних надбавок» (стимулюючого характеру до заробітної плати викладачам ЧНУ) за результатами рейтингового оцінювання у вересні-жовтні 2016 р. Незважаючи на різні думки щодо самого рейтингу, погодьтеся, що він певною мірою порівнює результати роботи наших викладачів на університетському тлі.

Які ж ці результати за 2013 – 2015 роки? До університетської оцінки увійшло 17 наших викладачів. Надбавки за високі досягнення у праці професорів не отримав жоден з них; серед доцентів – 11 осіб; серед асистентів – 6. Назвемо їх усіх. Серед доцентів – це Костащук Іван, Заячук Мирослав, Рідуш Богдан, Білокриницький Сергій (надбавка – 15 %), Данілова Ольга, Чубрей Олександра (надбавка – 10 %), Цепенда Михайло, Андрусяк Наталя, Заячук Оксана, Паланичко Ольга, Заблотовська Наталія (надбавка 5 %); серед асистентів перед ведуть Брик Степан, Скутар Тетяна (надбавка 15 %), Цепенда Микола, Смірнов Ярослав, Григорійчук Віталій (10 %), 5 % надбавку отримав Дарчук Костянтин.

Чому на цьому питанні варто зосереджувати спільну увагу? Справа в тому, що нині в університеті створена комісія, яка розробляє положення про рейтинг кафедр, а згодом і факультетів. Безсумнівно, в його основу будуть покладені саме ці рейтингові оцінювання професорсько-викладацького складу кафедр і факультетів. Якщо б це рейтингування кафедр і факультету відбувалось уже зараз, за результатами анкет 2013-2015 років, то ми б мали такі результати на університетському тлі (показник по ЧНУ ім. Ю. Федьковича – 100 %).

Географічний факультет загалом мав би – 79 %, оскільки частка викладачів з рейтинговою оцінкою серед викладачів ф-ту становить 25,9 %, а по університету – 32,8 %.

Наші кафедри були б оцінені так: 1. Кафедра географії України та регіоналістики – 125 % (41 % викладачів кафедри

увійшли до університетського рейтингу). 2. Кафедра економічної географії та екологічного менеджменту – 98 % (32 %

викладачів в університетському рейтингу). 3. Кафедра соціальної географії та рекреаційного природокористування – 82 % (27 %

викладачів кафедри у рейтингу). 4. Кафедра геодезії, картографії та управління територіями – 79 %, тому що 26 %

викладачів мають відповідну суму балів та індивідуальних надбавок. 5. Далі – п’ятою – іде кафедра гідрометеорології та водних ресурсів – 70 % (23 %

оцінених викладачів). 6. Шостою є кафедра географії та менеджменту туризму – 67 % (22 % викладачів

увійшли до університетської шкали балів).

34

7. Завершує університетський рейтинг кафедра фізичної географії, геоморфології та

палеогеографії – 34 %, або 34 бали, оскільки тільки один доцент кафедри отримує індивідуальну надбавку за результатами рейтингового оцінювання у вересні-жовтні 2016 р.

Звичайно ж, ці оцінки були б більш точними, їх проводити через підрахунок сумарної кількості набраних викладачами балів. І це можна не важко зробити, якщо виникне необхідність.

Отже, висновки такі. Ми суттєво недопрацьовуємо з якісного добору – працевлаштування на викладацькі посади креативних, ініціативних, талановитих молодих науковців і педагогів. І якщо з доцентського складу маємо у рейтингу університету кожного четвертого (в середньому по ЧНУ ім. Ю. Федьковича до рейтингу потрапив лише кожен п’ятий доцент), то серед асистентів – 1,5-кратне відставання (тільки 2,7 % асистентів геофаку увійшли до 100 % університетської когорти). Це означає, що ми будемо і далі фінансово підтримувати надбавками до зарплати зі спецфонду (від плати за навчання студентами-контрактниками геофаку) не викладачів нашого факультету, а викладачів сусідніх близьких нам факультетів та інститутів, що менше за нас поповнюють цей фонд. Нині наші викладачі уже отримують в середньому на 6 % менше надбавок стимулюючого характеру, ніж сплачують студенти геофаку за навчання до загальноуніверситетського фонду.

А як буде вже завтра? Потрібно розвивати у молоді змагальницький дух, наставляти до участі у міжнародних та загальнодержавних конкурсах, ґрантових програмах. Адже є спеціальні молодіжні проекти, наприклад Президента України чи Верховної Ради України. Чи гоже пасти задніх? Це не наші принципи.

У науковій роботі географічний факультет міг би значно наростити можливості. Адже нині маємо, окрім семи кафедральних тем, тільки одну держбюджетну міжкафедральну тему з невеликим обсягом фінансування – близько 157 тис. грн на рік. Це лише 2,53 % від 6,2 млн. грн університетського обсягу держбюджетних тем 2016 року! У травні-червні поточного року на безоплатній основі (впродовж 2014–2016 років, оскільки більшу частину коштів забрав збанкрутілий банк «Форум») нам, нарешті, вдалося завершити виконання проекту Європейського Союзу MIS – ETC 829 «Спадщина». Видано два номери журналу «Туристична Буковина», 10 методичних брошур із проблем розвитку етнотуризму та відповідні туристичні картосхеми (Бучко Ж.І., Король О.Д., Скрипник Я.П., Смірнов Я.В., Руденко В.П. та ін.). Звичайно ж, залишилися прикрі спогади, але потрібно рухатися далі. Необхідно готувати нові проекти, а щоб їх вигравати, потрібно об’єднуватися на міжкафедральному рівні.

Вважаю, варто сформувати наукові групи розробників проектів у таких площинах: - транскордонні туристичні програми (Бучко Ж.І., Руденко В.П., Король О.Д.,

Паламарюк М.Ю., Скутар Т.Д., Ефрос В., Пурич С. та інші); - науково-географічні педагогічні проекти, особливо у зв’язку з виникненням

спеціальності 014 «Середня освіта (географія)» (Грицку В.С., Заячук О.Г., Чубрей О.С., Бурка В.Й. та інші);

- програми для молодих учених (до 35 років) (Холявчук Д.І., Смірнов Я.В., Ющенко О.Ю., Кирилюк С.М. та інші).

Безперечно, однієї організації чи ініціативи завідувачів кафедр чи заступника декана Ходан Г.Д. недостатньо. Потрібні власні потужні зусилля виконавців, їх бажання змагатися і перемагати. І йдеться насамперед про молодих науковців. Чому нерідко так мало з їх боку наукового запалу, завзяття, азарту? Після захисту кандидатської дисертації – науковий спокій? Нині наукова частина розробляє показники рейтингу кафедр, основою якого є наукові здобутки. То що, будемо «пасти задніх» чи «вести перед»?! Це питання, яке потребує колективного вирішення.

35

Таблиця 16.5

Географічний факультет ЧНУ ім. Ю. Федьковича у 2000 – 2001 – 2016 – 2017 навчальних роках

На початок року

Показники 2000 –2001 р.р.

2010 –2011 р.р.

2014 –2015 р.р.

2015 –2016 р.р.

2016 –2017 р.р.

Приріст (+) Скорочення (-) 2016 –

2017 навч. року порівняно з 2015 – 2016 навч. роком

1.Чисельність студентів факультету, всього (осіб), у

тому числі:

728 1938 1151 1082 1143 +105,6

- за денною формою 400 1271 831 786 863 +109,8 - за заочною формою 328 667 320 296 280 -94,6 З них на І курс, всього,

у тому числі: 182 271 199 165 205 +124,2

- за денною формою 92 211 174 142 186 +131,0 - за заочною формою 90 60 25 23 19 -82,6 2. Кількість напрямів,

спеціальностей і спеціалізацій 5 21 21 21 26 +124,0

3. Розподіл студентів за фахом % - географи 463 370 338 332 325 28,4

- економіко-географи - 88 7 20 18 1,6 - географія України - - 10 14 37 3,2

-менеджери природоохоронці 202 104 15 16 3 0,3 - менеджери туристичної

індустрії - 219 122 105 117 10,2

- менеджери готел., курорт. і тур. сервісу

- 187 - - - -

- туристи - 375 375 326 379 33,2 - гідроекологи / гідрометр.,

гідрологи 63 198 59 61 57 5,0

- гідротехніка, водопост. та водовід., РВОВР

- 99 46 34 35 3,1

- управління територіями - 298 151 136 15,0 - геодезисти - - 28 38

172

ВСЬОГО 728 1938 1151 1082 1143 100,0 4. К-сть виклад., осіб 32 75,5 55,5 59,75 65,75 +110,0

- з них докторів, канд. наук, % 68 59,4 84,4 85,4 84,4 -98,8

36

Таблиця 16.6

Кошти (в гривнях), які поступили на рахунок університету від плати за навчання вступниками-контрактниками за 1-ий семестр навчання

В середньому, у розрахунку

на одного студента:

у балах Факультет (інститут)

Станом на 01.09.2015 р.

Станом на 01.09.2016 р.

в грн

. до середньо університет

ської шкали

до юри-дичного факультет

у

Місце

Географічний факультет 1223650 1279400 1119 84 50 9 Інститут фізико-технічних та комп’ютерних наук

14003400 1141250 903 68 40 10

Факультет архітектури, будівництва та декоративно-прикладного мистецтва

599750 817150 1562 118 70 5

Економічний факультет 2517250 2442560 1539 116 69 6 Факультет іноземних мов 1877900 1759500 1371 103 61 7 Факультет історії, політології та міжнародних відносин

1501500 1453050 1238 93 55 8

Факультет математики та інформатики

398950 493590 781 59 35 11

Факультет педагогіки, психології та соціальної роботи

2194850 3234800 1665 125 74 2

Факультет фізичної культури та здоров’я людини

1002100 1492800 1651 124 73 3

Факультет фінансів, підприємництва та обліку

1494600 1595 120 71 4

Філологічний факультет 767350 706800 671 50 30 14 Філософсько-теологічний факультет

273400 301100 776 58 34 12

Юридичний факультет 4049100 4302300 2244 169 100 1 УСЬОГО: 18784950 22368750 1329 100 59 Коледж 429250 405100

Нинішнього року ми вже п’ятий рік поспіль проводили всеукраїнські студентські конкурси-олімпіади, на цей раз – олімпіаду з туризмознавства. Варто подякувати доценту О.М. Даніловій за вмілу організацію заходу, а студентці Дусяк Антоніні – за 3-тє місце в олімпіаді. Успішно здійснено посвяту в студенти-географи (заступник декана С.Д. Брик).

Але у виховній роботі зі студентами нам усім потрібно досягти міцнішої дисципліни – ректорат нас справедливо критикує за пропуски студентами занять; нещодавно паління студентами 401 кімнати Голиком, Скульчуком, Тучаком та Чопей спричинило загорання в санблоці гуртожитку № 6. За невиконання навчального плану, пропуски занять і несплату за навчання минулого навчального ріку було відраховано 21 студента!

За рік, що минув, досягнуті певні успіхи і у роботі з облаштування бази студентських практик «Мигове» – зреалізовано близько 400 тис. грн. на будівництво криниці, санблоку, відповідних каналів. Плануємо вже нинішнього року запустити об’єкт у дію за призначенням.

Ректорат уперше оприлюднив інформацію про кошти, які надійшли на рахунок університету від плати за навчання (див. табл. 16.6). Ми – в середині списку.

Насамкінець щиро дякую всім працівникам деканату, завідувачам кафедр, усьому нашому трудовому колективу за самовіддану працю, витримку, віру у світле майбутнє України. Спільно ми вистоїмо, спільно переможемо!

37

Звіт декана економічного факультету доц. Р.Р. Білоскурського про діяльність факультету за 2016 р.

Економічний факультет – один із найбільших факультетів у структурі Чернівецького національного університету ім. Юрія Федьковича, який забезпечує підготовку висококваліфікованих і конкурентоспроможних на національному та міжнародному ринку праці фахівців для наукових та освітніх установ, органів державної влади та управління, підприємств усіх форм власності за рівнями освіти «магістр», «спеціаліст», «бакалавр» у сферах освіти з економіки, управління та адміністрування.

Структурно економічний факультет складається із 7 кафедр, лабораторії інформаційних технологій та деканату.

Контингент студентів та вступна кампанія На економічному факультеті Чернівецького національного університету ім. Юрія

Федьковича здобувають освіту 1579 студентів, з них за денною формою навчання 1125 осіб (71 %), заочною формою навчання – 454 особи (29 %).

На місцях, які фінансуються за рахунок коштів Державного бюджету, навчається 454 (29 %) особи, з них за денною формою навчання – 415, заочною – 39. На умовах контракту навчається 1125 студентів (71 %), з них за денною формою навчання – 710 осіб, заочною – 415.

Чисельність студентів, які здобувають вищу освіту, становить: ОР бакалавра – 1130 осіб; ОКР спеціаліста – 64; ОР магістра – 385. Динаміка контингенту студентів за останні 5 років подана у таблиці 1. З таблиці

випливає, що незважаючи на демографічну кризу, суттєвий відтік абітурієнтів у ВНЗ Польщі та інших країн ЄС і постійну антирекламу в ЗМІ про надлишок економістів на ринку праці (що, загалом, не відповідає дійсності), за останні два роки факультету вдалося зламати негативну тенденцію ( передусім на стаціонарі) та залучити на навчання більшу кількість студентів. Це допомогло збільшити на 11,75 кількість ставок професорсько-викладацького складу по факультету (+6 – у 2015 році та +5,75 – у 2016 році).

Таблиця 1

Динаміка контингенту студентів за останні 5 років

У таблиці 2 подано контингент за курсами навчання. Структура контингенту за

курсами стала і, з урахуванням вступу на скорочену форму навчання, дає змогу з обережним оптимізмом дивитися у майбутнє.

Денна форма навчання Заочна форма навчання Всього

2012 2013 2014 2015 2016 2012 2013 2014 2015 2016 2012 2013 2014 2015 2016

1040 905 887 1001 1125 767 616 544 435 454 1807 1521 1431 1436 1579

38

Таблиця 2

Контингент студентів за курсами навчання

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс

99 1 20 96 8 24 20 09 29 29 28 57 59 22 81 22 6 68

С – стаціонар, З – заочники, Р – разом. У 2016 році на економічний факультет здійснено прийом студентів за 7

спеціальностями з нового переліку спеціальностей: ОР «бакалавр»: економіка (спеціалізація «Економічна кібернетика», спеціалізація «Управління

персоналом і економіка праці»); міжнародні економічні відносини; облік і оподаткування; фінанси, банківська справа та страхування; менеджмент; маркетинг; підприємництво, торгівля та біржова діяльність; та ОР «магістр»: економіка (спеціалізація «Інформаційні технології та моделювання в економіці»,

спеціалізація «Аналітична економіка»); міжнародні економічні відносини; облік і оподаткування; фінанси, банківська справа та страхування (спеціалізація «Фінанси», спеціалізація

«Банківська справа»); менеджмент; маркетинг; підприємництво, торгівля та біржова діяльність. У 2016 році вперше розподіл місць державного замовлення на ОР «бакалавр»

відбувався за принципом «місце йде за абітурієнтом», а вступ до магістратури – виключно в електронній тестовій формі, що унеможливлює суб’єктивізм під час оцінювання абітурієнта.

Навчально-методична робота

Навчально-методична робота на економічному факультеті здійснюється згідно з планом.

Відповідно до затвердженого Кабінетом Міністрів України нового переліку спеціальностей, за якими відбувається підготовка у ВНЗ, розроблені та затверджені типові навчальні плани підготовки фахівців за освітніми рівнями «бакалавр», «спеціаліст» та «магістр» для вступників 2016 року.

Складені та затверджені робочі навчальні плани освітніх рівнів «бакалавр», «спеціаліст» та «магістр» на 2016/2017 н.р.

Для забезпечення якості освітнього процесу за скороченою формою навчання узгоджено навчальні плани підготовки фахівців за освітніми ступенями «бакалавр» та «молодший спеціаліст» між економічним факультетом та коледжем ЧНУ зі спеціальностей: «Фінанси, банківська справа та страхування», «Облік і оподаткування», «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність».

Узгоджено навчальні програми та навчальні дисципліни для всіх спеціальностей повної та скороченої форм навчання на 2016/2017 н. р.

39

Зорганізовано для студентів 1-го та 2-го курсів вільний вибір дисциплін, що

викладатимуться в 2016/2017 н.р. Викладачі кафедр публічно презентували студентам дисципліни вибору.

На факультеті впроваджено читання низки курсів англійською мовою на ОР «магістр».

Систематично відбуваються засідання методичної ради економічного факультету, на яких аналізують і порушують актуальні питання навчального процесу (робочі програми дисциплін, критерії оцінювання, якість, методичне забезпечення, практичну підготовку, інноваційні методи викладання тощо).

Узгоджено навчальні плани та укладено договори про навчання студентів економічного факультету за програмою подвійного диплома з Вищою Школою Лінгвістичною у м. Ченстохов (Польща).

Здійснюється постійний моніторинг навчального процесу, аналіз успішності студентів за модульним та сесійним контролем, проводяться зрізи знань студентів за залишковими знаннями.

Підготовлені ліцензійні справи для отримання ліцензій на освітню діяльність, розширення провадження освітньої діяльності (започаткування нової спеціальності, рівня вищої освіти) у сфері вищої освіти за такими спеціальностями економічного факультету:

Фінанси, банківська справа та страхування – ОР «бакалавр», «магістр». Облік і оподаткування – ОР «бакалавр», «магістр». Підприємництво, торгівля та біржова діяльність – «магістр». Міжнародні економічні відносини – ОР «магістр». Економіка – ОР «магістр».

Наукова робота У 2016 році поновлено «Науковий вісник Чернівецького університету. Серія:

економіка» у переліку фахових видань (наказ МОН України № 820 від 11.07.2016 р.) На факультеті успішно функціонує спеціалізована вчена рада К 76.051.12 із захисту

дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук за спеціальностями 08.00.01 «Економічна теорія та історія економічної думки», 08.00.03 «Економіка та управління національним господарством».

Здійснено ліцензування 4 освітніх програм підготовки здобувачів вищої освіти наукового ступеня доктора філософії за спеціальностями: 051 Економіка, 076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність, 072 Фінанси, банківська справа та страхова діяльність, 071 Облік і оподаткування.

За 2016 рік аспіранти та здобувачі економічного факультету захистили 10 кандидатських дисертацій.

Станом на 01.12.2016 року на економічному факультеті навчається 12 аспірантів. У 2016 році зараховано до аспірантури одного здобувача (кафедра економічної теорії, менеджменту та адміністрування).

Проведено V Міжнародну конференцію студентів, аспірантів та молодих учених «Пріоритети інституційного розвитку національних економік в умовах Євроінтеграції» (14-16 квітня 2016 р., Чернівці) та організовано участь в одній студентській науковій конференції ЧНУ ім. Ю.Федьковича (20-22 квітня 2016 р., Чернівці).

Спільно із факультетом економіки та публічного адміністрування Сучавського університету «Стефан чел Маре» скликано міжнародну науково-практичну конференцію «Транскордонне співробітництво: ключові ідеї та перспективи» (20-21 травня 2016 р., Чернівці-Сучава), в якій взяли участь як вітчизняні науковці, так і учасники із Румунії, Німеччини, Іспанії, Чехії, Польщі, Великої Британії, Шотландії. 33 представники економічного факультету активно співпрацювали на конференції за кордоном – у країнах ЄС.

40

Відбулася ІІІ Міжнародна Шумпетерівська конференція «Наукова спадщина

Й. Шумпетера і сучасність: погляд із минулого в майбутнє» (21-22 жовтня 2016 року, Чернівці), із залученням вітчизняних науковців та представників із Австрії, Норвегії, Румунії, Білорусі.

Скликано Буковинський форум молодих учених «Фінансове забезпечення розвитку малого бізнесу» (24 листопада 2016 року, Чернівці), в якому взяли участь вітчизняні науковці та учасники із Румунії та Польщі.

Працівниками економічного факультету опубліковано: 13 монографій, зокрема 1 – індивідуальна, 10 – колективних та 2 – колективні за

кордоном; 21 наукову статтю у міжнародних виданнях; 75 наукових статей у вітчизняних журналах та фахових виданнях; 148 тез доповідей на міжнародних та всеукраїнських конференціях; 8 навчальних підручників та посібників. 40 працівників економічного факультету долучилися до наукових заходів

(конференцій, круглих столів, тренінгів і т.д.) за кордоном.

Міжнародна діяльність Міжнародна діяльність – один із пріоритетних напрямів роботи економічного

факультету. Економічний факультет тісно співпрацює з Університетом Норд (Норвегія), Університетом м. Грац (Австрія), Мюнстерським університетом прикладних наук (Німеччина), Університетом м. Гронінген (Нідерланди), Сучавським університетом «Стефан чел Маре» (Румунія), Університетом м. Ясси «Олександра Іоана Кузи» (Румунія), Інститутом доктора Я.-У. Сандала (м. Осло, Норвегія), Університетом м. Лодзь (Польща), Університетом Миколаса Ромеріса (Литва), Університетом м. Валенсія (Іспанія).

Протягом 2016 року дев’ятеро студентів та двоє викладачів економічного факультету виграли ґранти на семестрове навчання (студенти) та тижневе стажування (викладачі) в провідних ВНЗ Європи (Університет Норд (Норвегія), університетами міст Грац (Австрія), Гронінген (Нідерланди), Університетом м. Ясси «Олександра Іоана Кузи» (Румунія)) у рамках програми академічної мобільності Erasmus+. Двоє студентів пройшли семестрове навчання в Університеті м. Лодзь за програмою «Direct exchange».

Четверо студентів економічного факультету пройшли короткотермінове наукове стажування в Інституті доктора Я.-У. Сандала (м. Осло, Норвегія).

Студенти факультету взяли участь у низці літніх міжнародних шкіл у Чернівцях, Лодзі (Польща), Ла-Коруньї (Іспанія).

Працівники факультету беруть участь у реалізації проекту PICASA «Сприяння інтернаціоналізації вищих навчальних закладів у країнах Cхідного партнерства через культурні та структурні перетворення».

Працівники факультету, також долучаються до координації та реалізації проектів, фінансованих Європейським Співтовариством через Спільну операційну програму «Румунія-Україна-Республіка Молдова 2007-2013», що надзвичайно актуально для Чернівецької області.

Укладені договори про навчання студентів економічного факультету за програмою подвійного диплома з Вищою Лінгвістичною Школою у м. Ченстохова (Польща).

На факультеті уже четвертий рік поспіль професор Ян-Урбан Сандал, директор Інституту доктора Я.-У. Сандала (м. Осло, Норвегія) проводить Школу соціального підприємництва та читає англійською мовою факультативні курси лекцій із дисциплін «Соціальне підприємництво», «Інноваційний менеджмент», «Менеджмент послуг».

Окрім візитів іноземних партнерів на економічний факультет, наші викладачі активно залучені до читання лекцій за кордоном, а саме доцент Верстяк А.В. уже п’ятий рік читає курс лекцій в Мюнстерському Університеті прикладних наук (Німеччина).

41

На факультеті вже 5 семестр реалізують українсько-норвезький проект

«Перепідготовка та соціальна адаптація військовослужбовців звільнених у запас, та членів їх сімей в Україні», в рамках якого сотні військовослужбовців запасу та ветеранів АТО мають можливість здобути економічні знання та адаптуватися до цивільного життя. Проект фінансує Міжнародний фонд соціальної адаптації та Міністерство закордонних справ Королівства Норвегії. Окрім того, в межах програми виконано професійний енергоаудит резиденції ЧНУ.

Навчально-виховна робота Систему виховної роботи на економічному факультеті формують заходи

організаційно-методичної роботи; національного, інтелектуального, трудового, громадсько-правового, морального, художньо-естетичного, екологічного, превентивного та фізичного виховання та заходи індивідуальної роботи зі студентською молоддю і студентським активом.

Щодо плану виховної роботи економічного факультету за 2016 рік здійснено таке: І. Організаційно-методична робота 1. Виконано всі заплановані заходи з блоку організаційно-методичної роботи щодо

адаптації вступників та власне виховного супроводу студентів факультету у 2016 році. 2. У частині роботи інституту кураторства факультету як основної складової блоку

організаційно-методичної роботи відзначу ефективність роботи ради кураторів, регулярність її засідань (щотижневу), конструктивність і високий рівень колективної співпраці, про що свідчать протоколи засідань ради кураторів та проведені спільними зусиллями під керівництвом старших кураторів заходи виховного змісту.

3. Значну кількість цьогорічних напрацювань ради кураторів економічного факультету апробовано на рівні інших факультетів та університету в цілому.

ІІ. Заходи національного, інтелектуального, трудового, громадсько-правового, морального, художньо-естетичного, екологічного, превентивного та фізичного виховання:

1) 5-денна зустріч делегації студентів і викладачів у національному університеті імені В.О. Сухомлинського в рамках чергового етапу «Естафети єднання» вищів Півдня і Заходу, тематичного напряму знайомства з традиціями Водохреща на Буковині (січень 2016 р.);

2) тематичне свято до Дня усіх закоханих (лютий 2016 р.); 3) виставка стіннівок на тему: «Жінка – це весна» (березень 2016 р.); 4) відзначення Шевченківських днів. На конкурсі читців поетичних творів студентами

економічного факультету здобуто 2 призових місця (квітень 2016 р.); 5) «Великдень у нашому краї» та тренінг писанкарства для студентів-економістів

(квітень 2016 р.); 6) у блакитній залі симуляційна гра на тему«Формування навиків прийняття

ефективних рішень в умовах конфлікту інтересів». Учасники – студенти-тимчасово переміщені особи, слухачі курсів перепідготовки військовослужбовців та членів їх сімей, представники академічних груп 1-5 курсів економічного факультету;

7) комплекс заходів до 45-річчя економічного факультету. А саме: благодійний аукціон, на якому виставлено креативні лоти від професорсько-

викладацького складу економічного факультету (ведучий – Клипач А.Я.). На всі виторговані кошти закуплено продукти харчування та засоби особистої гігієни для «Дітей сонця» із синдромом Дауна;

закладання алеї зелених насаджень «Трояндова алея пізнання» у внутрішньому дворику 14 корп. ЧНУ ім. Ю. Федьковича за участю представників шкіл, гімназій і коледжів міста;

святковий брейн-ринг у Науковій бібліотеці ЧНУ під назвою «Історія економічного факультету», або «Знаю все про економ:)»за участю команд викладачів,

випускників різних років навчання (починаючи з першого випуску денної форми навчання) та теперішніх студентів на знання історії та сьогодення економічного факультету;

42

презентація у Мармуровій залі ЧНУ студентських творчо-пізнавальних робіт на

тему: «Історія однієї особистості» про видатних та успішних особистостей, що працювали на навчались в університеті в цілому та на економічному факультеті зокрема;

запровадження радою кураторів конкурсу «Кращий куратор кафедри» економічного факультету4

загальнофакультетський виїзд у Чернівецький обласний музей народної архітектури та побуту, в якому відбулася офіційна святкова частина під назвою «У серці економа ми – почуття» та кафедральний творчий захід кафедри економіки підприємства та управління персоналом «Нас поєднав факультет» та насичена розважально-дозвіллєву програма для студентів факультету;

урочисте святкування У палаці «Академічний» 45-річчя економічного факультету з відзначенням представників колективу економічного факультету та найкращих студентів;

8) виховний захід кафедри економіко-математичного моделювання, присвячений «Дню вишиванки»;

9) проведення чергового етапу «Естафети єднання» вузів Півдня і Заходу у національному університеті імені В.О. Сухомлинського, м. Миколаїв, у складі делегації студентів і викладачів економічного факультету (травень 2016 р.);

10) проведення кафедрою обліку, аналізу і аудиту конкурсу «Міс та Містер баланс» (травень 2016 р.);

11) Зйомка 30 хвилинного фільму про економічний факультет з нагоди його 45-річчя. 12) міжвузівський (ЧНУ-БДМУ) тренінг-практикум на тему: «Перша долікарська

допомога» для студентів 4-5 курсів економічного факультету (вересень 2016 р.); 13) урочиста загальнофакультетська посвяту та факультетський адаптаційний захід у

палаці «Академічний» для вступників 2016/2017 н.р. – конкурс «Кращий із перших: народжені вільними»:

креативні презентаційні виступи учасників «Погляд у майбутнє»; флеш-моб студентів академічних груп «Танцюючи єднаємось»; театралізована постановка «Освіта в Україні»; 14) кафедрою Маркетингу, інновацій та регіонального розвитку зорганізовано«День

пішохода» (жовтень 2016 р.); 15) брейн-ринг «Найерудованіші» серед команд-представниць спеціальностей

економічного факультету та коледжу Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича (жовтень 2016 р.);

16) захід кафедри економічної теорії та менеджменту – «ІІІ Буковинські старти юних економістів» (листопад 2016 р.);

17) участь у фіналі конкурсу «Університет має талант»: Крупнік Олександр здобув перемогу з номінації «Приз глядацьких симпатій»;

18) участь у конкурсі «Студент-студентка року-2016»: Клим Олександр здобув перемогу з номінації «Мужність» (листопад 2016 р.);

19) низка благодійних акцій загальноуніверситетської та факультетської ініціатив.

Організація та контроль проживання у гуртожитку Станом на вересень 2016 р. поселено 407 осіб. Таким чином були задоволені потреби

усіх іногородніх студентів ОР «бакалавр» у повному обсязі. Також були поселені усі студенти-пільговики ОР «магістр» та ОКР «спеціаліст».

Здійснюється постійний контроль за дотриманням студентами правил проживання в гуртожитку. Протягом року, відповідно до поданих адміністрацією студмістечка рапортів діяло 5 адміністративних комісій, одного студента виселено з гуртожитку, ще 6-ом заборонено поселення на наступний семестр.

У відповідь на звернення студентів було відремонтовано водонагрівач, а у травні поточного року замінено його на потужніший.

43

Матеріально-технічне та інформаційне забезпечення

Протягом року здійснено оновлення комп’ютерної техніки в класах № 3 та № 64. Перед початком навчального року виконано поточний ремонт аудиторій (чищення та

фарбування парт, дверей, лакування підлоги, відновлення сигналізації, заміна розеток тощо). Здійснено ремонт приміщень кафедр економічної теорії, менеджменту та адміністрування; економіко-математичного моделювання; міжнародної економіки. Забезпечено ремонт вікон на кафедрі фінансів і кредиту. Проведено утеплювальні роботи в аудиторіях №15, №16. Придбано килимові доріжки в коридори 14 корпусу.

Переобладнано методичний кабінет економічного факультету, де встановлено 6 персональних комп’ютерів для забезпечення самостійної роботи студентів.

Розпочато капітальний ремонт 45-ї аудиторії, яку використовують з навчальною метою, і як залу засідань спеціалізованої вченої ради та вченої ради економічного факультету.

З вересня функціонує новий сайт економічного факультету (http://econom.chnu.edu.ua/), розроблений викладачами кафедри економіко-математичного моделювання. Економічний факультет представлений аккаунтами у всіх популярних соціальних мережах, що дає змогу формувати належний інформаційний супровід його життєдіяльності .

44

Звіт в.о. декана факультету іноземних мов доц. І.М. Осовської

про діяльність факультету за 2016 р.

Навчальна діяльність 1. Розроблено освітні програми здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої

освіти спеціальностей 014 «Середня освіта (англійська / німецька / французька мова та література)» та 035 «Філологія (англійська / німецька / французька мова та література, англійсько-/ німецько-/ французько-український переклад)»; другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальностей 014 «Середня освіта (англійська / німецька / французька мова та література)» та 035 «Філологія (англійська / німецька / французька мова та література, англійсько-/ німецько-/ французько-український переклад)».

2. Ліцензовано освітню програму здобувачів рівня вищої освіти доктора філософії за спеціальністю «германські мови».

3. Започаткована програма подвійних дипломів, зокрема з Краківським педагогічним університетом (Польща) та університетом ім. П. Шафарика (Кошице, Словаччина).

4. Співробітники факультету на волонтерських засадах здійснюють викладання іноземних мов для службовців Чернівецької міськради, поліції, прикордонної та, міграційної служб.

5. Лінгвістичний центр ЧНУ у 2016 році надав освітні послуги з навчання іноземних мов (англійської, німецької, французької) у 43 групах студентів та слухачів різного рівня: 16 груп на курсах іноземних мов (з яких 2 групи викладачів, аспірантів, докторантів, докторів та кандидатів наук – з підготовки до складання іспиту на рівень В2) та 27 реферативних груп. 31 травня 2016 р. на базі Лінгвістичного центру було організовано та проведено іспит з англійської мови APTIS, який успішно склали 17 працівників ВНЗ Чернівців. У вересні 2016 р. досягнуто попередніх домовленостей про надання Лінгвістичному центру ЧНУ статусу регіонального офіційного центру з підготовки і проведення Кембриджського іспиту з англійської мови.

6. Студенти факультету демонструють свої знання на всеукраїнських олімпіадах, посідаючи призові місця, зокрема Чуйко Галина другий рік поспіль здобуває перемогу в олімпіаді з німецько-українського перекладу (у 2015 році в галузі художнього, у 2016 році в галузі науково-технічного перекладу), за Демчук Ольгою 2 місце на олімпіаді з німецької мови. Важливе є й 5 місце Дем’янчук Яни на Всеукраїнській олімпіаді з французько-українського перекладу.

Науково-дослідна робота

1. Науково-дослідна робота викладачів факультету Факультет іноземних мов працює над науково-дослідною темою «Актуальні

проблеми іноземної філології, перекладознавства та методики викладання германських і романських мов» (номер державної реєстрації 0116U001434, термін виконання: 2016–2020 рр., науковий керівник – д.філол.н., проф. Кушнерик В. І., кількість виконавців теми: штатних працівників – 134, сумісників – 4, докторів наук – 14, кандидатів наук – 79, аспірантів – 18).

За звітний період викладачі факультету підготували: 5 вітчизняних монографій, 3 підручники, 35 навчальних посібників, 9 методичних робіт, 23 статті у фахових закордонних журналах (серед них 10 – у рейтингових та 13 – в інших закордонних журналах), 82 публікації у фахових українських виданнях (4 статті – у рейтинговому вітчизняному виданні, 78 статей – в інших українських фахових виданнях); взяли участь у 7 міжнародних закордонних, 35 міжнародних українських та 3 всеукраїнських конференціях (усього – 45 тез).

5–6 травня 2016 року факультет іноземних мов зорганізував IX Міжнародну наукову конференцію «Актуальні проблеми термінології, перекладу і філології: виклики та перспективи» (150 учасників), а 29 лютого 2016 р. – міжкафедральний методичний та

45

загальноуніверситетський семінар для аспірантів «English Next. ESP Course Module Design». Викладачі факультету взяли участь у роботі першої «Школи молодого вченого ЧНУ» (23–25 травня 2016 р.).

2. Науково-дослідна робота студентів На факультеті діє 4 наукові групи, в яких беруть участь як викладачі, так і студенти.

Кожна з них проводить наукові читання, на яких студенти обговорюють проблемні питання своїх наукових робіт,ознайомлюються з новими науковими джерелами та теоріями.

Студенти факультету взяли активну участь у щорічній університетській науковій конференції 20–22 квітня 2016 р., опубліковано 106 тез.

Студенти 4-6 курсів публікують результати своїх досліджень під керівництвом викладачів кафедр у науковому журналі «Актуальні проблеми романо-германської філології та прикладної лінгвістики» та наукових журналах і вісниках України.

3. Робота аспірантури, докторантури, спецради При факультеті іноземних мов здійснюється підготовка аспірантів та докторантів за

спеціальністю 10.02.04 – германські мови. У 2016 році до аспірантури ЧНУ вступили: 1 аспірант (на денну форму навчання) та 2 здобувачі (прикріплені до відповідних кафедр). До аспірантури інших ВНЗ вступили 2 аспіранти. До докторантури Київського національного університету імені Тараса Шевченка вступила к.філол.н., доц. Гладка В.А.

На факультеті відбуваються колоквіуми для докторантів, аспірантів, здобувачів, присвячені проблемам дискурсу та когніції; семінари молодих науковців (керівник – к.філол.н., доц. Якубовська Н. О.), на яких щомісяця обговорюються результати та перспективи досліджень молодих учених.

Викладачі кафедр іноземних мов для гуманітарних та природничих факультетів беруть участь у підготовці аспірантів і здобувачів до складання кандидатських іспитів із англійської мови.

До червня 2016 р. на факультеті працювала спеціалізована вчена рада К 76.051.07 із захисту дисертацій на здобуття вченого ступеня кандидата філологічних наук за спеціальностями 10.02.04 – германські мови, 10.02.01 – українська мова. У 2016 році захищено 9 кандидатських дисертацій (з них 5 – працівниками факультету).

Викладачі факультету рецензують кандидатські дисертації, подані до захисту у спецраду К 76.051.07.

4. Періодичні видання факультету іноземних мов На факультеті видають 3 фахові збірники наукових праць: - «Науковий вісник Чернівецького національного університету імені Юрія

Федьковича. Серія: германська філологія» (головний редактор – д.філол.н., проф. Єсипенко Н.Г.). У 2016 році збірник успішно пройшов перереєстрацію у зв’язку із завершенням терміну дії свідоцтва про державну реєстрацію як друкованого засобу масової інформації та отримав номер ISSN 2518-7090;

- «Актуальні проблеми романо-германської філології та прикладної лінгвістики» (гол. редактор – д. філол.н., проф. Кушнерик В.І.). Цього року отримав міжнародний номер періодичного видання ISSN 2307-633X;

- «Науковий вісник Чернівецького університету. Романо-слов’янський дискурс» (гол. редактор – д. філол.н., проф. Попович М.М.). Підготовлено і подано у ДАК документи на перереєстрацію збірника як фахового видання.

Редколегія збірників здійснює внутрішнє рецензування статей, які готуються до опублікування, та організовує проведення зовнішнього рецензування.

46

5. Інші форми наукової діяльності Доктори філологічних і педагогічних наук факультету – члени спеціалізованої вченої

ради К 76.051.07 (д. філол.н., проф. Кушнерик В.І.; д. філол.н., проф. Єсипенко Н.Г.; д.п.н., проф. Лабінська Б.І.; д. філол.н., проф. Бялик В.Д.; д. філол.н., доц. Осовська І.М.); спеціалізованої ради Київського національного лінгвістичного університету Д.26.054.02 (д. філол.н., проф. Кушнерик В.І., д. філол.н., проф. Попович М.М.); спеціалізованої ради Д 26.054.01 у Київському національному лінгвістичному університеті (д.пед.н., проф. Лабінська Б.І.); спеціалізованої ради К 58.053.05 Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (д.пед.н., проф. Лабінська Б.І.).

Професори та доценти факультету рецензують, опонують кандидатські та докторські дисертації, редагують монографії, посібники, підручники.

Міжнародна діяльність

1. Співпраця з міжнародними організаціями та програмами - Корпус Миру США: з вересня 2015 р. по червень 2016 р. на кафедрі англійської мови

працювала волонтер Корпусу Миру магістр методики викладання англійської мови з університету штату Мічиган Лора Холл, з курсами домашнього читання та усного мовлення, яка зорганізувала культурно-освітній англомовний клуб English Club для викладачів ЧНУ, що сприяв успішній здачі тесту з англійської мови на рівень В2-С1 багатьох викладачів; з грудня 2016 р. по грудень 2018 р. на цій самій кафедрі працюватиме магістр філології Кетрін Зельцер;

- Програма академічних обмінів ім. Фулбрайта: у вересні–грудні 2015 р. на кафедрі англійської мови працювала стипендіат програми Лара Палмквіст, курсом творчого письма, яка проводила English Club для студентів ЧНУ; завідувач кафедри комунікативної лінгвістики і перекладу д. філол. н., проф. Бялик В.Д. отримав стипендію Фулбрайта для наукового стажування Університеті Пенстейт, США;

- Британська Рада в Україні: за проектом «Учитель майбутнього покоління» (2014–2018 рр.) 15 викладачів факультету навчалися на тренінгу розвитку професійної майстерності вчителів англійської мови (Львів, Яремче); за проектом «Англійська для університетів» (2015–2016 рр.) 4 викладачі завершили тренінг підвищення професійного розвитку (Дніпро);

- Посольство США в Україні: кафедра англійської мови спільно з громадською організацією GoGlobal у партнерстві з Посольством США реалізовує Всеукраїнський проект Teachers of English: GenerationNext (вересень 2016 р. – січень 2017 р.), у межах якого 30 студентів взяли участь в інтерактивних тренінгах проф. Тадеуса МакКлері для ознайомлення з методикою навчання англійської мови у школі;

- Посольство Франції в Україні: за підтримки Посольства Франції та Лотаринзького університету з 27 червня по 1 липня на кафедрі романської філології та перекладу відбувався П’ятий літній університет для викладачів французької мови, за активну навчально-виховну діяльність та за популяризацію французької мови Посол Франції в Україні Пані Ізабель Дюмон подарувала кафедрі романської філології та перекладу значну кількість навчально-методичної літератури. У рамках святкування днів Франкофонії студенти та викладачі кафедри французької мови взяли участь у Писемному марафоні, організованому Посольством Франції;

- Товариство німецької мови («Gesellschaft für deutsche Sprache»): за сприяння Товариства німецької мови на факультеті відбуваються щорічні зустрічі з науковцями, діяльність яких пов’язана з розвитком німецької мови;

- Німецька служба академічних обмінів: з 2013 року на факультеті працює лектор ДААД Каті Бруннер, яка зорганізовує з викладачами секції німецько-українського перекладу науково-методичні семінари, (наприклад, з 12 по 15 грудня 2016 року за сприяння Німецької служби академічних обмінів відбувся семінар із методики викладання перекладу, а саме в галузі термінознавства та термінографії);

47

- Австрійська служба академічних обмінів: з 2014 року на факультеті працює лектор

ÖAD Біргіт Добер, із семінарами та консультаціями щодо стипендій ÖAD; - Інститут Конфуція при КНЛУ: 11–13 листопада 2016 року на факультеті відбулися

дні китайської мови та культури за участю делегації Інституту Конфуція, які повинні започаткувати багатоаспектну співпрацю з Інститутом Конфуція, зокрема з метою відкриття Класу Конфуція в ЧНУ.

2. Стажування викладачів Працівники факультету взяли участь у проектах і семінарах, зорганізованих

міжнародними організаціями: Посольством Франції в Україні (Всеукраїнський семінар для викладачів французької мови “La méthode communicative et actionnelle dans l’enseignement de français langue étrangère”), Гете-Інститутом та ДААД (докторантський колоквіум «Neue Tendenzen in germanistischer Forschung», міжнародний методичний семінар Veranstaltung «Mit «Sicher!» durch die Stufe B2», Всеукраїнська конференція германістів).

Працівники факультету виграли стипендійні програми, фінансовані міжнародними організаціями (7 науково-дослідних стипендій): д.пед.н., проф. Лабінська Б.І. отримала стипендію Ріхарда Плашки, фінансовану Австрійською академічною службою обмінів, та перебуває на 4-місячному науковому стажуванні у Віденському університеті (листопад 2016 – лютий 2017 р.); Посейчук Д.В. виграла стипендію ДААД та стажується в університеті міста Кассель (Німеччина); к.філол.н., доц. Стефурак О. В. отримала стипендію для стажування у Франції в Альянс Франсез Парі Іль-де-Франс (1–12 серпня 2016 р.), к. філол.н. Садовник-Чучвага Н. В. та к. філол.н. Городецька І. В. здійснюють науково-дослідне стажування в Литовському педагогічному університеті (Вільнюс, Литва) за стипендіальним ґрантом підтримки освітнього обміну Литовського державного фонду (1 вересня 2016 р.–31 січня 2017 р.), к. філол.н. Заполовський М.В. виграв стипендію для стажування у Віденському університеті (1–31 липня 2016 р.), Кравчук О.М. у рамках «Програми лекторів фонду імені Роберта Боша» отримала стипендію для стажування на базі факультету іноземних мов Ошського державного університету (5–12 листопада 2016 р., Ош, Киргизстан) та взяла участь у науково-практичному семінарі на тему «Німецькомовна румунська література та біографії» у Йєнському університеті імені Фрідріха Шіллера (14–16 листопада 2016 р. Йєна, Німеччина).

Викладачі факультету беруть участь у підтримці співпраці в рамках договорів, що функціонують у ЧНУ, зокрема з:

- Литовським педагогічним університетом, Литва: к. філол.н. Панаськов А. В. та к. філол.н. Садовник-Чучвага Н. В. здійснювали академічно-педагогічне стажування (27 березня–6 квітня 2016 р.) у Литовському університеті, а заступник декана факультету іноземних мов, доцент кафедри англійської філології д. філол.н. Лінас Селмістрайтіс (Linas Selmistraitis) входить до редколегії наукового вісника ЧНУ «Германська філологія»;

- Ясським університетом імені Александра Іоана Кузи, Румунія: завідувач кафедри англійської мови проф. Родіка Дімітру відвідала факультет та кафедру англійської мови ЧНУ 15–19 травня 2016 р. для поглиблення партнерських стосунків між кафедрами в рамках угоди про співробітництво;

- Університетом Кирила і Мефодія, м. Велико Тирново, Болгарія: на педагогічному стажуванні побували викладачі Грижак Л.М. і Москаль Т.Д. а професор кафедри англійських студій д.ф.н. Дафіна Генова (Dafina Genova) належить до редколегії наукового вісника ЧНУ «Германська філологія»;

- Краківським педагогічним університетом, Польща: д. філол.н., проф. Єсипенко Н. Г. (15–22 березня 2016 р.) та д. філол.н., доц. Осовська І.М. (12–16 грудня 2016 р.) проходили стажування в Краківському педагогічному університеті а завідувач кафедри англійського

48

мовознавства Інституту неофілології, д.ф.н., проф. Алісія Віталіш (Alicja Witalisz) – член редколегії наукового вісника ЧНУ «Германська філологія».

- Альпен-Адрія-Університетом Клагенфурт, Австрія: згідно з договором про співпрацю відбуваються щорічні семестрові стажування найкращих студентів (Кулик М., Жовнірчук Н.);

- Поморською Академією у Слупську, Польща: протягом 2016 року д. філол.н., проф. Бялик В.Д. був запрошеним Поморською Академією з курсом лекцій, а доцент Поморської Академії Марек Лукашек виступив на міжнародній конференції «Актуальні проблеми романо-германської філології і прикладної лінгвістики» (ЧНУ, травень 2016 р.)

- Лотаринзьким університетом, Франція: у 2016 році продовжено термін двосторонньої угоди, яка була підсилена угодою ERASMUS +: нині 3 студентів навчаються за стипендіальними магістерськими програмами у Лотаринзькому університеті.

Викладачі та студенти факультету беруть активну участь у реалізації програми Erasmus+: д. філол.н., проф. Єсипенко Н. Г. та к. філол.н., доц. Микитюк І. М. побували на науково-методичному стажуванні в Університеті ім. Шафарика (15–21 травня 2016 р., Кошице, Словаччина), аспірант Вуєк О. Є. навчається на докторантській програмі в університеті ім. Масарика (10 вересня 2016 р.–10 липня 2017 р., Брно, Чеська Республіка); завідувач кафедри англійської мови університету ім. П. Шафарика (Кошице, Словаччина) проф. Славка Томащикова відвідала кафедру англійської мови 7–14 червня 2016 р. для налагодження партнерських стосунків між кафедрами в рамках проекту Erasmus+.

3. Стажування та перемоги студентів Студенти факультету посідають призові місця на конкурсах: Волощук А.-М. здобула

перше місце у конкурсі відеоробіт, зорганізованому Посольством Франції в Україні, та отримала двотижневе стажування у Франції; Лобунець В. – друге місце у конкурсі поетичних перекладів, зорганізованому Посольством Канади в Україні та Асоціацією викладачів французької мови України; Олексюк Ю. – третє місце у конкурсі поетичних перекладів та перекладацьких проектів, зорганізованому Посольством Бельгії в Україні, Європейським Коледжем художніх перекладачів м. Сенеф (Бельгія) та Асоціацією викладачів французької мови України.

Студенти беруть участь у стипендійних програмах в рамках міжнародного партнерства ЧНУ: магістри 5 курсу О. Мандзюк та Н. Гладиш навчалися за магістерськими програмами в університеті ім. Шафарика (15 лютого–16 червня 2016 р., Кошице, Словаччина); студентка 4 курсу А. Драпак навчалася в університеті м. Лок Хевен (19 січня – 5 травня 2016 р., Пенсільванія, США) за програмою партнерського співробітництва між ЧНУ та Лок-Хевенським університетом; 4 студенти кафедри романської філології та перекладу навчаються в Лотаринзькому університеті (Франція) за програмою магістратури «Дидактика викладання французької мови».

Студенти факультету беруть участь у програмі Erasmus+: 7 студентів факультету (Багрін А., Косташ М., Вакарчук Я., Равлюк М., Григор Н., Побережна Н., Демчук О.) навчаються в університетах міст Лодзь, Вільнюс, Грац, Ясси, Йєна протягом року за програмою Erasmus+.

Студенти факультету виграли стипендії Школи італійської мови та культури (Кастельреймондо, Італія), стипендії для участі у літніх мовних курсах, «Академія Балтіка» (Аугсбург, Регенсбург, Фленцбург).

Студенти всіх курсів були волонтерами під час міжнародного літературного фестивалю Meridian Czernowitz, студенти 5-6 курсів взяли участь у німецько-українському архітектурному семінарі та були залучені до перекладу під час конференції в Любеку (Німеччина).

49

4. Конференції, воркшопи, семінари Викладачі та студенти факультету організовують та беруть участь у різноманітних

науково-методичних заходах. Наприклад, к. філол.н., доц. Руснак Д. А. побувала на міжнародному методичному семінарі «Le blended learning: un apprentissage multimodal: journée de formation FLE dédiée aux professionnels» (18 червня 2016 р., Женева, Швейцарія), к. філол.н., доц. Кутасевич Г.Я. – на XIV Всесвітньому конгресі викладачів французької мови (14–22 липня 2016 р., Льєж, Бельгія); у вересні 2016 року викладачі та студенти факультету взяли участь у презентації 31-ї збірки доповідей Конгресу етнічних меншин у м. Клагенфурт, яку здійснював уповноважений представник уряду землі Каринтія (Австрія) Удо Пушніг, та в рамках спільного проекту з університетом Інсбрук (Австрія) – у науковому семінарі-практикумі «Присутність історичного минулого в урбаністичному просторі».

Кафедра англійської мови спільно з Департаментом освіти і науки Чернівецької ОДА, Екзаменаційним департаментом Кембриджського університету провела 25 серпня 2016 року науково-практичну конференцію “Back to School Seminars”.

У жовтні 2016 року автор першого німецько-українського словника військової термінології професор Віденської військової академії Вальтер Вінчалек (Австрія) на запрошення факультету виступив з доповіддю про особливості укладання військових словників та новітні підходи до термінографії.

Викладачі кафедри германського, загального і порівняльного мовознавства (к. філол.н., доц. Шкварчук С. С., Каті Бруннер) - співорганізатори Міжнародної літньої школи «Чернівці та Буковина: історія і сьогодення транскордонного регіону та європейського культурного простору» (15 серпня – 2 вересня 2016 р.).

Д. філол.н., доц. Осовська І.М. – учасниця робочої групи «Міжнародної спілки викладачів та вчителів німецької мови» зі створення єдиних стандартів викладання німецької мови, одне із засідань якої відбулося в листопаді 2016 року у Гете-Інституті Варшава.

К. філол.н., доц. Олексишина Л.Г. бере участь у роботі німецько-української робочої групи «Розвиток транслаторських компетенцій у бакалаврів», яка за сприяння ДААД створює навчальні та робочі програми для спеціалізації «Переклад».

Виховна робота

За звітній період здійснено такі виховні заходи: лютий 2016 р. – святкування екватора зі студентами 3 курсу; травень 2016 р. – святкування Дня факультету іноземних мов у палаці «Академічний»; вересень 2016 р. – концерт з нагоди Посвяти першокурсників та виїзд в табір «Глибочок»; вересень 2016 р. – концерт до Дня перекладача; жовтень 2016 р. – участь у фіналі конкурсу «Студент року»; жовтень 2016 р. – концерт до Дня подяки на кафедрі комунікативної лінгвістики та перекладу; грудень 2016 р. – благодійний конкурс «Містер&Міс ІНЯЗу» (зібрані кошти передані на допомогу онкохворим дітям).

За 2016 р. випущено 6 номерів факультетської стінгазети «ФАН-тайм», 8 випусків фотогазети, 3 випуски відеожурналу «ІНЯЗ News» та 1 відеозвернення від студентів ЧНУ з нагоди Року англійської мови в Україні, організовано 1 фотосушку до Дня жінки.

Щотижня в академічних групах відбувалися інформаційно-виховні години.

50

Звіт декана факультету історії, політології та міжнародних відносин проф. О.В. Добржанського про діяльність факультету за 2016 р.

Почну з прийому на перший курс. У 2016 р. були певні зміни в правилах прийому. Найголовніша з них – це проведення загальноукраїнського конкурсу на місця державного замовлення. В цих умовах факультет спрацював непогано. Всього ми прийняли на перший курс за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» 211 студентів. Це найбільша кількість за останніх шість років. Більше було в 2010 р. Наприклад, у 2011 р. Прийнято 190 студентів, 2012 – 154, 2013 – 173; 2014 – 182; 2015 – 197.

Крім того, в 2016 р. востаннє ми прийняли спеціалістів, а магістри вперше навчалися на двох курсах. До складу факультету також влилося 36 студентів колишнього Буковинського фінансово-економічного університету, спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа». Процес адаптації відбувся успішно і нині ці студенти дуже задоволені тим, що навчаються в Чернівецькому національному університеті імені Юрія Федьковича.

Сприятливий стан із набором на перший і п’ятий курс дав можливість значно поліпшити кадрове забезпечення на факультеті. Цього року на факультеті кількість ставок зросла на 14. Таким чином, вдалося стабілізувати ситуацію зі скороченням кадрів.

Такий вдалий набір на перший курс бакалаврату і магістратури –безперечна заслуга всіх кафедр, які проводили значну агітаційну роботу з потенційними абітурієнтами. Особливо відзначу кафедру міжнародних відносин, яка використовувала як традиційні так і більш сучасні методи агітації, зокрема, соціальні мережі, конкурси серед учнів середніх шкіл з проблем міжнародних відносин тощо. Факультет тісно співпрацював з департаментом освіти Державної адміністрації в Чернівецькій області. Наші викладачі брали участь у журі районних і обласних олімпіад з історії і використовували це для проведення агітації.

Крім того, ми організували певну роз’яснювальну роботу. За всіма спеціальностями телефонували тим, хто подав документи на наш факультет.

Недоліком вступної кампанії було звичайно невірне визначення коефіцієнтів, які нараховувалися на бали за зовнішнє тестування. Тому ми втратили кілька десятків абітурієнтів, які могли пройти до нас на держзамовлення.

Слабше цього року спрацювала Буковинська мала академія, яка дала нам тільки 4-х студентів першого курсу. Мабуть, тут треба активізувати профорієнтаційну роботу.

Навчально-методична робота була спрямована на реалізацію завдань національної системи вищої освіти, створення умов у навчально-виховному процесі для особистісного розвитку і творчої самореалізації студентів як майбутніх фахівців, підвищення кваліфікації, професіоналізму, науково-педагогічних працівників. З огляду на це, на факультеті розроблені навчально-методичні комплекси (НМК) для всіх дисциплін згідно з вимогами нормативних документів, здійснюється моніторинг навчальних досягнень за результатами відповідних заліково-екзаменаційних сесій, проводиться контроль залишкових знань студентів, рубіжного контролю, підготовлені програми всіх навчальних та виробничих практик (32 практики) за напрямами та спеціальностями підготовки фахівців. Всі ці питання постійно перебувають у центрі уваги методичної ради факультету та методкомісій кафедр.

На засіданнях методичної ради систематично аналізувалися підсумки успішності та якості знань студентів. У зв’язку із введенням до навчальних планів нових курсів, на МР обговорювались зміст та завдання цих курсів. Значне місце в роботі посідала підготовка й аналіз акредитаційних справ.

Наступним кроком повинно стати якісне вдосконалення викладання навчальних дисциплін. Ми повинні намагатися, щоб кожен курс був авторським, а не простим дублюванням книжкового матеріалу. Велике значення в цьому належить постійній роботі в системі «викладач – студент» через «Цифровий університет».

51

Методична рада поставила завдання щодо оригінальності і самостійності

кваліфікаційних робіт студентів факультету. Для цього запускається система «Антиплагіат». Слабким місцем на сьогодні залишається такий важливий елемент в процесі

підвищення професіоналізму викладачів, як «підвищення кваліфікації». Ми повинні навчитися вишукувати різні можливості в цьому процесі. І тут викладачам не потрібно чекати вказівок із деканату, а самі на рівні відповідних кафедр знаходити різні форми для підвищення кваліфікації у високоавторитетних вузах та наукових установах.

Нам також необхідно вдосконалити систему управління якістю підготовки фахівців (деканат – завідувач кафедри – викладач). Особливо це важливий елемент у системі методичної роботи з молодими викладачами. Необхідно вдосконалювати організацію взаємовідвідування, відкритих навчальних занять.

Навчальна робота проводилася в умовах переходу на нові навчальні плани, скорочення аудиторного навантаження. Загалом це тривалий процес, він здійснюється відповідно до вимог МОНУ та закону про вищу освіту. Та варто наголосити, що за два роки вже потрібно перейти на навантаження не більше 600 годин і тож кафедри повинні бути уважними. Особливо проблемною тут є кафедра сучасних іноземних мов та перекладу де навантаження явно завищує норму.

Наш факультет постійно зростає завдяки відкриттю нових спеціальностей. Цього року вперше здійснено прийом на спеціальність «Публічне управління та адміністрування» за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр». Це вдалося зробити за рахунок ліцензії економістів. Вважаю, що це перспективна спеціальність. Кафедрі політології та державного управління потрібно мати на увазі, що за чотири роки доведеться проводити акредитацію бакалаврату та ліцензування магістратури з цієї спеціальності. Тому потрібно подбати про підготовку кандидатів та докторів наук з публічного управління й адміністрування.

На сьогодні проліцензовано магістратуру за спеціальністю «Середня освіта (історія)», розширено ліцензію для магістратури зі спеціальності «Політологія», підготовлено справи і перебувають у процесі ліцензування бакалаврат «Середня освіта (історія)», магістратура зі спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа», підготовлено справу на розширення ліцензії до магістратури зі спеціальності «Міжнародні відносини, суспільні комунікації, регіональні студії».

Кадрове забезпечення. На факультеті працює 15 докторів наук. Стабільно захищаються докторські дисертації з політичних наук. Цього року захистив докторську дисертацію доц. Мельничук І.М. На часі ще кілька захистів. Водночас дещо загальмувався процес підготовки докторських дисертацій з історії. Завідувачам історичних кафедр варто звернути на це увагу і жорсткіше вимагати від викладачів затвердження тем докторських дисертацій і відповідних напрацювань з тим, щоб було кому йти в докторантуру. Тут важливо зламати таку собі психологію доцента, який ні на що претендує. Тобто кандидатську захистив, доцентом став, одну-дві статті за рік публікує у факультетських виданнях і більше нічого не хоче.

Щодо підготовки кандидатів наук, то тут у нас усе стабільно. За цей рік аспірантами та здобувачами факультету захищено 6 кандидатських дисертацій з історії та 6 – із політичних наук. Успішно працювали обидві спеціалізовані ради. Спецрада з історичних наук уже пройшла перереєстрацію і має термін дії до жовтня 2019 р., а спецрада з політичних наук пройшла експертну раду і очікує на рішення Атестаційної колегії.

Наукова робота залишалася одним із найголовніших пріоритетів у діяльності нашого факультету. Колективи кафедр продовжували працювати над виконанням кафедральних тем, що знайшло відображення в опублікованих статтях у провідних фахових і міжнародних виданнях, а також у низці монографій, зокрема, зарубіжних. Усього викладачами, аспірантами та здобувачами факультету у 2016 р. опубліковано 12 монографій, з них 3 – закордонні, 3 підручники та 1 навчальний посібник, 20 статей у закордонних виданнях, з них 10 – у рейтингових закордонних виданнях, 90 статей у фахових виданнях та 28 статей у

52

збірках наукових праць, 108 матеріалів конференцій, з них 28 – матеріали зарубіжних конференцій.

За звітний період на факультеті проведено кілька міжнародних конференцій, а саме міжнародну-науково практичну конференцію «Розвиток політичної науки: європейські практики та національні перспективи», всеукраїнську науково-практичну конференцію «Комунікаційні практики у сучасному політичному дискурсі», міжнародну науково-практичну конференцію студентів та молодих учених «Актуальні проблеми зовнішньої політики України», міжнародну конференцію «Сучасні тенденції регіональної співпраці: румуно-україно-молдовський вимір», а також студентську науково-практичну конференцію румунознавців «Європейський контекст україно-румунських відносин».

З початку року на факультеті провадилася активна діяльність з перереєстрації фахових видань, що випускаються факультетом. Хоча робота і затягнулася, однак вдалося перереєструвати 5 фахових видань: «Науковий вісник Чернівецького університету. Історія (історичні науки)»; «Історична панорама (історичні науки)»; «Питання історії України (історичні науки)»; «Питання стародавньої та середньовічної історії, археології й етнології (історичні науки)»; «Історико-політичні проблеми сучасного світу (історичні та політичні науки)».

Із 5 внесених до переліку фахових видань 3 видання вже отримали міжнародні серійні номери ISSN («Науковий вісник Чернівецького університету. Історія»; «Питання історії України»; «Історико-політичні проблеми сучасного світу»), що є першим кроком для реєстрації цих видань у міжнародних базах. Стосовно журналу «Науковий вісник Чернівецького університету. Історія» вже виконано значну роботу у цьому напрямі і наступного року очікуємо перші результати.

Для викладацького складу факультету історії, політології та міжнародних відносин Чернівецького національного університету поряд із наукою та викладацькою роботою важлива діяльність, спрямована на заохочення наукових та творчих пошуків молоді.

До науково-дослідницької роботи факультету активно залучається не тільки аспірантська, але й студентська молодь, яка виступає як учасник численних науково-практичних заходів, та є ініціатором їх проведення. Зокрема, студенти беруть активну участь у круглих столах, наукових конференціях, публікують доповіді у збірниках матеріалів, друкують статті у співавторстві з викладачами. Варто відзначити зростання інтересу студентів до університетської щорічної студентської конференції, в якій цього року взяло участь 75 студентів (у 2015 р. – 51).

На факультеті продовжують діяти студентські наукові товариства, до яких залучають студентську молодь. Варто виокремити роботу студентського наукового історичного товариства, яке регулярно проводило різноманітні заходи впродовж року. Активізувало діяльність і студентське товариство на кафедрі міжнародних відносин.

Важливе місце у науковій роботі зі студентами посідають всеукраїнські конкурси студентських наукових робіт, а також всеукраїнські студентські олімпіади. На жаль, цього року студентам факультету не вдалося отримати призових місць на всеукраїнських студентських олімпіадах. Тому кафедрам необхідно посилити роботу з підготовки студентів для участі у студентських олімпіадах у 2017 р.

Отже, наукові дослідження розвиваються успішно. Але неозброєним оком видно й слабкі місця. Найперше, це публікації в рейтингових журналах. 10 статей на весь факультет явно замало. Потрібно працювати ефективніше і, звичайно ж, прискорити реєстрацію наших видань у наукометричних базах даних

Деканат, кафедри факультету історії, політології та міжнародних відносин приділяють дедалі зростаючу увагу міжнародній діяльності.

Співпраця із закордонними партнерами розвивалася в межах рамкових угод, підписаних нашим університетом з вишами інших країн. Найбільш плідними є вже традиційні напрямки: польський, румунський, канадський. Досить активно, втім не масово, співпрацюємо з німецькими, американськими, французькими університетськими осередками.

53

Варто наголосити на розвитку наукової співпраці нашого факультету з

університетами країн, які постали на пострадянському просторі: Білорусь, Литва, Молдова. З об’єктивних причин погіршилася співпраця з університетами і науково-дослідними інститутами Росії, хоча на цьогорічній Міжнародній студентській конференції був представник із Росії, але, скажімо так, «проукраїнської орієнтації».

Факультет історії, політології та міжнародних відносин за минулий рік досить активно реалізовував положення рамкових Угод про поглиблення зв’язків саме з виконання положень за підписаними Виконавчими Угодами про співпрацю між спорідненими факультетами. Підписані угоди дали можливість у 2016 р. поглиблювати співпрацю між факультетами політології та історії, філософії Люблінського університету ім. Марії Складовської-Кюрі (Польща); факультетом міжнародних та політологічних студій Лодзького університету, спорідненими факультетами Варшавського університету, історико-соціологічним факультетом Жешувського університету, історичним факультетом Вищої Східноєвропейської школи у Перемишлі, Поморською академією у Слупську, навчальним закладом в Островці Свєнтокшиському (Польща), Ясським та Сучавським університетами (Румунія); Празьким інститутом підвищення кваліфікації, Чеська Республіка, м. Прага, окремими закладами у Німеччині тощо.

Зрушила з місця достатньо складна, але в той же час актуальна проблема подвійних дипломів. У цьому контексті повинна зростати роль саме кафедр. Тільки за їхньою безпосередньою участю, уточненні програм, виокремленні предметів, які потрібно доскладати, можливий прорив у цьому напрямі. Власне цього року зроблені перші кроки з партнерами Люблінського університету. Там у рамках угоди за програмою «Подвійні дипломи» перебувають наші магістранти з кафедри міжнародних відносин Злотовецький Олег та Сайко Оксана.

У 2016 р. діяли й традиційні форми навчання наших студентів за кордоном: - студент ІІ курсу спеціальності «Міжнародні відносини» Бурдяк П. перебуває на

семестровому навчанні в університеті імені Карла і Франца (м. Грац, Австрія) у рамках програми Erasmus+Internatioanl; студенти ІІ та ІІІ курсів упродовж семестру навчалися в Поморській академії (м. Слупськ, Польща), а також відбували мовну практику у Літній школі у Перемишлі (Польща) та в Румунії; студентка 3 курсу спеціальності «Міжнародні відносини» Єгорова О. навчається в Університеті штату Міссурі (США); аспірантка кафедри Попова Н. перебуває на науковому стажуванні в Тюбінгенському університеті (Німеччина).

Важливе для підвищення наукового рівня та для методичного досвіду стажування викладачів та аспірантів у провідних закордонних наукових центрах, університетах. Тут активну діяльність розвивають кафедри політології і державного управління та міжнародних відносин. Зокрема, у 2016 р. викладач кафедри к.політ.н. Козачук О.О. проходив стажування в Ясському університеті «А.І.Куза» (Румунія); к.політ.н. Добржанська О.О. стажувалася у Празькому інституті підвищення кваліфікації, Чеська Республіка, м. Прага, а також брала участь у літній школі молодих професіоналів STRATPOL в Ліптовському Мікулаші (Словаччина); асп. кафедри Попова Н. перебуває на науковому стажуванні в Тюбінгенському університеті (Німеччина); доц. Швидюк С.М. – завершив у цього року чотиримісячне стажування при Нагороді ім. Івана Виговського – ґрантовій програмі Центру Східної Європи Варшавського університету (Польща). З 1.10.2015 р. по 31.10.2015 р., а також з 20.01.2016 р. по 20.02.2016 р. – у Лодзькому університеті (Польща), факультет міжнародних і політологічних студій. З 1.11.2015 р. по 31.12.2015 р. – у Білостоцькому університеті (Польща), факультет економіки і управління; ас. Гев’юк У.Ю. – наукове стажування в Литовському університеті педагогічних наук (м. Вільнюс). З 30 липня по 28 серпня 2016 р. (Наказ № 568 – оn від 27.07. 2016 р.). Сертифікат №0160839 VK від 28/08/2016; ас. Нечаєва-Юрійчук Н.В. – наукове стажування в Університеті Пассау, з 23 жовтня по 6 листопада 2016 року.

54

Зростає актуальність такого напряму у міжнародній діяльності факультету, як пошук

ґрантів, участь у програмах, наприклад «Еразмус Мундус» – Erasmus Mundus, Mobility та інших, які дають можливість отримувати кошти, стипендії на реалізацію відповідних проектів як колективних, так і індивідуальних. Тут у факультету є також певні досягнення. Зокрема, у Лодзькому та Люблінському університетах та Поморській академії у Слупську. Хоча цей напрям потребує значного покращення, тому, що допомагає отримувати прямі кошти для тих, хто хоче поглиблювати співпрацю, насамперед для розвитку кафедр, залучення студентів до наукової діяльності, а далі й до заохочення абітурієнтів вступати на наш факультет.

Група науковців кафедри працювала над виконанням проекту за програмою «ТЕМПУС» INOTLES (The Innovating Teaching and Learning of European Studies project (01.01.2014 – 30.11.2016 – Інновації у вивченні та викладанні Європейських студій) у складі: проф. Круглашов А.М. – керівник групи, Ротар Н.Ю. – заступник керівника, доц. Мельничук І.М. Молочко П.О., ас. Колесников О.В. – учасники групи, Нечаєва-Юрійчук Н.В. – адміністративний асистент групи. В рамках виконання цього проекту вони взяли участь у семінарі, у м. Брюссель (Круглашов А.М. Нечаєва-Юрійчук Н.В.) разом зі 3 студентами факультету історії, політології та міжнародних відносин), та підсумковій конференції за проектом у Києві (всі учасники групи, крім О.В. Колесникова).

Викладачі та студенти факультету активно залучалися до міжнародних конференцій: у 2016 рр. 58 викладачів, аспірантів і студентів усіх кафедр взяли участь у 21 конференції, географія яких – Німеччина, Литва, Білорусь, Румунія, Польща, Молдова.

Зокрема, проф. Круглашов А..М, доценти Струтинський В.Є., Швидюк С.М., докт. Катеринчук П.М. брали участь у міжнародній конференції у Лодзі, 21–22 жовтня 2014 р. – «Східна Європа в ХХІ ст. Польща–Україна: партнерство регіонів» (проф. Круглашов А.М. та доц. Струтинський В.Є.) входили до складу оргкомітету конференції. «Регіон, спільнота, громадянин. Функціонування громадянського суспільства в Центральній та Східній Європі», Лодзький університет, (27-28.10.2016 р);

- Конгрес Ініціатив Східної Європи (29 вересня – 1 жовтня 2016 р. ) м. Люблін (Польща) – проф. Ю.І. Макар;

- кафедра політології та державного управління забезпечила співучасть Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича в організації та проведенні VII Міжнародної науково-практичної конференції у Гродненському державному університеті імені Янки Купали 5–6 травня 2016 року) «Современные глобальные вызовы и Беларусь: институты, идеологии и стратегии социально-политического взаимодействия. Белорусская политология: многообразие в единстве», в якій брали участь проф. А.М.Круглашов, доц. Струтинський В.Є., Недокус І.С., ас. Нечаєва-Юрійчук Н.В. Із доповідями на зарубіжних наукових конференція також виступали проф. Бурдяк В.І., Юрійчук Є.П., доц. Кандюк О.Б., Недокус І.С., ас. Цікул І.В. та Нечаєва-Юрійчук Н.В.

- Восени, спільно із Чернівецькою міською радою та Чернівецьким регіональним центром підвищення кваліфікації державних службовців (ЦППК) кафедра зорганізувала та успішно провела ІІІ Міжнародну наукову конференцію «Муніципальні читання імені Антона Кохановського» (5 жовтня ц.р.). В ній взяли участь, окрім українських науковців, дослідники з Румунії, Білорусі, Польщі.

- на VІІ Міжнародній наукова конференції з серії Colloquia Russica «Русь і світ кочівників (друга половина ІX–XVІ ст.)», 23–26 листопада 2016 р., м. Плзень, Чеська Республіка (організатори конференції: Інститут історії Ягеллонського університету в Кракові та Філософський факультет Західночеського університету в Плзені) Виступили ас. Кузь А. І. (каф. історії стар. світу, середніх віків та музеєзнавства) та Федорук А. В. (каф. іст. України);

- Ковалець Т. Р. (каф. іст. України) брав участь у міжнародній науковій конференції «Діалектика необхідності та потреби в освіті» («Dialecticanecesităţiişilibertăţiiîneducaţie»), яка відбулася у м. Кишинів (Молдова) 30 квітня –1 травня 2016 року;

55

- Мельничук Л.Н. (каф. міжн. відносин) брала участь у міжнародних наукових

конференціях (01–03.06.2016 р.) в Орадіа, та (05–06.04 2016) в Бухаресті, Румунія - The International Scientific Conference „Territorial Defence and Its Role in Contemporary

Security Systems” Ostrowiec Świętokrzyski, (17-18 November 2016) – Sergii Bostan, Oksana Dobrzhanska, Yuri Makar;

- доктор. Катеринчук П.М. разом з асист. Олександрою Гісса брали участь у ІІ німецько-українському колоквіумі, 29–30.09.16 р., Пассау, Німеччина;

- доц. Макух-Федоркова І.І. брала участь у Міжнародній конференції «Пріоритети розвитку суспільних.наук» 23.11.16 р., м. Оломоуц, Чехія;

- проф. Фісанов В.П. брав участь у ІІ форумі культур в Диплом. академії України за участю представників багатьох країн, 27.04.16 р.

Активно проводився обмін делегаціями викладачів та студентів: - у 2016 р. університет та факультет відвідала делегація викладачів та студентів з

Державної вищої східноєвропейської школи з Перемишля, Слупська, Любліна, Сучави. Вони ознайомились з роботою факультету, читали лекції студентам, відвідали історичні місця у Чернівцях і Чернівецькій області;

- проф. Макар Ю.І на запрошення виїзджав до Вищої школи бізнесу і підприємництва в Островці Свєнтокшиському (Польща) для погодження програми співпраці у другому півріччі поточного року;

- доц. Струтинський В.Є. представляв університет на інавгурації року шкільного у Вищій східноєвропейській школі у Перемишлі (1–4 жовтня 2016 р.) де провів переговори з новообраним ректором щодо поглиблення співпраці між нашими закладами;

- проф. Ботушанський В. М. надавав консультацію аспіранту Варшавського університету Мельхіору Якубовському щодо його кандидатської діяльності, подарував свою книгу вони обмінялися науковим досвідом.

Факультет протягом року здійснював широкий обмін публікаціями з навчальними закладами зарубіжних країн та науковими установами Польщі, Румунії, Канади, США та ін.

Навчально-виховна робота – невід’ємна частина навчального процесу на факультеті. Основними її напрямами були:

1. Культурно-масова робота і патріотичне виховання. На факультеті започатковано низку заходів, котрі ми проводимо щороку.

День вишиванки (19 травня); Цього року вдеcяте відбулося започатковане на нашому факультеті свято. В рамках

святкування було організовано солодкий ярмарок, конкурси, пригощання варениками та узваром, декламації, співи;

тематична перша лекція «Щоб у серці жила Батьківщина» (1 вересня); Лекцію прочитали наставники академічних груп, і присвячена вона була 25-річчю

Незалежності України; зустріч першокурсників із проферсорсько-викладацьким складом кафедр

(1 вересня); зустріч зі студентами-першокурсниками пільгових категорій (14.09). Також 21

вересня студентський актив ФІПМВ спільно із деканатом зорганізував збори студентів першого курсу. На зборах їх інформували про особливості функціонування факультету, гурткову роботу, наукові товариства, правила поведінки на факультеті.

посвята першокурсників (23 вересня). Цього року вона вперше відбувалася у розважальному комплексі «Аква плюс», що

знаходиться у с. Кам’яна Сторожинецького району; збори студентів факультету, які мешкають у гуртожитках ЧНУ (27 вересня). На зборах студентів ознайомили із їхніми правами й обов’язками, нагадали про

правила проживання у гуртожитках, розповіли про існуючу систему дозвілля та відпочинку;

56

участь у фіналі конкурсу «Університет має талант» (6 жовтня). Цього року студент

ФІПМВ Ладан Максиміліан став переможцем загально університетського конкурсу «Університет має талант»;

Хеллоуін (31 жовтня). Уже кілька років підряд проводиться святкування такого європейського свята як

Хеллоуін; заходи з відзначення 40-ї річниці створення Української громадської групи

сприяння виконанню Гельсінських угод (3–15 листопада). У рамках заходів було організовано та проведено: лекцію-бесіду для студентів

першого курсу «Права людини: вчора та сьогодні»; тематичну фотовиставку на ФІПМВ до 40-річчя Української гельсінської групи; засідання студентського наукового історичного товариства на тему «Сучасні організації-правонаступниці Української гельсінської групи»; виховну годину куратора на тему «Українська гельсінська група у схемах і персоналіях»; інтерактивну лекцію на тему «Прикінцевий акт Наради з безпеки та співпраці в Європі»; круглий стіл «Долі українських дисидентів радянської доби»; семінарське заняття на тему «Житєвий шлях Миколи Даниловича Руденка»;

День факультету історії, політології та міжнародних відносин (30 листопада). Основою виховної роботи є робота наставників академгруп. На раді факультету

обов’язково заслуховують кураторів щодо виконаної ними роботи. Для реалізації поставлених завдань куратори проводять виховні години, індивідуальні

бесіди, беруть участь у колективних заходах. На факультеті склалася дуже добра традиція студентського самоврядування, і її

ініціативність – значною мірою результат демократичних традицій та сприяння самоврядуванню деканату і кафедр. Багато заходів та конкурсів ініціюються студентським самоврядуванням.

Щороку ми скликаємо батьківські збори для батьків першокурсників нашого факультету, на яких вони мають змогу оцінити рівень успіхів своїх дітей, познайомитися із кураторами, зустрітися із викладачами основних курсів. Цей захід має виключно позитивний ефект, оскільки батьки можуть впливати на навчальний процес знаючи рейтинг дітей, бачачи результати першого поточного контролю та маючи нагоду безпосередньо від професорсько-викладацького складу почути відгуки про успішність своїх дітей.

Отже, 2016 р. був загалом вдалим для нашого факультету. Зроблено чимало для поповнення факультету студентами, зросла кількість ставок, поліпшено якісний склад викладачів, належним чином проводилася навчальна, наукова, виховна робота, поглиблювалися міжнародні зв’язки. Водночас залишаються деякі проблеми, про які сказано вище і які потребують нагального розв’язання.

57

Звіт декана факультету математики й інформатики проф. І.М. Черевка про діяльність факультету за 2016 р.

Організаційна робота 1. Аналіз переліку нових спеціальностей 2015 року. Підготовка акта погодження

ліцензій зіспеціальностей факультету для забезпечення прийому у 2016 році. 2. Акредитація спеціальності «Соціальна інформатика» (грудень 2016 р.). 3. Організаційна підготовки тестових баз для вступу на ОКР «магістр» у 2016 р. 4. Організація перереєстрації Буковинського математичного журналу у переліку

фахових видань України (Дата включення, поновлення (внесення змін) 11.07.2016) 5. Ліцензування аспірантури на ФМІ за двома спеціальностями (липень–серпень). 6. Підготовка та проведення конференції ДФР та їх застосування (28–30 вересня,

6 країн, 126 учасників). 7. Голова журі обласних олімпіад з математики, інформатики, інформаційних

технологій; голова журі 2 етапу БМАН, голова журі конкурсу «Вчитель року» –номінація «математика» у 2015–2016 навчальному році.

Навчально-методична робота 1. Забезпечення навчального процесу у 2015/2016 навчальному році. ( випустили

102=77ст+ 25з бакалаври, 46=25ст +21з спеціалістів та 24 спеціалісти перепідготовка (вчителі Інформатики), відрахували за навчальний рік 39=24ст +15з, 22 пер. на заочну форму і 2 переведені із заочної форми на стаціонар та 2 поновлення/переведення на стаціонар, 6 поновлення на заочну форму).

2. Підготовка нових навчальних планів та освітніх програм для спеціальностей факультету.

3. Інтенсифікація роботи студентського наукового гуртка з програмування. (з нашого факультету підготовлено 4 команди на другий етап у Тернополі, 1 команда на третій етап у Вінниці та 2 на третій етап у Одесі). Вдосконалення співпраці з комп’ютерними фірмами «Дісайд», «Юкон», «Світло-Систем», «Софт-Серв», «Шарп Майндз», «МобіДев», «Глобал ІТ Сиппорт». ( IT-академії , лекції співробітників, конференції тощо).

4. Організація працівників факультету для участі в роботі комісій МОНУ з розробки стандартів спеціальностей (включено членами у 5 НМК: Черевко І., Мартинюк О., Михайлюк В., Бігун Я., Малик І.)

Матеріально-технічне забезпечення 1. Поновлено фонди кабінету математики новими виданнями навчально-

методичної та наукової літератури. Здійснено передплату науково-методичної періодики (УМЖ, «Нелінійні коливання», «Доповіді НАНУ», «У світі математики», «Математика в школі», «Інформатика у сімї та школі», «Кібернетика та системний аналіз»).

2. У 18 аудиторії встановлено інтерактивну мультимедійну дошку та проектор. Одержано 5 нових комп’ютерів на ФМІ. Збільшено покриття WI-FI у корпусі.

Кадрове забезпечення, прийом студентів

1. Цього календарного року доц.. Нестеренко В.В. захистив докторську дисертацію, Карлова О.О. подала докторську роботу у спецраду; захищено 3 кандидатські дисертації Мироник О., Тодоріко Т., Васько В. (основні боржники – Клевчук І.І., Строєв О.М., Скутар І.Д.)

2. На перший курс прийнято на 9 студентів більше, ніж у 2015 році: ПМ +1, КНтаІТ +10, СА -4, М-ка -5 Со(І-ка) +7.

58

Міжнародна та ґрантова робота

1. Формування запиту на ґрант «ЕРАЗМУС+» (виграш ґранту в консорціумі із 7 українськими та 5 іноземними університетами).

2. Стажування в Університеті м. Кобленц (Німеччина) (одержав міжнародний сертифікат).

3. Проведення робочої наради за проектом QUAERE у Чернівцях (6 країн, 35 учасників 24–26 жовтня)

Перспективний план

розвитку факультету математики та інформатики на 2016-2017 рр.

1. Профорієнтаційна робота з абітурієнтами для вступу на ФМІ у 2017 році. 2. Модернізація кафедральних та факультетської web-сторінок. 3. Модернізація роботи кабінету математики. Створення електронного каталогу та

комп’ютерної пошукової системи. 4. Розробка нових навчальних курсів для спеціальностей СО(математика),

СО(Інформатика). 5. Видання підручників, посібників, методичних розробок і рекомендацій із

дисциплін спеціалізацій ФМІ. 6. Захит докторських (Карлова О.О., Клевчук І.І., Мартинюк О.В.) та кандидатських

(Строєв О.М., Скутар І.Д.) дисертацій. 7. Ремонт коридорів корпусу та низки аудиторій ( 22, 23, 30), покращення

матеріально-технічної бази (закупівля нового комп’ютерного класу).

59

Звіт декана факультету педагогіки, психології та соціальної роботи проф. І.М. Зварича про діяльність факультету за 2016 р.

Реорганізація факультету педагогіки, психології та соціальної роботи в 2016/2017 н.р. :

До структурних підрозділів факультету включено : кафедру соціальної роботи та соціального управління завідувач – доктор соц. наук, проф. Пірен М.І.

Структура факультету: кафедра педагогіки та методики початкової освіти кафедра педагогіки та психології дошкільної освіти кафедра педагогіки та соціальної роботи кафедра соціальної роботи та соціального управління кафедра музики кафедра практичної психології кафедра психології

Професорсько-викладацький склад факультету Кафедра

доктори наук,

професори

доктори наук,

доценти

кандидати наук, доценти

кандидати наук,

асистенти

асистенти

кафедра педагогіки та психології дошкільної освіти

- 1 1 5 5

кафедра педагогіки та методики початкової освіти

1 2 7 6 7

кафедра психології 1 - 9 2 3

кафедра практичної психології

1 - 6 6 3

кафедра педагогіки та соціальної роботи

- 1 7 6 3

кафедра соціальної роботи та соціального управління

1 - 3 3 -

кафедра музики - - 11 1 12

Навчально-методична робота

факультету педагогіки, психології та соціальної роботи Напрями підготовки: початкова освіта дошкільна освіта психологія соціальна робота соціальна педагогіка

60

середня освіта (музичне мистецтво) музичне мистецтво Результати вступної кампанії факультету педагогіки, психології та соціальної

роботи в 2016 році: за результатами вступної кампанії 2016 року на факультет вступило: на денну форму навчання – 369 студентів на заочну форму навчання – 378 студентів усього: 747 студентів Порівняльний аналіз результатів вступної кампанії за спеціальностями

(денна форма навчання)

1 курс 3 курс (СФН)

Спеціалісти Магістри Спеціальність

2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016

Соціальна робота 8+13 27 - - - 11 - 10

Психологія (соціальна психологія)

30 21 - - 12 9 5 9

Психологія (практична психологія)

32 47 - - 11 12 4 9

Дошкільна освіта 32 20 10 3 27 14 8 5

Музичне мистецтво 14 7 24 6 10 9 4 6

Середня освіта (музичне мистецтво)

- 4 - 5 - 4 - 3

Початкова освіта 51 52 19 10 31 51 17 24

усього 180 178 53 24 102 110 46 57

Порівняльний аналіз результатів вступної кампанії за спеціальностями

(заочна форма навчання)

Рік вступу 1 курс 2 курс (друга ВО)

3 курс (СФН)

Спеціалісти Магістри

2014 112 - 142 136 58

2015 52 9 89 152 55

2016 71 9 75 161 62

61

Порівняльний аналіз результатів вступної кампанії по спеціальностях

(заочна форма навчання)

1 курс 2 курс (друга ВО)

3 курс (СФН)

Спеціалісти Магістри Спеціальність

2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016 2015 2016

Соціальна робота - 1 - - - - - 13 - 3

Психологія (соціальна психологія)

13 10 - - - - 16 11 9 5

Психологія (практична психологія)

15 17 - 5 - - 9 22 7 14

Дошкільна освіта 13 17 4 3 10 10 39 37 8 8

Музичне мистецтво - - - - 23 12 14 18 7 5

Середня освіта (музичне мистецтво)

- 5 - - - 4 - - - 3

Початкова освіта 11 21 5 1 56 49 60 60 23 24

Усього 52 71 9 9 89 75 152 161 55 62

Перспективи: - розширення ліцензійних обсягів ОР «магістр»; - акредитація ОР «магістр» наряму»Психологія»(повторна акредитація); - акредитація ОР «магістр» наряму»Соціальна робота» (первинна акредитація). Динаміка контингенту студентів факультету педагогіки, психології та

соціальної роботи в 2016-2017 н.р.

62

Порівняльний аналіз контингенту студентів денної форми навчання

Навчальний рік ОР «Бакалавр» ОР «Спеціаліст» ОР «Магістр» Усього по факультету

2015-2016н.р. 783 102 46 931

2015-2016н.р. 845 110 124 1079

Денна форма навчання

Бакалаври Спеціалісти Магістри Спеціальність

2015/ 2016 н.р.

2016/2017 н.р.

2015/2016 н.р.

2016/2017 н.р.

2015/2016 н.р.

2016/2017 н.р.

Соціальна педагогіка 60 43 11 - 8 8

Соціальна робота 40 113 - 11 - 31

Психологія (соціальна психологія)

106 100 12 9 5 5+9

Психологія (практична психологія)

119 137 11 12 4 4

Дошкільна освіта 132 123 27 14 8 13

Музичне мистецтво 108 86 10 9 4 10

Середня освіта (музичне мистецтво)

- 9 - 4 - 3

Початкова освіта 218 234 31 51 17 41

Усього 783 845 102 110 46 124

Порівняльний аналіз контингенту студентів заочної форми навчання

Навчальний рік ОР «Бакалавр» ОР «Спеціаліст»

ОР «Магістр»

Усього по факультету

2015/2016 н.р.

678 152 55 885

2016/2017 н.р.

605 161 115 881

63

Заочна форма навчання

Бакалаври Спеціалісти Магістри

Спеціальність 2015- 2016н.р.

2016-2017 н.р.

2015-2016н.р.

2016-2017 н.р.

2015-2016н.р.

2016-2017 н.р.

Соціальна педагогіка 25 13 14 - 1 1

Соціальна робота - 25 - 13 - 3

Психологія 81 74 16 11 9 14

Психологія (практична психологія)

70 87 9 22 7 21

Дошкільна освіта 151 134 39 37 8 16

Музичне мистецтво 74 52 14 18 7 11

Середня освіта (музичне мистецтво)

- 9 - - - 3

Початкова освіта 277 210 60 60 23 46

усього 678 605 152 161 55 115

Показники знань студентів за результатами літньої екзаменаційної сесії 2015/2016 н.р.

ОР Якісний показник знань

(%) Абсолютна успішність

(%)

Бакалавр 33 99,5

Спеціаліст 62 99

Магістр 76,1 100

Усього по факультету 57 99,5

64

Аудиторний фонд факультету педагогіки, психології та соціальної роботи

в 2016/2017 н.р. КОРПУС № 8 (вул. Сторожинецька):

- 46 – аудиторний фонд; - 21 – кафедральний фонд

КОРПУС № 25 (вул. Ломоносова):

- 12 – аудиторний фонд; - 2 – кафедральний фонд.

Проблеми: відсутність навчального обладнання (парти, стільці, дошки тощо); Шляхи вирішення: перехід на 4 – денний навчальний тиждень на 1, 2, 5, 6 курсах; навчання 4, 5, 6 курсів у ІІ зміну.

Наукова робота викладачів та студентів факультету педагогіки, психології та соціальної роботи

Науково-дослідна діяльність на факультеті провадиться за кількома взаємопов’язаними напрямами:

- кафедральна науково-дослідна робота, яка виконується викладачами у другй половині робочого дня;

- підготовка різних наукових публікацій; - підготовка науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації через аспірантуру та

докторантуру; - студентська науково-дослідна робота; - наукова діяльність комунікативного змісту – діяльність для висвітлення наукових

досягнень наших працівників у національному та міжнародному масштабах (наукові конференції, семінари тощо).

1. Кафедральна науково-дослідна тематика Колективи кафедр здійснюють наукові дослідження, пов’язані з актуальними

проблемами науки і практики тієї галузі, до якої належить кафедра. Нині триває робота над 7-ма кафедральними науково-дослідними тематиками: - на кафедрі педагогіки та психології дошкільної освіти – «Тенденції розвитку

сучасної дошкільної освіти: імплементація Європейського досвіду у вітчизняну педагогічну практику» (№ державної реєстрації 0116U006150)» (2016-2020 рр., керівник – доц. Олійник М.І.; кількість виконавців - 16 викладачів, з них 12 штатних працівників (3 кандидати наук, 2 аспіранти, 5 асистентів) та 4 сумісники, з них 2 д. пед. н., 1 – к. пед. н., доцент, 1 – к. філол. н., 1 – аспірант, 13 магістрів денної форми навчання та 16 магістрів заочної форми навчання);

- на кафедрі педагогіки та методики початкової освіти – «Теоретико-методологічні та методичні інновації у професійно-педагогічній підготовці фахівців у контексті вимог входження до міжнародного освітньогой простіру»» (2016-2020 рр., керівник – проф. Іванчук М.Г.; кількість виконавців – 137 (з них 22 штатних працівників та 6 сумісників, 4 доктори, 14 кандидатів, 5 аспірантів, 86 студентів);

- на кафедрі загальної та соціальної педагогіки – «Проблеми соціалізації особистості в умовах соціальних змін» (2016-2020 рр., керівник – доц. Петрюк І.М.; кількість виконавців – 20 (штатних працівників – 18, кандидатів наук –14, аспірантів – 2; студентів – 69.);

65

- на кафедрі музики – «Методологічні засади підготовки майбутнього педагога-

музиканта в системі вищої освіти» (2016-2020, керівник – доц. Лісовий В.А., 56 виконавців, з них штатних працівників – 23, сумісників – 3, кандидатів – 10, студентів – 30),

- на кафедрі психології – «Особистісно-акмеологічні фактори впливу самореалізації індивідуальності у полікультурному світі» (2011 – 2016, керівник – доц. Андрєєва Я.Ф.; 62 виконавців, з них 15 штатних працівників, 1 сумісник, 1 доктор наук, 11 кандидатів наук, 46 студентів);

- на кафедрі практичної психології – «Психологічні аспекти світоглядних та поведінкових стратегій особистості в сучасних соціокультурних умовах» (2012-2017 рр., керівник – доц. Радчук В.М.

- на кафедрі соціальної роботи та соціального управління – «Ціннісні перспективи розвитку соціальної роботи та волонтерської діяльності в Україні» (2016–2020 рр., керівник – проф. Пірен М.І..

Тематика науково-дослідної роботи загалом відповідає спрямуванню кафедр й ілюструє основні напрями наукових досліджень, які здійснюються на факультеті.

Виконавцями кафедральних науково-дослідних тем є викладачі, докторанти, аспіранти, здобувачі та студенти.

Результати виконання науково-дослідної тематики відображена у захищених дисертаціях і різних наукових публікаціях.

2. Науково-дослідна робота студентів До виконання наукових досліджень кафедр залучаються студенти. Відповідно до наукових напрямів випускаючими кафедрами розроблена тематика

курсових, дипломних і магістерських робіт, які виконують студенти денної та заочної форм навчання.

У навчальних планах усіх спеціальностей передбачений навчальний курс «Основи наукових досліджень» (ОКР «бакалавр»), «Методологія науково-педагогічних досліджень» (ОР «магістр»).

Наукові досягнення студентів факультету педагогіки, психології та соціальної роботи: 1) активна участь у щорічній загальноуніверситетській студентській конференції

(у 2016 р. – 162 учасників); 2) щорічна участь і перемоги та призові місця ІІ туру Всеукраїнської студентської

олімпіади: - зі спеціальності «Початкова освіта» - Студентка Андрєєва Анна та Кульман Ірина

взяли участь у ІІ турі Всеукраїнської студентської Олімпіади зі спеціальності «Початкова освіта» (20–22 квітня 2016 р., м. Кіровоград, Кіровоградський державний педагогічний університет ім. В. Винниченка);

- зі спеціальності «Соціальна робота» – Ткач А. взяла участь у Всеукраїнській студентській олімпіаді із Соціальної роботи (27–29 квітня 2016 р.). Місце проведення (Тернопільський національний економічний університет). Нагороджена грамотою «За високий рівень теоретико-методологічної підготовки».

- зі спеціальності «Психологія» – М.Г. Ящук взяла участь у ІІ турі Всеукраїнської студентської фахової олімпіади, яка відбулася в Київському національному університеті імені Т.Г. Шевченка.

3) участь у міжнародних семінарах: - 13–15 квітня відбувся курс-тренінг «Основи супервізії», який проводила доктор

педагогіки, професор Католицького університету м. Фрайбург (Німеччина) Сільвія Бухен. Обсяг курсу – 10 год. Слухачами стали викладачі, аспіранти, студенти та вчителі-практики, психологи, соціальні педагоги, соціальніпрацівники.

Профессор Сільвія Бухен проходила науковестажування на кафедріпедагогіки та соціальноїроботи (завідувач доц. Петрюк І. М.). Программа стажування передбачала також

66

викладання професійно-орієнтованих курсів «Супервізія», «Вступ до якісних досліджень у педагогічних та соціальних науках» для студентів спеціальностей «Соціальна педагогіка» та «Соціальна робота» (2016 р.).

4) співучасть (з викладачами) у міжнародних конференціях: - Міжнародна студентська науково-практична конференція «Студентське

самоврядування», Буковинський державний медичний університет, м. Чернівці. Усна доповідь Юзяк А. «Студентське самоврядування за кордоном: уроки для України»;

- VІ міжнародна студентська наук.-практ. конф. «Букова віть», Чернівці, 26 квітня 2016 р.;

- «Актуальні проблеми фахової підготовки майбутніх учителів початкової школи»: Інтернет-конференції ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» (3 студенти);

- Міжнародна науково-практична конференція молодих вчених та студентів, 14-15 квітня 2016 р. «Інформаційні технології, економіка та право: стан та перспективи розвитку (ІТЕП-2016)» (7 студентів);

Участь студентів підтверджена програмами та публікаціями у збірниках матеріалів конференцій.

На факультеті педагогіки, психології та соціальної роботи створено Студентське наукове товариство факультету, яке є складовою Наукового товариства студентів і аспірантів ЧНУ імені Юрія Федьковича.

Студентське наукове товариство створено на основі наукових гуртків, які функціонують при кафедрах і об’єднують студентів відповідних напрямів підготовки. Сьогодні діє 7 гуртків.

Наукові гуртки Студентського наукового товариства

факультету педагогіки, психології та соціальної педагогіки

Назва наукового гуртка

При якій кафедрі діє

Члени гуртка Тематична спрямованість

«Волонтер» кафедра загальної та соціальної педагогіки

студенти напряму «Соціальна педагогіка», аспіранти (керівник – доц. Платаш Л.Б.)

- актуальні проблеми соціальної педагогіки та соціальної роботи в Україні; - технології соціально-педагогічної роботи з кризовими категоріями населення; - становлення і розвиток соціально-опікунської діяльності в Україні; - проблеми соціалізації особистості на різних вікових етапах; - перспективи соціально-педагогічної роботи в закладах освіти України; - соціальна робота за кордоном

«Педагог» кафедра педагогіки та методики початкової освіти

Студенти напряму «Початкова освіта» керівник – доц. Богданюк А.М.)

- проблемні групи: «Дидактика початкової школи»; «Проблеми виховання в сучасній початковій школі»; «Сучасні українознавчі студії». Тематична спрямованість: - актуальні проблеми дидактики початкової школи; - проблеми сучасного уроку; - краєзнавчий компонент змісту початкової освіти; - сучасні інноваційні технології навчання у початковій школі;

67

- актуальні питання методики викладання у сучасній початковій школі

Історико-педагогічний гурток (міжкафед-ральний)

кафедра загальної та соціальної педагогіки; кафедра педагогіки та методики початкової освіти; кафедра педагогіки та психології дошкільної освіти

аспіранти; студенти напрямів «Дошкільна освіта», «Початкова освіта», «Соціальна педагогіка».

- історія зарубіжної і української школи й освіти; - класична педагогічна думка; - педагогічні персоналії української педагогіки; - історія освіти й педагогічної думки Буковини; - компаративістські студії

«Проблеми виховання у сучасному дошкіллі»

кафедра педагогіки та психології дошкільної освіти

студенти напряму «Дошкільна освіта» (керівник – доц. Журат Ю.В.)

- розробка актуальних питань дошкільної педагогіки, методики дошкільного виховання; - психологічні особливості дітей дошкільного віку; - сучасні тенденції управління дошкільним закладом; - порівняльний аналіз розвитку дошкільної освіти в Україні та країнах світу.

«Психея» кафедра практичної психології

студенти напряму «Практична психологія» ( керівник – асист. Пасніченко В.В. )

- запобігання й подолання проблемного особистісного розвитку підлітка; - соціально-політичні установки: механізми формування та зміни; - психологічні аспекти харизматичності; - аутогенне тренування як метод саморозвитку особистості; - імідж особистості: зміст, функції та мотивація побудови; - формування сприйняття світу - психологічні особливості застосування політичної реклами; - психологічна модель відповідальності: детермінанти та складові; - психологія виховання дітей у дистантних сім’ях

«Інсайт» кафедра психології

студенти напряму «Психологія» (Пасніченко А.Е.)

- розвиток когнітивних функцій людини в контексті сучасних тенденцій НБІК-конвергенцій; - дослідження емоційної сфери дорослої людини в умовах трансформації сучасного суспільства

Музично-краєзнавчий гурток

кафедра музики

студенти напряму «Музичне мистецтво», 2 проблемні групи: – краєзнавча (доц. Залуцький О.В.); історична (керівники –проф. Кушніренко А.М., доц. Вишпінська Я.М.)

- історія музичної освіти на Буковині; - анкетування вчителів музики ЗНЗ, проведення інтерв’ю з відомими музикантами буковинського краю, відвідування музеїв та вивчення архівних документів, написання наукових статей, рефератів, есе, використання отриманих матеріалів у курсових та дипломних роботах.

68

3. Науково-дослідна робота викладачів факультету Результатом наукової діяльності кафедр є наукова продукція – статті, тези

конференцій, підручники, навчальні посібники тощо. За 2016 р. викладачі факультету видрукували: - 4 монографії; - 22 навчальні посібники і підручники - 5 методичних розробок; - 19 публікацій у міжнародних журналах (без індексу); - 3 публікації у міжнародних журналах із індексом; - 3 публікації в українських академічних виданнях; - 125 публікацій у вітчизняних журналах; - 32 публікації у збірниках наукових праць; - 2 публікації у матеріалах закордонних конференцій, які входять до наукометричних баз) - 73 тези доповідей у матеріалах міжнародних українських конференцій; - 16 тези доповідей у матеріалах українських конференцій; - 162 публікації зі студентами. Переважну кількість становлять наукові статті й тези у матеріалах конференцій.

Значно менше підручників, навчальних і навчально-методичних посібників, методичних розробок, монографій.

4. Зв’язок наукової роботи викладачів кафедр із навчально-виховним процесом Студенти факультету виконують курсові, дипломні та магістерські роботи, тематика

яких відповідає науково-дослідній проблемі випускової кафедри. Керівництво магістерськими роботами здійснюють 8 докторів наук та 57 кандидатів

наук. Для читання лекцій та проведення практичних і семінарських занять

використовуються підручники та навчальні посібники, підготовлені викладачами кафедр. На факультеті триває робота з наповнення електронних версій навчально-

методичного забезпечення навчальних курсів, доступних у мережі Інтернет. Уже зареєстровано 343 дисципліни, з яких 54 % мають 100-відсоткове наповнення, 33 % дисциплін частково наповнені та 13% дисциплін перебуває у стані розробки. На факультеті організовано моніторинг наповнення електронних курсів, проміжні результати якого систематично заслуховуються на засіданнях вченої і методичної рад факультету.

Кафедри факультету співпрацюють з навчальними закладами м. Чернівці та області різних рівнів, типів і форм власності (дошкільними установами №№ 33,35,45,52,30; ЗОШ №№ 3, 5, 6, 7, 11, 14, 15, 18, 22, 24, 27, 30, 39, гімназіями №№ 1, 3, 5, 6, 7, ліцеями № 1, 2, 4; педагогічним коледжем ім. О. Маковея, Чернівецьким училищем мистецтв ім. С. Воробкевича), Центром психолого-педагогічного консультування управління освіти м. Чернівці, головним управлінням праці та соціального захисту населення та управлінням у справах сім’ї та молоді Чернівецької обласної державної адміністрації, різними соціальними службами, громадськими організаціями й благодійними фондами м. Чернівці та Чернівецької області. У відповідному порядку укладені угоди. На базі цих закладів студенти факультету проходять різні види практики, програми яких передбачають виконання певного обсягу наукової роботи, результати якої відображаються у подальшому в курсовій, магістерській чи дипломній роботах (завдання для наукової роботи конкретизовані у програмах практик).

5. Наукові зв’язки 5.1. З вищими навчальними закладами України Наукові зв’язки й обмін досвідом навчально-методичної роботи налагоджено з

українськими вузами: Київським національним університетом ім. Т.Г. Шевченка,

69

Інститутом психології АПН України ім. Г.С. Костюка, Інститутом проблем виховання АПН України, Інститутом педагогіки і психології професійної освіти, Національним педагогічним університетом ім.М. Драгоманова, Київським педагогічним університетом імені Б. Грінченка, Прикарпатським національним університетом ім.В. Стефаника, Тернопільським державним педагогічним університетом ім.В. Гнатюка, Вінницьким державним педагогічним університетом ім.М. Коцюбинського, Дрогобицьким державним педагогічним університетом ім.І. Франка, Житомирським державним педагогічним університетом ім.І. Франка, Чернівецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти. Факультет співпрацює також з громадськими організаціями й благодійними фондами

м. Чернівці та Чернівецької області. 5.2. Зв’язки з закордонними навчальними закладами Кафедри налагодили міжнародну наукову співпрацю з: - Католицьким університетом Фрайбурґа (м. Фрайбург, Німеччина), - Вищою школою соціальних наук і технологій (м. Радом, Польща), - Балтійською Вищою Гуманітарною школою в Кошаліні; - Гданською Вищою Школою Гуманістичною (Польща), - Жешувською Вищою педагогічною школою (Польща), - Клагенфуртським університетом (Австрія), - Вищою професійною школою міста Мерзербург (Німеччина); - Каліфорнійським державним університетом (м. Фуллєртон, США), - кафедрою педагогіки факультету виховних наук Сучавського педагогічного

інституту імені Штефана Чел Маре (Сучава, Румунія); - кафедрою психології Варшавського унверситету; - методичним кабінетом української мови Канадського інституту українських студій, - Вільнюським педагогічним університетом (Литовська Республіка), - Гомельським державним університетом (Республіка Білорусь); - Московським державним університетом ім. М.В. Ломоносова; - Російським державним гуманітарним університетом (м. Москва, Росія); - Бельцьким педагогічним університетом; - Вищою лінгвістичною школою міста Ченстохово (Польща); - Вищою педагогічною школою Каринтії (м. Клагенфурт, Австрія). 6. Міжнародна діяльність факультету здійснюється у різних формах. 1) Участь у міжнародних проектах і семінарах: - бінаціональний семінар «Посилення професіоналізації громадянської участі через

застосування «підходу можливостей» у соціальній роботі в Україні» (з Католицьким університетом м.Фрайбург, Німеччина);

- українсько-німецький семінар «Освіта дорослих і демократія» (з університетом м. Аугсбург, Німеччина; взяли участь професор Університету м.Аугсбург (Німеччина) Тетяна Клуберт, викладачі кафедри педагогіки та соціальної роботи ЧНУ (завідувач доц. Петрюк І.М.) та студенти напрямів підготовки «Соціальна педагогіка» і «Соціальна робота»).

2) Заходи, здійснювані спільно з науковими установами НАНУ і галузевими академіями наук України:

- науково-методичний семінар щодо розвантаження й оновлення програми початкової школи,

- семінар «Презентація підручника «Основи християнської етики», 4 клас», - семінар «Про реформи в початковій школі»

70

- проект «Ми – твоє майбутнє, Україно» - VІІ Фестиваль психології та психотерапії «Від інерції до інтенсії» при партнерстві

Управління освіти Чернівецької міської ради, медико-психологічного центру БДМУ, обласного науково-методичного центру практичної психології та соціальної роботи, центру практичної психології та соціальної роботи управління освіти Чернівецької міської ради;

- Всеукраїнський науково-практичний семінар «Психологія саморозвитку особистості» спільно з лабораторією когнітивної психології Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України та Українським науково-методичним центром практичної психології і соціальної роботи НАПН України;

- круглий стіл на тему «Осмислення впливу громадянсько-державницьких поглядів А. Шептицького на становлення демократичної України)».

3) Організація спільних міжнародних конференцій - на базі Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича та

Сучавського університету імені Штефана чел Маре кафедрою педагогіки та психології дошкільної освіти проведено міжнародну науково-практичну конференцію «Актуальні проблеми та перспективи розвитку дошкільної освіти і професійної підготовки педагогічних кадрів у контексті євроінтеграційних процесів» (12 – 13травня 2016 року, м. Чернівці).

4) Інші форми міжнародної співпраці Участь у закордонних заходах – Міжнародній конференції

14thInternationalConferenceonScienceofEducation»(м. Сучава, Румунія, (09–13thofMay, 2016)( викладачі кафедри педагогіки та психології дошкільної освіти);

- серії академічних лекцій і тренінгів з проблеми «Емоції прості і змішані – теоретичні перспективи, наукові підходи, можливості застосування» для викладачів і студентів факультету педагогіки, психології та соціальної роботи (напрямів «Музичне мистецтво», «Психологія», «Практична психологія») проведена доктором факультету психології Краківського педагогічного університету в (Польща) Юлією Каленською-Родзай у рамках наукового стажування за програмою «Еразмус»;

- 3–28 серпня 2016 року к.пед.н. кафедри педагогіки та соціальної роботи Попов О.А. взяв участь у роботі Літньої школи литовської мови та культури на базі Литовського едукологічного університету (Вільнюс, Литва) в рамках стипендії на вивчення литовської мови;

- участь у роботі міжнародної науково-практичної конференції «Internationalization For Training And Research In Sciences Of Education – 2016» (Icsed 2016), Ștefancel Mare University of Suceava, Romania (викладачі кафедри практичної психології);

- студенти кафедри педагогіки та психології дошкільної освіти і кафедри педагогіки та методики початкової освіти навчаються за програмою подвійного диплома в рамках угоди про співпрацю між Чернівецьким національним університетом імені Юрія Федьковича та Вищою лінгвістичною школою міста Ченстохово (Польща); з Вищою педагогічною школою Каринтії (м. Клягенфурт, Австрія);

- зустріч з професором Католицького університету Святого Серця у Мілані (Італія) Леонардо Лензі з курсу «Психологія медіації: культурологічний аспект» студентів та викладачів факультету педагогіки, психології та соціальної роботи з метою ознайомлення із міжнародним досвідом фахівців-медіаторів та можливостями його використання в освітній і професійній діяльності;

- викладач кафедри психології А.Е. Пасніченко взяла участь у роботі міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні наукові дослідження та розробки: теоретична цінність та практичні результати» («Modern scientific researches and developments: Theoretical value and practical results»), яка відбулася 15–18 березня 2016 р. в м. Братислава (Словаччина) та виступила з доповіддю на тему «Зв’язок толерантності до невизначеності з особистісними показниками психологічної зрілості»;

71

- викладачі кафедри соціальної роботи та соціального управління (Кармалюк С.П.,

Шманько О.В., Камбур А.В., Балахтар В.В.) для обміну досвідом організації навчального процесу відвідали Державну вищу техніко-економічну школу ім. О. Броніслава Маркевича (м. Ярослав). Обмін досвідом відбувався на базі кафедри соціальної роботи та інституту охорони здоров’я;

- з 22 по 29 листопада 2016 р. у Чернівцях відбулися заходи у рамках концертного проекту композитора зі світовим ім’ям Гамми Скупинського (США). Керівник проекту: Ірина Бойчук, доцент кафедри музики, факультету педагогіки, психології та соціальної роботи ЧНУ імені Юрія Федьковича, учасники – викладачі та студенти кафедри музики Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича.

Участь у школі молодих науковців: 1) школа молодих науковців у Київському педагогічному університеті імені Бориса

Грінченка, лютий 2016 р. – аспіранти Білик Н. та Горянін І.; 2) школа молодого вченого ЧНУ ім. Ю. Федьковича,

ініційованаНауковимтовариствомстудентів та аспірантів ЧНУ, 23–26 травня 2016 р. – аспіранти і викладачі Білик Н., Шоліна Т., Попов А., Куб’як Н.І.

Наукове стажування 1. З 5 червня по 4 серпня 2016 року доцент Петрюк І.М. проходила наукове

стажування в м. Фрайбург (Німеччина). 2. З 1 жовтня по 30 грудня 2016 року доцент Петрюк І.М. проходить наукове

стажування в Університеті м. Аугсбург (Німеччина). 7. Робота аспірантури, докторантури 1) Захищених кандидатських дисертацій: кафедра педагогіки та психології дошкільної освіти (2): «Професійна підготовка вихователів дошкільних установ у педагогічних навчальних

закладах на західноукраїнських землях (остання третина ХІХ – перша половина ХХ століття)» (Я. А. Квасецька).

«Психологічні умови корекції професійного вигорання у вихователів дитячих навчальних закладів» (Т. А. Колтунович);

кафедра педагогіки та методики початкової освіти(2): «Виховання культури взаємин молодших школярів у добродійній діяльності»

(Гавриш І.І.); «Становлення та розвиток українсько-канадських освітніх зв’язків (друга половина

ХХ – початок ХХІ століття)»; кафедра психології (1): «Психологічна корекція тривожності старшокласників різних рівнів і форм

загальноосвітніх навчальних закладів» (Петренко В.Є.); 2) захищених докторських дисертацій: «Розвиток рідномовної освіти українців в умовах західної діаспори (ХХ – початок

ХХІ століття)» (Романюк С.З.), «Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічного професіоналізму молодого

викладача вищої школи в процесі науково-педагогічної діяльності» (Федірчик Т.Д.), «Становлення та розвиток андрагогіки як теорії і практики освіти дорослих у Україні

(кінець ХІХ – ХХ століття)» (Тимчук Л.І.), «Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти в

країнах Східної Європи» (М. І. Олійник). Редагування монографій, підручників, посібників, наукових журналів тощо: International Journal ofSocial and Educational Innovation (IJSEIro) (Register No. 00315;

ISSN/ ISSN – L (print): 2392 – 6252; ISSN (online): 2393 – 0373) (М.І. Олійник);

72

член редакційної колегії науково-методичного журналу «Освітній простір.

Глобальні, регіональні та інформаційні аспекти» Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області (Іванчук М.Г.);

колективної монографії «Особистісно акмеологічні фактори впливу на самореалізацію індивідуальності у полікультурному світі: монографія» (Зварич І.М.).

Науково-педагогічні працівники факультету систематично здійснюють рецензування підручників, навчальних посібників, авторефератів дисертацій, наукових статей. Фахівці вищої категорії опонують дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук.

Опонування кандидатської дисертації - Куб’як Н.І. – опонент дисертації - кандидатська дисертація Гальцової Світлани Василівни на тему: «Прогностичні

уміння як чинник прийняття педагогічних рішень майбутніми вчителями» (Іванчук М.Г.); - кандидатська дисертація Юрчик Оксани Миколаївни на тему: «Психологічна

профілактика шкільного насильства в початкових класах» (Іванчук М.Г.); - кандидатська дисертація Продан О.О. на тему «Психологічні особливості

самоусвідомлення особистості» (Поліщук О.М.). Питання наукової роботи викладачів і студентів факультету щороку порушують на

засіданнях кафедр та вченої ради факультету, що відображено відповідно в планах і протоколах.

Кількість наукових публікацій

Кафедра

Типи публікацій

педагогіки

та

психології

дошкільної

освіти

педагогіки

та

методики

початкової

освіти

педагогіки

та соц

. роботи

музики

психології

практичної

психології

Ссоціальної

роботи

та

соціального управління

Монографії - 1 1 - - - - Закордонні монографії - - - - - - - Монографії вітчизняні - - - - 1 - 2 Підручники

- - - - - - -

Навчальні посібники 1 7 4 5 1 2 2

Методичні роботи 3 - 9 - - - 2 Публікації у рейтингових закордонних журналах (що належать до наукометричних баз даних Scopus, Webofscience (WoS), IndexCopernicus)

- - - - - 1 -

Інші закордонні (не рейтингові)

5 8 - 2 4 - -

Публікації у фахових українських виданнях:

Рейтингові вітчизняні - - - - 3 - -

73

видання (що належать до наукометричних баз даних Scopus, Webofscience (WoS), IndexCopernicus) Українські академічні видання

- - - - 3 - -

Інші українські фахові видання

5 19 8 4 - 2 5

Статті у збірниках наукових праць

1 2 3 6 12 1 7

Матеріали зарубіжних конференцій (вказати ті, що належть до наукометричних баз даних Scopus, Webofscience (WoS), IndexCopernicus)

- - - - 1 1 -

Матеріали міжнародних українських конференцій (вказати ті, що належать до наукометричних баз даних Scopus, Webofscience (WoS), IndexCopernicus)

14 21 13 2 8 3 12

Всеукраїнські конференції

3 8 -

Публікації зі студентами

16 40 20 17 14 23 32

Робота в редколегії наукових видань

1 1 - - - 1 2

Організація наукових конференцій

1 - - - - - -

Статті прийняті до друку

2 9 - - 3 5 -

ІІІ. Організаційно-виховна робота факультету педагогіки, психології та

соціальної роботи

Порівняльний аналіз кількості студентів, поселених у гуртожиток Навчальний рік Поселено вступників Поселено

загалом

2014/2015 47 283

2015/2016 52 283

2016/2017 52 283

Результати діяльності участь студентів у соціальних та мистецьких заходах (конкурсах, оглядах,

волонтерській діяльності, соціально-психологічній допомозі тощо),

74

ран-прі хору «Резонанс» на Міжнародному конкурсі (м. Ясси, Румунія), І місце ансамблю «Буковиночки» у XII Міжнародному фестивалі «Мугурелул»

(м. Дорохой, Румунія), І місце на конкурсі «Університет має таланти» (Ворохта Ольга), ІІ та ІІІ місця у конкурсі на краще читання української поезії (Малярик Андрій –

ІІ місце, Глущенко Микита та Василинчук Людмила – ІІІ місце). Перспективи Заходи до 25 річчя факультету педагогіки, психології та соціальної роботи: публікація ювілейного видання про факультет; організація кафедрами науково-методичних семінарів і конференцій (І-ІІ семестри

2016-2017 н.р.); урочисте дійство до Дня факультету (жовтень, 2016 р.)

Культурно-просвітницька робота в академгрупах та гуртожитку на факультеті педагогіки, психології та соціальної роботи

за 2016 рік Відповідно до напрямів виховання та згідно з планом виховної, культурно-

просвітницької та спортивно-масової роботи зі студентами факультету протягом навчального року проведено низку заходів, серед яких:

відкриття VIII корпусу Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича;

святкові заходи та урочиста академія з нагоди 25-річчя факультету; День працівників освіти; День працівника соціальної сфери; День працівників дошкільних освітніх установ; Міжнародний день студента; творчий конкурс «Педфак має талант»; благодійні акції з нагоди Дня Святого Миколая та Нового року; свято всіх закоханих; Міжнародний жіночий день; шевченківські читання; День вишиванки; Міжнародного день захисту дітей; вручення дипломів студентам-спеціалістам; цикл морально-етичних бесід; літературно-мистецькі вечори; тематичні виховні заходи, приурочені до пам’ятних дат (ювілеїв); відвідування музеїв міста та екскурсії рідним краєм. концерти, зокрема заходи у рамках концертного проекту композитора зі світовим

ім’ям Гамми Скупинського (США). Керівник проекту: Ірина Бойчук, доцент кафедри музики, факультету педагогіки, психології та соціальної роботи ЧНУ імені Юрія Федьковича, учасники – викладачі та студенти кафедри музики Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича; концерт хорової музики «Буковинська весна» за участю хорових колективів кафедри; звітний концерт кафедри музики, присвячений 180-й річниці від дня народження С. Воробкевича.

З метою розширення кругозору студентів, їх гармонійного виховання засобом доцільної інформації впродовж року відповідно до графіка свят та важливих подій, річниць, ювілеїв випускаються стіннівки.

75

Для гармонійного розвитку студентства традиційними стали організація колективного

перегляду вистав акторів обласного музично-драматичного театру, вистав у палаці «Академічний», обласній філармонії, виставок декоративно-прикладного мистецтва.

У рамках факультету працюють студентські клуби за інтересами. Клуб «Волонтер» (при кафедрі педагогіки та соціальної роботи) організовує допомогу немічним людям, благодійні акції, співпрацює із товариством Червоного хреста України. Учасники клубу «Педагог» (при кафедрі педагогіки та методики початкової освіти) організовують круглі столи, педагогічні читання, конкурси авторських віршів і пісень.

Для вивчення інтересів особистості студента в межах факультету щороку здійснюється соціологічне дослідження, результати якого пропонуються кураторам академічних груп для вдосконалення виховної роботи зі студентами.

На факультеті навчається 20 студентів, які мають статус круглої сироти, 22 студенти-інваліди, 14 студентів із дітьми, 74 напівсиріт, 11 малозабезпечених студенів, 72 студенти з багатодітних сімей, 9 студентів – діти учасників АТО, 5 студентів – переселенці. Спільними зусиллями викладачів і студентів їм надано допомогу матеріальними коштами, підтримку під час індивідуальних бесід тощо.

Досягнення, участь у загальноуніверситетських творчих

та спортивно-масових заходах Студенти факультету – активні учасники університетських акцій «Милосердя»,

«Серце до серця», «Подаруй солдату свято», «Запалимо свічку пам’яті», «Червоний хрест»; конкурсів «Студент та студентка ЧНУ», читців шевченківської поезії, «День вишиванки», «Університет має талант» тощо; міжнародних, всеукраїнських та обласних конкурсів та фестивалів «CoralInternationalPentruTineret» імені Гавриїла Музическу (м. Ясси, Румунія), «Мугурелул», м. Дорохой, Румунія, «Чисті роси», «Буковинський жайвір» та ін.

Протягом багатьох років студенти факультету активно беруть участь у Спартакіаді університету.

Досягнення

Гавянець Христина (спеціальність «Музичне мистецтво») – переможець конкурсу «Студент, студентка ЧНУ – 2016».

Гавянець Христина (спеціальність «Музичне мистецтво») – лауреат ІІІ місця міського конкурсу «Студент року – 2016».

Глущенко Микита – (спеціальність «Практична психологія») – номінація «Містер Талант – 2016» в конкурсі «Студент, студентка ЧНУ 2016».

Народний студентський хор «Резонанс» кафедри музики Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича (художній керівник – доцент Чурікова-Кушнір О.Д., хормейстер – доцент Софроній З.В.) – І місце у фестивалі-конкурсі «CoralInternationalPentruTineret» імені Гавриїла Музическу (м. Ясси, Румунія).

Фольклорний ансамбль «Буковиночки» кафедри музики Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича (керівник – доцент Вишпінська Я.М.) – І місце у Міжнародному фестивалі народної музики «Мугурелул», м. Дорохой, Румунія.

Художні колективи і сольні виконавці кафедри музики взяли участь в обласному етапі Всеукраїнського фестивалю-конкурсу дитячої та юнацької творчості «Чисті роси», в якому університетська команда посіла почесне перше місце.

Ворохта Ольга (спеціальність «Музичне мистецтво») – І місце загальноуніверситетського конкурсу «Університет має талант».

Альона Матвійчук (спеціальність «Соціальна педагогіка») – ІІІ місце загальноуніверситетського конкурсу «Університет має талант».

76

Малярик Андрій (спеціальність «Психологія») – ІІ місце у номінації «Декламація»

університетського конкурсу читців української поезії, приуроченого до 202-ої річниці від дня народження Т. Г. Шевченка.

Старик Іванна (спеціальність «Музичне мистецтво») – ІІ місце у номінації «Літературно-музична композиція та інсценізація» університетського конкурсу читців української поезії, приуроченого до 202-ої річниці від дня народження Т. Г. Шевченка.

Глущенко Микита (спеціальність «Практична психологія») – ІІІ місце у номінації «Літературно-музична композиція та інсценізація» університетського конкурсу читців української поезії, приуроченого до 202-ої річниці від дня народження Т. Г. Шевченка.

Миронюк Анастасія (спеціальність Музичне мистецтво) – гран-прі в обласному конкурсі авторської пісні, палац «Юність Буковини».

Руснак Аліна (спеціальність Музичне мистецтво) та очолюваний нею народний аматорський хор Будинку культури села Оршівці Кіцманського району – ІІІ місце на обласному конкурсі аматорських хорових колективів ім. С. Воробкевича.

Народний аматорський чоловічий хор «Кодрій Козмінулуй» клубу села Грушівка Глибоцького району під керівництвом студента 534 групи Садовея Георгія – ІІІ місце на обласному конкурсі аматорських хорових колективів ім. С. Воробкевича.

Ворнічеса Тетяна (спеціальність «Дошкільна освіта») – І місце у міжфакультетських змаганнях із вільної боротьби та дзюдо.

Шацило Аліна (спеціальність «Дошкільна освіта») – учасник спортивного заходу, організованому фондом ООН «UNICEF» – VolleyballCap – змагання з волейболу для дітей шкільного віку зі Східної України (м. Харків); волонтер на квесті до Дня молоді у м. Київ, організованому Представництвом ООН в Україні та Міністерством молоді та спорту.

Шацило Аліна (спеціальність «Дошкільна освіта») визнана дійсним координатором щорічної глобальної правозахисної акції «Марафон написання листів» від Європейської організації AmnestyInternational, а також була учасником тренінгу для тренерів з прав людини.

Ковбель Ольга (спеціальність «Дошкільна освіта») є офіційним волонтером організації «Генеза» (м. Коломия), спрямованої на саморозвиток підлітків, яка працює в напрямі «Коломийські атракції»; співорганізатор «ЕКО-фестивалю у Коломиї».

Благодійна діяльність викладачів та студентів

Участь у виїзних семінарах ОЦСССДМ по роботі з військовослужбовцями та їх сім’ями (асист. Голодрижук А.В.).

Організація благодійного ярмарку «CharityFair» (м. Ченстохово, Польща). Організація благодійного концерту-вистави «День радості» для вихованців дитячого

протитуберкульозного санаторію «Садгора». Благодійна акція «Врятуй нове життя», де студенти та викладачі долучились до

благодійної допомоги відділенню патології немовлят зі збирання коштів на придбання сучасного та якісного обладнання: а) пульсометра; б) інфузомата; в) столика для інтенсивної терапії з обігрівом.

Організація благодійних акцій, концертів та виставок-продажу з метою збирання коштів на лікування хворих дітей.

Організація благодійних заходів у дитячих будинках, інтернатах міста й області, збирання для вихованців солодощів, іграшок і теплих речей.

Виготовлення маскувальних сіток для АТО.

Діяльність студентського самоврядування На факультеті діє розгалужена система студентського самоврядування (голова

парламентської групи – Камінський Віктор, голова студентської ради – Постевка Артем), яка тісно співпрацює студентським профкомом (голова профбюро – Андрєєва Анна), який за

77

найменшої можливості сприяє роботі та фінансово допомагати органам студентського самоврядування.

Функціонує кабінет студентського самоврядування та профкому студентів факультету.

Упродовж звітного періоду органи студентського самоврядування брали безпосередню участь у всіх факультетських та університетських заходах.

У системі взаємовідносин керівництва факультету та студентського загалу панує атмосфера демократичності, відкритості до запитів студентів, заохочення студентських ініціатив.

Дотримання нормативних вимог проживання у гуртожитку

З метою організації життя, побуту студентів рада кураторів спільно з представниками деканату здійснюють рейди-перевірки санітарного стану кімнат гуртожитку, конкурс на кращу кімнату гуртожитку.

Заступником декана фіксуються всі порушення норм поведінки мешканцями гуртожитку і вживаються відповідні заходи кожного порушеника (це відображають протоколи комісії із соціальних питань). Комісія із соціальних питань оперативно реагує на всі звернення. Документи комісії із соціальних питань зберігаються у деканаті.

Викладачі факультету, відповідно до затвердженого графіка, систематично чергують у гуртожитку. Свої враження і пропозиції записують у журналі. Але за минулий і поточний навчальні роки деякі викладачі факультету з об’єктивних і суб’єктивних причин не відвідували гуртожиток, хоча повинні були це робити відповідно до затвердженого графіка.

На факультеті здійснено низку заходів із покращення умов проживання студентів у гуртожитку № 3 – поточні ремонти кімнат, заміна вікон на кухні, закуплля дзеркал, обладнання душових кабін.

Але потреби студентів на місцях у гуртожитку задоволені не повністю. Студентам факультету виділено 288 місць у гуртожитку № 3, які заселяють уже на початку навчального року. Потребують заміни й оновлення меблі у кімнатах студентів, заміна панцирних ліжок на сучасні та більш ергономічні дво ярусні.

78

Звіт

декана факультету фізичної культури та здоров’я людини Я.Б. Зорія за 2016 рік та основні завдання і напрями діяльності у 2017 році

У 2016 році основні зусилля декана та деканату були спрямовані на вдосконалення

системи роботи управлінської ланки факультету, з метою поліпшення організаторської, навчально-методичної, науково-дослідницької, виховної та спортивно-масової роботи.

Головні здобутки нашого колективу, на мою думку, функціонального, продуктивного і потенційно перспективного – це:

- ефективна ліцензійна робота кафедри ФКОЗ зі спеціальності «Фізична реабілітація» та створення відповідної випускової кафедри;

- ефективна профорієнтаційна діяльність випускових кафедр та її організація, результатом якої став достатній прийом студентів, до речі, найбільший за часів існування факультету.

Сприяло цьому те, що ми випустили 50-секундний ролик на ТБ, традиційно провели фестиваль фітнесу, розмістили на місячний термін профагітаційні матеріали в газеті «Погляд» та рекламному виданні «Від і До» тощо.

Але основна мотивація для абітурієнта – «народна дипломатія», тобто оцінка нашої праці, отже, впевненість студентів у завтрашньому дні, яку вони висловлюють у своєму оточенні: серед друзів, у сім’ях, школах і училищах, містах і селах як нашої, так і сусідніх областей. Традиційно за прикладом старших братів і сестер до нас вступають на навчання їх молодші родичі;

- успішний захист кандидатських дисертацій Л. Бигарем, М. Ячнюком, Л. Логуш; - приємно, що цього року високого почесного звання «Заслужений працівник ФКС»

удостоєний І.Ю. Наконечний; - обладнання багатофункціонального ігрового спортивного майданчика за підтримки

ректорату ЧНУ; - тривала робота щодо удосконалення бази електронних навчальних курсів та

підготовка до друку навчально-методичних матеріалів, необхідних для проведення навчальних занять;

- серйозні досягнення в спорті (панкратіон, рукопашний бій, боротьба, велоспорт, пауерліфтинг, легка атлетика, волейбол, футбол, спортивні танці, карате тощо).

Щодо випуску фахівців з факультету у 2016 році, то всього підготовлено 184 фахівці (Ще 40 осіб завершують навчання за ОР «магістр» до кінця грудня 2016 року).

Із числа випускників 2016 року отримали кваліфікацію: - спеціаліста фізичного виховання – 27 осіб (за денною формою 14, заочною – 13); - спеціаліста фітнесу та рекреації – 13 осіб (за денною формою 5, заочною – 8); - бакалавра фізичного виховання – 87 осіб (за денною формою 35, заочною – 52); - бакалавра здоров'я людини – 57 осіб (за денною формою 44, заочною – 13).

З них дипломи з відзнакою отримали: бакалаврів – 3 особи.

79

Таблиця 1

Зарахування на ОР «бакалавр» (ЧНУ/ФФКЗЛ)

Роки Денна

(бюджет) Денна

(контракт) Заочна

(бюджет) Заочна

(контракт) Усього

2012 1295/21 937/58 125/6 852/24 3209/109

2013 1261/ 21 1243/114 115/9 988/ 60 3607/204

2014 1340/ 19 1396/ 85 122/ 8 988/ 56 3846/168

2015 1059/ 13 1527/ 142 57/ 5 623/ 43 3256/203

2016 1012/ 14 1519/170 28/ 2 712/ 69 3271/255

Таблиця 2

Зарахування на ОР «спеціаліст» (ЧНУ/ФФКЗЛ)

Роки Денна (бюджет) Денна (контракт)

Заочна

(бюджет)

Заочна (контракт)

Усього

2012 741/ 25 199/ 5 76/ 4 981/ 29 1997/ 63

2013 707/ 17 325/ 16 62/ 4 905/ 21 1999/ 58

2014 632/ 17 255/ 5 74/ 4 595/ 11 1556/ 37

2015 390/ 12 206/ 9 20/ - 647/ 20 1263/ 41

2016 358/ 14 155/ 6 28/ - 656/ 39 1197/ 59

Таблиця 3

Зарахування на ОР «магістр» (ЧНУ/ФФКЗЛ)

Роки Денна

(бюджет)

Денна

(контракт)

Заочна

(бюджет)

Заочна

(контракт) Усього

2012 406/ 11 364/ 6 42/ 2 517/ 23 1329/ 42

2013 347/ 9 454/ 4 52/ 2 453/ 19 1306/ 34

2014 391/ 5 409/ 16 55/ 2 438/ 14 1293/ 37

2015 399/ 6 461/ 9 39/ 2 406/ 19 1305/ 36

2016 624/ 9 475/ 18 108/ 6 470/ 19 1677/ 52

80

Звичайно, ці показники – результат ефективної роботи, передусім колективів випускових кафедр.

Основні заходи виховної роботи 2016 року: Геленюк Василь (студент 301 групи) посів перше місце у загально-

університетському конкурсі читців поетичних творів Т.Г. Шевченка; • 6 квітня святкування Міжнародного дня спорту та 7-го квітня – святкування

Всесвітнього дня здоров’я, здійснені спільно кафедрами ТМФВіС та ФКтаОЗ; • майстер-клас із розпису пасхальних виробів, зорганізований викладачами кафедри

ТМФВіС під керівництвом О. Крушельницької; • до святкування Всесвітнього дня вишиванки 19 травня студенти та викладачі

факультету брали участь у святковому танцювальному флешмобі, зорганізованому доцентом Мороз О.О.;

• урочисте дійство та спортивно-масові заходи, присвячені Дню працівника фізичної культури та спорту України (10 вересня);

• у фінальному турі конкурсу »Студент/студентка 2016 року» студентка Георгієш Яна посіла почесне 2 місце (15 листопада);

• святкування 8-ї річниці від дня створення факультету фізичної культури та здоров’я людини (1-3 листопада);

• День Збройних Сил України (6 грудня) – святкування 25-ої річниці.

Основні результати наукової роботи в зазначений період - захист трьох кандидатських дисертацій (Галан Я.П., Ячнюк М.Ю., Логуш Л.Г.); - 6 квітня 2016 року – Всеукраїнську науково-практична конференція «Історичні,

теоретико-методичні, медико-біологічні аспекти фізичної культури і спорту»; - Участь у науково-педагогічних працівників кафедр факультету в міжнародних

наукових конференціях і конгресах: міжнародній конференції «Тренди та перспективи розвитку фізичної культури та

спорту» у Сучавському університеті Штефан чел Маре (Румунія), міжнародному науковому конгресі «Спорт. Олімпізм. Здоров’я» в м. Кишинів

(Республіка Молдова), міжнародній науково-практичній конференції «Територіальна оборона та її роль у

системі національної безпеки» в м. Островець-Свєнтокшиський (Польща), міжнародній науковій конференції «Міжнародний розвиток та демократія» в

м. Ясси (Румунія) тощо; - упершее – участь у розробці наукового проекту МОН України на тему: «Теоретико-

методичні засади інтеграції олімпійської освіти в навчально-виховний процес дошкільних навчальних закладів України» (єдиний гуманітарний проект ЧНУ цього року);

- науково-педагогічні працівники кафедр факультету опублікували результати наукових досліджень у виданнях, що внесені до науко-метричних баз;

- студенти факультету стали призерами всеукраїнських конкурсів та олімпіад: всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з галузі «Фізична культура і

спорт», Микола Байдюк – 3 місце; всеукраїнській студентській олімпіаді зі спеціальності «Фітнес та рекреація», Факас

Анна – 2 місце. В цьому значна заслуга завідувачів кафедр, викладачам, зокрема, Галану Я.П., який

суттєво пожвавив цю ділянку роботи, керівникам студентів Гакман А. В. і Мороз О.О.

81

Основні спортивні досягнення та результати спортивно-масової роботи у 2016 році: - 7 студентів здобули звання «Майстрер спорту України»; - 1 студент здобув звання «Майстер спорту України міжнародного класу»; - 6–7 квітня відбувся захід до Міжнародного дня спорту та Всесвітнього дня здоров’я; - 44 студенти стали переможцями та призерами чемпіонатів світу, чемпіонатів та

кубків України з олімпійських видів спорту (легка атлетика, вільна боротьба, велосипедний спорт, фристайл (слоупстайл), карате, та неолімпійських видів (панкратіон, рукопашний бій, спортивні танці, пауерліфтинг, боротьба на поясах, зокрема кураш).

За результатами 67-ї Спартакіади Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича збірна команда факультету (ФВ-3, 4 курс) виборола 1 місце, а збірна факультету (ЗЛ-3, 4 курси) – 3 місце із 16 команд.

Цього досягнуто завдяки насамперед самовідданій праці завідувача кафедри Ківерника О.В., а також Ніколайчука О.П. та іншим.

Робота із поліпшення матеріально-технічного забезпечення навчального процесу у 2016 році

Встановлено штучне покриття на відкритому спортивному майданчику ЧНУ з розміткою для 2-х баскетбольних, 2-х волейбольних, гандбольного та міні-футбольного майданчиків. Створення цього спортивно-ігрового ядра дає змогу суттєво поліпшити навчальний процес не тільки для студентів нашого факультету, а й усього університету.

Обладнано ядро силової підготовки (кросфіт-центр). Обладнано трибуни з пластиковими стільцями для вболівальників. Замовлено архітектурну документацію з проектування другого відкритого

майданчика та роздягалень. У вересні 2016 р. завершено реконструкцію центрального входу та фойє

факультету. Завершено поточний ремонт ігрового спортивного залу, перебудовані роздягальні,

змінено на сучасні баскетбольні щити. Футбольний клуб встановвив огорожі футбольного майданчика та футбольні

ворота. Закупівлено спортивний інвентар та обладнання. Придбано через університет 10 комп’ютерів, що дало змогу оновити оргтехніку на

випускових кафедрах, кафедрі військової підготовки (далі КВП), в деканаті, та повноцінно доукомплектувати комп’ютерний клас факультету;

- встановлено мультимедіакомплект в аудиторію № 10, у трьох аудиторіях на КВП; - буквально вчора отримали Smart-дошку на КВП; - обладнано клас «електронний тир» на КВП, що дає змогу суттєво поліпшити

формування практичних умінь і навичок у володінні стрілецькою зброєю; - за фінансової підтримки ректорату відремонтовано фойє, центральний вхід в

навчальний корпус,та здійснено озеленення біля нього; - встановлено трибуни біля майданчика зі штучним покриттям; - триває ремонт вбиральні в навчальному корпусі № 15; Досягнуті успіхи – заслуга всіх небайдужих членів нашого колективу, зокрема,

Прекурату О.Т., Мужичку В.О., та, звичайно, ректорату ЧНУ.

82

Звіт декана філологічного факультету проф. Б.І. Бунчука про діяльність факультету за 2016 р.

Організаційна робота 1. Організація підготовки справ із розширення ліцензування спеціальностей

«Українська мова та література», «Румунська мова та література» «Журналістика». 2. Підготовка акта погодження зі спеціальностей філологічного факультету. 3. Організація підготовки документів та відкриття нової спеціалізації «Середня освіта

(зарубіжна література та англійська мова)». 4. Організація підготовки тестових баз для вступу на ОР «магістр». 5. Перереєстрація «Наукового вісника ЧНУ. Слов’янська філологія». 6. Ліцензування аспірантури на філологічному факультеті. 7. Підготовка та проведення трьох наукових конференцій (кафедри української

літератури, історії та культури української мови, зарубіжної літератури та теорії літератури). 8. Організація проведення обласних олімпіад зі спеціальностей «Українська мова та

література», «Румунська мова та література», «Російська мова та література», «Зарубіжна література».

Навчально-методична робота

1. Забезпечення навчального процесу у 2015/2016 навчальному році. 2. Підготовка нових навчальних планів та освітніх програм для всіх спеціальностей

факультету. 3. Інтенсифікація роботи студентських наукових гуртків (кафедри сучасної

української мови й історії та культури української мови).

Матеріально-технічне забезпечення 1. Обладнано новий комп’ютерний клас для спеціальності «Журналістика (Видавнича

справа та медіаредагування)» (аудиторія № 60). 2. Відкрито комп’ютерний клас для лекторату з румунської мови (аудиторія № 19). 3. Обладнано комп’ютерний клас для спеціальності «Журналістика (журналістика та

кросмедійність)» (аудиторія № 61).

Кадрове забезпечення 1. На філологічному факультеті захищено 6 кандидатських дисертацій. 2. Організовано профорієнтаційну роботу кафедр за спеціальностями факультету.

Міжнародна робота 1. Організація обміну студентами з Ягеллонським університетом (м. Краків) та

Поморською академією (м. Слупськ). 2. Організація обміну студентами між філологічним факультетом ЧНУ та Сучавським

університетом. 3. Інтенсифікація стажування викладачів факультету за кордоном (Румунія, Польща).

Стажування здійснено трьома викладачами.

План роботи на наступний рік 1. Спільно з адміністрацією факультету іноземних мов ліцензування спеціальності

«Середня освіта (румунська мова і література)», «Середня освіта (російська мова і література)», «Середня освіта (зарубіжна література й англійська мова)» і клопотання щодо розширення ліцензійного обсягу цих спеціальностей та збільшення державних місць.

2. Переоформлення «Вісника ЧНУ. Слов’янська філологія» на журнал.

83

3. Модернізація факультетської інтернет-сторінки. 4. Робота з інтенсифікації докторських робіт. 5. Ремонт низки аудиторій.

84

Звіт декана філософсько-теологічного факультету проф. В.О. Балуха про діяльність факультету за 2016 р.

Кадрово-організаційна діяльність Загалом для факультету 2016 р. був сприятливим і плідним. Уперше стало більше як

300 студентів денної форми навчання, а кількість магістрів зросла майже вдвічі (з 25 до 41). Цьому сприяла активна робота колективу, штатний кадровий потенціал якого складають 9 докторів наук, 7 з яких – професори, 32 кандидати наук, 19 з яких – доценти, 3 асистенти. Крім того, за сумісництвом працюють 4 доктори наук, професори і 1 асистент. Середній вік штатних працівників – до 40 років.

За минулий рік захищено 3 кандидатські дисертації (Халай І., Ткачова Ю., Боднар В.), рекомендовано до захисту і подало у спецради 1 докторську дисертацію (доц. Бродецький О. Є.) і 3 кандидатські (Омельчук І., Луцан І., Марчук О.). З 1 жовтня 2016 р. до цільової докторантури зі спеціальності «Соціологія» в КНУ вступив доцент Яремчук С. С., а цільової аспірантури ЛНУ з тієї ж спеціальності – Грушецька І.

Успішній кадровій політиці сприяло: 1) ліцензування освітньо-наукових програм з підготовки докторів філософії (PhD) зі спеціальностей 033 – Філософія (гарант – профессор Марчук М. Г.) і 031 – Релігієзнавство (гарант – доцент Шкрібляк М. В.), де навчається 6 аспірантів (5 з них – на кафедрі культурології, релігіознавства та теології (далі – КРТ)); 2) перереєстрація міжнародного часопису «Релігія та соціум» як фахового видання зі спеціальностей «Філософія і «Соціологія»; 3) перереєстрація «Наукового вісника ЧНУ. Серія «Філософія»; 4) скликання 2-х міжнародних конференцій, які стали вже регулярними: «Соціальна робота та соціальне забезпечення в структурі соціальної політики України» (21-22 квітня) та «Міжонфесійні конфлікти у транскордонних регіонах: історична ретроспектива і виклики сучасності» (13-14 жовтня) за участю науковців 6 зарубіжних країн; 5) участь у науковому проекті МОН України («Роль етноконфесійних взаємовідносин транскордонних регіонів (Буковина, Галичина) в євроінтеграційних процесах»).

За результатами роботи конференцій і круглих столів підготовлені резолюції, надіслані Президенту України, кабміну, міністерствам культури і соціальної політики, освіти і науки України, відповідним галузевим обласним і міським службам.

Завдання на 2017 р.: 1) захист 1 докторської і 3-х кандидатських дисертацій; 2) внесення часопису «Релігія та соціум» до наукометричної бази Copernicus; 3) перереєстрація «Богословського вісника» зі спеціальності 041 – «Богослов’я»; 4) заснування двох нових наукових журналів: «Релігія. Церква. Суспільство»

(Кафедра КРТ) та «Полілогос» (кафедра філософії); 5) проведення 2-х міжнародних конференцій; 6) відкриття спеціалізованої вченої ради із захисту докторських і кандидатських

дисертацій зі спеціальностей «Філософія науки» (09.00.09) та «Релігієзнавство» (09.00.11); 7) створення сайтів наукових журналів кафедр.

Профорієнтаційна та агітаційна робота Важлива складова діяльності деканату і кафедр – профорієнтаційно-агітаційна робота,

оскільки за відсутності або незначної кількості студентів існування структурного підрозділу навіть із дуже високим кадровим потенціалом буде проблемним. Серед основних напрямів цієї важливої ділянки виокремимо таке:

1) за викладачами кафедр закріплено загальноосвітні навчальні заклади, розроблено інформаційно-агітаційну продукцію з метою популяризації спеціальностей;

2) надіслано у школи листи подяки випускників, які виявили бажання навчатися на факультеті;

85

3) опубліковано у місцевих і регіональних ЗМІ низку статей інформаційного змісту, а

також організовано виступи на радіо і телебаченні; 4) створено інформаційну базу презентаційного характеру з історії факультету і

кафедр; 5) розширено інформаційно-технологічні параметри і технічні можливості сайтів

факультету і кафедр. Але цього, як з’ясувалося, недостатньою, бо на І курс із 6 спеціальностей прийнято

тільки 52 студенти. І якщо на спеціальностях «Культурологія», «Філософія», «Соціальне забезпечення» і «Богослов’я» сформовано групи з 11-13 осіб, то на спеціальностях «Релігієзнавство» (3 особи) і «Соціологія» (4 особи) прийом фактично провалено. Причому, прийом на «Релігієзнавство» відбувся вперше і спеціальність отримала тільки 10 державних міст у всій Україні, то на «Соціологію» (більше 200 державних місць) його провалено. У цьому також провина і декана, але основний структурний підрозділ, відповідальний за прийом – це кафедра. Тому її викладачам і керівництву потрібно посилити профорієнтаційні зусилля. Пропонується:

1) активніше залучати до агітаційної роботи випускників і студентів факультету; 2) розширити мережу ЗНЗ, з якими необхідно укласти угоди про співпрацю; 3) ширше використовувати соціальні мережі (ВКонтакті, Facebook тощо); 4) організувати роботу у профільних коледжах області і сусідніх регіонів для

навчання за скороченою формою. Цей вид діяльності постійно має перебувати в центрі уваги вченої ради факультету і

засідань кафедри.

Навчально-методична робота Це не менш важлива ділянка роботи, бо університет – освітній і навчальний заклад.

Факультет у 2016 р. пройшов акредитацію зі спеціальності 034 – «Культурологія» за ОР «магістр» і підготував ліцензійну справу за спеціальністю – 041 «Богослов’я» за ОР «бакалавр». Питання організації навчального процесу на факультеті постійно порушують на засіданнях методкомісій і методсемінарів кафедр, методичної і вченої рад факультету (оптимізація навчальних планів, освітньо-професійних програм підготовки фахівців, результати модулів, стан трудової дисципліни, рівень магістерських робіт). Щосеместру здійснюємо анкетування студентів щодо навчально-педагогічної майстерності і культури професорсько-викладацього складу, аналізуємо результати заліково-езаменаційних сесій, відкриті заняття і тексти лекцій тощо.

З метою підвищення кваліфікації викладів факультету відбувається стажування у провідних ВНЗ України і Європи. Наприклад, доц. Шкрібляк М.В. стажувався на базі Вільнюського університету (Литва), а асистент Горохолінська І.В. – на кафедрі філософії Українського католицького університету (Львів).

Для забезпечення методичного супроводу і викладання курсів викладачами за 2016 р. видано 1 підручник (Балух В.О.), підготовлено 3 курси лекцій (Возний І.П., Пронюк-Возна Н.П.), 10 навчальних посібників і десятки методичних рекомендацій. Варто відзначити кафедру КРТ, викладачі якої видали більше як половину навчально-методичної літератури.

Працівниками факультету оновлено й активовано основні курси для здійснення дистанційного навчання, розроблено пакети контрольних кваліфікаційних робіт для підсумкової атестації за ОР «бакалавр» усіх спеціальностей і тестові завдання для вступу до магістратури.

Для перевірки дипломних і магістерських робіт на плагіат на кафедрах призначено відповідальних викладачів. За результатами внутрішньої перевірки відсоток самостійності робіт сягає 85-90 %.

86

Завдання на 2017 рік

1) забезпечення усіх нормативних курсів підручниками або навчально-методичними посібниками, особливо з нових спеціальностей («Соціальне забезпечення» і «Публічне управління та адміністрування»);

2) акредитація спеціальності «Публічне управління та адміністрування» за ОР «магістр»;

3) у зв’язку з цим перейменування кафедри соціології; 4) ліцензування спеціальності «Богослов’я» за ОР «магістр»; 5) збільшення кількості спецкурсів, на яких викладають англійською мовою; 6) продовження практики посиленого вивчення найкращими студентами англійської мови; 7) вивчення питання про подвійні дипломи з провідними ВНЗ Румунії, Болгарії та

Польщі. Наукова діяльність

Частково про науково-пошукову діяльність уже у першому розділі, проте вона є надто багатогранна і проводилася у багатьох напрямках:

1) розроблення кафедральних наукових тем (упродовж 5 років); 2) виконання науково-дослідницького проекту з фундаментальних дисциплін

МОН України: «Роль етноконфесійних взаємовідносин транскордонних регіонів (Буковина, Галичина) в євроінтеграційних процесах: суспільно-політичний вимір» (керівник – член-кореспондент НАПН України Балух В.О.). Нині освоюємо 2-й етап проекту кошторисом 157 тис. грн, основне завдання якого полягає у напрацюванні сучасної моделі імплементації фундаментальних норм і принципів українського законодавства про свободу совісті та релігійні організації у транскордонних областях Галичини і регіонах Буковини;

3) результати наукових досліджень викладачів знайшли свій відбиток у 5 монографіях (О. Бродецький, М. Шкрібляк, В. Пержун та Н. Мизак і А. Яремчук), з яких 1 видана за кордоном у співавторстві (С. Балінченко);

- 15 статей у виданнях, що входять до науково-методичних баз Index Copernicus, Web of science та ін;

- 27 статей – в академічних журналах України; - 27 статей – в українських фахових виданнях; - 8 тез і матеріалів конференцій за кордоном ; - 65 тез і матеріалів міжнародних конференцій в Україні. Серед провідних науковців факультету варто виокремити С.П. Балінченко (3 статті у

НМБ; 2 – в українських фахових виданнях і 6 тез конференцій, з них 2 – за кордоном); М.Ю. Чікарькову (5 статей і 5 тез); О. Є. Бродецького (4 статті і 3 тези); І.В. Горохолінську (6 статей і 4 – тези); Н.С. Мизака (5 статей і 2 тези) та ін.

4) участь у міжнародних конференціях із публікацією матеріалів (Молдова, Чехія, Болгарія, Румунія, Литва, Росія тощо);

5) організація конференцій на базі факультету (як уже йшлося, відбулося 2 міжнародні конференції);

6) участь у спецрадах (Марчук М., Докаш В., Возний І., Мизак Н.); 7) редагування журналів, монографій, опонування дисертацій (Балух В., Докаш В.,

Марчук М., Чікарькова М.); 8) виставки і презентації.

Завдання 1. Довести відсоток публікацій статей англійською мовою у власних фахових

виданнях до 20 %; 2. Збільшити кількість публікацій у наукометричних базах із високим імпакт-

фактором; 3. Досягнути 100 відсоткового вчасного захисту дисертацій на здобуття наукового

ступеня доктора філософії.

87

За підсумками навчально-методичної і наукової діяльності 16 викладачів факультету

ввійшли до рейтингових списків (це 42 % штатних викладачів).

НДР студентів На факультеті постійно дбають про молоду зміну, турбуються про наукову діяльність

пошуковців. З цією метою: 1) на факультеті функціонують наукові гуртки. - філософсько-дискусійний клуб «Коло» (керівник Рошкулець Р., викладач Руснак І.,

Мельничук М.) – 20 осіб. - філософський бет-мідраш (доц. Балінченко С.П.) – 15 учасників; - науковий студентський гурток «Культуролог» (Гутковська І.) – 25 учасників; - науковий гурток «Соціолог у квадраті» (доц. Ципко С.Ю.) – 20 студентів; 2) залучаємо студентів до участі у різних наукових заходах: - щорічної студентської наукової конференції (у 2016 р. опубліковано 55 матеріалів) - наукових форумах в інших містах України (Дні науки КНУ ім. Т. Шевченка;

конференція з історичної пам’яті, Львів; Тернопіль тощо) - у міжнародних науково-практичних конференціях (А. Панчук – 503 група;

М. Чолкан – 603 група; І. Лазоревич – 602 група) - до публікацій у фахових виданнях у співавторстві з науковими керівниками; - до участі у міжнародних літніх школах за кордоном (з соціології – К. Ільницька і

А. Міщук – 304 гр. – м. Лодзь, Польща); - до участі у всеукраїнських олімпіадах із базових дисциплін: І місце –

Лазоревич Ірина (602 група) з «Філософії. Релігієзнавства») – КНУ ім. Т. Шевченка; ІІІ місце – Кульбабська Мар’яна (305 група) з «Культорогії» – НПУ ім. Драгоманова;

ІІІ місце – Лебедьова Олександра (605 група) – у Всеукраїнському конкурсі наукових студентських робіт (м. Одеса).

Завдання

1. Створити науково-публіцистичний альманах студентських наукових робіт і художніх творів.

2. Досягнути 100 % апробації магістерських робіть із публікацією матеріалів. 3. Розширити участь кращих студентів у міжнародних літніх школах з англійською

мовою викладання.

Міжнародна діяльність Цей вид діяльності у нас ще у т.зв. «зародковому» стані. Найвагомішими тут є успіхи

кафедри соціології, яка підтримує творчі зв’язки з такими міжнародними інститутами, як Європейський університет у Радомі (Польща), Державна вища школа імені проф. Тарновського (м. Тарнобжег, Польща), Католицький університет м. Фрайбург (Німеччина), Манітобський університет (Вінніпег, Канада), Лодзьким університетом (Польща). Але ця співпраця триває тільки на рівні обміну публікаціями і в односторонньому порядку студентами (про що я вже згадував). Прагнемо до інтенсивнішої співпраці з обміну викладачами, наукового стажування, виконання спільних проектів, з участі в програмах отримання подвійних дипломів тощо.

Значно поступається міжнародна співпраця двох інших кафедр. Так, кафедра філософії готує спільну міжнародну монографію, присвячену Хосе Ортега-і-Гасету з науковцями Мадридського національного університету дистанційного навчання (Іспанія). А викладачі кафедри КРТ активно долучаються до формування публікацій фахових наукових журналів «Studia humanitatis» (Росія) та «Innotative solutins in modern science».

88

Завдання

1. Розширення практики міжнародної співпраці шляхом проведення спільних конференцій, обміну викладачами і студентами, наукового стажування тощо.

2. Участь студентів факультету у програмах Erazmus mundus і Tempus. 3. Написання спільних ґрантових проектів у рамках програми Horizont 2020.

Навчально-виховна робота Навчально-виховна робота колективу викладачів та співробітників спрямована на

виконання кафедрального, факультетського й університетського плану виховної роботи на 2016 р., яким передбачено організацію, здійснення, або ж активну участь викладачів і студентів у низці заходів. Зокрема, різноманітних зустрічах з громадсько-культурними, церковно-релігійними та політичними діячами, науковцями-теоретиками, практики проведення круглих столів, лекцій-бесід, літературно-мистецьких вечорів, вечорів-реквіємів, виставок та експозицій, квестів, флешмобів, благодійних акцій, переглядів тематичних кінофільмів, краєзнавчопізнавальних екскурсій, паломницьких місій, тренінгів, майстер-класів тощо.

Серед найбільш вдалих і масових варто назвати такі заходи: 1) урочиста посвята першокурсників у студенти, читання тематичної лекції: «Україна

– суверенна демократична держава» для студентів 1-го курсу всіх спеціальностей кафедр, виїзна посвята та краєзнавча екскурсія у Чернівецький обласний краєзнавчий музей «Під відкритим небом» (вересень);

2) відзначення днів факультету, Святої Покрови, козацької слави, створення УПА та Дня захисника Вітчизни, участь в університетському конкурсі «Університет має таланти» (жовтень);

3) ушанування жертв голодомору як геноциду українського народу: участь у загальнонаціональній акції «Запалимо свічу пам’яті», проведення тематичного вечора-диспуту «Цілісність держави як ідея та цінність», присвяченого черговій річниці Революції Гідності; перегляд та обговорення документального фільму «Собор на крові», участь у поминальному молебні (панахиді) за жертви голодоморів та урочистій ході і вечорі-реквіємі на спомин про Небесну сотню та з нагоди Дня свободи і гідності (листопад);

4) організація та проведення благодійної акції й театралізованого дійства «Святий Миколай поспішає до кожної оселі» (грудень);

5) тематичні бесіди в академічних групах (кураторські години) на тему: «Мова – домівка буття», «Де немає мови, там немає нації», а також заупокійна літургія за воїнів і героїв, які загинули у війні на Сході та вшанування пам’яті Небесної сотні – покладання квітів до пам’ятного знака на її честь на Центральній площі міста (лютий);

6) ушанування пам’яті Т. Шевченка: участь студентів філософсько-теологічного факультету в конкурсі читців поетичних творів; організація та проведення літературно-мистецького заходу: «У своїй хаті своя правда і сила і воля» (березень);

7) підготовка до святкування Великодня: проведення навчально-методичних семінарів і майстер-класів з писанкарства, виставка тематичних стіннівок і власноручних вітальних плакатів/листівок (квітень);

- участь в університетському Святі вишиванки; організація й проведення навчально-практичного семінару «Символіка і техніка вишивки українського одягу»; тематичні бесіди в групах «Мій рід – моє коріння» (травень).

Господарська діяльність

За минулий рік оновлено матеріально-технічну базу кафедр і факультету. Придбано 6 комп’ютерів, 4 принтери, 2 сканери. У гуртожитку зроблено:

89

1) косметичний ремонт кухонь та місць загального користування (коридор, кімнати

для відпочинку, навчання, побутова). 2) капітальний ремонт двох сантехнічних вузлів (506 і

507 блоки); 3) суттєво оновлено меблі у десятьох кімнатах; 4) повністю обладнано всім необхідним кімнату для батьків (меблі, телевізор, кухонне

приладдя: електрочайник і мікрохвильова піч, посуд), придбано бойлер і забезпечено подачу гарячої води.

На огляді-конкурсі кімнат комісія констатувала достатній рівень благоустрою кімнат, за що голова студради відзначений ректоратом.

Проблема: часта відсутність води на 5 поверсі, що у побут студентства.

Особистий внесок Зрозуміло, що всі ці успіхи – заслуга не тільки декана, але й усього коллективу. якому

я сьогодні щиро вдячний. Мої особисті успіхи такі: - опубліковано підручник «Ранньомодерна Європа» (704 с.) 56,76 д.а., який

презентовано в Переяслав-Хмельницькому ДПУ та НАПН України; - видруковано 4 статті в академічних журналах і 1 матеріали міжнародної

конференції; - співголовування на 2-х міжн. наук. конференціях; - керівництво науково-дослідним проектом, про який уже йшлося; - захист 1 кандидатської, завершення підготовки 1 докторської і 2-х

кандидатських дисертацій під моїм керівництвом; Відзначений вищою нагородою НАПН України медаллю «К. Д. Ушинського» і

нагрудним знаком «25 років Незалежності України».

90

Звіт декана юридичного факультету проф. П.С. Пацурківського про діяльність факультету за 2016 р.

Якщо спробувати викласти найбільш стисло – одним реченням – звіт про всю пророблену мною як деканом факультету роботу у 2016 році, то можна сказати, що це було «схоплення» та осмислення мною парадигмально нових історичних викликів, що постали перед колективом факультету та вироблення і пропонування колективу факультету найбільш адекватних відповідей на ці виклики.

То про які ж виклики йдеться передусім. 1. Уже впродовж майже десятка років факультет в цілому, більшість його кафедр та

деяких викладачів усвідомлено, послідовно й активно переглядають радянські і пострадянські стандарти змісту і методів підготовки правників, розуміння місії правника у суспільстві та замінюють їх європейськими стандартами цих феноменів. Проте в останні роки дедалі відчутніший певний вакуум нових конструктивних позитивних кроків на шляху модернізації правничої освіти і правничої професії. Цей вакуум зумовлений тим, що відмова від старих, відмерлих пострадянських цінностей почала значно випереджати обрання й утвердження колективом факультету нових, європейських цінностей. З роками розрив між ними наростав, а природа, як відомо, порожнечі не терпить. Щоб ця порожнеча не заповнювалася стихійно будь-чим, набуває необхідності вжиття цілої системи кардинально нових заходів, програм розвитку, прийняття нових управлінських, і не тільки управлінських, рішень.

Як відомо, першим таким рішенням був ще у 2015 році, якщо вдатися до мови військових, виклик «вогню» своїх на себе. Під таким «вогнем» мовиться про запрошення мною за прикладом тодішнього декана юридичного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка професора А.М. Бойка за підтримки вченої ради нашого факультету для проведення зовнішнього незалежного оцінювання процесів забезпечення якості юридичної освіти у нашій правничій школі аудиторської комісії у складі Томаса Г. Спіді Райса (США), Фінлей Янга (Велика Британія), Мирослави Антонович (Національний університет «Києво-Могилянська академія») та Олени Овчаренко (Національний університет «Юридична академія імені Ярослава Мудрого»). Тобто незалежне оцінювання процесів забезпечення якості юридичної освіти на нашому факультеті перевіряли авторитетні міжнародні експерти та представники авторитетних конкуруючих правничих шкіл України, яких аж ніяк не можна запідозрити в особистих симпатіях. Бренд нашої правничої школи від проведення цього заходу та її рейтинг в Україні серйозно зросли. Надзвичайно потужну роль у цьому відіграли також кардинально оновлені сайти факультету та кафедр, чому значною мірою ми завдячуємо особистим ініціативам та старанням заступника з наукової роботи Дмитра Вікторовича Кості.

Протягом піврічя вивчались та аналізувались такі складові процесів забезпечення якості юридичної освіти на факультеті:

1. Політика та процедури внутрішнього забезпечення якості правничої освіти. 2. Затвердження, моніторинг і періодичний перегляд програм нормативних курсів і

спецкурсів та вимог до освітньо-кваліфікаційних рівнів. 3. Добір та оцінювання студентів. 4. Забезпечення якості викладацького складу. 5. Навчальні плани, методологія викладання, навчальні ресурси та підтримка студентів. 6. Адміністрування процесів забезпечення якості юридичної освіти й інформаційні

системи, передусім сайти кафедр і факультету. 7. Прозорість та відкритість інформації. З усіх вищезазначених параметрів роботу колективу факультету оцінено позитивно і

водночас окреслено програми заходів із її суттєвого подальшого поліпшення. Саме вони стали програмами наших спільних дій у 2016 році. Разом із моїми заступниками по

91

деканату та завкафедрами ми добре розуміли та глибоко усвідомлювали, що наявні ресурси і можливості необхідно концентрувати на вирішальних напрямах докладання зусиль, а ще краще – спочатку на одному напрямі, щоб послідовно розв’язати всі головні проблеми.

На 2016 рік ними визнано пошук і створення для студентів факультету сильних мотивів для кардинальної зміни їх ставлення до оволодіння фахом правника. Стимули повинні були виявитися значно сильнішими за інерцію пасивності більшості студентів у навчанні та їх лінь.

В ролі такого стимулу спільно з колегами-деканами юридичних факультетів Львівського національного університету імені Івана Франка, Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Національного університету «Києво-Могилянська академія» (згодом до нас приєдналися представники низки інших правничих шкіл) виступили з ініціативою експериментального вступу до магістратури зі спеціальності 081 «Право» у 2016 році за принципами ЗНО. Як усі добре пам’ятають, опір цій новації з усіх боків тривав шалений. Докладено титанічних зусиль, щоб експеримент завершився. І всупереч тому, що багато і з нашого університету бажало нам провалу, ми пройшли його з гідністю. Наші випускники бакалаврату на рівних конкурували з випускниками бакалаврату правничих шкіл Львівського національного університету імені Івана Франка, Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Національного університету «Києво-Могилянська академія», Національного університету «Юридична академія імені Ярослава Мудрого», Національного університету «Одеська юридична академія». Експеримент увінчався успіхом, а рейтинг і бренд нашого факультету в Україні став ще вищим.

Це блискуче продемонстрували підсумки першої всеукраїнської вступної кампанії на бакалаврат улітку 2016 р., за підсумками якої вийшли на загальне 6-те місце в Україні із 150 правничих шкіл ІІІ-ІV рівнів акредитації, а у нашому вузівському регіоні стали одноосібними лідерами з великим відривом від усіх конкурентів.

Ще одним потужним мотиватором для докорінної зміни ставлення студентів до навчання було запровадження випускного іспиту з бакалаврату у реальній тестовій формі за допомогою комп’ютерних технологій. Для цього на початку 2016 р. на факультеті створено один комп’ютерний клас на 25 робочих місць, а у жовтні 2016 р. – ще один такий же, закуплено для них все необхідне обладнання, включно з комп’ютерними столами, зорганізовано виконання викладачами та студентами факультету великої підготовчої роботи на волонтерських засадах. У комплектуванні цих комп’ютерних класів суттєвою було також допомога випускників факультету попередніх років, а своєрідним стимулом для випускників факультету став перший чвертьвіковий ювілей відродження факультету у травні 2016 року.

У 2016 р. продовжено систематичну роботу з нарощування кадрового потенціалу. Зокрема, захистили докторські дисертації у січні 2016 р. Ніна Дмитрівна Гетьманцева та у квітні 2016 р. Олексій Костянтинович Черновський, цього ж року Неля Миколаївна Савчин, Анна Степанівна Кустевич-Цибуляк, Олексій Васильович Стратій, Людмила Аурелівна Остафійчук захистили кандидатські дисертації. Усього нині на факультеті працює 15 докторів юридичних наук, професорів, з них 10 осіб штатні працівники, та 69 кандидатів юридичних наук, доцентів, з них штатними працівниками є 65 осіб.

Задля врахування новітніх змін, які відбулися у сфері фахових компетентностей фахівців-правників та для кращої підготовки студентів-правників до майбутнього фаху на факультеті створено із 01.09.2016 р. нову, сьому, кафедру – юридичної психології на чолі з доктором наук з юридичної психології, колишнім багаторічним головою апеляційного суду Чернівецької області Олексієм Костянтиновичем Черновським. Вона стала першою такою кафедрою у цивільних вишах України. На неї покладено місію завершення практичної переорієнтації підготовки студентів факультету. Зокрема, кафедра забезпечує такі нові фундаментальні навчальні дисципліни, як «Правничі дослідження, аналіз і письмо» та «Культура правового мислення». Якщо першу із них викладають ще студентам правничих шкіл Львівського національного університету імені Івана Франка та НУ «Києво-Могилянська

92

академія», то другу з них поки що як пілотний проект читають тільки студентам нашого факультету.

Глибокі зрушення світоглядного та методологічного характеру відбулися у змісті та формах викладання основоположних нормативних курсів підготовки студентів-правників, а саме «Конституційного права», «Цивільного права», «Адміністративного права», «Кримінального права», «Цивільного процесуального права» і «Кримінального процесуального права». Найстисліше про ці зміни можна сказати те, що поглибився перехід від викладання відповідного законодавства до викладання правових доктрин, правових інститутів й практики їх впровадження.

У фаховій підготовці правників факультету пройшли успішну апробацію та прижилися докорінно нові європейсько орієнтовані навчальні дисципліни «Права людини» (для студентів І курсу бакалаврату), для магістрів – «Верховенство права», «Право ЄСПЛ», «Європейські стандарти публічного права», «Європейські стандарти приватного права», напрацьовуємо й інші нові навчальні дисципліни. Це зумовлено тим, що триває активний пошук нової моделі освітньо-професійної програми підготовки конкурентоспроможного на ринку праці правника, професійне покликання якого – захист прав і свобод людини та примирення суспільства на засадах справедливості та солідарності.

Ще один величезний за обсягом і не менший – за значенням для життєдіяльності і перспектив факультету якісно виокремлений пласт докладання зусиль пов’язаний із підготовкою ліцензійних справ та успішне ліцензування за всіма трьома рівнями вищої освіти: першим (бакалаврським), другим (магістерським) та третім (освітньо-науковим) рівнями з обох правничих спеціальностей 081 «Право» та 082 «Міжнародне право». Право на здійснення підготовки фахівців другої із вищезгаданих двох спеціальностей одержано вперше. Останнє ще вище зміцнило бренд та імідж нашого факультету, зробило його майбутнє впевненішим.

Значна заслуга успішної підготовки та проходження факультетом усіх шести ліцензійних справ, а також найбільшої в університеті кількості здобутих місць в аспірантуру та заповнення усіх місць якісними аспірантами заступника з навчально-методичної роботи факультету доцента Сергію Вікторовичу Савчуку та завідувачів обидвох випускових для магістратури кафедр факультету д.ю.н., доц. Руслани Олександрівни Гаврилюк та д.ю.н., проф. Сергія Гавриловича Меленка. Принагідно варто наголосити, що – «сепаратизм» із підготовки як одних, так і інших фахівців не пройде, з ними будуть працювати найкращі викладачі всіх кафедр, а факультет залишиться єдиним цілим на час усієї видимої перспективи його розвитку.

Ще одним вагомим досягненням стало майже подвоєння навчальних та допоміжних площ факультету. Причому, більшість наших попередніх приміщень загального користування, передусім коридор другого поверху, а також усі нові приміщення факультету вдалося відремонтувати як під час літніх канікул, так і під час семестру. Це неабияка заслуга першого заступника доцента Івана Желувича Торончука, одного з успішних керівників факультету.

Нові приміщення факультету в перспективі дадуть змогу бакалаврам навчатися в одну зміну, але для цього факультет гостро потребує майже 150 столів та близько 340 стільців. Як основний донор університету студенти факультету мають на це повне право.

Поява нових приміщень помогла виділити дві окремі кімнати студентським самоврядним організаціям факультету, також по одній – асоціації молодих учених імені Євгена Ерліха та студентському науковому товариству. Надано окреме приміщення лабораторії риторики, яка водночас буде і місцем роботи студентського дискусійного клубу факультету. До речі, велика особиста заслуга в тому, що на факультеті розвинута студентська самодіяльність та діє багато студентських самоврядних організацій, належить заступнику декана з організаційної роботи зі студентами к.ю.н., асистенту Вікторії

93

Олександрівні Васильчук. Цікаве студентське життя дуже привабливе для потенційних абітурієнтів, а також позитивно впливає на імідж факультету.

В цьому ж напрямі також успішно працює і заступник декана з правничого відділення коледжу університету доц. Олександр Дмитрович Максим’юк, завдяки якому на цьому відділенні нині навчається майже вдвічі більше студентів, ніж для них поки що передбачено вакантних місць на ІІІ курсі бакалаврату. Іншими словами, завдяки цьому у нас немає потреби утримувати будь-якою ціною студентів, які не бажають учитися. На вивільнені від них місця очікує реальний резерв. За ним – плідна співпраця вихованців кафедри професора Михайла Васильовича Никифорака, а нині заступникам декана Вікторії Олександрівні Васильчук та Олександру Дмитровичу Максим’юку.

На факультеті тривав курс на максимальну деконцентрацію функцій в одній особі та максимальне залучення якомога більшої кількості ініціативних виконавців до самостійного вирішення серйозних питань життя факультету та його підрозділів. З останніх таких відкриттів факультету передусім привертають увагу голова вченої ради факультету професор Михайло Васильович Никифорак (цим ми подаємо приклад іншим підрозділам університету та ЧНУ ім. Ю. Федьковича в цілому), доцент Олександр Миколайович Боднарука, асистенти Сергій Богданович Боднар, Нікола Вінцентійович Вайцеховський, Павло Іванович Крайній.

На які нові виклики та потреби часу, що стали очевидними, нам варто ще спільно шукати адекватні відповіді у 2017-му році? До цього року уже рукою подати.

Видається, що вже на повен голос заявила про себе як ключова потреба у знаходженні таких дієвих мотиваторів для докорінного поліпшення праці професорсько-викладацького складу і навчально-допоміжного персоналу, як для студентів. Як свідчить непоодинокий вітчизняний і зарубіжний досвіди, жоден факультет чи інститут університету не може розв’язати проблему самотужки – необхідно об’єднати зусилля усієї alma mater.

Нас очікує у 2017 році набагато послідовніше та глибше впровадження у все факультетське життя принципів академічної доброчесності й академічних свобод.

Мусимо знайти достатні мотиви для практичної підготовки до навчання англійською мовою на нашому факультеті іноземних студентів. Перед усіма викладачами постала реальна необхідність в цій англомовності, друку в рейтингових зарубіжних наукових виданнях, участі у ґрантових програмах «Горизонт, 2020» та інших аналогічних програмах.

Наша стратегічна мета – стати авторитетною для всієї Європи правничою школою, науковим правничим центром та форпостом академічної доброчесності. Спільними зусиллями ми можемо цього досягти і досягнемо.

94

Звіт в.о. декана факультету фінансів, підприємництва й обліку доц. М.Г. Марича про діяльність факультету за 2016 р.

Факультет фінансів, підприємництва та обліку – освітньо-науковий структурний підрозділ університету і підпорядкований безпосередньо ректору.

Факультет фінансів, підприємництва та обліку створений на базі Буковинського державного фінансово-економічного університету (розпорядження Кабінету Міністрів України від 20 січня 2016 року, №44, «Про реорганізацію Буковинського державного фінансово-економічного університету» та наказу МОН України від 19.02.2016 р. №137 «Про реорганізацію Буковинського державного фінансово-економічного університету») на основі економічних спеціальностей та чотирьох кафедр, який фактично розпочав свою роботу здразу зі вступної кампанії 2016 року, але повноцінно функціонувати як факультет почав тільки з 1 вересня 2016 року.

У 2016 році факультет фінансів, підприємництва й обліку у своїй діяльності керувався Конституцією України, Законом України «Про вищу освіту», іншими нормативно-правовими документами, наказами і розпорядженнями ректора, ухвалами вченої ради університету і вченої ради факультету, Статутом університету, Колективним договором між адміністрацією та трудовим колективом університету, Правилами внутрішнього розпорядку університету, а також Положенням про факультет. Діяльність факультету спрямована на якісну підготовку й проведення навчального процесу з урахуванням сучасних досягнень науки і практики в напрямах відповідних галузей знань. Факультет реалізує функцію організації й управління підготовкою здобувачів вищої освіти та забезпечує підготовку фахівців за денною, заочною формами навчання за ступенями вищої освіти бакалавра, магістра та освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст» (таблиця 1).

Об’єктами управління факультету є процеси: - організації навчальної, методичної, виховної та науково-дослідної робіт кафедр,

безпосередньо підпорядкованих факультету; - координації діяльності інших кафедр, які забезпечують освітній план зі

спеціальностей за бакалаврськими та магістерськими програмами; - налагодження та розвитку міжнародного співробітництва; - сприяння створенню необхідних соціально-побутових умов для здобувачів вищої

освіти. На факультеті дотримуються норми Закону України «Про вищу освіту»,

впроваджувається сучасна культура управління, що поєднує нові методи й принципи освітнього менеджменту з академічними свободами, правами й колегіальністю в ухваленні найважливіших рішень.

95

Таблиця 1

Загальна характеристика факультету фінансів, підприємництва та обліку

Кадровий склад

На факультеті фінансів, підприємництва й обліку Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича працює 67 осіб.

Навчальний процес забезпечує 58 науково-педагогічних працівників, з них 1 доктор наук, професор, 2 доктори наук, доценти, 12 кандидатів економічних наук, доцентів та 29 кандидатів економічних наук. Викладачі з науковими ступенями та вченими званнями становлять 75,9 % усього професорсько-викладацького складу факультету.

На факультеті функціонує 4 кафедри: публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва; обліку й оподаткування, підприємництва торгівлі та біржової діяльності; економіки та безпеки підприємства. З них 3 перші кафедри – випускові, які очолюють доктори наук.

На факультеті працює 2 заслужені вчителі України.

№ Показники діяльності Кількісні параметри

Кількість студентів всього 922 у т. ч. за формами навчання:

денна 555 1. заочна 367

Кількість студентів, які навчаються на контрактній формі навчання (всього):

515

2. % до загальної кількості 55,9 % Кількість спеціальностей, за яким ведеться підготовка фахівців разом: 6 у т.ч. за освітньо-кваліфікаційними рівнями:

бакалавра 3 спеціаліста 3

3. магістра 6 Загальна чисельність науково-педагогічних працівників, які мають наукові ступені к.е.н., разом: 41

у т.ч. штатних 39 4. сумісників 2

5. Загальна чисельність науково-педагогічних працівників, які мають наукові ступені д.е.н., разом: 3

у т.ч. штатних 3 сумісників -

6. Загальна чисельність науково-педагогічних працівників, які мають вчене звання доцента, разом: 14

у т.ч. штатних 13 сумісників 1

7. Загальна чисельність науково-педагогічних працівників, які мають вчене звання професора, разом: 1

у т.ч. штатних 1 сумісників - 8. Кількість випускаючих кафедр 3

96

Середній вік викладачів становить 36 років. 63,8 % професорсько-викладацького

складу стновить молодь віком до 35 років. Адміністративно-управлінський персонал факультету налічує 8 осіб. Навчально-

допоміжний персонал – 9 осіб. Кількість працівників віком до 30 років – 16, від 30 до 40 років – 26, від 40 до 60 – 13,

пенсійного віку – 3.

Вступна кампанія У 2016 році вперше здійснено прийом абітурієнтів на факультет фінансів,

підприємництва й обліку. Прийом здійснювався за такими спеціальностями: - «Фінанси, банківська справа та страхування»; - «Облік і оподаткування»; - «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»; - «Економіка підприємства» (добір на 2-й курс). На всі рівні та спеціальності факультету подано 1340 заяв на вступ, з них

електронних – 532 (39,7 %). З кількості електронних заяв зараховано 6 абітурієнтів, тобто 1,12 %.

Зрозуміло, що з роками відсоток електронних заяв від усіх заяв буде зростати, тому що абітурієнти, які вступають на перший курс на державне замовлення, можуть подавати документи тільки в електронній формі.

У таблиці 2 подана інформація про обсяг прийому на освітні ступені факультету.

Таблиця 2 Обсяг прийому (державне замовлення) факультету фінансів,

підприємництва та обліку

Освітній ступінь Кількість місць державного замовлення

бакалавра 10

магістра 25

Аналіз зарахування на освітні ступені подано у таблиці 3.

Таблиця 3 Результати зарахування студентів

на факультет фінансів, підприємництва та обліку

Денна форма (бюджет)

Денна форма (контракт)

Заочна форма (бюджет)

Заочна форма (контракт)

Усього

Бакалавр 9 47 1 33 90 Спеціаліст – 1 – 70 71 Магістр 21 66 4 44 135

Отже, на факультет фінансів, підприємництва й обліку зараховано 296 абітурієнтів, з

них на денну форму навчання – 144, на заочну – 152, за державним замовленням – 35, на комерційну основу – 261 студент.

У зв’язку з незначним прийомом студентів за ступенем «бакалавр» та ОКР «спеціаліст» на економічний факультет переведено 14 студентів, а з економічного факультету – 4 студенти за ОКР «спеціаліст».

97

Недобір студентів на перший курс зумовлений тим, що факультет був заснований

незадовго до початку роботи приймальної комісії, тому інформація щодо його функціонування була недостатньо поширена у ЗМІ. Це стало основною причиною низької пріоритетності заяв абітурієнтів.

Унаслідок звернення приймальної комісії до МОН України, з 03.10.2016 року переведено 2 студенти з комерційної форми навчання на навчання за державним замовленням як таких, які мають пільгову категорію, а саме: дитину-сироту та дитину учасника АТО.

Контингент студентів

На факультеті фінансів, підприємництва й обліку станом на 1 грудня 2016 року навчається 922 студенти, з них за денною формою навчання 555, заочною – 367.

Студенти факультету навчаються за такими спеціальностями: - за освітнім ступенем «бакалавр»: «Фінанси, банківська справа та страхування»

(«Фінанси і кредит»), «Облік і оподаткування» («Облік і аудит»), «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» («Економіка підприємства»);

- за освітньо-кваліфікаційним рівнем «спеціаліст»: «Фінанси, банківська справа та страхування» (спеціалізації: «Публічні фінанси», «Корпоративні фінанси», «Фінансове посередництво»), «Облік і оподаткування», «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність».

- за освітнім ступенем «магістр»: «Фінанси, банківська справа та страхування» (спеціалізації: «Публічні фінанси», «Корпоративні фінанси», «Фінансове посередництво»), «Облік і оподаткування», «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність», «Банківська справа», «Оподаткування», «Управління інноваційною діяльністю».

Інформація про контингент студентів у розрізі ступенів освіти подана у таблиці 4.

Таблиця 4 Контингент студентів факультету фінансів, підприємництва та обліку

Рівень/ступінь

освіти Денна форма

навчання Заочна форма

навчання Усього

Бакалавр 393 208 601

Спеціаліст – 81 81

Магістр 162 78 240

Усього 555 367 922

З 601 студента, які навчаються за ступенем «бакалавр» 7 перебувають в академічній

відпустці, а саме: 1 студент за денною формою навчання та 6 – за заочною формою навчання. За період з вересеня по листопад на факультеті відраховано 11 студентів, з них: - за невиконання договірних умов – 3; - за невиконання навчального плану – 1; - за власним бажанням – 6; - у зв’язку із переведенням до іншого навчального закладу – 1.

Навчально-методична робота У звітному періоді навчально-методична діяльність факультету фінансів,

підприємництва й обліку спрямована на забезпечення стандартів якості освітнього процесу, високої конкурентоспроможності освітніх послуг на регіональному та національному освітянському ринках у зв’язку із наданням чинності новому Переліку галузей знань та спеціальностей.

98

Підготовка фахівців факультету фінансів, підприємництва та обліку у 2016 році

здійснювалася з галузей знань «Економіка та підприємництво» та «Специфічні категорії» за 3 спеціальностями освітнього ступеня «бакалавр», 4 спеціальностями освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст» та 5 спеціальностями освітнього ступеня «магістр».

Освітній процес на факультеті забезпечують чотири кафедри: публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва; обліку й оподаткування; підприємництва, торгівлі та біржової діяльності та безпеки й економіки підприємства. Науково-педагогічні працівники спрямовують зусилля на вдосконалення змісту освіти з використанням інноваційних технологій, досягнень науки й техніки та модернізацію діяльності факультету. З цією метою розроблено освітні програми та навчальні плани відповідно до нового переліку спеціальностей із обов’язковим урахуванням очікуваних результатів навчання, термінів та порядку підтвердження отриманих здобувачем освіти компетенцій.

Ліцензування й акредитація У 2016 року виконано низку ліцензійно-акредитаційних процедур. Зокрема, у зв’язку з

реорганізацією Буковинського державного фінансово-економічного університету шляхом приєднання до ЧНУ ім. Ю. Федьковича, випусковими кафедрами факультету підготовлено, спільно з економічним факультетом, та подано на розгляд МОН України справи щодо збільшення ліцензійного обсягу із 3-х спеціальностей: «Фінанси, банківська справа та страхування», «Облік і оподаткування», «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність». Проліцензовано спеціальність «Оподаткування» за освітнім ступенем «магістр».

Підготовлено справи для первинної акредитації за освітнім ступенем «магістр» спеціальностей «Управління інноваційною діяльністю» та «Оподаткування».

Не залишається поза увагою керівництва факультету та завідувачів випускових кафедр також збільшення ліцензованого обсягу зі спеціальностей освітнього ступеня «магістр» та приведення його у відповідність до потреб ринку освітніх послуг і можливостей факультету й університету щодо забезпечення якісної підготовки фахівців. Особливо актуальне це питання в контексті вимог нового Закону «Про вищу освіту», у зв’язку з відміною освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст».

Навчальна робота

Навчальний процес підготовки бакалаврів, спеціалістів і магістрів здійснюється згідно зі стандартами вищої освіти за відповідними спеціальностями. Впродовж звітного періоду навчальна робота на факультеті тривала відповідно до діючих типових навчальних, робочих та семестрових навчальних планів, затверджених програм та робочих програм навчальних дисциплін.

Аудиторні заняття на денній і заочній формах навчання відбувались згідно зрозкладами занять, вчасно підготовленими працівниками деканату. Консультації, модульні контрольні роботи, заліки й екзамени також проводились згідно з розкладом.

Питання організації й удосконалення навчального процесу регулярно порушувалися на засіданнях кафедр. Відбувалася індивідуальна робота зі студентами та контроль за навчальною роботою науково-педагогічних працівників.

У зв’язку із тим, що факультет новостворений, проаналізувати показники успішності студентів за динамікою неможливо. Якісна успішність за результатами проміжного контролю навчальних досягнень студентів із більшості дисциплін факультету становить 40-45 %.

Методична робота

Робота кафедр факультету фінансів, підприємництва й обліку спрямована на організацію та виконання на високому рівні методичної роботи з метою підвищення якості підготовки фахівців.

99

Методична рада факультету спрямовує зусилля на вирішення важливих питань, які

сприяють удосконаленню методичної роботи та покращенню освітнього процесу. Зокрема, на використання в процесі викладацької діяльності мультимедійних, особистісно-орієнтованих технологій, поширення активних форм навчання; вдосконалення змісту освіти, методики оцінювання рівня сформованих компетенцій студентів тощо. У вивченні та підготовці рішень із вищезазначених питань активну участь беруть завідувачі кафедр, досвідчені науково-педагогічні працівники. З метою систематичного контролю за виконанням раніше прийнятих рішень постійно заслуховуються інформації про їх виконання.

На факультеті фінансів, підприємництва й обліку на відповідному рівні здійснюється організація та навчально-методичне забезпечення освітнього процесу:

- зміст і вимог до знань, умінь і навичок майбутніх фахівців визначені програмами навчальних дисциплін, розроблених з усіх нормативних і вибіркових дисциплін та затверджені у встановленому порядку;

- для кожної навчальної дисципліни на підставі програми дисципліни та навчального плану викладачі кафедр складають робочі програми навчальних дисциплін;

- робочі програми оновлюються та містять виклад конкретного змісту навчальних дисциплін, послідовність, організаційні форми їх вивчення та обсягу, визначення форм і засобів поточного та підсумкового контролю;

- на всіх кафедрах наявні навчально-методичні комплекси з матеріалами для проведення лекційних, практичних, семінарських і лабораторних занять, зміст яких, загалом, відповідає вимогам і систематично оновлюється;

- вносяться зміни до тестових завдань, завдань з оцінювання поточних і підсумкових знань;

- на кафедрах факультету наявні методичні і дидактичні матеріали самостійної роботи студентів, а також контролю якості їхніх знань.

Освітній процес на факультеті з організований із урахуванням можливостей сучасних інформаційних технологій навчання та орієнтований на формування освіченої, гармонійно розвиненої особистості, здатної до постійного збагачення наукових знань, професійної мобільності та швидкої адаптації до змін і розвитку в соціально-культурній сфері, у галузях техніки, технологій, системах управління та організації праці в умовах ринкової економіки.

Важливий напрям методичної роботи кафедр факультету – забезпечення освітнього процесу навчально-методичними матеріалами, що сприяє підвищенню ефективності роботи студентів і викладачів в оволодінні теоретичними знаннями та практичними навичками з професійно орієнтованих дисциплін та дисциплін фахового спрямування. Науково-педагогічні працівники факультету значну увагу приділяють новим формам подання навчально-методичних матеріалів. Протягом 2016 року науково-педагогічними працівниками кафедри факультету підготовлено та видано 1 підручник, 9 посібників, 6 практикуми, 2 збірники тестових задач, 3 робочі зошити, 1 курс лекцій (таблиця 1).

Таблиця 1

Видання навчально-методичної літератури кафедрами факультету фінансів, підприємництва та обліку

Кафедра Вид видання Назва видання Кафедра публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва

Посібники 1. Основи фінансів: навчально-наочний посібник / За заг. ред. проф. Прядка В.В. – Тернопіль: Астон, 2016. – 244 с. 2. Юрій К.К. Гроші та кредит: посібник-практикум / К.К. Юрій. – Чернівці: БДФЕУ. – 2016. – 86 с. 3. Русул Л.В. Страховий менеджмент: навчальний посібник / Л.В. Русул. – Чернівці: БДФЕУ, 2016. – 116 с.

100

Практикуми, збірники тестових завдань

1. Робочий зошит із дисципліни «Бюджетна система» / М.В. Карвацький, О.М. Грубляк., І.Є. Храпко. – Чернівці: ЧНУ, 2016. – 34 с. 2. Страхування: збірник тестових завдань / Л.В. Русул, Н.А. Лаврук. – Чернівці: БДФЕУ, 2016. – 50 с. 3. Робочий зошит із дисципліни «Фінансовий аналіз» / Гаватюк Л.С., Єрмійчук Н.І., Ковальчук Н.О. – Чернівці: ЧНУ, 2016. – 78 с. 4. Грубляк О.М., Карвацький М.В., Храпко І.Є. Робочий зошит із навчальної дисципліни «Бюджетна система». – Чернівці: Технодрук, 2016. – 124 с. 5. Страхування: збірник задач і тестів / Л.В. Русул, Н.А. Лаврук. – Чернівці: БДФЕУ, 2016. – 50 с.

Курси лекцій 1. Русул Л.В. Міжнародне страхування: курс лекцій / Л.В. Русул. – Чернівці: ЧНУ ім. Ю.Федьковича, 2016. – 157 с.

Посібники 1. Ілащук С.А. Внутрішньогосподарський контроль: посібник для самостійного вивчення дисципліни / С.А. Ілащук. – Чернівці : БДФЕУ, 2016. – 86 с. (розглянуто і затверджено рішенням кафедри) 2. Кузь В.І. Аудит : [навчальний посібник] / В.І. Кузь. – Чернівці: БДФЕУ, 2016. – 148 с. 3. Кудлаєва Н.В. Облік і оподаткування ЗЕД: навчальний посібник / Н.В. Кудлаєва // Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, 2016. – 195 с.

Кафедра обліку та оподаткування

Практикуми 1. Кудлаєва Н.В. Збірник практичних завдань та робочий зошит з дисципліни «Фінансовий облік ІІ» / Н.В. Кудлаєва, Н.В. Фула // БДФЕУ, 2016. – 136 с. 2. Кудлаєва Н.В. «Фінансовий облік І»: збірник практичних завдань та робочий зошит з дисципліни / Н.В. Кудлаєва // Чернівецький національний університет імені Ю. Федьковича, 2016. – 121 с. 3. Попова В.Д. Статистика: практикум / В.Д. Попова. Чернівці: Чернівецький національний університет імені Ю. Федьковича, 2016. – 200 с. 4. Винятинська Л.В. Теорія економічного аналізу: робочий зошит із дисципліни / Л.В. Винятинська // Чернівецький національний університет імені Ю. Федьковича, 2016. – 39 с. 5. Винятинська Л.В. Робочий зошит з дисципліни «Аналіз господарської діяльності» / Л.В. Винятинська // Чернівецький національний університет імені Ю. Федьковича, 2016. – 72 с.

Кафедра підприємництва, торгівлі та біржової діяльності

Посібники 1. Лаготюк В.О., Безродна С.М. Підприємництво і бізнес-культура / В.О. Лаготюк, С.М. Безродна. – Чернівці: БДФЕУ, 2016. – 174 с. 2. Безродна С.М., Лаготюк В.О. Управління якістю / С.М. Безродна, В.О. Лаготюк // Навч. посіб. рекомендований кафедрою. – Чернівці: БДФЕУ, 2016. – 174 с. 3. Яскал І.В., Лаготюк В.О. Економіка та організація діяльності об’єднань підприємств. / І.В. Яскал, В.О. Лаготюк. – Чернівці: БДФЕУ, 2016. – 90 с. 4. Скляр Є.В. Стратегічне управління підприємством: посібник для студентів денної та заочної форм навчання з напряму підготовки «Економіка та підприємництво» / Скляр Є.В. – Вид. 2-ге, виправл. і доп. – Чернівці: БДФЕУ, 2016. – 91 с.

Кафедра безпеки та економіки підприємства

Підручник 1. Гуменюк А.М. Підручник. Бабець І.Г., Полякова Ю. В., Мокій О.А. Міжнародний менеджмент інноваційної діяльності: підручник / [І.Г. Бабець, Ю.В. Полякова, О.А. Мокій та ін.] / за заг. ред. І.Г. Бабець, А.І. Мокія. – Запоріжжя: Кругозір, 2016. – 496 с.

Щороку випусковими кафедри відповідно до вимог чинного законодавства у галузі

освіти, бюджетного, податкового, господарського законодавства, регуляторної діяльності, стандартів бухгалтерського обліку та фінансової звітності оновлюють та змінюють методичні рекомендації з виконання бакалаврських, дипломних та магістерських робіт, методичні рекомендації для студентів з виконання й оформлення звітної документації із практики, написання курсових робіт з навчальних дисциплін.

101

Не залишається поза увагою НПП факультету й удосконалення методики викладання

дисциплін, упровадження новітніх технологій навчання. З цією метою відбуваються методичні та наукові семінари, на яких порушуються актуальні питання як методичного, так і наукового характеру.

Організація практики студентів

На факультеті діє відповідна система практичного навчання, яка реалізується через семінарські й практичні заняття, практики на підприємствах, установах, організаціях різних форм власності та забезпечення ґрунтовної практичної підготовки шляхом співпраці з базовими установами. Практичну підготовку з усіх спеціальностей факультету здійснюють відповідно до Положення про практику у ЧНУ ім. Ю. Федьковича, робочих програм, розроблених кафедрами згідно з навчальними планами, й охоплює вона такі види практик: виробничу, переддипломну, асистентську. Організація та проведення всіх видів практики забезпечується відповідними організаційно-методичними матеріалами: наказ на практику, методичні рекомендації щодо проходження (всіх видів), договір про здійснення тощо.

Програми з усіх видів практики виконуються, облікову та звітну документацію кафедр оформлено згідно з вимогами. Практична підготовка студентів передбачає безперервність й послідовність набуття потрібного обсягу практичних знань та умінь для освітніх ступенів (освітньо-кваліфікаційних рівнів) «бакалавр», «спеціаліст», «магістр» відповідної спеціальності.

У 2016 році в сфері практичної підготовки укладено договори на проходження практики з такими установами: Державна фіскальна служба України (Головні управління у областях); міське фінансове управління Чернівецької міської ради, департаменти фінансів ОДА в областях та управління фінансами в районах; фінансово-кредитні установи, підприємства різних форм власності. За результатами підписання договорів про проходження практики контингент студентів за укладеними договорами був забезпечений на 100 %.

Факультет фінансів, підприємництва й обліку співпрацює щодо практичної підготовки з підприємствами Чернівецької, а також Івано-Франківської, Хмельницької, Вінницької, Тернопільської областей. Зокрема, з ТДВ «Чернівецький хімічний завод», ПАТ «Чернівецький хлібокомбінат», АТВТ «Трембіта», ПАТ «Державний ощадний банк України», ПАТ КБ «Приватбанк», ПАТ КБ «Апекс-банк», ЧОД «Райффайзен Банк Аваль», ЧФ ПАТ «Укрексімбанк» та інших.

В осінньому семестрі проходили переддипломну практику студенти денної та заочної форм навчання за ступенем «магістр». Усього практику пройшло 106 студентів. За результатами захисту переддипломної практики отримано такі оцінки: А – 36 (34,0 %), В – 17 (16,0 %), С – 32 (30,2 %), D – 15 (14,2 %), Е – 5 (4,7 %), 1 студент не з’явився (0,9 %).

На факультеті діє робоча група зв’язків із навчальними закладами, підприємствами, організаціями, основним завданням якої є організація практики та надання консультацій із працевлаштування випускників факультету.

Аспірантура, докторантура та наукова робота молоді

Наприкінці 2016 року над кандидатськими дисертаціями працює 11 осіб із факультету (Раца О.Б., Юрій К.К., Єрмійчук Н.І., Храпко І.Є., Ісар І.В., Лютік О.М., Полагнин Д.Д., Лучик Г.М., Косминко М.В., Жаворонок А.В., Лаготюк В.О. ); над докторськими – 4 особи (Островська Н.С., Гуменюк А.М., Белей С.І., Лаврук О.В.), з них 1 – докторант (Островська Н.С.).

Протягом року працівники факультету захистили 8 кандидатських дисертацій: (Гангал Л.С., Станко Г.В., Мацюк Н.О., Рогатюк О.В., Поляк М.М., Куцяк В.О., Мартинюк Н.І., Вікнянська О.М.).

Науково-педагогічні працівники (НПП) факультету впродовж 2016 року здійснювали керівництво аспірантами: Зибарева О.В. здійснювала наукове керівництво аспірантами І.П. Кравчук, У.Ю. Повержук, О.Б. Рацою, О.В. Попадюк, Т.А. Воронюк.

102

Вербівська Л.В. – Л.В. Ладикою, К.С. Паскар. Скляр Є.В. – Храпливим А.І. Островська Н.С. – Гребенюк Н.В. Юрій Е.О. – Луцик І.Б. Сокровольська Н.Я. – Мартинюк Н.І., Вікнянською О.М. Гуменюк А.М. – Ящишиним І. Ю.

Протягом 2016 року завідувач кафедри публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва проф. Іляшенко А.Х. була членом спеціалізованої ради № Д 17.127.10 спеціальність 08.00.11 – математичні методи, моделі та інформаційні технології в економіці (Класичний приватний університет).

У 2016 році опоновано 2 дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата та доктора економічних наук (проф. Іляшенко А.Х.). 9 листопада 2016 р. к.е.н., асистент кафедри В.І. Кузь виступив офіційним опонентом по дисертації М.В. Якименко на тему: «Бухгалтерський облік формування фінансових результатів в умовах ризик-орієнтованого управління», поданої на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук за спеціальністю 08.00.09 – бухгалтерський облік, аналіз та аудит (за видами економічної діяльності) (спеціалізована вчена рада Д 14.052.01 Житомирського державного технологічного університету). А також НПП факультету здійснювали рецензування дисертацій.

Гуменюк А.М.: - відгук на автореферат дисертації Антонюка Д.А. на тему «Модернізація

інституціональної інфраструктури підприємства регіону в процесі європейської інтеграції України», представленої на здобуття наукового ступеня доктора економічних наук за спеціальністю 08.00.05 – розвиток продуктивних сил і регіональна економіка;

- відгук наукового керівника (Гуменюка А.М.) на дисертаційне дослідження Ящишина І.Ю. «Економічна безпека підприємств енергогенеруючої діяльності», представленої до захисту на здобуття наукового ступеня к.е.н. зі спеціальності 08.00.04 – економіка та управління підприємствами (за видами економічної діяльності);

- відгук на автореферат дисертації Піх М.З. «Формування економічної безпеки підприємств харчової промисловості», поданої на здобуття наукового ступеня к.е.н. за спеціальністю 08.00.04 – економіка та управління підприємствами (за видами економічної діяльності);

- відгук на дисертацію Гребенюк Н.В. «Технологія управління банком у сучасних умовах», представленої до захисту на здобуття наукового ступеня к.е.н. зі спеціальності 08.00.04 – економіка та управління підприємствами (за видами економічної діяльності);

- відгук на автореферат дисертації Осадчук Ю.М. «Організаційно-економічний механізм формування системи фінансового забезпечення розвитку споживчої кооперації», поданої на здобуття наукового ступеня к.е.н. (спеціальність 08.00.03 – економіка та управління національним господарством);

- відгук на автореферат дисертації Орлик І.О. «Інвестиційне забезпечення інноваційного розвитку підприємства роздрібної торгівлі», представленої на здобуття наукового ступеня к.е.н. (спеціальність 08.00.04 – економіка та управління підприємствами (за видами економічної діяльності).

Скляр Є.В.: - відгук на дисертацію Ящишина І.Ю. «Економічна безпека підприємств

енергогенеруючої діяльності», поданої до захисту на здобуття наукового ступеня к.е.н. зі спеціальності 08.00.04 – економіка та управління підприємствами (за видами економічної діяльності);

- відгук на дисертацію Станко Г.В. «Фінансово-економічний механізм забезпечення конкурентоспроможності сільськогосподарських підприємств», представленої до захисту на здобуття наукового ступеня к.е.н. зі спеціальності 08.00.04 – економіка та управління підприємствами (за видами економічної діяльності).

103

Наукова робота

У 2016 році на факультеті фінансів, підприємництва й обліку завершено виконання 2 кафедральних науково-дослідних робіт: «Особливості фінансово-економічного та організаційно-правового регулювання відтворювальних процесів за інноваційно-інвестиційною моделлю» (номер державної реєстрації 0111U009026, термін виконання – 2011-2016 рр., науковий керівник: Юрій Е.О.); «Особливості управління підприємствами в умовах глобальних викликів» (номер державної реєстрації 0111U009027, термін виконання: 2011-2016 рр., науковий керівник Вербівська Л.В.).

У листопаді 2016 зареєстровано 4 кафедральні науково-дослідні роботи з фундаментальних досліджень:

1. Бухгалтерський облік у контексті розвитку інформаційного суспільства (номер державної реєстрації 0116U008897, термін виконання – 11.2016-2021 рр., науковий керівник Кузь В.І.);

2. Фінансова політика держави і господарюючих суб'єктів: коеволюція та синергетичний ефект (номер державної реєстрації 0116U008898, термін виконання – 11.2016-2021 рр., науковий керівник Юрій Е.О.);

3. Сучасна парадигма розвитку підприємництва та торгівлі в умовах євроінтеграції (номер державної реєстрації 0116U008899, термін виконання – 11.2016-2021 рр., науковий керівник Скляр Є.В.);

4. Стратегічні пріоритети та механізми соціально-економічного розвитку сільських територій на сучасному етапі євроінтеграції (номер державної реєстрації 0116U008900, термін виконання – 11.2016-2021 рр., науковий керівник Гуменюк А.М.).

За звітний період таких викладачів факультету, як Белей С.І., Грубляк О.М., Карвацький М.В., Колосінська М.І., Корбутяк А.Г., Кудлаєва Н.В., Ісара І.В., Полагнина Д.Д., Юрій Е.О., нагороджено нагородами за вагомий внесок у розвиток науки університету.

25 листопада 2016 року на факультеті фінансів, підприємництва та обліку відбувся міжнародний круглий стіл на тему «Сталий розвиток прикордонних регіонів в умовах транскордонного співробітництва» («Sustainable development of border regions in terms of cross-border cooperation»), зорганізований кафедрою підприємництва, торгівлі та біржової діяльності спільно з кафедрою економіки та безпеки підприємства Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича (організаційний комітет: Зибарева О.В., Белей С.І., Колосінська М.І.). До участі у круглому столі, окрім представників Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича, долучилися науковці Інституту аграрної економіки Румунської академії наук (м. Бухарест, Румунія); ДУ «Інститут регіональних досліджень ім. М.І. Долішнього НАН України» (м. Львів, Україна); Подільського державного аграрно-технічного університету (м. Кам’янець-Подільський, Україна); Чернівецького торговельно-економічного інституту КНТЕУ (м. Чернівці, Україна).

Учасники круглого столу під час виступів і дискусій узагальним результати досліджень у царині транскордонного співробітництва щодо формування структурних трансформацій, дотримання критеріїв економічної безпеки, розвитку нових форм взаємодії між суб’єктами та потенціалом прикордонних сільських територій, розвитку людського потенціалу, перспектив розвитку транскордонного співробітництва між Україною та Румунією.

Підсумком роботи круглого столу була низка рекомендацій його учасниками щодо обґрунтування стратегічних пріоритетів активізації транскордонного співробітництва. Вони також висловили зацікавленість у подальшій співпраці з розробки тактичних засобів забезпечення регіонального розвитку в умовах транскордонного співробітництва.

Загалом протягом 2016 року НПП факультету фінансів, підприємництва й обліку підготували:

10 публікацій у закордонних виданнях (1 з яких внесено до наукометричної бази даних Scopus; 2 – до Index Copernicus);

104

77 публікацій в українських наукових виданнях (30 з яких внесено до наукометричної бази даних Index Copernicus; 40 – у фахових виданнях; 7 у збірниках наукових праць);

78 тез доповідей на конференціях (37 з яких – зарубіжні; 20 – міжнародні українські та 21 – всеукраїнські).

За участю НПП кафедр факультету опубліковано 13 монографій (1 з яких зарубіжна); 1 підручник; 9 навчальних посібників.

Упродовж року на кафедрах факультету запропоновано 16 наукових семінарів, на яких доповідали викладачі, відбулося також обговорення актуальних наукових проблем.

Викладачі факультету протягом 2016 року здійснювали керівництво студентською науковою роботою, за результатами якої:

1) на Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт стали переможцями 6 студентів із 10 учасників, які мають такі здобутки:

Шляхта О. та Шинкура Я. вибороли ІІІ місце зі спеціальності «Менеджмент» (науковий керівник Вербівська Л.В.);

Попівчук Р. Ю. отримала ІІІ місце зі спеціальності «Економіка сільського господарства та АПК» (науковий керівник Белей С.І.);

Кочерган В.В. та Огороднік А.Ю. нагороджені дипломами І ступеня зі спеціальності «Бухгалтерський облік, аналіз, аудит» (наукові керівники: Кудлаєва Н.В. та Маценко Л.Ф.);

Молодовський А.О. відзначений дипломом ІІІ ступеня зі спеціальності «Гроші, фінанси і кредит» (науковий керівник Прядко В.В.);

2) у 2016 році в І етапі всеукраїнської студентської олімпіади взяли участь 195 студентів, у ІІ – 6 студентів стали переможцями з 11, які були відряджені на ІІ етап. Зокрема, у всеукраїнських студентських олімпіадах з різних дисциплін відзначилися такі студенти:

Цікал А. посіла ІІ місце з напряму «Державні фінанси», а Юзва О. – ІV місце (наукові керівники: Грубляк О. М., Карвацький М. В.);

Данилюк Т. виборола ІІІ місце зі спеціальності «Банківська справа» (науковий керівник Полагнин Д.Д.);

Квасниця К.П. посіла ІІІ місце з дисципліни «Фінансовий менеджмент», а Гаврилюк М. В. – ІV місце (науковий керівник Корбутяк А. Г.).

Молодовський А. О. посів ІV місце зі спеціальності «Фінанси і кредит» (науковий керівник Юрій Е. О.) ;

Шинкарюк О.О. здобув першість у номінації «За краще знання проблем чинної практики оподаткування» з дисципліни «Податкова система України» (науковий керівник А.В. Жаворонок);

Поповський І. нагороджений грамотою «За знання понятійного апарату» з дисципліни «Страхова справа» (науковий керівник – Русул Л.В.);

3) на Всеукраїнському конкурсі дипломних робіт студентів вищих навчальних закладів освіти зі спеціальності «Економіка підприємства» за освітньо-кваліфікаційним рівнем «спеціаліст» відзначені такі студенти:

Сенчук І. В. – ІІ місце (науковий керівник Скляр Є.В.); Шляхта А.О. нагороджений грамотою у номінації «За оригінальність запропонованих

заходів» (науковий керівник Вербівська Л.В.); Лупу М.І. нагороджений грамотою у номінації «За доцільне застосування сучасних

методів дослідження» (науковий керівник Скляр Є.В.). 4) опубліковано та подано до друку 250 студентських наукових публікацій. 5) функціонує 3 студентські товариства: «Баланс», «Підприємець» і наукове студентське

товарситво кафедри публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва;

6) студенти беруть активну участь у інтелектуальній грі «Брейн-стормінг» з «Економіки» (організатор – Лаготюк В.О.), фінансовій грі «Міцний горішок» та брейн-рингу

105

з фінансових дисциплін, зорганізованих викладачами кафедри публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва серед студентів факультету фінансів, підприємництва й обліку.

З метою поглиблення теоретичної та практичної підготовки майбутніх фахівців, викладачі факультету впродовж 2016 року здійснили заходи науково-практичного змісту. Зокрема, кафедрою публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва – 9, кафедра обліку й оподаткування – 11, кафедра підприємництва, торгівлі та біржової діяльності – 4, кафедра економіки та безпеки підприємства – 1.

Протягом 2016 року на базі факультету відбулися 2 студентські конференції. Викладачі кафедри публічних, корпоративних фінансів і фінансового посередництва зорганізували 28 квітня 2016 року V Всеукраїнську студентську наукову інтернет-конференцію «Фінансові аспекти розвитку та стабілізації економіки: євроінтеграційний вектор». Тематика конференції передбачала роботу 7 секцій, зокрема:

1 секція – Бюджетний механізм як інструмент забезпечення розвитку економіки країни;

2 секція – Сучасні проблеми та напрями активізації діяльності вітчизняних підприємств в контексті євроінтеграційних перетворень;

3 секція – Напрями розвитку фінансового ринку України в умовах євроінтеграційних перетворень;

4 секція – Шляхи виходу банківської системи країни з кризи як рушій розвитку економіки;

5 секція – Стан та перспективи розвитку страхового ринку країни в сучасних мінливих умовах;

6 секція – Вклад еліти суспільства в європейську інтеграцію України; 7 секція – Інформаційні технології як передумова інтеграційних процесів в економіці. У конференції взяло участь більш як 170 учасників, серед яких – студенти

університету та учасники з різних ВНЗ України. Кафедра публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва

25 листопада 2016 року зорганізувала VІ Всеукраїнську студентську наукову конференцію «Сучасний економічний простір: особливості формування, переваги та ризики», у якій взяли участь понад 150 учасників. На ній порушувалася така проблематика:

1. Бюджетна політика як важливий важіль економічного розвитку країни. 2. Сучасні трансформаційні процеси в системі корпоративних фінансів. 3. Напрями розвитку фінансового ринку України в умовах глобалізації. 4. Сучасні проблеми банківської системи країни та шляхи їх розв’язання. 5. Стан та перспективи розвитку страхового ринку країни в сучасних мінливих

умовах. Міжнародна діяльність

За сприяння представників факультету фінансів, підприємництва й обліку (Марича М.Г., Зибаревої О.В., Колосінської М.І.) Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича підписано угоду про спільне співробітництво між Інститутом аграрної економіки Румунської академії наук та Чернівецьким національним університетом імені Юрія Федьковича на період 2016–2021 рр.

Представниками двох сторін на основі попередньої співпраці та попередніх домовленостей щодо перспектив розвитку співробітництва визначено, що партнерство між двома установами охоплюватиме такі завдання, задекларовані угодою:

- обмін досвідом на двосторонніх зустрічах між нашими науковцями в Румунії та Україні;

- програми стажування в спільних міжнародних проектах; - участь у міжнародних наукових зустрічах для загальних досліджень та

співробітництво в різноманітних міжнародних симпозіумах;

106

- співпраця з іншими науковими організаціями та підтримка приєднання / розвитку

міжнародних шкіл або будівництво конкретної наукової школи між нашими навчальними закладами;

- публікація індивідуальних або колективних статей у журналах двох установ. Д.е.н., доцентом Зибаревою О.В. та к.е.н. Колосінською М.І. запрошено та

зорганізовано візит професора Інституту аграрної економіки Румунської академії наук Дана-Маріуса Войчилаша для читання лекцій студентам факультету фінансів, підприємництва та обліку. Лекції відбувалися 24 листопада 2016 року о 9.50 та 11.30. Першу лекцію присвячено особливостям впливу прямих іноземних інвестицій на розвиток економіки країни. Чисельна аудиторія мала змогу з перших уст почути висновки десятирічних результатів досліджень науковця та виявлених на їхній основі тенденцій, а тому з цікавістю уважно слухала та занотовувала сказане.

Відповідь на запитання, які основні кроки зробила Румунія, щоб стати членом Європейського Союзу та як це вплинуло на економічну ситуацію в країні, мала дати лекція «Шлях Румунії до Європейського Союзу».

Із того, як студенти слухали й реагували на лектора, вступали в дискусію на поставлені ним запитання, шукали в Ґуґлі окремі терміни і слова, було зрозуміло, що виклад, добре проілюстрований додатковим матеріалом, їх справді зацікавив.

У рамках візиту професора Інституту аграрної економіки Румунської академії наук Дана-Маріуса Войчилаша відбувся міжнародний круглий стіл на тему «Сталий розвиток прикордонних регіонів в умовах транскордонного співробітництва» («Sustainable development of border regions in terms of cross-border cooperation»), організований кафедрою підприємництва, торгівлі та біржової діяльності спільно з кафедрою економіки та безпеки підприємства Чернівецького національного університету ім. Ю.Федьковича (організаційний комітет: Зибарева О.В., Белей С.І., Колосінська М.І.); (25 листопада 2016 р.).

Протягом 2016 року представники факультету активно здійснювали міжнародне наукове та науково-технічне співробітництво, зокрема, серед їхніх заслуг такі:

Марич М.Г. 1. Угода про співпрацю між ЧНУ та Інститутом аграрної економіки Румунської

академії наук (від 25.11.2016 р.); 2. Міжнародне наукове стажування на базі Освітньої фундації ADD (м. Варшава,

Польща – м. Байя-Доміція, Італія) на тему: «Економічна складова сталого розвитку» (24 липня–2 серпня 2016 року).

Зибарева О.В. 1. Угода про співпрацю між ЧНУ та Інститутом аграрної економіки Румунської

академії наук (від 25.11.2016 р.); 2. Участь у міжнародному семінарі «Оpportunities for sustainable development in «Upper

Prut» Euroregion» (м. Ватра-Дорней, 1-4 вересня 2016 р.); 3. Запрошено професора Інституту аграрної економіки Румунської академії наук

Дана-Маріуса Войчилаша для читання лекцій студентам факультету фінансів, підприємництва та обліку та участі у міжнародному круглому столі «Sustainable development of border regions in terms of cross-border cooperation» (25 листопада 2016 р.);

4. Міжнародне наукове стажування на базі Освітньої фундації ADD (м. Варшава, Польща - м. Байя-Доміція, Італія) на тему: «Економічна складова сталого розвитку» (24 липня–2 серпня 2016 року, сертифікат №09/16-43 від 02.08.2016 р.);

5. Зорганізація міжнародного круглого столу «Сталий розвиток прикордонних регіонів в умовах транскордонного співробітництва» («Sustainable development of border regions in terms of cross-border cooperation») (25 листопада 2016 р.).

107

Белей С.І. 1. Участь у міжнародному семінарі «Оpportunities for sustainable development in «Upper

Prut» Euroregion» (м. Ватра-Дорней, 1–4 вересня 2016 р.); 2. Зорганізація міжнародного круглого столу «Сталий розвиток прикордонних

регіонів в умовах транскордонного співробітництва» («Sustainable development of border regions in terms of cross-border cooperation») (25 листопада 2016 р.);

3. Міжнародне наукове стажування на базі Освітньої фундації ADD (м. Варшава, Польща – м. Байя-Доміція, Італія) на тему: «Економічна складова сталого розвитку» (24 липня–2 серпня 2016 року, сертифікат №09/16-45 від 02.08.2016 р.).

Колосінська М.І. 1. Угода про співпрацю між ЧНУ та Інститутом аграрної економіки Румунської

академії наук (від 25.11.2016 р.). 2. Участь у міжнародній конференції «Economics, science, education: integration and

synergy» (м. Братислава, 18-21 січня 2016 р.); 3. Зорганізація міжнародного круглого столу «Сталий розвиток прикордонних

регіонів в умовах транскордонного співробітництва» («Sustainable development of border regions in terms of cross-border cooperation») (25 листопада 2016 р.);

4. Зорганізація читання лекцій студентам факультету фінансів, підприємництва та обліку професором Інституту аграрної економіки Румунської академії наук Дан-Маріусом Войчилашем;

5. Стажування з метою вивчення інноваційних методів та підходів у освіті на базі Академічного товариство ім. М. Балудянського (Словаччина, м. Братислава) у період з 17.01.2016 р. по 22.01.2016 р. За результатами стажування отримано міжнародний сертифікат (сертифікат №34-01/16 від 21 січня 2016 р.).

Яскал І.В. Є академічним членом Афінського інституту освіти й досліджень, відділу

економічних досліджень та менеджменту (Афіни, Греція) та членом редколегій журналів: Ecoforum (Сучава, Румунія), Journal of Management of Roraima (Боа-Віста, Бразилія), Athens Journal of Technology & Engineering (Афіни, Греція).

Королюк Н.М. 30 травня 2016 р. пройшла наукове стажування на базі міжнародної бізнес-школи

EUBusinesScool (м. Барселона, Іспанія). Тема наукового стажування: «Сучасні підходи та інноваційні методики в бізнес-світі».

Кузь В.І. та Кудлаєва Н.В. 23–31 травня 2016 р. пройшли наукове стажування в науковій організації ТМ «CLM

Consulting» (ul. Marszałkowska 58, 00-545 Warszawa, Polska) на тему: «Нормативно-правове забезпечення та практика застосування Міжнародних стандартів фінансової звітності в країнах Європейського Союзу» (The legal and regulatory framework and practice of using IFRS in the European Union). Номер сертифіката ES16041 (В.І. Кузь) та ES16043 (Н.В. Кудлаєва).

Петращак О.О., Грубляк О.М., Корбутяк А.Г., Русул Л.В., Гаватюк Л.С., Ковальчук Н.О., Погоріла І.І. взяли участь у програмі міжнародного наукового стажування «Економічна складова сталого розвитку – 2020», здійснюваної Фундацією ADD (м. Варшава, Польща) спільно з Інститутом Міжнародної Академічної та наукової співпраці (м. Львів, Україна) з 24 липня по 2 серпня 2016 року у м. Байя-Доміція, Італія.

Гуманітарно-виховна робота

У Національній доктрині розвитку освіти зазначено, що національне виховання – однне з головних пріоритетів, органічна складова освіти. Його основна мета – виховання свідомого громадянина, патріота, набуття молоддю соціального досвіду, високої культури міжнаціональних взаємовідносин.

108

Поряд із традиційними заходами, такими як День вишиванки, Тиждень факультету, а

також присвяченим пам’яті жертв голодомору та політичних репресій 1932–1933 років тощо, запроваджена низка нових, зумовлених вимогами часу.

За період навчального процесу постійно тривала робота із формування у студентів свідомого ставлення до навчання, рис фахівця з економіки, гідного громадянина та професійних якостей сучасного спеціаліста як людини й особистості.

Виховна діяльність на факультеті спрямовано на формування у студентів особистості з високою національною свідомістю, громадянською гідністю, забезпечення високого рівня професійності, сприяння розвитку індивідуальних здібностей, таланту та самореалізації: на формування у студентів фінансової грамотності та дисципліни для запобігання простроченню заборгованості плати за навчання, гуртожиток тощо; на формування бережливого ставлення до майна та матеріальних цінностей університету.

Прочитано інструктажі з техніки безпеки та правил внутрішнього розпорядку в університеті.

З метою піднесення патріотичного духу студентства відбулася Тематична перша лекція «Щоб у серці жила Батьківщина: до 25-річчя Незалежності України».

Студенти факультету взяли активну участь у заході щодо вшанування пам’яті жертв голодомору 1932–1933 років, у міській благодійній акції «Милосердя» та «Запалимо свічу пам’яті жертвам голодомору та політичних репресій».

Студенти факультету були слухачами лекції англійською мовою професора Інституту аграрної економіки Румунської академії наук.

Важлива роль у формуванні молодого перспективного фахівця, а також самоорганізації студента, його професійного росту належить зустрічам із практичними працівниками фінансово-кредитних установ. Викладачі кафедр активно використовують такі зустрічі у навчальному та виховному процесах.

Працівниками кафедри обліку й оподаткування було організовано і проведено зустрічі, тренінги, бінарні заняття, круглі столи та лекційні заняття із запрошенням провідних спеціалістів бухгалтерських служб підприємств різних форм власності та видів діяльності, а також бюджетних, банківських установ і територіальних органів влади. Зокрема відбулося 4 зустрічі з практичними працівниками.

Викладачі кафедри публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва протягом року проведено 7 зустрічей із керівниками та провідними фахівцями виробничих підприємств, комерційних банків і страхових компаній, органів казначейства, фінансових управлінь та інших фінансових організацій.

А кафедра підприємництва, торгівлі та біржової діяльності тричі запрошувала практичних працівників. Ці зустрічі вкотре підтвердили необхідність закріплення теоретичних знань практичними навиками. Під час них у студентів формується уявлення про майбутню професію, саме тому кафедра як випускова приділяє значну увагу такій співпраці.

Кафедра економіки та безпеки підприємства організувала зустріч зі студентами та викладачами на тему: «Академічна та наукова мобільність у рамках програм обмінів студентів і викладачів» за участю начальника відділу міжнародних зв’язків Луканюка С.М.

Отже, протягом року відбулося 15 зустрічей із фахівцями фінансової сфери. Водночас викладачі кафедр упродовж року проводили різноманітні культурно-масові

заходи. Зокрема куратори кафедри підприємництва, торгівлі та біржової діяльності було провели екскурсії і туристичні походи, зорганізовали відвідування студентами театрів і музеїв (усього 12 таких заходів).

Кафедра обліку й оподаткування організовано протягом І семестру 2016/2017 н.р. здійснила зі студентами 3 екскурсії на підприємства, в бюджетні організації, банківські установи для наближення навчального процесу до практичної діяльності.

109

З метою поглиблення теоретичної та практичної підготовки майбутніх фахівців,

18 листопада 2016 року, викладачами кафедри публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва Юрієм Е.О., Сокровольською Н.Я., Грубляк О.М., Храпко І.Є., Куцяком В.О., Карвацьким М.В. за підтримки начальника фінансового відділу – головного бухгалтера Чернівецької обласної ради Межинської Т.В. зорганізовано екскурсію для четвертокурсників факультету фінансів, підприємництва та обліку спеціальності «Фінанси і кредит» в Чернівецьку обласну раду та департаменти Чернівецької ОДА для поєднання теоретичних знань із практичними навиками.

Викладачами-кураторами кафедри публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва зорганізовано 12 екскурсій студентів до музеїв, театрів, кінотеатрів. Завдяки викладачам кафедри економіки та безпеки підприємства відбулася екскурсія-зустріч із заступником начальника відділу оргроботи ГУ ДФС у Чернівецькій області, Коцим’юк М.М.

Протягом року на факультеті викладачами проведено екскурсії і туристичні походи, зорганізовано відвідування студентами театрів і музеїв – 30 заходів.

Одна із ланок виховної роботи на факультеті – робота в гуртожитках. Кафедрою підприємництва, торгівлі та біржової діяльності проведено зустріч зі

студентами груп у гуртожитку на тему «Пропагування науково-дослідної роботи студентів університету».

Кафедрою публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва в гуртожитку 17 березня 2016 року проведено інтелектуальний диспут на тему: «Врегулювання соціально-економічного розвитку регіонів України», головна мета якого – стимулювання інтелектуальних, творчих тіа практичних ініціатив студентів.

Триває постійна робота і з студентами з метою виховання у майбутніх фінансистів такту і толерантності у спілкуванні, вміння поводити себе в громадських місцях, одягатися, вести переговори.

Викладачами кафедри обліку й оподаткування Кравчуком В.С., Королюк Н.М. у грудні 2016 року в гуртожитку №9 університету проведено конкурс: «Кращий знавець бухгалтерського обліку» із запрошенням студентів коледжу ЧНУ.

Протягом жовтня-листопада поточного року завдяки викладачам кафедри підприємництва, торгівлі та біржової діяльності відбувся виховний захід у гуртожитку університету по вулиці Кутузова, 6, на тему «Необхідність здійснення наукової роботи студентів», а також дискусія на актуальні економічні теми зі студентами 3-4 курсів, які проживають у гуртожитку.

Тобто, проведено 4 заходи в гуртожитку, де проживають студенти факультету. Відповідно до Закону України «Про вищу освіту», значна увага приділяється

діяльності органів студентського самоврядування. З формуванням нового факультету фінансів, підприємництва й обліку у вересні створено

студентську раду гуртожитку, профспілкове бюро факультету та парламентську групу. Парламентська група факультету має на меті забезпечення виконання студентами

своїх прав і обов`язків, сприяння гармонійному розвитку і самореалізації особистості студента, формування в нього організаторських навичок, лідерських рис майбутнього керівника, відповідальності за результати своєї праці.

Студентський парламент створено шляхом прямої представницької демократії через делегатів від усіх академічних груп на загальних зборах студентів. У своїй роботі він керується Положенням про студентське самоврядування університету. Обрано головою Казимірчука Богдана, а також його заступників. Протягом І семестру проведено інтелектуальні ігри фінансово-економічного спрямування («Монополія», Cash flow); відбулися лекції-тренінги за тематиками: «Мотивація», «Підприємництво», «Основи успішного стартапу»; участь у студентському мультифестивалі «Студентська республіка»; та у Буковинському студентському форумі.

110

Студентська рада гуртожитку – громадський орган самоврядування студентів і

створюється у кожному гуртожитку, в яких проживають студенти факультету. Основне завдання студентської ради – залучення мешканців гуртожитків до

проведення заходів, спрямованих на поліпшення житлових і санітарно-побутових умов, пропускного та санітарного режимів, до виховної, культурно-масової, спортивної роботи, організації відпочинку, пропаганди здорового способу життя, надання допомоги деканатам, адміністрації щодо поселення та проживання студентів у гуртожитку.

За ініціативою студентської ради гуртожитку відбулися: - 12.10.2016 року – лекція благодійного фонду «Дім надії». Тема: «Бути дорослим – це

вміти брати на себе відповідальність за в вчинки»; - 16.11.2016 – зустріч із представником поліції Думичем І.І. Тема зустрічі:

«Кримінальна та адміністративна відповідальність за правопорушення»; - 24.11.2016 – зустріч із фахівцем першої категорії Іваніцьким В.З. Тема зустрічі:

«Дотримання техніки безпеки в гуртожитку». У вересні 2016 року створено профбюро факультету, обрано голову (Шиндирук А.) та

членів. Профбюро факультету активно залучається до заходів, зорганізованих профспілковою

організацією університету. З ініціативи профбюро факультету студенти взяли участь у: - Діяльність «Школи профорга», навчальному заходу для профоргів з усіх факультетів

ЧНУ ім. Юрія Федьковича (17.10.2016); - святкуванні Дня профспілки (01.11.2016). 27.10.2016 кафедрою публічних, корпоративних фінансів та фінансового посередництва

факультету фінансів, підприємництва й обліку, за сприяння профспілкової організації студентів ЧНУ проведено фінансово-економічний турнір «Брейн-ринг –2016». Переможці отримали грамоти та солодкі подарунки від профспілкової організації студентів ЧНУ.

Також профбюро студентів нашого факультету не оминає увагою і благодійні заходи, зокрема активно долучається до благодійної акції «Святий Миколай спішить до кожної дитини» (02.11-10.12), у рамках якої збирає іграшки, дитячу літературу, канцелярське приладдя, благодійні внески для дітей із малозабезпечених сімей м.Чернівці. Спрямована вона на збір коштів для діток, які особливо потребують нашої уваги і любові. Зібрані кошти передано дітям-сиротам в один із буковинських дитячих будинків.

111

Звіт директора коледжу ЧНУ доц. О.В. Собчука про діяльність коледжу за 2016 р.

1. З 1.09.2016 кількість ставок адміністративно-обслуговуючого персоналу, фінаного за рахунок загального фонду, збільшено з 9 до 30.

2. У листопаді ліцензовано три спеціальності: 5.05010101 «Обслуговування програмних систем та комплексів» (122 «Комп’ютерні науки та інформаційні технології»); 5.03050801 «Фінанси і кредит» (072 «Фінанси, банківська справа та страхування»); 5.03040101 «Правознавство» (081 «Право»).

3. Студенти коледжу ЧНУ імені Юрія Федьковича щороку беруть активну участь в усіх олімпіадах і конкурсах, які відбуваються між студентами ВНЗ І-ІІ р.а.

Олімпіади проводяться щороку із дисциплін: «Українська мова», «Математика», «Інформатика та комп’ютерна техніка». Результати за календарний рік такі:

Олімпіади «Математика» 3 місце – Церковнюк Олександр (спеціальність «Прикладна математика»); 3 місце – Мойсюк Марія (спеціальність «Бухгалтерський облік»). «Інформатика та комп’ютерна техніка» 2 місце – Амарій Анатолій (спеціальність «Обслуговування комп’ютерних систем та

мереж»); 2 місце – Белзюк Марія (спеціальність «Обслуговування комп’ютерних систем і

мереж»). «Українська мова» 3 місце – Пислар Богдана (спеціальність «Фінанси і кредит»). Конкурси: Міський студентський відеоконкурс «Чернівці – молодіжне місто»; 1 місце - Іліуц-Митрик Дмитро (спеціальність «Прикладна математика»). Конкурс читців-декламаторів, присвячений 145-й річниці від дня народження Лесі

Українки 2 місце - Косташ Ольга (номінація «Інсценізація»); 2 місце - Бабин Віталіна (номінація «Декламація»); 2 місце - Гузман Катерина (номінація «Декламація»). Конкурс декламаторів української поезії, присвячений 202-й річниці від дня

народження Т.Г. Шевченка 3 місце – Шваб Роман (спеціальність «Обслуговування комп’ютерних систем та

мереж»). Обласна спартакіада серед студентської молоді ВНЗ І-ІІ р.а. з настільного тенісу 1 місце – команда дівчат коледжу. Чемпіонаті України з карате серед кадетів, юніорів, молоді та дорослих «золото» – Микола Мануїл (+ 70 кг) (спеціальність «Фінанси і кредит»); «золото» – Михайло Вепрюк (+ 76 кг) (спеціальність «Правознавство»).

112

Змагання з жиму штанги лежачи, серед чоловіків, в залік 67-ої спартакіади

ЧНУ імені Юрія Федьковича 3 місце – Сіржант Богдан (до 66 кг) (спеціальність «Правознавство»). Всеукраїнський турнір із рукопашного бою «Пам’яті загиблих буковинців у

військових конфліктах» 1 місце – Бескубський Девід (до 65 кг) (спеціальність «Економіка підприємства»).