ПЕРЕДМОВА

1. Освітня програма «Туризм» розроблена проектною групою кафедри туризму

ДВНЗ «Приазовський державний технічний університет» на основі Стандарту

вищої освіти за спеціальністю 242 Туризм з урахуванням потреб регіонального

ринку праці, педагогічного досвіду, традицій і досягнень наукової школи

університету та вимог законодавства України.

2. Розробники:

Керівник проектної групи – Любчук Ольга Костянтинівна, доктор наук з

державного управління, професор, завідувач кафедри туризму ДВНЗ «ПДТУ»

(наказ ректора від 08.02.19 № 33-05 про призначення керівника проектної

групи).

Члени проектної групи:

Ярченко Юлія Віталіївна, кандидат історичних наук, доцент, доцент

кафедри туризму ДВНЗ «ПДТУ»;

Сагірова Аліна Спартаківна, кандидат економічних наук, доцент,

доцент кафедри туризму ДВНЗ «ПДТУ»;

Крапівіна Галина Олексіївна, кандидат наук з державного управління,

доцент, доцент кафедри туризму ДВНЗ «ПДТУ».

1. Загальна характеристика

Рівень вищої освіти Перший (бакалаврський) рівень

за Національною рамкою кваліфікацій (НРК) – 7 рівень;

за Європейською рамкою кваліфікацій для навчання

впродовж життя (EQF LLL) – Level 6;

за Рамкою кваліфікацій Європейського простору вищої

освіти (QF EHEA) – First cycle

Ступінь вищої світи Бакалавр

Галузь знань 24 Сфера обслуговування

Спеціальність 242 Туризм

Обмеження щодо форм

навчання

Обмеження відсутні

Освітня

Кваліфікація мовою

оригіналу / англійською

мовою

Бакалавр з туризму

Bachelor of Tourism

Кваліфікація в дипломі Ступінь вищої освіти – Бакалавр

Спеціальність – 242 Туризм

Освітня програма – Туризм

Орієнтація освітньої

програми Освітньо-професійна

Особливості програми Особливістю освітньої програми підготовки фахівців

першого (бакалаврського) рівня є її практична

спрямованість завдяки мережі професійних зв’язків ДВНЗ

«ПДТУ» з підприємствами туристичного бізнесу. Освітня

програма в рамках університетських підписаних угод

надає змогу майбутнім бакалаврам пройти стажування за

кордоном та включає в себе програму академічної

мобільності.

Передумови Наявність повної загальної середньої освіти

Мова викладання Українська мова

Термін дії освітньої

програми

2019-2023 рр.

Опис предметної

області Об’єкт(и) вивчення та/або діяльності: розроблення

туризму як суспільного феномену, складної соціо-еколого-

економічної системи, яка охоплює географічні,

соціокультурні, екологічні, економічні, організаційно-

правові аспекти, процеси і явища, пов’язані з комфортним

та безпечним подорожуванням;

туризм як сфера професійної діяльності, яка передбачає

формування, просування, реалізацію та організацію

споживання туристичного продукту, послуг суб’єктів

туристичної діяльності з організації комплексного

туристичного обслуговування в індустрії туризму

Цілі навчання: формування загальних та фахових

компетентностей для успішного здійснення професійної

діяльності у сфері рекреації і туризму; для особистісного,

професійного розвитку, прояву творчого та організаторсько-

лідерського потенціалу, для вміння вчитися протягом життя.

Теоретичний зміст предметної області: Поняття: туризм,

турист, сфера туризму, форми та види туризму,

рекреаційно-туристичні ресурси, об’єкти та атракції

туризму; туристичний продукт, екскурсія, туристична

дестинація, туристична діяльність, туристичний сервіс,

індустрія туризму, туристична інфраструктура, ринок

туристичних послуг, суб’єкти туристичного бізнесу;

концепції:1) гуманістична, патріотично-виховна,

національної ідентичності;2) глобалізації та глокалізації

туризму; 3) геоторіальності туризму, геопросторової

організації туристичного процесу; 4)сталого туризму задля

розвитку; 5) інформаційно-технологічна; 6) холістичного

маркетингу, 7) сервісна; 8) соціально відповідального

бізнесу; принципи, які визначають закономірності

підготовки фахівців: студентоцентричний,

компетентнісно-орієнтований, науковості, систематичності

і послідовності навчання, практико-орієнтований,

міждисциплінарний. Предметна область містить знання з

географії та історії туризму, туристичного краєзнавства і

країнознавства, рекреалогії, організації туризму та

екскурсійної діяльності, організації готельної та

ресторанної справи, транспортного обслуговування,

інформаційних систем і технологій в туризмі, економіки

туризму, туроперейтингу, менеджменту та маркетингу

туризму, правового регулювання та безпеки туристичної

діяльності.

Методи, методики та технології: загально - та спеціально

наукові методи: географічні, економічні, соціологічні,

психологічні, інформаційні, методи туристичного

обслуговування (технологічно – виробничі, інтерактивні,

сервісні).

Інструменти та обладнання: технічне обладнання та

оснащення для обробки інформації, дотримання безпеки в

туризмі та туристичної діяльності суб’єктів туристичного

ринку, спеціалізовані прикладні ліцензовані програми,

карти, атласи, спортивне спорядження.

Кадрове забезпечення До реалізації програми залучаються науково-педагогічні

працівники, які мають стаж науково-педагогічної

діяльності в діапазоні від 6 до 41 років, рівень наукової та

професійної активності яких відповідає умовам

проведення освітньої діяльності, перелічених у пункті 30

Ліцензійних умов. Науково-педагогічні працівники один

раз на п’ять років проходять підвищення кваліфікації..

Матеріально-технічне

забезпечення

Використання комп’ютеризованих класів, проекційної

техніки, спеціалізованих лабораторій «Центру

туризмознавства»: кабінет туризмознавства, лабораторія з

готельної справи, лабораторія з ресторанного

обслуговування, лабораторія з інноваційних технологій у

туризмі (науково-дослідна) та ін.

Інформаційне та

навчально-методичне

забезпечення

З усіх компонент освітньої програми зі спеціальності 242

Туризм в ДВНЗ «ПДТУ» є в достатній кількості

навчально-методичне забезпечення: література, навчальні

плани, навчальні посібники, конспекти лекцій, методичні

рекомендації до семінарських занять, методичні

рекомендації до самостійної роботи студентів.

Викладання та

навчання

Освітня програма забезпечує студентоцентроване,

проблемно-орієнтоване навчання, самонавчання, навчання

через практику

Викладання проводиться у вигляді: лекції, мультимедійні

лекції, інтерактивні лекції, семінари, тренінги, практичні

заняття, майстер-класи представників компаній, навчальні

візити на підприємства, самостійне навчання тощо.

Навчально-методичне забезпечення самостійної роботи

здійснюється через університетське віртуальне навчальне

середовище.

Оцінювання Поточний контроль: тестові завдання, контрольні роботи,

есе, презентації, термінологічні диктанти тощо.

Підсумковий семестровий контроль: екзамени, заліки,

контрольні, курсові роботи, звіти з практики.

Атестація: публічний захист кваліфікаційної роботи та

комплексний атестаційний екзамен за фахом.

Придатність до

працевлаштування

Випускники можуть працювати за професіями згідно з

Національним класифікатором професій ДК 003:2010:

3414, а саме:

Консультанти з подорожей та організатори подорожей

Екскурсовод;

Організатор подорожей (екскурсій);

Організатор туристичної і готельної діяльності;

Фахівець з готельного обслуговування;

Фахівець з туристичного обслуговування;

Фахівець із конференц-сервісу;

Фахівець із організації дозвілля;

Фахівець із туристичної безпеки

Академічні права

випускників

Право продовження освіти на другому (магістерському)

рівні. Набуття додаткових кваліфікацій в системі

післядипломної освіти.

Інтернет-адреса

постійного розміщення

опису освітньої

програми

http://pstu.edu/uk/інформація/освітні програми

2. Обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для здобуття відповідного

ступеня вищої освіти

База вступу Обсяг програми, кредити

ЄКТС

Форма

здобуття Термін здобуття

Повна загальна середня освіта 240 Денна 3 роки 10 міс.

Ступень «молодший

бакалавр» (ОКР «молодший

спеціаліст»)

240 (може бути

перезараховано не більше ніж

60 кредитів)

Денна

2 роки 10 міс.

240 (за іншими

спеціальностями може бути

перезараховано не більше ніж

30 кредитів)

Денна 3 роки 10 міс.

Обсяг практичної підготовки складає 17 кредитів ЄКТС.

На забезпечення загальних та спеціальних (фахових) компетентностей за спеціальністю,

визначених стандартом вищої освіти, спрямовано 50% обсягу освітньої програми.

3. Перелік компетентностей випускника

Інтегральна компетентність - ІК

ІК

Здатність комплексно розв’язувати складні професійні задачі та практичні

проблеми туризму і реакції як в процесі навчання , так і в процесі роботи, що

передбачає застосування теорій і методів системи наук, які формують

туризмознавство, і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.

Загальні компетентності -ЗК

К01

Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати

цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність

його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в

Україні.

К02

Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і

досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку

предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство

та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та

форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового

способу життя

К03 Здатність діяти соціально відповідально та свідомо

К04. Здатність до критичного мислення, аналізу і синтезу

К05 Прагнення до збереження навколишнього середовища

К06 Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел

К07 Здатність працювати в міжнародному контексті

К08. Навички використання інформаційних та комунікаційних технологій

К09 Вміння виявляти, ставити і вирішувати проблеми

К10 Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово

К11 Здатність спілкуватися іноземною мовою

К12 Навички міжособистісної взаємодії

К13 Здатність планувати та управляти часом

К14 Здатність працювати в команді та автономно

Спеціальні (фахові, предметні) компетентності

К15 Знання та розуміння предметної області та розуміння специфіки професійної

діяльності

К16 Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях

К17 Здатність аналізувати рекреаційно-туристичний потенціал територій

К18 Здатність аналізувати діяльність суб’єктів індустрії туризму на всіх рівнях

управління

К19 Розуміння сучасних тенденцій і регіональних пріоритетів розвитку туризму в

цілому та окремих його форм і видів

К20 Розуміння процесів організації туристичних подорожей і комплексного

туристичного обслуговування (готельного, ресторанного, транспортного,

екскурсійного, рекреаційного)

К21 Здатність розробляти, просувати, реалізовувати та організовувати споживання

туристичного продукту

К22 Розуміння принципів, процесів і технологій організації роботи суб’єкта

туристичної індустрії та її підсистем

К23 Здатність забезпечувати безпеку туристів у звичайних та складних форс-

мажорних обставинах

К24 Здатність здійснювати моніторинг, інтерпретувати, аналізувати та

систематизувати туристичну інформацію, уміння презентувати туристичний

інформаційний матеріал

К25 Здатність використовувати в роботі туристичних підприємств інформаційні

технології та офісну техніку

К26 Здатність визначати індивідуальні туристичні потреби, використовувати

сучасні технології обслуговування туристів та вести претензійну роботу

К27 Здатність до співпраці з діловим партнерами і клієнтами, уміння забезпечувати

з ними ефективні комунікації

К28

Здатність працювати у міжнародному середовищі на основі позитивного

становлення до несхожості до інших культур, поваги до різноманітності та

мультікультурності, розуміння місцевих і професійних традицій інших країн,

розпізнавання міжкультурних проблем у професійній практиці

К29 Здатність діяти у правовому полі, керуватися нормами законодавства

К30 Здатність працювати з документацією та здійснювати розрахункові операції

суб’єктом туристичного бізнесу

4. Програмні результати навчання

ПР01 Знати, розуміти і вміти використовувати на практиці основні положення

туристичного законодавства, національних і міжнародних стандартів з

обслуговування туристів.

ПР02 Знати, розуміти і вміти використовувати на практиці базові поняття з теорії

туризму, організації туристичного процесу та туристичної діяльності суб’єктів

ринку туристичних послуг, а також світоглядних та суміжних наук.

ПР03 Знати і розуміти основні форми і види туризму, їх поділ.

ПР04 Пояснювати особливості організації рекреаційно-туристичного простору.

ПР05 Аналізувати рекреаційно-туристичний потенціал території.

ПР06 Застосовувати у практичній діяльності принципи і методи організації та

технології обслуговування туристів.

ПР07 Розробляти, просувати та реалізувати туристичний продукт.

ПР08 Ідентифікувати туристичну документацію та вміти правильно нею

користуватися.

ПР09 Організовувати процес обслуговування споживачів туристичних послуг на

основі використання сучасних інформаційних, комунікаційних і сервісних

технологій та дотримання стандартів якості і норм безпеки.

ПР10 Розуміти принципи, процеси, технології організації роботи суб’єкта

туристичного бізнесу та окремих його підсистем (адміністративно –

управлінська, соціально – психологічна, економічна, техніко – технологічна).

ПР11 Володіти державною та іноземною (ними) мовою (мовами) на рівні,

достатньому для здійснення професійної діяльності.

ПР12 Застосувати навички продуктивного спілкування зі споживачами туристичних

послуг.

ПР13 Встановлювати зв’язки з експертами туристичної та інших галузей.

ПР14 Проявляти увагу до індивідуального і культурного різноманіття.

ПР15 Проявляти толерантність до альтернативних принципів та методів виконання

професійних завдань.

ПР16 Діяти у відповідності з принципами соціальної відповідальності та

громадянської свідомості.

ПР17 Управляти своїм навчанням з метою самореалізації в професійній туристичній

сфері.

ПР18 Адекватно оцінювати свої знання і застосовувати їх в різних професійних

ситуаціях.

ПР19 Аргументовано відстоювати свої погляди у розв’язанні професійних завдань.

ПР20 Виявляти проблемні ситуації і пропонувати шляхи їх розв’язання.

ПР21 Приймати обґрунтовані рішення та нести відповідальність за результати своєї

професійної діяльності.

ПР22 Професійно виконувати завдання в невизначених та екстремальних ситуаціях.

5. Перелік компонент освітньо-професійної програми

Код н/д Компоненти освітньо-професійної програми (навчальні

дисципліни, курсові проекти (роботи), практики,

кваліфікаційна робота)

Кількість

кредитів

Форма підсумк.

контролю

1 2 3 4

1. ОБОВ'ЯЗКОВІ КОМПОНЕНТИ

1.1 Дисципліни соціально-гуманітарної підготовки

OСГI. Ділова українська мова 3 дифзалік

ОСГ2 Друга іноземна мова 5 екзамен,залік

ОСГ3 Іноземна мова 6 екзамен,заліки

OСГ4. Історія та культура України 3 екзамен

ОСГ5 Основи самоосвіти та психологія 3 залік

ОСГ6 Cоціологія та політологія 3 залік

ОСГ7 Філософія 4 екзамен

Всього 27

1.2. Дисципліни фундаментальної, природничо-наукової та загальноекономічної підготовки

ОФП1 Безпека життєдіяльності та цивільний захист 3 дифзалік

ОФП2 Вища та прикладна математика в комп’ютерних розрахунках 4 екзамен

ОФП3 Географія туризму (Географія туризму) 6 екзамен, залік

ОФП4 Географія туризму (Туристичне країнознавство) 4 екзамен, к/р

ОФП5 Економічна теорія 4 залік

ОФП6 Інформатика 3 залік

ОФП7 Основи екології 3 екзамен

ОФП8 Основи охорони праці 3 екзамен

ОФП9 Статистика в туризмі 3 екзамен

Всього 33

1.3 Дисципліни професійної та практичної підготовки

ОПП 1. Підприємства туристичної індустрії 4 екзамен

ОПП 2. Попит та реалізація турпродукту в туризмі 3 залік

ОПП 3 Маркетинг (Маркетинг) 3 залік

ОПП 4 Менеджмент (Комунікативний менеджмент) 3 залік

2. ВИБІРКОВІ НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ (БЛОК 1)

2.1 Дисципліни соціально-гуманітарної підготовки

ВСГ1 Друга іноземна мова для галузі туризму 8 екзамен, залік

ВСГ2 Іноземна мова для галузі туризму 3 залік

ВСГ3 Психологія (Психологія ділового спілкування для сфери

обслуговування)

6 екзамен

ВСГ4 Психологія (Вікова психологія розвитку для сфери

туризму)

5 екзамен

ВСГ5 Етика та естетика 3 залік

ВСГ6 Фізичне виховання 9 заліки

Всього 34

2.2 Дисципліни фундаментальної, природничо-наукової та загальноекономічної підготовки

ВФП1 Комплексні системи автоматизації та бронювання в

туризмі

3 залік

ВФП2 Основи наукових досліджень для галузі туризму 5 екзамен

ВФП3 Туристичні ресурси Донецького регіону України 5 екзамен

Всього 13

2.3 Дисципліни професійної та практичної підготовки ВПП1 PR (піар) у сфері туризму 5 залік

ВПП2 Волонтуризм та туристична конфліктологія в сфері

туризму

6 залік

ВПП3 Історія туристичних мандрівок 4 екзамен

ВПП4 Основи банківської справи для сфери туризму 4,5 екзамен

ВПП5 Ринок туристичних послуг 5 екзамен

ВПП6 Міжнародний, курортний і лікувальний туризм 5 залік

ВПП7 Паломницький туризм 5 залік

ВПП8 Страхові послуги в туризмі 3,5 залік

ВПП9 Туристична логістика 3 залік

ВПП10 Управління ризиками в туризмі 3 залік

Всього 44

Всього вибіркові навчальні дисципліни 91

2.ВИБІРКОВІ НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ (БЛОК 2)

2.1 Дисципліни соціально-гуманітарної підготовки

В2СГ1 Друга іноземна мова для сфери

обслуговування

8 екзамен

залік

ОПП 5 Менеджмент (Менеджмент організацій) 5 екзамен

ОПП 6 Менеджмент (Менеджмент у туризмі) 5 екзамен, залік

ОПП 7 Облік і аудит 3 екзамен

ОПП 8 Організація готельного господарства 7,5 екзамен,залік

ОПП 9 Організація ресторанного господарства 7,5 екзамен,залік

ОПП10 Організація туризму (Організація екскурсійної, анімаційної

діяльності)

7 екзамен,залік,

к/р

ОПП 11 Організація туризму (Організація туристичних подорожей) 4 екзамен

ОПП 12 Організація туризму (Основи туризмознавства) 4 екзамен

ОПП 13 Організація туризму (Туроперейтинг) 4 екзамен

ОПП 14 Право (Правове регулювання туристичної діяльності) 3 екзамен

ОПП15 Право (Правознавство) 3 залік

ОПП 16 Рекреаційні комплекси світу 4 екзамен

Всього 70

Загальний обсяг обов'язкових компонент: 130,0

В2СГ2 Іноземна мова для сфери

обслуговування

3 залік

В2СГ3 Психологія спілкування та споживача

туристичних послуг

6 екзамен

В2СГ4 Психологія розвитку для сфери

туризму

5 екзамен

В2СГ5 Світова культура та мистецтво 3 залік

В2СГ6 Фізичне виховання 9 заліки

Всього 34

2.2 Дисципліни фундаментальної, природничо-наукової та загальноекономічної підготовки

В2ФП1 Комплексні системи автоматизації та

бронювання в туризмі 3 залік

В2ФП2 Основи наукових досліджень 5 екзамен

В2ФП3 Туристичні ресурси України 5 екзамен

Всього 13

2.3 Дисципліни професійної та практичної підготовки

В2ПП1 Розрахункове обслуговування

туристичних підприємств 4,5 екзамен

В2ПП2 Діяльність туристичного

підприємства та організація

туристичного бізнесу

5 екзамен

В2ПП3 Історія туризму 4 екзамен

В2ПП4 Міжкультурні комунікації та

спортивний туризм 6 залік

В2ПП5 Промисловий туризм та міжнародне

дипломатичне обслуговування

5 залік

В2ПП6 Рекламна діяльність у туризмі 5 залік

В2ПП7 Спеціалізований туризм (дитячий,

молодіжний та релігійний туризм) 5 залік

В2ПП8 Гарантії та тарифікації турпродукту в

туризмі 3,5 залік

В2ПП9 Управління кадрами та менеджмент

конфліктів у туризмі 3 залік

В2ПП10 Управління ризиками в туризмі 3 залік

Всього 44

Всього вибіркові навчальні дисципліни 91

3.ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА

ПП 1. Виробнича практика (4,6 семестри) 8 дифзаліки

ПП 2. Навчальна практика «Вступ до фаху» 2 дифзалік ПП 3. Переддипломна 3 дифзалік ПП4 Дипломне проектування 4 дифзалік

Державна атестація 2 державний

екзамен Всього практична підготовка 19.0

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

6. Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми «Туризм» спеціальності 242

Туризм здійснюється у формі публічного захисту кваліфікаційної роботи та

атестаційного екзамену.

Завершується видачею документу встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра.

Атестація здійснюється відкрито і публічно..

7. Структурно-логічна схема освітньо-професійної програми

8. Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми «Туризм»

Ко

мп

он

енти

ОС

Г1

ОС

Г2

ОС

Г3

ОС

Г4

ОС

Г5

ОС

Г6

ОС

Г7

ОФ

П1

ОФ

П2

ОФ

П3

ОФ

П4

ОФ

П5

ОФ

П6

ОФ

П7

ОФ

П8

ОФ

П9

ОФ

П 1

0

ОП

П1

ОП

П2

ОП

П3

ОП

П4

ОП

П5

ОП

П6

ОП

П7

ОП

П8

ОП

П9

ОП

П10

ОП

П11

ОП

П12

ОП

П13

ОП

П14

ОП

П15

ОП

П16

К01 + + +

К02 + + + +

К03 + + +

К04 + + + + +

К05 + + + + + +

К06 + + + +

К07 + + + + + + + + + + + +

К08 + + + + + + + + +

К09 + + + + + + + + + + + +

К10 + +

К11 + +

К12 + + + + + + + + +

К13 + + + +

К14 + +

К15 + + + + + + + + + +

К16 + + + + + + + + + + + + + +

К17 + + + +

К18 + + + + + + +

К19 + + + + + + + + +

К20 + + + + + + + +

К21 + + + +

К22 + + + + + +

К23 + + + + + + + + + +

К24 + + + + + + + +

К25 + + + +

К26 + + + + + + +

К27 + + + + + + + + +

К28 + + + + + + + + + + + + + +

К29 + + + +

К30 + + + + +

9. Матриця забезпечення програмних результатів відповідним компонентам освітньої програми ( ПРН)

«Туризм»

О

СГ1

ОС

Г2

ОС

Г3

ОС

Г4

ОС

Г5

ОС

Г6

ОС

Г7

ОФ

П1

ОФ

П2

ОФ

П3

ОФ

П4

ОФ

П5

ОФ

П6

ОФ

П7

ОФ

П8

ОФ

П9

ОП

П1

ОП

П2

ОП

П3

ОП

П4

ОП

П5

ОП

П6

ОП

П7

ОП

П8

ОП

П9

ОП

П10

ОП

П11

ОП

П12

ОП

П13

ОП

П14

ОП

П15

ОП

П16

ПР01 + +

ПР02 + + + + + + + + +

ПР03 + +

ПР04 + + + + + +

ПР05 + + + + + + + + + +

ПР06 + + + + + + + + +

ПР07 + + + + + + + +

ПР08 + + + + + + + + + + +

ПР09 + + + + + + + + + + + +

ПР10 + + + + + + + + + + + + + + + +

ПР11 + + + + + + + + +

ПР12 + + + + + + + + + + + + +

ПР13 + + + + + + + + +

ПР14 + + + + + + + +

ПР15 + + + +

ПР16 + + + +

ПР17 + + + + + +

ПР18 + + + + + + + + + + + +

ПР19 + + + + + + + + + + + + + +

ПР20 + + + + + + + + + + + + + + + +

ПР21 + + + + + + + + + +

ПР22 + + + + + + + + + + + + + + + + + + +