Федеральное агентство по...

40
Министерство образования и науки Российской Федерации ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» В Г. УСТЬ-ИЛИМСКЕ (Филиал ГОУ ВПО «БГУЭП» в г. Усть-Илимске) УТВЕРЖДАЮ Директор _____________Г.П.Куклин «____»____________2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина: «Правоохранительные органы» Для специальности: 030501 Юриспруденция г. Усть-Илимск 2010 г.

Transcript of Федеральное агентство по...

Page 1: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» В Г. УСТЬ-ИЛИМСКЕ

(Филиал ГОУ ВПО «БГУЭП» в г. Усть-Илимске)

УТВЕРЖДАЮ

Директор _____________Г.П.Куклин

«____»____________2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплина: «Правоохранительные органы»

Для специальности: 030501 Юриспруденция

г. Усть-Илимск

2010 г.

Page 2: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.....................................................................22. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.23. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.................................34. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.........................................................................4

4.1. Темы дисциплины и виды занятий..................................................................44.2. Содержание тем дисциплины...........................................................................54.3. Темы и содержание семинарских занятий......................................................95. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ............10

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ...................146.1. Рекомендуемая литература.............................................................................146.2. Средства обеспечения освоения дисциплины..............................................17КРОССВОРД...........................................................................................................17

7. ПРИЛОЖЕНИЯ.....................................................................................................33Приложение № 1. Методические рекомендации по выполнению реферата по курсу «Правоохранительные органы»..................................................................33Приложение № 2. Список экзаменационных вопросов......................................39

2

Page 3: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины: изучение вопросов, отражающих в своей совокупностивсю систему знаний по данной учебной дисциплине, характеризующих уровеньразвития постигаемой науки и усвоение системы четких и конкретных знаний.

Задачи дисциплины: получение упорядоченных знаний по курсу «Право-охранительные органы» необходимых для специалиста в его будущей практи-ческой деятельности.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен:

ЗНАТЬ: об основных задачах, функциях, полномочиях, организационных фор-мах и методах работы правоохранительных органов. Иметь четкое представле-ние о формах и методах деятельности государственных и негосударственныхорганов осуществляющих правоохранительную деятельность в России.

УМЕТЬ: работать с первоисточниками, толковать нормы закона, разрешатьколлизии правовых норм, определять цели и замысел законодателя при форму-лировании тех или иных положений закона.

ВЛАДЕТЬ: системой четких и конкретных теоретических знаний, дающих воз-можность получения не тезисных представлений о конкретной проблеме, а все-сторонних и глубоких знаний процессов и институтов.

3

Page 4: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид занятий Всего часовсеместр

1 сем. 2 сем.Общая трудоемкость дисциплины 108 108Аудиторные занятия 36 36Лекции 18 18Практические занятия 18 18СеминарыКурсовая работаСамостоятельная работа 70 70Расчетно-графическая работаРефератИ (или) другие виды самостоятельной работыВид итогового контроля экзамен экзамен

4

Page 5: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Темы дисциплины и виды занятий

Тема дисциплины Лекции Практическиезанятия

Тема 1.Основные понятия, предмет и си-стема курса

1

1Тема 2. Правовое обеспечение деятельно-сти правоохранительных органов

1

Тема 3. Общая характеристика право-охранительных органов

1

Тема 4. Конституционные принципы правосудия

2

4Тема 5. Судебная власть, судебная систе-ма и статус судей в РФ

2

Тема 6. Суды общей юрисдикции 2Тема 7. Судебный департамент при Вер-ховном Суде РФ

1

Тема 8. Конституционный Суд РФ 2

4Тема 9. Арбитражные суды РФ 2Тема 10. Министерство юстиции РФ 2Тема 11. Прокуратура РФ 2Тема 12. Министерство внутренних дел РФ

2

4Тема 13. Органы внутренних дел 2Тема 14. Органы предварительного рас-следования преступлений

2

Тема 15. Система органов по контролю за оборотом наркотических средств и психо-тропных веществ

2

Тема 16. Органы обеспечения безопасно-сти РФ

24

Тема 17. Федеральные органы налоговой службы РФ

2

Тема 18. Таможенные органы РФ 1Тема 19. Адвокатура в РФ 2

1Тема 20. Нотариат в РФ 1Тема 21. Частная детективная и охранная деятельность в РФ

1

Тема 22. . Комиссии по делам несовер-шеннолетних и защите их прав

1

5

Page 6: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

4 . 2 . С о д е р ж а н и е т е м д и с ц и п л и н ы

Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса.Правоохранительные органы: понятие и основные признаки.Основные функции, задачи и направления деятельности.Предмет и система курса.

Тема 2. Правовое обеспечение деятельности правоохранительных органов.Характеристика правового статуса правоохранительных органов.Классификация правовых актов регулирующих деятельность правоохранитель-ных органов.

Тема 3 . Общая характеристика правоохранительных органов.Правоохранительные органы: понятие и задачи.Характерные признаки правоохранительной деятельности.Основные направления (виды) правоохранительной деятельности.Источники права, регулирующие деятельность правоохранительных органов.

Тема 4. Конституционные принципы правосудия.Принцип законности правосудия.Осуществление правосудия только судом.Принцип доступности судебной защиты прав. Осуществление правосудия на началах равенства всех перед законом и судом.Коллегиальное рассмотрение определенных законом дел в судах.Принцип участия граждан в отправлении правосудия.Принцип независимости судей и подчинение их только закону.Принцип государственного или национального языка судопроизводства и дело-производства в судах.Принцип гласности в деятельности судов.Принцип обеспечения обвиняемому права на защиту.Принцип состязательности и равноправия сторон в судебном процессе.Принцип презумпции (предположения) невиновности.Несменяемость судей. Неприкосновенность судей, присяжных и арбитражныхзаседателей.Принцип охраны чести и достоинства личности судом.

Тема 5. Судебная власть, судебная система и статус судей в РФ.Судебная власть: понятие и ее отличительные признаки.Принципы судоустройства.Судебная система Российской Федерации.Судебное звено.Судебная инстанция.Статус судей в Российской Федерации.Органы судейского сообщества.

Тема 6. Суды общей юрисдикции.

6

Page 7: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Суды субъектов Российской Федерации.Верховный Суд Российской Федерации.Военные суды.Мировые судьи.

Тема 7. Судебный департамент при Верховном Суде РФ.Судебный департамент при Верховном Суде Российской Федерации: задачи ифункции.Система органов Судебного департамента и основные направления его деятель-ности.

Тема 8. Конституционный Суд РФ.Место Конституционного Суда Российской Федерации в судебной системе Рос-сии.Полномочия Конституционного Суда РФ.Принципы деятельности Конституционного Суда РФ.Структура и организация деятельности Конституционного Суда РФ.Конституционные (уставные) суды субъектов РФ.

Тема 9. Арбитражные суды РФ.Система арбитражных судов.Компетенция арбитражных судов.Международный коммерческий арбитраж. Третейские суды.

Тема 10. Министерство юстиции РФ.Задачи и основные функции Министерства юстиции Российской Федерации.Полномочия Министерства юстиции Российской Федерации.Судебные приставы.Задачи и правовая основа деятельности судебных приставовВиды судебных приставов, порядок назначения их на должность и освобожде-ния от должности.Уголовно-исполнительная система.

Тема 11. Прокуратура РФ.Система органов прокуратурыПринципы организации и деятельности прокуратурыФункции прокуратурыКадры органов и учреждений прокуратуры Координация деятельности правоохранительных органов

Тема12. Министерство внутренних дел РФ.Основные задачи Министерства внутренних дел Российской Федерации.Основные функции Министерства внутренних дел Российской Федерации.Система органов Министерства внутренних дел.Внутренние войска.

7

Page 8: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 13. Органы внутренних дел РФ. Система органов внутренних дел.Понятие, виды и задачи милиции.Криминальная милиция.Милиция общественной безопасности.

Тема 14. Органы предварительного расследования преступлений.Органы предварительного следствияОрганы дознания

Тема 15. Система органов по контролю за оборотом наркотических средстви психотропных веществ.Понятие системы органов по контролю за оборотом наркотических средств ипсихотропных веществ.Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотических средств ипсихотропных веществ.Территориальные органы по контролю за оборотом наркотических средств ипсихотропных веществ.

Тема 16. Органы обеспечения безопасности РФ.Совет безопасности РФ.Органы внешней разведки РФ.Федеральная служба безопасности Российской Федерации.Федеральные органы государственной охраны.

Тема 17. Федеральные органы налоговой службы РФ.Основные направления деятельности и система федеральных органов налого-вой службы РФ.Основные задачи и принципы деятельности государственных налоговыхинспекций.Основные задачи и принципы деятельности подразделений криминальной ми-лиции по борьбе с преступлениями в сфере налогового законодательства.

Тема 18. Таможенные органы РФ.Система таможенных органов Российской Федерации и цели таможенной поли-тики.Основные функции таможенных органов Российской Федерации.Федеральная таможенная служба.Таможни и таможенные посты.

Тема 19. Адвокатура в РФ.Правовое положение (статус) адвокатуры.Понятие и формы адвокатской деятельности.Тема 20. Нотариат в РФ.Правовые основы и функции нотариата.Система органов нотариата.

8

Page 9: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 21. Частная детективная и охранная деятельность в РФ.Частная детективная (сыскная) деятельность.Частная охранная деятельность.

Тема 22. Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.Правовое положение комиссий по делам несовершеннолетних и защите ихправ.Основные направления деятельности комиссий по делам несовершеннолетнихи защите их прав.

9

Page 10: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

4 . 3 . Т е м ы и с о д е р ж а н и е с е м и н а р с к и х з а н я т и й

Тема 1.Основные понятия, предмет и систе-ма курсаТема 2. Правовое обеспечение деятельностиправоохранительных органовТема 3. Общая характеристика правоохра-нительных органов

1. Понятие основные признаки, функции, за-дачи и направления деятельности.2. Правоохранительные органы: понятие и задачи.3. Основные направления (виды) правоохра-нительной деятельности.

Тема 4. Конституционные принципы пра-восудия

Тема 5. Судебная власть, судебная система и статус судей в РФ

Тема 6. Суды общей юрисдикции

Тема 7. Судебный департамент при Верхов-ном Суде РФ

1. Классификация и содержание принципов правосудия. 2. Понятие и отличительные признаки су-дебной власти.3. Судебная система и статус судей в Россий-ской Федерации.4. Районный суд, порядок его образования.5. Верховный Суд Российской Федерации.6. Военные суды.7. Мировые судьи.8. Органы Судебного департамента РФ

Тема 8. Конституционный Суд РФ

Тема 9. Арбитражные суды РФ

Тема 10. Министерство юстиции РФ

Тема 11. Прокуратура РФ

1. Место и роль Конституционного Суда РФ в судебной системе России.2. Система и компетенция арбитражных су-дов.3. Задачи и основные функции 4. Министерства юстиции Российской Феде-рации.5. Задачи и правовая основа деятельностисудебных приставов6. Уголовно-исполнительная система.7. Принципы организации и деятельностипрокуратуры

Тема 12. Министерство внутренних дел РФТема 13. Органы внутренних делТема 14. Органы предварительного рассле-дования преступленийТема 15. Система органов по контролю за оборотом наркотических средств и психо-тропных веществ

1. Основные задачи и функции МВД РФ2. Система органов внутренних дел.3. Криминальная милиция и милиция об-щественной безопасности.4. Органы предварительного расследования5. Система органов по контролю за оборотомнаркотических средств и психотропных ве-ществ.

Тема 16. Органы обеспечения безопасности РФ

Тема 17. Федеральные органы налоговой службы РФ

Тема 18. Таможенные органы РФ

1. Совет безопасности РФ.2. Федеральная служба безопасности РФ.2. Федеральные органы государственной охраны.3. Основные направления деятельности и система федеральных органов налоговой службы РФ.4. Система таможенных органов РоссийскойФедерации.

Тема 19. Адвокатура в РФТема 20. Нотариат в РФТема 21. Частная детективная и охранная де-ятельность в РФТема 22. Комиссии по делам несовершен-

нолетних и защите их прав

1. Понятие и формы адвокатской деятельности.2. Система органов нотариата.3. Частная детективная и охранная деятель-ность.4. Основные направления деятельности комис-

сий по делам несовершеннолетних и защите их прав.

10

Page 11: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

5. Организация самостоятельной работы студентов

Тема дисциплины Кол-во ча-

сов

Содержание работы Виды самостоятельных работ

Тема 1.Основные по-нятия, предмет и си-стема курса

21. Правоохранительные органы: понятие и основ-ные признаки.2. Основные функции, за-дачи и направления дея-тельности.

1. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы.2. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

Тема 2. Правовое обес-печение деятельности правоохранительных органов

21. Характеристика пра-вового статуса право-охранительных органов.2. Правовые акты регу-лирующих деятельностьправоохранительных ор-ганов.

1. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы 2. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре.

Тема 3. Общая харак-теристика правоохра-нительных органов

21. Правоохранительные органы: понятие и зада-чи.2. Характерные призна-ки правоохранительной деятельности.

1. Самостоятельное изучение рекомендованной литературы. 2. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

Тема 4. Конституци-онные принципы пра-восудия 2

1. Понятие конституци-онных принципов право-судия.2. Классификация и со-держание принципов пра-восудия.

1. Работа с первоисточниками -Конституций РФ 1993 г., ФКЗ «О судебной системе РФ», ФЗ «О статусе судей в РФ».2. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре.

Тема 5. Судебная власть, судебная систе-ма и статус судей в РФ 4

1. Судебная власть: по-нятие, отличительные признаки.2. Судебная система РФ.Судебное звено и судеб-ная инстанция.3. Статус судей в РФ.4. Органы судейского со-общества.

1. Работа с первоисточниками -Конституцией РФ, ФКЗ «О су-дебной системе РФ», ФЗ «О статусе судей в РФ»2. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре.

Тема 6. Суды общей юрисдикции 4

1. Районный суд, поря-док его образования.2. Суды субъектов РФ.3. Верховный Суд РФ.4. Военные суды.5. Мировые судьи.

1. Работа с конспектом лекций,рекомендованной литературой,Конституций РФ, ФКЗ «О су-дебной системе РФ», ФЗ «О статусе судей в РФ», Законом РСФСР «О судоустройстве РСФСР».3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре.

Тема 7. Судебный де-партамент при Верхов-ном Суде РФ

21. Судебный департаментпри Верховном Суде РФ: задачи и функции.2. Система органов Су-

дебного департамента

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. ФЗ «О Судебном депар-таменте при Верховном Суде РФ».3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре.

11

Page 12: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 8. Конституцион-ный Суд РФ

4

1. Место Конституци-онного Суда Российской Федерации в судебной си-стеме России.2. Структура и организа-ция деятельности Конституционного Суда РФ.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с Конституций РФ, ФКЗ «О судебной системе РФ», ФЗ «О Конституционном Суде РФ.3. Подготовка сообщений и докладов к выступлению на се-минаре.

Тема 9. Арбитражные суды РФ

2

1. Система арбитражных судов.1. Компетенция арбит-ражных судов.3. Третейские суды.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с ФКЗ «О судебной системе РФ», ФКЗ « Об арбит-ражных судах в РФ»3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре.

Тема 10. Министерствоюстиции РФ

2

1. Полномочия Минюста РФ.2. Задачи и правоваяоснова деятельности су-дебных приставов3. Уголовно-исполни-тельная система.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с Конституцией и ФЗ«Об органах и учреждениях юстиции РФ».3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

Тема 11. Прокуратура РФ

2

1. Система, принципыорганизации и деятель-ности органов прокура-туры РФ.2. Функции прокуратуры

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с Конституций РФ, ФЗ « О прокуратуре РФ». 3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

Тема 12. Министерствовнутренних дел РФ

4

1. Основные задачи и функции Министерства внутренних дел РФ.2. Система органов МВД РФ.3. Внутренние войска.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с ФЗ «О внутренних войсках МВД РФ», Указом Президента РФ «Об утвержде-нии Положения о МВД РФ».3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

Тема 13. Органы вну-тренних дел

4

1. Система органов вну-тренних дел.2. Понятие, виды и зада-чи милиции.3. Криминальная мили-ция.4. Милиция обществен-ной безопасности.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с ФЗ «О милиции», Постановление Правительства РФ «О подразделениях крими-нальной милиции»3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

Тема 14. Органы пред-варительного расследо-вания преступлений

21. Органы предваритель-ного следствия2. Органы дознания

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с УПК РФ, ФЗ «Об оперативно-розыскной дея-тельности».3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

Тема 15. Система орга-нов по контролю за

1. Понятие системы и структура органов по контролю за оборотом

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.

12

Page 13: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

оборотом наркотиче-ских средств и психо-тропных веществ

4наркотических средств и психотропных веществ.

2. Работа с ФЗ «О наркотиче-ских средствах и психотроп-ных веществах», Указ Прези-дента РФ «О правоохранитель-ной службе в органах по контролю за оборотом нарко-тических средствах и психо-тропных веществ».3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

Тема 16. Органы обес-печения безопасности РФ 2

1. Совет безопасности РФ.2. Органы внешней раз-ведки РФ.3. Федеральная служба безопасности РоссийскойФедерации.4. Федеральные органы государственной охраны.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с Конституций РФ.3. Ознакомление с федераль-ным законом «О выборах Пре-зидента РФ» 4. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре.

Тема 17. Федеральные органы налоговой службы РФ 4

1. Основные направлениядеятельности и система федеральных органов на-логовой службы РФ.2. Основные задачи и принципы деятельности подразделений крими-нальной милиции по борьбе с преступлениямив сфере налогового зако-нодательства.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с ФЗ «О государ-ственной налоговой службе», Указ Президента РФ «О мини-стерстве РФ по налогам и сбо-рам». 3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

Тема 18. Таможенные органы РФ

2

1. Система таможенных органов РФ.2. Основные функции та-моженных органов РФ.3. Таможни и таможен-ные посты.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с Конституций РФ, Таможенным кодексом РФ.3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре.

Тема 19. Адвокатура в РФ

2

1. Правовое положение (статус) адвокатуры.2. Понятие и формы адво-

катской деятельности.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Работа с Конституций РФ, ФЗ «Об адвокатской деятель-ности и адвокатуре».3. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

Тема 20. Нотариат в РФ

2

1. Правовые основы и функции нотариата.2. Система органов нота-риата.3. Права, обязанности и ответственность нота-риуса.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой, Осно-вами законодательства РФ о нотариате.2. Подготовка сообщений к вы-ступлению на семинаре

13

Page 14: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 21. Частная детек-тивная и охранная дея-тельность в РФ

21. Частная детективная (сыскная) деятельность.2. Частная охранная дея-тельность.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. Знакомство с ФЗ» О частнойдетективной и охранной дея-тельности в РФ».

Тема 22. Комиссии по делам несо-вершеннолет-них и защите их прав

2

1. Понятие, основные за-дачи, формы и методы деятельности юридиче-ской службы предприя-тия.

1. Работа с конспектом лекций и учебной литературой.2. ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовер-шеннолетних», Указ Президен-та РФ «Положение о комисси-ях по делам несовершеннолет-них».

14

Page 15: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

6 . 1 . Р е к о м е н д у е м а я л и т е р а т у р а

1. Конституция Российской Федерации 1993 г.2. Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии ГенеральнойАссамблеи ООН резолюцией 217 A (111) от 10 декабря I94S г.) // РГ. 1998. 10дек.2. Декларация прав и свобод человека и гражданина (принята постановлениемВС РСФСР от 22 ноября 1991 г. № 1920-1) // ВВС РФ. 1991. № 52. Ст. 1865.3. Конвенция о защите прав человека и основных свобод от 4 ноября 1950 г. сизменениями, внесенными Протоколами к ней №3 от 6 мая 1963 г., №5 от 20января 1966г. и№ 8,от 19 марта 1985 г., и дополнениями, содержащимися вПротоколе № 2 от 6 мая 1963 г., и Протоколы к ней № 1 от 20 марта 1952г. №4от 16 сентября 1963г. №7 от 22 ноября 1984 г., № 9 от 6 ноября 1990 г., № 10 от25 марта 1992 г. и № 11 от 11 мая 1994 г. // СЗ РФ. 2001. № 2. Ст. 163.4. Международный пакт о гражданских и политических правах от 19 декабря1966 г. // ВВС СССР. 1976. № 17(1831). Ст. 291.5. Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 г. № 1-ФКЗ «Об ар-битражных судах в Российской Федерации» (с изм. и доп. от 4 июля 2003 г.) //СЗ РФ. 1995. № 18. Ст. 1589; РГ. 2003. 9 июля.6. Федеральный конституционный закон от 23 июня 1999 г. № 1-ФКЗ «О воен-ных судах Российской Федерации» // СЗ РФ. 1999. №26. Ст. 3170.7. Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1-ФКЗ «ОКонституционном Суде Российской Федерации» (с изм. и доп. от 8 февраля и15 декабря 2001 г.)//СЗРФ. 1994.№ 13.Ст. 1447; 2001. № 7. Ст. 607; № 51. Ст.4824.8. Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ «О су-дебной системе Российской Федерации» (с изм. и доп. от 15 декабря 2001 г.,4июля 2003 г.) // СЗ РФ. 1997. № 1. Ст. 1; 2001. № 51. Ст. 4825; РГ. 2003. 9июля.9. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельностии адвокатуре в Российской Федерации» // СЗ РФ. 2002. № 23. Ст. 2102.10. Федеральный закон от 30 мая 2001 г. № 70-ФЗ «Об арбитражных заседате-лях арбитражных судов субъектов Российской Федерации» (с изм. и доп. от 25июля 2002 г., 30 нюня 2003 г.) // СЗ РФ. 2001. № 23. Ст. 2288; 2002. № 30. Ст.3033; 2003. № 27. Ст. 2700.11. Федеральный закон от 21 июля 1997 г. № 119-ФЗ «Об исполнительномпроизводстве» (с изм. и доп. и от 24 декабря 2002 г., 10 января 2003 г.) //СЗ РФ.1997. № 30. Ст. 3591: 2002. № 53. Ст. 5132; 2003. № 2. Ст. 160.12. Федеральный закон от 14 марта 2002 г. № 30-ФЗ «Об органах судейскогосообщества в Российской Федерации» (с изм. и доп. от 4 июля 2003 г.) // СЗ РФ.2002. №11. Ст. 1022; 2003. № 27. Ст. 2710.13. Федеральный закон от 20 апреля 1995 г. № 45-ФЗ «О государственной за-щите судей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих орга-нов» (с изм. и доп., включая от 30 июня 2003 г.)//СЗ РФ. 1995. № 1?" Ст. 1455;2003. № 27. Ст. 2700.14. Закон РФ от 18 апреля 1991 г. № 1026-1 «О милиции» (с изм. и доп., вклю-

15

Page 16: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

15. Федеральный закон от 17 декабря 1998 г. № 188-ФЗ «О мировых судьях вРоссийской Федерации» // СЗ РФ. 1998. №51. Ст. 6270.16. Федеральный закон от 2 января 2000 г. № 37-ФЗ «О народных заседателяхфедеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» // СЗ РФ.2000.№ 2. Ст. 158.17. Федеральный закон «О прокуратуре Российской Федерации» (в ред. от 17ноября 1995 г., с изм. и доп., включая от 30 июня 2003 г.) // ВВС РФ. 1992. № 8.Ст. 366; СЗ РФ. 2003. № 27. Ст. 2700).18. Закон РФ от 26 июня 1992 г. № 3132-1 «О статусе судей в Российской Феде-рации» (с изм. и доп., включая от 15 декабря 2001 г.)// ВВС РФ. 1992. № 30. Ст.1792; СЗ РФ. 2001. № 51. Ст. 4834.19. Федеральный закон от 8 января 1998 г. № 7-ФЗ «О Судебном департаментепри Верховном Суде Российской Федерации» // СЗ РФ. 1998. № 2. Ст. 223.20. Федеральный закон от 21 июля 1997г. № 118-ФЗ «О судебных приставах» (сизм. и доп. от 7 ноября 2000 г.)//СЗ РФ. 1997.№ 30. Ст. 3590; 2000. № 46. Ст.4537.21. Закон РСФСР от 8 июля 1981 г. «О судоустройстве РСФСР» (с изм. и доп.,включая от 2 июля 2003 г.) // ВВС РСФСР. 1981. № 28. Ст. 976; СЗ РФ. 2003. №27. Ст. 2702.22. Федеральный закон от 24 июля 2002 г. № 102-ФЗ «О третейских судах вРоссийской Федерации»// СЗ РФ. 2002. № 30. Ст. 3019.23. Федеральный закон от 10 февраля 1999 г. № 30-ФЗ «О финансировании су-дов Российской Федерации» // СЗ РФ. 1999.№ 7. Ст. 877.24. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ // СЗ РФ. 2002. № 1 (Ч. 1). Ст. 1.25. Арбитражным процессуальный кодекс Российской Федерации от 24 июля2002 г. № 95-ФЗ // СЗ РФ. 2002. № 30. Ст. 3012.26. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября2002 г. № 138-ФЗ (с изм. и доп.).27. Основы законодательства РФ о нотариате, утвержденные Верховным Сове-том РФ 11 февраля 1993 г. (с изм. и доп. от 30 декабря 2001 г., 24 декабря 2002г.) // ВВС РФ. 1993, № Ю. Ст. 357; СЗ РФ. 2001. № 53. Ст. 5030; 2002. № 52. Ст.5132.28. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (сизм. и доп.) 29. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря2001 г. № 174-ФЗ (с изм. и доп.) 30. Павинский Н.М. Правоохранительные органы: Учебное пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Форум, 2008. 31. Правоохранительные органы: Учебник /Под ред. О.А. Галустьяна - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 32. Савюк Л.К. Правоохранительные и судебные органы. – М.: Юристъ, 2005. 33. Коряковцев В.В., Питулько К.В. Руководство адвоката по уголовным де-

16

Page 17: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

34. Дмитриев Ю.А. Правоохранительные органы РФ: Учебник. – М.: Эксмо, 2004. 35. Суд и правоохранительные органы: Практикум. – М.: Юристъ, 2004. 36. Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы: Учебник.- М.: Зерцало, 2004. 37. Суд и правоохранительные органы: Хрестоматия /Сост. Ю.К.Орлов. – М.: Юристъ, 2003. 38. Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник /Под ред. В.К. Боброва. – М.: Щит, 2003.

17

Page 18: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

6.2. С р е д с т в а о б е с п е ч е н и я о с в о е н и я д и с ц и п л и н ы

кроссворд

1— лицо, находящееся в местах лишения свободы.

2— в гражданском законодательстве — отдельный гражданин как субъектгражданского трава, обладает правоспособностью и дееспособностью.

3— один из видов всенародного обсуждения, опроса.

4— это нормативный акт, принятый высшим представительным (законо-дательным) органом государственной власти регулирующий наиболее важные об-щественные отношения.

5— различные предприятия, объединения, учреждения, общественные организа-ции, которые по закону имеют правоспособность и право выступать от собствен-ного имени через свои органы.

6— работник органов нотариата, совершающий нотариальные действия.

7— лицо, в отношении которого приговор, вынесенный судом, вступил в закон-ную силу и которому назначено наказание, предусмотренное Уголовным зако-ном.

8— лицо, приглашенное для участия в производстве осмотра, обыска, выемки,освидетельствования, опознания и других следственных действий в случаях,предусмотренных уголовно-процессуальным законом.

9— форма выражения объективного права; весь комплекс издаваемых право-творческими органами нормативных актов, важнейшим из которых являетсязакон. Разделяется, в частности, на отрасли права: трудовое, конституционное,уголовное и т.д.

10— в уголовном процессе это лицо, которому преступлением нанесен мораль-ный, физический или имущественный вред.

11— орган для разрешения имущественных споров и связанных с ними неиму-щественных споров, защищает нарушенные или оспариваемые права предприя-тий; учреждений, организаций, т.е. юридических лиц. Аналогичные права фи-зических лиц защищает суд.

12— исправительно-трудовое учреждение, в котором отбывают наказание несо-вершеннолетние, осужденные судом за уголовные преступления к лишению сво-боды.

18

Page 19: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

13— высшее должностное лицо Прокуратуры РФ. Возглавляет единую централи-зованную систему прокурорских органов.

14— юридическое средство защиты нарушенного или оспариваемого субъективно-го права. В гражданском процессе может быть предъявлен любым заинтересо-ванным лицом в установленном законом порядке.

15— форма государственного устройства, при котором государства, входя-щие в это объединение, полностью сохраняют свою независимость, имеютсобственные органы государственной власти и управления; при этом онисоздают специальные объединенные органы для координации действий вопределенных целях (военных, внешнеполитических и т.д.).

16—работник правовой службы предприятий, учреждений (в основном государ-ственных), организаций.

17— деятельность судов, направленная на укрепление законности и правопо-рядка. С его помощью защищаются права и свободы человека, интересы всегообщества и государства, осуществляется исключительно судом.

18— в уголовном праве — вид наказания, состоящий в изоляции осужденного пу-тем помещения его в исправительную колонию общего, строгого, особого режимаили тюрьму.

19— граждане, не достигшие 18 лет. Так, гражданское право связывает с возра-стом граждан наступление дееспособности.

20— в соответствии с принципом разделения властей — власть правопримени-тельная, на которую возлагаются функции исполнения принимаемых парламентомзаконов.

21— лицо, обращающееся в суд за защитой своего нарушенного или оспариваемо-го права или охраняемого законом интереса.

22— законодательный акт, в котором объединены и систематизированы нормыправа, регулирующие определенную область общественных отношений.

23— решение, вынесенное судом в результате судебного разбирательства уго-ловного дела и устанавливающее виновность или невиновность подсудимого,меру наказания виновному, а также другие правовые последствия признания ви-новности или невиновности подсудимого.

24— одно из наименований международного договора; заключается на уров-не правительств (о политических правах женщин, по морскому праву, о правахребенка и др.).

19

Page 20: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

25— тайная преступная организация, действующая методами шантажа, подку-па, насилия, убийства; основана на безоговорочном подчинении ее членов, кру-говой поруке; возникла на Сицилии в начале XIX в.

26— лица, подбираемые или назначаемые для определенного судебного про-цесса из числа граждан. В уголовном процессе обычно выносят вердикт о ви-новности или невиновности подсудимого.

27— должностное лицо, участвующее в рамках закона в отправлении правосудия.

28— совокупность юридических наук, правоведение; практическая деятельностьюристов.

— правовой акт единоличного главы государства, например президента.

— добровольное личное обращение лица, совершившего преступление, с заявлени-ем о нем в органы дознания, следствия, прокуратуру, суд с намерением передатьсебя в руки правосудия.

29—Действие, которым какому-либо лицу умышленно причиняется сильная больили страдание, физическое или нравственное, чтобы получить от него сведенияили признания.

30— всенародное голосование с целью выявления общественного мнения стра-ны для принятия окончательного решения по важному государственному во-просу.

31— лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, подлежа-щие установлению по данному делу.

32— правовое положение (совокупность прав и обязанностей) гражданина илиюридического лица.

33— система органов, на которые возложено удостоверение сделок, оформлениенаследственных прав и совершение других действий, на юридическое за-крепление гражданских прав и предупреждение их возможного нарушения.

34— должностное лицо органов прокуратуры, внутренних дел, службы безопасно-сти, назначенное в установленном законом порядке. В его задачу входит производ-ство предварительного следствия.

35— человек с юридическим образованием, правовед; практический деятель в об-ласти права.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

20

Page 21: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.Обязанность судьи — исполнять закон, а не создавать его.2.Кто принимает решение, не выслушав противную сторону, поступает

несправедливо, хотя бы решение это и было справедливо.3. Никогда нельзя осуждать на основании одного лишь подозрения.4. Хороший судья ничего не должен делать по собственному ус-

мотрению или по велению своего желания, но должен выносить решение со-гласно закону и справедливости.

5. Правосудие должно быть свободным, ибо нет ничего более неспра-ведливого, чем продажное правосудие, полным, ибо правосудие не должнооставаться на полпути, скорым, ибо промедление есть вид отказа.

6. Правосудие есть постоянное и вечное желание обеспечить каждомуего права.

7. Отрицание не нужно доказывать.8. Когда закон ясен, суд должен выполнять его независимо от того,

что он сам думает о мудрости закона.9. При разделении мнений (судей) поровну обвиняемый считается

оправданным.10. Судебная тяжба есть гражданская борьба, и подобно тому, как ист-

цы вооружены исками и как бы подпоясаны мечами, так и ответчики (с дру-гой стороны) укреплены своими возражениями и как бы защищены щитами.

11. Решение, вынесенное лицом, которое не является судьей, не имеетзначения.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Применительно к какому виду судопроизводства Конституцией РоссийскойФедерации непосредственно предусмотрено право на пересмотр судебного ре-шения?

Является ли осуществление судопроизводства на основе состязательности иравноправия сторон единым принципом или это два самостоятельных принци-па?

Действует ли принцип состязательности и равноправия сторон во всех видах судопроизводства?

Укажите, какие стороны участвуют в различных видах судопроизводства.

Как соотносятся принцип равенства всех перед законом и судом и принцип состязательности и равноправия сторон?

Наделены ли полномочиями судебной власти товарищеские суды, судыофицерской части, шариатские суды, третейские суды?

21

Page 22: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Является ли Высшая квалификационная коллегия судей органом судебнойвласти?

Вариант 1.Задача

Совершенно секретно Государственный Комитет обороны Товарищу Сталину

В связи с военными действиями между СССР и Германией некоторая —наиболее озлобленная часть содержащихся в местах заключения НКВД госу-дарственных преступников ведет среди заключенных пораженческую агитациюи пытается подготовить побеги для возобновления подрывной работы.

Представляя при этом список 170 заключенных, разновременно осужденныхза террористическую, шпионско-диверсионную и иную контрреволюционнуюработу, НКВД СССР считает необходимым применить к ним высшую меру на-казания — расстрел.

Рассмотрение материалов поручить Военной коллегии Верховного СудаСССР.

Прошу Ваших указаний.

Народный комиссар внутренних дел Союза ССР Л. Берия6 сентября 1941 г.

Секретно Государственный комитет обороны

Постановление № ГКО-634 ее от 6 сентября 1941 г. Москва. Кремль

Применить высшую меру наказания — расстрел к 170 заключенным, раз-новременно осужденным за террористическую, шпионскую деятельность ииную контрреволюционную работу.

Рассмотрение материалов поручить Военной коллегии Верховного СудаСССР.

Председатель Государственного Комитета обороны И. Сталин

8 сентября 1941 г. Военной коллегией Верховного Суда СССР был вынесенприговор, согласно которому 161 заключенный Орловской тюрьмы (остальныеоказались переведенными в другие места заключения) признан виновным впроведении антисоветской агитации, т.е. в совершении преступления, преду-смотренного ч. 4 ст. 58-10 УК РСФСР, и приговорен к высшей мере наказания— расстрелу. Никто из осужденных в зале суда не присутствовал и не допра-шивался.

22

Page 23: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Какие современные принципы правосудия были нарушены при принятии ре-шения о виновности заключенных Орловской тюрьмы и назначении им наказа-ния?

Определите, выражением каких современных принципов, правосудия яв-ляется следующее латинское изречение:

1. Обязанность судьи — исполнять закон, а не создавать его.

Применительно к какому виду судопроизводства Конституцией РоссийскойФедерации непосредственно предусмотрено право на пересмотр судебного ре-шения?

Дайте определение власти, государственной власти, судебной власти, право-судия и судопроизводства.

Вариант 2.ЗАДАЧА

Журналист М. обвинялся в совершении преступления, предусмотренного ч.3 ст. 129 УК РФ (клевета). По мнению стороны обвинения, преступные дей-ствия подсудимого выразились в публикации в газете статьи «Тело на обочи-не», в которой утверждалось, что губернатор N-ской области с целью убийстваизбил своего зятя, а его тело выбросил на дорогу; в действительности губерна-тор никакого отношения к убийству не имел, о чем журналисту было известно.

Статья, опубликованная в период предвыборной кампании губернатора N-ской области, имела большой общественный резонанс. Репутации действующе-го губернатора был нанесен серьезный урон.

Друг подсудимого, известный политический деятель Ш., во время рассмот-рения дела в суде предложил прекратить судебное разбирательство и созватьмитинг, на котором предоставить слово журналисту и губернатору: «кого народподдержит, тот и будет прав».

Допускает ли действующее законодательство подобную процедуру разреше-ния дела?

Какие органы полномочны осуществлять правосудие?В какой форме народ участвует в осуществлении правосудия?

Определите, выражением каких современных принципов, правосудия яв-ляется следующее латинское изречение:

1. Кто принимает решение, не выслушав противную сторону, поступает не-справедливо, хотя бы решение это и было справедливо.

Дайте определение власти, государственной власти, судебной власти, право-судия и судопроизводства.

Является ли осуществление судопроизводства на основе состязательности и

23

Page 24: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Вариант 3.Задача

Глава администрации города утвердил перечень общественных работ, гдепод номером 16 значилась «работа в качестве присяжных заседателей в судеб-ных органах». Руководствуясь этим, суды ряда районов города заключили сУправлением Федеральной службы занятости договоры на общественные рабо-ты, по которым к осуществлению правосудия были привлечены лица, состояв-шие на учете в центре занятости и признанные безработными.

Оцените законность процедуры наделения полномочиями присяжных засе-дателей.

Ответ объясните.

Определите, выражением каких современных принципов, правосудия яв-ляется следующее латинское изречение:

1. Никогда нельзя осуждать на основании одного лишь подозрения.

Дайте определение власти, государственной власти, судебной власти, право-судия и судопроизводства.

Действует ли принцип состязательности и равноправия сторон во всех видах судопроизводства?

Вариант 4.Задача

Областной суд начал слушания по «делу людоедов». Обвиняемые — ИгорьЧ. и Геннадий Ш. Эти двое убили и съели семь человек.

Мужскую компанию разбавила и представительница слабого пола ГалинаМ. Именно она привела в логово людоедов свою подругу Альбину Н. Как ока-залось, подсудимая Галина М. задолжала подруге деньги, а отдавать очень нехотелось. Поэтому она и привела Альбину в гости к Игорю Ч. и Геннадию Ш.Там ее задушили, поджарили и съели сердце убитой.

Еще до начала суда Игоря и Геннадия отправили на психиатрическую экс-пертизу в Институт имени Сербского. Их признали невменяемыми. Поэтому вклетке для подсудимых Галина М. сидит одна. Да и то недолго, ведь она —кормящая мать. Приговор суда можно предсказать уже сегодня. Игорь Ч. и Ген-надий Ш. отправятся в закрытую психушку, а Галина М. получит либо услов-ный срок, либо наказание отсрочат на несколько лет.

Является ли вмешательством в деятельность суда изложение в средствахмассовой информации «предсказаний» содержания судебных решений?

Являются ли изложенные в заметке высказывания нарушением неза-висимости судей?

Ответ объясните.

24

Page 25: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Определите, выражением каких современных принципов, правосудия яв-ляется следующее латинское изречение:

1. Хороший судья ничего не должен делать по собственному усмотрениюили по велению своего желания, но должен выносить решение согласно законуи справедливости.

Укажите, какие стороны участвуют в различных видах судопроизводства.

Вариант 5.Задача

Гражданка Малахович обратилась в суд с жалобой на решение приходскогособрания православной религиозной организации об отлучении ее от церкви.Заявитель просила признать акт отлучения от церкви незаконным, посколькуим нарушено ее конституционное право на свободу совести и вероисповеда-ния, созданы препятствия для участия в богослужениях и других религиозныхобрядах и церемониях.

Суд отказал в принятии жалобы к производству в связи с ее неподведом-ственностью суду.

Было ли нарушено право гр. Малахович на судебную защиту? При ответе проанализируйте ст. ст. 14 и 46 Конституции РФ.

Определите, выражением каких современных принципов, правосудия яв-ляется следующее латинское изречение:

1. Правосудие должно быть свободным, ибо нет ничего более несправедли-вого, чем продажное правосудие, полным, ибо правосудие не должно оставать-ся на полпути, скорым, ибо промедление есть вид отказа.

Как соотносятся принцип равенства всех перед законом и судом и принцип состязательности и равноправия сторон?

Дайте определение власти, государственной власти, судебной власти, право-судия и судопроизводства.

Вариант 6.Задача

Шупанько обратился в суд с заявлением, в котором просил обязать прави-тельство N-ской области принять меры по реализации Федерального закона «Оветеранах», ссылаясь на то, что этим законом ему как лицу, награжденному ме-далью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 го-дов», предоставлена 50%-ная скидка со стоимости проезда на железнодорож-ном транспорте пригородного сообщения, однако реализовать льготу он не мо-жет из-за непринятия правительством N-ской области актов по реализации

25

Page 26: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

В принятии заявления было отказано, поскольку, по мнению суда, в суд мо-гут быть обжалованы акты администрации N-ской области, а не отсутствие та-ковых, поэтому требование Шупанько не подлежит рассмотрению в суде.

Оцените законность решения суда. Нарушено ли право Шупанько на судеб-ную защиту?

При ответе проанализируйте ст. 46 Конституции РФ.

Определите, выражением каких современных принципов, правосудия яв-ляется следующее латинское изречение:

1. Правосудие есть постоянное и вечное желание обеспечить каждому егоправа.

Наделены ли полномочиями судебной власти товарищеские суды, судыофицерской части, шариатские суды, третейские суды?

Дайте определение власти, государственной власти, судебной власти, право-судия и судопроизводства.

Вариант 7.Задача

Однажды Александр Македонский, слушая обвинение против кого-то, за-ткнул себе одно ухо и, когда его спросили, зачем он это делает, ответил: «Побе-регу это ухо для обвиняемого».

Выражением каких современных принципов правосудия является поступокАлександра Македонского?

Укажите нормы Конституции РФ, в которых закреплены эти принципы.

Определите, выражением каких современных принципов, правосудия яв-ляется следующее латинское изречение:

1. Отрицание не нужно доказывать.

Дайте определение власти, государственной власти, судебной власти, право-судия и судопроизводства.

Является ли Высшая квалификационная коллегия судей органом судебнойвласти?

Вариант 8.Задача

В газете «Комсомольская правда» от 8 июля 2000 г. Была опубликована за-метка, в которой цитировалось высказывание заместителя Генерального проку-рора РФ К. по одному из уголовных дел, расследовавшихся в тот момент Гене-ральной прокуратурой РФ: «Преступная деятельность Г., направленная на

26

Page 27: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Являются ли изложенные в заметке высказывания должностного лица про-куратуры нарушением принципа презумпции невиновности?

Ответ обоснуйте.

Определите, выражением каких современных принципов, правосудия яв-ляются следующие латинские изречения:

1. Когда закон ясен, суд должен выполнять его независимо от того, что онсам думает о мудрости закона.

2. Решение, вынесенное лицом, которое не является судьей, неимеет значения.

Дайте определение власти, государственной власти, судебной власти, право-судия и судопроизводства.

Вариант 9.Задача

Статья 307 Уголовного Кодекса РФ.Заведомо ложные показания свидетеля, потерпевшего либо заключение экс-

перта, а равно заведомо неправильный перевод в суде либо при производствепредварительного расследования –

наказывается штрафом …..либо арестом на срок до 3 месяцев.

Может ли быть привлечено к уголовной ответственности за дачу ложныхпоказаний лицо, давшее показания в качестве свидетеля на заседании Высшейквалификационной коллегии судей РФ?

Ответ обоснуйте.

Определите, выражением каких современных принципов, правосудия яв-ляются следующие латинские изречения:

1. При разделении мнений (судей) поровну обвиняемый считается оправдан-ным.

2. Никогда нельзя осуждать на основании одного лишь подозрения.

Дайте определение власти, государственной власти, судебной власти, право-судия и судопроизводства.

Вариант 10. Задача.

В соответствии с ч. 5 ст. 9 Федерального закона «О политических партиях»«не допускается деятельность политических партий … в правоохранительных ииных государственных органах».

Правильно ли указано в данном законе, что правоохранительные органы все-гда являются государственными?

27

Page 28: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Определите, выражением каких современных принципов, правосудия яв-ляется следующее латинское изречение:

1. Судебная тяжба есть гражданская борьба, и подобно тому, как истцы во-оружены исками и как бы подпоясаны мечами, так и ответчики (с другой сторо-ны) укреплены своими возражениями и как бы защищены щитами.

Укажите, какие стороны участвуют в различных видах судопроизводства.Дайте определение власти, государственной власти, судебной власти, право-

судия и судопроизводства.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Вариант 1Задание 1. Составьте схему судебной системы РФ.Задание 2. Раскройте содержание понятия «вышестоящий суд» и перечислитесуды, соответствующие этому понятию.Задание 3. Перечислите требования, предъявляемые к кандидату на должностьмирового судьи.Задание 4. Назовите порядок назначения на должность Председателя Верховно-го Суда РФ.Задание 5. Перечислите состав Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ.

Вариант 2Задание 1. Составьте схему судов общей юрисдикции.Задание 2. Раскройте содержание понятия «судебная инстанция» и перечислитевиды судебных инстанций.Задание 3. Перечислите требования, предъявляемые к кандидату на должностьсудьи районного суда.Задание 4. Назовите порядок назначения на должность Председателя ВысшегоАрбитражного Суда РФ.Задание 5. Перечислите состав Президиума Высшего Арбитражного Суда РФ.

Вариант 3. Задание 1. Составьте схему арбитражных судов РФ.Задание 2. Раскройте содержание понятия «судопроизводство» и перечислитевиды судопроизводства в РФ.Задание 3. Перечислите требования, предъявляемые к кандидату на должностьсудьи военного суда.Задание 4. Назовите порядок назначения на должность Председателя Конститу-ционного Суда РФ.Задание 5. Перечислите состав Пленума Верховного Суда РФ.

Вариант 4. Задание 1. Составьте схему военных судов РФ.

28

Page 29: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Задание 3. Перечислите требования, предъявляемые к кандидату на должностьсудьи Высшего Арбитражного Суда РФ.Задание 4. Назовите порядок назначения на должность судей Верховного СудаРФ.Задание 5. Перечислите состав Президиума Высшего Арбитражного Суда РФ.

Вариант 5. Задание 1. Составьте схему системы Верховного Суда РФ.Задание 2. Раскройте содержание понятия «судебное звено» и перечислите зве-нья арбитражных судов.Задание 3. Перечислите требования, предъявляемые к кандидату на должностьсудьи Верховного Суда РФ.Задание 4. Назовите порядок назначения на должность судей Высшего Арбит-ражного Суда РФ.Задание 5. Перечислите судебные коллегии Верховного Суда РФ.

Вариант 6.Задание 1. Составьте схему системы Высшего Арбитражного Суда РФ.Задание 2. Раскройте содержание понятия «судебное звено» и перечислите зве-нья военных судов.Задание 3. Перечислите требования, предъявляемые к кандидату на должностьсудьи Конституционного Суда РФ.Задание 4. Назовите порядок назначения на должность Председателя Верховно-го Суда республики в составе РФ.Задание 5. Перечислите судебные коллегии Высшего Арбитражного Суда РФ.

Вариант 7.Задание 1. Составьте схему системы суда республики в составе РФ.Задание 2. Раскройте содержание понятия «кассационная инстанция» и опреде-лите, какой суд будет кассационной инстанцией для мирового суда.Задание 3. Перечислите требования, предъявляемые к кандидату на должностьсудьи суда субъекта РФ.Задание 4. Назовите порядок назначения на должность Председателя областно-го (краевого) суда РФ.Задание 5. Перечислите, в каком составе действуют федеральные арбитражныесуды округов.

Вариант 8. Задание 1. Составьте схему системы Конституционного Суда РФ.Задание 2. Раскройте содержание понятия «подсудность» и перечислите, какиедела подсудны военным судам.Задание 3. Перечислите требования, предъявляемые к кандидату на должностьмирового судьи.Задание 4. Назовите порядок назначения на должность судей военного суда РФ.

29

Page 30: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Вариант 9Задание 1. Составьте схему военных судов РФ.Задание 2. Раскройте содержание понятия «судебная инстанция» и перечислитевиды судебных инстанций.Задание 3. Перечислите требования, предъявляемые к кандидату на должностьмирового судьи.Задание 4. Назовите порядок назначения на должность заместителя Председате-ля Верховного Суда РФ.Задание 5. Перечислите основные направления деятельности Судебного депар-тамента.

Вариант 10.Задание 1. Составьте схему судебной системы РФ.Задание 2. Раскройте содержание понятия «презумпция невиновности».Задание 3. Перечислите требования, предъявляемые к кандидату на должностьсудьи районного суда.Задание 4. Назовите порядок назначения на должность заместителя Председате-ля Высшего Арбитражного Суда РФ.Задание 5. назовите порядок назначения на должность судей Военной коллегии Верховного суда РФ.

КРОССВОРД

1 — суд, избираемый самими сторонами для разрешения спора между ними.

2 — учреждение, в котором отбывают наказание несовершеннолетние, осужден-ные судом за уголовные преступления к лишению свободы.

3 — высшее должностное лицо Прокуратуры РФ.

4 — правосудие, суд; система судебных учреждений; судебное ведомство.

5 — проступок, правонарушение.

6 — жалоба на приговор, решение суда, не вступившие в законную силу.

7 — стадия рассмотрения дела в суде с определенной компетенцией. Суд либо вы-носит решение или приговор, либо рассматривает дела по жалобам и протестам нарешения, приговоры и определения других судов.

8 — юридическое средство защиты нарушенного или оспариваемого субъективногоправа.

9 — в России орган, на который возложено исполнение наказания в виде лише-ния свободы.

30

Page 31: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

10 — наука, разрабатывающая систему специальных приемов, методов и средствсобирания, фиксации, исследования и использования судебных доказательств прирассмотрении уголовных и гражданских дел.

11 — соглашение сторон о прекращении судебного спора на основе взаимныхуступок.

12 — деятельность судов по проверке законности и обоснованности приговоров,решений, определений и постановлений судов, по разрешению споров между су-дами и др.

13 — система органов, на которые возложено удостоверение сделок, оформле-ние наследственных прав и совершение других действий, на юридическое за-крепление гражданских прав и предупреждение их возможного нарушения.

14 - следственное действие, направленное на получение доказательств по уголов-ному делу. Состоит в отыскании и принудительном изъятии орудий преступле-ния, а также других предметов и ценностей, добытых преступным путем, пред-метов и документов, могущих иметь значение для дела.

15 — одна из сторон гражданского дела, которое рассматривается в суде, или хозяй-ственного спора, рассматриваемого в арбитраже.

16 — обеспеченная законом свобода различных точек зрения, позиций, мнений.

17 — лицо, обращающееся в суд, арбитраж или третейский суд за защитой свое-го нарушенного или оспариваемого права или охраняемого законом интереса.

18 — в уголовном процессе — обвиняемый, преданный суду. После вынесенияобвинительного приговора и вступления его в законную силу становитсяосужденным.

19 — акт верховной власти, полностью или частично освобождающий осу-жденного от наказания либо заменяющий назначенное судом наказание болеемягким.

20 — особая мера государственного принуждения за совершенное преступление,применяемая только судом от имени государства к лицам, совершившим пре-ступление.

21 — деятельность судов по защите прав и свобод человека, интересов всегообщества и государства. Осуществляется исключительно судом.

22 — лица, подбираемые или назначаемые для определенного судебного про-цесса из числа граждан. В уголовном процессе обычно выносят вердикт о ви-новности или невиновности подсудимого.

31

Page 32: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

23 — одно из основных средств устранения нарушений закона, выявленных про-курором при осуществлении общего надзора, а также надзора за исполнением за-конов при рассмотрении уголовных и гражданских дел в судах.

24 — наука о преступности, ее причинах, личности преступника, путях и сред-ствах предупреждения и сокращения преступности.

25 — стадия уголовного процесса, в ходе которой органами дознания и предва-рительного следствия осуществляются действия и принимаются решения с це-лью собирания и проверки доказательств, раскрытия преступления, при-влечения в качестве обвиняемых лиц, его совершивших.

26 — суд, который разрешает имущественные споры, защищает нарушенныеили оспариваемые права предприятий; учреждений, организаций.

27 — деятельность следователя, органа дознания по установлению места на-хождения обвиняемых, скрывшихся от следствия и суда, лиц, пропавших без вести.

28 — утверждение, разрешение чего-либо высшей инстанцией.

29 — решение, вынесенное судом в результате судебного разбирательства уго-ловного дела.

30 — должностное лицо органов прокуратуры, внутренних дел, службы безопас-ности, назначенное в установленном законом порядке.

31 — совокупность всех судов РФ, организованных и действующих на единыхдемократических принципах, устанавливается Конституцией РФ и Фе-деральным конституционным законом.

32 — порядок рассмотрения уголовных, гражданских и иных дел.

33 — в связи с этим обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность, а неустранимыесомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого.

34 — должностное лицо, участвующее в рамках закона в отправлении правосудия.

35 —официальная просьба о совершении процессуальных действий или приня-тии решений, обращенная к органу дознания, следователю, прокурору, судье илисуду.

36 — совокупность всех судов РФ, организованных и действующих на единыхдемократических принципах, устанавливается Конституцией РФ и Фе-деральным конституционным законом.

37 — установленная законом или иным нормативным актом совокупность право-

32

Page 33: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

38 - работник правовой службы предприятий, учреждений, организаций.

39 — лицо, в отношении которого приговор, вынесенный судом, вступил в за-конную силу и которому назначено наказание, предусмотренное Уголовным законом.

40 — совокупность юридических наук, правоведение; правовая система; практи-ческая деятельность юристов.

41 — конституционный принцип судопроизводства, предусматривающий открытоеразбирательство дел во всех судах.

42 — исключительное право, принадлежащее какому-либо государственномуоргану или должностному лицу. Например только суду принадлежит право признания лица винов-ным в совершении преступления.

33

Page 34: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Приложение № 1.

Методические рекомендации по выполнению реферата по курсу «Правоохрани-тельные органы»

Курс «Правоохранительные органы Российской Федерации» охватываетизучением большое число правоохранительных органов. На лекционных и се-минарских занятиях студенты усваивают правовой статус, системное построе-ние, основные функции, обязанности, полномочия, организационные формы иметоды правоохранительной деятельности государственных и иных органов.Наряду с изучением вопросов, носящих преимущественно теоре-тико-познавательный характер, важна выработка студентами навыков практи-ческой реализации средств правовой охраны конституционных прав и свободличности, общества и государства.

Суть рекомендаций при выборе темы реферата сводится к следующему.1. Тему реферата лучше посвятить одному вопросу, являющемуся составной

частью комплекса вопросов деятельности того или иного правоохранительногооргана.

2. Реферат не должен полностью повторять структуру и содержаниеучебника или лекционного курса (тем более недопустимо представить материалпо избранной теме из Интернета).

Реферат по данной учебной дисциплине является самостоятельным исследо-ванием студентов. Именно поэтому следует полнее проявить и использоватьсвои возможности в подборе материала, анализе, обобщении и описании его всоответствии с планом реферата. В дальнейшем студенту придется готовить ди-пломную работу, а потому полученные навыки в подготовке реферата окажутему неоценимую помощь, и он может лечь в основу дипломной работы.

При выборе темы реферата предпочтение лучше отдать теме (проблеме), скоторой студент намерен связать правовую специализацию будущей профес-сиональной деятельности.

Поиск и подбор информационного материала для подготовки реферата неследует ограничивать изучением учебников, учебных пособий по данной учеб-ной дисциплине. Необходимо стремиться использовать дополнительные науч-ные публикации в специальной юридической периодике, общественно-полити-ческих изданиях и в других средствах массовой информации.

Правовое обеспечение включает подборку необходимых законодательных инормативных актов, составляющих правовую основу деятельности выбранногоправоохранительного органа, прежде всего, его правового статуса (правовое по-ложение). Основные законы и подзаконные акты, как правило, приводятся вучебниках, учебных пособиях и иной учебно-методической литературе по кур-су «Правоохранительные органы Российской Федерации». Недостающие источ-ники правового обеспечения при выполнении реферата можно получить в биб-лиотеке вуза либо ознакомиться и сделать необходимые выписки в читальномзале городской библиотеки.

Основными правовыми источниками для всех тем реферата являются:1. Собрание законодательства РФ. В последнем 52-м номере этого издания в

34

Page 35: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

2. Российская и Парламентская газеты - орган официального опубликова-ния законодательных и правовых актов, постановлений КонституционногоСуда РФ;

3. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительнойвласти Российской Федерации, издается ежемесячно. Тематика за весь год пуб-ликуется в 52 номере.

4. Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации (выходит один раз вмесяц).

5. Кодифицированное законодательство (кодексы РФ: уголовный, уго-ловно-исполнительный, административный, трудовой, гражданский, уголовно-процессуальный, гражданский процессуальный и др.). Комментарии к кодек-сам.

Организационное обеспечение связанно с подбором необходимой литерату-ры, законодательных и правовых актов, разработкой накопительных таблиц идругого инструментария для сбора нужной информации.

Информационное обеспечение призвано дать полноту статистических и вы-борочных данных, применяемых при подготовке реферата.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТУ

Реферат представляет собой краткое письменное освещение студентом из-бранного в соответствии с предлагаемой тематикой вопроса. Работа не должнасодержать отдельные фрагменты, дословно взятые из учебников, монографий,из других публикаций или курса лекций. Необходим материал, свидетельству-ющий о том, что автор, изучил рекомендуемые источники, самостоятельно июридически грамотно дал анализ соответствующих норм закона, теоретическихположений темы.

Используя монографии, журнальные или газетные статьи, необходимо ука-зать автора, наименование работы, год, место издания, страницы. Когда речьидет о журнальной статье - указать автора статьи, наименование журнала, годиздания, для журнала - номер, страницы, для газеты - год, число и месяц.

Основные требования, предъявляемые к качеству реферата:• умение в доступной и понятной форме изложить обозначенную пробле-

му;• выявить наиболее важные моменты его содержания; • сформировать собственную авторскую позицию, точки зрения;• предложить свое решение по материалам используемого источника, поль-

зуясь правом полемики, собственного видения способов смягчения остротыпроблемной ситуации.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ

В зависимости от выбранной темы определяются основные задачи и целипредстоящего исследования.

35

Page 36: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель данного исследования заключается также и в том, чтобы оценить, на-сколько надежна система правовой защиты, осуществляемая правоохранитель-ными органами, показать практическое значение проведенного исследования.

В целом реферат должен свидетельствовать о том, что:• студент знает содержание законов, правовых актов;• умеет анализировать и использовать их, а также учебную, научную и об-

щественно политическую литературу;• умеет логично, последовательно, критически и юридически грамотно из-

лагать свои мысли, разобраться в содержании научной дискуссии по избраннойтеме, высказать и обосновать свою точку зрения.

ОФОРМЛЕНИЕ РЕФЕРАТА

Работа начинается с введения, в котором дается общая характеристикапроблемы, показывается ее изученность, важность и значимость в системе пра-воохранительной деятельности. По объему введение может быть в пределах 1-2страниц.

Основная часть работы (2 – 3 главы) должна осветить конкретные стороныдеятельности правоохранительного органа, надежность его правовой основы,раскрыть основные направления, организационные формы и методы его рабо-ты.

Содержание основной части работы должно представлять собой анализ но-вых законов и правовых актов, имеющих непосредственное отношение к из-бранной теме. Рассматривая компетенцию правоохранительного органа, меха-низм реализаций правовых норм, студенту желательно показать (раскрыть)формы и методы практической деятельности этого органа.

В основной части работы необходимо показать видение студентом состоя-ния положения дел, средств и путей совершенствования правоохранительнойдеятельности исследуемого государственного органа, улучшения правового, ор-ганизационного, кадрового, психолого-педагогического и иного обеспечения.

В заключение (объем 1 - 2 страницы) надо подвести краткие итоги исследо-вания, сделать выводы.

В конце работы необходимо привести список использованных нормативныхактов и литературы.

Реферат выполняется на компьютере. Объем работы может составлять 15-20и более страниц стандартной машинописной бумаги. Интервал полуторный.

Выполненный в соответствии с изложенными требованиями реферат пред-ставляется на рецензирование.

Реферат с оценкой «неудовлетворительно» студенту необходимо доработатьлибо подготовить новую работу.

Отказ преподавателя зачесть реферат отодвигает период сдачи студентами

36

Page 37: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ

1. Понятие, основные признаки (черты) правоохранительного органа и право-охранительной деятельности.2. Основные направления деятельности правоохранительных органов, и ихклассификация.3. Принципы правоохранительной деятельности (определение понятия, класси-фикация, признаки).4. Конституционные принципы правосудия.5. Понятие и основные признаки судебной власти и правосудия.6. Судебная система Российской Федерации.7. Суды общей юрисдикции основного звена.8. Суды общей юрисдикции среднего звена.9. Военные суды.10. Мировые суды (судьи).11. Верховный суд Российской Федерации.12. Высший Арбитражный суд Российской Федерации.13. Федеральные арбитражные суды Российской Федерации.14. Конституционный Суд Российской Федерации.15. Судейское сообщество в Российской Федерации, его правовой статус,основные формы и методы работы.16. Задачи и правовая основа деятельности судебных приставов.17. Организация деятельности службы судебных приставов.18. Система органов внутренних дел Российской Федерации.19. Основные задачи милиции и их реализация в современных условиях.20. Принципы деятельности милиции и их реализация на современном этаперазвития российского общества.21. Основные направления правоохранительной дея-тельности криминальной милиции.22. Милиция общественной безопасности как правоохранительный орган.23. Внутренние войска как правоохранительный орган.24. Организационные формы и методы деятельности криминальной милициив борьбе с организованной преступностью.25. Правоохранительная деятельность криминальной милиции в борьбе с эко-номическими преступлениями.26. Правоохранительная деятельность криминальной милиции в борьбе скомпьютерными преступлениям.27. Правоохранительная деятельность налоговой полиции в борьбе с налого-выми преступлениям28. Борьба криминальной милиции с незаконным оборотом наркотиков.29. Правоохранительная деятельность криминальной милиции в сфере защи-ты собственности.30. Правоохранительная деятельность отрядов милиции особого назначения

37

Page 38: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

31. Правоохранительная деятельность милиции по обеспечению безопасно-сти дорожного движения (ГИБДД).32. Основные задачи, обязанности и организационные формы правоохрани-тельной деятельности дежурных частей органов внутренних дел.33. Правоохранительная деятельность органов дознания и предварительногоследствия.34. Правоохранительная деятельность службы участковых инспекторов ми-лиции.35. Правоохранительная деятельность подразделений по предупреждениюправонарушений несовершеннолетних. 36. Правоохранительная деятельность подразделений милиции по исполне-нию административного законодательства.37. Правоохранительная деятельность подразделений вневедомственнойохраны.38. Правоохранительная деятельность Государственной противопожарнойслужбы.39. Правоохранительная деятельность паспортно-визовой службы.40. Общая характеристика правоохранительной деятельности органов без-опасности.41. Совет безопасности Российской Федерации.42. Федеральная служба безопасности Российской Федерации.43. Служба внешней разведки Российской Федерации.44. Федеральные органы государственной охраны Российской Федерации.45. Государственная налоговая служба: система органов и пути ее совершен-ствования.46. Система таможенных органов и соотношение их деятельности с погра-ничной службой.47. Организационные формы правоохранительной деятельности таможенныхорганов Российской Федерации.48. Основные направления и функции правоохранительной деятельности ор-ганов юстиции Российской Федерации.49. Правоохранительная направленность деятельности органов и учрежденийисполнения уголовного наказания.50. Общая характеристика системы органов прокуратуры Российской Феде-рации (состояние и пути развития).51. Основные направления правоохранительной деятельности органовпрокуратуры.52. Принципы, организационные формы и средства реагирования прокурорана нарушения закона.53. Правоохранительная деятельность и система нотариальных органов Рос-сийской Федерации.54. Система органов адвокатуры и основные формы и методы осуществляе-мой ею правоохранительной деятельности.55. Частная детективная и охранная деятельность в Российской Федерации.56. Организация юридической службы предприятий.57. Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

38

Page 39: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

39

Page 40: Федеральное агентство по образованиюuifbguep.ru/PUD/VPO/030501/pud_pravoohranitelnie_organi... · 2015. 6. 25. · 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Приложение № 2

Список экзаменационных вопросов 1. Правоохранительные органы: понятие, основные признаки.2. Основные функции и обязанности правоохранительных органов.3. Принципы правоохранительной деятельности.4. Понятие и сущность судебной власти, и ее соотношение с другими ветвя-

ми власти.5. Признаки судебной власти.6. Судебная система Российской Федерации.7. Принципы правосудия, относящиеся к статусу судей.8. Принципы правосудия, относящиеся к условиям судебного разбиратель-

ства.9. Принципы правосудия, обеспечивающие права человека и гражданина в

сфере уголовного судопроизводства.10.Суды общей юрисдикции.11.Мировые судьи.12.Районные суды.13.Суды общей юрисдикции субъектов РФ.14.Верховный Суд РФ.15.Военные суды.16.Судебный департамент при Верховном Суде РФ.17.Понятие конституционного контроля.18.Конституционный контроль и конституционное правосудие.19.Конституционный Суд РФ.20.Место и роль арбитражных судов в государственном механизме России.21.Принципы и полномочия арбитражных судов.22.Система арбитражных судов РФ.23.Организация деятельности Высшего Арбитражного суда РФ.24.Место и роль прокуратуры в государственном механизме.25.Задачи, направления и принципы деятельности прокуратуры РФ.26.Принципы организации и деятельности Министерства юстиции РФ.27.Служба судебных приставов.28.Уголовно-исполнительная система Министерства юстиции РФ. 29.Судебной департамент при Верховном Суде РФ.30.Организация и деятельность Министерства внутренних дел РФ.31.Милиция.32.Внутренние войска МВД РФ.33.Система органов охраны основ конституционного строя РФ и обеспече-

ния безопасности государства.34.Совет Безопасности РФ.35.Органы федеральной службы безопасности.36.Органы внешней разведки.37.Федеральные органы государственной охраны.38.Понятие и система таможенных органов РФ.39.Основные функции таможенных органов.40.Понятие предварительного расследования и его формы.

40