Школьная газета...
Transcript of Школьная газета...
![Page 1: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/1.jpg)
1 ноября 2014, Выпуск №2
МБОУ «СОШ №13 с УИП эстетического цикла»
В этом выпуске:
Школа в лицах.
В «Муравейнике сча-
стья»
3-4 стр.
Встреча с директором. 4 стр.
С днем учителя, това-
рищи!
5 стр.
Социальные проекты
в жизнь!
6 стр.
«Продлим жизнь кни-
гам вместе!»
7 стр.
Месячник школьной
библиотеки. Конкурс
закладок.
8 стр.
Марафон «Мой вы-
бор»
9 стр.
С посвящением в пер-
воклассники!
10 стр.
Свой талант подари
детям!
11 стр.
Неделя вежливости.
Фотоотчет.
12-13
стр.
Афиша.. Ноябрь. 14 стр.
Газета про нас! Газета для нас!
Школьная газета
«Перспектива»
За время каникул мож-
но прочитать интерес-
ные книги, пообщаться
с друзьями.
Постарайтесь провести вре-
мя с пользой. Посетить
спортивные мероприятия,
сходить в гости, помочь
родителям по дому и ....
вообще, много что можно
сделать, ведь впереди целая
неделя.
Дорогие ребята, вот и
наступили долгождан-
ные каникулы. Отдох-
ните и наберитесь сил.
Этот день соединения прошлого, настоящего
и будущего, объединения всех людей нашей
огромной страны в любви друг к другу, к
своему краю, к России.
Память о событиях такого масштаба ни
в коем случае не должна быть утрачена по-
томками. В этой памяти мы черпаем силы
для преодоления трудностей, в этой памяти–
мы единый и непобедимый российский
народ.
![Page 2: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/2.jpg)
Школа в лицах.
Сегодня гостем нашей рубрики «Школа в ли-
цах» будет учитель физики Аитова Эльза Заилев-
на.
Эльза Заилевна, сколько лет Вы работаете учи-
телем?
Всего в образовании работаю больше 10 лет. Учи-
телем – 1 год, преподавателем в институте – 11 лет.
Многих учащихся интересует школьный пери-
од наших учителей. А Вы любили учиться
в школе? И как Вы учились? Какие учебные пред-
меты Вам нравились?
Учиться всегда хорошо, в любом случае трудно,
поэтому нравилось не всегда. Интересно было учить-
ся в старших классах. Хорошо училась, окончила
школу с серебряной медалью. Алгебра, литература
и физическая культура по душе больше всех осталь-
ных предметов.
Какой институт Вы закончили?
Бирский Государственный педагогический инсти-
тут, факультет физики и мате-
матики.
У Вас достаточный педагогический стаж, чтоб
ответить на вопрос, насколько Вы довольны сво-
им профессиональным выбором.
В нашей работе много положительных и отрица-
тельных сторон, как в любой профессии. Есть, конеч-
но, моменты в учебной деятельности, на которые
меньше хотелось бы тратить время. Это неумеренно
большое количество бумажной работы. Работать лег-
че с детьми, чем со взрослыми, так как расстраивают
и разочаровывают чаще, чем ученики. Но….иногда
иду в мрачном настроении домой, и вдруг встречаю
своего выпускника, который мне улыбается
и говорит, что у него все хорошо — и я счастлива за
него, и мне так душевно тепло!
Что значит для Вас быть Учителем? Был ли в
Вашей жизни человек, которого Вы считаете сво-
им Учителем?
Быть Учителем - очень ответственно. Это одна из
самых значимых в обществе и благородных профес-
сий. В нашем, быстро меняющемся мире, человеку,
особенно молодому, порой сложно найти опору. И
Учитель призван открывать детям вечные нравствен-
ные ценности, чтобы ребёнок мог рассматривать себя
в их свете. Думаю, Учитель - это человек, который не
просто способен выбрать эффективную модель вос-
питания и обучения и реализовать её на практике, а
духовно богатая личность, постоянно совершенству-
ющаяся. Это человек, любящий детей, уважающий и
признающий их личное достоинство и свободу. В
своей жизни я встречала много прекрасных учителей.
Когда я пришла в первый раз школу как учитель, мо-
им наставником стала мой бывший классный руково-
дитель – Изиятуллина Язиля Ахмаевна. Ее советы
мне помогли с легкостью влиться в педагогический и
учебный коллективы, а также освоить свою профес-
сию.
Какое у вас любимое занятие, хобби?
Чтение книг. Читаю все подряд - очень нравится
сам процесс. Я предпочитаю электронным книгам
бумажные. Это необъяснимое чувство, когда ты пере-
листываешь страницы, в надежде узнать, чем все за-
кончится. Этот запах новой книги, прикосновения к
страницам - изумительно. Если есть свободная мину-
та могу позаниматься в тренажерном зале. В основ-
ном, мое хобби – это моя семья, мой муж и мои дети,
которым я уделяю все свое свободное время.
Стр. 2
Школьная газета «Перспектива»
В «Муравейнике счастья».
![Page 3: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/3.jpg)
Во время учебной деятельности Вы общаетесь с
подростками. Хотелось бы услышать Ваше мне-
ние о современной молодежи.
Поколение наше разностороннее, и я считаю раз-
нообразные стремления молодежи поддерживать
надо. Развиваются информационные технологии, по-
коление прогрессирует. Будущее нынешнего поколе-
ния во многом зависит от нас, взрослых, и, в целом, от
правительства. Сейчас, к примеру, в интернете, как не
зайдешь на сайт - все так и «кишит» ненужной инфор-
мацией. Нужен контроль, более сильный. Будущее
обещает быть хорошим, возможности велики. Но...
Ваше жизненное кредо?
Никогда ни о чём не жалеть! Каждый гениален в
этой жизни по-своему! Нужно стараться найти в себе
и в окружающих какую-то «изюминку»! Быть опти-
мистом и с добрыми эмоциями смотреть на мир!
Какой совет Вы можете дать ученикам нашей
школы?
Не тратьте время понапрасну.
Чем Вас привлекает Ваша профессия?
Работа с детьми. Все мои знакомые говорят, что
профессия педагога – это моя профессия. Мне всегда
не хватает этого «муравейника счастья». Я с детства
хотела стать учителем. Всегда мелом на шкафу что-то
писала, учила, читала. Нравилось! Интересно было
организовывать различные мероприятия - сказки, кон-
церты.
Наш мир наполнен информационными техноло-
гиями, оцените влияние его на детей.
Сейчас, в век технологий, подростки забывают о
духовных ценностях. Техника, вместо того, чтобы
оказывать большую помощь в учебе, губит их. Ведь
вместо того, чтоб сделать уроки, почитать книгу, мо-
лодежь тратит свободное время за компьютером. Сей-
час же ученые даже болезнь такую выделяют- компь-
ютеромания. Нужно помнить: «Делу время, потехе
час!». Раньше дети хотели учиться, от преподавателя
«брали» все, а теперь – ничего. Бездельникам стано-
виться скучно, тем самым они мешают и себе, и тяну-
щимся к знаниям ученикам. Сейчас восстановить то
рвение, которое было у нас к учебе - очень сложно.
Есть ли у Вас свои секреты профессионального
мастерства?
У меня рецепт один – это работать честно. Прямо
скажу, что мне от природы не дано каких-то талантов.
Есть люди, которые могут прийти на урок и легко его
провести. Я другой человек. Мне
нужно долго и кропотливо трудить-
ся. Я знаю, что у меня получится тогда, когда я потра-
чу определенное количество своих сил и времени, то-
гда будет результат.
Мы с Вами уже много говорили о том, каким
должен быть учитель. А теперь интересно было бы
узнать, каков облик современного ученика в Ва-
шем представлении?
На мой взгляд, современному ученику нужно
учиться делать свой выбор. Осознанно понимать ради
чего он учится, зачем сейчас ему это. Сегодня у нас в
образовании много внедрено элементов профильного
обучения. Но дети до конца не понимают, что им
предстоит, хватает ли им способностей, возможностей
и желания продолжать дальше. Казалось бы, дети сей-
час разумные и прагматичные, но они не умеют де-
лать выбор. Они живут в каком-то придуманном мире,
зачастую гламурном, который формирует наше теле-
видение. Современный ученик должен уметь разби-
раться в себе, понимать, что именно ему нужно и
строить путь свой, своего
профессионального роста
и судьбы.
Приходилось ли Вам
на уроках слышать курь-
езные ответы?
Наши ученики, иногда,
даже не подозревая, отве-
чают на вопросы очень
“интересно”:
Вода из банки не вы-
ливается, так как в
ней остался кусочек атмосферы.
Для определения скорости звука, необходимо
приложить одно ухо к рельсу, а по другому уда-
рить.
Возьмем молекулу натрий хлор (NaCl) и опу-
стим ее в воду. На нее сразу же набросятся
молекулы воды и станут растягивать до тех
пор, пока не получится электрический ток.
Насыщенные пары отличаются от ненасыщен-
ных тем, что они уже насытились.
От автора. Благодарим замечательную собеседни-
цу и энергичного, талантливого педагога за искрен-
нее и интересное интервью. Желаем реализовать
все намеченные планы, легких уроков– а оно так и
будет,. Ведь если работа любимая - все спорится и
все по плечу! Спасибо Вам! Стр. 3
Газета про нас! Газета для нас!
Учитель - это ...духовно
богатая личность,
постоянно
совершенствующаяся.
Это человек, любящий
детей, уважающий и
признающий их личное
достоинство и свободу.
![Page 4: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/4.jpg)
Встреча с директором.
смогли задать интересующие их вопросы
директору школы Тарариной Валентине
Павловне, администрации, председателю
Совета Отцов Гербовец Сергею Алексееви-
чу. Встреча была очень теплой, сопровож-
далась, не смотря на свою официальность,
искренними улыбками и непринужденной
обстановкой. Не один вопрос не остал-
ся без ответа, и, надеюсь, в будущем у нас,
учеников, будет еще множество хороших
поводов для таких встреч.
Валентин Бородин.
17 октября прошло очень важное
событие для учеников нашей школы.
Ведь в этот день награждали победителей
школьного этапа предметных олимпиад.
Теперь ребята будут показывать свои спо-
собности на уровне города, а кто-то смо-
жет пройти и дальше.
На этом же мероприятии прошла
конференция «От первого лица», на кото-
рой все желающие учащиеся школы
Комментарии Елены Викторовны Алешиной: «Школа открыто и прозрачно работает для всех. На этих диалогах администрации и участников образова-
тельного процесса получаются очень даже откровенные и доброжелательные встречи по обсуждению
насущных проблем. Последняя конференция показала, что ребят волнует, все, что связано со школой. Были
вопросы: «Можно ли проводить тренировки в спортивном зале до 21.00? , «Как стать директором шко-
лы?, «Получится ли впоследствии заниматься всем в первую смену?», «Одержит ли интернет верх над кни-
гами?», «Когда день рождения у директора?» и другие и т.п. Вопросов было много и
письменных, и устных. Диалог состоялся, он получился эффективным и интересным.» Стр. 4
Школьная газета «Перспектива»
![Page 5: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/5.jpg)
Валентин Бородин.
Цветные наряды, улыбки, рок-н-
ролл, «Буги-вуги» - так встречали учите-
лей 3 октября Совет старшеклассников
нашей школы. На протяжении всего
праздника для придания отличного
настроения педагогам были утроены
флэш-мобы, фотограф запечатлел каждого
учителя в ретро-машине, а платочек, по-
даренный в этот день, символизировал
причастность к духу годов «Стиляжного»
времени. В середине дня прошел празднич-
ный концерт, посвященный нашим учите-
лям, где их наградили за труд и подарили
множество замечательных номеров, подго-
товленных учениками. Специалисты, мо-
лодые учителя, недавно прибывшие в
нашу школу, после своих презентаций, бы-
ли официально посвящены в педагоги 13
школы. Очень надеемся, что учителям по-
нравился этот день и пожелать им здоровья,
понимания и творческих успехов в их не-
легком деле!
С днем учителя, товарищи!
Стр. 5
Газета про нас! Газета для нас!
![Page 6: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/6.jpg)
Стр. 6
Школьная газета «Перспектива»
Елена Викторовна Алешина.
Социальное проектирование – это метод, позволяю-
щий корректно создавать и реализовывать эффективные про-
ектные идеи. В этом смысле можно утверждать, что социаль-
ный проект – это решение социально значимой проблемы в
чётко ограниченных временных рамках.
Социальный проект:
это универсальный
инструмент для чёт-
кого стратегического
планирования соци-
ально-значимой дея-
тельности;
это воплощение
идеи в реальность;
это возможность рас-
считывать свои шаги
к достижению цели с
точностью до дней.
Зная все это и учитывая наши способности (результатом мож-
но считать 20 добрых дел от каждого класса к юбилею школы)
администрация школы предложила каждому классу предста-
вить социальный проект от каждого класса. Полезным делом
можно считать доброе дело, направленное на развитие и под-
держку имиджа школы, создание воспитательного простран-
ства (акции по здоровьесбережению, дела духовно-
нравственного, патриотического, спортивно-оздоровительного
направлений и т.п.).
Полтора месяца думали ребята, и вот наступил день для
каждого класса, когда надо было представить свою идею, про-
ект и планируемый результат. Было представлено 34 социаль-
ных проекта. Замечательным идеям не было границ. Напри-
мер: создание авторского мультфильма, организация волон-
терской и шефской работы, помощь библиотеке, «Фестиваль
военного кино», «Покорми птиц зимой», «Живая перемена»,
«Танцевальный флешмоб», «Равнение на победу!», «Отряд
юных борцов с огнем», «Миг у каждого свой», «Правопорядок
в школе» и мн.др. Каждый проект уникален и важен для самих
же детей. Отрадно и то, что родители принимали активное уча-
стие в составлении данных проектов. Теперь осталось дело за
малым. Реализовать задуманное и представить результаты по
реализации проектов.
Удачи и успехов всем участникам конкурса соци-
альных проектов!
Социальные проекты в жизнь школы!!!
![Page 7: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/7.jpg)
Стр. 7
Газета про нас! Газета для нас!
Чабан Дина Владимировна
(родительница ученика 1 –Б класса)
В прошедшую субботу 25 октября в
Детской центральной библиотеке прошла
первая ознакомительная экскурсия для 1 «Б»
класса в рамках реализации социального про-
екта «Продлим жизнь книгам вместе!».
Для ребят провели небольшой вояж по
библиотеке: рассказали, где живут книги, как
за ними надо ухаживать, в каком порядке
каждая книжка прописана на полке. Библио-
текарь провела несколько развлекательно-
познавательных конкурсов о писателях и ге-
роев любимых книг.
Ребята с большим рвением и удоволь-
ствием участвовали в опросе и тянули ладо-
шки для ответа. Затем было отведено время
юным читателям осмотреться и найти книгу
по интересам, а родителям записать любимых
чад в библиотеку. В итоге первоклашки полу-
чили долгожданный читательский билет.
Время пролетело незаметно: ребята про-
смотрели десятки книг, каждый хотел взять
столько понравившихся произведений с со-
бой, но к сожалению по правилам библиотеки
больше пяти книг в одни руки выдавать нель-
зя. Поэтому каждый ученик обещал классно-
му руководителю - Елене Александровне
Фархутдиновой, что обязательно вернется
сюда за любимой книгой!
В январе учеников 1 «Б» класса ожидает уча-
стие в выставке рисунков, посвященной зиме
- «Рисуем зи-
му», поэтому
некогда рас-
слабляться -
надо творить!!!
«Продлим жизнь книгам вместе!»
![Page 8: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/8.jpg)
Школьная газета «Перспектива»
Стр. 8
Людмила Войтеховна Бодрусева.
Конкурс на книжную закладку-подсказку
«Как сохранить учебник» проходил с 1 по 13
октября и был приурочен Месячнику школьных
библиотек. В конкурсе приняли участие
102 учащихся начальной школы, представлено бо-
лее 300 работ.
Объявив конкурс книжных закладок, мы хо-
тели опять привлечь внимание читателей к
книге, к бережному с ней отношению, а также раз-
будить творческое начало и проявить
себя в создании этой «малой» формы искусства.
В изготовлении закладок учениками прояви-
лись фантазия, воображение, художественные навы-
ки, умение воплощать свои задумки, рукоделие. Ре-
бята использовали самые разные материалы.
Все ребята получили удостоверение участни-
ка конкурса, лучшие работы и самый активный
класс награждены похвальными грамотами.
Месячник школьной библиотеки. Конкурс закладок.
Анастасия Гарькуша, ученица 4А класса
Всем известно, что Михаил Юрьевич
Лермонтов, родился 15 октября 1814 года. У
нас в городе Ноябрьске был праздник в честь
этого события. В 13 школе дети делали за-
кладки, старались! Можно сказать, что это
было волшебство и надеюсь в будущем после
конкурса эти закладки будут в книгах, кото-
рые будут читать дети в нашей школьной
библиотеке. С 27 октября, как я знаю, у нас
проводится неделя Русского языка и Литера-
туры, на каждой третьей перемене дети будут
рассказывать по одному стихотворению
М.Ю.Лермонтова. Сегодня двадцать второе
октября мой класс 4 «А» с интересом посети-
ли библиотеку и там начали учить стихи, не-
сколько одноклассников учили один стих
вместе, а другие взяли стихи домой. Вот как
у нас в школе учат стихи на праздники!
Стр. 8
![Page 9: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/9.jpg)
Газета про нас! Газета для нас!
Марафон «Мой выбор!»
Луиза Махсутовна Орлова
В рамках марафона «Мой выбор»
специалисты Центра детских и молодеж-
ных инициатив и творческое объединение
«Рассвет» блеснули своими талантами,
показали на собственном примере, как
это важно иметь активную жизненную
позицию. Художественные номера акте-
ров оригинального жанра Театра Огня и
Света «Та-Моко», воспитанников школы
уличного танца «Денс фо лайф», клуба
речитатива и поэзии «Живое слово», шко-
лы брейк-данса и битбокса были проде-
монстрированы для учеников нашей шко-
лы,. Цель данного мероприятия—
призвать всех учеников нашей любимой
школы вести здоровый образ жизни, раз-
виваться, быть энергичными и целе-
устремленными. Кто с нами?
Стр. 9
![Page 10: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/10.jpg)
Елена Викторовна Алешина.
Для самых маленьких
жителей нашей любимой
школы 18 октября состоялся
знаковый день. Мы посвяти-
ли малышей в первоклассни-
ки. 126 первоклассников ста-
ли настоящими учениками
школы №13 с углубленным
изучением предметов эстети-
ческого цикла.
И юные ученики, и ро-
дители первоклассников, и
даже первые учителя дали
клятву друг другу быть по-
мощниками, выполнять все
честно и достой-
но. А школа толь-
ко рада таким лю-
бознательным
ученикам, ответ-
ственным родите-
лям и любящим
свою работу учи-
телям!
Поздравля-
ем! Успехов на
вашем пути!
С посвящением в первоклассники!
Стр. 10
Школьная газета «Перспектива»
![Page 11: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/11.jpg)
Елена Викторовна Алешина
Проблема содер-
жательного общения на
равных детей-инвалидов
и их сверстников исклю-
чительно остро в совре-
менном детском обще-
стве. Наша школа уни-
кальна тем, что ученики
не только получают обя-
зательное образование, но
имеют возможность обу-
чаться углубленному изу-
чению предметов эстети-
ческого цикла. Активи-
стов в школе становится
все больше и больше. Да
и содружество «Я-МАЛ»
по-хорошему покоя не
даёт. Так, появилась идея
написать социальный,
практико-
ориентированный проект
«Подари талант де-
тям» ( арт-терапия для
детей с ограниченными
возможностями). С руко-
водителем организации
«Необычные дети Но-
ябрьска» Молоствовой
Миляушей Хисатуллов-
ной сотрудничаем давно,
а теперь нас будет связы-
вать большое конкретное
дело. Первая экскурсия
силами учениц 10-Б клас-
са и мастер-класс по аква-
рели прошли успешно.
Нашим гостям очень по-
нравилось. Следующая
встреча назначена на
5.11.2014г. в 14.00. При-
соединяйтесь!
Стр. 11
Газета про нас! Газета для нас!
Свой талант подари детям!
![Page 12: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/12.jpg)
Неделя вежливости. Фотоотчет.
Стр. 12
Школьная газета «Перспектива»
Понедельник
День
Улыбок!
Вторник– День Нарядного Класса!
![Page 13: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/13.jpg)
Стр. 13
Газета про нас! Газета для нас!
Среда– День Бантиков!
Четверг– День Игрушек.
Продолжение в следующем номере...
![Page 14: Школьная газета «Перспектива»school13.ucoz.org/PDF/Gazeta/2014-2015/shkolnaja_gazeta_perspek… · 1 ноября 2014, ыпуск №2 МОУ «СОШ](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022050522/5fa542b3b813830d76142a64/html5/thumbnails/14.jpg)
Афиша. Ноябрь.
Со 2 ноября XIII Коммунарские сборы– выездная школа актива по
теме: «Ямал: Народ. Единство. Созидание». 21 ноября в 15ч Брейн-ринг среди 9 классов города. Центр Детского
Творчества. Тема «Имею право». Мероприятия, посвященные ко дню Матери:
Смотр номеров: 1-4 классы 13ноября; 5-7 классы 14 ноября; 8-11
классы 15 ноября. 1-2 класс Выставка рисунков «Мамочка моя любимая». Работы при-
нимаются до 16 ноября. Формат А4. 3-6 классы Фотовыставка «Мама и Я». Работы принимаются до 16
ноября. Формат А4. 7-11 классы Конкурс презентаций «Милой мамочке посвящает-
ся...» (7-10 слайдов). Работы принимаются до 16 ноября. 5-8 классы Конкурс сочинений «Письмо любимой маме» (работы
принимаются в электронном виде). Работы принимаются до 19 нояб-
ря. 22 ноября Праздничный концерт. В 12.30ч– 1-4 классы;
В 18.00ч – 5-11 классы.
2. 29 ноября. Посвящение в художники учеников 2-Б класса
3. Общешкольные родительские собрания «Закон, семья, ребе-
нок» (Нравственное и правовое воспитание детей в семье.)
4. Городские соревнования по мини-футболу в зачет XXVI Спартакиады -
обучающихся - 03-07.11.2014
5. Экскурсии в музей воинской славы, посвященные 70-летию со Дня По-
беды в Великой Отечественной войне ( 01.11.2014—09.11.2014 г.)
6. Экскурсия воспитанников ДМОДО «Орленок» в Этнографический ком-
плекс—05.11.2014 г.
7. Экскурсии в музейно-ресурсный центр—1-11 классы ( 01.11.2014 г.–
09.11.2014 г.)
8. Соревнования по волейболу, баскетболу, пионерболу. ( По текущем пла-
ну) 06.11.2014 г..-08.11.2014 г.
МБОУ «СОШ №13 с УИП эстетического цикла»
Адрес: г. Ноябрьск, ул. Высоцкого 40-А
Для вас работали:
Статьи писали: Валентин Бородин, Анастасия Гарькуша, Махнева Алена Да-
мировна, Бодрусева Людмила Вайтеховна, Алешина Елена Викторовна, Ор-
лова Луиза Махсутовна, Чабан Дина Владимировна.
Макет разработала Карина Литвинова
Куратор: Алешина Елена Викторовна
Графический редактор: Махнева Алена Дамировна