Objectifs: Identifier et décrire les vêtements Exprimer couleur et taille Faire les courses...

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Objectifs: Identifier et décrire les vêtements Exprimer couleur et taille Faire les courses Décrire les activités Faire la comparison de gens et choses Exprimer des opinions Répondez à la phrase suivante. Respond to the statement below: Quels cours est-ce que tu as cette année? • Tell her what courses you are taking. • Tell her which courses you prefer. Qu’est-ce que tu aimes faire à la maison et avec tes amis? • Answer the question. • Ask Suzette what she likes to do with her friends. Français 1 mercredi, le 8 mai 2013

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Objectifs:

Identifier et décrire les vêtementsExprimer couleur et tailleFaire les coursesDécrire les activitésFaire la comparison de gens et

chosesExprimer des opinions

Répondez à la phrase suivante. Respond to the statement below:Quels cours est-ce que tu as

cette année?• Tell her what courses you are

taking.• Tell her which courses you

prefer.Qu’est-ce que tu aimes faire à la maison et avec tes amis?• Answer the question.• Ask Suzette what she likes to

do with her friends.

Français 1mercredi, le 8 mai 2013

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Objectifs:

Identifier et décrire les vêtementsExprimer couleur et tailleFaire les coursesDécrire les activitésFaire la comparison de gens et

chosesExprimer des opinions

Activités:

Cahier BV p. 65 et 66 activités 1 à 3

Interro 1 sommatifMots 2: on fait des coursesp. 224-227 : liste de vocabulaire Texte p. 220-223 avec répétition Cahier BV p. A35

activités 1 et 2Les Devoirs:• Projet de Vocabulaire: le 16 mai

(jour B), le 17 mai (jour A)• Téléphonez à Mme Riley et lisez

la liste de vocabulaire.

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Objectifs:

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chosesExprimer des opinions

Activités:Cahier BV p. 65 et 66

activités 1 à 3

Interro 1 sommatifMots 2: on fait des coursesp. 224-227 : liste de vocabulaire Texte p. 220-223 avec répétition Cahier BV p. A35

activités 1 et 2Les Devoirs:• Projet de Vocabulaire: le 16 mai

(jour B), le 17 mai (jour A)• Téléphonez à Mme Riley et lisez

la liste de vocabulaire.

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Objectifs:

Identifier et décrire les vêtementsExprimer couleur et tailleFaire les coursesDécrire les activitésFaire la comparison de gens et

chosesExprimer des opinions

Activités:Cahier BV p. 65 et 66

activités 1 à 3Interro 1 sommatifMots 2: on fait des coursesp. 224-227 : liste de vocabulaire

Texte p. 220-223 avec répétition Cahier BV p. A35

activités 1 et 2Interro 1 formatifLes Devoirs:• Projet de Vocabulaire: le 16 mai

(jour B), le 17 mai (jour A)• Téléphonez à Mme Riley et lisez

la liste de vocabulaire.

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On fait des courses.

Il est joli, le pantalon vert. Tu ne trouves pas?

Si, j’aime beaucoup!

le shopping

Vous faites quelle pointure?

Je fais du 38.

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Ça va, le pantalon?

Non, il est trop grand. Il est trop large. Je voudrais la taille au-dessous.

Vous faites quelle taille?

Je fais du 38.

Non, il est trop petit. Il est trop serré. Je voudrais la taille au-dessus.

une cabine d’essayage

Julien essaie le pantalon.

essayer

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De quelle couleur est la jupe?

Elle est verte.

Et les chaussures?

Elles sont marron.

bleu marine rose

noir(e)

bleu(e)

gris(e)blanc(he)

beige

jaune

rouge

vert(e)

marron

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À mon avis, la robe rouge est plus jolie que la (robe) verte. Moi, je crois que j’aime

mieux la (robe) verte.

Moi, le rouge, c’est ma couleur favorite..

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1. Sylvie, tu aimes ces chaussures? Tu fais quelle __________?

2. Quelle est la couleur? Les fraises sont __________, les carottes sont __________, la salade est __________, et le lait est __________.

Complete.

Answer: pointure

Answer: rouges, orange, verte, blanc

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3. La jupe est trop __________. Elle est très petite.

4. Jeannette essaie le survêtement dans la __________.

Complete.

Answer: serrée

Answer: cabine d’essayage

5. La veste est trop grande. Je voudrais la taille __________.

Answer: au-dessous

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chosesExprimer des opinions

Activités:Cahier BV p. 65 et 66

activités 1 à 3Interro 1 sommatifMots 2: on fait des coursesp. 224-227 : liste de vocabulaire Texte p. 220-223 avec répétition

Cahier BV p. A35 activités 1 et 2

Les Devoirs:• Projet de Vocabulaire: le 16 mai

(jour B), le 17 mai (jour A)• Téléphonez à Mme Riley et lisez

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chosesExprimer des opinions

Activités:Cahier BV p. 65 et 66

activités 1 à 3Interro 1 sommatifMots 2: on fait des coursesp. 224-227 : liste de vocabulaire Texte p. 220-223 avec répétition Cahier BV p. A35

activités 1 et 2Les Devoirs:• Projet de Vocabulaire: le 16

mai (jour B), le 17 mai (jour A)

• Téléphonez à Mme Riley et lisez la liste de vocabulaire.

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