O U Q4 OQD!Q DO QU)D> 8 Q > - ULM...A. Penerapan SOP bidang administrasi akademik. B. Penerapan SOP...
Transcript of O U Q4 OQD!Q DO QU)D> 8 Q > - ULM...A. Penerapan SOP bidang administrasi akademik. B. Penerapan SOP...
RENCANAOPERSIONALPROGRAMPASCASARJANATAHUN2020-2024\
RENOP Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2020-2024
Daftar Isi
DAFTAR ISI .................................................................................................................................... 1
KATA PENGANTAR ....................................................................................................................... 2
ARAH PENGEMBANGAN .............................................................................................................. 4
VISI PENGEMBANGAN ..................................................................................................................... 4 MISI PENGEMBANGAN ................................................................................................................... 5 SASARAN STRATEGIS DAN RENCANA TARGET KINERJA........................................................................ 7
TARGET KINERJA.........................................................................................................................15
PENDAHULUAN ........................................................................................................................... 15 RENCANA KINERJA INDIKATIF ........................................................................................................ 15 RENCANA KINERJA INDIKATIF ........................................................................................................ 15
Pengembangan Soliditas Tata-Kelola .................................................................................. 16 Penjaminan mutu manajemen dan penyelenggaraan program .......................................... 20 Pengembangan sinergitas .................................................................................................... 21
PENUTUP .................................................................................................................................... 30
PRINSIP-PRINSIP PELAKSANAAN .................................................................................................... 30 PROSES IMPLEMENTASI ................................................................................................................ 30
RENOP Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2020-2024
Kata Pengantar
Dengan memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, dokumen
Rencana Operasional (Renop) Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
(PPs ULM) ini telah berhasil disusun. Renop ini merupakan dokumen yang menjadi
acuan dalam arah pengembangan Program Pascasarjana ULM dan Program Studi yang
berada di bawah tata kelola Program Pascasarjana ULM. Dengan adanya informasi
yang terdapat pada Renop ini diharapkan dapat mewujudkan tujuan yang ingin dicapai
oleh Program Pascasarjana ULM dalam kurun waktu tahun 2020 hingga 2024. Sehingga
ini bisa menjadi tahapan dalammewujudkan visi Program Pascasarjana ULM, yakni
menjadi pascasarjana terkemuka dalam bidang lingkungan lahan basah pada tahun
2027.
Penyusunan Rencana Opersional Program Pascasarjana ULM 2020-2024 ini
telah selaras dengan rencana pengembangan dan rencana strategis Universitas
Lambung Mangkurat. Rencana Opersional Program Pascasarjana ULM ini juga
dimaksudkan untuk mendukung ULM dalam mencapai tujuan yakni menjadikan
Universitas Lambung Mangkurat terkemuka dan Berdaya saing di Lingkungan Lahan
Basah sesuai dengan isian yang tertuang dalam Visi dan Misi Universitas Lambung
Mangkurat.
Terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya diberikan kepada
pimpinan Program Pascasarjana ULM beserta seluruh Tenaga Pendidik, Tenaga
Kependidikan dan secara khusus kepada Tim Penyusun dokumen Renop Program
Pascasarjana ULM 2020-2024 yang telah menyumbangkan tenaga, waktu dan
pikirannya sehingga dokumen penyusunan dokumen Renop PPs ULM 2020-2024 ini
dapat diselesaikan. Semoga dokumen Renop Program Pascasarjana ULM 2020-2024 ini
dapat bermanfaat bagi kita semua.
Banjarmasin, 20 Oktober 2020
Hormat kami,
Direktur Program Pascasarjana ULM
RENOP Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2020-2024
RENOP Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2020-2024
ARAH PENGEMBANGAN PROGRAM PASCASARJANA 2020 - 2024
Visi Pengembangan arah pengembangan Program Pascasarjana Universitas
FormulasiLambung Mangkurat (ULM) selama periode 2020 – 2024
didasarkan pada isu-isu yang strategis bagi pengembangan potensi diri dan
keunggulan komparatif lembaga ini. Rencana Strategik Program Pascasarjana
ULM menetapkan, arah pengembangan tersebut disusun berdasarkan peta-
jalan/road-map dengan Visi dan Misi Pengembangan ULM sebagai berikut:
Menjadi pascasarjana terkemuka dalam bidang lingkungan lahan basah pada tahun 2027
Menjadi sebuah lembaga penyelenggara pendidikan kepascasarjanaan
untuk mendukung, terwujudnya ULM sebagai Universitas terkemuka dan berdaya
saing di bidang lingkungan lahan basah, berarti ingin mengembangkan seluruh
potensi yang dimiliki oleh Program Pascasarjana ULM menjadi keunggulan
komparatif di bidang-bidang garapan utama (core business landsacape), khususnya
yang berkaitan dengan keunggulan penyelenggaraan pendidikan
kepascasarjanaan serta fungsi-fungsi lembaga pendidikan tinggi yang terkait
dengan tugas dan fungsi utama program kepascasarjanaan. Rencana Operasional
(RENOP) Program Pascasarjana ULM menetapkan bahwa konsep pengembangan
harus tergambar sekurang-kurangnya pada dua hal, yaitu:
1. Program Pascasarjana ULM dan seluruh program magisternya memiliki
keunggulan mutu manajemen dalam penyelenggaraan pendidikan
kepascasarjanaan, serta produk- produknya.
2. Program Pascasarjana ULM memiliki dan menerapkan budaya mutu dan sistem
penjaminan mutu (quality assurance system) dalam penyelenggaraan
pendidikan kepascasarjanaan terunggul baik di bidang infrastruktur, proses
pendidikan serta output yang unggul baik lokal, regional, nasional dan
RENOP Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2020-2024
internasional.
Misi Pengembangan
Untuk mewujudkan visi dan arah pengembangan tersebut, Program Pascasarjana
ULM memiliki tiga Misi Pengembangan sebagai berikut:
1. Mengembangkan dan meningkatkan tata-kelola yang bersih, integritas dan
transparanuntuk peningkatan kualitas pelayanan dan penyelenggaraan
program, kepemimpinan (leadership), dan manajemen internal (internal
management), produktivitas, transparansi, dan akuntabilitas menuju pelayanan
yang bermutu dan excellent.
2. Mengembangkan dan menerapkan sistem jaminan mutu manajemen dan
penyelenggaraan pendidikan kepascasarjanaan untuk menghasilkan lulusan
yang professional dan mampu bersaing dan memecahkan permasalahan dalam
pengelolaan lingkungan lahan basah secara terintegrasi dalam berbagai
pendekatan keilmuan.
3. Bersinergi dengan Program-Program Studi penyelenggara program Doktor dan program magister:
3.1. Mengembangkan dan menerapkan baku mutu manajemen dan
penyelenggaraan pendidikan kepascasarjanaan untuk menghasilkan
lulusan dan karya-karya keilmuan (tesis, disertasi, dan jurnal-jurnal ilmiah)
yang bermutu teradap ilmu pengetahuan, teknologi dan informasi yang
berkaitan dalam pengelolaan lingkungan lahan basah.
3.2. Membangun infrastruktur pendidikan kepascasarjanaan yang lebih
representatif menjadi kampus pascasarjana dengan teknologi tinggi.
3.3. Mengembangkan sistem dan pusat informasi pendidikan
kepascasarjanaan yang representatif dan terakses luas.
3.4. Mengembangkan program Doktor dan program magister unggulan di
tingkat lokal, nasional, regional, dan internasional.
3.5. Mengembangkan kualitas tenaga pengajar dan tenaga kependidikan
yang melalui pembangunan yang terus menerus (continuitas
RENOP Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2020-2024
development).
3.6. Mengembangkan kemitraan dengan berbagai pihak luar (misalnya
pemerintah/instansi, perusahaan baik di tingkat nasional, regional
maupun internasional) dalam penelitian dan pengembangan sumberdaya
manusia di tingkat pendidikan S2 dan S3.
RENO
P Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat Tahun 2021-2025 ta
Sasaran Strategis dan Rencana Target Kinerja
Form
ulasi sasaran strategis dikaitkan dengan tiga misi p
engemb
angan, yaitu sebagai b
erikut (Tabel 1.1):
Tabel 1.1. M
atrik Hub
ungan antara Misi P
engemb
angan dan Sasaran Strategis
Misi Pengem
bangan Sasaran Strategis
Rencana Operasional
1. M
engembangkan so
liditas tata-kelo
la program
yang tertib, transparan dan akuntabel
a. Pem
anfataan system
inform
asi pendukung
pengelolaan pro
gram pascasarjana
b. Penerapan
secara bertahap
sistem
dan m
anajemen
pelayanan akadem
ik dan
non
- akadem
ik yang
bermutu
untuk do
sen dan
mahasisw
a.
a.1 Semua staf dapat m
engoperasikan sistem
inform
asi pendukung pengelolaan program
pascasarjana
a.2 Peningkatan jum
lah tenaga kep
endidikan. a.3 P
eningkatan status tenaga kep
endidikan. a.4 P
endidikan dan pelatihan tenaga
kependidikan
b
.1 Penerap
an SOP
bidang adm
inistrasi akadem
ik. b
.2 Pendidikan dan p
elatihan tenaga tendik b
.3 Penerap
an SOP
bidang m
anajemen
kemahasisw
aan dan alumni.
b.4 P
enerapan SO
P b
idang penelitian dan
penulisan p
ublikasi ilm
iah/tesis/disertasi
b.5 P
eningkatan jumlah tenaga
kependidikan
b.6 Terkoordinasinya pengelo
laan Pascasarjana dalam
bidang akademik dan penunjang
yang akuntabel
RENO
P Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat Tahun 2021-2025 ta
Misi Pengem
bangan Sasaran Strategis
Rencana Operasional
c. Penerapan
secara bertahap
manajem
en keuangan yang berm
utu baik secara internal m
aupun eksternal yang menjam
in kecepatan dan ketepatan pelayanan.
d. Penerapan
kepemim
pinan transfo
rmatif
dan m
anajemen
strategi pada
semua
jabatan strateginya.
c.1 Peningkatan sistem
administrasi akadem
ik, dan keuangan yang terintegrasi.
c.2 Peningkatan SOP keuangan
c.3 Peningkatan skill pengelola keuangan
c.4 Pembuatan aplikasi keuangan yang
terintegrasi dengan pro
gram studi.
d.1 Terlaksananya revitalisasi tata pam
ong dan
tata Kelo
la Pascasarjana d.2 Teridentifikasinya po
tensi dan kebutuhan stakeho
lder daerah terhadap pengem
bangan akademik Pascasarjana
d.3 Peningkatan pemaham
an sivitas akademika
dan karyawan terhadap struktur organisasi
d.4 Peningkatan kualitas
penegelolaan
Pascasarjana untuk mendukung tridharm
a yang berdaya saing dan akuntabel.
d.5 Pembenahan tata pam
ong
d.6 Efektivitas dan efisiensi sistem pengelo
laan bertum
pu pada
struktur o
rganisasi yang
ramping
dan penerapan
sistem inform
asi m
anajemen yang handal
d.7 SOP pengelo
laan program
studi. d.8 Peningkatan
kom
petensi ketua
dan sekretaris pro
di
RENO
P Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat Tahun 2021-2025 ta
Misi Pengem
bangan Sasaran Strategis
Rencana Operasional
2. Menerapkan sistem
penjam
inan mutu
manajem
en dan penyelenggaraan pendidikan
a. Mem
iliki unit
penjaminan
mutu
penyelenggaraan pendidikan kepascasarjaaan
a.1 Meningkatkan kinerja unit penjam
inan mutu
pada program
Do
ktor dan pro
gram
magister
a.2 Terbangunnya sistem info
rmasi
kepegawaian
a.3 Mem
pertahankan mutu m
anajemen dan
proses penyelenggaraan Pendidikan di
Pascasarjana a.4 SO
P standar mutu sem
ua pelayanan/kegiatan dilingkup pascasarjana
a.5 Optim
aliasi Unit Penjam
inan Mutu di sem
ua pro
gram studi.
a.6 Merancang kegiatan di lingkungan pro
gram
studi multi disipilin pascasarjana
a.7 Mem
buat aplikasi system m
onev berabasis
IT.
b. Penerapan secara
bertahap sistem
penjam
inan m
utu untuk
menjam
in peningkatan
mutu
manajem
en dan
penyelenggaraan pendidikan
kepascasarjaaan
c. Penataan organisasi Pascasarjana sesuai dengan
peraturan perundang-undangan
b.1 Peningkatan kualitas sistem m
onito
ring dan evaluasi
b.2 Penerapan pelayanan berbasis web pada
proses adm
inistrasi umum
dan administrasi
akademik
b.3 SOP m
utu sarana dan prasarana, SOP m
utu
Pendidikan, SOP m
utu, SOP m
utu artikel, dll b.4 Peningkatan standardisasi dan pem
buatan dan dokum
en di setiap unit kerja Pascasarjana sesuai standar m
utu b.5 Peningkatan m
onito
ring dan evaluasi sistem
dokum
en unit kerja Program
Pascasarjana untuk m
endukung Akreditasi B
AN
PT
c.1 Peningkatan sistem
tata Kelo
la organisasi di
RENO
P Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat Tahun 2021-2025 ta
Misi Pengem
bangan Sasaran Strategis
Rencana Operasional
masing-m
asing unit
kerja sebagai
implem
entasi ujung tom
bak menuju kualitas
Pendidikan yang
menjam
in planning,
organizing, staffing, leading, operasi internal
dan eksternal
berjalan secara
efisien dan
efektif sesuai SOP
c.2 Terpetakannya po
la pengelo
laan, hubun
gan antar unit kerja dan kinerja yang terbangun pada im
plementasi struktur o
rganisasi c.3 Seluruh
program
studi
terakreditasi B
adan A
kreditasi Nasio
nal Pendidikan Tinggi (BA
N-
PT) c.4 Peningkatan
koordinasi
antara PS
dalam
persiapan Akreditasi B
AN
PT c.5 Perisiapan
Akreditasi
BA
N
PT m
elalui pem
utakhiran do
kumen
akreditasi untuk
semua
PS dan
persiapan visitasi
akreditasi B
AN
PT. c.6 Jo
b deskripsi setiap staf. c.7 SO
P m
ekanisme
laporan
dari peertanggung
jawaban
setiap unit
di lingkungan
pascasarjana. 3. M
engembangkan sinergitas
dengan semua fakultas
penyelenggara program
pascasarjana
a. Penerapan sistem dan pusat info
rmasi pendidikan
kepascasarjanaan yang representatif dan terakses luas
b. Peningkatan infrastruktur pendidikan
kepascasarjaan yang lebih representatif
a.1 Sosialiasasi
informasi
tentang program
penerim
aan mahasisw
a baru baik program
Do
ktor dan Magister
a.2 Mem
bangun K
erjasama
penelitian dengan
pihak ketiga a.3 M
enyediakan data
dan info
rmasi
secara digital dan o
nline
b.1 Penyediaan sarana dan prasarana Pendidikan yang
representative dengan
Peningkatan perangkat
pembelajaran
yang efisien
dan
RENO
P Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat Tahun 2021-2025 ta
Misi Pengem
bangan Sasaran Strategis
Rencana Operasional
c. Pengem
bangan program
-program
studi baru yang unggul dalam
bidang lingkungan lahan basah
d. Peningkatan hasil-hasil penelitian
dan pengabdian dari do
sen dan mahasisw
a yang m
engacu kepada lingkungan lahan basah
efektif b.2 Peningkatan
sistem
informasi,
fasilitas e
-learning
guna keperluan
pendidikan, penelitian
dan pengabdian
kepada m
asyarakat b.3 M
embangun Pusat IT Pascasarjana.
b.4 Menerapkan E-learning pascasarjana.
b.5 Peningkatan kapasitas IT.
c.1 Peningkatan persentase do
sen yang mem
iliki ko
mpetensi dalam
lingkungan lahan basah c.2 Peningkatan
daya saing
seleksi calo
n m
ahasiswa
untuk m
eningkatkan m
utu m
ahasiswa baru
d.1 Peningkatan
jumlah
penelitian yang
diperoleh
dari pihak
internal m
aupun eksternal
d.2 Pelaksanakaan pelatihan penulisan propo
sal penelitian
d.3 Pelaksanakaan pelatihan
penulisan artikel
ilmiah
d.4 Peningkatan m
inat sivitas
akademika
terhadap kegiatan
pengabdian pada
masyarakat
d.5 Pengembangan kualitas pengajar dan tenaga
kependidikan d.6 M
eningkatkan kuantitas
penelitian dan
publikasi d.7 M
eningkatkan kualitas
pengabdian m
asyarakat
RENO
P Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat Tahun 2021-2025 ta
Misi Pengem
bangan Sasaran Strategis
Rencana Operasional
e.
Pengembangan kem
itraan dengan pihak luar untuk penelitian dan pengem
bangan sum
berdaya manusia
d.8 Meningkatakan kualitas suasana akadem
ik d.9 M
enambah
efisiensi kecepatan
waktu
layanan administrasi
d.10 Menyediakan
staf yang
menjadi
penanggungjawab sistem
informasi
d.11 Peningkatan kualitas
tesis/disertasi m
ahasiswa
dan kem
ampuan
mahasisw
a m
enulis artikel
ilmiah
pada jurnal
terakreditasi internasional
e.1 M
eningkatnya jumlah kerjasam
a dengan pem
erintah daerah melalui penerim
a m
ahasiswa beasisw
a pemda
e.2 Menjalin K
erjasama dengan instansi dalam
dan luar negeri m
elalui kuliah tamu, sem
inar dan sejenisnya
e.3 Menam
bah jumlah M
oU
dengan instansi lain
e.4 Penambahan jum
lah Kerjasam
a penyelenggaraan o
n demand educatio
n dengan pem
erintah/instansi, dunia usaha, pihak dalam
dan luar negeri e.5 Peningkatan kualitas K
erjasama dan
kemitraan yang sudah ada dengan institusi
Pendidikan dan non kependidikan di dalam
dan luar negeri
e.6 Optim
alisasi program
tracer study untuk perbaikan pro
ses belajar mengajar
e.7 Peningkatan kom
petensi yang menghasilkan
lulusan yang berdaya saing tinggi e.8 Peningkatan
penelitian lintas
disiplin ilm
u dan pem
anfaatan hasil penelitian
RENOP Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2021-2025 ta
Berdasarkan sasaran-sasaran strategi di atas, Program Pascasarjana ULM
menetapkan rencana target kinerja indikatif yang menjadi indikator kinerja
pertahunnya, yang mencakup:
1. Pengembangan soliditas tata-kelola Program Pascasarjana:
1.1. Tata-kelola bidang pelayanan akademik dan non-akademik untuk dosen
dan mahasiswa Penerapan SOP bidang akademik:
A. Penerapan SOP bidang administrasi akademik.
B. Penerapan SOP bidang manajemen kemahasiswaan dan alumni.
C. Penerapan SOP bidang penelitian dan penulisan publikasi ilmiah/tesis.
D. Peningkatan jumlah tenaga kependidikan.
E. Peningkatan status tenaga kependidikan.
F. Pendidikan dan pelatihan tenaga kependidikan.
G. SOP standar mutu sarana dan prasarana akademik.
1.2. Tata-kelola bidang keuangan: A. Penerapan SOP manajemen dan akuntabilitas
keuangan. B. SOP Pelayanan C. SOP Kerjasama D. SOP Perjadin
1.3. Tata-kelola bidang kepemimpinan dan manajemen strategik; A. Pendidikan, pelatihan, dan lokakarya kepemimpinan transformatif
dan manajemen strategik B. Perumusan standar budaya mutu C. Perbaikan pengelolaan prodi D. Pelatihan unit penjaminan mutu di tingkat prodi E. Pelatihan Layanan Kinerja Prodi (LKPS) dan Lembaga Edukasi Diri
Prodi (LED-PS)
RENOP Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat Tahun 2021-2025 ta
2. Penjaminan mutu manajemen dan penyelenggaraan pendidikan kepasca-
sarjanaan:
2.1. Pembentukan unit/divisi penjaminan mutu (UPM) dan kinerja UPM. 2.2. SOP pelayanan akademik dan non akademik dalam prodi
3. Sinergitas dengan Fakultas Penyelenggara Program Magister:
3.1. Perbanyak bahan ajar/modul/buku dll
3.2. Aplikasi kebutuhan plagiasi/Daring
3.3. Peningkatan Paten dan HKI
TARGET KINERJA PROGRAM PASCASARJANA 2021 - 2024
Pendahuluan -sasaran strategi selama lima tahun ke depan, seperti
Sasarandiuraikan pada bagian sebelumnya, diuraikan ke dalam rencana
target kinerja. Target ini bersifat indikatif dalam pengertian, rumusan rencana
tersebut merupakan gambaran terealistik tentang apa saja yang akan dikerjakan
oleh Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat (ULM) selama
periode 2020 – 2027 baik yang terkait dengan fungsi langsung maupun tidak
langsungnya. Target sasaran strategi menjadi landasan untuk perumusan baku
pelayanan minimal (BKM) yang berfungsi sebagai dasar penetapan anggaran
pengeluaran program.
Rencana Kinerja Indikatif
Rencana Kinerja Indikatif menjadi rujukan dalam bidang manajemen dan
penyelenggaraan pendidikan kepascasarjaan di Kawasan Kalimantan tidak
mungkin bisa terwujud tanpa penguatan kelembagaan program secara internal
(internal organization and management). Pembenahan aspek rencana kinerja
mendapat prioritas paling utama, disusul dengan aspek-aspek lain baik yang
terkait langsung maupun tidak langsung dengan produk-produk
penyelenggaraan pendidikan kepascasarjanaan.
Sasaran-sasaran strategis yang diuraikan pada bagian sebelumnya,
Program Pascasarjana ULM menetapkan target kinerja dan rencana-rencana
kegiatan sesuai dengan indikator-indikator kinerja yang ditetapkan pada bagian
pertama, yang mencakup:
16
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Pengembangan Soliditas Tata-Kelola
Pengembangan soliditas tata-kelola mencakup peningkatan aspek dimensi
kualitas pelayanan dan penyelenggaraan program, seperti kepemimpinan
(leadership), pengorganisasian dan manajemen internal (internal organizing and
management), produktivitas, transparansi, dan akuntabilitas. Program Doktor dan
program magister di lingkungan Program Pascasarjana ULM berkembang cukup
pesat, terutama dalam bidang - bidang kajian yang diselenggarakan. Setiap
fakultas penyelenggara program Doktor dan program magister menyusun dan
menerapkan prosedur operasional baku (SOP) untuk mewujudkan tertib
pelayanan akademik dan tertib administrasi akademik.
Program Doktor dan program Magister di lingkungan Program
Pascasarjana ULM juga diselenggarakan oleh Program Pascasarjana ULM,
khususnya program Doktor dan program magister multi-disiplin. Untuk menjamin
keterpaduan dan penjaminan mutu sistem dan model penyelenggaraan pelayanan
akademik dan administratsi akademik, Program Pascasarjana ULM akan bersinergi
dengan Program-Program Studi penyelenggara program magister untuk
merumuskan dan menetapkan SOP bidang akademik dan administrasi akademik
yang berlaku pada semua satuan penyelenggara program Doktor dan program
magister di lingkungan Program Pascasarjana ULM. SOP ini ditetapkan dengan
Surat Keputusan Rektor ULM. Rencana kinerja indikatif dan kegiatan-kegiatan
pengembangan untuk aspek/dimensi disajikan pada Gambar 2.1.
TAHUN
2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Pene
rapa
n SO
P M
anaj
emen
da
n A
kunt
abili
tas
Keu
anga
n (U
nit)
0
10
20
30
40
50
TAHUN
2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Jum
lah
Tata
-kel
ola
Prog
ram
(Uni
t)
0
20
40
60Penerapan SOP bidang akademikPenerapan SOP bidang administrasi akademik
Penerapan SOP bidang manajemen kemahasiswaan & alumni
Penerapan SOP bidang manajemen SDM
Gambar 2. 1. Tata kelola program penerapan SOP.
17
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Seiring dengan peningkatan dan perkembangan program Doktor dan
program magister dan Program Pascasarjana ULM, jumlah mahasiswa (peserta)
program Rencana kinerja diperkirakan akan selalu meningkat. Jumlah lulusannya
juga diperkirakan akan selalu meningkat juga. BAN-PT mewajibkan setiap
penyelenggara program Doktor dan program magister untuk mencatat dan
mengolah data jumlah mahasiswa, lulusan (alumni), dan perkembangannya
(Gambar 2.1.) .
Dalam rangka mewujudkan sistem dan manajemen database
kemahasiswaan dan alumni, Program Pascasarjana ULM akan bersinergi dengan
Program-Program Studi penyelenggara program magister untuk merumuskan
dan menetapkan SOP bidang manajemen kemahasiswaan dan alumni yang
berlaku pada semua satuan penyelenggara program magister di lingkungan
Program Pascasarjana ULM. SOP ini akan menjadi acuan bersama untuk
mewujudkan keterpaduan penyusunan dan penerapan manajemen
kemahasiswaan dan alumni pada semua penyelenggara program magister. SOP
ini ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor ULM. Rencana kinerja indikatif dan
kegiatan-kegiatan pengembangan untuk aspek/dimensi ini disajikan pada Gambar
2.1.
Salah satu indikator tercapainya Visi dan Misi Program Pascasarjana ULM
adalah lahirnya program Doktor dan program magister unggulan regional,
nasional, dan internasional. Jumlah dan kualitas sumberdaya manusia yaitu
tenaga pendidik dan tenaga kependidikan menjadi penopang utamanya.
Rencana pengembangan SDM yang baik Untuk memiliki SDM dengan
jumlah dan kualitas yang tepat dibutuhkan. Data base SDM akan menjadi landasan
utama penyusunan rencana tersebut. Data base SDM menyediakan informasi
tentang jumlah, tingkat pendidikan, kepangkatan dan golongan ruang, jabatan
fungsional, keahlian-keahlian spesifik setiap dosen dan tenaga kependidikan serta
perkembangannya.
18
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Untuk tujuan tersebut, Program Pascasarjana ULM akan bersinergi dengan
Program-Program Studi penyelenggara program Doktor dan program magister
untuk merumuskan dan menetapkan SOP bidang manajemen SDM yang berlaku
pada semua satuan penyelenggara program Doktor dan program magister di
lingkungan Program Pascasarjana ULM. SOP ini akan menjadi acuan bersama
untuk mewujudkan keterpaduan penyusunan dan penerapan manajemen SDM
pada semua penyelenggara program magister. SOP ini ditetapkan dengan Surat
Keputusan Rektor ULM.
Pengembangan soliditas tata-kelola program baik di Program Pascasarjana
ULM maupun di semua penyelenggara program Doktor dan program magister di
Program-Program Studi di lingkungan Pascasarjana ULM juga akan ditopang oleh
jumlah dan kualitas tenaga-tenaga kependidikan. Pemegang jabatan-jabatan
strategis baik di Program Pascasarjana ULM maupun di semua penyelenggara
program Doktor dan program magister juga harus dibekali dengan kapabilitas
kepemimpinan dan manajemen strategis agar mampu menyusun rencana
pengembangan program dalam jangka panjang (5 – 20 tahun) sesuai dengan
perkembangan ilmu dan tuntutan pembangunan.
Berkaitan dengan target indikatif tersebut, Program Pascasarjana ULM
akan bersinergi dengan Program-Program Studi penyelenggara program Doktor
dan program magister untuk merumuskan & menetapkan rencana terpadu
peningkatan jumlah tenaga-tenaga kependidikan, penyelenggaraan diklat tenaga
kependidikan dan kepemimpinan dan manajemen strategis. Target indikatif dan
kegiatan pengembangan untuk aspek ini disajikan pada Gambar 2.2.
TAHUN
2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Jum
lah
Pend
idik
an d
an P
elat
ihan
Te
naga
Kep
endi
dika
n (k
ali)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
TAHUN2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Jum
lah
Keg
iata
n
0
2
4
6
8
10
Gambar 2. 2. Peningkatan jumlah dan penyelenggaraan diklat tenaga kependidikan.
19
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Rencana terpadu tersebut akan dituangkan dalam Surat Keputusan Rektor
agar memiliki landasan yuridis dan mengikat semua pihak. Dengan SK ini
diharapkan rencana terpadu tersebut dijadikan landasan bersama dalam
penyusunan kegiatan operasional pengembangan tenaga kependidikan dan
kepemimpinan pejabat strategis di lingkungan Program Pascasarjana ULM dan
Program-Program Studi penyelenggara program Doktor dan program magister di
Pascasarjana ULM.
Selain penyelenggaraan diklat untuk tenaga kependidikan, Program
Pascasarjana ULM juga merencanakan pengembangan dari aspek pendidikan.
Tujuannya adalah jabatan-jabatan strategis yang diduduki oleh tenaga-tenaga
kependidikan membentuk setiga sesuai dengan tanggung jawab manajerial
mereka. Dengan tetap mempertahankan komposisi jumlah tenaga kependidikan
berpendidikan S1 (middle management), berpendidikan S2 (top management),
dan yang berpendidikan S3, Program Pascasarjana ULM akan bersinergi dengan
fakultas penyelenggara program magister untuk merumuskan & menetapkan
rencana terpadu peningkatan jumlah tenaga kependidikan dari aspek latar belakang
pendidikan. Rencana terpadu tersebut akan dituangkan dalam Surat Keputusan
Rektor agar memiliki landasan yuridis dan mengikat semua pihak. Target indikatif
dan kegiatan pengembangan untuk aspek ini disajikan pada Gambar 2.3.
Tahun2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Peni
ngka
tan
jum
lah
tena
ga k
epen
didi
kan
(%)
-0.4
-0.2
0.0
0.2
0.4
0.6
S1 S2 S3
Jum
lah
(Ora
ng)
0
2
4
6
8
10
12
142021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Pendidikan Gambar 2. 3. Peningkatan jumlah tenaga kependidikan dan status pendidikan.
20
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Pengembangan soliditas tata-kelola juga harus menyangkut tata-kelola
keuangan, yang mengatur mekanisme hubungan finansial antara Program Pasca-
sarjana dan ULM, serta antara Program Pascasarjana dan semua penyelenggara
program magister. Tata-kelola ini dimaksudkan untuk menjamin terwujudnya
transparansi, keterbukaan, dan kecepatan pelayanan. Untuk mewujudkan tujuan
ini, Program Pascasarjana ULM akan menyusun SOP tata-kelola keuangan sesuai
dengan peraturan per-UU-an yang berlaku dan kebijakan bidang keuangan di
ULM.
SOP tersebut akan dituangkan dalam Surat Keputusan Rektor agar
memiliki landasan yuridis dan mengika semua pihak. Target indikatif dan kegiatan
pengembangan untuk aspek ini disajikan pada Gambar 2.1.
Penjaminan mutu manajemen dan penyelenggaraan program
Pengembangan soliditas tata-kelola manajemen dan penyelenggaraan
pendidikan kepascasarjanaan di lingkungan Program Pascasarjana ULM akan
difokuskan untuk menjadi mata rantai peningkatan kualitas lulusan dan
terbentuknya program-program unggulan. Di tengah-tengah mata rantai tersebut
harus terbentuk proses dan sistem penjaminan mutu yang ke atas menjadi pengawal
mutu tata-kelola, ke bawah menjadi pengawal mutu kerjasama. Ke kiri, UPT akan
menjadi pengawal mutu keunggulan program, dan ke kanan ia menjadi pengawal mutu
lulusan.
Berkaitan dengan tujuan ini, Program Pascasarjana ULM akan bersinergi dengan
Program-Program Studi penyelenggara program magister untuk merumuskan dan
menetapkan rencana terpadu pembentukan unit penjaminan mutu (UPM) di tingkat
Program Pascasarjana ULM dan penyelenggaran program magister di fakultas, serta
mendorong UPM tersebut menyusun dan menerapkan panduan-panduan mutu. Rencana
terpadu ini akan dituangkan dalam Surat Keputusan Rektor agar memiliki landasan
yuridis dan mengikat semua pihak. Target indikatif dan kegiatan pengembangan untuk
aspek ini disajikan pada Gambar 2.4. Pembentukan UPM juga disertai dengan
penyediaan infrastruktur UPM yang memadai, berserta benchmarking dan SDM yang
terlatih di bidangnya.
21
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
TAHUN
2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
JUM
LAH
RU
AN
G K
ULI
AH
0
1
2
3
4
5
6
2D Graph 8
Tahun2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Pres
enta
se (%
)
0
20
40
60
80
100 JUMLAH UPM KINERJA UPM
Gambar 2. 4. Penjaminan mutu bidang manajemen dan penyelenggaraan
Pendidikan.
Pengembangan sinergitas
Visi, Misi, dan Sasaran-Sasaran Strategis Program Pascasarjana ULM tidak
mungkin bisa dicapai dengan mengandalkan potensi kelembagaan internal
Program Pascasarjana ULM. Hampir semua sasaran strategis hanya bisa
diwujudkan dengan membangun kemitraan dan sinergitas dengan semua
pemangku kepentingan Program Pascasarjana ULM, terutama sinergitas dengan
Program-Program Studi penyelenggara program Doktor dan program magister di
ULM, pemerintah daerah, dan institusi lain di Kawasan Kalimantan dan di
Indonesia.
Peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan kepascasarjanaan dan
lulusannya tidak mungkin tanpa bersinergi dengan fakultas penyelenggara
program Doktor dan program magister di lingkungan Pascasarjana ULM.
Pengembangan dosen dari latar belakang pendidikan, Program Pascasarjana
ULM akan mendorong dan bersinergi dengan Program-Program Studi
penyelenggara program Doktor dan program magister di Pascasarjana ULM untuk
memfasilitasi dosennya mengikuti S3 sesuai dengan kebutuhan pengembangan
22
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
keunggulan program studi, sehingga pada 2020 semua dosen program magister
berpendidikan S3.
Rencana terpadu pengembangan dosen dibutuhkan agar pilihan keahlian
(bidang studi) S3 tidak acak, tetapi terpola sesuai dengan kebutuhan
pengembangan jangka panjang ULM, fakultas, dan Program Pascasarjana ULM.
Untuk mewujudkan keterpolaan pengembangan SDM, Direktur Program
Pascasarjana ULM akan bersinergi dengan dekan-dekan dari fakultas
penyelenggara program Doktor dan program magister untuk mencari sumber
pembiayaan alternatif (selain sumber BPPS) agar keahlian-keahlian dosen yang
diperoleh pendidikan S3 sesuai dengan kebutuhan. Rencana terpadu ini akan
disusun bersama dengan semua pihak dan hasilnya akan dituangkan dalam SK
Rektor agar memiliki daya ikat bersama.
Rencana terpadu dan model sinergitas ini juga mencakup penulisan
publikasi ilmiah, penelitian, dan pengabdian masyarakat oleh dosen, khususnya
pengajar di program-program magister. Program Pascasarjana ULM menyusun
rencana target indikatif untuk peningkatan jumlah penulisan publikasi ilmiah
seperti disajikan pada Gambar 2.5. Optimalisasi sumber dana penelitian dan
pengabdian masyarakat dari Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan
Tinggi terus akan dilakukan melalui peningkatan kemampuan menyusun
proposal, tetapi untuk peningkatan kompetisi peluang-peluang dari sumber-
sumber lain juga harus terus digali. 2D Graph 15
TAHUN
2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
JUM
LAH
(BU
AH
)
0
20
40
60
80
100Unit publikasi ilmiah Jumlah publikasi ilmiah
RENCANA KINERJA (BUAH)0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
TAH
UN
2021
2022
2023
2024
2025
2026
2027
Karya Ilmiah PenelitianPengabdian Masyarakat yang Dibiayai ULMPengabdian Masyarakat yang Dibiayai Pihak Ke-3Pengabdian Masyarakat yang Dibiayai Luar Negeri
Gambar 2. 5. Rencana kinerja jumlah publikasi ilmiah, penelitian & pengabdian masyarakat oleh dosen.
23
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Terkait dengan penggalian potensi sumber dana alternatif untuk
penelitian, pengabdian masyarakat, dan publikasi ilmiah lainnya, Direktur Program
Pascasarjana ULM akan bersinergi dengan dekan-dekan dari fakultas
penyelenggara program Doktor dan program magister akan memprakarsai
kerjasama dengan instansi pemerintah daerah dan instansi lain. Target indikatif
dan kegiatan pengembangan untuk kerjasama ini disajikan pada Gambar 2.5.
Bagian terpenting dari penerapan model sinergitas dalam penyusunan
rencana pengembangan Program Pascasarjana ULM adalah perbaikan IPK lulusan
dan rata-rata lama studi. Program Pascasarjana ULM menetapkan rencana kinerja
inidikatif untuk dua aspek kinerja ini seperti disajikan pada Gambar 2.6 dan
Gambar 2.7.
KERJASAMA (BUAH)
0 10 20 30 40 50 60 70 80
PEMROV KALSEL
PEMKAB/PEMKOT SE-KALSEL
PEMPROV SE-KALIMANTAN
PEMKAB/PEMKOT SE-KALIMANTAN
INSTANSI LAIN2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Gambar 2. 6. Rencana kinerja kerjasama penelitian & pengembangan SDM dengan pihak ke-tiga.
24
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
TAHUN2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
IPK
LU
LUS
AN
0
1
2
3
4
TAHUN2020 2022 2024 2026 2028
RA
TA-R
ATA
LA
MA
STU
DI
2.05
2.10
2.15
2.20
2.25
2.30
2.35
2.40
2.45
Gambar 2. 7. Rencana kinerja perbaikan IPK lulusan dan rata-rata lama studi mahasiswa.
Untuk mendukung tercapainya perbaikan masa studi mahasiswa,
Direktur Program Pascasarjana ULM juga akan memprakarsai
diselenggarakannya pelatihan keterampilan melaksanakan e-learning bagi dosen.
Rencana indikatif dan kegiatannya juga disajikan pada Gambar 2.8.
JUMLAH DOSEN BERKETERAMPILAN LEARNING (ORANG)0 1 2 3 4 5 6 7
TAH
UN
2021
2022
2023
2024
2025
2026
2027
Gambar 2. 8. Rencana kinerja perbaikan penguasaan E-learning oleh dosen.
Lama studi terkait dengan penguasaan berbahasa Inggris, terutama untuk
penguasaan bahan-bahan bacaan/referensi yang berbahasa Inggris. Salah satu
indikator penguasan bahasa Inggris peserta program Doktor dan program
magister adalahskor TOEFL. Direktur Program Pascasarjana ULM akan
memprakarsai penyelenggaraan pelatihan bahasa Inggris untuk peningkatan
TOEFL. Rencana kinerja perbaikan nilai TOEFL dosen tersaji pada Gambar 2.9.
25
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Direktur Program Pascasarjana ULM juga akan memprakarsai penyediaan
RKPS pada program studi agar tercipta tertib administrasi kelas pada setiap
program studi. Rencana indikatifnya disajikan pada Gambar 2.10.
TAHUN2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
SK
OR
TO
EFL
0
100
200
300
400
500
600
Gambar 2. 9. rencana kinerja perbaikan penguasaan toefl dosen.
TAHUN2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
Iklim
/atm
osfe
r Aka
dem
ik
Cukup
Baik
Sangat Baik
RENCANA TARGET KINERJA (%)
0 20 40 60 80 100
TAH
UN
2021
2022
2023
2024
2025
2026
2027
KETERSERAPAN LULUSAN KESESUAIAN KEAHLIAN LULUSAN DENGAN PEKERJAAN KETERSEDIAN RKPS SETIAP PRODI
Gambar 2. 10. Rencana kinerja peningkatan aspek relevansi eksternal.
26
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Peningkatan relevansi eksternal adalah salah indikator mutu manajemen
dan penyelenggaraan pendidikan, termasuk pendidikan tinggi dan pascasarjana.
Tingkat keterserapan lulusan dan kesesuaian ilmu yang diperoleh (keahlian)
dengan bidang pekerjaan merupakan unsur-unsur penting relevansi eksternal
pendidikan. Direktur Program Pascasarjana ULM akan bersinergi dengan dekan-
dekan fakultas penyelenggara program magister akan memprakarsai rencana
kegiatan-kegiatan peningkatan aspek-aspek relevansi ekstenal tersebut. Target
indikatif pengembangan relevansi eksternal lulusan disajikan pada Gambar 2.10.
Peningkatan relevansi eksternal lulusan program magister dalam lima
tahun ke depan diuntungkan oleh kondisi existing infrastruktur pendidikan. Jumlah
ruang kuliah pada setiap program studi selama lima tahun ke depan dinilai masih
cukup. Direktur Program Pascasarjana ULM akan bersinergi dengan dekan- dekan
fakultas penyelenggara program magister untuk menyusun rencana terpadu
pemeliharaan kondisi ruang kuliah. Demikian juga dengan infrastruktur pendidikan
lain; kondisinya hanya perlu pemeliharaan yang baik. Rencana indikatif dan
kegiatan untuk peningkatan kondisi infrastruktur pendidikan disajikan pada Tabel
2.1.
Tabel 2.1. Rencana Target Kinerja Peningkatan Infrastruktur Pendidikan Infrastruktur Pendidikan Thn 2021 Thn
2022 Thn 2023
Thn 2024
Thn 2025
Thn 2026
Thn 2027
1. Ruang kuliah 5 5 5 5 5 5 5 2. Sapras
pendidikan cukup Baik Baik Baik Baik Baik Baik
3. Materi pembelajaran berbasis IT
kurang Lengkap
Lengkap
Lengkap
Lengkap
Lengkap
Lengkap
Lengkap
4. Atmosfer akademiik
Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
5. Perpustakaan Cukup
Baik
Baik
Baik
Sangat Lengkap
Sangat Lengkap
Sangat Lengkap
*Keterangan: Feed back and questioner Cukup : 60-70 Baik/ Lengkap : 70-80 Sangat baik/ lengkap : >80
27
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Untuk mempercepat proses peningkatan mutu relevansi eksternal, Direktur
Program Pascasarjana ULM akan bersinergi dengan dekan-dekan fakultas
penyelenggara program magister untuk memprakarsai peninjauan kurikulum
dalam rangka penerapan kurikulum berbasis KKNI. Pada 2015, seluruh program
Doktor dan program magister di lingkungan Progam Pascasarjana ULM masih
menerapkan kurikulum berbasis kompetensi. Sejak 2016, secara bertahap akan
dilakukan peninjauan kurikulum, sehingga pada 2019 – 2020 semua program
Doktor dan program magister sudah menerapkan kurikulum berbasis KKNI
(Gambar 2.11).
TAHUN
2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027
RE
NC
AN
A T
AR
GE
T K
INE
RJA
(%)
0
20
40
60
80
100
PENGEMBANGAN PUSAT SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN PASCASARJANA PENINJAUAN KURIKULUM MENUJU BASIS KKNI PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (%)
Gambar 2. 11. Rencana target kinerja pengembangan sistem informasi dan peninjauan kurikulum.
28
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
Gambar 2.11. juga mendeskripsikan rencana target kinerja
pengembangan pusat sistem informasi pendidikan kepascasarjanaan. Selain
sebagai sarana promosi, sistem ini juga ditujukan untuk menyediakan akses
publik yang luas terhadap seluruh informasi produk keilmuan program
magister dan rencana- rencana pengembangannya ke depan.
Semua rencana pengembangan, target kinerja, dan kegiatan-kegiatan di
atas diorientasikan pada peningkatan keunggulan program-program studi
magister di lingkungan Program Pascasarjana ULM. Pertambahan jumlah
program studi berakreditasi A dan penurunan program studi berakreditasi
selainnya merupakan indikator utama keunggulan tersebut. Seluruh prakarsa
sinergitas dan kemitraan antara Direktur Program Pascasarjana ULM, dekan-
dekan fakultas penyelenggara program magister, dan pihak-pihak ketiga pada
semua aspek manajemen dan penyelenggaraan pendidikan kepascasarjanaan
difokuskan pada penciptaan keunggulan itu. Gambar 2.12 mendeskripsikan
rencana target kinerja pengembangan keunggulan program studi. Secara
bertahap, pada 2025 seluruh program studi berakreditasi A, yang sekaligus
status akreditasi A menggambarkan keunggulan program studi pada tingkat
nasional dan internasional.
RENCANA TARGET PENGEMBANGAN PRODI (AKREDITASI)0 10 20 30 40 50 60 70
TAH
UN
2021
2022
2023
2024
2025
2026
2027
BERAKREDITASI A BERAKREDITASI B BERAKREDITASI C BERIZIN OPERASIONAL
Gambar 2. 12. Rencana target kinerja pengembangan keunggulan program studi (akreditasi).
PENUTUP Prinsip-Prinsip Pelaksanaan
strategik menyangkut sekurang-kurangnya tiga hal;
Manajemen satu di antaranya berkaitan dengan penetapan
prinsip-prinsip mencapai tujuan. Realisasi rencana target kinerja yang
dikemukakan di atas bersifat indikatif. Artinya, kinerja aktual dari realisasi rencana
itu bisa melebihi rencananya atau bahkan kurang dari rencana tersebut.
Perubahan lingkungan yang cepat dan peningkatan kapasitas internal sering tidak
berbanding lurus. Yang harus dikelola dari masalah ini adalah tetap fokus pada
tujuan sambil terus melakukan evaluasi.
Bagian terpenting dari landasan-landasan moral dan manajerial
implementasi realisasi rencana target indikatif adalah kesepakatan dan komitmen
terhadap prinsip-prinsip pelaksanaan. Berkaitan dengan itu, Program
Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat menetepakan prinsip-prinsip
pelaksanaan, sebagai berikut:
1. Fokus pada tujuan.
2. Budaya mutu dan pelayanan.
3. Sinergis dan kemitraan.
4. Akuntabel dan transparan.
5. Jujur dan berintegritas.
6. Profesionalisme dan kompetensi.
Proses Implementasi
Penerapan prinsip-prinsip tersebut pada realisasi rencana target indikatif
senantiasa tidak bisa langsung “sekali-jadi” tetapi melalui terjadi perbaikan-
perbaikan formatif sebelum menjadi sebuah pendekatan yang mapan. Oleh
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
20
karena itu, penerapan prinsip-prinsip itu dan penerapan pendekatan baru yang
dirancang untuk merealisasikan rencana target indikatif akan didasarkan pada
pendekatan yang umum diterapkan dalam perbaikan mutu, yaitu plan, do, check,
and act atau PDCA. Penerapan pendekatan ini dimaksudkan untuk menumbuhkan
etos dan semangat kerja untuk selalu belajar membenahi diri dan beradaptasi
dengan perubahan lingkungan, sehingga tata-kelola yang terbentuk adalah tata-
kelola yang dinamis (dynamic governance).
Renop Program Pascasarjana Universitas Lambung Mangkurat
32
Renop Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat
Lamp
iran 1: Matriks H
ubungan antara Sasaran Strategik dan Target Ind
ikatif
Sasaran Strategik
Asp
ek Kinerja
Target indikator
2020
2021 2022
2023 2024
Misi 1: M
engembangkan soliditas tata-kelola program
1.
Tata-kelola
bidang
pelayanan
akademik dan
non-akadem
ik untuk do
sen dan m
ahasiswa
Penerap
an SOP
b
idang akademik
(unit)
18
20
25 30
35
P
enerapan SO
P
bidang
7 10
15 20
25
adm
inistrasi akadem
ik
(unit)
P
enerapan SO
P
bidang
7 10
15 20
25
m
anajemen
kemahasis-
w
aan & alum
ni (unit)
P
enerapan SO
P
bidang
8 10
15 20
25
m
anajemen SD
M (
33
Renop Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat
unit)
Penerap
an SOP
b
idang 10
12 14
16 18
p
enelitian &
penulisan
p
ublikasi ilm
iah/tesis (unit)
P
eningkatan jumlah
0
0 0
0 0
tenaga kep
endidikan
(persen)
P
eningkatan status S2=2
S2=3 S2=3
S2=5 S2=5
p
endidikan kep
endidikan S1=6
S1=8 S1=12
S1=12 S1=12
(o
rang) D
=10 D
=9 D
=7 D
=5 D
=5
Pendidikan dan
pelatihan
3 4
5 7
9
tenaga kep
endidikan
(kali)
2. Tata-kelo
la b
idang keuangan
Penerap
an SOP
m
ana- jemen dan
akuntabilitas
keuangan (unit)
12 15
20
25 30
3. Tata-kelo
la b
idang kep
emim
- p
inan dan m
anajemen
strategik
Jumlah kegiatan
diklat/ lokakarya
kepem
imp
inan transfo
rmatif dan
manajem
en strategik (p
ersen/ tahun)
3 4
4 5
5
Misi 2: M
enerapkan sistem penjam
inan mutu m
anajemen dan penyelenggaraan pendidikan
34
Renop Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat
4. P
enjaminan
mutu b
idang m
anajemen
dan p
enyelenggaraan p
endidikan
Jumlah U
PM
(%) 10
10 50
70 80
Kinerja U
PM
(%) 20
20 50
70 80
Misi 3: M
engembangkan sinergitas dengan sem
ua fakultas penyelenggara program pascasarjana
5. P
eningkatan m
utu lulusan dan karya-karya keilm
uan
Unit p
ublikasi
ilmiah (b
uah) 3
5 10
15 20
Jumlah p
ublikasi
ilmiah
(b
uah)
22 28
42 42
60
IPK
lulusan 3,50
3,60
3,61
3,62
3,63
Rata-rata lam
a studi (tahun)
2,8
2,7 2,6
2,4
2,2
Keterserapan lulusan
(%) 75
80
80
85 85
Kesesuaian dengan
bidang p
ekerjaan (%) 80
85 86
87
87
Angka TO
EFL 475
500 500
500 500
K
etersediaan RK
PS
untuk setiap
pro
di (%)
15 20
40 6
0 80
Iklim/atm
osfer
akademik
Cukup
Cukup
Cukup
Baik
Baik
6. P
eningkatan infrastruktur
Ruang kuliah
4 5
5 5
5
Sarana & p
rasarana Cukup
Cukup
B
aik B
aik B
aik
35
Renop Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat
pendidikan
kepascasarjan
aan yang lebih
representatif
Perp
ustakaan Cukup
Cukup
Cukup
Cukup
B
aik
Infrastruktur & m
ateri untuk p
roses
pem
be- lajaran
berb
asis IT
Cukup
Cukup
Cukup
Baik
Baik
7. P
enerapan sis-
tem dan p
usat info
rmasi p
en- did
ikan kep
asca- sarjanaan yang rep
resentatif dan terakses luas
Unit
pusat
inform
asi p
endidikan kep
asca- sarjanaan
2 3
3 4
4
8.
Pengem
bangan p
rogram
- p
rogram
studi unggulan di tingkat daerah, nasio
nal, dan regio
nal
Peninjauan kurikulum
b
erbasis K
KN
I (%) 0
0 40
50 70
Penerap
an kurikulum
berb
asis kom
petensi
(%)
100
100
60
50 30
%-tase pro
di dengan akreditasi A
0
0 0
0 30
%-tase pro
di dengan akreditasi B
54
54 54
54 50
%-tase pro
di dengan akreditasi C
21
21 36
46
20
%-tase p
rodi izin
o
perasio
nal 25
25 10
0 0
36
Renop Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat
9. Pengem
bangan
kualitas p
engajar
%-tase dosen dengan
p
endidikan S3 100
100
100
100
100
Jumlah p
ublikasi
ilmiah
(b
uah/-dosen/ tahun)
0,25 0,25
0,30
0,30
0,50
Jumlah p
enelitian
(buah/do
sen/ tahun) 0,50
0,50 0,6
0 0,70
1,00
Jumlah p
engabdian
masyarakat yang
dibiayai U
LM (b
uah-
/dosen/ tahun)
0,25 0,25
0,30
0,30
0,40
Jumlah p
engabdian
masyarakat yang
dibiayai
pihak luar U
LM
(buah/ do
sen /tahun)
0,25 0,25
0,25 0,30
0,30
Jumlah p
engabdian
masyarakat yang
dibiayai p
ihak luar negeri (b
uah/ dosen
/tahun)
0,00
0,00
0,10
0,10
0,10
Persentase do
sen dengan keteram
pilan
e_learning
50 80
100
100
100
10.Pengem
bangan kem
itraan dengan p
ihak
Jumlah M
itra K
erjasama dengan
Perguruan Tinggi Luar
2 3
4 5
6
37
Renop Program Pascasarjana U
niversitas Lambung M
angkurat
luar untuk p
enelitian dan p
engembangan
sumb
erdaya m
anusia
Negeri
Jumlah M
itra K
erjasama dengan
Perguruan Tinggi
Dalam
Negeri
5 6
7 8
9
Jumlah Lem
baga M
itra Instansi P
emerintah
Pusat
2 3
4 5
6
Jumlah Lem
baga M
itra Instansi P
emerintah
Daerah
3 4
5 6
7
Jumlah Lem
baga
swasta / Industri M
itra K
erjasama
2 3
4 5
6