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O Quadro Interativo na Escola Inclusiva Um ensino com qualidade para todos….
TODOS no Mundo Digit@l
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Todos nós temos consciência do quanto é difícil, hoje em dia, cativar a atenção dos alunos para a aprendizagem dos conteúdos programáticos.
Quando usamos um Quadro Interativo observamos sempre um avivar das experiências de aprendizagem pela imagem, som e movimento. Os alunos podem Ver, Ouvir e Sentir o Quadro.
José Miguel
Quadro Interativo multimédia
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Quadros Interativos Melhoram Resultados
Um estudo europeu sobre o
impacto das Tecnologias da
Informação e da Comunicação
nos resultados escolares
revela que utilizar Quadros
Interativos leva a melhores
resultados nos testes
escolares, sobretudo em
disciplinas como Matemática,
Inglês e Ciências Naturais.
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Induz a uma maior participação em sala de aula
Quadros interativos porquê?
Aumenta a motivação nos alunos
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Reforça a interatividade em sala de aula
Aumenta a diversidade de atividades a realizar em sala de
aula
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Quadros interativos porquê?
Tem um software rico em ferramentas e de fácil aprendizagem
Permite guardar toda a informação e
disponibilizá-la aos alunos…
Permite utilização e agregação de recursos externos (livros digitais, calculadoras
virtuais, websites, vídeo, etc…)
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Tem efeitos positivos na
aprendizagem
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Ajuda a ultrapassar barreiras…
Transforma o ensino…
Quadros interativos porquê?
É uma porta aberta para alunos mais tímidos e pouco
participativos
As aulas são mais atrativas, dinâmicas e
ricas em estímulos
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Quadros interativos e os alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE)
Os quadros interativos são como um bom
amigo que veio para ajudar a vencer
alguns “medos” e derrubar barreiras.
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Quadros interativos e os alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE)
“A instalação de novas tecnologias em salas de aula promovem sucesso de aprendizagem neste tipo de alunos e faz com que crianças que nunca participavam nas aulas o façam agora”
Greg
“A interactividade e a matéria visual são essenciais quando se lida com alunos com dificuldades ou deficiências de aprendizagem “
Pugh
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Quadros interativos e os alunos com
Necessidades Educativas Especiais (NEE)
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“Ter um projector e um quadro branco numa sala de aula proporciona muitas coisas positivas, mas a interactividade do quadro interactivo enriqueceu o ensino e a aprendizagem ainda mais”
carter
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• Dinamiza atividades em grupo;
• Reduz a ansiedade nos alunos;
• Aumenta os níveis de concentração e
flexibilidade nos alunos;
• Desenvolve capacidades;
• Estimula a aprendizagem;
Efeitos do QI nos alunos com necessidades educativas especiais:
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• Promove o desenvolvimento de
competências;
• Facilita a assimilação de novos
conceitos;
• Contribui efetivamente para a inclusão;
Efeitos do QI nos alunos com necessidades educativas especiais:
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Os quadros interativos são fundamentais no ensino e em especial para alunos
com necessidades educativas especiais.
Conclusão
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A experiência e a prática do professor continuam a ser essenciais.
Mas …
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Obrigada!
FIM
Maria de Fátima Loureiro – [email protected]
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