ASLANOVA RƏNA ƏKBƏR QIZI NEFTÇALA ŞƏHƏRİ,”MUĞAN” LİSEYİ

AZƏRBAYCAN DİLİ

VI SİNİF

STANDARTLAR: 2.1.1 3.1.2 4.1.2 MÖVZU: NUMERATİV SÖZLƏR

MƏQSƏD: MÜƏYYƏN MİQDAR SAYLARI İLƏ İSİMLƏR ARASINDA İŞLƏNƏN NUMERATİV SÖZLƏRİ MÜƏYYƏN EDİR

İNTEQRASİYA: RİYAZİYYAT

DƏRSİN TİPİ: İNDUKTİV

İŞ FORMASI: BÖYÜK QRUP,KİÇİK QRUP

ÜSULLAR: “KLASTER” ÜSULU

RESURSLAR: DƏRSLİK METODİK VƏSAİT,İŞ VƏRƏQLƏRİ

MOTİVASİYA

ƏVVƏLCƏDƏN HAZIRLADIĞIM SİMVOLLARI ŞAGİRDLƏRƏ TƏQDİM EDİRƏM

İKİ…………….?

BİR...................?

BİR...................?

ŞƏKİLLƏRİ ŞAGİRDLƏRƏ GÖSTƏRİB MÜƏYYƏN MİQDAR SAYLARI İLƏ İSİMLƏR ARASINDA HANSI SÖZLƏRİN İŞLƏNDİYİNİ SORUŞURAM. ŞAGİRDLƏR NÖQTƏLƏRİN YERİNƏ “BAŞ”,”CÜT”,”DƏST”SÖZLƏRİNİN YAZILMALI OLDUĞUNU BİLDİRİRLƏR.DAHA SONRA MÜƏYYƏN MİQDAR SAYLARI İLƏ İSİMLƏR ARASINDA İŞLƏNƏN SÖZLƏRİN NUMERATİV SÖZLƏR ADLANDIĞINI QEYD EDİRƏM VƏ ŞAGİRDLƏRƏ TƏDQİQAT SUALI VERİRƏM:NUMERATİV SÖZLƏRİN DİLİMİZDƏKİ ROLU NƏDƏN İBARƏTDİR? SONRA ŞAGİRDLƏRİ SAYDIRMA YOLU İLƏ DÖRD QRUPA AYIRIRAM VƏ HƏR QRUPU ADLANDIRIRAM.

I QRUP İSİM

II QRUP SİFƏT

III QRUP SAY

İŞ VƏRƏQLƏRİNİ QRUPLARA TƏQDİM EDİRƏM

İ Ş VƏRƏQİ

İ S İ M QRUPU

VERİLMİŞ MƏTNDƏN MÜƏYYƏN MİQDAR SAYLARI İLƏ AİD OLDUĞU İSMİ SEÇİN:

ATASI ARİFƏ BEŞ RƏNGLİ KARANDAŞ, İKİ DƏFTƏR, BİR XƏTKEŞ VƏ DÖRD QƏLƏM ALDI. ARİF İKİ RƏNGLİ KARANDAŞINI DOSTU VÜSALA BAĞIŞLADI.

İ Ş VƏRƏQİ

S İ F Ə T QRUPU

TƏRKİBİNDƏ QEYRİ-MÜƏYYƏN MİQDAR SAYLARI İLƏ NUMERATİV SÖZLƏR İŞLƏNMİŞ BEŞ CÜMLƏ QURUN.

İ Ş VƏRƏQİ

S A Y QRUPU

TƏRKİBİNDƏ NUMERATİV SAYLAR İŞLƏNMİŞ SÖZ BİRLƏŞMƏLƏRİ YAZIN VƏ ONLARDAN ÜÇÜNÜ CÜMLƏDƏ İŞLƏDİN.

İNFORMASİYA MÜBADİLƏSİ

TƏDQİQAT ÜÇÜN AYRILMIŞ VAXT BİTDİKDƏN SONRA TAPŞIRIĞIN İCRASININ BAŞA ÇATDIĞINI BİLDİRİRƏM.BUNDAN SONRA HƏR QRUP ÖZ İŞ VƏRƏQİNİ YAZI LÖVHƏSİNDƏN ASIR VƏ TƏQDİMATINA BAŞLAYIR.QRUPLAR BİR-BİRİNİ DİQQƏTLƏ DİNLƏYİR VƏ ÖZ MÜNASİBƏTLƏRİNİ BİLDİRİRLƏR.

İNFORMASİYA MÜBADİLƏSİ VƏ TƏŞKİLİ

ŞAGİRDLƏRİN ƏLDƏ ETDİYİ YENİ BİLİKLƏRİ SİSTEMLƏŞDİRİRƏM VƏ VACİB OLAN ƏSAS İDEYANI ŞAGİRDLƏRİN NƏZƏRİNƏ ÇATDIRIRAM.

NƏTİCƏLƏRİN ÇIXARILMASI

ƏVVƏLKİ MƏRHƏLƏDƏ QEYD OLUNMUŞ BÜTÜN FİKİRLƏRİ “KLASTER” ÜSULUNUN KÖMƏYİ İLƏ ÜMUMİ İDEYA HALINDA BİRLƏŞDİRİRƏM.

YARADICI TƏTBİQETMƏ

TAPŞIRIQ: “SAY HAQQINDA BİLDİKLƏRİM”MÖVZUSUNDA KİÇİK BİR İNŞA YAZIN.

Numerativ sözlər

QİYMƏTLƏNDİRMƏ

I QRUP II QRUP III QRUPMilli və alınma sayları müəyyən etməMüəyyən miqdar sayları ilə isimlər arasında işlənən sözləri fərqləndirməMövzu ilə bağlı topladığı materiallar əsasında mətn hazırlama