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PRODUCTO COMPLETADO RECURSO SESION 1 Evaluación Web de dos páginas relacionadas con el tema del proyecto http://bit.ly/1k5szXb (Subir en el Momento II – Sesión I-Campus Virtual tit@) Comparte tu publicación en el PDI Diligenciar y ajustar el Planificador de proyectos en los componentes 1-2-3 (Subir en el Momento II – Sesión I-Campus Virtual tit@) Foro Académico Compartimos en el Foro la formulación del problema y realizar la reflexión sobre cuál de las estrategias mencionadas en el artículo “Ideas prácticas para promover el aprendizaje activo y cooperativo” usted ha desarrollado con sus estudiantes o una estrategia nueva que quiera proponer http:// www.criticalthinking.org/ resources/PDF/SP- Active_and_coop_learning.pd f (Subir en el Momento II – Sesión I-Campus Virtual tit@) FORO Actividad Complementaria de Lectura Usando la aplicación Wordle (http://www.wordle.net/ ) elabore de manera individual una nube de palabras relacionada con las creencias, concepciones y prácticas que se consideran están asociadas a una efectiva adaptación de las

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Page 1: Nuevo Documento de Microsoft Word

PRODUCTO COMPLETADO RECURSOSESION 1

Evaluación Web de dos páginas relacionadas con el tema del

proyecto

http://bit.ly/1k5szXb

(Subir en el Momento II –Sesión I-Campus Virtual tit@)

Comparte tu publicación en el PDI

Diligenciar y ajustar el Planificador de proyectos en los

componentes 1-2-3

(Subir en el Momento II –Sesión I-Campus Virtual tit@)

Foro Académico

Compartimos en el Foro la formulación del problema y

realizar la reflexión sobre cuál de las estrategias mencionadas en el artículo “Ideas prácticas para promover el aprendizaje activo y

cooperativo” usted ha desarrollado con sus estudiantes

o una estrategia nueva que quiera proponer

http://www.criticalthinking.org/resources/PDF/SP-

Active_and_coop_learning.pdf(Subir en el Momento II –Sesión I-

Campus Virtual tit@) FORO

Actividad Complementaria de Lectura

Usando la aplicación Wordle (http://www.wordle.net/) elabore de

manera individual una nube de palabras relacionada con las

creencias, concepciones y prácticas que se consideran están asociadas a una efectiva adaptación de las TIC

por parte de los profesores.

Comparta en el PID*Estas actividades se deben realizar en las 2 horas

complementarias