Nowe!narzędziadlaszkół!i!gmin! Facebook( projektu(EURONET...
-
Upload
phungxuyen -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
Transcript of Nowe!narzędziadlaszkół!i!gmin! Facebook( projektu(EURONET...
Nowe narzędzia dla szkół i gmin
uczestniczących w projekcie: Facebook projektu EURONET 50/50 MAX
Paulina Kozubek Asystent projektów
Stowarzyszenie Gmin Polska Sieć „Energie Cités” 31-016 Kraków, ul. Sławkowska 17 tel./faks: +48 12 429 17 93 e-mail: [email protected]
www.pnec.org.pl www.euronet50-50max.eu
Plan prezentacji 1. Komunikacja w projekcie EURONET 50/50 MAX 2. Media społecznościowe 3. Facebook i jego cechy 4. Profile i aktywności – ścieżka 6 kroków do efektywnej komunikacji 5. Podsumowanie
h=p://[email protected]/
1. KOMUNIKACJA
• Strona internetowa jest podzielona na strefy: Strefa szkół, strefa gmin, strefa budynków pozaszkolnych.
• Wszystko po to by komunikacja z wszystkimi uczestnikami była bardziej bezpośrednia i efektywna!
Komunikacja jest kluczowym elementem projektu!
Działania szkoły (zespołu ds. energii) Szkoły (zespoły ds. energii) oprócz działań związanych z realizacją projektu powinny:
• dzielić się swoim doświadczeniem, • prezentować swoje innowacyjne podejście, • pokazywać pomysły, • umieszczać zdjęcia, • informować o swoich sukcesach,
• inspirować innych do działania. Bez markedngu nie ma sukcesu!
Kilka kanałów (poziomów) komunikacji – z kim i dlaczego?
• uczniowie niezaangażowani bezpośrednio w realizację projektu
• nauczyciele • rodzice / zainteresowane osoby z okolicy
Własna szkoła
• działania w innych szkołach • bezpośredni kontakt z koordynatorem całego projektu – PNEC przez stronę www.facebook/EuronetMAXPolska
Inne szkoły z Polski
• działania w innych szkołach • szlifowanie języka
Szkoły z zagranicy
Poprzednia edycja Euronet 50/50 W poprzedniej edycji projektu szkoły były zobowiązane do prowadzenia blogów ze swoimi osiągnięciami. Pomysł okazał się nieudany, ponieważ:
• blogi są trudne w obsłudze, wymagają moderacji,
• potrzeba dużego zaangażowania twórców,
• miały być prowadzone w języku angielskim,
• w mniejszym stopniu sprzyjają wymianie pomysłów (czytelnicy blogów często są biernymi odbiorcami).
2. MEDIA SPOŁECZNOCIOWE Odpowiedzią na potrzeby komunikacyjne projektu są media społecznościowe. Internetowe i mobilne narzędzia i technologie, które przekształcają komunikację jednostronną w interaktywny dialog. Cechy:
• wykorzystują nowoczesne technologie, • angażują aktywnie użytkowników, • umożliwią wymianę opinii i dzielenie się linkami/ artykułami/ zdjęciami,
• umożliwiają zakładanie profili, • pozwalają na tworzenie grup zainteresowań.
Źródło:wikipedia
3. FACEBOOK Został założony w 2004 roku w USA na Uniwersytecie Harvard; Obecnie ma ponad 1 miliard użytkowników na całym świecie (mapa użytkowników). Służy do:
• komunikacji; • tworzenia grup zainteresowań, • promocji produktów, reklam, • wymiany poglądów, • promowania wydarzeń i inicjatyw, • rozprzestrzeniania wiadomości i idei,
• sprzyja tworzeniu społeczeństwa obywatelskiego (np. Arabska Wiosna, protesty przeciwko ACTA).
% ludności korzystającej z Facebooka. Źródło: www.bbc.com
Źródło: www.bbc.com
Dlaczego Facebook?
• Najbardziej funkcjonalny dla projektu, ponieważ umożliwia komunikację na kilku poziomach; • Darmowe i istniejące narzędzie; • Dostępny w krajowych językach (dzięki temu prosty w obsłudze); • Umożliwia utworzenie sieci między szkołami w kraju i za granicą; • Dostępny na różnych urządzeniach (telefon, tablet, komputer);
• Często wykorzystywany przez szkoły, urzędy, oficjalne instytucje; • Komunikaty mogą być krótkie.
4. Ścieżka 6 kroków Są 2 drogi: a) korzystać z istniejącego profilu szkoły na facebooku i publikować wiadomości na temat działań w projekcie EURONET, b) stworzyć nowy profil szkoły, specjalnie na potrzeby projektu. • Polubić profil polskiego koordynatora PNEC: Euronet 50/50 MAX Polska (po polsku) i Euronet 50/50 MAX (po angielsku).
• Publikować posty o swoich działaniach. • Obserwować profile innych szkół i szukać inspiracji i inspirować innych!
Profil ZS nr 1 w Dąbrowie Górniczej
Profil SP nr 2 w Nowym Sączu
Krok 1. • Założyć konto osobiste (bez tego
nie można prowadzić strony -‐ fanpage).
• Jeśli nie chcemy używać go do celów prywatnych nie musimy podawać pełnego nazwiska, wieku, miejsca zamieszkania czy zdjęcia! Ważny jest adres e-‐mail, np. szkoły.
• Stworzyć stronę na facebooku naszej szkoły, np. SP 28 w Dębicy Euronet MAX.
• Po lewej stronie naszego profilu, pod napisem STRONY, trzeba kliknąć „Utwórz stronę” i uzupełnić podstawowe dane (nazwę szkoły, adres e-‐mail, krótki opis).
Krok 2. • Uzupełnić zdjęcie profilowe (logo szkoły lub zdjęcie szkoły).
• Dodać zdjęcie „w tle” (logo projektu Euronet 50/50 MAX).
• Pominąć sekcję „dotrzyj do większej liczby osób” (trzeba za nią dodatkowo płacić, a nie jest konieczna do sprawnego funkcjonowania strony) i zacząć działać.
Krok 3. • Po dodaniu zdjęcia w tle (logo Euronet
50/50 MAX) profil jest gotowy, gratuluję! • W prawym górnym rogu, na niebieskim
pasku znajduje się trójkąt, który umożliwia korzystanie z Facebooka jako „Szkoła”, czyli fanpage (strona), który utworzyliśmy.
• Po lewej stronie, na samej górze znajduje s ię b ia ła ramka, która s łuży do wyszukiwania innych użytkowników i stron.
• Należy tam wpisać nazwę projektu : Euronet 50/50 MAX Polska oraz Euronet
50/50 MAX (po angielsku) i „polubić” oba profile.
Jeśli w naszej szkole uczniowie uczą się włoskiego, niemieckiego, warto polubić profile krajowe tych partnerów i umożliwić szlifowanie języka.
Krok 4. • Jeśli w naszej szkole dzieje coś ciekawego,
mamy jakiś sukces, wprowadziliśmy nowe działania, warto o tym napisać STATUS (krótką notkę) lub opublikować zdjęcie. Wtedy każda osoba, która LUBI (obserwuje) nasz profil (rodzic, inne szkoły) zobaczy, co u nas słychać.
Co publikować? • najświeższe wiadomości związane
z realizacją projektu w szkole, • wiadomości dotyczące odnawialnych
źródeł energii, • ciekawostki ekologiczne, • zdjęcia uczniów realizujących projekt
(np. z miernikami), • zdjęcia z przestawień promujących
ekologię i oszczędność energii, • zdjęcia z plakatów wykonanych przez
uczniów, • wierszyki promujące oszczędzanie
energii, • porady, sposoby na rozwiązanie problemów,
• wnioski.
Źródło: PNEC Dni Zielonych Dachów w Niepołomicach 11.04.2013 r.
Źródło: PNEC Dni Zielonych Dachów w Niepołomicach 11.04.2013 r.
Krok 5
• Jeśli chcemy, żeby informacja dotarła do wszystkich szkół w projekcie, publikujemy ją na stronie Euronet 50/50 MAX Polska lub wysyłamy prywatną wiadomość. Wtedy zostanie ona udostępniona i widoczna dla wszystkich uczestniczących, a inne szkoły będą mogły brać z nas przykład.
• Jeśli działanie jakieś szkoły bardzo nam się spodoba lub
uznamy, że jest godne polecenia, klikamy „UDOTĘPNIJ” pod jej postem i ta informacja lub zdjęcie pojawi się też u nas.
Tworzymy w ten sposób sieć i możemy wymieniać się doświadczeniami – plarorma współpracy
WARTO PAMIĘTAĆ! • Inne szkoły, uczniowie, nauczyciele
i fanpage(reklamodawcy) mogą zostawiać na naszej stronie posty i komentarze. Jeśli uznamy, że są nieadekwatne lub niepotrzebne, możemy je jako administrator usunąć.
• Klikamy w prawy róg postu lub komentarza i klikamy „usuń ze strony”.
Krok 6 • Raz w miesiącu warto napisać coś po angielsku na ogólną
stronę projektu Euronet 50/50 MAX (publikując status) lub w językach, których używają uczniowie. Stworzenie tekstu na stronę facebooka może stanowić dodatkowe zadanie domowe dla uczniów.
• Warto obserwować działania innych i w razie potrzeby powielać je lub modyfikować do własnych potrzeb i możliwości. • W ten sposób można nawiązać znajomości i przyjaźnie, które mogą zaowocować wymianą młodzieży lub wspólnym projektem.
5. PODSUMOWANIE
• Komunikacja jest kluczowym elementem projektu EURONET 50/50 MAX, warto się chwalić swoimi sukcesami!
• Nowe media społecznościowe pozwalają na komunikowanie się na wielu płaszczyznach, z wieloma osobami na raz.
• Facebook to najprostsze w obsłudze i najbardziej popularne narzędzie, które spełnia kryteria projektu.
• Komunikacja z partnerami zza granicy może być świetną zabawą i wyzwaniem.
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ
Paulina Kozubek Asystent projektów
Stowarzyszenie Gmin Polska Sieć „Energie Cités” 31-016 Kraków, ul. Sławkowska 17 tel./faks: +48 12 429 17 93 e-mail: [email protected]
www.pnec.org.pl www.euronet50-50max.eu
www.euronet50-50max.eu