Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej - ulotka Kino Pod Baranami 2013/2014

2
co znajduje się w katalogu? szczegółowe opisy wszystkich filmów: - wybrane wątki z prelekcji - pojęcia kluczowe elementy podstawy programowej, które można realizować, biorąc udział w projekcie przykładowe materiały dydaktyczne i prezentacje co się znajduje na stronie? elektroniczna wersja katalogu analizy psychologów dotyczące naszych filmów informacje o ograniczeniach wiekowych filmów elementy filmów wymagające dodatkowego omówienia W niniejszej ulotce znajdą Państwo skrócony opis cykli filmowych w swoim mieście, na które zapraszamy w roku szkolnym 2013/2014. Pełny opis projektu zamieściliśmy w katalogu, który trafił na początku marca do dyrektorów szkół i zespołów polonistów. Jest on również dostępny na www.nhef.pl. Cena karnetu dla jednego ucznia na wszystkie pokazy (9 spotkań): 81 PLN (9 PLN za pokaz) Cena biletu indywidualnego na jeden pokaz: 12 PLN Opiekunowie uczestniczą w spotkaniach nieodpłatnie. Przed pierwszym seansem sprzedaż karnetów na wszystkie spotkania. Karnety nie podlegają zwrotowi (również w przypadku nieobecności ucznia na pokazie). Karnety upo- ważniają do zniżek na projekcje repertuarowe w Kinie Pod Baranami. Istnieje możliwość rat oraz ulg dla uczniów w trudnej sytuacji finansowej. Informacje o karnetach i ulgach do uzyskania u koordyna- torki programu. filmoteka szkolna. nowe horyzonty edukacji filmowej Kolejna edycja projektu Filmoteka Szkolna. Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej przynosi kilka zmian, które wprowadzamy z radością, a które powinny Państwu ułatwić wiele spraw związanych z uczestnictwem: zapisy otwieramy już 15 marca, potrwają one do końca września przygotowaliśmy obszerny katalog, w którym bardzo szczegółowo opisaliśmy nasz projekt skrót informacji i daty pokazów zamieściliśmy w poręcznej ulotce na stronie www.nhef.pl nasze filmy zaopiniowane są przez psychologów z punktu widzenia korzyści związanych z ich wpływu na rozwój dzieci i młodzieży oraz przez nauczycieli od strony powiązania z programem nauczania jak pracujemy z filmem 40 miast w całej Polsce cztery grupy wiekowe różne cykle tematyczne do wyboru w odrębie grupy wiekowej ponad 150 filmów prelekcje, dyskusje, warsztaty baza materiałów dydaktycznych dla nauczycieli informacje o zapisach Nauczyciele mogą zgłaszać uczniów do projektu Filmoteka Szkolna. Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej od 15 marca do 30 września 2013 roku. Wydłużyliśmy ten okres, by dopasować się do terminów, w których podej- mowane są decyzje dotyczące pozaszkolnych aktywności edukacyjnych. Elektroniczny formularz zgłoszeniowy wraz z regulaminem uczestnictwa dostępny jest na www.nhef.pl w zakładce edukacja filmowa. MULTIMEDIALNA PRELEKCJA filmoznawcy, dziennikarze, wykładowcy akademiccy, psychologowie, socjolodzy i animatorzy kultury dyskusje dla starszych widzów warsztaty i konkursy dla najmłodszych materiały dydaktyczne dla nauczycieli omówienie filmu w klasie PROJEKCJA kino pod baranami rynek główny 27 31-010 kraków t 12 423 07 68 f 12 656 09 87 www.kinopodbaranami.pl koordynacja projektu: Amelia Wichowicz t 604 708 839 [email protected] partnerzy organizator mecenas patroni stowarzyszenie nowe horyzonty zamenhofa 1 00-153 warszawa www.nhef.pl filmowe sekrety szkoła podstawowa, klasy 1–3 historia kina dla najmłodszych tajniki powstawania filmu rozwijanie ciekawości i umiejętności zadawania pytań więcej szczegółów w katalogu i na www.nhef.pl temat i opis Ile lat ma kino? Kino to bardzo popularna forma rozrywki. Jest dzisiaj prawie w każdym mieście, jednak niewiele osób zasta- nawia się, kiedy i gdzie odbył się pierwszy pokaz oraz jak na niego zareagowali widzowie. Wszystko wyglądało wówczas zupełnie inaczej niż dzisiaj. wybrane wątki z prelekcji jak wygląda kino dziś, a jak wyglądało, gdy je wynale- ziono? czym jest wynalazek? fotografia i jej związki z kinem materiały dydaktyczne Temat: Czy taper to zwierzę? Rozmawiamy o początkach kina. pojęcia kluczowe kino nieme, taper, muzyka filmowa praca plastyczna W niemym kinie cel Zapoznanie z początkami kina – filmami czarno-białymi. potrzebne materiały skserowane szablony postaci, węgle do rysowania, kartki, klej, nożyczki Nocturna reż. A. Garcia, V. Maldonado, Francja, Hiszpania 2007, 88’ Artur i Minimki reż. L. Besson, Francja 2006, 102’ Mia i Migusie reż. J.-R. Girerd, Francja, Włochy 2008, 91’ Svein i szczur reż. V. Ringen, Norwegia 2007, 73’ Podniebna poczta Kiki reż. H. Miyazaki, Japonia 1989, 103’ Patyk się żeni reż. M. Lund, Norwegia 2010, 76’ Tajemniczy świat Arietty reż. H. Yonebayashi, Japonia 2010, 94’ Łowcy smoków reż. G. Ivernel, A. Qwak, Francja, Niemcy, Luksemburg 2008, 80’ Zestaw filmów niemych łączny czas: 53’ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 temat i opis Nigdy się nie poddawaj Szalona dyrygentka tuż przed konkursem wyrzuca z orkiestry dziecięcej najzdolniejszych muzyków. Mali artyści postanawiają jednak nie rezygnować z występu i za wszelką cenę próbują wziąć w nim udział. ciekawostka Orps to nazwa zespołu założonego przez bohaterów filmu. W 2009 roku film uzyskał nominację do norweskiej nagrody filmowej Amanda w kategorii najlepszy film dla dzieci i młodzieży. wybrane wątki z prelekcji dążenie do celu radzenie sobie z trudnymi sytuacjami wiara we własne możliwości sztuka jako pasja materiały dydaktyczne Temat: Ikko i przyjaciele, czyli jak się nie poddać, nawet gdy wszystko sprzysięga się przeciwko nam. pojęcia kluczowe uczciwość, zasady fair play, rywalizacja, wytrwałość Indianin reż. I. Houtman, Holandia 2009, 66’ Święta Karli reż. Ch. Sachs Bostrup, Dania 2007, 90’ Max Minski i ja reż. A. Justice, Niemcy 2007, 94’ Pelikan reż. L. Helminen, Finlandia 2004, 84’ Lodowy smok reż. M. Hogdahl, Szwecja 2012, 77’ Krokodyle z przedmieścia reż. Ch. Ditter, Niemcy 2009, 98’ Wielki wyścig reż. A.F. Nebe, Irlandia, Niemcy 2009, 90’ Karla i Jonas reż. Ch. Sachs Bostrup, Dania 2010, 85’ Orps reż. A. Knudsen, Norwegia 2009, 86’ kino współczesne szkoła podstawowa, klasy 4–6 filmy sprowadzane do projektu NHEF z festiwali dziecięcych z całego świata rozmowa o postawach, zachowaniach, emocjach bohaterowie w wieku widzów więcej szczegółów w katalogu i na www.nhef.pl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 temat i opis Narodziny kina Kino jest zarazem starą i młodą formą sztuki. Dziś, po ponad stu latach istnienia filmu, seanse w kinie są bardzo popularne. Jak wyglądały kiedyś? Jakie były reakcje pierwszych widzów? ciekawostka Projekcja krótkometrażowych filmów niemych zostanie urozmaicona wyświetleniem krótkiej animacji Kinematograf autorstwa nominowanego do Oscara Tomasza Bagińskiego. wybrane wątki z prelekcji okoliczności wynalezienia kinematografu, pierwszy pokaz filmowy podstawowe informacje na temat początków kinematografii: filmy, nazwiska twórców konwencje kina niemego materiały dydaktyczne Temat: Historie opowiedziane bez słów. W kinie przed stoma laty. pojęcia kluczowe kinematograf, kino nieme, kamera, taśma filmowa, wynalazek Nowe legendy miejskie łączny czas: 50’ Święty Mikołaj. Sekretna historia reż. J. Wuolijoki, Finlandia 2008, 80’ Podejmując ryzyko reż. N. van Kilsdonk, Holandia, Belgia 2011, 87’ Magiczne drzewo reż. A. Maleszka, Polska 2009, 90’ Brzdąc reż. Ch. Chaplin, USA 1921, 45’ Piotruś i wilk + zestaw animacji łączny czas: 50’ Mój przyjaciel lis reż. L. Jacquet, Francja 2007, 92’ Żabusiu, gdzie jesteś? reż. C. Zelder, USA 2007, 99’ Zestaw filmów niemych łączny czas: 66’ świat filmu szkoła podstawowa, klasy 4–6 wiedza o filmie w przystępnej formie kino jako miejsce rozwijania wyobraźni i wrażliwości rozmowa o zawodach filmowych i powstawaniu filmów więcej szczegółów w katalogu i na www.nhef.pl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 temat i opis Pokonać siebie Zrealizowana z rozmachem historia osiemnastoletniego Jamala, pochodzącego ze slumsów Bombaju, który niespodziewanie wygrywa popularny teleturniej. ciekawostka 2008: osiem Oscarów (m.in.: najlepszy film, muzyka, zdjęcia, montaż) wybrane wątki z prelekcji podziały społeczne w Indiach kult celebrytów, jaka jest rola programów typu „Milionerzy”? egzotyczna bajka czy prawdziwy obraz hinduskiej mentalności? materiały dydaktyczne język polski: Tak było zapisane, czyli o przeznaczeniu w kulturze geografia: Kontrasty społeczne i gospodar- cze Indii wiedza o kulturze: Kino Bollywood. pojęcia kluczowe podziały społeczne, kastowość Persepolis reż. V. Paronnaud, M. Satrapi, Francja, USA 2007, 95’ Fighter – kochaj i walcz reż. N. Arthy, Dania 2007, 100’ Dziewczyna w trampkach reż. H. Al-Mansour, Niemcy, Arabia Saudyjska 2012, 100’ Moja Australia reż. Ami Drozd, Polska, Izrael 2011, 97’ Przeznaczone do burdelu reż. Z. Briski, R. Kauffman, Indie, USA 2004, 85’ Tsotsi reż. G. Hood, Wielka Brytania, RPA, 2005, 94’ Latawce reż. B. Dzianowicz, Polska 2008, 52’ Cygan reż. M. Šulík, Czechy, Słowacja 2011, 100’ Slumdog. Milioner z ulicy reż. D. Boyle, W. Brytania 2008, 120’ wielokulturowość w filmie gimnazjum różnorodność kulturowa i opieranie się stereotypom tożsamość, odpowiedzialność, trudne wybory filmy z różnych stron świata więcej szczegółów w katalogu i na www.nhef.pl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 9 08:00 lub 09:00 03.10 cz 25.11 pn 10.12 wt 09.01 cz 19.02 śr 07.03 pi 02.04 śr 20.05 wt 02.06 pn godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 9 08:00 lub 09:00 08.10 wt 08.11 pi 16.12 pn 07.01 wt 20.02 cz 28.03 pi 28.04 pn 13.05 wt 16.06 pn godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 9 08:00 lub 09:00 04.10 pi 07.11 cz 09.12 pn 22.01 śr 18.02 wt 10.03 pn 29.04 wt 08.05 cz 13.06 pi godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 9 08:00 lub 09:00 15.10 wt 18.11 pn 20.12 pi 20.01 pn 25.02 wt 14.03 pi 14.04 pn 06.05 wt 06.06 pi

description

NOWE HORYZONTY EDUKACJI FILMOWEJ to projekt o wieloletniej tradycji, który powstał z myślą o edukacji filmowej młodych widzów. Ambitne, niekomercyjne kino, spotkania z gośćmi, prelekcje, dyskusje i warsztaty, interdyscyplinarne materiały dydaktyczne - to wszystko czeka na uczniów i nauczycieli ze szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. W Kinie Pod Baranami od października 2013. Zapisy do 30 września! Więcej info na www.kinopodbaranami.pl/edu.php

Transcript of Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej - ulotka Kino Pod Baranami 2013/2014

Page 1: Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej - ulotka Kino Pod Baranami 2013/2014

co znajduje się w katalogu?• szczegółoweopisywszystkichfilmów: - wybranewątkizprelekcji - pojęciakluczowe• elementypodstawyprogramowej,któremożnarealizować,biorącudziałwprojekcie

• przykładowemateriałydydaktyczneiprezentacje

co się znajduje na stronie?• elektronicznawersjakatalogu• analizypsychologówdotyczącenaszychfilmów

• informacjeoograniczeniachwiekowychfilmów

• elementyfilmówwymagającedodatkowegoomówienia

WniniejszejulotceznajdąPaństwoskróconyopiscyklifilmowychwswoimmieście,naktórezapraszamywrokuszkolnym2013/2014.Pełnyopisprojektuzamieściliśmywkatalogu,którytrafiłnapoczątkumarcadodyrektorówszkółizespołówpolonistów.Jestonrównieżdostępnynawww.nhef.pl.

Cena karnetu dla jednego ucznia na wszystkie pokazy (9 spotkań): 81 PLN (9 PLN za pokaz)Cena biletu indywidualnego na jeden pokaz: 12 PLN

Opiekunowie uczestniczą w spotkaniach nieodpłatnie.

Przed pierwszym seansem sprzedaż karnetów na wszystkie spotkania.

Karnetyniepodlegajązwrotowi(równieżwprzypadkunieobecnościucznianapokazie).Karnetyupo-ważniajądozniżeknaprojekcjerepertuarowewKiniePodBaranami.Istniejemożliwośćratorazulgdlauczniówwtrudnejsytuacjifinansowej.Informacjeokarnetachiulgachdouzyskaniaukoordyna-torkiprogramu.

filmoteka szkolna. nowe horyzonty edukacji filmowej

KolejnaedycjaprojektuFilmoteka Szkolna. Nowe Horyzonty Edukacji Filmowejprzynosikilkazmian,którewprowadzamyzradością,aktórepowinnyPaństwuułatwićwielesprawzwiązanychzuczestnictwem:• zapisyotwieramyjuż15marca,potrwająonedokońcawrześnia• przygotowaliśmyobszernykatalog,wktórymbardzoszczegółowoopisaliśmynaszprojekt

• skrótinformacjiidatypokazówzamieściliśmywporęcznejulotce• nastroniewww.nhef.plnaszefilmyzaopiniowanesąprzezpsychologówzpunktuwidzeniakorzyścizwiązanychzichwpływunarozwójdzieciimłodzieżyorazprzeznauczycieliodstronypowiązaniazprogramemnauczania

jak pracujemy z filmem• 40miastwcałejPolsce• czterygrupywiekowe• różnecykletematycznedowyboruwodrębiegrupywiekowej• ponad150filmów• prelekcje,dyskusje,warsztaty• bazamateriałówdydaktycznychdlanauczycieli

informacje o zapisachNauczycielemogązgłaszaćuczniówdoprojektuFilmoteka Szkolna. Nowe Horyzonty Edukacji Filmowejod15marcado30września2013roku.Wydłużyliśmytenokres,bydopasowaćsiędoterminów,wktórychpodej-mowanesądecyzjedotyczącepozaszkolnychaktywnościedukacyjnych.Elektronicznyformularzzgłoszeniowywrazzregulaminemuczestnictwadostępnyjestnawww.nhef.plwzakładceedukacjafilmowa.

MULTIMEDIALNA PRELEKCJAfilmoznawcy, dziennikarze,

wykładowcy akademiccy, psychologowie, socjolodzy i animatorzy kultury

dyskusje dla starszych widzów

warsztaty i konkursy dla najmłodszych

materiały dydaktyczne dla nauczycieli

omówienie filmu w klasie

PROJEKCJA

kino pod baranamirynekgłówny2731-010krakówt124230768f126560987www.kinopodbaranami.pl

koordynacjaprojektu:Amelia [email protected]

rtne

rzy

orga

niza

tor

mec

enas

patr

oni

stowarzyszenienowe horyzontyzamenhofa100-153warszawawww.nhef.pl

filmowe sekretyszkoła podstawowa, klasy 1–3

• historiakinadlanajmłodszych• tajnikipowstawaniafilmu• rozwijanieciekawościiumiejętnościzadawaniapytań• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

temat i opisIlelatmakino?Kinotobardzopopularnaformarozrywki.Jestdzisiajprawiewkażdymmieście,jednakniewieleosóbzasta-nawiasię,kiedyigdzieodbyłsiępierwszypokazorazjaknaniegozareagowaliwidzowie.Wszystkowyglądałowówczaszupełnieinaczejniżdzisiaj.wybrane wątki z prelekcji•jakwyglądakinodziś,ajakwyglądało,gdyjewynale-ziono?•czymjestwynalazek?•fotografiaijejzwiązkizkinemmateriały dydaktyczneTemat:Czy taper to zwierzę? Rozmawiamy o początkach kina.pojęcia kluczowe kinonieme,taper,muzykafilmowapraca plastycznaWniemymkiniecelZapoznaniezpoczątkamikina–filmamiczarno-białymi.potrzebne materiałyskserowaneszablonypostaci,węgledorysowania,kartki,klej,nożyczki

Nocturnareż.A.Garcia,V.Maldonado,Francja,Hiszpania2007,88’

Artur i Minimkireż.L.Besson,Francja2006,102’

Mia i Migusiereż.J.-R.Girerd,Francja,Włochy2008,91’

Svein i szczurreż.V.Ringen,Norwegia2007,73’

Podniebna poczta Kikireż.H.Miyazaki,Japonia1989,103’

Patyk się żeni reż.M.Lund,Norwegia2010,76’

Tajemniczy świat Ariettyreż.H.Yonebayashi,Japonia2010,94’

Łowcy smokówreż.G.Ivernel,A.Qwak,Francja,Niemcy,Luksemburg2008,80’

Zestaw filmów niemychłącznyczas:53’

1 2

3

4

5

6

7

8

9

temat i opisNigdysięniepoddawajSzalonadyrygentkatużprzedkonkursemwyrzucazorkiestrydziecięcejnajzdolniejszychmuzyków.Maliartyścipostanawiająjednaknierezygnowaćzwystępuizawszelkącenępróbująwziąćwnimudział.ciekawostkaOrpstonazwazespołuzałożonegoprzezbohaterówfilmu.W2009rokufilmuzyskałnominacjędonorweskiejnagrodyfilmowejAmandawkategoriinajlepszyfilmdladzieciimłodzieży.wybrane wątki z prelekcji •dążeniedocelu•radzeniesobieztrudnymisytuacjami•wiarawewłasnemożliwości•sztukajakopasjamateriały dydaktyczne Temat:Ikko i przyjaciele, czyli jak się nie poddać, nawet gdy wszystko sprzysięga się przeciwko nam.pojęcia kluczowe uczciwość,zasadyfairplay,rywalizacja,wytrwałość

Indianinreż.I.Houtman,Holandia2009,66’

Święta Karlireż.Ch.SachsBostrup,Dania2007,90’

Max Minski i jareż.A.Justice,Niemcy2007,94’

Pelikanreż.L.Helminen,Finlandia2004,84’

Lodowy smok reż.M.Hogdahl,Szwecja2012,77’

Krokodyle z przedmieściareż.Ch.Ditter,Niemcy2009,98’

Wielki wyścigreż.A.F.Nebe,Irlandia,Niemcy2009,90’

Karla i Jonasreż.Ch.SachsBostrup,Dania2010,85’

Orpsreż.A.Knudsen,Norwegia2009,86’

kino współczesneszkoła podstawowa, klasy 4–6

• filmysprowadzanedoprojektuNHEFzfestiwalidziecięcychzcałegoświata

• rozmowaopostawach,zachowaniach,emocjach• bohaterowiewwiekuwidzów• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

1 2

3

4

5

6

7

8

9

temat i opisNarodzinykinaKinojestzarazemstarąimłodąformąsztuki.Dziś,poponadstulatachistnieniafilmu,seansewkiniesąbardzopopularne.Jakwyglądałykiedyś?Jakiebyłyreakcjepierwszychwidzów?ciekawostkaProjekcjakrótkometrażowychfilmówniemychzostanieurozmaiconawyświetleniemkrótkiejanimacjiKinematografautorstwanominowanegodoOscaraTomaszaBagińskiego.wybrane wątki z prelekcji •okolicznościwynalezieniakinematografu,pierwszypokazfilmowy•podstawoweinformacjenatematpoczątkówkinematografii:filmy,nazwiskatwórców•konwencjekinaniemegomateriały dydaktyczne Temat:Historie opowiedziane bez słów. W kinie przed stoma laty.pojęcia kluczowe kinematograf,kinonieme,kamera,taśmafilmowa,wynalazek

Nowe legendy miejskiełącznyczas:50’

Święty Mikołaj. Sekretna historiareż.J.Wuolijoki,Finlandia2008,80’

Podejmując ryzyko reż.N.vanKilsdonk,Holandia,Belgia2011,87’

Magiczne drzeworeż.A.Maleszka,Polska2009,90’

Brzdącreż.Ch.Chaplin,USA1921,45’

Piotruś i wilk + zestaw animacji łącznyczas:50’

Mój przyjaciel lisreż.L.Jacquet,Francja2007,92’

Żabusiu, gdzie jesteś? reż.C.Zelder,USA2007,99’

Zestaw filmów niemych łącznyczas:66’

świat filmuszkoła podstawowa, klasy 4–6

• wiedzaofilmiewprzystępnejformie• kinojakomiejscerozwijaniawyobraźniiwrażliwości• rozmowaozawodachfilmowychipowstawaniufilmów• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

1 2

3

4

5

6

7

8

9

temat i opisPokonaćsiebieZrealizowanazrozmachemhistoriaosiemnastoletniegoJamala,pochodzącegozeslumsówBombaju,któryniespodziewaniewygrywapopularnyteleturniej.ciekawostka•2008:osiemOscarów(m.in.:najlepszyfilm,muzyka,zdjęcia,montaż)wybrane wątki z prelekcji •podziałyspołecznewIndiach•kultcelebrytów,jakajestrolaprogramówtypu„Milionerzy”?•egzotycznabajkaczyprawdziwyobrazhinduskiejmentalności?materiały dydaktyczne •językpolski:Tak było zapisane, czyli o przeznaczeniu w kulturze•geografia:Kontrasty społeczne i gospodar-cze Indii•wiedzaokulturze:Kino Bollywood.pojęcia kluczowepodziałyspołeczne,kastowość

Persepolisreż.V.Paronnaud,M.Satrapi,Francja,USA2007,95’

Fighter – kochaj i walczreż.N.Arthy,Dania2007,100’

Dziewczyna w trampkachreż.H.Al-Mansour,Niemcy,ArabiaSaudyjska2012,100’

Moja Australiareż.AmiDrozd,Polska,Izrael2011,97’

Przeznaczone do burdelureż.Z.Briski,R.Kauffman,Indie,USA2004,85’

Tsotsireż.G.Hood,WielkaBrytania,RPA,2005,94’

Latawcereż.B.Dzianowicz,Polska2008,52’

Cyganreż.M.Šulík,Czechy,Słowacja2011,100’

Slumdog. Milioner z ulicyreż.D.Boyle,W.Brytania2008,120’

wielokulturowość w filmiegimnazjum

• różnorodnośćkulturowaiopieraniesięstereotypom• tożsamość,odpowiedzialność,trudnewybory• filmyzróżnychstronświata• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

1 2

3

4

5

6

7

8

9

godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 908:00lub09:00 03.10cz 25.11pn 10.12wt 09.01cz 19.02śr 07.03pi 02.04śr 20.05wt 02.06pn

godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 908:00lub09:00 08.10wt 08.11pi 16.12pn 07.01wt 20.02cz 28.03pi 28.04pn 13.05wt 16.06pn

godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 908:00lub09:00 04.10pi 07.11cz 09.12pn 22.01śr 18.02wt 10.03pn 29.04wt 08.05cz 13.06pi

godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 908:00lub09:00 15.10wt 18.11pn 20.12pi 20.01pn 25.02wt 14.03pi 14.04pn 06.05wt 06.06pi

Page 2: Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej - ulotka Kino Pod Baranami 2013/2014

patronat Ministra Edukacji Narodowej, Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego,Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej oraz Rzecznika Praw Dziecka

szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna

13/14 rokszkolny kino pod baranami

kraków

www.nhef.pl

temat i opisRadośćicierpienieDynamicznaipełnaenergiiopowieśćomłodychpacjen-tachoddziałuonkologicznego,którzymimochorobynietracąoptymizmuichęcidozabawy.wybrane wątki z prelekcji •tematśmierciwkulturzepopularnej•dojrzewaniezchorobąwtle•funkcjonowaniewgrupieiokreśla-nieswojejtożsamości•filmjakokontekstdolekturyErica-EmmanuelaSchmittaOskar i pani Róża(klasaIgimnazjum)materiały dydaktyczne •językpolski:„Nie jesteśmy kalekami lecz karatekami”. Radość życia i cierpienie•językpolski:Czego uczą nas bohaterowie filmu Antonia Mercero•lekcjawychowa-wcza:„4. piętro”. Myśl pozytywnie. pojęcia kluczowekulturapopularna,temattabu,oswajanieśmierci,komediodramat

Billy Elliotreż.S.Daldry,Francja,W.Brytania2001,110’

Wszystko będzie dobrzereż.T.Wiszniewski,Polska2007,98’

Ślepakireż.B.Sahling,Niemcy2004,87’

Junoreż.J.Retma,USA2007,96’

Bluebirdreż.M.deJong,Holandia2004,90’

Podkręć jak Beckhamreż.G.Chadha,W.Brytania2002,107’

Rytm to jest to!reż.T.Grube,E.S.Lansch,Niemcy2004,100’

Mean Creekreż.J.A.Estes,USA2004,87’

4. piętroreż.A.Mercero,Hiszpania2003,101’

młodzi w obiektywiegimnazjum

• kształtowaniedojrzałościemocjonalnej• pracawgrupie,miłość,sposobyradzeniasobiezprzemocą• rozmowaoproblemachbliskichgimnazjalistom• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

1 2

3

4

5

6

7

8

9

temat i opisKsenofobiaMłodychłopakżydowskiegopochodzenianieakce-ptujeswojejtożsamości.Zczasemjegoantysemi-tyzmprzeradzasięwchorobliwąnienawiśćrasowąinarodowościową.wybrane wątki z prelekcji •definicjaksenofobii•fanatyzmjakozjawiskokulturowe•potrzebaidentyfikacjijednostkizgrupą•przemocwpisanawkulturę–jakkulturaimplikuje,ajakblokujewyrażanieprzemocy?materiały dydaktyczne •językpolski:Od poszukiwania własnej tożsamości do samounicestwienia•wiedzaospołeczeństwie:Człowiek w społeczeństwie – lekcja powtórzeniowa •dodatkowemateriały:Rozumienie czytanego tekstu „O stereotypach narodowych”.pojęcia kluczowedojrzewanie,poszukiwanietożsamości,judaizm,tolerancja,tożsamość

C.R.A.Z.Y. reż.J.M.Vallee,Kanada2005,125’

Wymykreż.G.Zgliński,Polska2011,85’

China bluereż.M.X.Peled,USA2005,86’

Berlin Callingreż.H.Stohr,Niemcy2008,100’

Ja też! reż.A.Pastor,A.Nawarro,Hiszpania2009,105’

Bejbi bluesreż.K.Rosłaniec,Polska2012,98’

Nietykalni reż.O.Nakache,E.Toledano,Francja2011,112’

Zakazane owoce reż.D.Karukoski,Finlandia,Szwecja2009,102’

Fanatykreż.H.Bean,USA2001,98’

trudne tematyszkoła ponadgimnazjalna

• analizapostaw,zachowańizwiązanychznimiemocji• problemyspołeczneiproblemyjednostki• filmyoludziachwokresiedojrzewania• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

1 2

3

4

5

6

7

8

9

temat i opisKonfliktwartościHistoriaChristianaiEliasaprzekraczającychbarieręoddzielającądziecięcąniewinnośćodświadomościswoichczynówikoniecznościponoszeniakonsekwencjiwłasnychdecyzji.wybrane wątki z prelekcji •rolarodzicówiinstytucjirodzinywżyciudziecka•wyboryipostawybohaterówfilmowych•barierywkomunikacjimiędzybohateramiirelacjezacho-dzącemiędzynimi•gatunekfilmowy:dramat,dramatpsychologicznymateriały dydaktyczne •językpolski:W imię miłości – analiza i interpretacja filmu „W lepszym świecie” reż. Susanne Bier•wiedzaokulturze,etyka:Oko za oko czy drugi policzek?pojęcia kluczowerodzina,miłość,kara,zemsta,wybaczenie,symboljakośrodekwyrazuwfilmie

Jesteś Bogiemreż.L.Dawid,Polska2012,110’

Pożegnaniareż.Y.Takita,Japonia2008,130’

Zeroreż.P.Borowski,Polska2009,110’

Tlenreż.I.Wyrypajew,Rosja2009,75’

Wyjście przez sklep z pamiątkamireż.Banksy,USA,W.Brytania2010,87’

Droga na drugą stronęreż.A.Damian,Polska,Rumunia2011,72’

Bracia Karamazowreż.P.Zelenka,Czechy,Polska2008,110’

Avéreż.K.Bojanov,Bułgaria2011,88’

W lepszym świeciereż.S.Bier,Dania2010,113’

kino współczesneszkoła ponadgimnazjalna

• ambitnekinoniszowe• krytycznaiświadomapostawawobecmediów• analizaproblemówwspółczesnegoświata,postaw,wartości• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

1 2

3

4

5

6

7

8

9

temat i opis1895–1905:narodzinykinaDatapierwszegopokazufilmowego–28.12.1895roku–jestzwieńczeniemwieloletnichposzukiwańzmie-rzającychdostworzeniatechniki,którarealistyczniekopiowałabynaturęwruchu.WynalazekbraciLumièrejestjednymzwielupodobnychurządzeń,któremiałynaceluuzyskanietegoefektu.wybrane wątki z prelekcji • prehistoriakina,czylipierwszespotkanieczłowiekazezłudzeniemruchu• laternamagicaicameraobscurajakoprototypykameryiprojektora• dokonaniabraciLumière• kinoatrakcjiipierwszefilmyfabularne• kinobraciLumièreikinoGeorges’aMélièsa–międzyrealizmemakreacjąpojęcia kluczoweprehistoriakina,kinojakowynalazek,kinoatrakcji,pierwszefilmyfabularne

Gorączka złotareż.Ch.Chaplin,USA1925,72’

Mocny człowiekreż.H.Szaro,Polska1929

Pół żartem, pół serioreż.B.Wilder,USA1959,120’

Przygodareż.M.Antonioni,Francja,Włochy1960,143’

400 batówreż.F.Truffaut,Francja1959,93’

Zestaw filmów awangardowychłącznyczas:60’

Hairreż.M.Forman,USA,RFN1979,121’

Sin Cityreż.R.Rodriguez,F.Miller,Q.Tarantino,USA2005,124’

Zestaw filmów niemychłącznyczas:60’

historia kinaszkoła ponadgimnazjalna

• relacjamiędzykinemwspółczesnymanajciekawszyminurtamiizjawiskamiwhistoriikina• historiakinawujęciuproblemowym• wykładypoprzedzająceprojekcjęfilmu(czastrwaniawykładu:90’)• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

1 2

3

4

5

6

7

8

9

temat i opisRomantyzmDramatfrancuskiejrewolucji1789ujętywaspekciepolitycznejiideowejrywalizacjidwóchoponentów:jakobinaRobespierre’aitrybunaluduDantona,zostałprzefiltrowanyprzezdoświadczeniapolskiegozrywusolidarnościowego.FilmWajdystanowiciekawykontekstdramatuZ.KrasińskiegoNie-Boska komedia.wybrane wątki z prelekcji • twórczaadaptacjasztukicórkiPrzybyszewskiego• kulisyrewolucji,politycznerozgrywkiigabinetoweintrygi• Dantonhistorycznyifilmowy• Robespierrehistorycznyifilmowy• kontekstywspółczesne–rewo-lucjaSolidarności• kontekstyromantyczne–rewolucjawNie-Boskiej komedii.pojęcia kluczowerewolucja,terrorjakobiński,DeklaracjaPrawCzłowiekaiObywatela

Fortepianreż.J.Campion,Australia,NowaZelandia1993,121’

Przypadekreż.K.Kieślowski,Polska1981,122’

Podwójne życie Weronikireż.K.Kieślowski,Francja,Norwegia,Polska1991,98’

Bracia Karamazowreż.P.Zelenka,Czechy,Polska2008,110’

Długreż.K.Krauze,Polska1999,107’

Po-lin. Okruchy pamięcireż.J.Dylewska,Polska2008,82’

Pies andaluzyjskireż.L.Buñuel,Francja1929,13’

Dyskretny urok burżuazjireż.L.Buñuel,Francja1972,100’

Ziemia obiecanareż.A.Wajda,Polska1975,140’

Dantonreż.A.Wajda,Francja,Polska,RFN1982,136’

między tekstami kultury – klasa IIszkoła ponadgimnazjalna

• drugietaptrzyletniegokursudostosowanegodopodstawyprogramowej• filmjakoelementprogramujęzykapolskiego,historii,wiedzyokulturze• filmowekontekstyanalizyliteraturyromantyzmu,pozytywizmuimodernizmu• więcejszczegółówwkataloguinawww.nhef.pl

1 2

3

4

5

6

7

8

9

godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 908:00lub09:00 17.10cz 05.11wt 02.12pn 10.01pi 27.02cz 18.03wt 25.04pi 12.05pn 05.06cz

godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 908:00lub09:00 07.10pn 21.11cz 17.12wt 13.01pn 21.02pi 11.03wt 24.04cz 09.05pi 10.06wt

godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 908:00lub09:00 10.10cz 19.11wt 18.12śr 17.01pi 24.02pn 21.03pi 15.04wt 15.05cz 09.06pn

godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 908:00lub09:00 11.10pi 26.11wt 19.12cz 14.01wt 28.02pi 13.03cz 01.04wt 23.05pi 12.06cz

godz. spotkań 1 2 3 4 5 6 7 8 908:00lub09:00 01.10wt 04.11pn 03.12wt 16.01cz 17.02pn 04.03wt 03.04cz 05.05pn 03.06wt