Notre environnement
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Chapitre 1
Notre environnement
2
Mais qu’est ce que
c’est que
l'environnement au
juste?
question
L’environnement
3
4
5
Vu au microscope X 400
6
! L’environnement est fait de tout ce qui nous
entoure, tout ce qui peut se voir , se toucher
se sentir et se mesurer avec des outils : exemple .....
L’environnement
7
Mais qu'est-ce qu'il
y a dans
au juste
question
L’environnement
Sortons dans l'environnement pré du collège
8
I/____Notre environnement est tout ce qui nous
entoure
A/____Notre environnement est composé
d’éléments
9
! Les trois grandes catégories sont :
! 1- les éléments minéraux telle que l’eau, la
roche. L’air, que nous ne voyons pas est
aussi de la matière et en fait partie,
!
éléments minéraux
10
! 2- les éléments vivants tels les animaux et
les végétaux mais aussi leurs restes et ce
qu’ils ont fabriqué.
éléments vivants
11
! 3- Les traces de l ’activité humaine
(maisons...)traces de ce que font les hommes
12
13
On cherche à voir ce qu'il y a dans l'environnement
pré.
question
14
. N
15
N
Tableau des éléments vus en 1
Ce que je vois Je décris ce que je vois
16
N Ce que je vois Je décris ce que je vois
Tableau des éléments vus en 2
17
N
On fait la synthèse de ce qui a été vu
18
parcours de la randonnée
19
parcours de la randonnée : arrêt 1 prairie
20
parcours de la randonnée : arrêt 2 bord de l’eau
21
Présence des espèces selon lʼendroit
beaucoup de limnées planorbes mais pas de petits gris ni de limaçon ni de escargots des bois
arrêt 2au bord du lac
importante 24°C forte
beaucoup de petits gris, de limaçons et escargots des bois mais pas de limnées ni planorbes
arrêt 2dans la prairie
faible 24°C normale
arrêt 1dans la prairie très faible 24°C forte
22
Comment l’expliquer ?
question
! Nous ne retrouvons pas les animaux au même
endroit.
23
Les résultats
3 araignées, pas de sauterelle, pas de gendarme
une araignée, beaucoup de gendarmes et de sauterelles
moyenne
24
Comment l’expliquer ?
question
! Nous ne retrouvons pas les animaux au même
endroit.
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Les résultats
3 araignées, pas de sauterelle, pas de gendarme
une araignée, beaucoup de gendarmes et de sauterelles
moyenne
26
I/___L’environnement est tout ce qui nous entoure
A/___L’environnement est composé d’éléments
B___................................................................
............................................................
.................................
27
!Notre environnement présente des
milieux (petits endroits) qui ont des
caractéristiques (la lumière, de l’eau,
l a t e m p é r a t u r e , . . . ) s o u v e n t
différentes.
CARACTERISTIQUES
28
!Les organismes vivants recherchent
certaines de ces caractéristiques qui
leurs sont favorables sans les aimer
pour autant.
!
29
! C’est pourquoi ils ne vivent pas tous
au même endroit.
!Leur répartition n’est pas due au
hasard.
RÉPARTITION N’EST PAS DUE AU HASARD
30
L’environnement : Lac de la Ganguise
Des milieux différents Des caractéristiques différentes
Température :
Eclairement :
Humidité :
Température :
Eclairement :
Humidité :
Des organismes vivants différents
bords du lac
prairie
31
L’environnement : cours du collège
Des milieux différents
Des caractéristiques différentes
Température :
Eclairement :
Humidité :
Température :
Eclairement :
Humidité :
Des organismes vivants différents
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I/___L’environnement est tout ce qui nous entoure
A/___L’environnement est composé d’éléments
B/___Les caractéristiques de l’environnement influencent la répartition du vivant
33
Nom de cet animal ?
34
Nom de cet animal ?
35
I/___L’environnement est tout ce qui nous entoure
A/___L’environnement est composé
d’éléments.
B / _ _ _ L e s c a r a c t é r i s t i q u e s d e
l’environnement influencent la
répartition du vivant.
C/___L’environnement contient des espèces
différentes.36
!On constate que les organismes vivants
ne sont pas tous identiques : ils sont
différents.
37
!Ces différences sont utilisées par les
scientifiques pour nommer les organismes
vivants à l’aide d’une clé de détermination
qui donne le nom des espèces.
clé de détermination
espèces
38
2 ESPECES DIFFERENTES
39
Pour le savoir j’utilise un outil : une clé de détermination
Réalisée par les scientifiques
Qui sommes nous ?
pour connaître le nom dʼun être vivant
40
41
42
!Les scientifiques regroupent dans une
même espèce des organismes vivants
qui se ressemblentse ressemblent
43
!mais surtout des organismes vivants qui
sont capables de reproduire entre eux et
d’avoir des «petits» qui se reproduit
son tour .
se reproduire entre eux
«petits» qui se reproduisent
à leurs tours
44
SONT-ILS DE LA MÊME ESPECE ?
1 2
45
B
SONT-ILS DE LA MÊME ESPECE ?
146
2
SONT-ILS DE LA MÊME ESPECE ?
1
47
Expériences
1 2
48
Expériences
1 2 12
? ? 49
Idée 1
Idée 2
50
Des hybrides
51
photographies montrant des espèces différentes.
52
photographies montrant des espèces différentes.
53
photographies montrant des espèces différentes.
54
photographies montrant des espèces différentes.
55
Des hybridesDes espèces différentes
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!Quand on voit qu’un environnement cont ient beaucoup d ’espèces différentes on dit qu’il y a une grande diversité biologique ou biodiversité.biodiversité
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I/___L’environnement est tout ce qui nous entoure
A/___L’environnement est composé d’éléments.
B/___Les caractéristiques de l’environnement
influencent la répartition du vivant.
C/___L’environnement contient des espèces
différentes.
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