Notas de Pedagogía Número 49, Mayo
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No. 49 EDICIÓN DE MAYO Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa Título de la imagen: “Aprendiendo de los demás” Autor: Diana Edlyn Arámburo Pulido Fecha: 8 de Mayo 2015
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Publicación mensual de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
Transcript of Notas de Pedagogía Número 49, Mayo
No. 49
EDICIÓN DE
MAYO
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
Título de la imagen: “Aprendiendo de los demás” Autor: Diana Edlyn Arámburo Pulido Fecha: 8 de Mayo 2015
Alumnos Servicio Social Profesional
Noemí Elizabeth Velásquez López
Coordinación de Difusión y Divulgación
de la FPIE
Dra. Julieta López Zamora
Becaria
R. Isabel Jiménez Ramírez
Notas de PedagogíaBoletín electrónico de la Facultad de Pedagogía e Innovación EducativaUniversidad Autónoma de Baja California
Edición número 49Mayo2016
Información Legal
DERECHOS DE AUTOR Y
DERECHOS CONEXOS, No. 49,
Mayo de 2016, es una publicación
mensual editada por la Facultad
de Pedagogía e Innovación
Educativa (FPIE), Avenida
Monclova Esquina con Río
Mocorito s/n Ex-Ejido Coahuila,
Mexicali B.C. C.P. 21360, Tel.
(686) 566 0031,
http://pedagogia.mxl.uabc.mx/inde
x.html, [email protected].
Editor responsable: Julieta López
Zamora. Reserva de Derechos al
Uso Exclusivo “en trámite”, ISSN
“en trámite”. Responsable de la
última actualización de este
Número, Coordinación de Difusión
y Divulgación FPIE, Dra. Julieta
López Zamora, Avenida Monclova
Esquina con Río Mocorito s/n Ex-
Ejido Coahuila, Mexicali B.C. C.P.
21360, fecha de última
modificación, 1 de junio de 2016.
Las opiniones expresadas por los
autores no necesariamente
reflejan la postura del editor de la
publicación.
Queda prohibida la reproducción
total o parcial de los contenidos e
imágenes de la publicación sin
previa autorización de la Facultad
de Pedagogía e Innovación
Educativa.
Dr. Salvador Ponce Ceballos
Director de la Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa
Para publicar en el boletín:
Se reacredita la Lic. en Asesoría
Psicopedagógica
Culmina proceso de
reacreditación de la Lic. en
Docencia de la Lengua y
Literatura
Académica y alumna participan
en congreso de matemáticas
FPIE celebra Jornadas
Pedagógicas
Realizan Plática sobre daños y
consecuencias por el uso de
drogas
Ofrecen Foro informativo
Experiencias desde la Trinchera
Se llevará a cabo el 12
CONGRESO DE INVESTIGACIÓN
EDUCATIVA “La enseñanza y el
aprendizaje en la Era del
Conocimiento”
Último pase de lista de la
Decimoséptima Generación
Egreso y titulación de la
Decimosexta Generación de la
FPIE
Celebran el día de las madres y
del maestro
EN CONTRAPORTADA
NOTAS
CONTENIDOS
EN PORTADA
Imagen
“Aprendiendo de los
demás”
Autor
Diana Edlyn
Arámburo Pulido
Fecha
8 de Mayo 2015
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Diplomado en
competencias
Docentes para la
educación a
distancia
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ANUNCIOS
12° Congreso De
Investigación
Educativa
Se reacredita la Lic. en Asesoría
PsicopedagógicaPor Julieta López Zamora
Información de Yaralin Aceves Villanueva, Jefa de carrera de la Licenciatura en
Asesoría Psicopedagógica
El 12 de mayo, la Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica (LAP),
recibió por segunda ocasión la acreditación otorgada por el
Comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación
(CEPPE), en una ceremonia presidida por el Rector de la
Universidad Autónoma de Baja California (UABC) el Dr. Juan
Manuel Ocegueda Hernánez; así como el Dr. Benito Guillén,
presidente del CEPPE; el Dr. Salvador Ponce, director de la FPIE;
la Mtra. Yaralin Aceves, jefa de carrera de LAP, y la alumna Aydalí
Calderón Muñoz, miembro del Comité Directivo de la Sociedad de
Alumnos de la FPIE.
Con la reacreditación se reafirma la calidad educativa de LAP
a través de un proceso mediante el cual se identificaron
fortalezas, debilidades y áreas de oportunidad, lo que le
permitirá mantenerse en mejora continua, realizando un trabajo
colectivo de equipo y colaboración.
El Dr. Benito Guillén mencionó que en México hay más de mil
100 programas de educación, de los cuales 45 están acreditados y
de estos, solo 6 están reacreditados, siendo uno de ellos el
programa de LAP. A lo que el Dr. Ponce agregó que en la entidad
existen 29 instituciones que ofertan programas asociados a la
educación, sin embargo, los egresados de la FPIE tienen la
ventaja de contar con un programa educativo acreditado.
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Imagen: Rocío Isabel Jiménez Ramírez
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Culmina proceso de reacreditación
de la Lic. en Docencia de la Lengua y
LiteraturaPor Julieta López Zamora
Información de Aidee Espinosa Pulido, Jefa de carrera de la Licenciatura en Docencia de la
Lengua y Literatura
Del 12 al 14 de mayo, la Facultad de Pedagogía e Innovación
Educativa realizó el proceso de reacreditación de la
Licenciatura den Docencia de la Lengua y Literatura (LDLL).
Para evaluar dicho proceso se recibió la visita del Comité para
la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación (CEPPE),
organismo que envió a un equipo integrado por: el Mtro. Alexi
Moreno Juárez, de la Universidad Autónoma de Tabasco; la Dra.
Socorro Aguayo Ceballos, de la Universidad Autónoma de
Ciudad Juárez; el Dr. Jesús Ponce García, de la Universidad
Autónoma de Tamaulipas y el Mtro. Humberto Rodríguez
Hernández como observador representante de CEPPE.
Se organizaron una serie de actividades para evaluar la
calidad del programa educativo; además de revisar los
indicadores de calidad que previamente se trabajaron por el
equipo de autoevaluación conformado por personal docente y
administrativo de la FPIE, el Comité tuvo la oportunidad de
entrevistar a alumnos, egresados, empleadores, docentes y
directivos que forman parte y participan en el funcionamiento
del programa de LDLL.
El Consejo Técnico en su próxima reunión dictaminará a los
programas educativos de acuerdo a los formatos e informes que
elaboró el Comité de Evaluador y conforme a los criterios del
Marco de Referencia del CEPPE.
Imagen: Rocío Isabel Jiménez Ramírez
Académica y alumna participan
en congreso de matemáticas
Por Julieta López Zamora
Información e imagen de Gricelda Mendívil Rosas, Responsable de Posgrado e
Investigación de la FPIE.
La Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE) fue
representada en el 8vo Congreso Internacional Sobre la Enseñanza
y Aplicación de las Matemáticas, con la ponencia “La trasposición
didáctica en el proceso de aprendizaje de los futuros profesores
de matemáticas”, presentada por la Mtra. Gricelda Mendívil Rosas,
como autora de la misma, y Diana Edlyn Aramburo, alumna de la
Licenciatura en Docencia de la Matemática (LDM), los coautores
del trabajo son la Dra. Leidy Hernández Mesa y el Dr. Mario García
Salazar, quienes son miembros del Cuerpo Académico (CA)
“Didáctica de la Matemática”.
La sede del congreso fue la Universidad Nacional Autónoma de
México, Facultad de Estudios Superiores Cuatitlán, en la Ciudad de
México. Su objetivo fue el de intercambiar experiencias y
conocimientos que permitan mejorar la enseñanza y el
aprendizaje de las matemáticas en todos los niveles educativos.
La ponencia presentada es producto de la investigación “El
proceso de transposición didáctica y la trayectoria escolar de los
futuros profesores de matemáticas” mismo que fue aprobado y
financiado por la Convocatoria 2015 “Fortalecimiento de Cuerpos
Académicos” del Programa para el Desarrollo Profesional Docente
(PRODEP).
Además de lo anterior, la FPIE se beneficia por la actualización
docente respecto a la enseñanza de las matemáticas y permite
ampliar la visión de los estudiantes respecto a compartir sus
productos académicos.
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Imagen: Gricelda Mendívil Rosas
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FPIE celebra Jornadas Pedagógicas
Por Mario García Salazar.
Jefe de carrera de la Lic. en Docencia de la Matemática.
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Imagen: Mario García Salazar
El 26 de abril se realizó la videoconferencia: “Mirar
profesionalmente la enseñanza-aprendizaje de las
matemáticas. Una destreza necesaria para el profesor de
matemáticas”, por el Dr. Salvador Llinares Ciscar, de la
Universidad de Alicante, España. El objetivo de la actividad
fue que los alumnos y maestros reflexionen con respecto a
su desempeño al estar frente a grupo, al incorporar
estrategias específicas de cómo observar, analizar e
interpretar el proceder de los estudiantes para actuar en
consecuencia en favor de un mejor proceso enseñanza –
aprendizaje, así como actualizar a todos los involucrados en
la carrera de Docencia de la Matemática, en aspectos de
didáctica de las matemáticas y formación de profesores.
La Dra. Leidy Hernández estableció el contacto y el
acuerdo con el Dr. Llinares para esta videoconferencia, en
donde se consideró la diferencia horaria entre Mexicali y
Alicante. Hubo una participación de 74 asistentes, le
correspondió al Dr. Mario García moderar la actividad,
presentando al conferencista y en su momento repitiéndole
a él las preguntas hechas por los presentes.
Conferencia disciplinar. Docencia de la Matemática
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Imagen: Yaralin Aceves Villanueva
El 27 de abril se realizó la conferencia "Educación inclusiva y el
papel del asesor psicopedagógico en las instituciones educativas” y
el taller “Calidad de vida de personas con discapacidad: Una mirada
hacia la inclusión” impartido por la Mtra. Xóchitl Natividad Aguilar
Zebadúa, Subdirectora Académica y Jefa del Área de Psicopedagogía
de la Escuela Normal del Estado de Chiapas y Asesora de la
Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad 071.
El objetivo de la conferencia y del taller fue sensibilizar a los
alumnos y profesionales en las prácticas inclusivas, tomando como
eje de análisis la discapacidad y la calidad de vida; algunas
temáticas abordadas fueron las características de la Escuela Real Vs.
Escuela Ideal, la inclusión, aspectos sobre la intervención escolar, el
papel del asesor en las instituciones educativas y otros agentes
educativos; así como el compartir experiencias de trabajo de
asesoramiento.
La conferencia tuvo una asistencia de 140 personas, quienes son
alumnos del Tronco Común y de la carrera de Asesoría
Psicopedagógica, así como docentes interesados, internos y externos
a la Facultad. El taller tuvo una duración de 5 hrs., y contó con la
asistencia de 30 participantes, se realizaron diversas actividades
vivenciales como: discapacidad, la calidad de vida y la inclusión
educativa.
Esta actividad es de invaluable apoyo para los estudiantes,
egresados y personal académico de la Licenciatura en Asesoría
Psicopedagógica dado que dota de conocimientos para el abordaje
de la inclusión en la práctica educativa.
Conferencia disciplinar y taller. Asesoría Psicopedagógica
Por Yaralin Aceves Vaueva.
Jefa de carrera de la Lic. en Asesoría Psicopedagógica
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El 28 de abril se llevó a cabo la conferencia
magistral “Reformas Curriculares recientes y
alfabetización disciplinar en el área de lengua:
retos para la formación de estudiantes de
Secundaria y Media Superior”, impartida por la Dra.
María Guadalupe López Bonilla, investigadora del
Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo de
la UABC. Con el objetivo de dar a conocer las
tendencias más recientes de las reformas
educativas para el área de español y del impacto
que tienen en la formación de estudiantes de
Secundaria y Medio Superior.
La conferencia se desarrolló en el marco de las
Jornadas Pedagógicas 2016, con participación de
174 asistentes, entre docentes y alumnos del
programa educativo de Licenciatura en Docencia de
la Lengua y Literatura.
Conferencia disciplinar. Docencia de la Lengua
y Literatura
Por Aidee Espinosa Pulido.
Jefa de carrera de la Lic. en Docencia de la Lengua y Literatura.
Imagen: Ernesto Santillán
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Imagen: Rocío Isabel Jiménez Ramírez
Imagen: Armandina Serna Rodríguez
En el marco de la Jornadas Pedagógicas, el día 20 de mayo
se llevó a cabo la Expodidáctica, con el objetivo de
promover y dar a conocer aquellos trabajos que los alumnos
han realizado durante el semestre, para enriquecer el
aprendizaje significativo en los estudiantes y así
proporcionar nuevas estrategias que los mismos alumnos y
público en general pueden utilizar.
En total se presentaron 34 proyectos, mismos que fueron
realizados por alumnos de las licenciaturas en Asesoría
Psicopedagógica, Docencia de la Matemática y Docencia de
la Lengua y Literatura, apoyados por los docentes de sus
asignaturas.
Al evento asistieron alumnos y docentes de la FPIE,
familiares de los expositores e invitados externos de
diversas secundarias y bachilleratos, quienes además de
conocer los trabajos presentados, tuvieron la oportunidad
de conocer la oferta educativa de la Facultad, en el módulo
de Orientación Vocacional que se instaló con ese objetivo.
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Imágenes: Rocío Isabel Jiménez Ramírez11
Imágenes: Rocío Isabel Jiménez Ramírez
Se llevó a cabo en el marco de las Jornadas pedagógicas,
el Foro de investigación “Intervención y Prácticas
Educativas”, un espacio pensado para que los alumnos de
la FPIE muestren los resultados de sus trabajos de
investigación, realizados durante tres semestres de
prácticas profesionales. Así, la divulgación se vuelve parte
sustancial para cerrar un ciclo de trabajo y dar inicio a
futuras investigaciones.
Participaron 4 grupos con 53 presentaciones en
modalidad cartel y ponencia.
Foro de investigación Intervención y Prácticas
Educativas
Por Julieta López Zamora.
Jefa de carrera de la Lic. en Docencia de la Lengua y Literatura.
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Imagen: Yaralin Aceves Villanueva13
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Realizan Plática sobre daños y
consecuencias por el uso de drogas
Por Maricela Romo Pérez
Responsable del área de Orientación Educativa de la FPIE.
El 18 de mayo se ofreció la plática Daños y consecuencias
por el uso de droga, con el objetivo de prevenir la
drogadicción y alcoholismo en alumnos, docentes y
personal en general de la Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa (FPIE), generando un espacio para la
reflexión sobre los daños y consecuencias. Se trabajó en
dos turnos: matutino por la Psicóloga Raquel Felipe
Pacheco y vespertino por el Médico Psiquiatra Marco
Antonio Bolado, ambos de Centros de Integración Juvenil
(CIJ).
La Platica se desarrolló satisfactoriamente, asistiendo
un total de 200 participantes entre ellos alumnos,
docentes y personal de la FPIE, se observó mucho interés
por los temas abordados y se manifestó el acierto en traer
este tipo de pláticas que ayudan a la aclaración de dudas
y dar la apertura a que se acerquen al área de
Orientación Psicopedagógica para solicitar ayuda, así
como a instituciones como CIJ.
Imagen: Maricela Romo Pérez
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Ofrecen Foro informativo
Experiencias desde la TrincheraPor Julieta López Zamora
Información de María del Rosario Rodríguez Valdez, docente de asignatura de la
Licenciatura en Docencia de la Lengua y Literatura
El 25 de mayo se realizó el Foro Informativo Experiencias desde la
Trinchera, con el objetivo de fortalecer las competencias
profesionales y académicas de los alumnos de la Facultad de
Pedagogía e Innovación Educativa, mediante un acercamiento
testimonial a los nuevos procesos de ingreso, permanencia y
promoción conforme al servicio profesional docente y el Sistema
Educativo. Así como orientar a las generaciones próximas a egresar,
a través de las experiencias sobre la inserción al mercado laboral.
Las docentes participantes fueron: Del subsistema COBACH B.C.,
Illya Talía López Torres, docente de asignatura, con su testimonial de
ingreso mediante examen; Dorinda Banyi Martínez Rosette, Docente
de Educación Media Superior, con un testimonial de examen para la
permanencia. DEL Subsistema de Educación Tecnológica y
Agropecuaria de la DGETA, participó Claudia Solimar Cazárez Santos,
asesor técnico pedagógico y Jefa de oficina de opciones educativas
no escolarizadas, así como docente del área de formación
profesional en el nivel medio superior, quien participó con
testimonial de examen para promoción.
El evento fue organizado por las docentes del Programa de
Unidad de Aprendizaje de Normatividad de la Educación en México,
Chayito Rodríguez Valdez y Marta Torres Infante, quienes planearon
la actividad para que los alumnos de séptimo y octavo semestres
tuvieran un referente sobre el proceso que deben cumplir para
conseguir un empleo dentro de instituciones educativas ahora que
hay nuevos paradigmas sobre el perfil del docente. Las reflexiones
de los estudiantes fueron positivas, con sugerencias enriquecedoras
para próximos encuentros/foros.Imagen: Juan Manuel Ramírez Meléndez
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Se llevará a cabo el 12 CONGRESO DE
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA “La enseñanza y el
aprendizaje en la Era del Conocimiento”
Por Yaralin Aceves Villanueva
De 16 al 19 de noviembre de 2016, se llevará a cabo el 12
CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA “La enseñanza y el
aprendizaje en la Era del Conocimiento”, con sede en Puerto
Vallarta, Jalisco.
La convocatoria está dirigida a profesores, investigadores,
estudiantes, coordinadores de investigación, especialistas del
campo educativo y a personas interesadas en la educación, con el
objetivo de reflexionar sobre la enseñanza y el aprendizaje en la
era del conocimiento, compartir y difundir experiencias
sistematizadas e innovadoras de enseñanza y aprendizaje en todos
los niveles y modalidades educativas; y analizar la influencia de
las TIC como mediadoras y generadoras de nuevos ambientes de
aprendizaje.
La Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa forma parte
del Comité Organizador Interinstitucional del Congreso, junto con
la UAN, UAS, Red Mexicana de Investigadores de la Investigación
Educativa, México, CEPPE, Universidad De Guadalajara,
Universidad De Colima, Universidad De Guanajuato, Universidad
De Pamplona Colombia, Universidad De La Serena Chile, UNAM,
Facultad de Estudios Superiores Aragón, ANEFEP, Instituto
Pedagógico de Estudios de Posgrado, y la Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia.
La fecha límite para recepción de trabajos (artículos publicables,
libros y revistas) es el 9 de agosto de 2016. Para más información
consultar la página del evento:
http://www.congresoieinternacional.com
Contacto en FPIE: Yaralin Aceves ([email protected]) y
Yoshie A. Bío ([email protected] )
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Imagen: Juan Manuel Ramírez Meléndez
Último pase de lista de la
Decimoséptima Generación
Por Julieta López Zamora
Información de Aarón Romero Sandoval, responsable de Gestión Escolar de la FPIE.
El 20 de mayo, realizó su último pase de lista la
Decimoséptima Generación; 21 alumnos de la Lic. en
Asesoría Psicopedagógica, 16 alumnos de la Lic. en
Docencia de la Lengua y Literatura y 38 alumnos de la Lic.
en Docencia de la Matemática.
El presídium se conformó por el Director de la Facultad
de Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE) Dr. Salvador
Ponce Ceballos, así como la madrina de generación Mtra.
Sandra Luz Vázquez Castro y los maestros distinguidos:
-De la Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica, Mtra.
Pamela Morales Millán.
-De la Licenciatura en Docencia de la Lengua y Literatura,
Mtra. Luz Mercedes López Barrera.
-Y de la Licenciatura en Docencia de la Matemática, Mtro.
Juan Andrés Vargas Rodríguez.
Además de la comunidad de la FPIE y los familiares de
los alumnos potenciales a egresar.
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Egreso y titulación de la
Decimosexta Generación de la
FPIEPor Julieta López Zamora
Información de Aarón Romero Sandoval, responsable de Gestión Escolar de la FPIE.
El 20 de mayo, se realizó la Ceremonia de Egreso de la
Decimosexta Generación de la Licenciatura en Docencia
de la Lengua y Literatura y Licenciatura en Docencia de
la Matemática”, de la Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa. En total egresaron 77 cimarrones,
de los cuales 48 tomaron la protesta para titularse.
La ceremonia estuvo presidida por el Director de la
FPIE, Dr. Salvador Ponce Ceballos, así como por el
Subdirector de la misma Facultad, Mtro. Ernesto I.
Santillán Anguiano, Jefes de Carrera, madrina de
generación y maestros distinguidos.
Los alumnos entregaron una placa y ofrecieron unas
palabras de agradecimiento en reconocimiento a los
docentes distinguidos de la generación: de la
Licenciatura en Asesoría Psicopedagógica Mtra. Sandra
Luz Vásquez Castro; de la Licenciatura en Docencia de la
Lengua y Literatura, Mtra. Nery Josefa Aguilar Siqueiros
y a la Mtra. Gricelda Mendivil Rosas, de la Licenciatura
en Docencia de la Matemática.
Un evento simbólico realizado en el Teatro
Universitario de la Máxima Casa de Estudios, donde
estuvieron acompañados por su madrina de generación,
la Mtra. Reyna Roa Rivera, así como familiares, amigos,
docentes y personal administrativo de la FPIE.
Imagen: Josue Ruiz
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Imagen: Sue Fuentes Galindo
Imagen: Patricia Domínguez
Imagen: Javier García
Celebran el día de las madres y del
maestroPor Julieta López Zamora
El 18 de mayo, docentes y personal administrativo
celebraron el día de las madres y del maestro con una
fiesta que la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
organizó para felicitar a su comunidad que día a día hacen
posible su funcionamiento como Unidad Académica.
Los invitados disfrutaron
de un ameno desayuno,
donde además se divirtieron
con el juego de lotería y
obsequios.
Imagen: Diana Andrea Romo Herrera
Imagen: Juan Manuel Ramírez Meléndez
Imagen: Juan Manuel Ramírez Meléndez
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CONTACTO EN FACULTAD DE PEDAGOGÍA E
INNOVACIÓN EDUCATIVA:
Mtra. Yoshie A. Bío OlguínJefa del Centro de Innovación y Desarrollo Docente
Tel. (686) 566 00 31 Ext. 115
Mtra. Yaralin Aceves VillanuevaJefa de carrera de la Licenciatura en Asesoría
Psicopedagógica
Tel. (686) 566 00 31 Ext. 209
Consulta la convocatoria en:
http://www.congresoieinternacional.com/
