NONONONONO NONONONONO NONONONO · 2019. 8. 1. · Cursos que farão ENADE em 2019: Engenharias,...
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MANDACARUTema: “Avaliação: abordagem ENADE”1/08/2019
Gabriela Vieira de Campos: [email protected]
Ronaldo Barbosa:[email protected]
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Qualquer professor pode se candidatar a produzir questões para o INEP/ ENADE.
Os critérios de aceite das questões produzidas orientam como elaborá-las.
Se adotamos os critérios em nossas próprias avaliações, preparamos melhor os alunos para o ENADE.
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Cursos que farão ENADE em 2019:
Engenharias, arquitetura, biomedicina, nutrição, fisioterapia, farmácia, educação física.
Inscrição: 11 a 31 de agosto.Exame: 24 de novembro.
Prova ENADE contempla questões objetivas e questões discursivas.
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40 questões em 4 horasFormação Geral: 8 obj. + 2 dissert.
=> 25% notaConteúdo Específico: 27 obj. + 3 dissert.
=> 75% nota
Objetivas: 35 questõesDissertativas: 5 questões
ENADE: como é a prova
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ENADE: quanto valem as questões ?
10%
11,25%
15%
63,75%
0,1875 cada uma
0,5 cada uma
0,375cada uma
0,236 cada uma
• Formação geral discursiva: 0,5 ponto por questão• Formação geral objetiva: 0,1875 ponto por questão• Formação específica discursiva: 0,375 ponto por questão• Formação específica objetiva: 0,236 por questão
Contando um total de 10 pontos
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Exemplo de questão de curso de graduação (fonte: Internet)
Passa longe do tipo de questão do ENADE...
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Passa longe do tipo de questão do ENADE...
Questões de questão de curso de graduação (fonte: Internet)
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Como não devem ser as questões objetivas ?
ENADE: questões objetivas
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• Privilégio a abordagens, autores, teorias específicas.
• Textos da Internet sem que seja feita a devida conferência desua originalidade e autoria.
• Nomes fictícios jocosos ou uso em situações hipotéticas denomes que se referem a pessoas públicas.
• Uso de qualquer tipo de propaganda comercial (marca deproduto) ou política
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• Pistas que facilitem a resposta do estudante.
• Redação muito semelhante entre o
enunciado/comando e a resposta correta;
• Opção correta com extensão bem diferente das
demais, atraindo os estudantes para a resposta.
• Enunciados/comandos vagos, que transformem as
alternativas em um conjunto de frases soltas.
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• Presença de elemento caracterizador como os termos“somente”, “apenas”, “nunca”, “jamais”, “raramente”,“exclusivamente”, “unicamente”, “sempre”, “totalmente”,“todo”, “pode ser”, “tudo”, “ninguém”, “nada”, “algum”, “podeacontecer”, “pode haver”, “pouco”, “as vezes”, “qualquer”entre outros.
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• Opções do tipo: “Nenhuma das respostas anteriores”
ou “Todas as respostas anteriores”.
• Opções/alternativas longas demais e(ou) repetitivas,
que podem levar o estudante a ter dificuldade em
compreender o que se pretende avaliar.
• Erros grosseiros ou flagrantes absurdos que levem,
de imediato, à resposta correta ou incorreta, pois isso
compromete a validade do processo de avaliação.
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A palavra “não” na frase, o uso do prefixo “in”em algum termo ou outros artifícios similares,pois torna falsa uma afirmação simplesmentepela inclusão dessas palavras, o que podeprejudicar a plausibilidade.
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• Comando/enunciado do tipo “Em relação
ao tema XXX, pode-se afirmar que”
• Itens com opções/alternativas
encadeadas em que haja referência à
alternativa anterior.
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Questões do ENADE fornecem bons argumentos de aula!
Exemplo de questão que caiu no último exame ENADE de 2018....
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Gerenciador de Questões ENADE (feito por professores de TI do
UniMetrocamp) http://www.componentecurricular.com.br/ENADE_ADM_RH/enade_ADM_RH.html
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ENADE
Questões Discursivas
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Como as questões discursivas são elaboradas?
Como as questões discursivas são corrigidas?
ENADE: questões discursivas
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Formação Geral – 2Conhecimento Específico – 3
10 pontos por questão (tendo ou não subitens) 15 linhas 15 minutos
5 discursivas
Questão discursiva
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o Cada questão é formada por texto-base(texto verbal e texto não verbal)
o Enunciado com comando objetivo
Questão discursiva – padrão de composição
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Exemplos de Texto-base
Fila para selfie com Abaporu no MASP
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Abuso de álcoolcresce entremulheres.
Fonte: Ministério da Saúde
Exemplo de Texto-base
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Texto-base e enunciado com comando objetivo
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Questão discursiva – padrão de composição• Diálogo entre texto-base e enunciado
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Questão discursiva – padrão de composição
Enunciado – As tarefas devem ser claras, indicando a abrangência da resposta e os aspectos que devem ser abordados.
Não pode:
Perguntas do tipo “Que”, “Quem”, “Onde”, “Quando”.Itens que admitam como resposta apenas as expressões
“sim” ou “não”. Perguntas que levem à dupla interpretação.Pedir ao estudante que “emita a sua opinião”.
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MODELO 1 – Enunciado solicita um texto (com ou sem subitens)
MODELO 2 – Enunciado solicita resposta aos subitens
Questão discursiva – 2 modelos
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Modelo 1 – Enunciado solicita um texto(com ou sem subitens).
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Modelo 2 – Enunciado solicita resposta aos subitens.
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Como as questões discursivas são corrigidas? Qual a diferença entre as questões
objetivas e as discursivas?
Há outras competências envolvidas
Oportunidade para avaliar (além do “conteúdo”):
1. formulação de respostas na linguagem verbal ou simbólica
2. vocabulário e terminologia técnica
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Capacidades também avaliadas:
Propor explicações e soluções para os problemas apresentados;
Fazer comparações ou classificações de informações ou situações;
Analisar, criticar, julgar e justificar situações e proposições;
Analisar o valor de procedimentos;
Assumir posição favorável ou contrária a alguma conduta,
apresentando a devida argumentação;
Demonstrar capacidade de síntese, originalidade e(ou) julgamento;
Demonstrar capacidade de organizar as ideias, expressando-as na forma escrita,
de maneira coerente e lógica;
...Interpretar gráficos, tabelas e imagens.
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ENADE divulga só Padrão de Resposta
Não divulga Grade de Correção
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Quanto é atribuído a uma determinada competência? Quanto é atribuído à expressão escrita?
Grade de correçãoAdequação ao propósito (Apresentar os conhecimentos solicitados)Expressão escrita (Demonstrar capacidade de organizar as ideias, expressando-as na forma escrita, de maneira coerente e lógica)
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Não escrever em tópicos.Atentar para a paragrafação.Um parágrafo não é formado por apenas uma frase.
Nota para expressão escrita?Risco de punir apenas a ortografia.Clareza na exposição.Coerência das ideias; coesão das frases.
Modelo 1 – elaboração de um texto
Texto dissertativo na Formação Geral:atentar para as características mínimas
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Formação Geral – peso da questão discursiva
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Finalmente...PARTE PRÁTICA:
Momento 1: cada grupo de professores (por área) é dividido em dois subgrupos, A e B.
Momento 2: grupo A resolve uma questão dissertativa ao mesmo tempo que o grupo B define uma grade de correção para a mesma questão.
Momento 3: grupos A e B trocam ideias sobre resultados.
Momento 4: coordenador apresenta padrão de resposta esperado pelo INEP para a questão estudada.
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QR Codedesta apresentação
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Obrigado!
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Eu escondi umas coisaspara você encontrar !
Feliz 2019.2 !!!