Nomor - Industrial Engineering UBindustri.ub.ac.id/id/wp-content/uploads/2013/09/Lembar... · Web...
Transcript of Nomor - Industrial Engineering UBindustri.ub.ac.id/id/wp-content/uploads/2013/09/Lembar... · Web...
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGIUNIVERSITAS BRAWIJAYA
FAKULTAS TEKNIKJURUSAN TEKNIK INDUSTRI
Jl. Mayjen Haryono 167, Malang 65145, IndonesiaTelp. : +62-341-587710, 587711; Fax : +62-341-551430
http://industri.ub.ac.id e-mail : [email protected]
LEMBAR PERSETUJUAN TIM DOSEN PENGAMPUVERIFIKASI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER
Kode Mata Kuliah :Nama Mata Kuliah :Semester : Ganjil/GenapTahun Ajaran :Sifat (lingkari yang sesuai) : Closed Book
Open : Book / Note (….. hal) / rumus (… hal) /kalkulator / Tabel
NoSoa
lPokok Bahasan Learning Outcome
Tingkat kesulita
n
Waktu Pengerjaa
n
Bobot Soal
Total 100%Tingkat Kesulitan : 1. Mudah (C1). 2. Sedang (C2 dan C3). 3. Sulit (C4 dan C5)Teaching Team :
Nama Paraf
1. …………………………………………………………………………………………………….…..2. ………………………………………………………………………………………………………...3. …………………………………………………………………………………………………………4. ………………………………………………………………………………………………………..5. ………………………………………………………………………………………………………..6. ………………………………………………………………………………………………………..7. ………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………..…………..………………………………………………..……………………………………………..……………………………………………..……………………………………………..……………………………………………..……
Malang, ......................................
Mengetahui Diverifikasi oleh Ketua UJM Koordinator Mata Kuliah
Nasir Widha Setyanto, ST., MT (…………………………………………………………..) NIP. 19700914 200501 1 001 NIP/NIK .
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGIUNIVERSITAS BRAWIJAYA
FAKULTAS TEKNIKJURUSAN TEKNIK INDUSTRI
Jl. Mayjen Haryono 167, Malang 65145, IndonesiaTelp. : +62-341-587710, 587711; Fax : +62-341-551430
http://industri.ub.ac.id e-mail : [email protected]
BORANG VERIFIKASI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER
Nama Mata Kuliah :
No Kriteria
1 Bentuk Soal (Jumlah Soal)
a. Obyektif
b. Uraian
2 Aspek-aspek yang ditelaah *
ulang pada tes uraian
Kesesuaian Standar penilaian
Sesuai Tidak sesuai
a. Kesesuaian butir dengan kompetensi
Sesuai dengan kompetensi yang tercantum pada RPS
b. Kejelasan pertanyaan Pertanyaan jelas
c. Ketepatan kata tanya/perintah Sesuai
d. Kejelasan petunjuk cara pengerjaan soal
Ada dan jelas
e. Kejelasan pembobotan soal Ada
f. Kejelasan grafik/tabel/gambar/peta yang menyertai soal
Jelas
g. Kesederhanaan penggunaan bahasa
Bahasa jelas tidak memberikan makna ganda
3 Aspek-aspek yang ditelaah *
ulang pada tes obyektif
a. Kesesuaian butir soal dengan kompetensi
Sesuai dengan kompetensi yang tercantum pada RPS
b. Kejelasan pertanyaan Pertanyaan jelas
c. Keterkaitan pengecoh (distractor) dengan pokok soal
Ada keterkaitan
d. Kejelasan petunjuk cara mengerjakan
Jelas
e. Kejelasan rumusan pilihan jawaban
Jelas
f. Kejelasan grafik/tabel/gambar/peta yang menyertai soal
Jelas
g. Kesederhanaan penggunaan bahasa
Bahasa jelas tidak memberikan makna ganda
Keterangan *Diisi (√) untuk kolom yang sesuai dengan pilihan