Nom du moduleDate

Lieu de la formation

2

Genèse du projetHistorique, partenaires, publics

Pour qui ? Pourquoi ?

Qui ?Comment ?

Quand ?

3

Historique du projet

2010 2011 2012 2013

Conception du site

Choix des partenaires Réalisation des webdocs

Conception pédagogique

Lancement du site

Sur une initiative du Ministère des Affaires étrangères

4

Les partenaires du projet

Des centres de FLE de référence à

Paris

Vichy

BesançonLe média de la francophonie

Une expertise de projets pour la promotion du français

EnsemblierConcepteurs des

contenus pédagogiques

Producteur des vidéos

5

Quels publics ?

• Le grand public pour donner envie d’apprendre le français

• Les professeurs de FLE pour exploiter les ressources du site dans votre

cours

6

ObjectifsObjectifs du site, principes pédagogiques

Langue Autonomie

CultureInnovation

Authentique

7

Les objectifs du site

• Séduire de nouveaux publics et leur donner envie d’apprendre le français

• Dynamiser l’apprentissage du français grâce à une diversité de ressources

• Donner une image actuelle de la langue et de la culture

• Faire découvrir la francophonie

8

Les principes pédagogiques

• Associer langue et culture

• Exposer à une langue authentique

• Réaliser des activités en autonomie

• Utiliser la langue en contexte réel

n’est pas un cours

9

L’architecture du site

4 Webdocs

NaviguerSe tester

6 langues 80 ateliers

Naviguer, se repérer dans le site

10

La page d’accueil du site (1)

Menu principal

Test

Langues du site

La page d’accueil du site (2)

11

Les ateliers

Les jeux

La carte interactive

Le menu principal

12

Le test de niveau

13

La carte interactive

14

Où apprendre le français ?

Les 6 langues du site

15

Navigation multilingue

Des textes traduits

16

Le dialogue webdocs-ateliers

Format webdoc, relation avec les ateliers, filtre de recherche

Media+

WebdocInfo+

Sélection Atelier

17

Le format d’un webdoc et ses composantes

Les différents clips

Présentation du webdoc

L’accès aux info+ et média+

18

Les info+

19

Lieux

Personnes

Complément d’informationClip

Les média+

20

Le lien vers les ateliers

21

Des ateliers sélectionnés, correspondant à l’extrait

Le rôle du webdoc dans les ateliers

22

Webdoc Extrait

Atelier

Exercices de compréhension

Mémos

Jeux

Défis

Rechercher des ateliers par webdoc

De l’atelier versle webdoc

25

Les cinq étapes de l’atelier pédagogique

Vidéos, exercices, mémos, jeux, défis

RegarderApprendre

Jouer

Oser S’entraîner

26

L’extrait vidéo comme déclencheur

1ère étape

Les exercices de compréhension

27

2ème étape

Les mémos

28

3ème étape

Les mémos : lexique

29

Les mémos : grammaire

30

Les mémos : culture

31

Les mémos : phonétique

32

Les mémos

33

Qu’en pensez-vous ?

Les jeux

34

4ème étape

Les jeux

35

Casons malin

Attrape-mot

Tir au mot

Classe-mot

Quiz

Les défis

36

Qu’en pensez-vous ?

5ème étape

37

Les outils transversaux

Rechercher, Dictionnaire, Traduire, Enregistrer

DéfinitionSynonymes

VoixTraducteur

Conjugaisons

38

Les outils transversaux

Rechercher

39

Rechercher

40

Dictionnaire

41

Traduire

42

Enregistrer

43

44

Le kit pédagogique

Découvrir, s’inspirer, naviguer, composer

Présentation

FichesIndex

Panier

45

Découvrir le kit pédagogique

46

Découvrir le kit pédagogique

S’inspirer des fiches exemples

47

Commentez et comparez !

48

Naviguer et sélectionner des contenus

Naviguer et sélectionner des contenus

49

50

Naviguer et sélectionner des contenus

Organiser et composer sa propre fiche

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Organiser et composer sa propre fiche

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Organiser et composer sa propre fiche

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