ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng...

22
Si phung hđeh điêt ngă ]ia\ng dưi bi mguôp ai kdơ\ng mgang ho\ng COVID-19! Ih jing Pô jho\ng đru Kâo

Transcript of ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng...

Page 1: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Si phung hđeh điêt ngă

]ia\ng dưi bi mguôp ai kdơ\ng

mgang ho\ng COVID-19!

Ih jing Pô jho\ng đru Kâo

Page 2: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng Gơ\ng brua\ Bhia\n Mguôp lu dhar brua\ kơ Klei suaih pral Asei mlei ko\ tlô leh ana\n Đru Ai tiê Yang [uôn hlăm Klei je#] rua\t (IASC MHPSS RG) ]ih mjing. Kjar brua\ dưi mâo klei đru mơ\ng phung knhâo knhăk kluôm ro\nh lăn, kr^ng wăl leh ana\n djăp lăn ]ar jing sa kdre#] hlăm IASC MHPSS RG, mb^t ho\ng am^ ama, pô kriê dlăng hđeh điêt mse\ nai mtô leh ana\n hđeh điêt hlăm104 boh lăn ]ar. Sa klei brua\ êwa\ng ksiêm kluôm ro\ng lăn ]ih mjing ho\ng klei Ả Rập, klei Ăng Glê, klei Ý, klei Prăng leh ana\n klei Tây Ban Nha pioh t^ng ksiêm klei suaih pral Asei mlei ko\ tlô leh ana\n klei ]ia\ng kơ Ai tiê Yang [uôn kơ hđeh điêt hlăm gưl ling lang klei rua\ tưp COVID-19. Boh tu\ dưn mơ\ng êwa\ng ksiêm leh dưi ba yua pioh ru\ mjing kơ du\m ko\ mta ba ]ih hlăm hdruôm hră anei. Hdruôm hră anei klah mbha ho\ng hdră klei yăl dliê kơ hđeh điêt hlăm sa dua lăn ]ar djo\ tưp COVID-19. Lo\ w^t la] mơ\ng phung hđeh điêt, am^ ama leh ana\n phung kriê dlăng hđeh thâo săng kăp bi kluôm rue# klei yăl dliê.

Êbeh kơ 1.700 ]ô hđeh điêt, am^ ama, phung dlăng hđeh leh ana\n nai mtô djăp tar ro\ng lăn pioh hruê mmông la] ho\ng hmei kơ êlan hdră digơ\ kdơ\ng mgang ho\ng klei rua\ tưp ling lang COVID-19 ngă. Phung hmei mni jăk kơ phung hđeh, phung am^ ama, phung kriê dlăng hđeh leh ana\n nai mtô kjư đru êwa\ng ksiêm leh ana\n bi r^ng mguôp hlăm klei yăl dliê anei. Anei jing sa klei yăl dliê kyua mơ\ng hđeh điêt yăl dliê leh ana\n pioh kơ hđeh điêt kluôm ro\ng lăn.

IASC MHPSS RG la] jăk kơ Helen Patuck ]ih êlan hdrăn leh ana\n po\k mblang bi mnga] kơ hdruôm hră anei.

©IASC, 2020. Hdruôm hră anei bi kbia\ mdah hluê si hră brei dưi Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 IGO (CC BY-NC-SA 3.0 IGO; https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/igo). Hluê si du\m mta ]ua\n hlăm hră brei dưi anei, du\m t^ng nah dưi tui ]ih, mblang leh ana\n mkra Hdruôm hră anei kyua amâo djo\ ho\ng du\m mta klei ]h^ mnia, ho\ng Hdruôm hra\ jing klei mă yua bi djo\ guôp.

Page 3: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Hưn mdah‘’Ih jing Pô do\ng đru Kâo’’ jing hdruôm hră ]ih kơ phung hđeh điêt hlăm tar ro\ng lăn hlăk djo\ klei rua\ tưp ling lang mơ\ng COVID-19.

Am^ ama, phung kriê dlăng hđeh điêt amâo dah nai mtô dlăng he\ hdruôm hră ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ brei sa ]ô hđeh amâo dah êpul hđeh điêt. Hmei tlaih mtru\t mjhar hđeh điêt dlăng hdruôm hră anei hjăn ôh tơ dah amâo mâo am^ ama, phung kriê dlăng hđeh điêt amâo dah nai mtô amâo ktrâo la]. Ata\t ktrâo bi ju\m ho\ng ana\n yua ‘’ Brua\ ngă mơ\ng phung do\ng đru’’ (srăng kbia\ mdah êdei) srăng mă yua đơ klei đru pioh bi msir du\m ko\ mta klei djo\ tuôm ho\ng COVID-19, đru hđeh điêt mâo ai tiê m^n leh ana\n bluh ai, wa\t ho\ng du\m mta klei ngă đru brei kơ hđeh điêt hluê ngă si ho\ng klei ata\t ktrâo hlăm hdruôm hră anei.

}IH MBLANG Êpul K]e\ brua\ srăng g^t gai brua\ mblang hdruôm hră anei ho\ng klei Ả Rập, klei Khe#], klei Prăng, klei Nga, leh ana\n klei Tây Ban Nha. Akâo hưn akâo ho\ng Êpul K]e\ brua\ IASC kơ Klei suaih pral Asei mlei ko\ tlô leh ana\n Đru Ai tiê Yang [uôn (MHPSS) (mhpss.refgroup@gmail) bi mguôp mblang ho\ng klei blu\ mdhê mdhê. Jih jang klei mblang rue# ênu\m srăng mdah ti web hlăm Êpul K]e\ brua\ IASC. Tơ dah phung t^ng nah ]ia\ng mjing sa klei mblang amâo dah klei lo\ w^t mkra mơ\ng Hdruôm hră anei, akâo mđing dlăng brei đa du\m mta ti anei:

• Phung t^ng nah amâo dưi thia\m logo ( amâo dah logo mơ\ng knơ\ng brua\ đru brei).• Tơ dah lo\ w^t mkra (si tô hmô, mlih klei ]ih amâo dah rup), amâo dưi yua logo IASC. Kyua yua Hdruôm hră leh lo\ w^t mkra amâo djo\ mse\ ho\ng brua\ mko\ mjing, mnơ\ng mnua\ amâo dah brua\ mưn yua klă nik dưi IASC tu\ ư leh.• Phung t^ng nah akâo hră brei kơ klei mblang amâo dah hră pô leh lo\ w^t mkră hluê si hră brei Creative Commons amâo dah hră mse\ sna\n. Hmei ktrâo la] Hră brei CC BY-NC-SA 4.0 amâo dah 3.0. Hră ana\n du\m mta hră brei ]ia\ng mse\ hlăm link ti gu\ anei: https://creativecommons.org/share-your-work/licensing-considerations/compiverse-licenses• Phung t^ng nah bi mâo thia\m mta klei răng ]ua\n ti gu\ anei ho\ng klei ]ih mblang: ‘’Klei mblang/klei mblang lo\ w^t mkra anei amâo djo\ mơ\ng Gơ\ng brua\ Bhia\n Mguôp lu dhar brua\ (IASC). IASC amâo klei krơ\ng kơ mta klei ]ih amâo dah hdră djo\ klă hlăm klei mblang/klei mblang lo\ w^t ]ih mkra anei. Hdruôm hră phu\n klei Ăng Glê ‘’Inter-Agency Standing Commit-tee. My Hero is You: How Kids Can Fight COVID-19!’’ Hră brei: CC BY-NC-SA 3.0 IGO jing hdruôm hră phu\n leh ana\n mâo klei [ua\n rơ\ng’’.

Page 4: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Hlăm ală Sara, am^ jing sa ]ô mnuih jho\ng kyua am^ jing sa ]ô am^ tloh ênoh h^n leh ana\n mnuih knhâo knhăk h^n jih tar ro\ng lăn anei. Wa\t tơ dah am^ ka mâo êlan hdră mdrao klei rua\ kyua kman corona ngă.

‘’ Si ngă `u kman corona ana\n?‘’ - Sara êmuh am^.

‘’Kman corona, amâo dah lo\ pia COVID-19, điêt dhiêt tơl drei dlăng amâo thâo [uh ho\ng ală ôh‘’ - Am^ w^t la] - ‘’{ia\ dah kman anei srăng tưp ling lang tơ dah mnuih duam rua\ mtu\k, bha`, leh ana\n tơ di`u so# djo\ ho\ng mnuih mkăn amâo dah mnơ\ng mnua\ ju\m dar di`u ana\n lah Sara. Phung djo\ tưp kman corona khăng mâo klei êngoh leh ana\n mtu\k leh ana\n dleh bi êwa đa anak ah.’’

‘’ Snăn drei amâo dưi kdơ\ng mblah ho\ng di`u ôh kyua dah drei dlăng ti thâo [uh kman ne\, djo\ mơ\ he\ am^?’’ - Sara êmuh am^ `u.

‘’ Drei dưi kdơ\ng mblah ho\ng `u lah anak ah. ‘’ - Am^ la].‘’ Ana\n jing am^ ]ia\ng anak êđăp ênang, Sara ah. Êđai kman anei ngă jhat rua\ kơ lu mnuih, leh ana\n djăp pô mnuih ăt dưi mơh đru drei kdơ\ng mgang `u. Hđeh điêt boh nik nak leh ana\n dưi mâo lu klei đru kơ djăp mnuih hlăm klei kdơ\ng mgang anei. Êlâo h^n ]ia\ng kơ phung anak bi êđăp ênang kơh. Am^ ]ia\ng kơ anak jing mnuih jho\ng đru kơ am^.’’

Page 5: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Mlam ana\n Sara đih hlăm jhưng leh ana\n bi m^n [uh pô amâo mâo mse\ si sa ]ô mnuih jho\ng ôh. Mniê điêt ênguôt snăk. ~u ]ia\ng nao kơ sang hră êgao năng [ia\dah sang hră kđăl [a\ng bhă he\ leh. Nai hmăng ]ia\ng tuôm phung [^ng găp êdimima [ia\dah snăn amâo mâo klei êđăp ênang ôh. Sara hmăng ]ia\ng kơ kman corona anei mjưk mtam đăm bi hu^ klei hd^p pô.

‘’ Phung jho\ng khăng mâo ai ktang hgăm‘’, mniê điêt ]o\ng la] mă hjăn pô hlăk êjai ală yư yư\ nao kơ p^t. ‘’Ya do\ pô mâo anei? ‘’

Wiu mâo đo\k blu\ mha] iêu ana\n mniê điêt dơ\ng mơ\ng anôk mmăt.

‘’ Hlei ana\n?’’ - Sara lo\ w^t blu\ mha].

‘’Ya mnơ\ng ih ]ia\ng ]ia\ng kơ jing mnuih jho\ng, Sara?’’ - đo\k blu\ êmuh mniê điêt.Kâo ]ia\ng mâo sa êlan hdră pioh la] ho\ng jih jang phung [^ng găp điêt hlăm tar ro\ng lăn bi răng kriê asei mlei drei pô leh ana\n phung [^ng găp ana\n ăt dưi răng kriê kơ jih jang mnuih ju\m dar drei mơh’’. - Sara la].

‘’Snăn ya mnơ\ng ih ]ia\ng kâo mbliư\ mjing?’’ - Đo\k blu\ lo\ dơ\ng êmuh.

‘’Kâo ]ia\ng mnơ\ng ana\n thâo phiơr … mnơ\ng ana\n ho\ng đo\k blu\ ing ing … leh ana\n klei yuôm bhiăn jing dưi mguôp ai đru!’’

Hlăm sa kđh^t ală, sa mta mnơ\ng ana\n siam s^n ]huang kbia\ ti gu\ mlan mnga] …

Page 6: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

‘’ Si ngă ih jing?’’ - Sara kdjăt `hăr êmuh.

‘’ Kâo jing Ario.’’

‘’ Kâo ka tuôm [uh găp Ario ôh lah. ‘’ - Sara la].

‘’ Ana\n lah, kâo ăt dôk ti anei dơ\ng mơ\ng sui leh lah,’’ Ario la]. ‘’Kâo hriê mơ\ng tiê boh ih.’’

‘’Snăn tơdah kâo mâo ih…kyua anăn kâo dưi la] kơ phung [^ng găp điêt tar ro\ng lăn kơ kman corona!’’ - Sara h[ưp la]. ‘’ Kâo dưi jing sa ]ô mnuih jho\ng! {ia\dah dôk guôn êlâo, Ario, snăn mâo klei êđăp ênang mơ\ he\ tơdah drei êbat ti êlan êjai ju\m dar drei bo\ kman corona?’’

‘’ Srăng êđăp ênang tơdah mâo kno\ng kâo, Sara ah’’, Ario juh la]. ‘’ Amâo mâo mnơ\ng dưi ngă jhat kơ ih ôh tơdah drei dôk mb^t.’’

Page 7: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Snăn Sara kplo\ng tlơt đ^ ti dlông ro\ng Ario lehana\n di`u dua phiơr ]iâo găn [a\ng bhă điêt adu\ p^t Sara, kbia\ đ^ ti dlông ang^n adiê mmăt. Di`u phiơr truh kơ anôk kdrah mtu\ leh ana\n pưi kngan kkuh wa\t kơ mlan dơ\ng đa.

Page 8: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Truh yang hruê [le\, di`u tru\n kđap ti sa anôk kdrăn ]uah pro\ng siam k[a\t ti djiêo sang tuôr, anôk mâo sa êpul phung hđeh điêt dôk hlăp. Phung hđeh ur iêu hlăm hơ\k kdơ\k leh ana\n pưi kngan kkuh Sara ho\ng Ario.

‘’ Kkuh drông di ih hriê ti anei, kâo jing Salem!’’ - sa hlăm du\m phung hđeh ur driâo. ‘’Ya diih dôk ngă ti dlông ana\n? Akâo pap m`ai ho\, hmei amâo dưi nao giăm h^n ôh, drei bi dôk kbưi [ia\ êdi dua met!’’

‘’ Ana\n jing klei hmei hriê ti anei!’’ - Sara w^t la]. - ‘’ Kâo jing Sara bi anei jing Ario. Diih thâo mơ\ he\ hđeh điêt drei dưi răng kơ riêng gah, [^ng găp, am^ ama leh ana\n aduôn aê drei mâo klei êđăp ênang tlaih djo\ tưp kman corona? Djăp mta brua\ drei bi ngă ana\n jing …’’

‘’Rao kngan bi doh ho\ng k[u lehana\n êa!’’ - Salem la] leh ana\n hik [a\ng êgei tlao. - ‘’ Hmei thâo leh klei ana\n Sara ah. Tơ dah hmei rua\ duam, hmei ăt thâo mơh dah mtu\k gang ho\ng kkiêng kngan pô, leh ana\n hmei pưi kngan kkuh jih jang bi ala kơ mă kngan. Hmei g^r kt^r dôk hlăm sang, [ia\ dah [uôn pro\ng hmei mnuih êngu\m snăk, kyua ana\n amâo djo\ djăp mnuih dôk hlăm sang s’a^ ôh’’.

‘’ {ưih, năng ai kâo dưi đru brua\ anei’’ - Ario la]. ‘’ Ara\ng amâo thâo [uh kman corona, [ia\dah… ara\ng dưi [uh kâo lah! Kplo\ng đ^ ti anei be\, lehana\n dôk ti dua nah siap kâo anei – siap kâo mâo boh dlông [ia\ êdi dua met ne\!’’

Page 9: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Ario wiu phiơr đ^ ti dlông mb^t ho\ng Salem leh ana\n Sara hlăk dôk sa ]ô sa nah siap pô. ~u lio\ hiu phiơr djăp anôk hlăm [uôn pro\ng, phiơr êjai mmu` bi kdriâo êjai. Salem ur kraih ktang ho\ng phung [^ng găp điêt hlăk dôk hlăp ktuê wa\l sang.

‘’Ơ phung [^ng găp, w^t kơ sang be\ bhana\n la] ho\ng găp djuê diih snei drei dôk hlăm sang êđăp ênang h^n ho\. Drei dưi bi răng kriê hdăng pô jăk h^n tơdah jih jang dôk hlăm sang s’a^ ho\!’’

Jih jang bi kngăr snăk yơh ho\ng klei [uh ti ală mta pô. Di`u hơ\k m’ak lo\ pưi kngan kkuh leh ana\n hlo\ng w^t sang mtam.

Page 10: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Ario lo\ phiơr lio\ đ^ kơ dlông h^n. Salem ur driâo hlăm klei hơ\k kdơ\k êgao năng. Dlăng [uh hmei dôk phiơr snăn, phung tuê đ^ êdeh phiơr mu\t găn hlăm kthu\l ăt bi kngăr snăk.

‘’ Jih jang djăp mnuih srăng mjưk djăl yơh klei êrô êbat ana\n, [ia\ êdi jing mơ\ng ara\ anei’’ - Salem la]. - ‘’Djăp lăn ]ar kđăl jih êlan knông lăn s’a^, drei dôk h’^t anôk drei pô dôk hd^p, mb^t ho\ng phung mnuih drei khăp h’iêng ana\n đu].’’

‘’{a\t dah mâo lu mta bi mlih leh.’’ - Sara la]. ‘’ Tăp năng kâo ]ia\ng hu^ hyưt kơ klei ana\n.’’

‘’ Tơ djăp mta mnơ\ng bi mlih, drei mâo klei hu^ hyưt lehana\n ru\ng ai jing klei bhia\n mâo Sara ah’’. - Ario la] juh găp. ‘’ Tơ kâo mâo klei hu^ hyưt, kâo khăng hrip êwa [rư\ [rư\ lehana\n bluh sa êwa êwa pui!’’

Leh la], Ario bluh kbia\ sa kdre#] pui pro\ng!

‘’ Si diih ngă ]ia\ng kơ m’ai dhuai ai tiê tơdah mâo klei hu^ hyưt?’’ - Ario êmuh phung hđeh.

Page 11: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

‘’ Kâo khăng bhia\n bi m^n kơ hlei ana\n ]ia\ng kơ pô h’^t ênang.’’ - Sara w^t la].

‘’ Kâo mse\ mơh, kâo bi m^n kơ jih jang hlei pô đru kâo mâo klei êđăp ênang, mse\ si aduôn aê kâo’’ - Salem la]. - ‘’ Kâo hdơr aduôn aê. Kâo amâo dưi kmiêk aduôn aê ôh kyua snăn năng ai tưp kman corona kơ aduôn aê. Rue# hruê kăm phung hmei khăng tuôm aduôn aê, [ia\dah ara\ anei amâo dưi ôh kyua phung hmei răng kơ aduôn aê bi êđăp ênang.’’

‘’ Ih iêu điên thua^ kơ aduôn aê dưi mơ\he?’’ - Sara êmuh găp pô.‘’Ơ, dưi kơh!’’ - Salem la]. - ‘’Aduôn aê iêu kơ grăp hruê leh ana\n kâo yăl dliê kơ aduôn aê djăp mta brua\ hmei ngă hlăm sang.

Klei ana\n kâo [uh m’ak h^n leh ana\n aduôn aê ăt h’^t h’iêng mơh.’’

‘’ Hdơr mnuih pô khăp h’iêng [ia\dah amâo dưi tuôm [o# jing klei bhia\n gơ.’’ - Ario la]. - ‘’ Kyua ana\n drei trua\n m^n kơ jih jang tloh ênoh mtam yơh. Ara\ anei bi tuôm đơ phung jho\ng mkăn diih mâo klei m’ak h^n mơ\ he\?

‘’ Ơ| mâo kơh, ngă jăk be\!’’ - wa\t Sara lehana\n Salem bi ur driâo.

‘’ Tloh ênoh, găp Sasha kâo mâo ai ktang hgăm êdimima ho\.’’ - Ario la]. ‘’Bơ drei nao be\!’’

Page 12: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Leh ana\n di`u phiơr lio\ tru\n ti gu\ lăn leh ana\n mjưk ti sa boh [uôn điêt. Sa ]ô mniê điêt hlăk pe\ mnga hlăm đang. Dlăng [uh Ario mb^t ho\ng dua ]ô găp điêt dôk ti dua nah siap, mniê điêt hik tlao.

‘’ Ario!’’ - Mniê điêt ur driâo. - ‘’ Drei dôk bi kbưi [ia\ êdi dua met, snăn kâo srăng brei kơ diih sa klei kmiêk mơ\ng kbưi ho\! Ya diih dôk ngă ti anei le\?’’

‘’Ơ Sasha, kâo dưi thâo mơh klei khăp ana\n ih la] ho\ng kâo snăn.’’ - Ario w^t la]. - ‘’ Kâo khăp klei drei yua boh blu\ leh anăn klei ngă ]ia\ng kơ bi mdah klei ue#` dlăng ba. Kâo ]ia\ng phung [^ng găp kâo duah săng kơ klei ktang hgăm ih mâo anăn đa lah.’’

‘’ Ya klei ktang hgăm kâo mâo kơh?’’ - Sasha l^k l^k êmuh.

‘’ Jing tơ dah hlăm go\ êsei ih mâo mnuih rua\ duam, leh ana\n ih dôk kơ sang mtam yơh, amâo lo\ kbia\ ti êngao ôh ]ia\ng kơ tlaih tưp ling lang kman corona kơ mnuih mkăn anăn lah.’’ -Ario la].‘’ I, ơ, anei jing ama kâo hlăk dôk êngoh. Ama kno\ng dôk hlăm adu\ p^t `u đu] truh kơ `u hlao jih klei êngoh kơh.’’ - Sasha w^t la].

Page 13: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

‘’ {ia\ dah snăn kăn đei êmăn lei mơh! Hmei hlăp mb^t, kriê dlăng đang war leh anăn bi tu\k kna lehana\n bi hua\ [ơ\ng mb^t. Phung ayo\ng lehanăn kâo hlăp bi so# jơ\ng leh anăn bi kdo\ ]huang. Hmei dlăng hră leh anăn ăt khăng hria\m dlăng hră m’ar nanao kyua tăp năng kâo [rơ\k sang hră adu\ hria\m snăk. Phu\n tal êlâo dôk kơ sang kâo dlăng snăn ah ưn, [ia\dah ară anei dlăng mse\ si aguah tlam leh.’’

‘’ Amâo djo\ dlăng snăn êlưih pưih nanao ôh, Sasha e.’’ - Ario la]. - ‘’ Ih hlăk duah êlan klei hlăp le#` leh anăn bi hgu\m mguôp ho\ng phung khăp h’iêng pô hlăm sang. Klei anăn ih jing pô jho\ng đru kâo yơh anăn!’’

‘’ Ih tuôm bi msao ho\ng phung hlăm sang ih mơ\ he\?’’ - Salem êmuh.

‘’Tap năng hmei ăt bi msao mơh.’’ - Sasha w^t la]. ‘’ Hmei g^r kt^r ư\ ăn, mâo lu klei thâo pap leh anăn wăt ho\ng la] klei akâo pap m`ai hmăr h^n đa. Anăn yơh jing klei ktang hgăm, kyua dah `u dưi ngă kơ drei pô leh anăn wăt ho\ng phung mnuih mkăn dlăng m’ai dhuai h^n. Kâo ăt ]ia\ng mâo [ia\ mmông mn^t dôk hjăn. Kâo khăp ]huang kdo\ leh anăn mmu` hjăn! Leh anăn tăp kâo iêu điên thuai kơ [^ng găp đa…’’

‘’{ia\dah, Ario hơi, ho\ng phung mnuih dôk kbưi ho\ng sang pô amâo dah amâo mâo sang dôk si ngă snăn e?’’ - Sara duah êmuh.‘’ Sa klei êmuh thâo êdi anăn, Sara.’’ - Ario đưt ko\.‘’ Bơ\ drei bi êbat be\ leh anăn duah ksiêm lăng si `u ho\.’’

Page 14: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Leh anăn yơh tlâo ]ô [^ng găp điêt kkuh Sasha lehanăn lo\ êbat. Hruê [rư\ jăk m’ak h^n êjai di`u lio\ siap tru\n ti sa anôk plao êa ju\m dar jing êa ks^ lia\ lia.

Page 15: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Ti anăn, di`u [uh sa b^t alu\ wa\l dôk mâo lu mnuih snăk. Sa ]ô mniê điêt dlăng [uh di`u leh anăn pưi kngan mơ\ng kbưi.

‘’ Ơ Ario, lo\ tuôm ih hơ\k m’ak êdi!’’ - Mniê điêt ur driâo. ‘’ Hmei hlăk g^r dôk bi kbưi [ia\ êdi dua met, kyua anăn kâo srăng blu\ ho\ng ih dơ\ng mơ\ng anei. {ia\dah kâo ]ia\ng mjuk mje\ ho\ng phung [^ng găp ih! Kâo anăn Leila.’’

‘’ Ơ Leila! Kâo jing Sara bi anei jing Salem.’’ - Sara ur ktang w^t la]. - ‘’ Pătdah mse\ si ih hlăk ]o\ng răng kriê pô tlaih mơ\ng kman corona. Ih lo\ mâo klei ngă mkăn mơ\ he\?’

‘’ Hmei rao kngan ho\ng k[u leh anăn êa!’’ - Leila w^t la] ktang đo\k.

‘’Tơ mtu\k ih yua kkiêng kngan gang [ăng êgei mơ\ he\?’’ - Salem êmuh.

‘’Ktrâo kơ hmei dưi mơ\ he\?’’ - Leila lo\ w^t la]. Anăn yơh Salem atăt ktrâo kơ jih jang di`u.

‘’ Phung hmei hlăk g^r jing mnuih jho\ng ktang s’a^, [ia\dah mâo klei anei kâo [uh ru\ng ai tiê.’’ - Leila la]. - ‘’Kâo la] ho\ng diih dưi mơ\ he\? Kâo hmư\ ara\ng la] mâo mnuih êngoh leh anăn djiê kyua anăn kâo hu^ snăk. Djo\ s^t mâo mnuih djiê kyua mơ\ng kman corona ngă mơ\ he\?’’

Page 16: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Ario sur sa êwa êmăn êmiêk leh anăn ple\ boh tluôn j^r ju\r dôk plu\ ti gu\.

‘’ Klei anăn djo\ lah, phung hđeh điêt jho\ng ah, bi kngăr êdi lah.’’ - Ario la]. - ‘’Sa dua ]ô mnuih dlăng amâo [uh klei rua\ duam dih nei ôh, [ia\dah mâo mơh mnuih rua\ duam kjham snăk leh anăn mâo mơh mnuih năng ai srăng djiê. Anăn jing ya ngă jih jang drei răng bi jăk ho\ng phung mnuih mduôn khua leh anăn đơ phung mâo klei rua\ mkăn, kyua dah digơ\ srăng rua\ duam kjham h^n tơ dah tưp ho\ng kman corona. Tơ dah drei [uh ru\ng ai tiê amâo dah amâo mâo klei êđăp ênang, tơ dah dưi bi m^n sa anôk mâo klei êđăp ênang hlăm ko\ tlô drei, drei srăng [uh mâo klei jăk h^n lah. Diih ]ia\ng mb^t ho\ng kâo lông klei m^n anei mơ\?’’

Jih jang tu\ ư s’a^, kyua anăn Ario brei phung hđeh p^t ală leh anăn bi m^n kơ sa anôk ti [uh êđăp ênang.

‘’ Bi k[^n klei m^n hlăm sa mta klei gru đuôm hlăm ai tiê amâo dah kơ hruê mlan diih [uh mâo klei êđăp ênang.’’ - Ario la].

Lehanăn, ih êmuh phung hđeh ya mnơ\ng di`u [uh leh anăn mnâo mna` di`u [âo mnâo anôk mâo klei êđăp ênang anăn. Ih lông êmuh lăng mâo hlei pô anăn yuôm bhăn [ia\dah phung hđeh ]ia\ng iêu jak nao kơ anôk mâo klei êđăp ênang di`u dôk mơ\ he\ leh anăn ya klei phung anăn srăng bi blu\ hrăm.

‘’ Diih dưi nao ti anôk mâo klei êđăp ênang tui hluê si diih tơ diih mâo klei ênguôt amâo dah hu^.’’ - Ario la]. - ‘’ Anăn yơh jing klei ktang hgăm hlăm asei mlei diih pô, leh anăn ih dưi hưn la] ho\ng [^ng găp leh anăn găp djuê pô. Hdơr djă sa mta klei kâo ue#` dlăng ba kơ diih, leh anăn lu mnuih mkăn ăt snăn mơh. Klei anăn srăng đru jăk kơ jih jang.’’

Page 17: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Leila la]: ‘’Drei dưi bi ue#` dlăng hdăng pô’’.

‘’Djo\ yơh anăn, Leila. ’’ - Ario la]. - ‘’ Drei ăt dưi ue#` dlăng ba hdăng pô khă dah ti anôk drei dôk. Ih ]ia\ng nao mb^t ho\ng phung hmei hlăm knhal tu] anei mơ\?’’

Leila tu\ ư nao hiu ]hưn mb^t ho\ng Ario leh anăn phung [^ng găp mrâo `u. Sara hơ\k m’ak êdi mâo Leila nao mb^t ho\ng di`u kyua dah mniê điêt thâo jing [^ng găp bhia\n mâo klei bi đru ba. Di`u dje\ ênang phiơr nao, amâo mâo sa mta klei bi blu\ hrăm, [ia\dah Leila thâo phung [^ng găp mrâo ue#` dlăng ba kơ `u snăk.

Page 18: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Đơ ]o\ng ]ư\ pliêr [rư\ [rư\ êdah bi mđrông leh anăn Ario lio\ tru\n ti sa [uôn hgu\m điêt. Mâo [ia\ phung hđeh điêt hlăk dôk hlăp le#` ti djiêu hnoh êa.

‘’ Ario ơi!’’ - Sa hlăm du\m phung [^ng găp iêu kraih, pưi kngan hơ\ng `u.

‘’ Ơ Kim’’ - Ario la]. - ‘’ Diih ơi, kâo ]ia\ng diih tuôm ho\ng phung [^ng găp kâo tăm djo\ tưp corona ară anei hlao leh.’’

‘’Tơdah djo\ tưp klei rua\ anăn si ngă `u srăng jing ơ phung [^ng găp? ’’ - Salem êmuh.

‘’ Kâo mtu\k lehanăn êngoh đ^ hlơr êgao năng. Kâo êmăn snăk leh anăn amâo ]ia\ng hlăp hlăm lu hruê.’’- Kim la]. - ‘’ {ia\dah kâo p^t lu snăk lehanăn găp djuê kâo kriê dlăng kâo. Mâo mơh am^ ama leh anăn aduôn aê hmei nao kơ sang êa drao. Nai mdrao leh anăn aê mdrao jăk snăk ho\ng digơ\ leh anăn phung [uôn sang hmei đru dlăng ba hmei ti sang. Êgao sa dua hruê kăm, hmei hlao ară anei lo\ suaih leh.’’

Page 19: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

‘’ Kâo jing [^ng găp Kim.’’ - Sa hlăm du\m phung hđeh la].

‘’ Klei Kim djo\ tưp kman corona amâo mnơ\ng gang klei hmei jing [^ng găp ôh – khă dah kâo amâo dưi tuôm `u. Kâo ue#` dlăng ba kơ `u leh anăn hmei hơ\k snăk ară anei lo\ dưi hlăp mb^t!’’

‘’ Tăp năng klei yuôm bhăn h^n drei dưi ngă jing [^ng găp drei bi răng kriê hdăng pô.’’ - Ario la].

‘’ Wăt dah klei anăn jing brei bi kbưi sui hruê’’.

Page 20: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

‘’ Drei dưi ngă đơ du\m brua\ anei kơ hdăng pô.’’ - Leila la].

‘’Srăng mâo sa hruê, jih jang drei srăng lo\ dưi hlăp le#` leh anăn lo\ nao kơ sang hră mse\ ho\ng êlâo dih lah.’’ - Salem la].

Truh mmông w^t kơ sang leh yơh leh anăn ăt truh mmông Sara w^t mơh bi kbưi ho\ng phung [^ng găp mrâo kral. Jih jang bi [ua\n srăng amâo wơr b^t klei hiu ]hưn m’ak m’ưr anei ôh.

Sara dlưh ênguôt ai tiê kyua dah phung [^ng găp năng ai amâo lo\ dưi bi tuôm hlăm lu hruê mlan. {ia\dah mniê điêt [uh hlăm ai tiê jăk h^n s^t lo\ hdơr du\m mta klei phung [^ng găp Kim la]. Kyua amâo dưi bi tuôm hdăng găp, klei anăn amâo djo\ drei mdei klei khăp h’iêng digơ\.

Page 21: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Ario ba jih jang phung hđeh w^t kơ sang, leh anăn guôn Sara p^t sr^p le\\ hlăm klei êpei.

‘’ Mgi drei dưi lo\ hiu ]hưn mse\ si hruê anei dưi mơ\?’’ - Sara êmuh.

‘’Ơ ơh, Sara ah, ară anei jing mmông ih dôk ho\ng găp djuê pô.’’ - Ario w^t la]. - ‘’ Bi djă hdơr he\ klei hiu ]hưn drei.Ih dưi ra\ng kriê bi êđăp ênang kơ jih jang mnuih ih khăp h’iêng ho\ng klei rao kngan bi doh leh anăn dôk hlăm sang. Kâo amâo phưi lui ih ôh. Ih dưi nanao hriê kơ kâo tơ dah ih m^n anôk mâo klei êđăp ênang kơ pô.’’

‘’ Ih jing pô jho\ng đru kâo.’’, mniê điêt blu\ mha].

‘’ Ih ăt jing pô jho\ng đru kâo, Sara ah. Ih jing pô jho\ng đru kơ jing jang hlei pô khăp h’iêng kơ ih.’’ - Ario w^t la].

Page 22: ng đru Kâo - IASC · Hnơ\ng ai tiê m^n kơ mta brua\ bi m]eh mjing ‘’Ih jing Pô jho\ng đru Kâo’’ Brua\ mkra mjing hdruôm hră anei kyua mơ\ng Êpul K]e\ brua\ mơ\ng

Sara yơ yư\ p^t he\ leh anăn `u kgu\ p^t hlăm hruê êdei, Ario nao leh. Kyua anăn, mniê điêt hlo\ng nao duah anôk dôk mâo klei êđăp ênang kơ pô ]ia\ng kơ blu\ yăl ho\ng găp `u, leh anăn di`u dôk ]ih ka] jih jang djăp mta mnơ\ng di`u [uh leh anăn hria\m hlăm klei hiu ]hưn anăn. Mniê điêt êrang nao kơ am^ ho\ng du\m po\k rup ho\ng yăl dliê kơ am^ hmư\.

‘’ Ơ am^, drei dưi đru kơ jih jang mâo klei êđăp ênang.’’ - Mniê điêt la]. - ‘’ Hlăm klei hiu ]hưn, anak tuôm lu mnuih jho\ng!’’

‘’ Ô, djo\ leh anăn, Sara!’’ - Am^ la]. - ‘’Mâo lu mnuih jho\ng hlăk hlê răng kriê kơ jih jang drei mâo klei êđăp ênang tlaih tưp djo\ kman corona, mse\ si nai mdrao, aê mdrao tloh ênoh êdi. {ia\dah kâo la] leh kơ am^ snei grăp hruê, jih jang drei dưi jing pô jho\ng đru, leh anăn pô jho\ng đru êgao năng h^n kơ am^ jing ih yơh anak ah.’’