Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
-
Upload
tom-erik-holteng -
Category
Education
-
view
1.738 -
download
2
Transcript of Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier
- Hvordan vi gjør det på UiN
Bodø, 13.10.11
Tom Erik HoltengSenter for etter- og videreutdanning
Foto: Lillian Jonassen
Fakta om UiN• Over 6000 studenter
• Ca 600 ansatte
• Over 100 studiemuligheter (ca 1200 emner)
• Et av Norges mest moderne campus
• Campus Bodø og Studiestedene Stokmarknes og Helgeland (Mo i Rana)
• 4 fakultet (PHS, HHB, FSV, FBA)
2008/2009 ”Det fleksible universitet”
• Rekruttere og beholde studenter
• Benytte IKT• Kombinere jobb, familie og
andre forpliktelser• Utdanning til hele Nordland• Nasjonalt og internasjonalt
Nettbaserte studier ved UiNGrunnutdanninger:
• Bachelor i sykepleie, nett- og praksisbasert (over 4 år)• Grunnskolelærer for 1.-7.trinn, nett- og praksisbasert• Grunnskolelærer for 5.-10.trinn, nett- og praksisbasert• BCS - Bachelor i nordområdestudier 180 stp over 6 semester
Etter- og videreutdanninger:• Praktisk-pedagogisk utdanning for allmennfaglærere, nettbasert 60 stp over 4 semester• Praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfaglærere – nettbasert 60 stp over 4 semester• Religion, livssyn og etikk – nettbasert 10 studiepoeng over 2 semester• Nettjournalistikk 30 stp over 2 semester• Nettbasert arbeidsmiljøopplæring 10 stp over 1 semester• Helsepedagogikk for helsepersonell og brukere 20 stp over 2 semester• Nettbasert studium i historie 60 stp over 4 semester
Startet høsten 2011:• Bedriftsøkonomi 60 stp over 2 år• Master i økologisk økonomi
Starter januar 2012• Omsorgsforløp på tvers 60 stp over 4 semester
Balanse
Individuell frihet vs. læringsfellesskap
TEORI OMSATT I PRAKSIS…
Utvikling
Ferdighetsnivå?
Tilgang til utstyr?
Erfaring med IKT?
Motivasjon?
Forventninger?
Tid til rådighet?
Ønsket kommunikasjons- og arbeidsmåte
Læringsstil?
Bernt Kure, UiO
Målgruppe
Fagetsegenart
Pedagogisk metode
Praktisk organisering
IKT/medier
Fleksibel kursmodell
Korte introduksjoner
Faglig introduksjon
Vårt studio
Synkron - Kommunikasjon
Asynkron kommunikasjon
NYTTEVERDI OG DIGITALE LÆRINGSPLATTFORMER?
Fronter
Den første skissen
Første semester
I dag
MBA i økologisk økonomi
GLU 1.-7. NP
Hvor går vi nå?
• Vi har jobbet mye med et faglig utviklingsarbeid– Pedagogisk– Organisatorisk– Kvalitetssikring = kompetanse (Nettpedagogikk 30
stp)• Nå står vi foran et større arbeid knyttet til
infrastruktur– I SAK Nordland skal UiN, HiNe og HiN jobbe sammen i
et større prosjekt i tilknytning til nytt høgskolesenter på Mo (eCampus)
Lagring av digitalt innhold
Fra SmartBoard
Flere studiesteder – en teknikker
- Et demonstrasjonsprosjekt
En liten ide
• Hva om man kunne tilby nettstudier fra UiN via Den Åpne Skole?
• I løpet av våren 2012 utvikler vi et studie i Høgskolekunnskap og studieteknikk (15 stp)
• Målgruppe: er voksne som skal ta høyere utdanning (men som har et avbrekk fra skole)
• Organisering: ikke avklart (nett + samlinger)
Oppsummering
• Vi har ingen fasiter, men mange gode erfaringer• Vi har flere modeller for våre studier, og gode
argumenter for hvorfor vi har tatt valgene våre• Vi har opparbeidet kompetanse i bredden av
fagmiljøet vårt og spisset den i støtteenheten• Vi er stadig søkende etter å bli bedre og for å finne
gode samarbeidspartnere
Takk for oppmerksomheten
www.uin.noFoto: Lillian Jonassen