Índice de actividades por fecha - madrimasd · del Campus de Móstoles..... 274 · Visita a...
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cienciala energía que mueve
el mundo
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Índice de actividadespor fecha
00 índice actividades 21/9/06 15:04 Página 7
6 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· Aplicación de los floculantes en microemulsión inversa
para el tratamiento de aguas residuales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
· El descubrimiento y la investigación de nuevos fármacos utilizando
como fuente principal la naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
· Jornada en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos . . . 270
· Jornada en la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica . . . . . . . 59
· Jornada en la Facultad de Informática de la UPM . . . . . . . . . . . . . . . 235
· Puesto Central de Metro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
· Taller de Paleontología y Excavación Experimental
en los Yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Visita a las instalaciones del periódico El País. . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
· Visita a las instalaciones, laboratorios
y exposiciones del campus de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
· Visita a Telefónica Investigación y Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
· Visita guiada a la Facultad de Ciencias de la Salud . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada al Centro de Información del Consejo de Seguridad Nuclear . 149
· Visita guiada al centro de investigación del RJB . . . . . . . . . . . . . . . . 149
· Visita guiada al Instituto Oficial de Radio y Televisión . . . . . . . . . . . 239
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 150
· Visita guiada al Real Jardín Botánico Juan Carlos I . . . . . . . . . . . . . . 150
· Visita guiada al Real Observatorio Astronómico de Madrid . . . . . . . . . 208
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas en puertas abiertas de la Facultad de Farmacia . . . . . 105
Mesas redondas y conferencias
· ¿A qué se dedican los Ingenieros de Telecomunicación? . . . . . . . . . . 277
· Ágora para la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
· Arte terapia, educación artística e inclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
· Arte y matemáticas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
· Epigenética en la salud y en la enfermedad:
¿qué queda por hacer después del genoma? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
· ¿Es Madrid sostenible? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
· Impacto socio-económico de la inmigración
en la Comunidad de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
· Ciclo de Conferencias sobre Geología Planetaria . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Consumo de energía y emisiones en el sector
de la edificación: presente y perspectivas de futuro . . . . . . . . . . . . . 155
· El C.N.I. y las Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· El núcleo: un viaje al centro de la materia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
· Finalización del proyecto de abastecimiento de agua en Mali . . . . . . 112 9
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· Frente a la propaganda terrorista,
¿quién está ganando los corazones y las mentes? . . . . . . . . . . . . . . . 71
· Los grandes matemáticos del pasado
y sus teoremas más famosos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
· Los nuevos alimentos del comienzo de siglo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
· Los paísajes de la energía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
· Los últimos humanistas: Cinco personajes clave del siglo XIX . . . . . . 75
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad
de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
· Mesas redondas-Conferencias en la Escuela
Politécnica Superior de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . 288
Cursos y ta l leres
· Arte terapia, educación artística e inclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Claves para mejorar nuestra salud y bienestar vital . . . . . . . . . . . . . . 121
· Cursos y talleres prácticos de líneas de investigación
de la Facultad de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . 293
· De la raíz a las hojas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El mundo vegetal para pequeños botánicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Factores medioambientales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179
· Ingeniería mecánica y sostenibilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
· Iniciación a la observación astronómica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
· La biblioteca de los genios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
· La informática y tu entorno cotidiano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
· Primeros auxilios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Sonríe con salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Taller de GPS, Google Earth y Google Maps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
· Taller de mediciones acústicas en arquitectura . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
· Taller de reconocimiento de minerales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
· Taller de videojuegos: diseño y programación . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
· Taller didáctico en el CNIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Talleres en la Facultad de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . 183
· Un truco para conocer la edad de la gente: fíjate en sus dientes. . . . 301
· Ven a conocer el Museo Pedagógico de Arte Infantil
y el Proyecto CURARTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Viaje al interior de la planta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
· Viajo a 340 m/s, ¿adivinas quién soy? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
It inerar ios didácticos y excursiones
· Senda cultural y medioambiental al Risco de las Cuevas . . . . . . . . . . 224
· Un mar del jurásico vecino a Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225
· Visitas guiadas al Zoo de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
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Exposiciones
· Conocer el territorio: intereses y propuestas desde la Geografía . . . . 226
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El darwinismo en los manuales escolares
de Ciencias Naturales del último tercio del siglo XIX en España . . . . . 307
· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición de actividades de la asociación de celíacos . . . . . . . . . . . 130
· Exposición de juegos matemáticos y visitas guiadas . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición de Quijotes para niños. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Exposición didáctica “ Los imposibles de la ciencia”
y visitas guiadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición fotográfica de Fuenlabrada. II Jornadas sobre
Fuenlabrada: construyendo la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición internacional de fotografía e imágenes de satélites . . . . . 91
· Frágil mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· La ciencia y la tecnología en los libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . 92
· La población española: pasado, presente y futuro . . . . . . . . . . . . . . . 309
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Pasado y Presente: 80 años después, imagen de las Salinas
de Espartinas, Ciempozuelos y sus alrededores
en el Congreso Geológico Internacional de 1926 . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· Matemáticas e investigación policial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· Aluniza con la Ciencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
· Tras las huellas del pasado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 11
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Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· Bioprocesos y biocatalizadores para un planeta sostenible (I). . . . . . 136
· Centro de Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
· El acelerador de iones del Centro de Microanálisis de Materiales . . . . 268
· El descubrimiento y la investigación de nuevos fármacos
utilizando como fuente principal la naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
· Energía para el Siglo XXI. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
· Jornada de puertas abiertas en el Instituto de Óptica del CSIC . . . . . 269
· Jornada de puertas abiertas en el Museo de Artes
y Tradiciones Populares. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
· Jornada en la Escuela Universitaria de Ingenieros Técnicos
Industriales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
· Jornada en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física
y del Deporte de la UPM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
· La energía fotovoltaica. Visita al museo de la energía de Iberdrola . . 140
· La investigación y escalado de nuevos fármacos antes
de la comercialización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las claves de Cajal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Los insectos al servicio de la biotecnología en el siglo XXI . . . . . . . . 102
· Los jóvenes y la protección civil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
· Puertas abiertas a la biblioteca de la UNED. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Rivas-Vaciamadrid en ruta hacia la sostenibilidad . . . . . . . . . . . . . . . 142
· Sistema de ayuda, conducción, control de ruta
y alerta en caso de accidente para vehículos de transporte . . . . . . . . 206
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Todo es química . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
· Un viaje a través de la Astrobiología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
· Ven a conocer la Biblioteca Histórica
de la Universidad Complutense de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
· Ven a descubrir un laboratorio de investigación
en enfermedades infecciosas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
· Ven a visitar el Museo de Astronomía y Geodesia de la UCM . . . . . . . 273
· Visita a las instalaciones de la Estación de Seguimiento
de Robledo de Chavela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
· Visita a las instalaciones, laboratorios y Exposiciones
del Campus de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
· Visita a Telefónica Investigación y Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
· Visita al Centro Interactivo de Información
del Consejo de Seguridad Nuclear . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
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· Visita al laboratorio de electrotecnia y control . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
· Visita al yacimiento arqueológico de Complutum:
La casa de Hippolytus. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
· Visita guiada a a la biblioteca de Ciencias
Fernando González Bernáldez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238
· Visita guiada a la cartoteca Rafael Mas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238
· Visita guiada a la Facultad de Ciencias de la Salud . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 150
· Visita guiada al Real Observatorio Astronómico de Madrid . . . . . . . . . 208
· Visita guiada en el Centro de Entrenamiento
y Visitantes (INTA-INSA-NASA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas a las instalaciones del INTA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
· Visitas guiadas a las instalaciones del museo Arqueológico Regional
de la Comunidad de Madrid. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas en puertas abiertas de la Facultad de Farmacia . . . . . 105
Mesas redondas y conferencias
· ¿A qué se dedican los Ingenieros de Telecomunicación? . . . . . . . . . . 277
· Ajedrez, el complemento perfecto para la base de tu conocimiento. . 278
· Arte terapia, educación artística e inclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
· Arte y matemáticas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
· Bioprocesos y biocatalizadores para un planeta sostenible II . . . . . . 153
· Ciclo de conferencias sobre Geología Planetaria . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Ciclo de conferencias y mesas redondas en la Facultad
de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
· ¿Cómo se hace la valoración fisiológica a un deportista? . . . . . . . . . 108
· Consejos a un joven científico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281
· El C.N.I. y las Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· El cerebro nos engaña. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
· El enigma escrito. Escrituras sin descifrar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282
· El rol del cuidador en la atención de las personas dependientes . . . . 110
· El servicio de comedor escolar en los centros docentes públicos:
un enfoque jurídico y nutricional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
· Energía y desarrollo sostenible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
· ¿Es Madrid sostenible? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
· Frente a la propaganda terrorista, ¿quién está ganando
los corazones y las mentes? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
· Impacto socio-económico de la inmigración
en la Comunidad de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
· Jornadas de reflexión e intercambio de experiencias
de acción social en la Universidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
· La física y la empresa española. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243
· La luz en las tecnologías de la información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244 13
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· Las bio-tecno-ciencias y el sujeto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
· Los buitres en Europa. El refugio de las Hoces del Riaza . . . . . . . . . . 285
· Los grandes matemáticos del pasado y sus teoremas más famosos. . . 286
· Los paísajes de la energía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
· Los últimos humanistas: Cinco personajes clave del siglo XIX . . . . . . 75
· Mariano de la Paz Graells. Un científico romántico . . . . . . . . . . . . . . 286
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad de Ciencias Económicas
y Empresariales de la Universidad CEU San Pablo. . . . . . . . . . . . . . . . 171
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad de Farmacia
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
· Mesas redondas y conferencias en la Escuela Politécnica Superior
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
· Presentación del libro “El templo del saber: hacia la biblioteca
digital universal” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247
· Recursos y sostenibilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
· Seminario de introducción a la Voz IP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
· Viajando al interior del ojo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Cursos y ta l leres
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Arte terapia, educación artística e inclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Claves para mejorar nuestra salud y bienestar vital . . . . . . . . . . . . . . 121
· Construcción de robots en la escuela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292
· Creación de artilugios con materiales de desecho . . . . . . . . . . . . . . . 176
· Crecimiento sostenible: una perspectiva económica . . . . . . . . . . . . . 250
· Curso de gestión y dirección de la seguridad de la información . . . . . 252
· Cursos y talleres prácticos sobre las líneas de investigación
de la Facultad de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . 293
· Cursos y Talleres en la Escuela Politécnica Superior
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293
· De la raíz a las hojas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El CSIC en la escuela. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· El cuidado del cuerpo: alimentación sana e higiene postural . . . . . . . 124
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· El mundo vegetal para pequeños botánicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Energía y sostenibilidad en el huerto didáctico Caracol . . . . . . . . . . . 179
· Ensayo de flexión sobre vigueta pretensada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
· Factores medioambientales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179
· Gymkana medioambiental a través de Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
· Iniciación a la observación astronómica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
· La biblioteca de los genios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
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· La informática y tu entorno cotidiano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
· Navega con nosotros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
· Primeros auxilios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Sonríe con salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Taller de GPS, Google Earth y Google Maps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
· Taller de mediciones acústicas en arquitectura . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
· Taller de reconocimiento de minerales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
· Taller de videojuegos: diseño y programación . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Talleres en la Facultad de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . 183
· Vamos a contar un cuento de piojos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
· Viaje al interior de la planta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
It inerar ios didácticos y excursiones
· El arte en las Casitas del Príncipe:
la Casita del Labrador de Aranjuez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
· La historia del dinero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
· La senda de las energías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· Los volcanes dormidos de La Mancha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
· Senda cultural y medioambiental al Risco de las Cuevas . . . . . . . . . . 224
· Un paseo por la geología del oeste de la Comunidad de Madrid . . . . . 305
· Visita guiada al aquarium de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· Conocer el territorio: intereses y propuestas desde la Geografía . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición de actividades de la Asociación de Celíacos . . . . . . . . . . . 130
· Exposición de juegos matemáticos y visitas guiadas . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición de Quijotes para niños. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Exposición didáctica “ Los imposibles de la ciencia”
y visitas guiadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición fotográfica de Fuenlabrada. II Jornadas sobre
Fuenlabrada: construyendo la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición internacional de fotografía e imágenes de satélites . . . . . 91
· Frágil mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· La ciencia y la tecnología en los libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . 92
· Libros malditos y biblioteca mágica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93 15
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· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Pasado y Presente: 80 años después, imagen de las Salinas
de Espartinas, Ciempozuelos y sus alrededores
en el Congreso Geológico Internacional de 1926 . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Campeonato de videojuegos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· Aluniza con la ciencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
· Tras las huellas del pasado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
8 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· De la Edad de Hierro a la Nanotecnología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
· Jornada de Puertas Abiertas de la Fundación Menudos Corazones . . . 101
· Jornada en el Centro Láser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
· Jornada en el Centro Superior de Diseño de Moda de Madrid . . . . . . . 270
· Las claves de Cajal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Patrimonio arqueológico recuperado: Visita y sesión guiada
al Laboratorio de Prehistoria y Arqueología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
· Simulación de una célula de fabricación flexible . . . . . . . . . . . . . . . . 273
· Sistema de ayuda, conducción, control de ruta
y alerta en caso de accidente para vehículos de transporte . . . . . . . . 206
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Talleres centrales, Laboratorio y Aula de Fuego . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
· Tecnologías para un mundo sostenible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
· Todo es química . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
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· Un paseo por la historia. 155 Aniversario Canal de Isabel II . . . . . . . 62
· Visita guiada al Centro de Experimentación
y Seguridad Vial Mapfre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
· Visita a Telefónica Investigación y Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
· Visita a las instalaciones del Centro de Puertos y Costas del CEDEX . . 144
· Visita al laboratorio de electrotecnia y control
de la Universidad Europea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
· Visita al yacimiento arqueológico de Complutum:
La casa de Hippolytus. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
· Visita guiada a la Facultad de Ciencias de la Salud . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada a las instalaciones del Campus de Fuenlabrada. . . . . . . 239
· Visita guiada a las instalaciones del Centro de Estudios Hidrográficos
del CEDEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
· Visita guiada al Centro de Información del Consejo de Seguridad
Nuclear. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
· Visita guiada al Centro de Investigación del RJB. . . . . . . . . . . . . . . . 149
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 150
· Visita Guiada al Real Observatorio Astronómico de Madrid. . . . . . . . . 208
· Visita guiada en el Centro de Entrenamiento
y Visitantes (INTA-INSA-NASA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas en puertas abiertas de la Facultad de Farmacia . . . . . 105
· Vocación de los físicos en el colegio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276
Mesas redondas y conferencias
· ¿A qué se dedican los Ingenieros de Telecomunicación? . . . . . . . . . . 277
· Arabescos y Geometría . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278
· Arte y matemáticas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
· Autómatas, máquinas parlantes y síntesis de voz . . . . . . . . . . . . . . . 240
· Casos exitosos de empresas innovadoras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278
· Ciclo de conferencias sobre Geología Planetaria . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Cómo se hace una semilla: lo que los cereales transgénicos
nos enseñan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
· El C.N.I. y las Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· El enigma escrito. Escrituras sin descifrar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282
· El siglo de la ciencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
· ¿Es Madrid sostenible? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
· Impacto socio-económico de la inmigración
en la Comunidad de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
· Indicadores de sostenibilidad del subsistema de transporte
en el desarrollo de áreas rurales. Aplicación a 2 áreas piloto
de la Comunidad de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
· Iniciativas open access: los repositorios científicos
institucionales al servicio de la sociedad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 17
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· La ciudad y los cuerpos: metáforas posthumanistas
de la metrópoli contemporánea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
· La exploración del Sistema Solar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
· La innovación en la construción naval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
· La Sociedad de la Información en Madrid,
según el proyecto Localcom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
· Las bio-tecno-ciencias y el sujeto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
· Los físicos ante el reto de la energía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
· Los grandes matemáticos del pasado y sus teoremas más famosos. . . 286
· Los plasmas: de la aurora boreal al interior de una estrella,
del tubo fluorescente al reactor de fusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
· “Los últimos humanistas” Cinco personajes clave del siglo XIX . . . . . 75
· Manuel Tagüeña: un físico de acero y oro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad de Ciencias Económicas
y Empresariales de la Universidad CEU San Pablo. . . . . . . . . . . . . . . . 171
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad de Farmacia
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
· Mesas redondas y conferencias en la Escuela Politécnica Superior
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
· Mirada hacia los Polos ante el cambio global . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
· Mortalidad de aves en tendidos eléctricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
· Satélites de observación de la Tierra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
· Transgénesis y células madre: esperanza y polémica . . . . . . . . . . . . . 117
Cursos y ta l leres
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Conoce tu sueño. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
· Criptografía y seguridad en Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
· Cursos y talleres prácticos sobre las líneas de investigación
de la Facultad de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . 293
· De la raíz a las hojas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· Descubre las matématicas con tecnología informática . . . . . . . . . . . . 294
· El cuidado del cuerpo: alimentación sana e higiene postural . . . . . . . 124
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· El mundo vegetal para pequeños botánicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Ingeniería mecánica y sostenibilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
· Iniciación a la observación astronómica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
· La aventura de traducir software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
· La biblioteca de los genios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
· La cartografía: herramienta para conocer e interpretar
el paisaje y el territorio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
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· La informática y tu entorno cotidiano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
· Las telecomunicaciones al alcance de todos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
· Primeros auxilios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Sonríe con salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Taller de GPS, Google Earth y Google Maps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
· Taller de reconocimiento de minerales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
· Taller de seguridad informática personal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
· Taller de videojuegos: diseño y programación . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Talleres en la Facultad de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . 183
· Técnicas de control de calidad de materiales constructivos en madera. . 184
· Tecnologías digitales en la creación fotográfica . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Viaje al interior de la planta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
It inerar ios didácticos y excursiones
· Al cerro de la Almenara. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
· La historia del dinero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
· La senda de las energías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· Senda cultural y medioambiental al Risco de las Cuevas . . . . . . . . . . 224
· Visita guiada a ‘naturaleza misteriosa’ del Zoo de Madrid. . . . . . . . . . 191
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· Conocer el territorio: intereses y propuestas desde la Geografía . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El darwinismo en los manuales escolares de Ciencias Naturales
del último tercio del siglo XIX en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición de actividades de la Asociación de Celíacos . . . . . . . . . . . 130
· Exposición de juegos matemáticos y visitas guiadas . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición de Quijotes para niños. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Exposición didáctica “ Los imposibles de la ciencia”
y visitas guiadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición fotográfica de Fuenlabrada: II Jorandas sobre
Fuenlabrada: construyendo la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición internacional de fotografía e imágenes de satélites . . . . . 91
· Frágil mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· La biología estructural en la lucha contra el cáncer. . . . . . . . . . . . . . 131
· La ciencia y la tecnología en los libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . 92
· La población española: pasado, presente y futuro . . . . . . . . . . . . . . . 309 19
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· Libros malditos y biblioteca mágica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Pasado y Presente: 80 años después, imagen de las Salinas
de Espartinas, Ciempozuelos y sus alrededores
en el Congreso Geológico Internacional de 1926 . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Campeonato de videojuegos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· Aluniza con la Ciencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
· Cuenta-cuentos “ El barquito de papel”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
· Guiñol “La rana Antonia” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
· Tras las huellas del pasado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
9 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· La investigación y escalado de nuevos fármacos
antes de la comercialización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Satélites de observación de la Tierra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Un viaje a través de la Astrobiología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
· Una mirada al fascinante mundo de los parásitos:
Visita guiada a un museo de Parasitología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
· Visita al Punto Limpio de Rivas Vaciamadrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
· Visita guiada a la Facultad de Ciencias de la Salud . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 150
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· Visita guiada en el Centro de Entrenamiento
y Visitantes (INTA-INSA-NASA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
· Visita guiada por el Canal del Guadarrama. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas a las instalaciones del INTA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
· Visitas guiadas a las instalaciones del Museo Arqueológico Regional
de la Comunidad de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Mesas redondas y conferencias
· ¿A qué se dedican los Ingenieros de Telecomunicación? . . . . . . . . . . 277
· Ciclo de conferencias sobre Geología Planetaria . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· El C.N.I. y las Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· Los grandes matemáticos del pasado y sus teoremas más famosos. . . 286
· Los zoos como centros de conservación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
· Viaje al centro de la Vía Láctea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
Cursos y ta l leres
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Conoce tu sueño. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Gymkana medioambiental a través de Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
· Iniciación a la observación astronómica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· La máquina verde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
· Navega con nosotros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
· Primeros auxilios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Sonríe con salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Usos tradicionales de plantas: taller de cosmética natural . . . . . . . . . 128
It inerar ios didácticos y excursiones
· Arqueología de andar por casa: la vía histórica de Cercedilla. . . . . . . 83
· Jornadas de anillamiento científico de aves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· La energía del bosque. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· La historia del dinero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· Senda cultural y medioambiental al Risco de las Cuevas . . . . . . . . . . 224
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· Conocer el territorio: intereses y propuestas desde la Geografía . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227 21
índice de actividades por fecha
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· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición de juegos matemáticos y visitas guiadas . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición de Quijotes para niños. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Exposición didáctica “ Los imposibles de la ciencia” y visitas guiadas . . 308
· Exposición fotográfica de Fuenlabrada. II Jornadas sobre
Fuenlabrada: construyendo la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· La ciencia y la tecnología en los libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . . . 92
· Libros malditos y biblioteca mágica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Pasado y Presente: 80 años después, imagen de las Salinas
de Espartinas, Ciempozuelos y sus alrededores
en el Congreso Geológico Internacional de 1926 . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· El ratón Bigotón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
· La biblioteca y los científicos del Caribe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319
· Pasaparques Científico. La ciencia en el parque. . . . . . . . . . . . . . . . . 95
· Tras las huellas del pasado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
10 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· Algunas formas de determinar el estado de salud
de las estructuras de hormigón armado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
· De la Edad de Hierro a la Nanotecnología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
· Las claves de Cajal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
índice de actividades por fecha
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· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Los nuevos sistemas de comunicación e información. . . . . . . . . . . . . 235
· Pruebas de acceso a la Facultad de Ciencias
de la Actividad Física y el Deporte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
· Puesto Central de Metro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Una mirada al fascinante mundo de los parásitos:
Visita guiada a un museo de Parasitología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
· Visita a las instalaciones del periódico El País. . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
· Visita a las instalaciones, laboratorios
y exposiciones del campus de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
· Visita a los laboratorios del Departamento de Electrónica . . . . . . . . . 237
· Visita a Telefónica Investigación y Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
· Visita guiada a la Facultad de Ciencias de la Salud . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada al centro de investigación del RJB . . . . . . . . . . . . . . . . 149
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 150
· Visita guiada al Real Observatorio Astronómico de Madrid . . . . . . . . . 208
· Visita guiada en el Centro de Entrenamiento
y Visitantes (INTA-INSA-NASA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Mesas redondas y conferencias
· ¿A qué se dedican los Ingenieros de Telecomunicación? . . . . . . . . . . 277
· Campaña “Súmate al reto del Agua” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
· Ciclo de conferencias sobre Geología Planetaria . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Ciclo de conferencias y mesas redondas en la Facultad de Ciencias
Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
· El reto de las energías renovables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
· El C.N.I. y las Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· La acuicultura en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
· Las Telecomunicaciones en la vivienda del siglo XXI. ICT,
domótica, Automatización Integral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
· Los grandes matemáticos del pasado y sus teoremas más famosos. . . 286
· Los zoos como centros de conservación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad de Farmacia
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
· Mira la luna: la Astronáutica en el Cine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
· Planetas extrasolares: presente y futuro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
Cursos y ta l leres
· Aprendiendo a conocer los alimentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 23
índice de actividades por fecha
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· Cómo se usa el aloe vera. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
· Conoce tu sueño. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
· Construye útiles de la prehistoria a través de la Arqueología
Experimental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
· Cursos y talleres prácticos sobre las líneas de investigación
de la Facultad de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . 293
· Cursos y talleres en la Escuela Politécnica Superior
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293
· De la raíz a las hojas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· Descubre las matématicas con tecnología informática . . . . . . . . . . . . 294
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· El mundo vegetal para pequeños botánicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Energía y sostenibilidad en el huerto didáctico Caracol . . . . . . . . . . . 179
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· La informática y tu entorno cotidiano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
· Primeros auxilios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Sonríe con salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Taller de datos genéticos: aspectos científicos, éticos y legales . . . . 297
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Ven a conocer el Museo Pedagógico de Arte Infantil
y el Proyecto CURARTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Viaje al interior de la planta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
It inerar ios didácticos y excursiones
· Historia de la segunda enseñanza de Madrid. El Instituto
del Cardenal Cisneros(1845-2006). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
· Itinerario por el patrimonio arquitectónico de Getafe . . . . . . . . . . . . 85
· Jornadas de anillamiento científico de aves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· La historia del dinero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
· Senda cultural y medioambiental al Risco de las Cuevas . . . . . . . . . . 224
· Sigüenza: una ciudad universitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
· Visita al conjunto arquitectónico del Cerro de los Ángeles. . . . . . . . . 88
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· Conocer el territorio: intereses y propuestas desde la Geografía . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El darwinismo en los manuales escolares de Ciencias Naturales
del último tercio del siglo XIX en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
índice de actividades por fecha
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· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición de actividades de la Asociación de Celíacos . . . . . . . . . . . 130
· Exposición de juegos matemáticos y visitas guiadas . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición de Quijotes para niños. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Exposición didáctica “Los imposibles de la ciencia”
y visitas guiadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición fotográfica de Fuenlabrada. II Jornadas sobre
Fuenlabrada: construyendo la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición internacional de fotografía e imágenes de satélites . . . . . 91
· Frágil mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· La ciencia y la tecnología en los libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . 92
· La población española: pasado, presente y futuro . . . . . . . . . . . . . . . 309
· Libros malditos y biblioteca mágica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Pasado y presente: 80 años después, imagen de las Salinas
de Espartinas, Ciempozuelos y sus alrededores
en el Congreso Geológico Internacional de 1926 . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· Equívocos y enfermedades del deseo: 150 aniversario
del nacimiento de Sigmund freud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· Cuenta-cuentos “ El barquito de papel”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
· La biblioteca y los científicos del Caribe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319
· Tras las huellas del pasado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 25
índice de actividades por fecha
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11 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· Del fuego a las estrellas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
· Eclipses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
· El cielo de una noche de otoño. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
· En órbita con López . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
· Jornadas de puertas abiertas de Cosmocaixa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
· La construcción naval española (ss. XV-XX). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
· La metereología actual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Las claves de Cajal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Monumentos que asombraron al mundo: imágenes e historia de la
ingeniería romana en Hispania. Homenaje a Ignacio González Tascón . . 60
· Rivas-Vaciamadrid en ruta hacia la sostenibilidad . . . . . . . . . . . . . . . 142
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 150
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Mesas redondas y conferencias
· Ciclo de conferencias y mesas redondas en la Facultad
de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
· Energía y sostenibilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
· La vida en una zepa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
· Situación actual de la homeopatía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Cursos y ta l leres
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Curso de cocina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
· Curso de reforestación y reproducción vegetal. . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· La máquina verde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
· Taller de reconocimiento de minerales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Usos tradicionales de plantas: taller de cosmética natural . . . . . . . . . 128
It inerar ios didácticos y excursiones
· Aranjuez: los paisajes del agua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
índice de actividades por fecha
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11 d
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· Beneficios ambientales de un parque urbano: El Retiro . . . . . . . . . . . 186
· De las leñas a la construcción bioclimática. Evolución
del aprovechamiento energético en la Sierra de Guadarrama . . . . . . . 186
· El antiguo sistema de abastecimiento de agua
mediante “viajes” a Madrid y su alfoz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
· El Paseo de la Castellana: espejo
de la arquitectura española contemporánea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
· Jornadas de anillamiento científico de aves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· La energía del bosque. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· Las ampliaciones de los Museos del `eje del Prado´ . . . . . . . . . . . . . . 86
· Los espacios de consumo en Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
· Los ríos Jarama y Lozoya, evolución cuaternaria del Norte de la
Comunidad de Madrid a partir de Puntos de Interés Didáctico (pids) . 223
· Los tesoros de Abantos: una herencia forestal. . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
· Senda cultural y medioambiental al Risco de las Cuevas . . . . . . . . . . 224
· Senda ecológica del Cerro de los Ángeles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
· Visita a las Lagunas de Perales del Río . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
· Visita al conjunto arquitectónico del Cerro de los Ángeles. . . . . . . . . 88
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El darwinismo en los manuales escolares de Ciencias Naturales
del último tercio del siglo XIX en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición didáctica “Los imposibles de la ciencia” y visitas guiadas . . 308
· Frágil mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . 92
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Pasado y presente: 80 años después, imagen de las Salinas
de Espartinas, Ciempozuelos y sus alrededores
en el Congreso Geológico Internacional de 1926 . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· Equívocos y enfermedades del deseo: 150 aniversario
del nacimiento de Sigmund freud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313 27
índice de actividades por fecha
11 d
e no
viem
bre
11 d
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viem
bre
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
· VII Concurso de Matemáticas de la Arganzuela . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
Otros
· Experimentos sorprendentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319
· Maratón fotográfico “La laguna de El Campillo, píxel a píxel” . . . . . . 199
12 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· Del fuego a las estrellas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
· El cielo de una noche de otoño. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
· En órbita con López . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
· Jornadas de puertas abiertas de Cosmocaixa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
· La construcción naval española (ss. XV-XX). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Monumentos que asombraron al mundo: imágenes e historia de la
ingeniería romana en Hispania. Homenaje a Ignacio González Tascón . . 60
· Un oasis de vida: ¿por qué en la tierra? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 150
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas a las instalaciones del Museo Arqueológico Regional
de la Comunidad de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Cursos y ta l leres
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Energía y sostenibilidad en el huerto didáctico Caracol . . . . . . . . . . . 179
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· La máquina verde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
· Nos vamos de fiesta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
· Taller de cosmética natural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
It inerar ios didácticos y excursiones
· Aranjuez: los paisajes del agua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
índice de actividades por fecha
28
11-1
2 de
nov
iem
bre
11-1
2 de
nov
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bre
· Beneficios ambientales de un parque urbano: El Retiro . . . . . . . . . . . 186
· Jornadas de anillamiento científico de aves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· Senda cultural y medioambiental al Risco de las Cuevas . . . . . . . . . . 224
· Visita al conjunto arquitectónico del Cerro de los Ángeles. . . . . . . . . 88
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición didáctica “ Los imposibles de la ciencia”
y visitas guiadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . 92
· Las aves de Vanellus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un paseo por el cambio climático . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· Equívocos y enfermedades del deseo: 150 aniversario
del nacimiento de Sigmund freud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
Premios
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· Bosques de hoy para un futuro mejor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
· Dos pillos y un bombero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
· Experimentos sorprendentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319
· Guiñol “La rana Antonia” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
· Pasaparques Científico. La ciencia en el parque. . . . . . . . . . . . . . . . . 95
13 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· Centro de Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
· El descubrimiento y la investigación de nuevos fármacos
utilizando como fuente principal la naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
· Jornada de Puertas Abiertas de la Escuela Politécnica Superior . . . . . 268
· Jornada en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Montes. . . . 271 29
índice de actividades por fecha
12-1
3 de
nov
iem
bre
12-1
3 de
nov
iem
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· Monumentos que asombraron al mundo: imágenes e historia de la
ingeniería romana en Hispania. Homenaje a Ignacio González Tascón . . 60
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Ven a conocer la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense
de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
· Visita a las instalaciones del periódico El País. . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
· Visita a las instalaciones, laboratorios y Exposiciones
del campus de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
· Visita a Telefónica Investigación y Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
· Visita guiada a la Facultad de Ciencias de la Salud . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada al centro de investigación del RJB . . . . . . . . . . . . . . . . 149
· Visita guiada al Centro Nacional de Biotecnología. . . . . . . . . . . . . . . 275
· Visita guiada al complejo industrial de Casbega . . . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 150
· Visita guiada al Real Jardín Botánico Juan Carlos I . . . . . . . . . . . . . . 150
· Visita guiada por los laboratorios de investigación
del Instituto de Ciencias de los Materiales de Madrid . . . . . . . . . . . . 276
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas de las instalaciones de la Agencia Europea del Espacio . 209
Mesas redondas y conferencias
· ¿A qué se dedican los Ingenieros de Telecomunicación? . . . . . . . . . . 277
· Aplicación de las nuevas tecnologías a la gestión
de los residuos sólidos urbanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
· Caracterización de la inundabilidad por las avenidas torrenciales
en el municipio de Jucuarán (El Salvador). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
· Ciclo de conferencias de Matemáticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Ciclo de conferencias sobre Geología Planetaria . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Ciclo de conferencias y mesas redondas en la Facultad
de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
· Ciclo de mesas redondas sobre Educación Física . . . . . . . . . . . . . . . . 67
· Cómo se hace una semilla: lo que los cereales transgénicos nos enseñan . 280
· ¿Cuándo se agotará el petróleo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
· Desarrollo, sostenibilidad y fuentes de energía . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
· Diálogos urgentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
· Ecodiseño: ingeniería aplicada al ciclo de vida del producto sostenible. . 158
· Ecología y medio ambiente en una actividad estratégica
para la sociedad: el transporte marítimo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
· El C.N.I. y las Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· Historia de la psiquiatria en el 150 aniversario de Sigmund Freud . . . 284
· II Jornada de Seguridad, Tecnología y Sociedad . . . . . . . . . . . . . . . . 240
· Impactos del cambio climático en España. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
índice de actividades por fecha
30
13 d
e no
viem
bre
13 d
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viem
bre
· Importancia social, económica y tecnológica de las actividades
marítimas en España. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
· Jornada en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos,
Canales y Puertos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
· La energía y el medio ambiente en la Unión Europea . . . . . . . . . . . . 167
· La humanización de la ciudad a través de las nuevas tecnologías . . . 73
· Los grandes matemáticos del pasado y sus teoremas más famosos. . . 286
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad de Farmacia
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
· Mesas redondas y conferencias en la Escuela Politécnica Superior
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
· Propuestas para un uso sostenible del agua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
· ¿Qué puedes hacer tú para mejorar el medio ambiente? . . . . . . . . . . 173
· Una contribución a la Química Verde. Ahorro energético
sin contaminación. Hoy sí es posible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
Cursos y ta l leres
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Calidad alimentaria: cata de mieles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
· Claves para mejorar nuestra salud y bienestar vital . . . . . . . . . . . . . . 121
· Cómo las nuevas teconologías están revolucionando
la relación de las empresas con clientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
· Curso de comunicaciones inalámbricas y servicios móviles. . . . . . . . . 251
· Curso de introducción a la teledetección y a los sistemas
de información geográfica (GIS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
· Curso teórico-práctico de nomenclatura zoológica (2ª edición) . . . . . 292
· Cursos y talleres prácticos sobre las líneas de investigación
de la Facultad de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . 293
· De la raíz a las hojas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El mundo vegetal para pequeños botánicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Elementos fundamentales de biotecnología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
· Energía y sostenibilidad en el huerto didáctico Caracol . . . . . . . . . . . 179
· Implantación de energías renovables en la edificación . . . . . . . . . . . 79
· Iniciación a la observación astronómica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
· La informática y tu entorno cotidiano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
· Métodos de obtención y tratamiento de la información
en el análisis de riesgos naturales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
· Primeros auxilios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Sonríe con salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Taller de arte matemática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Talleres creativos de trabajo con vidrio: fusión . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Talleres en la Facultad de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . 183 31
índice de actividades por fecha
13 d
e no
viem
bre
13 d
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· Ven a conocer el Museo Pedagógico de Arte Infantil
y el Proyecto CURARTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Viaje al interior de la planta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
· ¿Y a tí qué te sugiere? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
It inerar ios didácticos y excursiones
· Las estaciones a través de los sentidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
· Nuestros árboles y su hábitat madrileño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
· Senda cultural y medioambiental al Risco de las Cuevas . . . . . . . . . . 224
· Visitas guiadas al Zoo de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
Exposiciones
· Conocer el territorio: intereses y propuestas desde la Geografía . . . . 226
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El darwinismo en los manuales escolares de Ciencias Naturales
del último tercio del siglo XIX en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición científica de Institutos de Enseñanza Secundaria. . . . . . . 307
· Exposición de actividades de la Asociación de Celíacos . . . . . . . . . . . 130
· Exposición de joyería creativa con vidrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición de Quijotes para niños. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Exposición didáctica “ Los imposibles de la ciencia”
y visitas guiadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición fotográfica de Fuenlabrada. II Jornadas sobre
Fuenlabrada: construyendo la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición internacional de fotografía e imágenes de satélites . . . . . 91
· Frágil mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· La ciencia y la tecnología en los libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . 92
· La población española: pasado, presente y futuro . . . . . . . . . . . . . . . 309
· Las aves de Vanellus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
· Leganés Tecnológico, en el corazón de la innovación . . . . . . . . . . . . 92
· Libros malditos y biblioteca mágica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
· Visita al Museo de Medidas Antiguas y taller
sobre el sistema internacional de unidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
índice de actividades por fecha
32
13 d
e no
viem
bre
13 d
e no
viem
bre
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· Matemáticas e investigación policial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· Aluniza con la Ciencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
· Difusión y selección de las obras de la Muestra de Arte Electrónico
de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
· Exhibición de vidrio soplado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
· Selección de obras de la IV Muestra de Arte Electrónico
de Móstoles (MAEM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
14 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· Bioprocesos y biocatalizadores para un planeta sostenible . . . . . . . . 136
· De la conservación del patrimonio hasta la bio y nanotecnología:
la química física del siglo XXI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267
· El mundo de la salud mental. Un recorrido histórico de más de un
siglo y una realidad actual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
· Energías limpias: aprovechamiento del biogás
en el parque tecnológico ambiental de Valdemingómez . . . . . . . . . . . 138
· Fuentes y tecnologías energéticas en desarrollo:
nucleares y renovables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
· Investigaciones en la vid y el vino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
· Jornada de Puertas Abiertas de la Escuela Politécnica Superior . . . . . 268
· Jornada de puertas abiertas en el Instituto de Óptica del CSIC . . . . . 269
· Jornada de puertas abiertas en los Laboratorios
de Físicas de la UAM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
· Jornada en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros
de Telecomunicación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
· La investigación y escalado de nuevos fármacos antes
de la comercialización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las claves de Cajal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 33
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· Los jóvenes y la protección civil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
· Puertas abiertas de la biblioteca de la UNED . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· ¿Se puede producir papel ecológicamente? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Talleres Centrales, Laboratorio y Aula de Fuego . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
· Tecnologías para un mundo sostenible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
· Un viaje a través de la Astrobiología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
· Unidad de tratamiento intensivo de trastornos de la conducta
alimentaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
· Ven a descubrir un laboratorio de investigación
en enfermedades infecciosas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
· Ven a visitar el Museo de Astronomía y Geodesia de la UCM . . . . . . . 273
· Visita a las areas riparias del Soto del Río Henares a su paso
por El Encín y exposición de los trabajos realizados . . . . . . . . . . . . . 144
· Visita a las instalaciones de la Estación de Seguimiento
de Robledo de Chavela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
· Visita a las instalaciones, laboratorios y exposiciones
del campus de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
· Visita a Telefónica Investigación y Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
· Visita guiada a la biblioteca de Ciencias Fernando González Bernáldez. . . 238
· Visita guiada a la Facultad de Ciencias de la Salud . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada al centro de información
del Consejo de Seguridad Nuclear . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
· Visita guiada al complejo industrial de Casbega . . . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 149
· Visita guiada en el Centro de Entrenamiento
y Visitantes (INTA-INSA-NASA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
· Visita guiada por los laboratorios de investigación
del Instituto de Ciencias de los Materiales de Madrid . . . . . . . . . . . . 276
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas a las instalaciones del INTA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
· Visitas guiadas a las instalaciones del Museo Arqueológico Regional
de la Comunidad de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas al Centro de Interpretación de Explora El Encín . . . . . 151
· Visitas guiadas de las instalaciones de la Agencia Europea del Espacio . . 209
Mesas redondas y conferencias
· ¿A qué se dedican los Ingenieros de Telecomunicación? . . . . . . . . . . 277
· ¿Le apetece un tomate transgénico? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
· ¿Qué es el trastorno bipolar? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
· Bioprocesos y biocatalizadores para un planeta sostenible II . . . . . . 153
· Café Scientifique: “Ciudades Sostenibles, Transporte sostenible” . . . . 154
· Cáncer de Colon: Prevención, detección precoz y tratamiento . . . . . . 107
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· Capacitación en el autocuidado cardiovascular . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
· Ciclo de conferencias sobre Geología Planetaria . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Ciclo de conferencias y mesas redondas en la Facultad
de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
· Ciudad y sostenibilidad: una perspectiva europea . . . . . . . . . . . . . . . 68
· Contaminación y salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
· Depuración y recuperación de aguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
· Diálogos urgentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
· Eficiencia energética: ¡Ahorramos o que apague el último! . . . . . . . . 159
· El C.N.I. y las Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· El desafío de la ciudad: la candidatura olímpica de Madrid 2016 . . . . 69
· El vidrio a través de la historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
· Energía nuclear: situación actual y perspectivas . . . . . . . . . . . . . . . . 161
· Energía para una ciudad sostenible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
· Energías renovables: solar y eólica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
· Geografía para la cooperación y el desarrollo territorial:
investigación y formación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
· Historia de la psiquiatria en el 150 aniversario de Sigmund Freud . . . 284
· I Encuentro de Joyería Creativa con Vidrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
· Incidencia del tren de alta velocidad en el consumo energético
y emisiones del sector transporte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
· La contribución del Seprona de la Guardia Civil
a la consecución del desarrollo sostenible. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
· La energía eléctrica y las energías renovables en nuestra vida
y en la formación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
· La energía y el medio ambiente en la Unión Europea . . . . . . . . . . . . 167
· La importancia de los trastornos de la conducta alimentaria
en nuestro tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
· La Sociedad de la Información y del Conocimiento . . . . . . . . . . . . . . 245
· La vivienda en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213
· Las antenas de telefonía móvil, ¿encierran algún riesgo para la salud? . 114
· Literaturas Desterritorializadas. Más allá de la frontera:
cinco voces para Europa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
· Los grandes matemáticos del pasado y sus teoremas más famosos. . . 286
· Los océanos y el clima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
· Los residuos radioactivos de alta actividad en busca de su destino . . 215
· Matemáticas+matemáticas=matemáticas2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad de Ciencias Económicas
y Empresariales de la Universidad CEU San Pablo. . . . . . . . . . . . . . . . 171
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad de Farmacia
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
· Mesas redondas y conferencias en la Escuela Politécnica Superior
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
· Normalidad democrática en México.
Las elecciones presidenciales de 2006: el nuevo gobierno . . . . . . . . . 76 35
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· Problemas y retos del periodista de ciencia y tecnología . . . . . . . . . . 247
· Prueba ya la energía del futuro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
· Psoriasis: un futuro mejor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
· Valorización material y energética de neumáticos fuera de uso . . . . . 174
Cursos y ta l leres
· Arreglología: el milagro de los arreglos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Bucea en tu ADN: el registro de la evolución en el genoma . . . . . . . . 291
· Calidad alimentaria: cata de carnes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
· Calidad alimentaria: variabilidad de semillas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
· Capital intelectual, gobierno del conocimiento
y procesos de transferencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292
· Claves para mejorar nuestra salud y bienestar vital . . . . . . . . . . . . . . 121
· Conoce tu sueño I: curso sobre aspectos básicos del sueño
en adolescentes y jóvenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
· Conozca su riesgo cardiovascular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
· Creación de artilugios con materiales de desecho . . . . . . . . . . . . . . . 176
· Curso de comunicaciones inalámbricas y servicios móviles. . . . . . . . . 251
· Curso de introducción a la teledetección y a los sistemas
de información geográfica (GIS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
· Curso de Redes Sociales Virtuales: Fundamentos teóricos y prácticos . . 252
· Curso teórico-práctico de nomenclatura zoológica (2ª edición) . . . . . 292
· Cursos y talleres prácticos sobre las líneas de investigación
de la Facultad de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . 293
· Cursos y talleres en la Escuela Politécnica Superior
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293
· De la raíz a las hojas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El cuidado del cuerpo: alimentación sana e higiene postural . . . . . . . 124
· El dolor de cabeza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· El mundo vegetal para pequeños botánicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Fuentes de información científica multidisciplinares . . . . . . . . . . . . . 253
· Gymkana medioambiental a través de Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
· Implantación de energías renovables en la edificación . . . . . . . . . . . 79
· Iniciación a la observación astronómica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· La informática y tu entorno cotidiano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
· Navega con nosotros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
· Nuevas tendencias en la gestión del conocimiento . . . . . . . . . . . . . . 255
· Primeros auxilios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Sonríe con salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
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· Taller de Arte Matemática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· Taller de técnicas y herramientas de investigación social avanzadas . 299
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Talleres creativos de trabajo con vidrio: fusión . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Talleres en la Facultad de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . 183
· Vamos a contar un cuento de piojos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
· Viaje al interior de la planta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
· Visita a laboratorios del Instituto de Química-Física Rocasolano . . . 301
· ¿Y a tí qué te sugiere? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
It inerar ios didácticos y excursiones
· Ciencia, tecnología y sociedad: la cultura tecnológica. . . . . . . . . . . . 259
· El arte en las Casitas del Príncipe. La Casita de Abajo
y la del Infante D. Gabriel (de arriba), en El Escorial. . . . . . . . . . . . . 83
· El Jarama: Eje Hidrológico de la Comunidad de Madrid . . . . . . . . . . . 221
· La historia del dinero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
· La senda de las energías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· Las estaciones a través de los sentidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
· Nuestros árboles y su hábitat madrileño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
· Parque de El Retiro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
· Senda cultural y medioambiental al Risco de las Cuevas . . . . . . . . . . 224
· Un recorrido por la mineralogía del granito de La Cabrera . . . . . . . . 305
· Visita guiada al Aquarium de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· Conocer el territorio: intereses y propuestas desde la Geografía . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El darwinismo en los manuales escolares de Ciencias Naturales
del último tercio del siglo XIX en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición científica de Institutos de Enseñanza Secundaria. . . . . . . 307
· Exposición de actividades de la Asociación de Celíacos . . . . . . . . . . . 130
· Exposición de joyería creativa con vidrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición de Quijotes para niños. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Exposición didáctica “ Los imposibles de la ciencia”
y visitas guiadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
· Exposición fotográfica de Fuenlabrada. II Jornada sobre
Fuenlabrada: construyendo la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 37
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· Exposición internacional de fotografía e imágenes de satélites . . . . . 91
· Frágil Mediterráneo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· La ciencia y la tecnología en los libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . . . 92
· La población española: pasado, presente y futuro . . . . . . . . . . . . . . . 309
· Las aves de Vanellus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
· Leganés Tecnológico, en el corazón de la innovación . . . . . . . . . . . . 92
· Libros malditos y biblioteca mágica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· La Ciencia en el Cine: “Y tú, ¿qué sabes?”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· Aluniza con la Ciencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
· Difusión y selección de las obras de la Muestra
de Arte Electrónico de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
· Exhibición de vidrio soplado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
· Selección de obras de la IV Muestra de Arte Electrónico
de Móstoles (MAEM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
15 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· ¿Cómo se gestionan los residuos radiactivos en España? . . . . . . . . . . 136
· Conozca el CTT de La Chimenea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
· Conozca el CTT La Isla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
· Control biológico integral en los viveros de estufas del Retiro. . . . . . 137
· El descubrimiento y la investigación de nuevos fármacos
utilizando como fuente principal la naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
índice de actividades por fecha
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· Investigaciones en la vid y el vino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
· Jornada de Puertas Abiertas de la Escuela Politécnica Superior . . . . . 268
· Jornada de puertas abiertas en los Laboratorios
de Físicas de la UAM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
· Jornada en la Escuela Universitaria de Informática . . . . . . . . . . . . . . 234
· Jornada en la Escuela Universitaria de Ingenieros Técnicos
de Telecomunicación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
· Las claves de Cajal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Patrimonio arqueológico recuperado: Visita y sesión guiada
al Laboratorio de Prehistoria y Arqueología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
· Puesto Central de Metro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Un paseo por la historia. 155 Aniversario Canal de Isabel II . . . . . . . 62
· Ven a conocer la Biblioteca Histórica
de la Universidad Complutense de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
· Visita a Telefónica Investigación y Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
· Visita al centro de información documentación científica del CSIC . . 238
· Visita guiada a la Facultad de Ciencias de la Salud . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada a la planta de CEMEX en Castillejo . . . . . . . . . . . . . . . . 146
· Visita guiada a las instalaciones del Campus de Fuenlabrada . . . . . . . 239
· Visita guiada al centro de investigación del RJB . . . . . . . . . . . . . . . . 149
· Visita guiada al complejo industrial de Casbega . . . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada al Instituto de Ciencias
de la Construcción “Eduardo Torroja” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 149
· Visita guiada en el Centro de Entrenamiento
y Visitantes (INTA-INSA-NASA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
· Visita guiada por los laboratorios de investigación del Instituto
de Ciencias de los Materiales de Madrid. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas al Centro de Interpretación Explora El Encín . . . . . . . 151
· Visitas guiadas de las Instalaciones de la Agencia Europea del Espacio . 209
Mesas redondas y conferencias
· ¿A qué se dedican los Ingenieros de Telecomunicación? . . . . . . . . . . 277
· Bioprocesos y biocatalizadores para un planeta sostenible II . . . . . . 153
· Café Scientifique: “Ciudades sostenibles, Urbanismo sostenible” . . . . 154
· Ciclo de conferencias de Matemáticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Ciclo de conferencias sobre Geología Planetaria . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Ciclo de conferencias y mesas redondas en la Facultad
de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
· Ciclo de mesas redondas sobre Educación Física . . . . . . . . . . . . . . . . 67 39
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· Cómo se hace una semilla:
lo que los cereales transgénicos nos enseñan . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
· Comunicación=desarrollo. La responsabilidad social de las empresas . . . 241
· De las señales de humo a Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· Demanda energética y sostenibilidad ambiental . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· Desarrollo, sostenibilidad y fuentes de energía . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
· Diálogos urgentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
· El C.N.I. y las Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· El reto de la energía en el siglo XXI: ¿Cómo contribuir
al desarrollo sostenible? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
· Energía solar térmica y fotovoltaica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
· Envejecimiento y cáncer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
· Historia de la psiquiatría en el 150 aniversario de Sigmund Freud . . . 284
· I Encuentro de Joyería Creativa con Vidrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
· I Jornadas estatales de compostaje doméstico: Composta . . . . . . . . . 152
· La alondra ricotí: Ave del Año 2006 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
· La economía del hidrógeno, ¿mito o realidad? . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
· La energía y el medio ambiente en la Unión Europea . . . . . . . . . . . . 167
· La exploración del Sistema Solar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
· La informática en el siglo XXI. Información inteligente a tu alrededor . . 244
· La investigación en transporte y energía como alternativa de futuro. . . 168
· Las tecnologías convergentes: nano-bio-info-cogno . . . . . . . . . . . . . 285
· Los grandes matemáticos del pasado y sus teoremas más famosos. . . 286
· Los robots en la ciudad del mañana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
· Los zoos como centros de conservación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
· Matemáticas y biología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287
· Matemáticas y literatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad de Farmacia
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
· Moldes y reproducciones en escultura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
· Normalidad democrática en México. Las elecciones presidenciales
de 2006: el nuevo gobierno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
· Proyectos actuales en el área de temperatura del CEM. . . . . . . . . . . . 289
· Religion and the disintegration of former Yugoslavia . . . . . . . . . . . . 289
· World Community Grid: Innovación al servicio de la Sociedad . . . . . . 248
Cursos y ta l leres
· ¿Qué sabemos y qué podemos hacer para evitar
el sobrecalentamiento de la tierra? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
· ¿Y a tí qué te sugiere? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Bucea en tu ADN: el registro de la evolución en el genoma . . . . . . . . 291
· Calidad alimentaria: variabilidad de semillas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
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· Claves para mejorar nuestra salud y bienestar vital . . . . . . . . . . . . . . 121
· Conoce tu sueño II: taller sobre aspectos básicos del sueño
en adolescentes y jóvenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
· Construye útiles de la prehistoria a través de la arqueología
experimental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
· Criptografía y seguridad en Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
· Curso teórico-práctico de nomenclatura zoológica (2ª edición) . . . . . 292
· Cursos y talleres prácticos sobre las líneas de investigación
de la Facultad de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . 293
· Cursos y talleres en la Escuela Politécnica Superior
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293
· De la raíz a las hojas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El cuidado del cuerpo: alimentación sana e higiene postural . . . . . . . 124
· El dolor de cabeza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· El mundo vegetal para pequeños botánicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Implantación de energías renovables en la edificación . . . . . . . . . . . 79
· Iniciación a la observación astronómica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
· La aventura de traducir software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· La informática y tu entorno cotidiano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
· Láseres para limpieza de materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296
· Primeros auxilios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Sonríe con salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Taller de arte matemática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· Taller de buscadores y metabuscadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297
· Taller de novela social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Taller de reconocimiento de fósiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298
· Taller de técnicas y herramientas de investigación social avanzadas . 299
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Talleres creativos de trabajo con vidrio: fusión . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Talleres en la Facultad de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . 183
· Técnicas de control de calidad de materiales constructivos en madera 184
· Un nuevo recurso didáctico: la pizarra digital interactiva en el aula . 258
· Un truco para conocer la edad de la gente: fíjate en sus dientes. . . . 301
· Viaje al interior de la planta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
· Viajo a 340 m/s, ¿adivinas quién soy? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
It inerar ios didácticos y excursiones
· Al Cerro de la Almenara. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
· La II República Española y el renacer de los clásicos. . . . . . . . . . . . . 86
· La historia del dinero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
· La senda de las energías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 41
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· Las estaciones a través de los sentidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
· Nuestros árboles y su hábitat madrileño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
· Parque de El Retiro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
· Ruta geomonumental: patrimonio monumental
de Talamanca de Jarama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
· Senda cultural y medioambiental al Risco de las Cuevas . . . . . . . . . . 224
· Ven a conocer el Laboratorio de Geodinámica
y de Mareas Terrestres del Valle de los Caídos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306
· Visita guiada a ‘Naturaleza Misteriosa’ del Zoo de Madrid. . . . . . . . . . 191
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· Conocer el territorio: intereses y propuestas desde la Geografía . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El darwinismo en los manuales escolares de Ciencias Naturales
del último tercio del siglo XIX en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición Científica de Institutos de Enseñanza Secundaria. . . . . . . 307
· Exposición de actividades de la Asociación de Celíacos . . . . . . . . . . . 130
· Exposición de joyería creativa con vidrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición de proyectos de investigación en informática médica . . . 130
· Exposición de Quijotes para niños. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Exposición didáctica “ Los imposibles de la ciencia” y visitas guiadas . . 308
· Exposición fotográfica de Fuenlabrada. II Jornada sobre
Fuenlabrada: construyendo la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición internacional de fotografía e imágenes de satélites . . . . . 91
· Frágil Mediterráneo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· La ciencia y la tecnología en los libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . . 92
· La población española: pasado, presente y futuro . . . . . . . . . . . . . . . 309
· Las aves de Vanellus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
· Leganés Tecnológico, en el corazón de la innovación . . . . . . . . . . . . 92
· Libros malditos y biblioteca mágica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Pensar en tiempos sombríos: jornadas sobre la actualidad
de Hannah Arendt. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
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Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· Cine en 3D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· Aluniza con la Ciencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
· Cuenta-cuentos “ El barquito de papel”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
· Difusión y selección de las obras de la Muestra
de Arte Electrónico de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
· El problema del agua en la Cuenca Alta del Cigüela . . . . . . . . . . . . . . 198
· Exhibición de vidrio soplado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
· Selección de obras de la IV Muestra de Arte Electrónico
de Móstoles (MAEM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
· V Encuentro con jóvenes investigadores españoles . . . . . . . . . . . . . . 318
16 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· Centro de Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
· Conozca el CENSYRA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267
· Investigaciones en la vid y el vino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
· Jornada de Puertas Abiertas de la Escuela Politécnica Superior . . . . . 268
· Jornada de puertas abiertas de la Asociación de Celíacos de Madrid . 101
· Jornada de puertas abiertas del CNIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
· Jornada en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros
en Topografía, Geodesia y Cartografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
· Jornada en la Escuela Universitaria de Ingenieros
Técnicos Aeronáuticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
· Las claves de Cajal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Un viaje a través de la Astrobiología. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
· Visita a las áreas riparias del Soto del Río Henares a su paso
por El Encín y exposición de los trabajos realizados . . . . . . . . . . . . . 144 43
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· Visita a las instalaciones de la Estación de Seguimiento
de Robledo de Chavela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
· Visita a las instalaciones del Centro de Puertos y Costas del CEDEX . . 144
· Visita a Telefónica Investigación y Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
· Visita al centro de información y documentación científica del CSIC . 238
· Visita diurna y nocturna del Observatorio Astronómico de la UCM . . . 274
· Visita guiada a la Facultad de Ciencias de la Salud . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada a la planta de EADS en Getafe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
· Visita guiada a las instalaciones de Holmen Paper. . . . . . . . . . . . . . . 147
· Visita guiada a las instalaciones del Centro de Estudios Hidrográficos
del CEDEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
· Visita guiada al centro de información del Consejo
de Seguridad Nuclear . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
· Visita guiada al complejo industrial de Casbega . . . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 149
· Visita guiada en el Centro de Entrenamiento
y Visitantes (INTA-INSA-NASA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
· Visita guiada por el Canal del Guadarrama. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
· Visita guiada por los laboratorios de investigación
del Instituto de Ciencias de los Materiales de Madrid . . . . . . . . . . . . 276
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas a las instalaciones del Museo Arqueológico Regional
de la Comunidad de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas de las instalaciones de la Agenda Europea del Espacio. . 209
Mesas redondas y conferencias
· ¿A qué se dedican los Ingenieros de Telecomunicación? . . . . . . . . . . 277
· Ahorra energía, relaja el globo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
· Campaña “Súmate al Reto del Agua” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
· Ciclo de conferencias sobre Geología Planetaria . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Ciclo de mesas redondas sobre Educación Física . . . . . . . . . . . . . . . . 67
· Congreso Internacional de Matemáticos ICM 2006, un evento único . 281
· Cristales líquidos en el laboratorio. Monitores LCD
y otras aplicaciones tecnológicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282
· Diálogos urgentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
· E-democracia: participación ciudadana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
· El C.N.I. y las Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· El universo frío . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
· Emisiones electromagnéticas y salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
· Energías renovables: solar y eólica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
· Evolución y neurología cuántica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
· Exoplanetas terrestres. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
· Física y Matemáticas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284
· Historia de la psiquiatria en el 150 aniversario de Sigmund Freud . . . 284
índice de actividades por fecha
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· I Jornadas estatales de Compostaje Doméstico: Composta. . . . . . . . . 152
· II Jornadas sobre Fuenlabrada: construyendo la ciudad. . . . . . . . . . . 65
· La contribución del Seprona de la Guardia Civil a la consecución
del desarrollo sostenible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
· La detección de transgénicos en alimentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
· Las constelaciones del zodiaco.
El cielo en invierno y el cielo en verano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213
· Las migraciones en la blogosfera académica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
· Los bosques y el cambio climático . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
· Los buques y la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213
· Los grandes matemáticos del pasado y sus teoremas más famosos. . . 286
· Los mapas geocientíficos, protagonistas en el siglo XXI . . . . . . . . . . 214
· Los zoos como centros de conservación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
· Mesas redondas y conferencias en la Facultad de Farmacia
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
· Normalidad democrática en México. Las elecciones presidenciales
de 2006: el nuevo gobierno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
· Utilización de microorganismos para la evaluación
del impacto ambiental y restauración del medio natural . . . . . . . . . . 290
· Vivir con... Epilepsia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Cursos y ta l leres
· Alternativas a los combustibles tradicionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Bucea en tu ADN: el registro de la evolución en el genoma . . . . . . . . 291
· Calidad alimentaria: cata de aceitunas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
· Curso teórico-práctico de nomenclatura zoológica (2ª edición) . . . . . 292
· Cursos y talleres prácticos sobre las líneas de investigación
de la Facultad de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . 293
· Cursos y talleres en la Escuela Politécnica Superior
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293
· De la raíz a las hojas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· El mundo vegetal para pequeños botánicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179
· Gymkana medioambiental a través de Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
· Hacia un modelo de movilidad y transporte sostenible en la ciudad.
Un ejercicio sobre indicadores y propuestas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
· Hacia una visión sistémica de las relaciones familiares . . . . . . . . . . . 125
· Iniciación a la observación astronómica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· La informática y tu entorno cotidiano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
· Navega con nosotros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182 45
índice de actividades por fecha
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· Primeros auxilios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Sonríe con salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Taller de agentes y multiagentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296
· Taller de recogida y reciclaje de equipos electrónicos . . . . . . . . . . . . 298
· Taller de reconocimiento de fósiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298
· Taller de redes neuronales artificiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Talleres creativos de trabajo con vidrio: fusión . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Talleres en la Facultad de Ciencias Físicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . 183
· Todo lo que siempre has querido saber sobre los blogs
y nunca te has atrevido a preguntar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
· Tryscience: una nueva forma de acercarte a la ciencia . . . . . . . . . . . . 257
· Ven a conocer el Museo Pedagógico de Arte Infantil
y el Proyecto CURARTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Viaje al interior de la planta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
· ¿Y a tí qué te sugiere? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
It inerar ios didácticos y excursiones
· Cabañeros: un pasado marino de hace 500 millones de años . . . . . . . 221
· De las leñas a la construcción bioclimática. Evolución
del aprovechamiento energético en la Sierra de Guadarrama . . . . . . . 186
· Geología y paisajes del Parque Natural del Barranco
del Río Dulce (Sigüenza, Guadalajara) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
· Jornadas de anillamiento científico de aves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· La historia del dinero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
· La senda de las energías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· Las estaciones a través de los sentidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
· Macizo de Peñalara y Valle del Paular. Espacios protegidos
y ordenación del territorio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
· Nuestros árboles y su hábitat madrileño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
· Parque de El Retiro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
· Suelos fósiles, sílex y herramientas prehistóricas
en la cuenca de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· Conocer el territorio: intereses y propuestas desde la Geografía . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El darwinismo en los manuales escolares de Ciencias Naturales
del último tercio del siglo XIX en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
índice de actividades por fecha
46
16 d
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· Exposición científica de Institutos de Enseñanza Secundaria. . . . . . . 307
· Exposición de actividades de la Asociación de Celíacos . . . . . . . . . . . 130
· Exposición de joyería creativa con vidrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición de proyectos de investigación en informática médica . . . 130
· Exposición de Quijotes para niños. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Exposición didáctica “ Los imposibles de la ciencia” y visitas guiadas . . 308
· Exposición fotográfica de Fuenlabrada. II Jornada sobre
Fuenlabrada: construyendo la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición internacional de fotografía e imágenes de satélites . . . . . 91
· Frágil Mediterráneo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· La ciencia y la tecnología en los libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . 92
· La población española: pasado, presente y futuro . . . . . . . . . . . . . . . 309
· Las aves de Vanellus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
· Leganés Tecnológico, en el corazón de la innovación . . . . . . . . . . . . 92
· Libros malditos y biblioteca mágica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Pensar en tiempos sombríos: jornadas sobre la actualidad
de Hannah Arendt. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Cine
· Balística forense: la ciencia justiciera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· Los parásitos de nuestros pescados: ¿Qué son realmente
los nervios de la palometa? ¿Qué es eso del Anisakis?. . . . . . . . . . . . 132
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Entrega de premios “VI Concurso del Colegio Oficial de Ingenieros
Industriales de Proyectos Fin de Carrera” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· Aluniza con la Ciencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
· Difusión y selección de las obras de la Muestra
de Arte Electrónico de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
· El Extraño experimento de la Cochinilla Mutante. . . . . . . . . . . . . . . . 319 47
índice de actividades por fecha
16 d
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· El ratón Bigotón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
· Exhibición de vidrio soplado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
· Punto informativo sobre el uso de bioetanol en la flota
de vehículos municipales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
· Selección de obras de la IV Muestra de Arte Electrónico
de Móstoles (MAEM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
17 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· Conozca El Socorro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
· De la exploración marina a la innovación en oncología . . . . . . . . . . . 99
· Investigaciones en la vid y el vino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
· Jornada de Puertas Abiertas de la Escuela Politécnica Superior . . . . . 268
· Jornada en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Minas . . . . . 271
· Las claves de Cajal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Talleres Centrales, Laboratorio y Aula de Fuego . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
· Visita a las instalaciones del periódico El País. . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
· Visita a las instalaciones, laboratorios y exposiciones
del Campus de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
· Visita a los Estudios de Radiotelevisión
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
· Visita a los laboratorios del Departamento de Electrónica . . . . . . . . . 237
· Visita a Telefónica Investigación y Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
· Visita al Centro de investigaciones energéticas, medioambientales
y tecnológicas (CIEMAT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
· Visita diurna y nocturna del Observatorio Astronómico de la UCM . . . 274
· Visita guiada a la Facultad de Ciencias de la Salud . . . . . . . . . . . . . . 105
· Visita guiada a la planta de EADS en Getafe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
· Visita guiada al Centro de Investigación del RJB. . . . . . . . . . . . . . . . 149
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 149
· Visita guiada en el Centro de Entrenamiento
y Visitantes (INTA-INSA-NASA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
· Visita guiada por los laboratorios de investigación
del Instituto de Ciencias de los Materiales de Madrid . . . . . . . . . . . . 276
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas de las instalaciones de la Agencia Europea del Espacio . . 209
· Visitas guiadas para grupos al Museo del Ferrocarril . . . . . . . . . . . . . 209
índice de actividades por fecha
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7 de
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16-1
7 de
nov
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Mesas redondas y conferencias
· ¿A qué se dedican los Ingenieros de Telecomunicación? . . . . . . . . . . 277
· Células madre y cáncer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
· Ciclo de conferencias sobre Geología Planetaria . . . . . . . . . . . . . . . . 279
· Ciencia y exilio. Producción y recepción
del conocimiento científico en el nuevo espacio europeo . . . . . . . . . 68
· Ciudades y energía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
· Cristales líquidos en el laboratorio. Monitores LCD
y otras aplicaciones tecnológicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282
· El C.N.I. y las Tecnologías de la Información. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
· El nuevo Derecho de Consumo en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
· El reconocimiento médico-deportivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
· Historia de la psiquiatria en el 150 aniversario de Sigmund Freud . . . 284
· IV Jornada Científica de Conservación: modelos de gestión
en la investigación del Patrimonio Arqueológico . . . . . . . . . . . . . . . . 66
· La experiencia del Club de Cata “Los Viernes” . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
· Las científicas del museo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
· Las microespectroscopias infrarroja y raman como técnicas
de biodiagnóstico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
· Los grandes matemáticos del pasado y sus teoremas más famosos. . . 286
· Los zoos como centros de conservación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
· Nuevos materiales avanzados para un desarrollo sostenible
en la ciudad del mañana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
· Televisión digital terrestre (TDT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
Cursos y ta l leres
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Curso teórico-práctico de nomenclatura zoológica (2ª edición) . . . . . 292
· Cursos y talleres prácticos sobre las líneas de investigación
de la Facultad de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . 293
· Construye útiles de la prehistoria a través de la Arqueología
Experimental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
· Cursos y talleres en la Escuela Politécnica Superior
de la Universidad CEU San Pablo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293
· De la raíz a las hojas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El ferrocarril y el medioambiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· El mundo vegetal para pequeños botánicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Hacia un modelo de movilidad y transporte sostenible
en la ciudad. Un ejercicio sobre indicadores y propuestas . . . . . . . . . 218
· Ilustración de textos científicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 49
índice de actividades por fecha
17 d
e no
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17 d
e no
viem
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· Implantación de energías renovables en la edificación . . . . . . . . . . . 79
· Ingeniería mecánica y sostenibilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
· Internet y el aprendizaje de idiomas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· Pon a prueba tus ojos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
· Primeros auxilios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· ¿Qué sabemos y qué podemos hacer para evitar
el sobrecalentamiento de la tierra? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
· Sonríe con salud. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
· Taller de cosmética natural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
· Taller de reconocimiento de fósiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298
· Talleres científicos para grupos escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
· Talleres creativos de trabajo con vidrio: fusión . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Ven a conocer el Museo Pedagógico de Arte Infantil
y el Proyecto CURARTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
· Viaje al interior de la planta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
· ¿Y a tí qué te sugiere? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302
It inerar ios didácticos y excursiones
· El viaje de agua de la Fuente Grande de Ocaña:
pervivencia de una reliquia hidráulica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
· Historia de la segunda enseñanza de Madrid.
El Instituto del Cardenal Cisneros(1845-2006) . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
· Itinerario por el patrimonio arquitectónico de Getafe . . . . . . . . . . . . 85
· Jornadas de anillamiento científico de aves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· La historia del dinero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 303
· Las estaciones a través de los sentidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
· Nuestros árboles y su hábitat madrileño . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
· Observación astronómica nocturna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304
· Observacion solar con filtro h-alfa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304
· Parque de El Retiro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
· Valores naturales del Alto Tajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
· Visita al conjunto arquitectónico del Cerro de los Ángeles. . . . . . . . . 88
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· Conocer el territorio: intereses y propuestas desde la Geografía . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El darwinismo en los manuales escolares de Ciencias Naturales
del último tercio del siglo XIX en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
índice de actividades por fecha
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· Exposición científica de Institutos de Enseñanza Secundaria. . . . . . . 307
· Exposición de actividades de la Asociación de Celíacos . . . . . . . . . . . 130
· Exposición de joyería creativa con vidrio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición de Quijotes para niños. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Exposición didáctica “Los imposibles de la ciencia” y visitas guiadas . . 308
· Exposición fotográfica de Fuenlabrada. II Jornada sobre
Fuenlabrada: construyendo la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
· Exposición internacional de fotografía e imágenes de satélites . . . . . 91
· Frágil Mediterráneo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· La ciencia y la tecnología en los libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
· La elaboración de un libro en el Siglo de Oro: literatura y economía . . . 92
· La población española: pasado, presente y futuro . . . . . . . . . . . . . . . 309
· Las aves de Vanellus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
· Leganés Tecnológico, en el corazón de la innovación . . . . . . . . . . . . 92
· Libros malditos y biblioteca mágica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· Equívocos y enfermedades del deseo: 150 aniversario
del nacimiento de Sigmund freud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
Premios· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Campeonato de videojuegos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
· Entrega del VI Premio de Iniciación
a la Investigación Científica y Técnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· III Premio Esculmetal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Otros
· Aluniza con la Ciencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318
· Concierto de percusión con instrumentos de vidrio . . . . . . . . . . . . . . 95
· Cuenta-cuentos “ El barquito de papel”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
· Exhibición de vidrio soplado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
· Guiñol “La rana Antonia” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
· La Muestra de Arte Electrónico de Móstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
· Punto informativo sobre el uso de bioetanol en la flota
de vehículos municipales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 51
índice de actividades por fecha
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e no
viem
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17 d
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viem
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18 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas
· Del fuego a las estrellas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
· Eclipses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
· El cielo de una noche de otoño. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
· En órbita con López . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
· La construcción naval española (ss. XV-XX). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
· Las claves de Cajal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Monumentos que asombraron al mundo: imágenes e historia
de la ingeniería romana en Hispania.
Homenaje a Ignacio González Tascón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
· Taller de paleontología y excavación experimental
en los yacimientos de Somosaguas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 150
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
· Visitas guiadas para grupos al Museo del Ferrocarril . . . . . . . . . . . . . 209
Mesas redondas y conferencias
· Descubramos el cambio climático . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
· El reconocimiento médico-deportivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
· La enfermedad celíaca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Cursos y ta l leres
· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El ferrocarril y el medioambiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· Extraños experimentos: animación científica para familias . . . . . . . . 294
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· La máquina verde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
· Nos vamos de fiesta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
· Taller de reconocimiento de fósiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298
· Taller de Risoterapia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
· Usos tradicionales de plantas: taller de cosmética natural . . . . . . . . . 128
It inerar ios didácticos y excursiones
· Aranjuez: los paisajes del agua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
· Arqueología de andar por casa: la vía histórica de Cercedilla. . . . . . . 83
· Beneficios ambientales de un parque urbano: El Retiro . . . . . . . . . . . 186
índice de actividades por fecha
52
18 d
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viem
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18 d
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· El Paseo de la Castellana: espejo de la Arquitectura
española contemporánea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
· Itinerario por el patrimonio arquitectónico de Getafe . . . . . . . . . . . . 85
· Jornadas de anillamiento científico de aves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· Las ampliaciones de los Museos del `eje del Prado´ . . . . . . . . . . . . . . 86
· Las rocas cretácicas en la Sierra Norte de Madrid:
su historia geológica y usos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
· Paisaje y tradición histórica en la vitivinicultura madrileña. . . . . . . . 190
· Senda ecológica del Cerro de los Ángeles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
· Tras la huella de los primeros pobladores del territorio soriano . . . . . 304
· Visita a las Lagunas de Perales del Río . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· El agua H2O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El darwinismo en los manuales escolares de Ciencias Naturales
del último tercio del siglo XIX en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
· El hombre y el bosque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
· El Libro de la Naturaleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición didáctica “Los imposibles de la ciencia”
y visitas guiadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308
· Frágil Mediterráneo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
· Las aves de Vanellus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
· Museo de Anatomía Comparada de Vertebrados de la UCM . . . . . . . . . 93
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Presentación y muestra de libros sobre matemáticas . . . . . . . . . . . . . 310
· Un desconocido mundo: los insectos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
· Un viaje fotográfico por las estrellas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· Equívocos y enfermedades del deseo: 150 aniversario
del nacimiento de Sigmund freud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
Premios
· Biología y arte: exposición de los concursos de la Facultad
de Ciencias Biológicas de la UCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
· Campeonato de videojuegos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
· Entrega de Premios del Concurso “El ferrocarril, motor de progreso” . 229
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
· VII Concurso de Matemáticas de la Arganzuela . . . . . . . . . . . . . . . . . 315 53
índice de actividades por fecha
18 d
e no
viem
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18 d
e no
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Otros
· Observación astronómica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320
19 de noviembre
Jornadas de puertas abiertas y vis itas guiadas· Del fuego a las estrellas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
· El cielo de una noche de otoño. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
· En órbita con López . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
· La construcción naval española (ss. XV-XX). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
· Las colecciones del MNCN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
· Monumentos que asombraron al mundo: imágenes e historia
de la ingeniería romana en Hispania.
Homenaje a Ignacio González Tascón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
· Un oasis de vida: ¿por qué en La Tierra? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
· Visita al Punto Limpio de Rivas Vaciamadrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
· Visita guiada a un vivero de planta autóctona
y a un huerto biológico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
· Visita guiada al jardín, invernadero y Estufa Fría del RJB . . . . . . . . . 150
· Visitas guiadas al Molino Huerta de Angulo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Mesas redondas y conferencias· Conservación de aves amenazadas del monte mediterráneo . . . . . . . . 155
· Los carnívoros tecnológicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Cursos y ta l leres· Ars virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
· Botánica sobre la marcha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
· Déjate ver. Hazte escuchar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
· El jardín mediterráneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
· La esencia de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
· La máquina verde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
It inerar ios didácticos y excursiones· Aranjuez: los paisajes del agua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
· Aves de Leganés. Un recorrido de educación ambiental
en el Parque de Polvoranca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
· Beneficios ambientales de un parque urbano: El Retiro . . . . . . . . . . . 186
· Itinerario por el patrimonio arquitectónico de Getafe . . . . . . . . . . . . 85
· Jornadas de anillamiento científico de aves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· La senda de las energías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
· Los tesoros de Abantos: una herencia forestal. . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
índice de actividades por fecha
54
18-1
9 de
nov
iem
bre
18-1
9 de
nov
iem
bre
Exposiciones
· Arte en el universo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
· De la manzana a los agujeros negros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
· Eppur si muove! Y sin embargo se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
· Exposición didáctica “Los imposibles de la ciencia” y visitas guiadas 308
· Las aves de Vanellus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
· Paisajes de Marte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Cine
· Ciencia de Cine III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
· Equívocos y enfermedades del deseo: 150 aniversario
del nacimiento de Sigmund freud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
Premios
· Fotciencia06. Certamen Nacional de Fotografía Científica . . . . . . . . . 317
Otros
· Guiñol “La rana Antonia” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
· Pasaparques científico. La ciencia en el parque . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
55
índice de actividades por fecha
19 d
e no
viem
bre
19 d
e no
viem
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