İÇİNDEKİLER -...
10
Transcript of İÇİNDEKİLER -...
İÇİNDEKİLER
Projenin Adı
Projenin Türü
Proje Sahibi
Proje Dönemi
Projenin Başlangıç-Bitiş Tarihleri
Projenin Amaçları
Projenin Gerekçeleri
Projenin Yasal Dayanağı
Projenin Hedef Kitlesi
Proje Ortakları
Projenin Adımları/Aşamaları
Proje Ortaklarının Görevleri
Projenin Özeti
Beklenen Çıktılar
Riskler ve Yönetimi
Sürdürülebilirlik
Projenin Maliyeti
Düşünceler
Proje Takvimi
Proje Ekibi ve İletişim Bilgileri
Proje Görselleri
PROJENİN ADI MESLEĞİMİ BULUYORUM
PROJENİN TÜRÜ MESLEKİ EĞİTİM
PROJE SAHİBİ TEPEALAN EMİR YAKUP İMAM HATİP ORTAOKULU
PROJE DÖNEMİ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
PROJENİN BAŞLANGIÇ /
BİTİŞ TARİHLERİ
5 MART 2018 -6 NİSAN 2018
PROJENİN
AMAÇLARI/HEDEFL ERİ
Projenin amaçları geleceğimizin büyükleri olacak olan öğrencilerimizin
mesleki gelişimlerini arttırarak merak ettikleri meslek hakkında gerekli bilgi
birikimine sahip olmaları;
Çeşitli meslek gruplarını temsil eden kişilerin meslek hakkında anılarını ve
deneyimlerini paylaşmalarını sağlayarak öğrencilerde meslek hakkında farkındalık
oluşturmak
Velilerin ,öğrencilerin meslek seçiminde belli mesleklere yönlendirme konusunda
baskı yapmasının en aza indirgenmesi
Mesleklerin çalışma ortamlarının yerinde görülmesini sağlamak
PROJENİN
GEREKÇELERİ
Mesleklerde sevgi ve istek ;başarıyı ve mutluluğu getirir.Bu sebeple öğrencilerimizin ilgi
alanlarına ve yeteneklerine uygun meslekleri seçmeleri hem birey için hem de
toplumsal fayda için çok önemlidir.Bu proje ortaokul seviyesindeki öğrencilerimizin
meslek algısını güçlendirmek için yapılmıştır.
Öğrencilere meslek tercihleri sorulduğunda genel olarak okullarıkapsamındaki
mesleklerin dışında tercih belirtmemesi
Bunlara ek olarak velilerin öğrencilere bazı meslekler konusunda öğrencinin ilgi ve
yeteneğini göz ardı ederek öğrenciye baskı yapması,öğrencilerin
mesleğe yönelik ders başarısında motivasyon eksikliği gibi sebeplerden dolayı
bu çalışmaya ihtiyaç duyulmuştur.
PROJENİN YASAL
DAYANAĞI
25.08.2011 TARİHLİ VE 652 SAYILI MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞININ
TEŞKİLAT VE GÖREVLERİ HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE
KARARNAME, 05.06.1961 TARİHLİ VE 222 SAYILI İLKÖĞRETİM VE EĞİTİM KANUNU, 1739 MILLI EĞITIM TEMEL KANUNU
PROJENİN HEDEF
KİTLESİ
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, İlçe Emniyet Müdürlüğü ,Korgan Devlet Hastanesi,
Kaymakamlık, Tepealan Ptt Şubesi,ilçe itfaiyesi
PROJE ORTAKLARI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, İlçe Emniyet Müdürlüğü ,Korgan Devlet Hastanesi, Kaymakamlık,
Tepealan Ptt Şubesi,ilçe itfaiyesi
PROJENİN ÖZETİ
Mesleğimi Buluyorum adlı projemiz mart ve nisan ayını kapsayan bir
projedir. Amaçlarımızı gerçekleştirmek için öğle aralarında okul konferans salonunda
çağırmış olduğumuz kaymakam, doktor ve hemşire, polis , öğretmen , postacı ve
itfaiye gibi belli başlı meslek grubu temsilcileriyle öğrencileri ve velilerini bir araya
getirerek , bu iki hedef kitle için meslek hakkında bir şema oluşturmak
istiyoruz.Seçmiş olduğumuz meslek temsilcileri mesleklerine ait kıyafetiyle
konferansa katılarak dikkat çekecek ve bu kişiler plan dahilinde tarihlerde gelerek
projeyi bir ay gibi bir zamana yaymamıza yardımcı olacaklardır.Projenin öncesinde
öğrencilere ön test yapılacak kaç öğrencinin kararsız olduğu belirlenecek proje
sonunda da son testle kararsızların sayısına ve meslek seçimindeki değişiklikler
gözlemlenecektir.Bununla birlikte bu meslek temsilcileri ile öğrenciler çalışma
ortamlarında bir araya getirelerek mesleklerin çalışma ortamları
incelenecek,öğrencilerin merak ettikleri konular hakkında soru sormaları sağlanacak
ve bu kurum ziyaretleri video kayıt ve fotoğraf altına alınarak yukarıda belirtilen
resmi kurumlara yollanacaktır.
FAALİYET
NO.
FAALİYET ADI FAALİYETİN
YARARLANICILARI
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
FAALİYET GERÇEKLEŞTİRME
TARİHİ
1. Projenin
onaya
sunulması
Öğretmen ve okul idaresi Okul idaresi ve ilçe milli eğitim
müdürlüğü
05.12.2017
2.
Öğretmenlere
projeyle ilgili
bilgilendirme
toplantıları
yapılması
Öğretmenler
Okul idaresi
13.02.2018
3.
Velilere
bilgilendirme
toplantısı
yapılması
Veliler
Okul idaresi
20.02.2018
4. Projenin
uygulanması
Öğretmen, veli, öğrenci,
meslek temsilcileri Kaymakamlık,
Korgan Milli EğitiMüdürlüğü,
Korgan Devlet Hastanesi
İlçe Emniyet Müdürlüğü
Korgan İtfaiyesi
Tepealan PTT Şubesi
Okul İdaresi
05.03.2018- 03.04.2018
5.
Projenin
Değerlendiril
mesi
Öğretmen,öğrenci ,veli
Okul idaresi
06.04.2018
FAALİYET NO.
FAALİYET ADI FAALİYETİN YARARLANICILARI
İŞBİRLİĞİ YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLA
R
FAALİYETGERÇEKLEŞTİRMETARİHİ
1. Mesleğimi
Buluyorum
Öğrenci ve veli
Kaymakamlık
(İlçe kaymakamı)
5 Mart 2018
2. Mesleğimi
Buluyorum
Öğrenci ve veli
Korgan Devlet Hastanesi
(Doktor ve hemşire)
12 Mart 2018
3. Mesleğimi
Buluyorum Öğrenci ve veli İlçe Emniyet Müdürlüğü
(Polis)
19 Mart 2018
4. Mesleğimi
Buluyorum Öğrenci ve veli
Okulumuz
(Farklı branşta
öğretmenler)
26 Mart 2018
5. Mesleğimi
Buluyorum Öğrenci ve veli
Tepealan PTT Şubesi
(Posta görevlisi)
02 Nisan 2018
6. Mesleğimi
Buluyorum Öğrenciler ve veli Korgan İtfaiyesi
(İtfaiye görevlileri)
03 Nisan 2018
PROJE YÜRÜTME
KURULUNUN
GÖREVLERİ
➢ Proje afişlerin hazırlanması
➢ Proje için okul idaresinden olur alınması,
➢ Projeyle ilgili öğrencilere bilgilendirme yapmak
➢ Meslek temsilcilerinin okulumuza gelmesi için
okulumuz ile kurumları arasında resmi yazışmayı
koordine etmek.
➢ Meslek temsilcilerinin öğrenciler tarafından
kurumlarının ziyaret edilmesi için ilgili kurumlardan izin
yazısı alınması.
➢ Proje sonuçlarını rapor halinde sunmak
➢ Projenin belirlenen sürede bitirilmesi
PROJEDEN
BEKLENEN
ÇIKTILAR
Öğrencilerin mesleki gelişimlerine yardımcı olmak
Öğrencinin meslek özellkleri ile kendi ilgi ve yeteneklerini karşılaştırıp
meslek özellikleri hakkında farkındalık oluşturmasını sağlamak
İş birliği yapılan kurumlar aracılığıyla okul-çevre iletişimini sağlamak
Öğrencilerin meslekleri yerinde incelemeleri sayesinde daha gerçekçi, ilgi ve
yeteneğine uygun adımlar atmasını sağlamak
RİSKLER VE
YÖNETİMİ Projenin hazırlık, uygulama ,proje sonuçlarını yaygınlaştırma faaliyetlerinde
bir güçlük yaşanmayacağı öngörüldü.
SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK Projemiz yerel alandaki okullarda bir ilk niteliği taşıdığı için örnek olarak
kullanılabilir.
PROJENİN HİKÂYESİ VE
DÜŞÜNCELER
Öğrencilere derste ‘’Gelecekte kendinizi nerede görüyorsunuz ?’’ sorusu yöneltildi ve
gelen cevaplar üzerine bu çalışmanın yapılmasına karar verildi.
FAALİYET
NO. FAALİYET ADI FAALİYET MAALİYETİ
1. Mesleğimi Buluyorum 0
TOPLAM MAALİYET 600
PROJE YÜRÜTME KURULU
SIRA
NO. AD SOYAD GÖREVİ OKULU
1. Hasan KARASU Müdür Yardımcısı Emir Yakup İmam Hatip
Ortaokulu
2. Kazım YILDIZ Öğretmen Emir Yakup İmam Hatip
Ortaokulu
3. Ayşegül GÜNEY Öğretmen Emir Yakup İmam Hatip
Ortaokulu
İLETİŞİM BİLGİLERİ
Yasal Adı:
Emir Yakup İmam Hatip Ortaokulu
Posta Adresi: TepealanMahallesi.Hekimoğlu Cadddesi.No.65/1 Ordu/Korgan
Telefon numarası: 04526815400
Faks numarası: 04526815500
Kurumun e-posta adresi: [email protected]
Kurumun internet adresi: -
Proje
Sorumluları
İrtibat
Adı Soyadı Hasan KARASU
GSM 05308770652
E-posta [email protected]
Bu proje yönergesi 2017-2018 eğitim öğretim yılında uygulanmakta olan “1 İLÇE 11 DEĞER 111 PROJE” projesi
kapsamında hazırlanmış olup Emir Yakup İmam Hatip Ortaokulu
Müdürlüğünün onayladığı tarihte yürürlüğü girer ve “Proje Yürütme Kurulu” tarafından yürütülür.
Onur ALAYCI
Okul Müdürü
İmza
“1 İLÇE 11 DEĞER 111 PROJE” PROJE
DEĞERLENDİRME FORMU
PROJENİN HAZIRLANDIĞI OKUL: PROJENİN
NUMARASI / ADI / ALANI :
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
(5 : Çokiyi - 4 : İyi - 3 : Yeterli - 2 : Az - 1 : Yetersiz)
1-5 arası
Puan
1 Projenin özgünlüğü / üretkenlik
2 Yararlılık (ekonomik, sosyal)
3 Tutarlılık ve katkı
4 Uygulanabilir ve kullanışlı olması
5 Kaynak taraması
6 Çalışmayı destekleyecek gerekli verilerin toplanması
7 Özümseme ve hakimiyet
8 Sonuç ve açıklık
9 Hedef ve amaçlarına uygunluk
10 Yaygınlaştırma
TOPLAM
Adı Soyadı
İmza
