Nauka o informacji w XXI wieku (nowa prezentacja)
-
Upload
sabina-cisek -
Category
Education
-
view
2.243 -
download
0
description
Transcript of Nauka o informacji w XXI wieku (nowa prezentacja)
1
Nauka o informacji w XXI wieku
Sabina Cisek
24.10.2009
2
Główne cechy
• Zmiany w przedmiocie badań, w rzeczywistości badanej
• Tendencje humanizacyjne
• Tendencje integracyjne
3
Przedmiot badań nauki o informacji
• Nauka o informacji bada obiekty, procesy, zdarzenia i zjawiska informacyjne w społeczeństwie, w świecie człowieka, w perspektywie pośredniczenia pomiędzy utrwalonymi zasobami informacji a ludźmi, którzy jej potrzebują.
4
Dwa stabilne – od lat – obszary badań
• Pozyskiwanie, poszukiwanie, wyszukiwanie informacji – Tradycyjna teoria wyszukiwania, zorientowana na
systemy (system-oriented) – Information Retrieval – Humanistyczna koncepcja poszukiwania informacji i
zachowań informacyjnych (human-oriented) – Information Seeking, Information Behavior, Human Information Behavior
– Obecnie – tendencje integracyjne
• Informetria, webometria
5
Wybrane kierunki i zagadnienia badawcze • Architektura informacji • Ekologia informacji • Filozofia informacji – z informatologicznego punktu
widzenia • Informetria, naukometria, webometria • Internet – różne aspekty – z informatologicznego punktu
widzenia • Kultura informacyjna – Information Literacy • Organizacja, zarządzanie informacją i wiedzą –
Information Management, Knowledge Management, Knowledge Organization
• Refleksja meta-naukowa nad nauką o informacji – rozważania dotyczące celu, metodologii, paradygmatów, pojęć, pola badawczego, założeń itd. nauki o informacji
• Zachowania informacyjne – Information Behavior
6
Metodologia – główny problem
• Nauka o informacji integruje to, co: – fizyczne, materialne (nośniki, technologia), psychiczne
(użytkownicy informacji) oraz idealne (informacja jako taka, wiedza ludzkości),
– indywidualne i społeczne, – subiektywne i obiektywne.
• Konsekwencją są trudności metodologiczne, na przykład – czy można za pomocą tych samych strategii i metod badać ludzkie stany psychiczne (np. potrzeby informacyjne) i techniczne aspekty systemów informacyjno-wyszukiwawczych?
7
Metodologia – dwie strategie badawcze
• Ilościowa, pozytywistyczna, scjentystyczna
• Jakościowa, interpretatywna, interpretywna
8
Wybrane obszary rozwoju praktyki – działalności informacyjnej – w Polsce
• Infobrokering
• Tworzenie zasobów informacyjnych online, w tym – 2.0
• Zastosowanie narzędzi Web 2.0 w dziedzinie zarządzania wiedzą, zwłaszcza w firmach
9
Główny kontekst badań i działalności
• Oczywiście – Internet
• Obecnie także Web 2.0
10
Wybrana literatura • Sabina CISEK, Nauka o informacji na świecie w
XXI wieku: badania metanaukowe. http://eprints.rclis.org/12699/1/Cisek_in_na_swiecie_eng.pdf
• Sabina CISEK, Methodology and Philosophy of Information Science. http://methodologyphilosophyinfoscience.blogspot.com/
• Barbara SOSIŃSKA-KALATA, Współczesne oblicze nauki o informacji w Polsce i za granicą. W: Studia z informacji naukowej i dyscyplin pokrewnych, pod red. Elżbiety Gondek i Diany Pietruch-Reizes. Katowice 2007, s. 93-119.