Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

26
MAGAZYN KULTURALNO – INFORMACYJNY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM Z ODDZIALAMI INTEGRACYJNYMI NR 12 WYDANIE SPECJALNE - III 2010

description

Wydanie Specjalne czasopisma Gimnazjum nr 12 w Krakowie

Transcript of Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

Page 1: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

MAGAZYN KULTURALNO – INFORMACYJNY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM Z ODDZIALAMI INTEGRACYJNYMI NR 12

WYDANIE SPECJALNE - III 2010

Page 2: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

SPIS TREŚCI

NASZ CZAS wyd. specjalne 2010

czasopismo kulturalno – informacyjne

biblioteki Gimnazjum nr 12 w Krakowie

Rada redakcji: Joanna Krawczyk kl.3a, Paulina Maciejasz kl. 3d, Anna Pabian kl. 2a

Sekretarz do spraw organizacyjnych i finansowych: Paulina Tarko kl. 2a, Maria Malczyk kl. 3a.

Zespół redakcyjny: Katarzyna Kasprzyk kl.3a, Natalia Serczyk kl. 3a, Maria Malczyk kl. 3a, Joanna Smender kl. 3b, Paulina Maciejasz kl. 3d, Magdalena Kaczmarek kl. 3d, Maya de Faveri kl.3e, Paulina Tarko kl. 2a, Aleksandra Wróblewska 2e, Anna Bednarczyk 2e, Dominika Cwynar kl. 1a.

Opracowanie graficzne (rysunki, zdjęcia): Joanna Krawczyk kl.3a, Anna Pabian kl.2a, Natalia Serczyk kl. 3a, Magdalena Kaczmarek kl.3d, Anna Bednarczyk kl.2e, Ola Wróblewska kl. 2e, Szymon Łaciak, Katarzyna Gąsior kl. 2c. Edycja tekstu: Joanna Krawczyk kl.3a, Natalia Serczyk kl. 3a Katarzyna Kasprzyk kl.3a, Jan Żurek kl. 3a, Joanna Smender kl.3b, Sabina Hudziak kl.3b, Anna Pabian kl.2a, Paulina Tarko kl. 2a, Beata Witek kl. 2c, Aleksandra Wróblewska kl. 2e, Paulina Maciejasz kl. 3d, Dominika Cwynar kl. 1a, Justyna Chechelska kl.1a. Adres redakcji: Biblioteka Gimnazjum nr 12 w Krakowie, ul. Kluczborska 3 Opiekun zespołu redakcyjnego: mgr Małgorzata Hamada

Czasopismo zostało trzykrotnie nagrodzone w konkursach gazetek szkolnych, zajmując I miejsce w r. 2002 i 2006, II miejsce w r. 2005. Informacja: Uczniowie, którzy chcieliby zamieścić w naszym czasopiśmie swój artykuł, wywiad, utwór literacki lub pracę plastyczną, mogą składać materiały w bibliotece szkolnej.

Spotkania Koła Młodych Redaktorów odbywają się we wtorki o godz. 13.45 oraz w czwartki o 14.30 w bibliotece.

Wszystkie poprzednie numery gazetki są dostępne w czytelni biblioteki szkolnej, a kilka ostatnich, w wersji elektronicznej, można czytać na stronie:

www.gimnazjum12.krakow. pl

MŁODOŚĆ TO CZAS ROZPOZNAWANIA TALENTÓW…___ RAJD GIMNAZJALISTY______________________________ GIM 12 CZYLI NASZE PIERWSZE SZKOLNE RADIO______ RADA NIE OD PARADY_____________________________ TRZY NIEZAPOMNIANE DNI_________________________ TYDZIEŃ KULTURY JĘZYKA POLSKIEGO______________ BALLADYNA INACZEJ______________________________ MŁODZIEŻ PAMIĘTA_______________________________ SPOJRZENIE NA KRAKÓW Z KOPCA MARSZAŁKA_______ CO W RADZIE PISZCZY?__________________ _________ NASZ CEL - POMOC DZIECIOM_______________________ SZOPKA JAK GWIAZDA_____________________________ JASEŁKA W ZBLIŻENIU_____________________________ MIĘDZYNARODOWE ŚWIĘTO BIBLIOTEK SZKOLNYCH___ KSIĄŻKA DO PODUSZKI I NIE TYLKO _________________ ZIELONO W SZKOLE… _____________________________ LUBIMY WAS TAKIMI, JAKIMI WAS ZNAMY_____________ „JEM, BO WIEM” – EKIPA 12 NAJLEPSZA_______________ WIELKI FINAŁ_____________________________________ NASI NIEPOKONANI________________________________ CZEKAMY NA CIEBIE_______________________________

3 4 6 7 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 26

GIMNAZJUM NR 12 Z ODDZIAŁAMI

INTEGRACYJNYMI

im. Księdza

Kardynała

Karola Wojtyły

Page 3: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

3

„Młodosc to czas rozpoznawania talentów, to czas wchodzenia na wielorakie szlaki”

Jan Paweł II

Witajcie, drogie Koleżanki i Koledzy. Powyższe

słowa wypowiedziane przez Jana Pawła II są hasłem

naszej szkoły, którym kieruje się ona na co dzień. Przed

sobą macie gazetkę szkolną Gimnazjum 12, którą, mam

nadzieję, przeczytacie z zainteresowaniem. To wydanie

zostało stworzone specjalnie dla Was przez nas,

gimnazjalistów, aby przybliżyć Wam naszą szkołę

i zachęcić do wstąpienia w nasze szeregi. Znajdziecie tu

różne artykuły naszego super zgranego zespołu

redakcyjnego, dotyczące życia szkoły na jej terenie

i poza nim.

Cóż, kiedy szłam do tej szkoły, naprawdę nie domyślałam się, jak bardzo moje życie ulegnie

zmianie. Okres gimnazjum jest czasem, w którym kształtuje się nasz charakter, zachowanie. Wpływ

otoczenia jest bardzo ważny, więc powinniśmy zadbać, by był on jak najbardziej pozytywny.

Nauczyciele w tej szkole bardzo nas wspomagają w nauce i pasjach. Pedagodzy czekają, by nam

pomóc i doradzić, gdybyśmy mieli kłopoty. Uważam, że to gimnazjum może dać nam odpowiednie

wykształcenie, ale oczywiście to zależy w bardzo dużej mierze od nas. Decyzja, którą podejmiecie,

będzie miała wpływ na to, kim będziecie w przyszłości. W ciągu tych trzech lat, które niby są takie

krótkie, może ulec zmianie całe Wasze spojrzenie na świat.

Jednak, oprócz nauki u nas w gimnazjum znajduje się też czas na zabawę. Różne imprezy

i atrakcje, organizowane przez naszą wspaniałą, z roku na rok lepszą, Radę Uczniowską, odbywające

się kilka razy w roku, zapewnią Wam wspaniałą rozrywkę.

Uczniowie starają się, żeby szkoła była jak najbardziej

kolorowa. Na korytarzach wiszą tablice ze zdjęciami z wycieczek

w góry oraz prace plastyczne naszych uczniów. Tuż przy pokoju

nauczycielskim znajduje się obiekt modłów naszych uczniów czyli

tablica ze szczęśliwym numerkiem (który zwalnia nas od

odpowiedzi i niezapowiedzianych kartkówek!). Do dyspozycji

mamy też dobrze wyposażoną

bibliotekę szkolną, która jest również

miejscem pracy zespołu redakcyjnego

tej oto gazetki szkolnej.

Co więcej mogę Wam

powiedzieć? Cóż, resztę wyczytacie

w dalszej części gazetki lub

zobaczycie, gdy przyjdziecie nas

odwiedzić .

Joanna Krawczyk kl. 3a

Page 4: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

4

RAJD GIMNAZJALISTY

Jak co roku, jesienią odbył się

rajd gimnazjalisty dla uczniów

klas trzecich. Zorganizował

go jeden z największych

miłośników turystyki w naszej

szkole - pan mgr Wiesław

Zieliński.

Niestety osobiście nie wzięłam

udziału w rajdzie, ale z zasłyszanych

opinii moich koleżanek mogłam

wywnioskować, iż rajd jak

najbardziej się udał. Przedstawiam

Wam kilka fotografii z wycieczki,

opatrzonych cytatami naszego

patrona.

Trasa rajdu:

Do Bielska autokarem;

wyjazd kolejką gondolową na Szyndzielnię;

pieszo: z Szyndzielni na Klimczok;

wyjście z Klimczoka na Błatnią (tam dłuższy postój i ognisko);

zejście do Jaworza;

powrót z Jaworza do

Krakowa autokarem.

„Ognisko jest czymś

niezwykłym zawsze,

gdziekolwiek zapłonie,

ściąga ludzi, skupia i ludzie

czują się w jego okręgu

dobrze” Jan Paweł II

„Każdy mógłby wygodnie chodzić

po ulicach miast i podróżować, czyli

korzystać z pojazdu. Ale góry są

wyzwaniem, prowokują istotę ludzką

do wysiłku, do przezwyciężenia samych

siebie. Są zachętą, by wznosić się

coraz wyżej…” Jan Paweł II

Page 5: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

5

„Chodzi o to, by odpoczynek

nie był odejściem w próżnię,

aby nie był tylko pustką.

Wtedy będzie naprawdę

wypoczynkiem. Chodzi o to,

aby był wypełniony spotkaniem.

Mam na myśli – i owszem –

spotkanie z przyrodą, z morzem,

lasem. Człowiek w umiejętnym

obcowaniu z przyrodą odzyskuje

spokój, ucisza się wewnętrznie…”

Jan Paweł II

„Byt człowieka jest

przemijający i zmienny.

Góry istnieją w sposób pewny

i trwały, są wymownym obrazem

niezmiennej wieczności Boga.

W górach niknie bezładny zgiełk

miasta, panuje cisza bezmiernych

przestrzeni, która pozwala

człowiekowi wyraźnie słyszeć

wewnętrzne echo głosu Boga”

Jan Paweł II

Opracowała: Paulina Maciejasz kl. 3d

Zdjęcia p. mgr Wiesław Zieliński

Page 6: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

6

czyli nasze pierwsze,

szkolne radio!

Pierwszego dnia października

wszyscy mogliśmy usłyszeć inauguracyjną

audycję w naszym radiu.

Przywitaliśmy deszczową porę roku utworem „Jesień” Vivaldiego. Następnie zaprosiliśmy

słuchaczy do ogrodu poezji. Wiersz „Jak nie kochać jesieni” autorstwa Tadeusza Wywrockiego

sprawił, że przez moment w klasach panowała idealna cisza. Pod koniec audycji słuchaliśmy

piosenki „Wspomnienie”, w wykonaniu Czesława Niemena - legendy polskiej muzyki.

Ponieważ jest to radio szkolne, zadecydowaliśmy, że będzie ono służyło przede wszystkim

informowaniu uczniów o najważniejszych dla szkoły sprawach. Z tego względu Rada Uczniowska

podsumowała ostatnie dwa miesiące nauki. Przypomnieliśmy, że odbyła się pierwsza dyskoteka pod

hasłem: „Wrzesień miesiącem integracji” oraz dwie zbiórki makulatury. Październik był miesiącem,

w którym obchodziliśmy Święto Komisji Edukacji Narodowej. Z tego względu wyraziliśmy

nadzieję, by nauczyciele mieli z naszego powodu o wiele mniej zmartwień i z uśmiechem na ustach

przekraczali próg naszej szkoły.

Z kolejnej audycji, która odbyła się 30 października, osobiście jestem szczególnie dumna. Jej

program był bardzo liryczny, zmuszający do refleksji, przemyśleń. Naszym celem było

przygotowanie wszystkich słuchaczy do nadchodzącego Dnia Wszystkich Świętych. Podczas trwania

audycji usłyszeliśmy piękną melodię - „Sonatę księżycową” L. van Beethovena, wiersze wybitnych

poetów i ciekawostki związane z obchodami tego wyjątkowego święta w różnych regionach świata.

Audycją uczciliśmy również Dzień

Świętego Walentego. Towarzyszyły nam

wiersze sławnych poetów, poświęcone

miłości, oraz muzyka, która wręcz

emanowała romantyzmem.

Ostatnia audycja, którą nadaliśmy

na początku marca, dotyczyła

Roku Chopinowskiego. Wysłuchaliśmy

lirycznych i wprawiających w zadumę

utworów naszego polskiego poety

fortepianu. Wiersz „W Żelazowej Woli”

utwierdził nas w przekonaniu

o wielkości kompozytora.

Natalia Serczyk kl. 3a

Opiekunem zespołu szkolnego radiowęzła

jest pani mgr Maria Madejska

Rys. Anna Bednarczyk kl. 2e

Page 7: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

7

Tytuł najlepszego Samorządu Uczniowskiego w Krakowie

w roku szkolnym 2008/2009

wraz z nagrodą pieniężną wysokości 3000 zł przyznano:

NASZEJ SZKOLE!!!

Przed wakacjami, 15 czerwca 2009r.., podczas gali w Międzynarodowym Centrum Kultury

w Krakowie podsumowano IV rok Krakowskiej Akademii Samorządności, a także rozdano nagrody

w konkursie Samorządów Uczniowskich Szkół Gimnazjalnych. Dzięki naszej konsekwentnej

i wytrwałej pracy nad integracją uczniów, zdobyliśmy nasze upragnione I miejsce. Muszę dodać,

że w ubiegłych latach przyznano nam kolejno: wyróżnienie i II miejsce, co też było dużym

sukcesem.

A oto nasze działania, które dały nam zwycięstwo:

wyjazd integracyjny Samorządu Uczniowskiego z klasami

pierwszymi ;

projekt klas partnerskich polegający na integracji uczniów

klas trzecich i pierwszych;

Dzień Życzliwości i przyjazna poczta ;

konkurs Altruista Roku;

urządzenie własnego pokoju do pracy samorządu

(zapraszamy wszystkich do sali 108!).

poprawa infrastruktury szkolnej (radiowęzeł,

stoliki i krzesła na korytarzach)

liczne akcje i imprezy szkolne: Dzień Chłopca,

Dzień Nauczyciela, Dzień Bibliotek, Dzień Ziemi,

walentynki, wigilie klasowe, akcje charytatywne;

dobry przekaz informacji poprzez radiowęzeł lub

gazetkę szkolną „Nasz Czas” .

Serdecznie gratulujemy wszystkim, którzy włączyli

się w ten konkurs, to nasza wspólna wygrana.

Kasia Kasprzyk kl. 3 a

Page 8: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

8

trzy niezapomniane dni

W październiku

my, uczniowie klas

pierwszych,

pojechaliśmy na

trzydniowy wyjazd

integracyjny do

Ochotnicy Dolnej,

abyśmy mogli poznać

się bliżej, ponieważ

w szkole nie mamy na

to za wiele czasu.

5.10.2009 r. po porannej zbiórce poszliśmy na starą pętlę

autobusową, gdzie czekaliśmy na autokary, które jednak sprawiły

nam zawód, gdyż okazały się niesprawne. Niezbyt zadowoleni

wróciliśmy do szkoły i na pewien czas zostaliśmy przydzieleni do

sal lekcyjnych. Gdy wreszcie nauczyciele przekazali nam

informację, że możemy się powoli zbierać, wszyscy z radością

popędziliśmy na pętlę. Autokary już stały, tylko musieliśmy

zaczekać na policję, aż sprawdzi kierowców. Okazało się, że

wszystko jest w najlepszym porządku i nareszcie możemy

bezpiecznie jechać!!! Po blisko trzygodzinnej podróży, dotarliśmy na miejsce.

Ośrodek wszystkim się spodobał i wywarł na nas duże wrażenie.

Miał trzy gwiazdki, był zadbany, a pokoje czyste.

Rozpakowaliśmy się, a potem zeszliśmy na obiad.

Po posiłku wybraliśmy

się na boiska znajdujące się

przy naszym pensjonacie.

Tam mieliśmy okazję pograć

w siatkówkę czy w piłkę

nożną. Po kilku godzinach

poszliśmy na kolację.

W regionalnej chacie

jedliśmy pieczone kiełbaski

przy akompaniamencie

muzyki góralskiej. Wspaniale

się bawiliśmy, tańczyliśmy

i śpiewaliśmy do ostatnich sił.

Page 9: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

9

Następnego dnia zwiedzaliśmy

zamek w Niedzicy. Obejrzeliśmy

dziedziniec zamku i zabytkową

wozownię. Odwiedziliśmy też

przystań dla statku spacerowego

,,Biała dama’’, którym niestety nie

mieliśmy okazji popłynąć po

Zalewie Czorsztyńskim. Pogoda

nam sprzyjała. Jednak nie

spędziliśmy tam wiele czasu,

ponieważ….,

…… czekała nas jeszcze wycieczka do Szczawnicy.

Główną jej atrakcją był wyjazd wyciągiem krzesełkowym na

Palenicę. Tam bawiliśmy się świetnie na torze saneczkowym.

Wieczorem kolejna niespodzianka przygotowana przez

nauczycieli – DYSKOTEKA!!! Tańczyliśmy do upadłego

przy ,,Białym misiu ” i wielu innych.

I nadszedł ten niezbyt oczekiwany przez wszystkich

dzień. Dzień wyjazdu z Ochotnicy. Wyjechaliśmy późnym

popołudniem, by dotrzeć na wieczór do Krakowa. W ośrodku

spędziliśmy trzy wspaniałe, niezapomniane przez wszystkich

pierwszoklasistów, dni.

Tekst:

Justyna Chechelska

kl. 1a

Zdjęcia:

p. mgr D. Słupski

Page 10: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

10

TYDZIEŃ KULTURY JĘZYKA POLSKIEGO

dla upamiętnienia 200. rocznicy urodzin Juliusza Słowackiego

Przygotowania rozpoczęły się już w październiku. Ogłoszono sześć konkursów, w większości

związanych z poetą epoki romantyzmu - Juliuszem Słowackim. Lekcje, wystawy, eliminacje

klasowe, przygotowanie albumów, próby inscenizacji – to wszystko wypełniło nam czas do

16 listopada, czyli dnia, kiedy rozpoczęły się finałowe zmagania. Przez 4 dni prezentowaliśmy

rezultaty naszej pracy.

KONKURSY:

W ostatnim dniu inaugurującym Tydzień Kultury

Języka Polskiego odbył się uroczysty apel. Mieliśmy

okazję poznać wszystkich laureatów i nagrodzić ich

brawami. Oprócz tego obejrzeliśmy montaż poetycki,

któremu towarzyszyła prezentacja multimedialna

opowiadająca o życiu poety. Rolę Juliusza Słowackiego

w spektaklu odgrywał Piotr Kupczyk z klasy 2b. Ostatnią

atrakcją programu było przedstawienie przez klasę 3b

dwóch nagrodzonych wersji inscenizacji fragmentu

„Balladyny”.

Dominika Cwynar i Justyna Chechelska kl. 1a

KONKURS RECYTATORSKI

KONKURS PIĘKNEGO CZYTANIA

KONKURS WIEDZY O JULIUSZU SŁOWACKIM,

Konkurs na opracowanie

TOMIKU POEZJI JULIUSZA

SŁOWACKIEGO

KONKURS TEATRALNY

inscenizacja „Balladyny”

KONKURS ORTOGRAFICZNY

Page 11: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

11

„Balladyna

inaczej” ZA KULISAMI

Zaczęło się niewinnie – został ogłoszony konkurs

teatralny, mający się odbyć podczas sławetnego

Tygodnia Kultury, zorganizowanego z okazji roku

Juliusza Słowackiego. Należało przedstawić

fragment Balladyny – na wesoło czy klasycznie,

jak chcemy. Ja (Balladyna) i moje koleżanki

Gabrysia (Kirkor), Weronika (Alina) i Klaudia

(Wdowa) - wpadłyśmy na pomysł zgłoszenia

swojej „trupy aktorskiej”. Z naszej klasy zgłosił się

jeszcze jeden zespół (w którym na początku

czuliśmy konkurencję, ale potem tylko cieszyliśmy

się ich szczęściem ), tylko że one – zupełnie

inaczej niż my – wolały Balladynę przedstawić

klasycznie. Gdy naszych pomysłów nie było widać

końca, doszedł do nas Mateusz (Skierka), a potem

jeszcze Marcin (Goplana). Niestety, przez brak

jakiegokolwiek doświadczenia, nie zaczęliśmy

odpowiednio wcześnie prób, a dopiero 3 dni przed

występem zaadaptowaliśmy nasze pomysły. Wiele

z nich powstało na samym początku, na przykład

okulary z serduszkami i dolarami wymyśliłam

w ten sam dzień, co ogłoszono konkurs. Tak

naprawdę wymyślanie pomysłów,

ogólna obróbka tekstu (wiele

wycięliśmy, dodaliśmy), i dobór

piosenek (praca Gabrysi) trwały

dość długo. Próby zaczęły się

w weekend poprzedzający spektakl

- graliśmy u Marcina, gdzie było

dużo miejsca. Tylko raz

spróbowaliśmy zagrać z muzyką -

następny raz był już na konkursie.

Przez to, że mieliśmy tylko 3 próby i wspomniany

brak doświadczenia, często zapominaliśmy tekstu.

Było parę pomyłek, ale nie wyszło najgorzej.

Największym podziękowaniem dla nas był śmiech

widzów. Jakież było nasze zdziwienie, gdy

usłyszeliśmy, że zajęliśmy drugie miejsce (zaraz

za grupą z naszej klasy ). Cieszyliśmy się nie

tylko naszym sukcesem, ale

sukcesem naszej klasy. W końcu

dwa najwyższe miejsca

przypadły trzeciej „b” .

Opracowała:

Joanna Smender kl. 3b

Page 12: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

12

Tradycją Gimnazjum nr 12

jest coroczne uczestnictwo

młodzieży w obchodach

Święta Niepodległości

11 listopada

poprzez udział w akcji

„Tramwaj Niepodległości”.

W tym roku zbiórka ochotników odbyła się o godz. 12.40 pod Teatrem Bagatela.

O godz.13.00 przyjechał „Tramwaj Niepodległości”, tam rozdano śpiewniki, chorągiewki i nalepki.

Zaopatrzeni w te gadżety młodzi ludzie wyruszyli na ulicę naszego zacnego grodu. Rozdzieleni na

grupy mieli za zadanie rozdawać przechodniom upominki. Obywatele Krakowa nie zawiedli,

z chęcią przyjmowali od młodzieży podarunki, a wielu turystów chciało zrobić sobie z nimi zdjęcie.

Po pewnym czasie „nasi” powędrowali na Rynek Główny, gdzie odbywały się śpiewy pieśni

patriotycznych, które wspaniale wypadły. Całość zakończyła się około godziny 15.00. Pomimo

zmęczenia i przemarznięcia we wspaniałych humorach wrócili do domu.

Radością napawa fakt, że co roku zgłasza się coraz większa liczba osób chcących

uczestniczyć w akcji „Młodzież Pamięta”.

Paulina Maciejasz kl. 3d

Pomnik Grunwaldzki i Grób Nieznanego Żołnierza na pl. Matejki.

Popiersie Józefa

Piłsudskiego

w Parku Jordana

POWTÓRKA Z HISTORII:

Pamiętajmy, że 11 listopada to:

Symboliczna data odzyskania przez

Polskę niepodległości po 123 latach

niewoli.

W tym dniu 1918 r. została zakończona

I wojna światowa (zawarto rozejm w

Compiẻgne pomiędzy Niemcami

i państwami Ententy).

W Warszawie rozbrojono niemiecki

garnizon. Powstał centralny ośrodek

władzy na którego czele stanął Józef

Piłsudski.

Kraków odzyskał wolność nieco

wcześniej, bo 31 października 1918r.

W tym dniu rozbrojono austriacki

garnizon. Do czasu przejęcia władzy

przez Józefa Piłsudskiego, nasze miasto

było rządzone przez Polską Komisję

Likwidacyjną.

Page 13: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

13

SPOJRZENIE NA KRAKÓW

Z KOPCA MARSZAŁKA

W pewną październikową sobotę, a dokładnie 3.10.09, wyruszyliśmy liczną grupą, wraz

z nauczycielami wychowania fizycznego, na kopiec imienia Józefa Piłsudskiego. Była to wycieczka

w ramach dodatkowych godzin WF-u. Z przystanku autobusowego linii 102, leśnymi drogami

zawędrowaliśmy aż pod kopiec, który jest najmłodszy i największy z czterech krakowskich kopców.

Został usypany na szczycie Sowińca, najwyższego wzniesienia znajdującego się w Lesie Wolskim,

w zachodniej części Krakowa na terenie dzielnicy Zwierzyniec.

Bez trudu wspięliśmy się na szczyt, gdzie znajduje się krzyż legionowy. Podziwialiśmy

piękne widoki na Kraków i robiliśmy zdjęcia.

Gorąco polecam wybrać się tam w wolnym czasie!

CZY WIESZ?

Tekst i zdjęcie:

Sabina Hudziak kl. III B

(wiadomości oparte na

www.wikipedia.pl)

Kiedy rozpoczęto usypywanie kopca?

Kopiec zaczęto sypać 6 sierpnia 1934 r. w XX rocznicę

wymarszu z Krakowa I kompanii kadrowej Legionów.

Był to pomysł Związku Legionistów Polskich. Na pewno nie

wiecie, iż w kopcu złożono ziemię ze wszystkich miejsc

bitewnych I wojny światowej, gdzie udział brali Polacy.

Sypanie zakończono 9 lipca 1937 r., a po śmierci marszałka

Józefa Piłsudskiego postanowiono nazwać kopiec jego

imieniem.

Co na to władze?

Po II wojnie światowej ówczesne

władze PRL robiły wszystko, aby

kopiec wymazać z pejzażu miasta

i ze świadomości krakowian.

W 1953 r. przy użyciu czołgu

usunięto ze szczytu kopca granitową

płytę z wyrytym na niej krzyżem

legionowym. Zniszczono wówczas

cały stok kopca.

I co dalej?

W 1981 r. ruszyła wielka akcja odnowy kopca. U jego podnóża

spoczęła ziemia z pobojowisk II wojny światowej. Kopiec zaczęto

nazywać Mogiłą Mogił…

Page 14: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

14

Jak co roku, w okresie przedświątecznym RU i SU

naszego gimnazjum zaangażowały się w kilka akcji

charytatywnych.

Były to:

„Gwiazdka dla każdego - dzieci

potrzebujące pomocy”. Część

funduszy zebranych z dyskoteki

andrzejkowej zorganizowanej przez

RU dnia 26 listopada br. została

przekazana na rzecz osób najbardziej

potrzebujących. Kwota co prawda

nie była zbyt zawrotna, gdyż uzbieraliśmy tylko 150zł, jednakże sama inicjatywa jest godna

naśladowania w latach następnych.

„Mikołaj o tobie nie zapomni”

i „Paczka dla przedszkolaka”. Nasza wspaniała młodzież

przeprowadziła w klasach

zbiórkę maskotek, książeczek

i innych zabawek. Uzbieraliśmy

tych „ skarbów” aż, lub tylko,

cztery kosze. Precjoza te zostały

przekazane dla dzieciaków

z Przedszkola nr 138.

„Gwiazdka dla zwierzaka” czyli zbiórkę karmy, konserw, koców, obroży, itp. dla

zwierzaków ze schroniska (i tym razem nie zawiedliśmy!)

I tradycyjnie już…

„Góra grosza”- każda klasa zbierała grosiki

do litrowych słoików. Niestety nie wiemy

dokładnie jaką kwotę udało się nam zebrać,

ponieważ w momencie wydawania gazetki

akcja wciąż trwała.

Pamiętajmy, ofiarowując coś innym, sami stajemy

się obdarowanymi przez uśmiech potrzebujących.

Cieszy mnie fakt, że co

roku wzrasta liczba

darczyńców w naszej

szkole. W imieniu

organizatorów akcji,

dziękuję Wam wszystkim

serdecznie.

Paulina Maciejasz kl. 3d

„Gdyby każdy miał

to samo, nikt nikomu

nie byłby potrzebny.”

Ks. Jan Twardowski

Uczniowie kl. 3a podczas liczenia „Góry Grosza”

„Nigdy nie jest tak, żeby człowiek, czyniąc

dobrze drugiemu, tylko sam był dobroczyńcą.

Jest równocześnie obdarowywany, obdarowany

tym, co ten drugi przyjmuje z miłością.”

Jan Paweł II

Page 15: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

15

Dwunastka zagrała po raz pierwszy

Nasz cel- pomoc dzieciom

Przez wiele lat, zawsze w styczniową niedzielę obserwowałam wolontariuszy, którzy

przez cały dzień dumnie chodzili po ulicach Polski z identyfikatorami, puszkami i stertami

czerwonych serduszek.

Myślałam wtedy o tym, że kiedyś i ja będę mogła zrobić coś dla chorych dzieci. Tak właśnie

się stało. Razem z Agnieszką Toruńską wyszukałyśmy regulamin założenia sztabu oraz osobę, która

mogłaby się nami zająć. Zgodziła się p. mgr Aneta Bicz, która w przygotowania włożyła wiele serca,

ale też trudu i wysiłku. Zgłosiło się naprawdę wiele osób chętnych do pomocy. W sobotę 9 stycznia

o godzinie 13:00 mieliśmy się stawić na Osiedlu Kolorowym, aby pomóc w wycinaniu serduszek.

Sądzę, że ten dzień na długo utkwi w naszej

pamięci… Gimnazjaliści z „Dwunastki”, która po raz

pierwszy brała udział w takiej akcji, współdziałali

z doświadczonymi wolontariuszami XII Liceum

Ogólnokształcącego, które uczestniczyło w WOŚP już po

raz czternasty.

W niedzielę 10 stycznia stawiliśmy

się w XII LO punktualnie o godzinie 10:45,

odebraliśmy imienne identyfikatory,

zaplombowane puszki oraz oczywiście

czerwone serduszka.

Nasza trzyosobowa grupa:

połączyła się z inną:

Następnie „poszliśmy w teren”, a dokładniej na miasteczko studenckie oraz jego okolice.

Paskudna pogoda na pewno nie zmroziła naszego zapału.

O godzinie 14:30, strasznie zmarznięci, udaliśmy się do naszego sztabu (czyt. XII LO), gdzie

zdaliśmy puszki i z satysfakcją oraz wielkim głodem w oczach zeszliśmy do stołówki. Tam

dostaliśmy michę bigosu oraz kubek gorącej herbaty.

Tym wspaniałym akcentem zakończyliśmy naszą przygodę, ale sądzę, że w przyszłym roku

wielu z nas zdecyduje się kolejny raz pomóc chorym dzieciom.

Autorzy: Natalia Serczyk, Katarzyna Kasprzyk kl. 3 a

Jan Żurek 3a

Magdalena Kaczmarek 3d

Szymon Kajniak 3a

Katarzyna Kasprzyk 3a

Natalia Serczyk 3a

Bartłomiej Kirsz 3f

Rys. Magda Kaczmarek 3d

Nasze szkoły zebrały

wspólnie 102 490 zł. Co ciekawe, zdarzały się

nawet datki w postaci

pierścionków,

czy innej biżuterii.

Page 16: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

16

„Szopka jak gwiazda…” - wystawa szopek krakowskich

W czwartek, 3 grudnia klasa IIc, w ramach lekcji techniki, udała się na wycieczkę, by podziwiać

krakowskie szopki, bowiem tego dnia na Rynku Głównym odbyło się rozstrzygnięcie konkursu. Szopki mogli

wykonać ludzie w różnym wieku, poczynając od dzieci, a kończąc na starszych. Każda szopka musiała

zawierać elementy architektury krakowskiej. Na początku szopki wystawione były pod pomnikiem Adama

Mickiewicza, gdzie ludzie mogli je oglądać z bliska. Później wykonawcy wychodzili na scenę, aby je

prezentować.

Po raz pierwszy konkurs KRAKOWSKICH SZOPEK

zorganizowano w 1937 roku z inicjatywy ówczesnego dyrektora

Muzeum Historycznego Krakowa, Jerzego Dobrzyckiego.

W naszym mieście zwyczaj budowania takich szopek trwa już od

kilkudziesięciu lat. Beata Witek kl. 2c

Fot. Katarzyna Gąsior kl. 2c

Fot. Katarzyna Gąsior

Fot. Szymon Łaciak

Fot. Szymon Łaciak kl. 2c

Opracowanie układu strony:

Joanna Krawczyk kl. 3a

Page 17: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

17

JASEŁKA – W ZBLIŻENIU

Większości z Was szkolne

przedstawienie się podobało.

Opowiem więc o naszych

przygotowaniach, i co

najważniejsze – o satysfakcji,

jaką czerpaliśmy

z Waszych braw.

Pewnego pięknego, acz

pochmurnego dnia, pani mgr Maria

Madejska zawiadomiła mnie i moje

koleżanki (biorące niegdyś udział w

konkursowej inscenizacji Balladyny)

o występie w jasełkach.

Z chęcią przystałyśmy na tę propozycję, ba,

ucieszyłyśmy się z nowego przedstawienia! Każdy dostał

fragment scenariusza ze swoją rolą. Choć na samym

początku miałam być „pasterzem”, potem wszystko się

pokręciło i pogmatwało, i tak stałam się Jagną. Mieliśmy

wiele prób, raz lepsze, raz gorsze dni, nie zawsze byliśmy

wszyscy, ale zawsze była świetna, twórcza i radosna

atmosfera. Chętnie uczyliśmy się tekstu, wymyślaliśmy

coraz to nowe koncepcje odnośnie postaci czy ogólnego

zarysu przedstawienia.

Myślę, że to dzięki naszemu ciągle dobremu

humorowi, próby nie były tak ciężkie i nużące, jakby się

mogło zdawać. Najwięcej dała z siebie pani Madejska,

udzielając nam rad i trzymając nas w ryzach (może nie tak

mocnych i strasznych). Ostatnim szlifem były kostiumy, które wynalazła dla nas pani „reżyserka”. Wymyśliła

też doskonałą scenografię, którą tworzyliśmy wspólnie.

Jesteśmy dumni z jasełek, ponieważ widzieliśmy uśmiechy na Waszych

twarzach. Przez czas prób myślałam tylko o przedstawieniu, zastanawiając się

zarazem, kiedy będzie następny spektakl i kiedy znowu będziemy razem z naszymi

rówieśnikami i panią Madejską, przygotowując coś równie zwykłego,

a jednocześnie tak niebanalnego.

Joanna Smender 3b

Fot. Jan Żurek

WYSTĄPILI:

Marcin Combik – Narrator Kasia Gąsior –Narrator Mateusz Balon – Józef Kasia Kasprzyk – Maryja Natalia Serczyk – Anioł Natalia Sabramowicz – Anioł Maciek Dymek – Herod Szymon Łaciak – Hetman Asia Smender- Jagna Paulina Krzak –Król I Iza Jankiel – Król II Gabrysia Kurek – Król III Ania Dąbrowa – Pasterz I Szymon Kajniak – Pasterz II Karolina Wojtal – Pasterz III Weronika Kukla – Diabeł I Agnieszka Toruńska – Diabeł II Klaudia Białek – Diabełek Asia Ślazyk - Diabełek

Page 18: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

18

Międzynarodowe Święto

Bibliotek Szkolnych

29 października

z okazji

Międzynarodowego

Dnia Bibliotek

uczniowie z aktywu

bibliotecznego

wspólnie z klasą II F

urządzili w sali nr 13

wystawę prezentującą

część naszych

zbiorów. Tym razem

czytaliśmy wybrane

fragmenty powieści.

Przedstawialiśmy książki w 5 działach.

Czytane teksty wzbudziły zainteresowanie

wśród uczniów i zachęcały do zwiedzania

wystawy, a także zamawiania, na

specjalnych rewersach, książek tam

prezentowanych. Mam nadzieję, że wszyscy

dobrze bawili się na tej wystawie. Bardzo

dziękujemy za odwiedziny.

Aleksandra Styrna

Rys. Anna Pabian kl. 1a

Nasze problemy O ciężkim życiu

nastolatka opowiadał:

„Pamiętnik jedynaczki” –

którego autorką jest

Hanna Kowalska–Pamięta

W krainie przygód Książkę prezentującą historie

przygodowe były: „Wakacje

z duchami” Adama Bahdaja

Książka z humorem

Książkę z tego działu

reprezentowały:

„Nowe przygody

Mikołajka, tom 2”–

Rene Gościnny

Świat fantazji Do świata pełnego fantazji

przeniosło nas: „Lustro

Pana Grymsa” - Doroty

Terakowskiej

W minionych wiekach W atmosferę dziewiętnastowiecznego Paryża

próbowaliśmy wczuć się poprzez: „Talerz

z Napoleonem” Haliny Popławskiej

Page 19: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

19

Biblioteka szkolna i Krowoderska Biblioteka Publiczna

zorganizowały konkurs dla wszystkich miłośników

książek i teatru. Hasło przewodnie konkursu brzmiało

„Książka rozwija wyobraźnię’’. Według jury nie ma

wątpliwości, że przygotowane prace kosztowały

uczestników zarówno wiele pracy jak i zabawy.

Konkurs polegał na zainscenizowaniu wybranego fragmentu książki dla młodzieży. Ułożone

zasady informowały, że przedstawienie nie powinno trwać dłużej niż 10 minut, ilość osób biorących

udział była dowolna, a rekwizyty, stroje i podkład muzyczny były dodatkowo punktowane. Ale

skończmy już z teorią, moim zdaniem przebieg samego konkursu był udany, mimo że ilość

występujących zespołów nie była duża.

A u mnie to wszystko zaczęło się tak...

Na początku jako lider

jeszcze nie istniejącej grupy

musiałem wybrać zespół, który

jednak niezbyt chętnie chciał się

zgodzić na udział w całym

przedstawieniu. Następnie po

utworzeniu drużyny mogliśmy

przejść do wyboru książki. Padło

na powieść Christophera

Paoliniego pt. „Najstarszy”. I tak

prawdę mówiąc, w tym momencie

zaczęło się największe wyzwanie.

Otóż musieliśmy teraz wybrać

fragment i ułożyć do niego

scenariusz. Natomiast jednym

z najlepszych elementów były

próby, na których zawsze miała

swoje miejsce dobra zabawa.

Gdy nadszedł oczekiwany dzień konkursu, nie ukrywam, że wszyscy się denerwowaliśmy.

Losowanie miało ustalić kolejność występowania i oczywiście trafiłem jedynkę, co oznaczało, że

musieliśmy występować jako pierwsi. Wszystko poszło „prawie” idealnie i zajęliśmy drugie miejsce!

Mimo że konkurs się już skończył, wspomnienia zostaną już na zawsze w naszej pamięci.

Opracował: Jan Żurek

Page 20: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

20

Zielono w szkole...

Tradycyjnie w kwietniu odbyły się spóźnione (bo 29 kwietnia) obchody „Dnia Ziemi”,

nad organizacją których co roku czuwa pani mgr Halina Zagańczyk- Glądys. W tym dniu

większość uczniów pokazała się w kolorach wiosennych (zielony lub żółty). Na pięknie

udekorowanej sali gimnastycznej odbyły się dwa apele, podczas których m. in. rozdawano

nagrody laureatom licznych konkursów, przeprowadzonych na wiosnę.

Mogliśmy obejrzeć

także pokaz mody ekologicznej.

Stroje musiały być zrobione np.

z papieru lub puszek. Wraz

z wejściem modeli i modelek,

salę wypełnił śmiech i zachwyt.

Podczas apelu odbyło się również złożenie ślubowania ekologicznego przez poszczególne

klasy, połączone z zaprezentowaniem przygotowanego plakatu bądź krótkiej scenki dotyczącej

zdrowego stylu życia, ekologii itp.

Ostatnią częścią uroczystości był montaż

poetycko - muzyczny, którego tematem było piękno

przyrody. Recytowaliśmy wiersze różnych autorów

(Jana Kochanowskiego, Wisławy Szymborskiej,

Leopolda Staffa, Antoniego Słonimskiego ).

Ja także brałam udział w tym

przedstawienia i sądzę, że wypadło nam

świetnie. Część artystyczną apelu

zorganizowała pani mgr Maria Madejska

we współpracy z panią mgr Ewą Ptaś-

Skolias. Mam nadzieję, że kolejne

obchody „Dnia Ziemi” będą równie

osobliwe i ciekawe jak w tym roku.

Katarzyna Kasprzyk 2a

Page 21: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

21

Fot. Joanna Krawczyk

Fot. Joanna Krawczyk

Lubimy Was takimi, jakimi Was znamy!

1 października w klasie 3a miało miejsce

niesamowite wydarzenie, jakim uczciłyśmy dzień

31 września. Z wdzięczności dla naszej męskiej połowy

klasy, urządziłyśmy im Dzień Chłopca.

Ostatnia lekcja, godzina wychowawcza. Tablice są

złożone, ukrywają w sobie napis „Dzień Chłopca”.

Poprzedniego dnia wręczyłyśmy kolegom czekoladki, tak dla

zmyły. Teraz nasza wychowawczyni informuje klasę, że na

tablicy są tematy kartkówki z matematyki. Tylko kilka

dziewcząt zna prawdę. Szykuję aparat fotograficzny, by wszystko utrwalić. Natalia i Agnieszka

wychodzą na środek, na krześle leżą niespodzianki dla chłopców. Szybko znajduję swoje miejsce

przy pierwszej ławce i zaczynam robić zdjęcia. Tymczasem koleżanki wręczają prezenty: białe

koszulki ozdobione przez nas, dziewczyny z 3a. Z tyłu numer z dziennika i nazwisko, z przodu napis

„IIIa” i rysunek wraz z hasłem, dla oddania charakteru, pasji lub po prostu zachowania naszych

kolegów. Wszyscy są zadowoleni z prezentu. Na koniec jeszcze zbiorowa fotografia, a po części

oficjalnej trwają wesołe rozmowy i oglądanie na aparacie zrobionych przeze mnie zdjęć. Wesołą

zabawę przerywa dzwonek na przerwę, wszyscy gnamy do domu, zadowoleni z minionej godziny.

Joanna Krawczyk

Page 22: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

22

Pod koniec roku szkolnego 2008/2009 odbyło się rozstrzygnięcie konkursu

na Najlepszy Samorząd Szkolny oraz Najlepszy Projekt Grantowy

w Krakowskiej Akademii Samorządności.

Okazaliśmy się najlepsi na wszystkich frontach. Nie dość, że uznano Samorząd naszego

gimnazjum za najlepszy w Krakowie, to jeszcze czwórka uczennic z naszej szkoły wymyśliła,

przygotowała i napisała najlepszy projekt na pierwszym roku KAS-u. Szczęśliwymi

zwyciężczyniami są:

Tytuł projektu to: „Jem, bo wiem”. Jeżeli miałabym krótko i zwięźle opisać tenże projekt

mogłabym napisać, że ma on na celu przekonanie młodzieży z Gimnazjum nr 12 w Krakowie do

stosowania w swojej diecie produktów zdrowych oraz przekazanie im najistotniejszych informacji

z zakresu zdrowego żywienia. Pomysł powstał na jednych z zajęć w Krakowskiej Akademii

Samorządności z bardzo prostej przyczyny. Wszystkie autorki projektu zdają sobie sprawę z tego, że

w dzisiejszym świecie młody człowiek dostaje

wiele, często sprzecznych, informacji

dotyczących zdrowia i nie wie jak je

wykorzystać.

Jestem jedną autorek projektu i uważam, że takie zajęcia są potrzebne. Gdyby nie fakt, że

będę je przeprowadzać, sama z chęcią wzięłabym w nich udział.

Natalia Serczyk kl. 3a

Dwie absolwentki:

Sandra Koziela

Anna Szmajdzińska

oraz dwie obecne trzecioklasistki:

Natalia Serczyk - kl. III a

Katarzyna Kasprzyk - kl. III a

Zamierzenie jest takie, że

pierwszą część – teoretyczną,

poprowadzą specjaliści tj. dietetyk

i psycholog, a drugą – praktyczną,

kucharz. Przygotuje on i zaprezentuje,

jak w prosty i tani sposób można

przygotować zdrowe jedzenie.

Page 23: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

23

6 listopada po wielu miesiącach przygotowań, w naszej szkole odbył się

finał projektu grantowego „Jem, bo wiem”, który był owocem pracy dwóch

uczennic naszego gimnazjum oraz dwóch absolwentek.

Osoby, które zdecydowały się udać na warsztaty, miały okazję nie tylko wysłuchać

wykładu przygotowanego przez panią dietetyk, który notabene w moim mniemaniu był bardzo

ciekawy, ale też mogły skosztować dań przygotowanych przez kucharza, który został przez nas

specjalnie zaproszony na tę okazję. Jednak sam wykład i pokaz nie były jedyną z atrakcji.

Multum osób, które przyszły w tym dniu do szkoły na godzinę 15, zamiast udać się na salę

gimnastyczną wybrało kuchnię. To właśnie tam, w towarzystwie kilkunastu osób, nasz mistrz

kuchni przygotowywał swoje pokazowe i – uwaga - zdrowe dania.

Dla mnie, osoby, która była współautorką projektu, był to czas bardzo nerwowy. Tak

naprawdę nie wiedziałam, czy aby na pewno wszystko się uda i czy uczniowie będę zadowoleni.

Finał przeszedł moje najśmielsze oczekiwania.

Udało się! Tak po prostu, najnormalniej w świecie udało nam się zrobić coś takiego. Cztery

koleżanki, które nigdy wcześniej nie podjęły się tworzenia tego rodzaju przedsięwzięcia i to na taką

skalę, usiadły pewnego dnia w sali Urzędu Miasta Krakowa i wymyśliły projekt, który miał na celu

propagowanie zdrowych nawyków żywieniowych.

Na tym jednak nie koniec. Zaraz po zakończeniu zajęć, kiedy byłyśmy pewne, że do rana

będziemy sprzątać w kuchni i na sali gimnastycznej, okazało się, że są osoby, które do końca chcą

zostać i pomóc. Nie obyło się rzecz jasna bez wybuchów radości, śmiechów i wielkiej ulgi, że to co

męczące i stresujące już za nami.

Zachęcam Was bardzo

serdecznie do tworzenia tego

rodzaju projektów. Jest to

naprawdę ciężkie i pracochłonne

zajęcie, jednak gdy doprowadzi

się je do końca, to ma się

poczucie, że zrobiło się coś

dobrego, potrzebnego. Rozpiera

nas uczucie dumy, radości i tego,

że można wszystko jeżeli tylko

się chce.

Autor: Natalia Serczyk kl. 3 a

Zdjęcia: Agnieszka Toruńska kl. 3 a

Page 24: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

24

NASI NIEPOKONANI Szkolna rubryka sportowa

Jesienne Biegi Przełajowe

Dziewczęta:

1. Anna Madej kl. Ib

2. Magdalena Synowiec kl. IIb

3. Kaja Rajtarska kl. IIIc

Chłopcy:

1. Filip Sikorski kl. IIb

2. Szymon Kajniak kl. IIIa

Tenis stołowy

7 grudnia 2009 w S.P. nr 153 odbył się Turniej Tenisa Stołowego

o mistrzostwo Rejonu Krowodrza.

W zawodach drużynowych naszą

szkołę reprezentowali:

Łukasz Mirek i Michał Murzyn,

którzy zajęli II miejsce.

W zawodach indywidualnych

Łukasz Mirek zdobył IV miejsce .

Do reprezentacji Krakowa

finału Małopolskich Biegów

zakwalifikowała się piątka naszych

najlepszych zawodników:

Page 25: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010

25

Piłka nożna halowa Mała Liga GIMNAZJADA organizowana przez Szkolny Związek Sportowy

II miejsce dla naszych wspaniałych piłkarzy!!!

Drużyna chłopców z naszego Gimnazjum nr 12 w piłce nożnej halowej zdobyła II miejsce

w Krakowie w ramach Krakowskiej Olimpiady Młodzieży 2009/10.

Pierwsze miejsce wywalczyła drużyna z Gimnazjum nr 48, która pokonała nas w ostatniej rundzie

wynikiem 2-1.

Skład naszej reprezentacji: 1.Włodarczyk Bartek 3c 2. Kozłowski Michał 3c 3. Dziubla Antoni 3f 4. Kirsz Bartek 3f 5. Adamski Piotr 3f 6. Libura Wojtek 3f 7. Szmigiel Jarek 3a 8. Dzięgielewski Damian 3d 9. Prostak Mateusz 3b 10.Piwowarczyk Paweł 2a

Antoni Dziubla z kl. 3f

zdobył tytuł wicemistrza

„Króla strzelców”

strzelając 14 bramek!!!

WSZYSTKIM GRATULUJEMY!

Redakcja

Page 26: Nasz Czas - Wydanie Specjalne - 03-2010