Nastavni Program

8
Наставни програм је школски документ којим се прописују обим, дубина и распоред наставних садржаја (три основне дидактичке димензије). Наставни програм представља конкретизацију наставног плана. Обим (екстензитет) наставног програма односи се на квантитет чињеница, генерализација и активности које ученици треба да стекну и развију. Дубином (интензитетом) наставног програма одређују се дубина знања и квалитет способности Модели распоређивања садржаја у наставном програму: линијски или сукцесивни модел подразумева да се садржаји надовезују једни на друге; према моделу концентричних кругова садржаји се из разреда у разред понављају и

description

Nastavni plan

Transcript of Nastavni Program

  • , ( ). . () , . () : ; ; - .

  • . , . : - . , : , , , ; : , , , . - . . .

  • . , , .

  • , ,

  • , . ( ). . , , , , , . , . - .

  • -

    ()

  • () ( , , , , .). : , , , , , , ... () (, , , .). : , , , , ... (, , , .). : ,, ...

  • (): ( , , ).: ( ), , , , .: , .